記一次游戲作文（通用53篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的記一次游戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　記一次游戲作文 1

　　今天，老師給我們玩了一個(gè)游戲。這個(gè)游戲的名字就叫“趕豬過河”。當(dāng)我們知道這個(gè)游戲后，都驚呆了：把豬趕過河？我們異口同聲地問道：“啥意思，怎么玩？難道是牽著一頭豬過河嗎？”老師被我們的天真逗笑了：“用橡皮當(dāng)豬，把課桌平均分成兩半，選手各自在課桌兩邊，看誰先把橡皮吹過課桌的一半�！蔽覀兓腥淮笪颍骸霸瓉硎沁@樣��！”

　　比賽開始了，我的.內(nèi)心更加興奮不已了。我的對(duì)手是一個(gè)大胖子，我想完蛋了，我肯定要輸了。果不其然，我輸了，輸在了肺活量上，一個(gè)普通人和一個(gè)大胖子的肺活量天差地別。

　　比賽還在進(jìn)行中，已經(jīng)淘汰了幾個(gè)人，組成了拉拉隊(duì)，為他們加油，拉拉隊(duì)的吶喊聲甚至可以把玻璃給震破了，在賽場(chǎng)上雙方隊(duì)員都使出了吃奶的勁吹桌子上的橡皮，他們嘴的兩邊鼓得像氣球一樣，最后那個(gè)大胖子獲勝了。

　　我們有的在為大胖子祝賀，有的人在嘀咕著：“這次是我沒發(fā)揮好，下次他們一定不會(huì)贏的！”還有的人在沉默不語(yǔ)，眼睛上也沾上了淚水。

　　這個(gè)游戲告訴我們，做人不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈，勇往直前。

　　記一次游戲作文 2

　　今天是個(gè)特別的日子，廣東獅子會(huì)星輝服務(wù)隊(duì)來到我們學(xué)校演講，帶我們進(jìn)行了一次心靈旅游，我們六年級(jí)學(xué)生有幸都參加了她聲音清脆悅耳，柔和。

　　首先我們跟著主持人完了一些游戲，主持人還帶著老師們跳了“豐收舞”�？墒亲钭屛译y忘的還是“心靈旅游”活動(dòng)，因?yàn)樵谶@個(gè)活動(dòng)中整個(gè)禮堂沖了感動(dòng)的淚水。

　　心靈旅游，顧名思義，就是讓我們回到心靈深處，回到到自己內(nèi)心最純真、最自然、心靈最純潔的'那個(gè)自己�，F(xiàn)在我們的心靈已經(jīng)被周圍的環(huán)境所污染了，比如：有人不小心踩了你的腳，你肯定會(huì)毫不猶豫地罵他一句，接著兩個(gè)人就吵起來。如果別人不小心踩了你一腳，別人立馬對(duì)你說：“對(duì)不起!”那矛盾不就化解了，免了一場(chǎng)吵架。我們心靈最純潔的時(shí)候，就是做嬰兒的心靈，想吃、喝、拉、撒的時(shí)候就哭，當(dāng)別人滿足了你的欲望，立馬就開心起來�，F(xiàn)在，我們有時(shí)候跟父母吵架，有時(shí)候還會(huì)很父母，會(huì)埋怨他們�？赡阌邢脒^嗎?媽媽十月懷胎，辛苦的剩下我們，為我們付出了多少，爸爸為了我們的生活拼命工作，就算被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了回家還要強(qiáng)顏歡笑。還有我們的老師，說實(shí)話，他們就想我們的另一個(gè)父母，老師陪伴我們的時(shí)間并不比父母少，相反，還多些。我有什么理由不尊重老師呢?

　　通過這次活動(dòng)，我們懂得了“孝親尊師”的含義，激勵(lì)大家做一個(gè)懂得感恩，心存感激得人，做一個(gè)最純潔、最自然的自我!

　　記一次游戲作文 3

　　“哈哈哈……”，教室四傳來一陣陣歡聲笑語(yǔ)。你一定會(huì)問，是什么讓我們這么開心呀？原來我們?cè)谕妗澳�契傳聲筒”的游戲�?/p>

　　過了幾局，老師終于叫到我了，但我十分緊張，腿好像灌了鉛，慢慢地走到了空地上。老師又請(qǐng)了三男兩女，排好位置后，我是第四個(gè)。雖然不是第一個(gè)，但我還是很緊張，一旦出差錯(cuò)就丟大臉了。再看前面的.芮瑩也緊張得不知所措，我的心里也不由得好像被壓了一塊大石頭。

　　游戲開始了，元浩抽了一個(gè)紙條，糖糖老師讓我們轉(zhuǎn)過去。從元浩發(fā)出的聲音中不難聽出，這又是一個(gè)難詞。很快，葛羽傳給了玉潔。到我了，我慢慢地轉(zhuǎn)了過去。只見玉潔用手比劃出了三個(gè)字，接著她又做了個(gè)“拉”的動(dòng)作，隨后又立定跳。整了半天，我沒有一點(diǎn)頭緒，只好依葫蘆畫瓢做給芮瑩看。她當(dāng)時(shí)就懵了，我敢肯定，她這時(shí)也是一頭霧水。她轉(zhuǎn)過頭告訴了子燁，他茫然地站在原地不動(dòng)，好像靈魂出殼了一樣。老師問他詞語(yǔ)是什么，他想了半天，說是“拉拉隊(duì)”。再問芮瑩，她說不知道。最后，老師讓元浩做了原版的動(dòng)作后，我才知道，原來是“中彩票”。聽元浩說，從葛羽開始就傳錯(cuò)了，好遺憾�。�

　　這個(gè)游戲告訴我們：不能輕信謠言，耳聽不一定為實(shí)，眼見也不一定為真。我們要有自己的判斷，不可全信他人的話。

　　記一次游戲作文 4

　　“他笑了！他笑了！”這一個(gè)聲音是從六號(hào)教室傳來，他們?cè)谕媸裁茨�？讓我們一起去看看吧�?/p>

　　原來，老師在帶著學(xué)生們玩木頭人的游戲。規(guī)則是：一人當(dāng)木頭人，其余人去逗笑，對(duì)方笑了則成功。

　　第一個(gè)上來的是李同學(xué)，只見他筆直地站在上面，用嘴吸著腮幫子。老師大喊一聲：“游戲開始！”在座的所有人一窩蜂地沖上去。只看見王同學(xué)湊上去，跟李同學(xué)大眼瞪小眼，就像兩頭餓狼在搶食。而李同學(xué)呢？他正在努力地縮著嘴來掩蓋自己的微笑。正當(dāng)我們手忙腳亂的`時(shí)候，老師開口了：“快，再努力一點(diǎn)，他馬上就要笑了！”聽完老師的話，我們使出渾身解數(shù)來逗笑他。就在他馬上要堅(jiān)持不住的時(shí)候，楊同學(xué)沖過來，用那肉呼呼的大手，將圓嘟嘟的“肉球”硬生生地拉成了“肉餅”！

　　這一弄，李同學(xué)可招架不住了，仰頭大笑起來。而我們呢？有的捧腹大笑，有的哈哈大笑，還有的人捂著嘴偷笑。

　　第一輪結(jié)束了，第二輪又開始了。這一輪，我們?nèi)�體女生都上場(chǎng)了。聽到老師說：“準(zhǔn)備好了嗎？”我們幾個(gè)底氣不足地點(diǎn)點(diǎn)頭。隨后，男生就上來了。他們派了一個(gè)使用“對(duì)視瞪眼”。他們先在第一位身上做實(shí)驗(yàn)，果然不出他們所料，成功了！只見那位緩緩走來，他的鼻孔漸漸放大，似乎能塞下兩顆鵪鶉蛋，最終還是敗了。

　　經(jīng)過這個(gè)游戲，我明白了，我們?cè)谧鋈魏问露家獔?jiān)持努力，不能放棄。

　　記一次游戲作文 5

　　“耶！我贏啦！”一聲聲歡笑聲在教室里回蕩。原來，是我們?cè)谕娉燥灨捎螒颉?/p>

　　老師先給我們每人分了一塊餅干，然后給我們講解游戲規(guī)則。游戲規(guī)則是這樣的：每人將餅干放在額頭上，不用手能吃到餅干就算獲勝。比賽開始前，有的人在練習(xí)吃餅干，有的人在思考如何吃餅干，還有的人在與別人交流自己的“秘籍”。

　　“三、二、一，開始！”老師開始錄像了。有的同學(xué)連忙把餅干放入自己的'嘴巴，有的人已經(jīng)開始擠眉弄眼地想讓餅干掉進(jìn)自己的嘴巴。我閉上眼睛，想發(fā)動(dòng)臉部肌肉讓餅干向下滑，可是失敗了。餅干掉在鼻子上，下不來了。我十分著急，想：這怎么辦呢？我心里一陣陣著急。

　　突然，我被別人碰到了，餅干掉地上了。還好，我有第二次機(jī)會(huì)。我重新把餅干放在頭上，心想：這次決不能出錯(cuò)。我左搖搖頭，右晃晃頭，就是不讓餅干上“鼻子峰”。終于，經(jīng)過我的努力，餅干乖乖地來到我嘴巴邊，我舌頭一伸，便吃掉了。“耶！我贏啦！耶！”我歡呼道。

　　那笑聲，那吶喊聲，讓我終生難忘。

　　記一次游戲作文 6

　　暑假的一天，我和幾個(gè)小伙伴來到了漁洞的一個(gè)農(nóng)家樂里，在這個(gè)農(nóng)家樂的迷宮里玩起了“捉迷藏”。

　　小何先來找我們。她說：“我數(shù)五十秒后來找你們�！庇螒蜷_始了，小伙伴們各奔東西，藏了起來。我也像猴子一樣爬到一棵樹上，因?yàn)闃淙~非常茂密，小何從我這邊走了幾圈都沒發(fā)現(xiàn)我，最后，小朱和小陳也跟著她一起找我，找了半天還是沒找到我，她們只好齊聲大喊：“小吳，快點(diǎn)出來吧！”我從樹上露出一個(gè)腦袋，正準(zhǔn)備下去，可我發(fā)現(xiàn)：因?yàn)闃溆悬c(diǎn)高，我下不去了！她們看到我的窘樣，仰頭哈哈大笑，我卻急的欲哭無淚。最后，我費(fèi)了九牛二虎之力像烏龜一樣從樹上慢慢滑了下去。雖然這局我贏了，但是從那以后我在也不敢爬樹了。

　　第二局，由小朱負(fù)責(zé)找我們，這次我躲到了樹叢的一個(gè)空隙里，小何躲到了另一個(gè)空隙里，小陳則躲到了我們對(duì)面涼亭的桌子下面。我讓小陳別躲那，會(huì)被發(fā)現(xiàn)的`，可她卻說我“烏鴉嘴”，哼！真是“狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心”。果然，小陳是最先被發(fā)現(xiàn)的，第二局，我又贏了，真是太開心了！

　　這時(shí)，大人們叫我們?nèi)コ燥埩耍�我們結(jié)束了這場(chǎng)既精彩又好玩的“捉迷藏”游戲。

　　記一次游戲作文 7

　　今天，我們玩的游戲是“小雞出殼”!

　　嘿嘿，游戲規(guī)則大約是：老師給我們一張報(bào)紙、二把剪刀。我們用剪刀把報(bào)紙剪一個(gè)洞，讓人可以鉆過去，但是那個(gè)剪下剩下的邊框不要太細(xì)了。因?yàn)檫^一會(huì)兒要比賽，比什么呢?就比看哪隊(duì)的人先鉆過去這個(gè)洞，注意哦!是全部的人哦!一隊(duì)一定要有四個(gè)人的，這些隊(duì)友就你自己去找。

　　我們開始剪了一個(gè)大洞洞，開始我們把報(bào)紙拿橫著過，可是，我發(fā)現(xiàn)如果這樣，那我們就必須側(cè)著過，這樣側(cè)著過不僅不方便過，而且，很容易弄斷那個(gè)大邊框的。要知道把邊框弄斷了，是會(huì)做失敗的結(jié)果的。

　　所以，最后，我們選擇邊框豎著過。

　　我們又發(fā)現(xiàn)，豎著過開始過時(shí)，邊框要放很很低，隊(duì)友在慢慢過的過程之中那個(gè)拿邊框的人要把邊框提高一點(diǎn)。我們那提邊框的'人也就是我，最后我讓剛過的人幫我提。

　　這樣，我們打敗了兩隊(duì)。

　　可是，好景不長(zhǎng)，有一隊(duì)他們那個(gè)提邊框的人把邊框自己往自己身上一套，很快就過了，他們贏了。

　　唉，真是天外有天，山外有山吶!我咋，沒想這一套呢!

　　記一次游戲作文 8

　　今天，潘老師帶領(lǐng)我們?nèi)ンw育館比賽，就是兩人一組。我們按照小組排好隊(duì)伍，老師先說了一下規(guī)則：＂首先，自己找好搭檔，然后老師說開始就開始，最后要是在中間繩子斷開了，就要加時(shí)間�。⑽覀冋J(rèn)真地聽了老師的話，自己找到了搭檔。

　　我的搭檔是古詩(shī)詩(shī)，前面是錢子瑜和陳思齊“比賽開始”老師大聲喊道。婉婷跑過去，把紅色的繩子給子瑜她們腳綁在一起，子瑜嚴(yán)肅地說：“先抬外面這只腳，知道不？”她們吶喊著，“一定要得第一名！”說著，她們邁著一樣的步伐，她們真有默契呀！我還沒反應(yīng)過來，我的腳已經(jīng)和詩(shī)詩(shī)的腳綁上了，我們倆沒啥默契，我也說先邁開里面的腳，害得我差點(diǎn)拌倒，轉(zhuǎn)了一圈，我們回來，回來的時(shí)候更不理想了，她邁開外面，我邁開了里面，最后都是跳過來的。我們到了，婉婷見了，趕忙跑過來，把繩子解開了，然后把繩子綁在下一組的'腳上。下一組也開始了，等啊、等啊，比賽結(jié)束了，我們組第三名，第三組第一名，我很想知道她們?cè)趺吹玫降谝坏模�第二次要努力得第一，哈哈…�?/p>

　　第二次比賽開始了，前面一組已經(jīng)回來了，婉婷把繩子解開了，綁在我們的腳上，這一次我們比上次好了很多，有團(tuán)結(jié)的氣勢(shì)。但是還是得了第四名。

　　團(tuán)結(jié)才是力量！我們經(jīng)過激烈的比賽。才懂什么是團(tuán)結(jié)！

　　記一次游戲作文 9

　　今天上午，潘老師帶我們玩二人三足的游戲，我開心地跳起來。

　　到了體育館，老師嚴(yán)肅地開口道：“游戲中，繩子松了，不綁起來算犯規(guī)，加時(shí)一分鐘，兩人一組自己排，用時(shí)最短那一組加十分！”

　　比賽開始了，我們組加快腳步，想得第一。不到一會(huì)，第一場(chǎng)比賽就宣布結(jié)束，我們組卻得了第三名。第三組得了第一，我也想拿第一。

　　又過了一會(huì)兒，第二場(chǎng)比賽來了。我和思齊是第一棒，婉婷幫我們綁好繩子。我們站在起跑線上等待比賽開始。比賽還沒開始，我的腳已經(jīng)開始亂抖。潘老師激動(dòng)地說道“開始！”我們握“住”手，邁出一樣的'步子奔去。到轉(zhuǎn)彎口時(shí)，思齊邁在外面的腿碰到我邁在里面的腿，兩人差點(diǎn)兒絆倒。我們又重新調(diào)整節(jié)奏，于是我們“一、二、一、二”地跑完后，看到別人和我們距離差得還遠(yuǎn)著呢，心情像音符一樣跳著�？墒牵�事情發(fā)展不可預(yù)料，二三棒的人都總卡一下，我們其他四人在旁看著差點(diǎn)比其他四組都慢，大聲叫道：“快點(diǎn)兒啊！”我嘴里一直喊：“一、二、一、二”。終于到最后一棒了，婉婷都不耐煩了，趕緊拿下紅繩綁到腿上和馨儀邁著大步，走過去�？墒�，因?yàn)樘�著急，回時(shí)，兩人邁外面的腿，另一人邁里面的腿，腳步更亂了，繩子也掉了，一旁的人心里都泄氣了。最終我們又輸了第二場(chǎng)比賽。

　　我們組以后一定要竭盡全力拿第一！

　　記一次游戲作文 10

　　今天，我們?cè)谂死蠋煄ьI(lǐng)下，玩了一個(gè)游戲，“兩人三足”。

　　我們今天排著隊(duì)，去了體育館，潘老師面帶微笑地說：“同學(xué)們，我們今天玩一個(gè)游戲，名字叫‘兩人三足’。就是兩個(gè)人，把雙腳綁起來一起走。哪個(gè)小組走得快，哪個(gè)小組就贏了。注意，不能跳�！蔽覀兘M很快拿地拿起繩子系起來了。

　　只聽老師大聲說：“預(yù)備——開始！”第一棒是子瑜和思齊，只聽她們?cè)诤埃骸耙欢�、一二……”邁出了一只腳，又邁了另一只腳，他們很快地回來了，第二棒是我和笑笑，婉婷把繩子解開綁在了我們的腳上，我倆沒啥默契。連第一步都邁錯(cuò)了，唉，我一激動(dòng)，就有陰差陽(yáng)錯(cuò)，只聽我們組在大聲喊：“加油”！頓時(shí)我和笑笑充滿了力量，走到一半，我們終于有了默契，太開心了。

　　我們剛開始走幾步還不怎么樣，走到第五步的時(shí)候，好痛呀！繩子太緊了！腳上有一圈的`紅印子，我們走著走著回去了，接著又是下一棒了，我們等呀等比賽終于結(jié)束了。潘老師大聲的公布名次，“第三組第一名，第二組，第二名，第五組，第三名。我們才得第三名呀！”我們叫到，我說沒關(guān)系，我們下次努力呢！爭(zhēng)取拿第一名。

　　通過這次比賽我知道了，我們要是不團(tuán)結(jié)。不團(tuán)結(jié)我們可能連第三名都拿不打。加油第五組！

　　記一次游戲作文 11

　　在上學(xué)期親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中我最喜歡的就是“手腳并用”這個(gè)游戲了。

　　這項(xiàng)游戲的規(guī)則簡(jiǎn)單，就是在跑道上放一些球，跑道上有手和腳的不同標(biāo)志。按上面的標(biāo)志進(jìn)行手腳并用，還要穿上帶有可粘性的衣服，拿到球就粘在前胸或后背上。

　　隨著親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的進(jìn)行“手腳并用”項(xiàng)目開始的比賽開始了，我和媽媽穿上特定的衣。我們一起努力向前爬，眼看媽媽靈活的爬到終點(diǎn)，而旁邊的喬羽菲馬上要追上我，我全身冒冷汗心想：完了，她要追上我了！我突然想起了媽媽的.那句話：“要穩(wěn)扎穩(wěn)打，不要著急，相信自己。

　　一轉(zhuǎn)眼我到了終點(diǎn)，我長(zhǎng)舒了一口氣。

　　接下來“手腳并用”場(chǎng)地這兒聚了一大堆人喊加油，小滿雖然胖但動(dòng)作十分靈活，比一旁的郭寶憶還快。但郭寶憶也不甘示弱，只見解淼兮再旁邊拿著水瓶舉過頭頂，大喊“加油！”跳的比兔子還高，左蹦右跳好像比比賽的選手還激動(dòng)。

　　終于所有的比賽選手都結(jié)束，我緊張的去看合分情況，生怕我是最后一名，但是怎么也看不明白只好在一旁等待，但我心里還是不踏實(shí)。

　　“李嘉玥”忽聽到身后有人叫了我一聲，原來是合分員王樂水媽媽，她告訴我，我和媽媽得了第一名，當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，我跳了起來！最后我們拿著獎(jiǎng)品合影留念。

　　我總結(jié)了這次為什么得第一，媽媽說：“因?yàn)檫@次我們都盡力了，希望我們以后做事要踏實(shí)，不要總是急于求成。”聽了媽媽的話我明白以后做什么事不能急躁，要一步一步慢慢來。

　　記一次游戲作文 12

　　今天，老師帶我們?nèi)ンw育館玩兩人三足游戲。老師對(duì)大家說：“這個(gè)游戲按小組接力玩，每輪第一名的小組加十分哦！”老師把紅繩子發(fā)了下來，我們激動(dòng)極了。

　　舒俊鴻和陳豪把繩子系好，隨著老師的一聲“開始”，他們就邁著大步走過去，只不過配合得不默契，一人邁外面，一人邁里面，逗得我們哈哈大笑。

　　該我和韓豐駿上啦！陳豪和舒俊鴻剛走回來，王成浩就直接把繩子套在了我和豐駿的`腳上。我的手心直冒汗，生怕第一名會(huì)飛走。我倆還算默契，可是韓豐駿走得快，我走得慢，所以，我是被他扯著走的，好不容易才走完。

　　一二一，一二一，我們喊著口號(hào)，眼看著第一名就要到手了，可誰知第三組搶先一步到達(dá)終點(diǎn)，他們頓時(shí)歡呼雀躍，而我們卻像泄了氣的皮球，垂頭喪氣。老師安慰我們：“沒關(guān)系，第二名加五分。”

　　開始第二輪比賽啦！可是俊鴻和陳豪走的時(shí)候繩子斷了，好不容易重新系好，剛走一步，繩子又?jǐn)嗔�！命運(yùn)之神就像存心耍我們似的，我和韓豐駿走著走著就摔倒了，我爬了起來，豐駿干脆在地上爬，這樣更花時(shí)間。這樣，本來觸手可及的第一名又被第三組奪走了，我們得了個(gè)倒數(shù)第一。

　　這個(gè)游戲讓我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量，團(tuán)結(jié)就是勝利！

　　記一次游戲作文 13

　　星期六中午，焦作日?qǐng)?bào)社組織我們校園記者來一次真人的CS大戰(zhàn)。雖然酷暑難當(dāng)，但這正是考驗(yàn)“戰(zhàn)斗者”意志的時(shí)候。我暗下決心：我們只要堅(jiān)持，就能勝利!因?yàn)橹�前沒有玩過，所以一個(gè)個(gè)即緊張又興奮。

　　教官幫我們分了組，我們是第一組，所以有幸先玩。教官先給我們講了CS大戰(zhàn)規(guī)則，然后給我們分發(fā)裝備。我拿到裝備穿戴整齊后，把子彈推上膛，整裝待發(fā)!我們是紅隊(duì)，是進(jìn)攻者;對(duì)方是藍(lán)隊(duì)，是防守者。第一次大戰(zhàn)，我方有的躲在草叢后面，有的趴在地上，舉好槍，時(shí)刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，我們不是沒看清楚敵方標(biāo)志就自相殘殺，就是沒瞅準(zhǔn)敵人就亂打一氣，最后同歸于盡。

　　首戰(zhàn)失利，但是我們沒有氣餒，只好找到教官幫我們“加血、復(fù)活”。這次我可厲害了，闖到藍(lán)隊(duì)軍營(yíng)的`小山上偷襲。我向?qū)Ψ酱蛞粯�，頭往下縮一下，幾乎是槍槍命中!我們又隱蔽到大樹后打藍(lán)隊(duì)的剩余隊(duì)員。突然，我感覺子彈上不了膛了，可能是死了吧，就趕忙向教官那兒跑去，讓他給我“加命”。這時(shí)，藍(lán)隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員趁機(jī)打了我兩槍，發(fā)信器響了兩下。哇，原來我沒有死!我連忙發(fā)瘋般地跑，邊跑邊把子彈上膛，對(duì)手卻拼了命地追。我迅速跑到自己的隊(duì)營(yíng)里，結(jié)果，他被我們圍攻，一下子就死翹翹了!“我們勝利了!我們勝利了!”歡呼聲響成一片。

　　游戲在我們的歡呼中結(jié)束了，盡管時(shí)間有點(diǎn)短暫，但是我們玩得很開心。如果還有這樣的機(jī)會(huì)，我還會(huì)再痛痛快快打一場(chǎng)真人CS!

　　記一次游戲作文 14

　　你們玩過三人四足嗎？這是一個(gè)有趣的游戲，其實(shí)這個(gè)游戲非常簡(jiǎn)單，只需要三個(gè)人的三只腳綁在一起，往前走就可以了。

　　游戲前，教室里非常熱鬧，同學(xué)嘰嘰喳喳的討論著，想看看這次是哪三個(gè)人玩。原來是潘延旭，周語(yǔ)馨和黃梓麟。一開始，三個(gè)人站在上面傻笑著。

　　等林老師大喊一聲“開始”，潘延旭搖搖晃晃，把站在兩邊的人，用力往前拖著，只見他兩個(gè)膝蓋彎曲向外，那樣子像極了企鵝，眼看就要轉(zhuǎn)身了，我不禁在心里喊起：加油，加油！結(jié)果誰知只聽見“噗通”一聲，我轉(zhuǎn)頭一看，潘延旭兩手撐地，周語(yǔ)馨用出全身的力氣把后面兩個(gè)人往前拖，接著，潘延旭站了起來，而后面的`黃梓麟的一只腳還在后面，好像把潘延旭往后拉了一樣。而前面的周語(yǔ)馨一心想往前，結(jié)果只聽“唰”一聲，潘延旭又一次滑倒了，最后是被拖回來的。同學(xué)們一只手放在肚子上，另一只手指潘延旭，哈哈大笑，好像要把房頂給掀翻。

　　三人四足真是好玩，可是時(shí)光總是那么短暫，我好想再玩一次。

　　記一次游戲作文 15

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，我和小伙伴一起跑進(jìn)了教室，安靜地等候著老師，老師邁著輕快的腳步走了進(jìn)來，對(duì)大家說：“今天我們玩一個(gè)傳話游戲，游戲規(guī)則是先把大家分成兩組，老師會(huì)準(zhǔn)備一張小紙條，上面會(huì)有一句話，每一組會(huì)各有一個(gè)人來看句子，看完后就傳給后面的同學(xué)，最后一位同學(xué)說出答案，哪一組對(duì)的字多，哪組就可以加十分，共有兩輪。”

　　第一輪是男生組先開始�？淳渥拥娜耸抢詈疲�他的'記憶力不好，看完后，他拉著第二個(gè)人到一個(gè)小角落，可是他想了大半天才小聲的對(duì)著那個(gè)同學(xué)說了很久才輪到下一個(gè)同學(xué)，那個(gè)傳達(dá)的同學(xué)眼睛盯著一個(gè)地方在他的耳邊嘰里咕嚕的說了兩秒，那個(gè)同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭又到了下一個(gè)……最終他們只對(duì)了一個(gè)。馬上到我們隊(duì)了，我們?nèi)珕T提高警惕。我們組第一個(gè)是郭心銳，她看了看把另一個(gè)人拉到了一個(gè)角落，她的眼睛不停地在轉(zhuǎn)，那個(gè)人站了起來讓我過來，她側(cè)著臉用耳朵對(duì)著她的嘴，流利地說了出來，我對(duì)最后的一個(gè)同學(xué)說了我所聽到的內(nèi)容，最后我們以6個(gè)字的高分贏了。

　　第二輪我們組先開始，我們放送了警惕，還沉浸在上一輪的勝利中，到了最后傳到了我這里只有一小句話了，最后只對(duì)了幾個(gè)。男生是記憶好的潘俊丞，他們都全神貫注地聽著上一個(gè)人所說的內(nèi)容，最后他們贏了。

　　從這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲中，我明白了什么是謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

　　記一次游戲作文 16

　　今天在展奧的課上，我們舉行了掰手腕比賽。劉老師說：“1、2、3號(hào)同學(xué)一組，4、5、6號(hào)同學(xué)一組�！蔽沂俏逄�(hào)，在第二組。

　　比賽開始了，空氣中充滿了火藥味。第一組叫“獅子隊(duì)”，我們叫“火之隊(duì)”。動(dòng)物都怕貨嗎，我們要用大火把獅子嚇跑，他們要是膽敢再來，就把獅子烤成烤肉!

　　我們先上場(chǎng)的是四號(hào)，對(duì)獅子隊(duì)的二號(hào)。他們先握了一下手，開始了比賽。由于太用勁，他們的'身體扭曲，手上迸出了青筋，咬緊牙關(guān)，可4號(hào)還是慢慢被2號(hào)壓了下去，輸了。我們隊(duì)的第一位輸了。

　　我要出征了。我覺得有些不服二號(hào)，決定還要和他比。我們又開始了比賽。我感覺他的手上有一股巨大的力量把我的往下壓，我拼命地反抗，我扭曲了身體，手上暴出了青筋，咬緊了牙，汗水滴滴答答的淌了下來。我使出了吃奶得勁兒時(shí)間仿佛凝固了，教室里安靜得出奇，我使勁，再使勁!而對(duì)方也不甘示弱地加了勁。他的手像鐵鉗一樣夾著我的手。我的手酸，疼，緊得幾乎沒了知覺。手臂發(fā)麻好像使不出力氣。連桌子都被我們壓得嘎吱嘎吱響，同伴們的加油聲我仿佛都聽不見了。最后對(duì)方的勁越來越大，把我的手慢慢的壓了下去。唉!我大敗而回。

　　我們的6號(hào)還是沒勝。

　　天哪!我們被打得落花流水，沒一個(gè)贏的。我想：也許我們?cè)摵侠矸峙湟幌拢�可是也未必能贏。我們呀，真該好好鍛煉了!等我們重整舊山河，再和他們決一勝負(fù)!

　　記一次游戲作文 17

　　兩人三足是一個(gè)簡(jiǎn)單又有趣的游戲，也是我比較喜歡的一個(gè)游戲。

　　說起這個(gè)游戲，它還有一段來歷呢！在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有兩個(gè)國(guó)家打仗，其中有一個(gè)國(guó)家的兵力很多，陣容也很強(qiáng)大，而另一個(gè)國(guó)家很弱小，如果硬拼，那結(jié)果可想而知了。于是，這個(gè)國(guó)家想了一個(gè)小計(jì)策，就是把一排戰(zhàn)馬的腿綁起來，讓馬沖向敵軍，最終，使用這個(gè)辦法打贏了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　記得一天下課后，文靜還有石曉琦來找我和覃延柳挑戰(zhàn)兩人三足。我們拿出繩子，把我的`右腳和覃延柳的左腳綁在一起。剛開始我們經(jīng)常失誤，因?yàn)槲覀冏叩牟椒ゲ灰恢拢�有次還差點(diǎn)摔倒，經(jīng)過多次的嘗試我們終于找到平衡點(diǎn)，在速度上我們也快了起來，從一開始只能慢慢走到現(xiàn)在已經(jīng)可以跑動(dòng)起來了。文靜和石曉琦也做足了準(zhǔn)備，然后得意地問我們：“你們準(zhǔn)備好了嗎？”我和覃延柳對(duì)視一眼，信心滿滿地笑笑：“我們一定能贏！”

　　操場(chǎng)的左邊是起點(diǎn)，右邊是終點(diǎn)，我們二話不多說，直接開始比賽。剛開始我們一馬當(dāng)先，文靜她們也不甘示弱，緊緊“咬”在我們身后，已經(jīng)快要到終點(diǎn)了，眼看我們勝利在望，因?yàn)橐粋�(gè)小小的差錯(cuò)，我們被絆了一下，就被文靜她們超越了，輸了比賽。從那時(shí)候起，我決定每節(jié)課下課的時(shí)候就找覃延柳練兩人三足，相信有一天可以贏了文靜她們。

　　這個(gè)游戲不僅鍛煉了身體，還培養(yǎng)了隊(duì)友間的默契，我也更愛這個(gè)游戲了。

　　記一次游戲作文 18

　　老師讓我們玩了一個(gè)游戲“畫嘴”。

　　首先，老師讓我們每個(gè)人在黑板上畫一張臉，但是，是一張沒有嘴的臉。我粉筆一揮，一張“錢臉”誕生了。同學(xué)們也畫出各種各樣的臉。老師說：“大家要蒙上眼罩，再轉(zhuǎn)上三圈，然后給自己畫的臉畫上嘴巴。一個(gè)一個(gè)來啊，其余的.同學(xué)可以給這位同學(xué)提示�！�

　　楊雨軒自告奮勇，第一個(gè)上臺(tái)了。老師為他蒙上眼罩，他飛快地轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)得頭昏腦漲，站立不穩(wěn)了。老師將他領(lǐng)到他的畫像前，同學(xué)們立刻沸騰了。大家爭(zhēng)相大喊：“上上上左左左下下下右右右”有的同學(xué)是友善的提示他，有的同學(xué)則是惡作劇，故意干擾他。我想告訴他正確的方向，可是同學(xué)們的聲音太吵了，我根本插不上話。最終楊雨軒把嘴畫到了鼻子上。我們都說他的嘴巴是去鄰居“鼻子家”做客了。

　　吸取他的教訓(xùn)，我喊著：“我來！我來！”老師給我戴上眼罩，我自信地轉(zhuǎn)了三圈，感覺頭好暈，俗話說的好，看事容易，做事難！同學(xué)們這個(gè)說右，那個(gè)說左，我不知聽誰的才好。忽然，一個(gè)小聲音在我耳邊說：“右！”我聽出來了，是楊雨軒。我相信了他。我在他說的位置先畫了一個(gè)圓，這是個(gè)圓嘴，然后又畫了一個(gè)S，并加上一豎，這表示錢。別忘了，我畫的可是一張“錢臉”��！我摘下眼罩一看，完美！同學(xué)們邊鼓掌邊說：“看來沒難倒你��！”我長(zhǎng)舒了一口氣。

　　這就是畫嘴。你們覺得好玩嗎？反正我覺得很好玩。

　　記一次游戲作文 19

　　今天體育課上，我們班熱火朝天地開展了一場(chǎng)“一圈到底”的比賽。什么是一圈到底呢？就是每一組同學(xué)們手拉手站成一排，呼啦圈從頭傳到尾，中途不能松手，用時(shí)最短組為贏家。

　　模擬練習(xí)期間，同學(xué)們總是手忙腳亂的。你瞧：有的先伸長(zhǎng)手臂，歪著腦袋，使勁往圈里鉆；有的'卡在肩上鉆不過去，就拼命地蹦呀跳呀，費(fèi)了好大的力氣才把呼啦圈抖落下來，樣子十分滑稽；還有的急著傳呼啦圈，腿還沒通過，就把圈傳了出去，結(jié)果差點(diǎn)摔了個(gè)仰面朝天……

　　激動(dòng)人心的比賽開始了�！扳疋疋瘛蔽业男睦锵袢�了一只小鬧鐘，焦急地震動(dòng)著，神經(jīng)也繃得緊緊的�！班郑　鄙诼曇豁�，我們組的排頭兵頭一歪，身一扭，腿一跨，靈活地將呼啦圈套過身子，傳給第二個(gè)同學(xué)。誰料由于慌張，他竟套了幾次才好不容易套上頭。

　　眼看就要到我了，我想到一個(gè)與眾不同的方案，小宇宙爆發(fā)啦。我先將一只腳穿過，然后腦袋一歪，像泥鰍一樣扭著鉆過圈，緊接著另一只腳迅速跟著跨過去，不到兩秒就完成了傳遞。我們組的其他同學(xué)也不負(fù)眾望。第一輪，我們贏了！

　　決賽到了，空氣中仿佛都凝聚著火藥味。我們組還是沿用原來的戰(zhàn)術(shù)，可沒想到對(duì)方小組更快，都傳到第五個(gè)了，我們才到第三個(gè)。我心急如焚，但是保持冷靜，穩(wěn)穩(wěn)地傳過去。這時(shí)，對(duì)方出現(xiàn)了失誤，圈兒卡住了。我們趕緊抓住機(jī)會(huì)，見縫插針，幾秒鐘就穿越了好幾個(gè)人，超越了對(duì)方，最終我們勝利了！

　　這還真應(yīng)了那句話：堅(jiān)持就是勝利！

　　記一次游戲作文 20

　　吃完飯后，我、表哥、表弟、堂姐要在門口做游戲。一聽要做游戲，我按捺不住心中的喜悅，歡呼起來。

　　堂姐公布了游戲規(guī)則：唐姐，發(fā)出口令口令中有“請(qǐng)”字就照做，沒有“請(qǐng)”字就不要執(zhí)行。我一聽暗自高興，太簡(jiǎn)單了！

　　游戲開始了，堂姐發(fā)出了第一個(gè)口令：“請(qǐng)起立�！蔽覀兌颊玖似饋�。“坐下。”表弟一屁股坐在地上，我記住了游戲規(guī)則，站著一動(dòng)不動(dòng)，不予理會(huì)。表哥左看右看，不知是站著還是坐下。表弟，屁股還沒有坐熱，發(fā)現(xiàn)自己上了當(dāng)，又像彈簧似的蹦了起來。唐姐，發(fā)出了第二個(gè)口令：“摸頭�！甭犜挼谋淼埽�又乖乖的上了當(dāng)，表哥看表弟摸了自己的頭，也跟著摸。我再一次的識(shí)破了唐姐的“詭計(jì)”，端端正正地站在那里。唐姐冷不防的又發(fā)了一個(gè)口令：“請(qǐng)舉起左手，”又說“請(qǐng)?zhí)�起右腿。”看起來是一句很�?jiǎn)單的.話，其實(shí)是要分兩個(gè)動(dòng)作來完成，先是舉右手，再舉左手，可大家一時(shí)反應(yīng)不過來，所以所有人都舉起了左手，又放下了左手，抬起了右腿。這時(shí)，我突然明白了，大聲喊：“我們都錯(cuò)啦，是不能放下左手的�！薄肮�哈哈！”他們也都明白了，哈哈大笑起來，我不知道他們是笑我認(rèn)真的樣子，還是笑自己傻……

　　四個(gè)孩子坐成一排，歡聲笑語(yǔ)的讓太陽(yáng)的余暉灑在他們身上。

　　記一次游戲作文 21

　　“哎呀！要壞啦！快快快！”從教室傳出一陣陣這樣的聲音。咦？同學(xué)們?cè)诟墒裁�？原來是作文班的同學(xué)在玩翻繩游戲��！

　　今天，我們玩了一個(gè)游戲——翻繩！當(dāng)老師說我們要玩翻繩時(shí)，大家都炸開了鍋，有的躍躍欲試，有的'垂頭喪氣，還有的一蹦三尺高，高興的心情難以抑制。

　　游戲開始了！我飛快地編好繩，同桌上來就給我來了個(gè)下馬威！一下子，只見繩子左挑跳右勾，不一會(huì)兒，它竟翻出了一個(gè)“飛機(jī)”！我也屏氣凝神，想了又想，勾了又勾，想給他來個(gè)充滿創(chuàng)新，不走套路的新花樣，卻沒想同桌滿臉不屑說：“哎呀！不會(huì)了就認(rèn)輸吧！”哼，我堂堂男子漢，哪可忍這般屈辱？說時(shí)遲那時(shí)快，就是一翻！只見繩子在我手里像只聽話的小兔子一樣，飛快地變成了一個(gè)“蜘蛛網(wǎng)”。同桌一看，出乎意料，愣是丈二和尚摸不著頭腦，他臉憋得通紅，滿頭大汗，眼看要招架不住了！我得意地說：“哈，哈，知道怕了吧！你這是關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)⊙�！”不過嘴上這么說，其實(shí)我也有點(diǎn)害怕，他要是給我來個(gè)“回馬槍”，這可招架不住呀！心里竟是像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。最終沒有意外情況，他招架不住，敗下陣來。

　　這個(gè)游戲讓我明白，做事一定要細(xì)心，要不然就會(huì)和關(guān)羽一樣，失掉荊州呀！

　　記一次游戲作文 22

　　連著幾天都是風(fēng)字體著雨，雨趕著風(fēng)，整個(gè)天地都處在雨水之中。今天課間操后，雨終于停了，班主任王老師帶著我們歡呼雀躍地來到了操場(chǎng)上，玩老鷹捉小雞的游戲。

　　王老師把大家分為三組，我被分到了第二組，當(dāng)了一只小雞，然后我們又選了主角:一老鷹和母雞。

　　游戲開始了，母雞緊緊地盯著老鷹，似乎只要老鷹一動(dòng)，它就會(huì)帶著小雞們逃跑。老鷹也毫不放松似乎只要母雞一走神，它就沖過來捉小雞。雙方對(duì)峙的'眼神形成一道閃電。

　　老鷹使出了第一計(jì)“疲勞戰(zhàn)”，老鷹左跑跑、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、前沖沖、后繞繞，不斷地變換陣形，想把母雞繞暈，可它自己都轉(zhuǎn)的頭暈眼花了，可母雞還是精神抖擻，顯然這招沒有用。老鷹見勢(shì)不妙，又眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來，不知它又想出了什么鬼點(diǎn)子。只見它裝作垂頭喪氣地在一旁休息，時(shí)間久了，母雞和小雞們也放松了警惕。突然，一道黑影閃過，老鷹躍過了母雞“翅膀”沖過了母雞對(duì)小雞們的保護(hù)，一伸“爪子”，竟然捉住了一只小雞，我們這些小雞見了，嚇得驚慌失措，四散奔逃，嘴里還不停地叫喊著：“老鷹來了，快跑呀！”這時(shí)，鈴聲響了，“我們只好依依不舍地回到了教室。

　　這次游戲不僅讓我感受到了久違的歡樂，還讓我明白了做好一件事情，不能光用蠻力，而是要憑借智慧。老鷹正是憑借了最后－招“欲摘故縱“才成功地抓住了小雞。

　　記一次游戲作文 23

　　今天，陽(yáng)光燦爛，萬里無云。下課了，大家快步走出教室，來到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上立刻熱鬧起來。我們幾個(gè)人聚在一起商議：決定玩老鷹捉小雞的游戲。

　　游戲開始前，一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，一個(gè)同學(xué)當(dāng)雞媽媽，其余的同學(xué)當(dāng)小雞。游戲正式開始了！“老鷹”伸出雙手，直接向“母雞”沖過來，想一下子抓住小雞。但是“母雞”眼疾手快，也伸出雙手，緊緊地護(hù)住小雞�！袄销棥睔饧睌�壞，大聲叫道：“你們這些孫猴子怎能逃得過我如來佛的手掌心？”“母雞”的眼睛緊緊地盯住“老鷹”，一點(diǎn)兒也不敢疏忽�！袄销棥敝�急了，又發(fā)起了一陣猛攻。它左拼右殺，一心想捉住“小雞”。“母雞”張開雙臂，左蹦右跳，拼命地保護(hù)身后的“小雞”。小雞們也左躲右閃，跟著“母雞”一起躲避。

　　過了一會(huì)兒，“老鷹”滿頭大汗，氣喘吁吁，但是還是沒捉到一只小雞。這下，可把“老鷹”氣壞了，雙眼瞪得像兩個(gè)乒乓球一樣大，嘴巴也嘟起來了，那模樣真好笑！我們實(shí)在忍不往，就“撲哧”一聲笑了出來。不過這一笑，反而給“老鷹”抓住了一個(gè)千載難逢的.機(jī)會(huì)。它趁機(jī)往前一撲，用手一抓，一下子就把我抓住了�！袄销棥备吲d地大叫：“抓住了，抓住了！”她得意洋洋地炫耀著自己的戰(zhàn)利品。而我呢，真正成了一只斗敗的小雞，垂頭喪氣。

　　就在我們玩得興高采烈時(shí)，傳來了“叮零，丁零……”的上課鈴聲。游戲只好結(jié)束了，同學(xué)們臉上都沾滿了豆大的汗珠、氣喘吁吁，但都玩得非常開心！

　　記一次游戲作文 24

　　在我的多姿多彩的童年生活里，玩過許多有趣激烈(趣味盎然)的游戲，但我最喜歡的是我和爸爸之間進(jìn)行“坦克大戰(zhàn)”的游戲。

　　我的小坦克可帥啦！軍綠色迷彩的車身，烏黑油亮的輪子上，掛著一條帥氣的履帶。一個(gè)橢圓形的炮塔裝在“龐大”的車身上，前面安著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的`炮筒，為坦克增添了許多威猛的氣勢(shì)！

　　我和爸爸最經(jīng)典的“戰(zhàn)役”便是那次激烈的“紅旗爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。規(guī)則是兩人開著小坦克，誰先搶到旗子誰就獲勝。

　　比賽開始了，我和爸爸都不甘示弱，沖向了陣地。我開著坦克，連續(xù)加速，沖到了最前面，在下坡時(shí)超過了爸爸的坦克。要上山坡了，我按緊加速鍵向上爬。

　　突然，爸爸的坦克“嗖——”的一下沖了上來，利用下山的優(yōu)勢(shì)遙遙領(lǐng)先。要過山洞了，我打開大燈，緊緊地追在爸爸的坦克后面，一刻也不放松。沖出了山洞，來到了淺水區(qū)。我使出了殺手锏，把坦克的儲(chǔ)水倉(cāng)里吸滿了水，對(duì)準(zhǔn)爸爸的坦克發(fā)射出去。“呯呯呯！”我?guī)讉�(gè)水彈把他的坦克打翻了。

　　誰知，他竟然調(diào)動(dòng)了救援部隊(duì)，把坦克吊了起來，放在了地上。我傻眼了，前進(jìn)，加速，漂移，轉(zhuǎn)彎鍵狂按不止。終于，我趕在爸爸的坦克前面，搶到了紅旗，取得了勝利！我開心極了！

　　“坦克大戰(zhàn)”這個(gè)游戲不僅豐富了我的課余生活，還給我?guī)�來了無窮無盡的快樂，我非常喜歡這個(gè)游戲！

　　記一次游戲作文 25

　　“哈哈哈……”從我們教室里傳出了一陣陣的笑聲，你知道我們?cè)谕媸裁磫?沒錯(cuò)!就是玩“對(duì)著干”游戲。

　　你也許會(huì)想跟老師對(duì)著干是不是太膽大包天了!沒關(guān)系，這只是一個(gè)游戲而已。老師告訴我們，今天要玩“對(duì)著干”，我頓時(shí)也下了一跳跟老師對(duì)著干，是要扣校幣的呀!我又想：這真的只是一個(gè)游戲么?不小心沖撞了老師怎么辦?因該沒事吧?

　　老師說了規(guī)則：老師說什么，我們就要對(duì)著干，才不會(huì)被out。

　　老師提議：“先來個(gè)熱身賽吧!”我們立即隨聲附和道：“好!”

　　熱身賽開始了，只聽老師一聲：“起立!”只見兩人迅速挺立在那。那兩人就是我和徐晨皓，看到別人都坐著，我們兩還呆若木雞。后來我才想到了游戲的規(guī)則，可是反應(yīng)遲了，于是就很不好意思的坐下了。

　　比賽正式開始，我們分為了兩組。只見楊昀曉，樓云凱，郭穎炯和何晨星。帶著緊張的`氣勢(shì)前去挑戰(zhàn)。樓云凱雙手叉腰，一副自己一定會(huì)贏的樣子。何晨星則面無表情。最終，郭穎炯獲得了勝利。輪到我們了，我們一個(gè)接一個(gè)站上了擂臺(tái)。開始了，老師說：“站�！蔽覀�?nèi)�都蹲了下去，一個(gè)人都沒被淘汰。老師緊接著又說：“蹲�！辈贿^這次不一樣，馬節(jié)力淘汰了。這時(shí)我露出了笑臉，因?yàn)槲覄倮�了�?/p>

　　我贏了，心里別提有多開心了。我真想再玩一次。

　　記一次游戲作文 26

　　記玩一次“逃跑吧！少年”。

　　想必有些人玩過“逃跑吧！少年”這個(gè)游戲吧。我最近玩了一次。

　　游戲匹配角色時(shí)，我心想：還好已經(jīng)超凡大師了，可以與七個(gè)隊(duì)友一起大戰(zhàn)兩個(gè)追捕者，我也把道具全集齊了，可以應(yīng)付。但是匹配時(shí)只能挑六張道具卡。好了，六個(gè)失憶者，兩個(gè)小學(xué)妹，準(zhǔn)備大戰(zhàn)一個(gè)女特工，一個(gè)機(jī)器人！

　　開始了。照道理開局往上走。鑰匙剛?cè)〉剿姆种�三時(shí)，兩個(gè)人傳送過來了，我們六個(gè)人落荒而逃換鑰匙取，小學(xué)妹們勇敢地與她搏斗。我開了三個(gè)補(bǔ)給箱。我們趁機(jī)拿了三個(gè)鑰匙，兩個(gè)小學(xué)妹死亡倒計(jì)時(shí)的消息也傳來了。我們達(dá)成了一致的對(duì)策：四個(gè)失憶者去打追捕者，我們倆救人。我捏著迫擊炮破壞了禁閉室，投了腎上腺素和醫(yī)療箱。她們逃出來了。我們決定，我們四個(gè)帶迫擊炮和手榴彈的失憶者去打兩個(gè)追捕者，剩下的人去拿鑰匙，拿鑰匙的人互相照應(yīng)。我們立刻放肆拿鑰匙勾引追捕者，他們上鉤了。我們準(zhǔn)備了充足的錢。我們兩個(gè)人不停地用迫擊炮打，不停地?fù)Q彈匣，另外的.不停地扔手榴彈，扔完了幫助我們。打死后，我們立刻傳送到逃生門那邊。

　　我們順利地打開了所有逃生門，且四棵樹每棵樹上占倆人。我們?cè)俅未蛩雷凡墩吆�，我們浪了�?huì)，我開了37個(gè)補(bǔ)給箱，累計(jì)40個(gè)。我們露著勝利的喜悅逃出生天啦！

　　我懂得了：團(tuán)隊(duì)合作，是最好的協(xié)助。

　　記一次游戲作文 27

　　今天下午，上課的時(shí)候，老師給我們講了一篇習(xí)作，講完后老師覺得這篇習(xí)作蠻有趣的，就組織大家來一起玩一玩，這個(gè)游戲就是《一二三木頭人》，規(guī)則就是：老師計(jì)時(shí)，我們不許動(dòng)，誰動(dòng)誰被淘汰，游戲分為三關(guān)，第一關(guān)一分鐘，第二關(guān)兩分鐘，第三關(guān)五分鐘，游戲失敗者可去逗別人，我們馬上擺好poss。

　　游戲開始了，教室里立刻鴉雀無聲，安靜的一根針落到地上都聽得到，老師的計(jì)時(shí)器一直在計(jì)時(shí)，而我的心里像是一只可愛的小兔不停的跳著，時(shí)間一分一秒地過去了，我終于熬過去了第一分鐘，沒想到第二分鐘立刻就來了，我們剛想放松一下，老師說第二關(guān)來了，我們又靜止不動(dòng)成了一個(gè)個(gè)電線桿子，也不知道過了多久，我的同桌突然“哈哈滴”開懷大笑起來，老師馬上就將他淘汰了，我想轉(zhuǎn)過去又不敢，我的`同桌逗弄的第一個(gè)目標(biāo)是我，他在我耳邊唱歌，天哪!我差一點(diǎn)昏過去，這也太跑調(diào)了。第三關(guān)來了，他又在我耳邊唱了起來，我也忍不住了，哎!我也被淘汰了，我去逗我前面?zhèn)z人，可能是我太著急了，就直接去推他們，他們倒了。

　　后來，老師說：“這只是個(gè)游戲，輸就輸了，你可以去逗別人，但不能用不文明的方法，”聽到這里我慚愧地低下頭。

　　是啊!老師說的對(duì)，友情第一，游戲第二。

　　記一次游戲作文 28

　　今天課上，老師提著一袋面粉進(jìn)了教室，同學(xué)們疑惑不解，七嘴八舌地議論起來，有的說要包包子，有的說要包餃子，還有的說要做團(tuán)子。最終老師大聲公布道：“今天課上我們來玩一個(gè)叫‘傳面粉’的游戲�！�

　　游戲規(guī)則是：每組同學(xué)用嘴叼著紙，老師將面粉放在第一位同學(xué)的紙上，依次向后傳，最后哪個(gè)組剩的面粉多則獲勝。

　　游戲開始了，我的目光投向了第一組，只見高詩(shī)琦小心翼翼地將面粉傳給歐陽(yáng)梓希，歐陽(yáng)梓希蹲下來，仰起頭，將卡紙頂部對(duì)著高詩(shī)琦，面粉平穩(wěn)地落到了她的卡紙里。突然我發(fā)現(xiàn)徐毅站在了椅子上，原來是因?yàn)槠輰庪h的個(gè)頭比他高，面粉緩緩地落到了戚寧雋的.“容器”里，他的卡紙?jiān)诼�慢下垂，面粉就要掉下來了……在千鈞一發(fā)之際他猛然仰起頭，把面粉傳給下一個(gè)人，放下卡紙時(shí)他已經(jīng)成了一位“白發(fā)老爺爺”了，最終面粉安全傳到了最后一個(gè)人手中。

　　終于輪到我們組了，我的心里十分緊張，生怕我接不住前面人的面粉，也怕自己不能把面粉傳給下一個(gè)人。面粉正在向我“逼近”，我的心仿佛提到了嗓子眼兒，在我前面的華柯轉(zhuǎn)過身來時(shí)，我也慢慢蹲下，面粉一點(diǎn)點(diǎn)落下來，時(shí)間仿佛停止了。當(dāng)我小心翼翼地將面粉傳給許芷歌時(shí)，意外發(fā)生了，因?yàn)樗�的“容器”面積過大，大部分面粉掉到了地上。游戲結(jié)束后，我們的面粉竟一點(diǎn)兒也沒留。

　　通過本次游戲，我明白了：在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)，每個(gè)人都應(yīng)該事前進(jìn)行全方位準(zhǔn)備，發(fā)生意外要一起想辦法解決。

　　記一次游戲作文 29

　　今天蔣老師帶我們玩了一場(chǎng)游戲，叫“瞎子走路”，這是一個(gè)關(guān)于信任的游戲。瞎子要聽從引路人的口述繞開障礙物，我自告奮勇地上去玩游戲，我當(dāng)?shù)氖窍棺印?/p>

　　游戲開始了，蔣老師先讓我把眼睛用帽子蓋住，然后我用小碎步一點(diǎn)點(diǎn)的走路，直到我聽到一句話，“我扶著你，你往左邊走一點(diǎn)�！蔽衣犃耍�心想：“哪邊是左邊，哪邊是右邊？”我一下子都想不起來了，直到我的小伙伴用手扶著我往那邊走，才明白過來。

　　我成功地沖到第二關(guān)，這時(shí)我聽到了引路人的提示，“好，現(xiàn)在你要把腳放在這個(gè)中間，是右腳，要小心，我會(huì)扶著你的�！蔽倚囊恢辈煌５靥�，我有一點(diǎn)擔(dān)心，“會(huì)不會(huì)掉下去？”可是聽了她的話，我就不害怕了，勇敢地站了起來，成功了！

　　又找到了第三關(guān)，這一關(guān)，對(duì)于我來說有巨大的難度。因?yàn)槲业耐�伴告訴我現(xiàn)在難度提升了，我要兩只腳站在障礙物的上方并跳下來。我心想，“障礙物有多高，我好害怕障礙物中間會(huì)不會(huì)有很大的空隙，會(huì)不會(huì)站不穩(wěn)，太可怕了！”可是我又想了想，我要信任我的`朋友，一定要無條件的相信她！所以在她的指引下，我成功的走了上去，而且跳了下來，我那顆懸著的心臟終于平靜下來了呢！

　　玩完這次游戲，我深深的感受到了，在他人信任你的時(shí)候，一定要信任我的朋友，而且是無條件的信任！

　　記一次游戲作文 30

　　“同學(xué)們，下課了……”同學(xué)們聽見了這個(gè)聲音，如賽車手一樣沖到操場(chǎng)上玩起了我們最喜歡的游戲—丟手絹。

　　丟手絹這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單。游戲規(guī)則是：大家手心手背，決出丟手絹的人，被丟到的人立刻去追丟手絹的人，找到的人，丟手絹的唱一首歌曲，如果沒找到，就繼續(xù)丟手絹。

　　游戲開始了，我很“不幸”地被選上了，不過我的心里美滋滋的，我一會(huì)兒奔跑，一會(huì)跳著走，一會(huì)左看看，一會(huì)右看看，一會(huì)兒……，大家被我弄得頭昏眼花，這時(shí)候我的心里早有了目標(biāo)，我想把手絹丟給王思俊博，可眼珠一轉(zhuǎn)，心想：不行啊，王思俊博是我們班跑步耐力最強(qiáng)的一個(gè)人，我容易被抓到，我的目標(biāo)轉(zhuǎn)向下一個(gè)目標(biāo)，胡宇非，他比我跑的還慢，我故弄玄虛，把手絹丟給了胡宇非，就向我自己的位置跑過去，胡宇非抓起身后的手絹就向我跑過去，有的同學(xué)站起來，有的同學(xué)跳起來，有的喊道：“加油，加油……”。最終胡宇非沒有追上我，接受了懲罰—唱了“你笑起來真好看”，胡宇非唱完歌后，眼里滿是怒火，他集中精力的`尋找他的目標(biāo)，他真想找個(gè)“出出氣”，他的目光看向我的時(shí)候，我緊張的像有一只小兔子一樣，在心里“砰砰”亂跳�！巴瑢W(xué)們，上課了�！�…”，鈴聲響起后，游戲結(jié)束了，我們意猶未盡地跑回了班級(jí)。

　　這個(gè)丟手絹的游戲太有意思了，它讓我感到了無窮的快樂。

　　記一次游戲作文 31

　　寒冷的冬天，老師帶著我們?nèi)グ子鸸珗@，走在路上，我看到汽車的玻璃上都有一層白霜，證明冬爺爺已經(jīng)來到了這里。

　　終于到了白羽公園，兩邊的樹綠綠的新衣服都脫下來?yè)Q成白衣服了。

　　進(jìn)了白羽公園走到白沙灘，我們一邊玩沙子，一邊聽老師講以前人們?cè)�用過的東西。旁邊還有好多樹，同學(xué)們都爬到樹上讓老師拍照。

　　老師又讓我們到了湖旁，它和以前大部分不同了。

　　我們到一棵超大的'樹下，老師拿著一根繩子系到樹上，讓我們玩“過河”，我們馬上興奮的排著隊(duì)。我第一次玩有一些緊張，我先拉著繩子，往前蹬，可是到了“河”中間，我掉了下來�？磥磉@次過河失敗了。我又重新排好隊(duì)，這次我看別人怎樣過河，看著看著又輪到我了。但是我還是沒有看明白，只能再拉住繩子往前再一蹬，這次快要到岸的時(shí)候我又一不注意呯的一聲，我又掉河了。唉，怎么又失敗了？我又重新排上隊(duì)，我鼓勵(lì)自己一定會(huì)成功的。我就更仔細(xì)的看別人，只見別人跟小猴似的蕩來蕩去，蕩的可開心了，我在看他們的一舉一動(dòng)，我相信自己會(huì)成功的。

　　終于到我了，經(jīng)過我仔細(xì)地看別人的動(dòng)作，我學(xué)會(huì)了。我跟以前一樣拉住繩子，往前用力一蹬，我居然蕩過來了。我高興地亂蹦亂跳。

　　今天是我最開心的一天，我學(xué)會(huì)了“過河”。

　　記一次游戲作文 32

　　我玩過許多有趣的游戲，比如“打地鼠”、“抓人”、“捉迷藏”等，但我最喜歡玩“狼人殺”。

　　記得有一次，我和萱萱、秋秋還有其他好多朋友一起在學(xué)校操場(chǎng)玩“狼人殺”。萱萱是主持人，洪校，鍇悅和梓茜是狼人，佩儀和清雅是平民，秋秋是預(yù)言家，而我是女巫。游戲開始了，萱萱先讓狼人睜眼，說要問他們殺誰，沒想到他們一起指向秋秋，萱萱比了一個(gè)ok，然后她讓預(yù)言家睜眼，問秋秋：“你要預(yù)言誰的身份？”秋秋用手指了指梓茜，接著萱萱讓我睜眼，她告訴我今晚的情況：今晚秋秋被殺了，請(qǐng)問你要救嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！疤炝亮恕弊蛲硎且粋�(gè)平安夜，這讓我們大家都松了一口氣。第二輪開始了，她又故伎重演了，但是這一次清雅被殺了，我們游戲里少了一位平民，萱萱讓死者發(fā)言，清雅垂頭喪氣的.說：“我感覺……我感覺我們好人幫要慘敗了，所以我希望好人幫要加油，爭(zhēng)取獲勝�！甭犃饲逖胚@么一說，我們好人幫又有了新的勇氣進(jìn)行對(duì)抗狼人，所以在我們好人幫的努力之下終于獲勝了，好人幫的表情是開心的，而狼人們的表情是悲傷的。我跑過去安慰了一下梓茜，說：“你不要傷心了，下次繼續(xù)努力就好了�！�

　　通過這次游戲比賽，我明白了友誼第一，比賽第二，雖然你有困難，但勇敢走過去就好了！

　　記一次游戲作文 33

　　下課了，操場(chǎng)上人聲鼎沸，玩什么的都有。而我和小伙伴玩的是“警察抓小偷”。規(guī)則很簡(jiǎn)單：幾個(gè)人當(dāng)“警察”，而另外幾個(gè)人當(dāng)“小偷”，然后再找一個(gè)地方當(dāng)做“監(jiān)獄”。

　　游戲開始了，由三個(gè)“警察”來抓我們，分別是邢晉、栗明赫、燕旭。他們?cè)凇氨O(jiān)獄”門口數(shù)三十秒，我們逃跑。我跑到了一棵大松樹下，隱藏了有一會(huì)。突然，有一個(gè)“警察”抓住了我們其中一個(gè)“小偷”，把他押到了“監(jiān)獄”。然后，有一個(gè)“警察”在我身后，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)。

　　接著，我一個(gè)邁步邁到了右邊，才勉強(qiáng)逃出他的“魔抓”。然后逃出生天的我神氣地說：“哈哈！你肯定抓不到我的！”然后，他又不服氣地說：“哼哼！你別太得意，我們走著瞧。”然后，我跑到了另一個(gè)地方。

　　操場(chǎng)上應(yīng)該只剩下兩個(gè)“小偷”了吧。我的心里想：我一定能贏的，我要為我的伙伴們爭(zhēng)氣呀！正在我這樣想著的時(shí)候。忽然，在我的面前有一個(gè)“警察”正向著我沖來，我看到了“警察”正向著我沖過來就邁開腿跑了。

　　正當(dāng)我跑在半路上的'時(shí)候，看到了另外一個(gè)伙伴也抓住了。就在這個(gè)緊急時(shí)刻，上課鈴聲響了。游戲提前終止，我和被抓的伙伴都興高采烈。我大聲說：“我勝利了�！倍�“警察”們都垂頭喪氣。真是天助我也，哈哈！

　　這次游戲玩得非常激烈，我覺得這一次玩的是最高興的一次。

　　記一次游戲作文 34

　　這幾天一直在家里寫作業(yè)，沒有時(shí)間下去玩，感覺好悶�，F(xiàn)在終于完成作業(yè)，這下可以好好的玩啦！老師有說過人要經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，否則會(huì)對(duì)身體不好的。生命在于運(yùn)動(dòng)。

　　這時(shí)有個(gè)小朋友叫我到樓下去玩老鷹捉小雞的游戲。我飛快的跑到樓下，看見有很多小朋友在一起，一個(gè)小朋友問：現(xiàn)在可以玩了，誰來當(dāng)老鷹？我自告奮勇地說“：我來當(dāng)老鷹�！庇幸粋�(gè)小朋友說“：我來當(dāng)雞媽媽。”說完，小朋友就馬上躲到“雞媽媽”的身體后面去了。我說“：我要開始抓了。”沒想到那只老母雞口氣還很大，說“：來就來，誰怕誰。只怕你一只也抓不到。”我馬上開始小雞了，我往哪邊抓，老母雞就往哪里攔。就在這時(shí)候，我趁他一不注意，我用最快的速度跑到雞媽媽的'后面，了一只小雞。我說“：哈哈，被我抓到一只小雞了吧。還說我抓不到呢！怎么樣��！”“你再來啊！剛才是我不小心知道嗎？”聽到這話，我就想你的嘴巴可真硬�。≥斄诉�不承認(rèn)，看我這么抓你們的。我連忙再去抓小雞，那只老母雞的反應(yīng)不象剛才那樣遲鈍了，好長(zhǎng)時(shí)間連一只小雞都抓不到。這時(shí)，有一只小雞掉隊(duì)了，我終于把他抓住了。老母雞氣的頭發(fā)都快著火了。我看他那生氣的樣子就覺的好笑，我說不要生氣了，玩的開心就可以了，抓沒抓住又沒關(guān)系，下次一定讓你贏。這樣你總高興了吧！

　　老鷹捉小雞真好玩。這樣既可以好好運(yùn)動(dòng)，也可以跟小朋友們?cè)黾佑颜x。

　　記一次游戲作文 35

　　今天語(yǔ)文課上，楊老師為了讓同學(xué)們放松一下心情，就說：現(xiàn)在我們來玩?zhèn)�游戲，名叫貼鼻子畫眼睛。我們班的同學(xué)臉上滿是疑問。我也非常好奇，又非常興奮。到底是什么游戲呢？楊老師在黑板上畫了三個(gè)大大的圓，我們一下子恍然大悟，原來是在這三個(gè)圓里貼上鼻子和眼睛。

　　同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，都想上臺(tái)做游戲，個(gè)個(gè)都把手舉得高高的。我也使勁兒舉著胳膊，心想：選我，千萬要選我呀！非常幸運(yùn)，我被老師選中，和賈書恒一組。我蒙著賈書恒的眼睛，先讓他貼。他拿著鼻子摸索著走到黑板前，伸手一貼，結(jié)果卻貼到了腦門上，把我的腰都笑彎了，我想：這么簡(jiǎn)單的游戲你怎么能不會(huì)呢？看我來給你露一手！

　　終于到我了，我充滿自信�？僧�(dāng)賈書恒把我的眼睛蒙上后，我眼前一片漆黑，一下子緊張了起來。我就摸摸這又摸摸那兒，真的什么也看不見。就是這吧！我心想，就用力一按。哈哈哈哈這笑聲似乎要把教室都震塌了，我急忙拉下賈書恒的.手，一看，完了！怎么貼到了下巴上去了，簡(jiǎn)直差了十萬八千里！太丟人了，我忙把臉捂住，心想：我還不如賈書恒呢！

　　游戲在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。獲勝的同學(xué)得意洋洋，大搖大擺地走回座位，我和賈書恒灰溜溜地跑回座位。我的心里充滿了沮喪，失敗的滋味可真不好受��！

　　從這件事我明白了一個(gè)道理：不要小看任何一件事，因?yàn)榭雌饋砣菀祝�做起來難！

　　記一次游戲作文 36

　　今天朱老師告訴我們，這次我們要玩一個(gè)游戲，叫做“默契大考驗(yàn)”。

　　朱老師先要讓我們分成四個(gè)組，每組三個(gè)人，接著我們每隊(duì)都取了一個(gè)隊(duì)名，有“企鵝隊(duì)”、“默雞隊(duì)”、“游戲隊(duì)”，當(dāng)然還有我們“天才隊(duì)”。接著朱老師宣布了這個(gè)游戲的比賽規(guī)則：每隊(duì)三個(gè)人，其中一人負(fù)責(zé)比劃動(dòng)作，另外兩個(gè)人負(fù)責(zé)猜出答案，在上面比劃的人不能說出紙條上的其中一個(gè)字，并且其他隊(duì)不能提醒，得分最高的隊(duì)伍獲得勝利，得分最低的隊(duì)伍要轉(zhuǎn)十圈。

　　第一輪游戲開始了，由“游戲隊(duì)”的隊(duì)員做出了一個(gè)非常炫酷的動(dòng)作。只聽“游戲隊(duì)”的兩個(gè)隊(duì)員異口同聲的回答道：“開車”。那時(shí)我心里在想：哇，“游戲隊(duì)”真的好厲害呀！

　　第二輪是“默雞隊(duì)”。一名同學(xué)來到了講臺(tái)，很自信地說道：“我們一定是第一�！笨墒钱�(dāng)時(shí)間只剩下十秒時(shí)，他以不放棄的精神回答出來了答案

　　第三輪是“企鵝隊(duì)”。一名隊(duì)員踏著自豪的步伐走上講臺(tái)，心里好像在想：這一次比賽我們贏定啦！果然，他們憑借著團(tuán)隊(duì)里的`默契，超過了前面兩個(gè)隊(duì)伍的分?jǐn)?shù)。

　　第四輪是我們的“天才隊(duì)”。我們的一名隊(duì)員上場(chǎng)，開始時(shí)她并不是非常愿意，但是在我們的鼓勵(lì)下，她勇敢的嘗試了。最后我們隊(duì)成功的答對(duì)了很多的題目，我非常開心。

　　這次“默契大考驗(yàn)”的游戲，我感覺非常有趣。

　　記一次游戲作文 37

　　星期六的晚上，我和妹妹玩藏寶游戲。首先我們確定一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)就是打開柜子頂?shù)拈T，把我們繪制的“藏寶圖”藏在里面。我是大姐自然要當(dāng)指揮員，妹妹只好當(dāng)攀登者完成任務(wù)。

　　我們先找來紙筆快速地繪制了一張“藏寶圖”，然后我扶著妹妹爬板凳。妹妹使出全身力氣爬上板凳，我緊緊地抱著她的`腿讓她慢慢站起來。盡管妹妹伸長(zhǎng)了手臂還是離柜門一大截距離，我把桌子上的晾衣桿遞給她，這下終于能碰到柜門了。她拿著晾衣桿慢慢地挑著門把手，可是她太矮，力氣太小，每次柜門剛掀開一點(diǎn)她就沒有力氣了。我就在旁邊給她加油。經(jīng)過一次次的努力，妹妹終于打開了一半的柜門，我和妹妹非常地開心，可是我們怕驚動(dòng)?jì)寢屨l也不敢笑出聲。妹妹繼續(xù)用晾衣桿挑著另外一邊。忽然咚的一聲，門把手掉了下來并且砸到我的手，我“哎喲、哎呦”叫個(gè)不停，妹妹嚇得趕緊把晾衣桿扔到地上，蹲在板凳上不敢動(dòng)。這一鬧把媽媽給驚動(dòng)了�！鞍ィ�這次麻煩可大了。”我心想著，“媽媽來了一定會(huì)批評(píng)我們�！笨墒菋寢屵^來看到我捂著手，一把拉過我的手檢查起來，還自言自語(yǔ)：“幸好沒砸破”。然后媽媽拿著螺絲刀把門把按上了。

　　雖然這次我們策劃的游戲出了一點(diǎn)小意外，但是我們?nèi)匀缓荛_心。通過這件事，讓我懂得了無論做什么事情都要提前想好，作為指揮員一定要保證人員安全，并且努力堅(jiān)持才能達(dá)到目標(biāo)。

　　記一次游戲作文 38

　　今天，第四節(jié)課潘老師，帶我們?nèi)ンw育館里玩游戲，玩什么呢？玩兩人三足游戲。我們按著五大閱讀小組來排隊(duì)。

　　的前面有李笑笑、陳思齊、錢子瑜、谷詩(shī)詩(shī)，我和我們班肚子很胖的人一起，沒錯(cuò)就是陳宜豪。

　　潘老師大聲的說：“聽好游戲規(guī)則，自己找搭檔，然后我說開始就開始。最后，如果繩子斷了的話，要快速地綁起來，不幫就要加時(shí)間、無效。”

　　再練習(xí)地時(shí)候，我們組掌握了技巧，非常的快。在第一次比賽過程中，我們都喊著：“1、2、1、2……”腳步加快了許多，獲得第三名。最后一場(chǎng)比賽，我們組充滿了信心，準(zhǔn)備把上場(chǎng)比賽的第一名，打的給落花流水。李笑笑那組一回到起點(diǎn)。我還沒反應(yīng)過來，繩子就把我和陳宜豪的腳給綁住了，沒走幾步繩子就斷了，然后我和陳宜豪彎下腰，把繩子系了起來。系繩子的時(shí)間很長(zhǎng)，耽誤了一點(diǎn)時(shí)間。再次出發(fā)我們像野牛一樣地沖了出去，雖然我們喊著：“1、2、1、2……”但配合始終不好，他邁左腳時(shí)，我邁右腳，堅(jiān)持了一會(huì)到，白線，我們慢慢地反過來，不知道陳宜豪怎么想的跟我做反的動(dòng)作。我們組的`人在終點(diǎn)喊：“我們要的第一了，加油啊�！辈恢�道為什么別的組加快速度，超越了我們。害得我們組得了第四名。但我還是很開心。

　　玩了這個(gè)游戲我知道了團(tuán)結(jié)不能少。

　　記一次游戲作文 39

　　一天早上，我剛從夢(mèng)中醒來。妹妹拿著一盒飛行棋對(duì)我說：“姐姐，我在幼兒園玩飛行棋十分厲害！我想和你一起玩一次飛行棋可以嗎？”“好呀！”我開心地回答道。我沾沾自喜，以為妹妹一定會(huì)輸給我。

　　游戲規(guī)則：一開始必須要將骰子轉(zhuǎn)到6才可以出棋。如果你的棋子和我的棋子落在同一個(gè)地方的話，后在的棋子就可以把先在的棋子逐回基地。棋子先排滿中心點(diǎn)的一方則為勝利方。注意游戲只能2個(gè)人、3個(gè)人或4個(gè)人玩。

　　我和妹妹的飛行棋游戲開始。妹妹選的是綠色和藍(lán)色，我選的是紅色和黃色。綠一號(hào)出戰(zhàn)，綠一號(hào)正在慢慢地飛向終點(diǎn)，但這時(shí)我毫無恐懼。我馬上發(fā)令讓紅一號(hào)出戰(zhàn)飛向綠一號(hào)，綠一號(hào)繼續(xù)向右飛。當(dāng)我的注意力分開了，妹妹抓緊時(shí)機(jī)發(fā)令讓綠二號(hào)出戰(zhàn)。兩粒綠棋子讓我的紅一號(hào)無路可逃，我的`紅一號(hào)只能硬著頭皮飛向綠一號(hào)。結(jié)果綠一號(hào)和紅一號(hào)在同一個(gè)位置上相遇，我眼睜睜地看著綠一號(hào)把我的紅一號(hào)逐回基地。

　　飛行棋游戲繼續(xù)激烈進(jìn)行。我發(fā)令讓黃一號(hào)出戰(zhàn)。妹妹的目標(biāo)是讓綠二號(hào)把我的黃一號(hào)逐回基地，讓綠一號(hào)盡快飛入終點(diǎn)。不過妹妹的目標(biāo)落空了，因?yàn)槊妹靡詾槲业狞S一號(hào)要飛向右邊，結(jié)果我的黃一號(hào)要飛向左邊。當(dāng)時(shí)我馬上發(fā)令讓紅二號(hào)出發(fā)，紅二號(hào)十分快速地來到終點(diǎn)，并把綠一號(hào)逐回基地……

　　經(jīng)過一次又一次的比賽，最終還是妹妹勝利了。一開始我覺得妹妹在吹牛，后來我明白了，千萬不可以小看任何一個(gè)人的實(shí)力，不然會(huì)很吃虧。

　　記一次游戲作文 40

　　“哈哈哈，又是我贏！”話音未落，我順勢(shì)又邁上了一格臺(tái)階。每周六，我們都要去外婆家吃飯，而我和爸爸都要在樓梯上玩“石頭，剪刀，布”玩上好幾分鐘。

　　一開始，我和爸爸幾乎“并駕齊驅(qū)”，你走一格，我走一格，狹小的樓梯間被我們倆肥胖的身子擠得滿滿當(dāng)當(dāng)�！笆�頭，剪刀，布！石頭，剪刀，布！”每當(dāng)我連贏三局的時(shí)候，我總會(huì)肆無忌憚地笑出來，得意洋洋地在爸爸面前走上三格樓梯。爸爸總是狡黠地說:“哦喲，小胖妞，很厲害嘛！”正當(dāng)我領(lǐng)先爸爸一層樓梯的時(shí)候，情況開始扭轉(zhuǎn)！爸爸每次都能猜出我出什么拳，然后將我“制服”。一格，一格，眼看著爸爸離我越來越近，胖胖的身子再次和我并排，然后反超，我心急地手忙腳亂，好幾次都出錯(cuò)了拳。爸爸已經(jīng)領(lǐng)先我一層樓梯了，兩層樓梯了……“石頭，剪刀，布！石頭，剪刀，布！”透過樓梯間的縫隙，我繼續(xù)努力著想扳回局面。但是，我依然停留在原地，只聽見爸爸往上蹬樓梯的.腳步聲�！笆�頭，剪刀，布！”“爸爸，你出什么��？我怎么沒看到啊！”可是，回答我的只有空蕩蕩地回聲。咦，爸爸呢？正當(dāng)我納悶的時(shí)候，頭頂傳來了外婆的聲音:“囡囡，你怎么還不上來吃飯啊，再不上來，糖醋排骨要被你爸爸媽媽吃完了……”

　　哦，天吶，我那坑娃的爹媽！

　　記一次游戲作文 41

　　在一次體育課上，體育老師教我們丟沙包。在我們吵吵鬧鬧丟沙包時(shí)，體育老師告訴了我們游戲規(guī)則：“大家先分成兩組，一組丟，另一組接，如果接到得一分，沒接到就直接退出游戲。時(shí)間完后，誰還在戰(zhàn)場(chǎng)上就勝利�！�

　　第一場(chǎng)游戲開始，我被分到接沙包的組。霎時(shí)，一個(gè)“火球”從天而降。只聽“咚”的一聲，“火球”把兩名選手拉出了戰(zhàn)場(chǎng)。我的肌肉收緊，手指握緊，額頭閃過一絲汗。哨聲響起，沙包如旋風(fēng)般向我們奔來，我們完美地躲避了這個(gè)旋風(fēng)。后來，我們逐漸掌握了技巧，一個(gè)沙包也沒再打中我們。

　　突然，他們改變戰(zhàn)術(shù)，沙包猶如子彈般向我們打來，兩名隊(duì)友不幸出局。還沒等我反應(yīng)過來，沙包就向我奔來。全場(chǎng)鴉雀無聲，丟沙包的人目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，仿佛在等著看我出局。只見我一個(gè)旋轉(zhuǎn)、跳躍、閉眼，沙包從我身邊掠過。好一會(huì)兒我才緩過神來，第一場(chǎng)游戲結(jié)束了，場(chǎng)面上就剩我和幾名同學(xué)了�！拔覀儎倮�了。”大家異口同聲道。瞬間，我被掌聲和歡呼聲緊緊包裹，幸福得快要眩暈！

　　第二場(chǎng)游戲開始，我被分配到丟沙包組�？粗�另一組的`同學(xué)像一只只無助的小雞，任人宰割。“咚”的一聲，沙包猶如子彈把兩名敵人消滅。后來我們合力進(jìn)攻，把對(duì)方打了個(gè)落花流水。

　　這個(gè)游戲讓我明白：隊(duì)友就要團(tuán)結(jié)一心，像石榴籽一樣，才能乘風(fēng)破浪、一往無前！

　　記一次游戲作文 42

　　今天語(yǔ)文課，老師破天荒地讓我們做游戲，我們像出籠的鳥兒一樣歡樂地跑到小禮堂。

　　老師讓我們做了許多游戲，在眾多游戲中我印象最深的是搶凳子，因?yàn)檫@個(gè)游戲最后我贏了。

　　游戲規(guī)則是：十人九凳，音樂響起，開轉(zhuǎn)，音樂停止，坐在凳子上的人勝，沒有坐上凳子的出局，直到最后兩人一凳，搶到凳子者贏。

　　音樂響起，我們都緊張地繞著凳子轉(zhuǎn)。大家虎視眈眈地盯著凳子，有的同學(xué)還沒有等音樂聲停，就坐了下來�！胺敢�(guī)！犯規(guī)！”大家都叫嚷。那個(gè)同學(xué)噌地一聲站了起來，滿臉歉意地說著：“對(duì)不起，對(duì)不起。”就在這時(shí)，音樂停了，我一開始還沒有反應(yīng)過來，可一秒后，我就飛快地坐下來。很幸運(yùn)，我第一局就搶到了凳子，但是那個(gè)沒有坐在凳子上的同學(xué)十分懊惱，只見她低垂著頭，臉色蒼白，邁著沉重的'腳步離開了賽場(chǎng)。

　　通過層層考驗(yàn)，過關(guān)斬將，終于，場(chǎng)上只有我和李碩文了。只見我們死死地盯著那個(gè)凳子，像兩只狼準(zhǔn)備捕捉一只小羊一樣。轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我們頭上似乎吊著一根線，使我們遲遲不能坐下。忽然音樂停了，我們頭上的線終于斷了，我連忙坐了上去�！耙�！我贏了！”李碩文被我KO了，同學(xué)們都為我歡呼起來。

　　通過這次游戲讓我總結(jié)了一個(gè)道理：無論做什么事都要專注，認(rèn)真才能把事情做好。

　　記一次游戲作文 43

　　昨天的體育課上，我和幾個(gè)朋友突然間有了跳皮筋的念頭。于是我們借了一根皮筋。跳皮筋前要分組PK一切準(zhǔn)備就緒，我們開始跳了起來。

　　一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)對(duì)我們來說實(shí)在太簡(jiǎn)單了，很快就到了四級(jí)。給我們撐繩子的那組人有兩個(gè)都是個(gè)子很高的，所以說我們跳的時(shí)候不是很容易。

　　我們組的三個(gè)人開始活動(dòng)起來，做好跳的準(zhǔn)備，第一個(gè)跳的是我們組跳得的燕燕，她跳第一根繩時(shí)的動(dòng)作讓我們驚呆了，她站在離繩子很近的地方線跳了一下，試一試，一會(huì)兒才開始真的'跳了起來，他站在那就像平常那樣隨便一條而她的鞋子就像有彈性的一樣，一下子讓她跳得非常的高，而速度也是驚人的快，如同一只在天空中翱翔的小燕子，有著輕巧靈活的四肢。她不一會(huì)兒就成功的跳過了所有的繩子。隨后露露開始往上跳，好像老天并不想讓他跳過去，只讓他的一條腿進(jìn)去了，另一條留在了繩子的外面�？吹剿�的慘敗后，我頓時(shí)緊張起來，燕燕是順利的跳過去了，可她跳皮筋的技術(shù)好啊!露露算是慘敗了。那我會(huì)不會(huì)像她那樣呢!我閉起眼睛毫不猶豫的跳了上去，我睜開眼想看一看自己是怎樣慘敗時(shí)，我自己卻毫不知情的站在繩子的里面。我驚訝地問：“我跳過去了嗎?”她們點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)我開心極了，磕磕碰碰跳過了所有的繩子，啊!真實(shí)天助我也。

　　我和燕燕雖然都順利通過，但是還要救露露。燕燕和我緊張起來，也正是這樣，我們救露露的行動(dòng)也就徹底的失敗了。

　　唉，真是掃興!

　　記一次游戲作文 44

　　小區(qū)里，我有一個(gè)非常好的朋友。她的小名叫華華，她和我住一棟樓。她還有個(gè)弟弟，我們經(jīng)常在一起玩。

　　星期六下午，我正在家里津津有味地看書，突然聽到有人在陽(yáng)臺(tái)下喊了一聲：“淑欣，你在家嗎？我們?nèi)ネ嬗螒蚝脝�？”我跑去�?yáng)臺(tái)一看，原來是華華啊。我馬上回答：“我在，你等一下，我馬上下去�！焙�(jiǎn)單收拾一下，我就下去了。

　　我下去和華華、弟弟會(huì)合，來到了“秘密樹林”。華華問：“我們來玩捉迷藏吧！”我舉雙手贊同，弟弟聽到后更是高興得蹦了起來。

　　游戲開始了，弟弟背過身、數(shù)了20下，我們倆立刻跑出“秘密樹林”。我們狂奔，但沒有發(fā)出任何聲音，快速跑到雜物間，躲在自行車后。

　　弟弟開始到處抓人了。他飛快地跑去雜物間，我聽到腳步聲，便悄悄地走到一個(gè)窗戶旁，抬頭一看居然發(fā)現(xiàn)弟弟正在趕上來。我立刻通知華華。正當(dāng)我們?cè)谛÷曊勗挄r(shí)，弟弟開始試探了：“我知道你們?cè)谀抢�，快出來吧！”我們不�?huì)上當(dāng)受騙，見我們不說話，弟弟走了進(jìn)來，我們倆屏住呼吸，這時(shí)候的'雜物間安靜到一根針掉落在地上都聽得出聲音。

　　事實(shí)證明，弟弟沒發(fā)現(xiàn)我們的蹤跡，過了許久，弟弟還是找不到我們，他有點(diǎn)委屈地認(rèn)輸：“游戲結(jié)束了，你們?cè)谀膬�？快出來！”我們才大搖大擺地走出來。

　　“捉迷藏”游戲和做事很相似：做事情，我們要靜下心來，學(xué)會(huì)擺正心態(tài)和堅(jiān)持，才能勝利。

　　記一次游戲作文 45

　　星期六，我和我的好伙伴--羅天祐，韓雨諾還有我的弟弟妹妹--呂心怡和垚垚一起在羅天祐家的小區(qū)花園玩貓抓老鼠的游戲。

　　我們用石頭，剪刀，布決出我來當(dāng)貓后，羅天祐就帶著其他老鼠一個(gè)接著一個(gè)跑進(jìn)一間小屋子，也就是他們的.鼠窩。設(shè)好我的貓窩和糧倉(cāng)之后，大家迫不及待地開始了游戲。

　　一開始，我便在貓窩里呼呼大睡，而老鼠們已經(jīng)悄無聲息地踏上了偷食之路。我聽到了垚垚在小聲的嬉笑聲，嗖地竄出來追趕它們，它們還沒反應(yīng)過來，我已經(jīng)把呂老鼠抓走了，我想：她還小，跑得慢，肯定會(huì)有大老鼠來救她的！所以，我就先把她帶回窩，等著大老鼠們來救她的時(shí)候，我再抓，哈哈哈……我心里已經(jīng)樂開了花。果真，不一會(huì)兒，小羅老鼠來救他的鼠妹妹了！我坐在椅子上等待著時(shí)機(jī)，等到羅天祐拉住呂心怡的手準(zhǔn)備逃跑時(shí)，我立刻起身，向老鼠撲去，可是沒撲準(zhǔn)，撲歪了，我這只貓摔了一大跤，可把我疼死了。等我起身，老鼠已經(jīng)回家了，正笑得前仰后合，我也忍著痛，跟著笑了。這時(shí)，好心眼羅天祐說：朱嫻燁，你摔著了，來當(dāng)老鼠休息一會(huì)兒吧！韓雨諾，你去當(dāng)貓！韓雨諾極不情愿地被踢出了鼠窩……

　　開心的時(shí)光總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間，夕陽(yáng)已經(jīng)露出了美麗的笑臉，爸爸媽媽來接我們回家了，這個(gè)有著痛有著的的下午，讓我們回味無窮。

　　記一次游戲作文 46

　　開學(xué)了，我們又迎來了快樂的學(xué)習(xí)生活。

　　星期四的那節(jié)體育活動(dòng)課尤其令我印象深刻。

　　那次，我們做完要做的事，老師便讓我們自由活動(dòng)。其中要數(shù)盲人摸象的游戲最有趣了。

　　游戲規(guī)則是：選出一個(gè)人來當(dāng)“盲人”。其他人立刻四散逃開，“盲人”就去抓他們。但如果“盲人”說停，逃的人就不能動(dòng)了。

　　第一局的”盲人“開始摸索著往前尋找“獵物”。同學(xué)們趕忙逃走，可還沒竄出去幾步，“盲人”就喊停了。吳佳宇腳下一滑，“撲通”一聲就摔在了草地上�！懊と恕毖�著聲音很容易就找到了她。于是，吳佳宇便接替了她，開始第二輪的游戲。

　　游戲開始，吳佳宇如法炮制，沒等大家跑出去幾步就趕緊說停，然后開始找了起來。找了一會(huì)兒，她慢慢地接近了朱雨涵，可卻根本沒發(fā)現(xiàn)面前有一個(gè)人，因?yàn)橹煊旰�是趴在地上的。吳佳宇又往前走了幾步，才發(fā)現(xiàn)了草地上有一個(gè)人。她蹲下來摸索著，旁邊的'人提醒道：“你前面的這個(gè)人姓朱�！眳羌延钜粋�(gè)一個(gè)地詢問，而這時(shí)邊上的人卻不說話了。吳佳宇也不糊涂，又摸了一陣，思索了一會(huì)兒說道：“是朱雨涵�！闭f著便睜開眼，朱雨涵也只好乖乖地站了起來。

　　不過真要區(qū)別起來也挺方便，朱雨涵是長(zhǎng)發(fā)，而朱憶凡的頭發(fā)卻是卷起來的，可朱夢(mèng)瑤的頭發(fā)卻亂糟糟的。所以很容易就能辨認(rèn)出來。

　　有趣的“盲人摸象”游戲就在悠揚(yáng)的下課鈴聲中畫上了句號(hào)。

　　記一次游戲作文 47

　　今天午休時(shí)，老師在黑板上畫出一個(gè)人頭，同學(xué)們?cè)谙旅婕娂娮h論，不知道老師想干什么。當(dāng)老師畫完，轉(zhuǎn)過頭來,微笑地問我們“同學(xué)們，你們知道我在上面畫人頭干什么嗎”“不知道。”我們異口同聲地回答。老師說“我們今天要來玩‘畫鼻子’這個(gè)游戲。”她語(yǔ)音剛落，我就高興地跳了起來。

　　老師做了一個(gè)手勢(shì)，讓我們安靜了下來，她說“我先給大家講一講游戲規(guī)則好不好?”“好”我亮開嗓門回答道。老師又說“我先請(qǐng)一個(gè)人上來，然后把他眼睛蒙上，再轉(zhuǎn)五圈，最后上臺(tái)給黑板上的人畫鼻子。

　　小明第一個(gè)上臺(tái)，他很興奮，轉(zhuǎn)了幾圈，結(jié)果被轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)垦５�，上臺(tái)畫鼻子的時(shí)候,畫到了嘴巴上。下面的`同學(xué)都笑了起來，邊笑還邊說著:“嘴巴吃鼻子啦，嘴巴吃鼻子啦，哈哈哈哈哈�！毙∶鞅晃覀冃Φ妹婕t耳赤。小剛第二個(gè)上，他和小明差不多，也被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向的，差點(diǎn)兒摔倒了，上了臺(tái)，隨手一畫，畫到了眼睛上，下面的同學(xué)哄堂大笑。第三個(gè)輪到我了，“我肯定會(huì)畫錯(cuò)”我?guī)е�這種心情上了講臺(tái)，我蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了五圈搖搖晃晃地走向黑板。我先用手比畫了幾下，然后憑著自己的感覺，隨手一畫。我把眼睛掙開，發(fā)現(xiàn)自己畫對(duì)了。這時(shí)，教室里響起經(jīng)久不息的掌聲，我心喜若狂地回到了座位。

　　如果有機(jī)會(huì)，我真想和同學(xué)們?cè)偻嬉淮萎嫳亲影　?/p>

　　記一次游戲作文 48

　　今天，老師又拿來了一根繩子，大家都不知道仲老師葫蘆里面賣的是什么藥，我隨便地說了一句：“上吊啊!”結(jié)果被老師“臭罵”了一頓，心里暗暗叫苦。仲老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫了“兩人三腳”這四個(gè)字。哦，我們這下才明白，呀!又要做游戲!我們不由得高興起來!仲老師講了游戲的規(guī)則：兩個(gè)人各出一只腳把它們綁起來，先到終點(diǎn)然后再回來，不許跑，不許跳，不許把別人擰著跑，不許把三只腳變成四只腳。開始分組了，我原本想和徐康健在一組，可老師讓我和那個(gè)“大肚子將軍”——一王祥宇一組，我心想：跟他一組，沒希望了，肯定輸。

　　比賽開始，只見我們隊(duì)的前面兩個(gè)“小不點(diǎn)”跟我們開了個(gè)好頭，一個(gè)連著一個(gè)，到我了，我心里像揣了一只兔子似的，既害怕又緊張。啊啊!到我了!我在心里暗暗大叫，因?yàn)槲冶弧按蠖亲訉④姟睌Q著跑，我的'腿快斷了，想不到第一回合我們贏了，我在心里高興。

　　第二回合結(jié)束，我們敗了，我十分生氣。到了第三回合，我們組我就和大肚子將軍使勁跑，可因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié)，走得特亂，一下子繩子斷了，到手的勝利卻飛走了，真是太可惜了。

　　這次比賽我既生氣，又開心，這次比賽讓我知道要團(tuán)結(jié)，不能四分五裂各管各的事情，否則就會(huì)像今天的這場(chǎng)一樣——以失敗告終。

　　記一次游戲作文 49

　　星期三早上，我和班上幾個(gè)朋友約好，下課去操場(chǎng)上玩“瞎子摸魚”。

　　“叮鐺叮鐺……”下課了，我們跑到操場(chǎng)上，用“石頭”“剪刀”“布”來決定角色，結(jié)果出來了，小張是“瞎子”，蟬蟬、月月和我是“魚”。

　　游戲開始了，月月拿出一條絲巾，蒙住小張的眼睛，“開始游戲！”我大叫，“瞎子，來抓我呀！”小張順著聲音向我走了過來，月月又叫：“在這兒呢，方向不對(duì)�！毙�張又趕緊掉頭去抓月月，蟬蟬過去拍了一下小張的手，小張嘴里念著：“君子報(bào)仇，十年不晩�！彼�以沒去管蟬蟬，接著去找月月，我一邊拍手一邊喊：“瞎子，你方向又錯(cuò)了，我在這呢�！笨墒�，小張并沒有受影響，而是迅速撲向蟬蟬，幸好蟬蟬反應(yīng)快，不然真被小張抓住了�！罢媸�，這瞎子不好對(duì)付�！毕s蟬說著。突然，月月大叫了一聲“救我！”我一看，她差一點(diǎn)就被小張抓住了，我用激將法：“瞎子，你不是覺得自己很厲害嗎？你厲害你來抓我啊，怎么，不敢了，膽小鬼！”其實(shí)我也有點(diǎn)害怕，但月月救過我，我也要知恩圖報(bào)呀！“咚”，什么聲音，原來是小張撞籃球架上了，“哈哈……哈……哈哈哈，哎呦哈哈……小張哈哈……沒想到你這么笨哪哈哈哈……”蟬蟬笑得肚子都痛了。“叮當(dāng)叮當(dāng)……”上課了，我們又飛回教室去了。

　　“瞎子摸魚”真好玩，下次我還要約伙伴們下來玩。

　　記一次游戲作文 50

　　星期日，我心情愉悅地來到了開心作文社，因?yàn)榻裉斓恼n堂是玩游戲：比賽吹氣球。上課了，老師給我們宣布了比賽規(guī)則：第一，聽口令方可吹氣球；第二，每排為一組，共分六組，每組選出第一名進(jìn)入決賽；第三，在三十秒內(nèi)誰吹的最大，誰就是勝者；第四，吹氣球過程中不能碰撞，否則算淘汰。比賽開始了，同學(xué)們鼓起腮幫子使勁吹，可是有的吹大了手一松，氣球飛跑了，有的卻吹爆了，逗得全班哄堂大笑；也有的同學(xué)可能太緊張了，氣球老是吹不起了，看到他很失落的心情，我也一下子緊張了起來。輪到我時(shí)，吹不好怎么辦呀!但慶幸的是組里我還是第二名呢!這時(shí)我有點(diǎn)得意洋洋。

　　每組比賽完畢，六位第一名產(chǎn)生了，老師把這六位進(jìn)入決賽的同學(xué)請(qǐng)上講臺(tái)。開始進(jìn)入決賽了，我心里好佩服，他們個(gè)個(gè)是高手。老師說：“一、二、三，開始！”參加決賽的同學(xué)們都鼓起腮幫子使勁地吹，吹著吹著，飽滿的.氣球把同學(xué)們的臉都擋住了。教室里只有加油的助威聲，這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)吹著吹著氣球“砰”的一聲爆炸了，我們嚇了一大跳，空氣凝滯了一下又哈哈哈大笑起來。就這樣，在熱鬧的氣氛中冠軍誕生了，李軍同學(xué)獲得冠軍。

　　這次吹氣球比賽我真開心，雖然我這次沒有進(jìn)入決賽，但我覺得輸贏不重要，重要的是我玩得很開心。

　　記一次游戲作文 51

　　在這個(gè)春暖花開的季節(jié)，老師帶領(lǐng)著我們?nèi)�班同學(xué)一起到公園里進(jìn)行春游。春天的公園非常美麗，滿眼都是碧綠碧綠的草地，花也開了，五彩繽紛的花朵為公園增添了更加美麗的風(fēng)景。

　　陽(yáng)光暖洋洋地灑在我們身上，溫柔的`春風(fēng)拂過我們的臉頰，心情也跟著這風(fēng)和日麗的天氣變得輕快起來。正當(dāng)我們享受陽(yáng)光的時(shí)候，老師提出讓我們一起玩一個(gè)有趣的游戲——“你劃我猜”。游戲規(guī)則為老師給出一個(gè)詞語(yǔ)，然后班長(zhǎng)用肢體動(dòng)作表達(dá)看到的詞語(yǔ)，同學(xué)們根據(jù)看到的動(dòng)作猜詞語(yǔ)，最先猜到詞語(yǔ)的同學(xué)能夠獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

　　老師下達(dá)指令以后，只見班長(zhǎng)先用手比了一個(gè)“四”給我們，讓我們知道題目是四個(gè)字。接著班長(zhǎng)咧開嘴，表情變得十分猙獰，同時(shí)兩只手也不停地上下?lián)]舞，整個(gè)人都變得十分滑稽可笑。同學(xué)們看著班長(zhǎng)這個(gè)樣子，大多數(shù)都笑得前仰后合，似乎已經(jīng)忘記了正在進(jìn)行游戲。在和大家一起哈哈大笑的同時(shí)，我的腦子里靈光一閃，我便舉手向老師示意。老師便讓我猜成語(yǔ)，我興奮地跳起來，說道：“班長(zhǎng)比劃的詞語(yǔ)是張牙舞爪！”在同學(xué)們羨慕的眼光里，我得到了第一份獎(jiǎng)勵(lì)。接著班長(zhǎng)又繼續(xù)比劃了“白日做夢(mèng)”、“猴子撈月”、“指手畫腳”等等成語(yǔ)，大家玩得不亦樂乎，連太陽(yáng)悄悄下山了都不知道…

　　快樂的時(shí)光總是過得很快，天邊的夕陽(yáng)染紅了天空，享受著真摯的友誼，我們戀戀不舍地回到了家里。

　　記一次游戲作文 52

　　星期六，天氣很不好，烏云密布，下著滴滴的雨，不過今天作文班可熱鬧了，因?yàn)橛须y得的活動(dòng)課。

　　這次我們玩的是吹乒乓球，我們組的是個(gè)“黃雞蛋”，接著吳老師開始說規(guī)則，第一：全員都必須加入，先吹完的`一方贏；第二：乒乓球不可以一下吹完所有的杯子，要一個(gè)杯子一個(gè)杯子地吹過去；第三：如果球掉了，在吹掉的那個(gè)杯子里重新吹。

　　李同學(xué)是我們組的組長(zhǎng)，所以他打頭陣，他對(duì)戰(zhàn)的是對(duì)方的梁同學(xué)�！伴_始”吳老師一聲令下后，小李同學(xué)和梁同學(xué)開始吹了。誰知吹第一個(gè)杯子時(shí)，吹了好一會(huì)才吹到第二個(gè)杯子里，此時(shí)對(duì)方第二個(gè)同學(xué)都上場(chǎng)了，真為他捏了一把汗，終于吹好了，到了陳同學(xué)。開始吹了，只見她“呼”地一下，將“雞蛋”吹到第二個(gè)杯子里了，之后完美地吹到第三個(gè)杯子，又吹到了終點(diǎn)，之后是小楊，他是我們組第一個(gè)掉球的。

　　接下來，要我上場(chǎng)了，我很緊張，心里如有一萬個(gè)小兔子在跳，心都快跳出來了，我慢慢俯視著那黃燦燦的球，輕輕地吹，結(jié)果沒吹走，我往左偏了一下再吹它，我死死地盯住球，接下來我一吹，他機(jī)智地跳了過去，進(jìn)入第二個(gè)杯子里，快到第三個(gè)杯子時(shí)，乒乓球淘氣地跳了出來，過了10秒后，我成功地將它吹到了終點(diǎn)。

　　最后，因?yàn)閮山M都有人沒吹球，所以是平局。這是今天的故事，我學(xué)到了一個(gè)道理，那就是做事要團(tuán)結(jié)協(xié)作，還要冷靜。

　　記一次游戲作文 53

　　今天，上語(yǔ)文課時(shí)，葉老師拿出一張折了兩下（三個(gè)折橫的）紙，我們都很疑惑，問：“老師，這張紙后面畫了啥呀？”我猜是魔術(shù)師。老師把紙一翻，原來是一個(gè)小丑呀！他有兩團(tuán)像云一樣的頭發(fā)，是藍(lán)色的，像地中海。還有一個(gè)像魔術(shù)帽的帽子，是黑綠色的。可美中不足的是沒有鼻子！樣子滑稽極了。

　　葉老師說：“這個(gè)小丑沒有鼻子我們幫他貼鼻子。游戲規(guī)則是：一個(gè)人帶上眼罩，左三圈，右三圈地轉(zhuǎn)，就貼鼻子，誰貼得最準(zhǔn)，誰就是贏家�！�

　　游戲開始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，喊著“我！我！我！”老師請(qǐng)了倪恩杰，臺(tái)下哀號(hào)聲一片，只見葉老師給倪恩杰戴上眼罩，左三圈，右三圈地轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)完了，倪恩杰就像一個(gè)喝醉了的醉漢，搖搖晃晃地摸索著黑板的外沿，一只手在上上面摸索著，摸索著。終于，他摸索著，摸索著。終于，他摸索到畫著小丑的紙，他沿著折橫，放上了鼻子。“厲害”同學(xué)叫道，原來他貼的`非常準(zhǔn)。

　　第二個(gè)是胡子銳，他，帶上眼罩，做完轉(zhuǎn)圈，就開始摸索，摸索著，摸到另一塊黑板，把大家逗得前仰后合，最后老師叫他往右，但是還是把鼻子貼在了帽子上！

　　游戲繼續(xù)進(jìn)行著，同學(xué)們有的把鼻子貼到了眼睛上，有的把鼻子貼在下巴上，還有的把鼻子貼在耳朵上了，哈哈哈……

　　當(dāng)老師說結(jié)束時(shí)，我們還意猶未盡，苦苦哀求老師繼續(xù)呢！

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