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記一次游戲作文

時間:2023-12-05 07:57:20 游戲 我要投稿

【優(yōu)】記一次游戲作文15篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的記一次游戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)】記一次游戲作文15篇

記一次游戲作文1

  撕名牌這個游戲相信有許多同學玩過,今天我突發(fā)奇想,我要和小貓玩一次撕名牌。

  我先把一張紙寫上小貓的名字,在紙的一角系一根細繩掛在小貓尾巴上,一切準備就緒,游戲開始。我還沒去追它,它的尾巴就開始不自在地搖了起來,它應該覺得不舒服了。把尾巴使勁地往腦袋的方向伸,腦袋也使勁地往尾巴的方向夠,終于夠到了,它急忙伸出爪子,一抓,細繩斷了,一撕,名牌破了,小貓撕掉了自己的`名牌,第一局以失敗告終。

  第二局開始了,我把寫著自己名字的紙貼在了小腿上,在小貓眼前晃來晃去,可小貓好像沒有什么興趣。于是我在紙上撒了點貓薄荷,小貓趕緊走了過來,我還以為它想來撕名牌,剛想跑卻看見它并不想來撕,而是仔細地聞了聞。突然,小貓往地上一躺,開始打起滾來,它就這樣滾來滾去,一點撕名牌的心都沒了,第二局還是失敗了。

  最后我試了很多其他辦法,但都失敗了,看來撕名牌這個游戲并不適合貓咪,還是直接逗貓吧!

記一次游戲作文2

  星期二下午第一節(jié)課,老師帶領同學們來到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。

  我們先用石頭、剪刀、布選出一只大老鷹,又推選出了一只母雞媽媽,開始游戲了。只見老鷹來勢洶洶瘋狂地撲了過來,母雞媽媽趕緊張開了雙臂,生怕老鷹把自己的小雞寶貝給抓走。可是,有幾只小雞真是名副其實的膽小鬼鬼,被嚇得哇哇大叫,老鷹休息了一會兒,可能肚子餓了,又發(fā)瘋似的朝小雞們撲來,這次,母雞媽媽沒有防備,有只小雞雞被老鷹捉住了,這只小雞就是我。我變成了老鷹,我對雞媽媽扮了一個鬼臉,氣呼呼地說:你不保護好小雞,害我凈化成了一只老鷹!我心想,我要捉住所有的小雞!我使勁沖了過去,本來以為可以抓住一兩只,可是,卻被母雞媽媽的保護盾給攔住了。小雞們有的左躲右閃,有的.朝我喊:哈哈哈!你來呀,我不怕你!有的沖我扮鬼臉。我的肺都快氣炸了,我猛撲過去,母雞媽媽沒有任何防備,我終于抓住了三只小雞,放聲大笑了起來。

  下次活動是什么時候?好期待呀!

記一次游戲作文3

  今天媽媽和我一起玩游戲——實戰(zhàn)。

  第一回合開始,媽媽過來了一拳,我攔截了,我正得意之時,可沒想到媽媽緊接著又來一腳,我躲不及,摔了一個跤。我大叫:“沒你這么干的!蔽覄偲饋泶舐曊f:“你看好了,看我怎么滅了你!薄皝硌剑屛铱纯茨隳切┱婀Ψ蜓!”“來就來!蔽倚÷暤卣f,”我還怕你不成!坝跁r,我們開始第二回合。說時遲那時快,我踢了一腳,媽媽用手攔,可是手被我踢麻了。我給她揉揉了下手,我們又繼續(xù),過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)媽媽的'褲子上有許多淡淡的腳印。媽媽的脖子和臉頰有一個個豆大的汗珠。

  媽媽說,打實戰(zhàn)是為了鍛煉專注力,觀察能力和應變速度。雙方情況每分每秒都在變化,根據(jù)情況,自己也隨時調整,一不小心,就會被挨打。而且打實戰(zhàn)重要的是避實擊虛。

  媽媽經(jīng)常會出一些又有趣又好玩的游戲,讓我在游戲中得到鍛煉。在玩中學會許多本領。

記一次游戲作文4

  在體育課上,老師讓我們自由活動,于是我們幾個提出說:“玩‘僵尸捉人’游戲,我們五個人分配誰做‘人’,誰做‘僵尸’!蔽覀兌颊f宋博奧來做‘僵尸’,我們幾個人有兩個“家”,只要我們一進“家”,“僵尸”就不可以捉人了,“僵尸”要是捉到誰,那個人就變成“僵尸”了。這就是我們玩游戲的規(guī)則。

  游戲開始了,我們幾個四處逃跑,“僵尸”二十秒后才可出動。田朗被淘汰了,接著我和幾個隊友從“家”里跑了出來,我們拿著“ANM槍”要去給田朗“報仇雪恨”。我們對戰(zhàn)打得非常激烈,我們把“僵尸”打敗了,所以第一局“人類”贏,“僵尸”輸了。

  第二局開始了,這次是我來做“僵尸”。我數(shù)到二十秒就飛快地跑了過去,直接小跑捉到了田力強,我又跑到“人類”的“家”門口開始守著,等到“人類”們出動。可是宋博奧他不開心了,他飛一樣地跑了出去了,我趁機沖上去一捉,把他“淘汰”了。

  我繼續(xù)守著門,我一直守到他們出來,我一次捉到一個,只剩一個了,我們最后打個平手。因為我們十分鐘時間到了,我們玩得非常開心。我們從一年級到四年級一直玩這個游戲呢,真的是非常喜歡。

  這就是我們最愛玩的'游戲——“僵尸捉人”?捎腥ち四!

記一次游戲作文5

  今天,作文課上老師讓我們做了一個游戲叫“小小雕塑家”,讓我來給你們講一講吧!

  首先,老師說:“有請第一組上臺!逼渌瑢W一直在鼓掌,我們小心翼翼地走上了講臺。我們討論了一會兒,老師說:“開始。”劉茗惜把莊浩然的手抬起來,我把莊浩然的頭低下去。我給這個作品取名叫:“莊浩然投降了”。

  接著,第二組上臺了。老師看她們一幅淡定的樣子,老師就直接說:“開始!毙彀曹秋w快的擺了起來,最后給模特擺出了一個蘭花指的'姿勢。

  最讓我感到好笑的是最后一組的超級芭蕾舞姿勢。最后一組的同學走上講臺,開始用石頭剪刀布來選擇模特人選,最后于一帆輸了。因此,于一帆當模特。吳品翰左擺右擺終于擺好了,擺出了一個芭蕾舞的姿勢,特別搞笑。

  這讓我明白一個道理,我們玩一個游戲都這么累,那真正的雕塑家一定更累。

  教師點評:緊扣主題,表達自己的真實想法,語言非;顫,用詞恰當,另外注意錯別字哦,老師相信你可以表現(xiàn)得更好!

記一次游戲作文6

  “不行!你提醒了。不能告訴他!超時了!3、2、1,下去!下去!超時啦!”我們一起大叫道。

  這一個星期日的上午,我和同學們玩著詞語串燒,男生一對,女生一對。不多不少各隊6個人。

  比賽開始了!我們用石頭、剪子、布來決出誰先來,“石頭、剪子、布,哈哈!”女生贏了。

  我說:“開門見山。”對面男生說:“嗯……”等了好半天也沒有接上。5、4、3、2、1,好,下去吧!他被淘汰下去。我們女生別提有多高興了!又輪到了女生,她說:“山林。”就這樣一個又一個地說著。等到一個女生卡在了一個詞上時。她可不是普通的`女生,她是我們隊最后一個女生。她努力地想了想!只見她手指發(fā)抖,頭頂冒汗:5、4、3、2、1!我們女生輸了!

  女生們一個個都低下了頭,慢慢地回到了座位上去,一邊走還一邊嘆氣,嘴里還在嘟囔著,下次一定不能再輸了!

  雖然這次輸了,但玩兒這個游戲我還是很開心的。

記一次游戲作文7

  平時在學校里,我們都是聽話的好孩子,今天,我們卻要和老師對著干。這是為什么呢?

  原來我們是在玩一個聽口令,做動作的游戲。

  怎么玩呢?就是老師要你蹲,你就千萬別蹲,讓你的對手蹲,如果老師讓你和對手蹲,你就馬上站起來,總之和老師說得相反就可以了。

  今天我們的游戲開始了,為了增強游戲的難度,老師給我們倆取了一個代號,何佳豪是青菜,我是蘿卜。

  “青菜蘿卜一起蹲。”老師一聲令下。剛才興致勃勃的何佳豪,現(xiàn)在卻迷迷糊糊地蹲了下去。而我卻一激靈,然后果斷地站了起來。“啊哈,我一局,真是大快人心啊。”我歡呼了起來。

  第二局,何佳豪信心滿滿地走上來,“這局我肯定能打敗你,蘿卜!蔽曳淳此痪洌骸白咧疲嗖!”老師又開始發(fā)令了:“青菜蹲,蘿卜站!蔽夜麛嗟囟琢讼氯ィ渭押绤s死死地盯著我,然后也隨之蹲了下去。我又贏了!

  經(jīng)過一番發(fā)令、做動作,幾個輪回下來,我以八比二的大好成績戰(zhàn)勝了何佳豪。

  我總結了我勝利的.原因,一是我認真地聽老師的口令,二是我積極的用反向思維來領導我的動作。雖只是一個小小的游戲,但是包含了做事的道理——凡事都要認真地去,積極的動腦筋呀。

記一次游戲作文8

  有一天下午,我和幾個好朋友在公園里做游戲,我提議玩老鷹捉小雞。游戲規(guī)則很簡單,人數(shù)大約在五至六人,然后大家石頭剪刀布,輸?shù)娜水斃销,贏的人中挑一個當雞媽媽,剩下的人當小雞,小雞躲在雞媽媽的后面,雞媽媽要保護小雞,老鷹去捉小雞,被捉到的小雞要表演一個節(jié)目。

  游戲開始了,我的身份是雞媽媽,我一邊展開雙臂保護著“小雞們”一邊眼睛死死地盯著“老鷹”,“老鷹”笑了,她說我死死地盯著她好像要把她吃掉似的。我和“小雞”們全場都笑了。就在這時,我好像注意到了老鷹想把我們逗笑,然后趁我不注意抓走一只小雞,于是我趕緊說道:“快,快散開!边@時抱成一團的“雞群”一下子就散開了,老鷹氣急敗壞的可又不知所措。愣了一會兒,突然“老鷹”就像一支離弦之箭,迅速地把我身后最遠的`一只“小雞”抓走了。沒辦法,“小雞”只好按規(guī)則做了,給大家唱了一首好聽的歌,大家都贊美她的歌聲很動聽。

  我覺得這是一次很快樂又有意義的游戲,便我們懂得了團結很重要。

記一次游戲作文9

  今天,我們班玩了一個傳話游戲,你想來看一看嗎?

  游戲規(guī)則是:1、老師給第一個人傳一句話,2、然后在往后傳,3傳到最后一個人時就上去把話告訴老師,4傳話正確的小組贏。

  老師把我們分成十個小組,一數(shù)列為一小組。游戲開始了,老師把我們每一個小組的第一個人叫到講臺上,給每一個人都傳了一句話,等他們回到座位上游戲就開始了,只見他們又緊張、又激動,他們一個個都很快的把自己知道的話傳給了下一個人,他們生怕自己比別人落后。眼看馬上就要傳到我的時候,我很緊張,萬一從我這里錯了就會一錯再錯,等我把話傳給了下一個人,心里的'石頭才落地。

  終于我們組傳完了,很快結果就要出來了,我的心里好像有一只小鹿在亂撞,可是最后一個人的答案把我們逗得哈哈大笑,最后沒有一個小組能把老師的話完整的傳下來。

  下課了,但我們還沉浸在游戲的歡樂中。

記一次游戲作文10

  我小時候喜歡玩一種非常有趣的游戲,叫“123,木頭人”。

  它的游戲規(guī)則是:選一個人當木頭人,木頭人只需說“123,木頭人!”,當木頭人把話說完時,你就一定得定住不動。如果動了,你就要回到起點。第一聲響起時,你不能超過定好的線,第二聲響起,你就一定要越過那條線。如果有一個人碰到了木頭人,那個人就要趕緊跑。如果被木頭人抓到了,則隊員都要全力救他,沒救成功,那個人就是下一個木頭人。

  有一次,我和朋友一起玩“123,木頭人”。在玩游戲的'過程中,我怕木頭人抓到我。第一次我小心翼翼又快速地往前走了幾步,第二聲響起時,我想:訂的那條線不是太明顯,我如果往后退一步,應該也沒人發(fā)現(xiàn)吧!于是,我就悄悄地后退了一步,看到木頭人沒有發(fā)現(xiàn),我高興極了,松了一口氣。暗暗地想:幸好他沒有發(fā)現(xiàn),那下次我再退一步吧。然而,都怪我高興的太早,這次木頭人發(fā)現(xiàn)了。

  怎么樣?我童年的游戲很好玩吧?你也快來一起參加吧。

記一次游戲作文11

  我玩過老鼠靠墻、槍戰(zhàn)和躲貓貓的游戲,但我覺得最好玩的是寫紙條。

  這個游戲要把全班同學分成四組,第一組寫時間,第二組寫人物,第三組寫地點,第四組寫做什么?寫完之后把紙條交給老師手中,由老師打亂,選一位小朋友抽出來讀。

  游戲開始了,我是第二組,我寫的是小怪物。第一個上臺的是王琦坤,他抽的是“清晨,迪麗熱巴在超市吃人腦子”,大家哈哈大笑,有的.人笑得肚子疼,有的人笑得躺在地上,大明星成僵尸,太離譜了。還有的也很搞笑,比如“周六,超人在云南看電視”,這超人過得也太悠閑了,陳玉澤一邊笑一邊讀:“下午,趙云在天空玩電腦。”古代人還能玩電腦,還是在天上玩,大家笑得上氣不接下氣。

  這一節(jié)課真有趣,每天都像今天一樣快樂該多好。

記一次游戲作文12

  下課了,同學們一窩蜂“飛”出了教室!安蝗纾覀兺嫠好瓢!”我提議,“好啊!毙』锇閭儺惪谕暤鼗卮稹

  游戲開始,我們向兩邊跑開。跑著跑著,“敵人”徐梓萌出現(xiàn)了,她看見突然出現(xiàn)的我,先是一驚,接著撒腿就跑!澳闩懿坏袅耍 蔽覊男Α!胺帕宋野桑 薄跋氲妹,吃雞腿!”我無情地把她的'名牌撕了。這時,唐婉月從樓梯口走了出來,悄悄地繞到了我的身后,幸好我反應快,趁她不注意,反把她的名牌撕了,我得意地對著她扮鬼臉。正當我頭都抬到天上時,李政自告奮勇地沖進了“戰(zhàn)場”,對我宣戰(zhàn):“其他人都被你撕了,我一定要終結你!薄罢l被撕還不一定呢!”我也不甘示弱。

  我向李政沖去,朝他背后的名牌進攻,結果,他太壯了,把我推到了一邊,我正在不服氣時,他一下子跳起來,抓住我的名牌撕了,李政勝了。

  雖然我輸了,但心里依然很快樂。

記一次游戲作文13

  今天我們玩了一次游戲,我無比的高興。這一次游戲名叫小乒乓過“橋”,一聽這個名字我有點好奇,過什么“橋”?規(guī)則是什么?

  老師說呀,“橋”字為什么要加引號呢?因為我們不是讓它過真的橋,并且我們學校也沒有橋!過的“橋”呢是一個杯子。好了,老師馬上開始宣布過“橋”規(guī)則,把10個杯子擺成兩排,每排共五個,再往這10個杯子里裝水,一定要裝滿,不然就很難吹過去。在另一排中放入五個乒乓球,我常叫它鴨蛋,呵呵!

  好了,開始選隊員。我們男生這邊選出的是肺活量之王劉竣瑄,并且他的力氣大得驚人。但女生派來的是大名鼎鼎的網(wǎng)球達人程語涵來應戰(zhàn)。你們猜他們是怎么上臺的?劉峻瑄是氣沖沖的'嘴里還暗笑。程語涵則是馬上快樂的跑了上去的。

  很快劉老師就宣布比賽正式開始,雙方都立刻開始吹“鴨蛋”了!

  劉峻瑄首先彎下腰來,深吸一口氣用力一吹,那樣子活像一只長頸鹿!太好了,小乒乓就像一個個小仙女一樣依次飄過“橋”,還發(fā)出“呼呼”聲呢!不好到時間了,10、9、8、……3、2、1。最后我們男生隊進了四個,程語涵進了一個,我們勝利了!我們很高興。

  輸贏其實不重要,只要樂在其中!

記一次游戲作文14

  今天活動課上,王老師帶著我們一起開展了一個有趣的游戲畫鼻子。

  同學們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,小紅一馬當先走上講臺。老師把小紅的眼睛蒙得嚴嚴實實,又給了她一支粉筆。這時在同學們“一二三”的叫聲中,小紅飛快的轉了左三圈、右三圈,然后伸出了雙手,一邊摸索著一邊顫顫巍巍的往前走。這時走了幾步,小紅的手凝聚在空氣中,遲遲不肯下手!同學們焦急的叫著:上面上面,高了,左面點!小紅被下面的聲音弄得不知所措,他不管三七二十一,連忙畫了一個鼻子。結果小紅把鼻子畫在了臉蛋上給他加了一些彩。同學們這時哈哈大笑起來,有的同學笑得前俯后仰,有的同學笑破了肚子,有的同學笑得直跺腳,還有的同學笑得眼淚都快掉下來了。

  接著剩余的.同學一個個自信十足地上場了。有的把鼻子畫在了小女孩的下巴上,像是長了一顆大大的黑痣;有的呢,竟然把鼻子畫在了眼睛的下面,好像在哭泣著。引著大家都情不自禁的笑了起來。

  叮叮叮,下課鈴聲響了起來,但是我們還一直沉浸在這歡樂之中,我們的笑聲還在校園里久久回蕩。

記一次游戲作文15

  我們今天在快樂作文培訓學校玩兒了一個非常有意思的游戲,它的名字叫“扮錢”。

  游戲的玩法是這樣的.:女生是五角錢,而男生卻是一元錢。老師來報價錢報多少相應要幾元的抱在一起。同學們聽完了開始摩拳擦掌躍躍欲試了。

  游戲開始了,第一輪老師說:“一塊五!”同學們飛快地奔跑著,我和楊云淼她們一起三個女生剛剛好夠了,我們開心地笑著心想:幸好我們反應快逃過一劫了。現(xiàn)在男生們覺得女生還是很有用的吧!下一輪開始了老師猶豫了一下喊道:“六塊五!”同學們大驚失色迅速地開始湊錢了,結果我們這一次失敗了,我們垂頭喪氣地看著其它人比賽。我心想:哎呀!真糟糕!最后一局總決賽了,現(xiàn)在居然只剩下一個男生和四個女生了。老師叫道:“二元錢!”四個女生緊緊的抱在一起好像有膠水把她們給緊緊粘在了一起,那個男生搖著頭走下去了,而四個女生卻在哈!哈!哈!地嘲笑他。

  我覺得這個“扮錢”的小游戲可真有意思啊!我也覺得真高興啊!

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