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正話反做游戲作文

時(shí)間:2023-12-19 08:27:13 游戲 我要投稿

正話反做游戲作文15篇(精華)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的正話反做游戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

正話反做游戲作文15篇(精華)

正話反做游戲作文1

  “不~不~不”是一聲大喊,從教室里傳了出來。這到底在干什么呢?原來,我們正在玩正話反做的游戲。

  正話反做的游戲規(guī)則是:老師說一個(gè)詞,同學(xué)們要按照老師說的詞做相反的動(dòng)作。老師選了陳祁琪,李沐童等等。

  林老師首先說了:“請(qǐng)不要親黑板!”教室里霎時(shí)出現(xiàn)了嘔吐的聲音,還有人說變態(tài)老師,他們只好乖乖的聽老師的話,去親黑板。有的在那邊靠著黑板親,跟吸收了黑板上似的,有的在黑板上蹭來蹭去,我當(dāng)時(shí)心想:這到底親黑板,還是擦黑板,還有的人寧愿下去,也不要親黑板。

  下面,林老師又說了一個(gè)命令說:“請(qǐng)男生不要擁抱!”一眨眼的`功夫,黑板上所有的男生都相親相愛的抱在一起,觀眾們有的哈哈大笑,有的呆滯的坐在那里,還有的真想沖上去撞一下。

  游戲結(jié)束了,我感覺老師是在考驗(yàn)我們的反應(yīng)能力。

正話反做游戲作文2

  “向右轉(zhuǎn)”這是在干什么呢?原來今天林老師帶我玩了一個(gè)游戲名字,叫正話反做。規(guī)則是:老師說向后轉(zhuǎn),同學(xué)們就要向前轉(zhuǎn),不然就要被淘汰了。

  現(xiàn)在教室里是鴉雀無聲的,到了祁卡西那一組,老師說了一句:“不要親黑板!逼羁ㄎ骶褪遣挥H黑板,林老師就用她的'大寶法,說:“祁卡西你要是再不親的話,你就要被淘汰了。”祁卡西就忍著痛苦,臉蛋朝向黑板,嘴巴嘟了起來,親了一下黑板。下面的同學(xué)就哈哈大笑起來,有的好像機(jī)關(guān)搶,還有的像小鳥啄米,我還以為會(huì)一直鴉雀無聲,看來我是想多了。

  下面是韓沐辰這一組,林老師說了一句:“回到座位!”許多的上面的同學(xué)就一起回到了座位上,但是就韓沐辰?jīng)]有回座位。我心想:你們還是太年輕了些,林老師在講臺(tái)上哈哈大笑,說:“你們被騙了吧!”最后只有韓沐辰贏了!

正話反做游戲作文3

  季晨欣

  “向右轉(zhuǎn)——”這是什么聲音呢?原來是同學(xué)們?cè)谕嬲挿醋龅挠螒蚰亍?/p>

  規(guī)則是:老師說一個(gè)口令,同學(xué)們就要照著話反著做。

  當(dāng)老師讓我們小組上來時(shí),我心里想:就不能不玩嗎?我只好心不甘情不愿的'上去玩了,等我上去的時(shí)候,我看見同學(xué)們都看著我,我的心一直怦怦的跳,但是玩著玩著我的心情越來越越激動(dòng),像在開派對(duì)一樣熱鬧。

  這時(shí)老師說了一句:“回到座位上!”我愣住了,但是我還是回到了座位上。

  當(dāng)我們回到座位上時(shí),我們看見韓沐辰還站在黑板面前,眼中露出必勝的光芒。

  “哈哈哈——”我聽見老師的笑聲,像狐貍一樣。老師說:“韓沐辰贏了,因?yàn)槲覀冋谧稣挿醋,還沒有讓你們回到座位上呢!”

  雖然這次韓沐辰贏了,但是我還是很高興。

正話反做游戲作文4

  李老師帶我們玩過木頭人,拔蘿卜,畫鼻子……而今天老師帶我玩了正話反做的游戲。

  這個(gè)游戲規(guī)則是:老師說正話,同學(xué)們做反的動(dòng)作。如果做錯(cuò)了就淘汰。

  這個(gè)游戲一共玩了5輪,其中我最喜歡的是不要聽黑板和笑著彈琴。

  林老師說:“不要親黑板!”那一輪同學(xué)都在想:老師想讓我們吃粉筆灰嗎?大家只好轉(zhuǎn)過身體,往黑板上親。但“陳總”用頭發(fā)往黑板蹭,把一塊粉筆灰給蹭掉了,弄到頭發(fā)上,一塊白一塊黑,像一位老太婆頭上的頭發(fā),也像斑馬身上的條紋,他非常生氣想踢別人一腳。

  當(dāng)林老師說:“笑著彈琴!蹦且惠喌穆斆魍瑢W(xué)都哭著彈琴,弄得我們哈哈大笑,王梓睿像老爺爺哼著歌,同學(xué)們都在哈哈的`笑起來。

  這就是老師帶我們玩的游戲,下次還有什么游戲等著我呢!

正話反做游戲作文5

  今天,我們?cè)谧魑恼n上玩了一個(gè)游戲,想知道是什么游戲嗎?就是“正話反做”的游戲,想知道怎么玩嗎?那就隨我進(jìn)來看一看吧!

  我們先分成兩組,一組男生,一組女生。因?yàn)槿藬?shù)有限,我沒能參加,只能坐在下面“觀戰(zhàn)”。游戲開始了,我心里一直盼著女生能勝,所以有些緊張。不時(shí),有人錯(cuò)得一塌糊涂。比如說,要求拉右邊同學(xué)的手,有人好一會(huì)兒沒有反應(yīng),經(jīng)過老師的提醒,才急急忙忙的拉上左邊同學(xué)的手;又比如,要求向上跳,其他人都蹲了下去,還有三個(gè)人若無其事地站著。我們都哄堂大笑,看著他們疑惑的表情,真替他們著急呀。

  經(jīng)過幾輪的`激烈比賽,最后,我們女生終于贏了。我又高興,又遺憾。高興的是我的愿望實(shí)現(xiàn)了,遺憾的是我沒能參加比賽。但是,通過這個(gè)游戲,我懂得了一個(gè)道理:我們做事要專心致志,不能粗心,這樣才能成功。

正話反做游戲作文6

  “向右轉(zhuǎn)——”同學(xué)們個(gè)個(gè)都向左轉(zhuǎn),這是為什么呢?原來我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲。

  游戲的規(guī)則是:林老師說一句指令,我們做反動(dòng)作。游戲規(guī)則一說完,有的同學(xué)想迫不及待的上去,有的同學(xué)聽后卻膽小如鼠,不敢上去。

  游戲快開始了,我迫不及待的.沖了上去。等同學(xué)們站好后,有些同學(xué)微微地笑了起來,眼睛冒出勝利的光芒,有的同學(xué)卻說要棄權(quán),我心中想:這么好玩又簡單的游戲,還要退出,并且第一名還有200積分呢。

  我正想著,林老師突然說:“游戲開始!”我們的表情如晴到陰,哇哇大哭,這時(shí)有很多同學(xué)都捧腹大笑起來,只有一些同學(xué)哭了起來,這時(shí)我看見一位同學(xué)笑得肚子都疼了,頭發(fā)也笑得都立了起來。

  這時(shí)林老師一臉嚴(yán)肅的說:“請(qǐng)歸位!”但臉上的壞笑臉上帶著邪惡,所有人都回去了,忘記了游戲規(guī)則,其實(shí)他們都忘了,只有一個(gè)人站在講臺(tái)上,其他人都沒聽到。

  這個(gè)游戲太好玩了,猶如一幅畫刻在了我的腦里。

正話反做游戲作文7

  “哈哈——哈哈——”太好笑了。同學(xué)們笑得像小鳥開心的歌唱,如果你們想知道為什么?就和我一起一探究竟吧。

  我們玩了一個(gè)叫正話反做的游戲,這個(gè)游戲的規(guī)則是:一個(gè)人說一個(gè)動(dòng)作,其他人做相反的動(dòng)作。

  我們都玩得非常開心,有的同學(xué)在哈哈大笑,有的同學(xué)面無表情,還有的`同學(xué)在下面提示。

  其中,我覺得最讓我印象深刻的是哈哈大笑和上座位,這兩個(gè)指令。我一上去心里就開始緊張,我一聽見老師大聲的說道:“請(qǐng)同學(xué)們哈哈大笑!”我們都不懷好意的裝作哭,就讓我回到了座位。

  當(dāng)然了。第2次別人玩的時(shí)候,老師用著和顏悅色的表情,大聲的說:“回座位!”在上面的同學(xué)不知所措,好像真要上座位了,當(dāng)兩位同學(xué)已經(jīng)走到座位上時(shí),我們都哈哈大笑起來,說:“不要回座位!”我們就這樣被叫回座位了。

  這就是我們今天玩的正話反做的游戲了,下次還會(huì)有什么好玩的游戲等著我們呢?

正話反做游戲作文8

  “嘎嘎嘎——”同學(xué)們?cè)诮淌依镩_心的笑著,仿佛個(gè)個(gè)都變成了烏鴉,老師今天給我們玩了正話反做的游戲。

  規(guī)則是:老師說什么動(dòng)作,就要跟她反著做,要是最后的人勝利了,就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。我覺得最精彩的就是我在的第一組了。老師叫我們上的.時(shí)候,我是面帶微笑,勇敢的走上黑板的,而靳涵涵卻慢慢的走上去的,看起來非常膽小,像一只小老鼠。我看見了趕忙上去把他拉了上來,那時(shí)是我最緊張的時(shí)候呢!因?yàn)樯虏皇堑谝幻,手上也全部都是汗,我還看見同學(xué)們有的在笑,有的在認(rèn)真的看著我,我們做游戲教室里顯得非常熱鬧。

  最精彩的是“不是親黑板”反過來就是要親黑板,我就想知道會(huì)不會(huì)有細(xì)菌呢?我為了得到第一名,只能忍了。此時(shí)同學(xué)們的笑聲在這一刻又響起了,連我也哈哈大笑了起來。

  這場游戲真是意猶未盡啊,讓人回味無窮!

正話反做游戲作文9

  “向右轉(zhuǎn)——”向左轉(zhuǎn)”像舉辦一場熱鬧派對(duì)似的,其實(shí)我們?cè)谕嬲挿醋龅挠螒颉?/p>

  規(guī)則是:老師說做什么,你就做反動(dòng)作。誰贏了,誰就有200積分。

  老師讓了許多組上來,同學(xué)們一直不停的做動(dòng)作,他們都手上冒汗,緊張的不得了。

  我最喜歡我們這組,老師叫我們組同學(xué)們一個(gè)個(gè)的走上了黑板,有的同學(xué)很緊張,把臉縮進(jìn)了衣服里,像一只小烏龜。我更緊張,心像一顆馬上要從嘴里沖出來的子彈,有的同學(xué)很開心,像嘴里含了一顆糖。老師說了一個(gè)個(gè)的口號(hào),最有趣的.是老師說:“大哭!”同學(xué)們就捂著肚子嘴里伴隨著哈哈哈的大笑聲,把牙都笑掉了。然后老師突然說:“上座位!”同學(xué)們馬上飛快的回到了座位,只有我一個(gè)人一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,毫不猶豫。老師開心的說:“200積分,回座位!”我蹦蹦跳跳的回到座位,像只小兔子。

  呵呵,我還挺會(huì)玩游戲呢!

正話反做游戲作文10

  “哈哈!”同學(xué)們發(fā)出了一陣笑聲,我們正在玩著正話反做的游戲。

  游戲開始了,教室里立刻變得鴉雀無聲。我的心都要停止跳動(dòng)了。林老師開始發(fā)號(hào)指令:“向左轉(zhuǎn)!”我的腦袋里一片空白,致使我的身體不自覺的向右轉(zhuǎn)。我這才反應(yīng)過來,我做對(duì)了。有一個(gè)同學(xué)先往左邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),又往右邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),她的頭發(fā)打到了他的臉,逗得我們哈哈大笑。王雨睿最搞笑,他的身子一會(huì)兒往前探探,一會(huì)兒往后談?wù),嘴里發(fā)出一陣滑稽的咯咯聲。

  這時(shí),第4組的同學(xué)上了,林老師發(fā)出一個(gè)驚人的指令,那就是“不要親黑板!”上面的`同學(xué)立馬呆若木雞,嘴巴張得大大的,可沒辦法,他們的嘴還是跟黑板親密接觸了。琪琪一上一下的在黑板上蹭來蹭去,這次讓我們哈哈大笑。

  游戲時(shí)間結(jié)束了,我的腦海里還浮現(xiàn)著我們游戲時(shí)的畫面,下次我還要玩正話反做。

正話反做游戲作文11

  “向右轉(zhuǎn)——”這時(shí)站在前面的同學(xué)全都向左轉(zhuǎn)了,這是怎么回事呢?原來林老師正帶著我們?cè)谕嬲挿醋龅挠螒颉?/p>

  林老師說規(guī)則很簡單,我說往左看,你們往右看,誰勝出了我就給誰積分。我們玩了好幾組,但是令我印象最深的`還是祁卡西那一組。

  林老師說:“好,祁卡西那一組的同學(xué)上來玩吧!”他們蹦蹦跳跳的走了上去,很緊張的氛圍中布滿了整間教室,好像考場一般。“請(qǐng)不要親黑板!”這時(shí)臺(tái)上的同學(xué)都蒙了,他們都不知所措,蔣欣怡為了奪取勝利,就和張紫萱一起親了黑板,我感覺他們好拼。

  他們兩個(gè)都親了黑板,就剩祁卡西沒有親黑板。祁卡西只好勉強(qiáng)的用臉貼著黑板,一伸一縮的。后面祁卡西像一只烏龜一樣,弄得全班哄堂大笑,同學(xué)們樂的好像考了100分一樣,我都笑的肚子疼了。

  雖然游戲時(shí)間很短,但是我們玩的很快樂。

正話反做游戲作文12

  “向右轉(zhuǎn)”但同學(xué)們卻向左轉(zhuǎn)了,這是為什么呢?是因?yàn)槲覀冊(cè)谕嬲挿醋龅挠螒颉?/p>

  正話反做的游戲規(guī)則是:老師報(bào)一個(gè)指令,但是上面的幾名同學(xué)要做相反的動(dòng)作,誰做錯(cuò)了誰就會(huì)被淘汰。

  游戲開始前,教室里鴉雀無聲。有的`同學(xué)面無表情,有的同學(xué)認(rèn)真的看著,此時(shí)我的心里很緊張。老師總共請(qǐng)了5組,每一組都很精彩,每一組都很好看,我最喜歡鄭皓淇和孫歡歡那組。鄭皓淇聽到的指令是哇哇大哭,教室里立馬傳出了哈哈的大笑聲,鄭皓淇張著嘴,笑得像花朵一樣。

  然后再看看孫歡歡,她聽到的指令是:“不要親黑板”剛開始她很納悶,似乎在想:我沒聽錯(cuò)吧?然后他確認(rèn)后才不懷好意的親了一口。同學(xué)們笑得前仰后合,我想:要我的話,堅(jiān)決不親。

  玩完之后,我覺得意猶未盡,還想玩一會(huì)兒呢!

正話反做游戲作文13

  “嘎嘎嘎——”同學(xué)們猶如鴨子一樣的叫著,其實(shí)我們是在玩正話反做。

  正話反做的規(guī)則是:有一個(gè)人報(bào)指令,然后其他人就會(huì)反著做,要是做錯(cuò)了,那么就會(huì)出局。教室里的同學(xué)們有的像鴨子一樣嘎嘎叫,有的像一只老母雞生了一顆蛋一樣,咯咯叫,有的在狂笑,有的.在捧腹大笑……有各種各樣的笑。

  我心想:我一定不能輸,我正想著,老師突然說了一聲:“向右轉(zhuǎn)!”我還沒聽清就向右轉(zhuǎn)了,因?yàn)槲野延衣牫闪俗蟆H缓髮O榮耀是最好玩的,因?yàn)槔蠋熣f了一聲:“不要親黑板!”孫榮耀就立馬轉(zhuǎn)過身,嘟起小嘴,把黑板親了又親,都把黑板親的有口水了。

  我們又玩了好多好多局,都很有意思,但是我還是感覺孫榮耀最有意思,玩完了這場游戲,我還是意猶未盡呢!

正話反做游戲作文14

  “嘻嘻嘻!”我開心的笑了起來,像一只快樂的小鳥在笑,原來我們正在正話反做。

  規(guī)則是:老師說一句話,我們要跟老師說的相反。

  我們站在上面,我又興奮又緊張,但是我的心很冷靜,我像撲克牌臉一樣,沒有任何表情。我看見其他同學(xué)有的緊張的搓手,有的開心的跳了起來,有的目瞪口呆的看著老師,全班都鴉雀無聲。

  老師跟我說:“向左轉(zhuǎn)!”頓時(shí)我的腦袋里一團(tuán)漿糊,我向后看了看,又向左看了看。我這才反應(yīng)了過來,應(yīng)該向右轉(zhuǎn)。我以為我要出局了,可老師說沒有,同學(xué)們哈哈的笑了起來。老師又說:“哈哈大笑”我一下子哭了起來,嗚嗚……同學(xué)們看了大笑話了,有的笑的.使勁拍著桌子,有的捂著肚子笑,有的靠在墻上嘻嘻嘻。但是,最后我還是輸了,我垂頭喪氣的走到了座位上。

  我下次一定要注意力集中,這樣就不會(huì)輸了。

正話反做游戲作文15

  “向右轉(zhuǎn)“這是我們?cè)谕嬲挿醋。游戲?guī)則是:老師一句話,我就要做相反的動(dòng)作。

  游戲開始了,教室里就變得熱鬧了起來,有一組老師說了最后一個(gè)指令:“請(qǐng)上座——”有人開心的上了座位,可是韓沐辰還在鎮(zhèn)定的一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,像一個(gè)木頭人似的.。當(dāng)老師說了一聲:“啊——”大家就站住了,原來這也是一個(gè)指令呀,韓沐辰開心極了呢。

  到我那組的時(shí)候,第一個(gè)人就敗了,等第二個(gè)指令時(shí),老師說:“向左轉(zhuǎn)——”可他們倆都向左轉(zhuǎn),其實(shí)應(yīng)該是向右轉(zhuǎn),不然為什么這個(gè)游戲叫正話反做呢!他們兩人都被坑了,下面的人哈哈大笑,上面的他們也不傷心,還在繼續(xù)玩。

  這個(gè)游戲我太喜歡了呢,既好玩還可以像腦筋急轉(zhuǎn)彎一樣可以提升我們的反應(yīng)能力呢!

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