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[優(yōu)選]游戲作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的游戲作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
游戲作文300字 篇1
我們城市孩子有自己的玩具和游戲。
春天,雪融了、冰化了,春雨淅瀝瀝,我們來(lái)到公園里探尋春天的秘密。嫩芽躲在枯草下面,漏出小腦袋;▋捍抵S色的小喇叭迎著太陽(yáng)高歌。我們?cè)诿缙岳锶鱿路N子,悉心灌溉與呵護(hù),認(rèn)真記錄下它們的成長(zhǎng)變化,從中發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)的秘密。
夏天,我們脫掉鞋襪,不管不顧地在草地上瘋玩,把游戲搬到室外,唱歌、作畫、打水仗,我們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行航模比賽,看看誰(shuí)的飛機(jī)飛得高、飛得遠(yuǎn)、飛的.時(shí)間長(zhǎng)。小飛機(jī)承載大夢(mèng)想,我們?cè)趧?chuàng)造中體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
秋天,落葉紛飛、水果飄香、田地里一片金黃,做個(gè)南瓜燈吧,讓南瓜從嘴里吐泡泡。對(duì)了,挖出來(lái)的南瓜籽別扔了,染上顏色,讓它們和秋葉一起在紙上跳秋天的舞蹈。
冬天來(lái)了,我們?cè)诓賵?chǎng)上扔沙包、踢毽子、跳繩,喜滋滋的盼望著圣誕節(jié)前的平安夜。爸爸媽媽會(huì)將蘋果、巧克力、還有我們喜愛(ài)的玩具放在圣誕老爺爺?shù)囊m子里,作為我們的圣誕禮物。大雪紛飛,我們登上滑雪板,從高坡滑下,享受滑雪的快樂(lè)。風(fēng)從耳邊掠過(guò),特別爽。
我們自己制作玩具,喜歡和小朋友一起分享快樂(lè)。我們有自己的玩法,我們很快樂(lè)。
游戲作文300字 篇2
“哈哈哈……”從教室里傳來(lái)了一陣笑聲。原來(lái)是老師在教我們玩“搶凳子”這個(gè)游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:六個(gè)人一組,在五個(gè)凳子旁轉(zhuǎn)圈,老師放音樂(lè),音樂(lè)一停,就趕緊坐到旁邊的凳子上,沒(méi)坐到凳子的人淘汰。
先上場(chǎng)的六個(gè)人,有的'驚慌失措,有的若無(wú)其事,還有的興高采烈。開(kāi)始了,同學(xué)們都走起來(lái)了。瞧,那面黃肌瘦的何俊杰和又高又壯的陳彥希弓著腰,踮著腳,慢慢地挪著步子,好像在打著什么鬼主意。
“停!”老師在大家毫無(wú)防備的情況下喊了一聲,同學(xué)們慌亂地坐下來(lái),很不幸有位同學(xué)被淘汰了,他垂頭喪氣地回到了座位上。
第二隊(duì)接著來(lái)了,我也參與其中,激動(dòng)又高興。音樂(lè)響起來(lái)了,我們走起來(lái),我小心翼翼地走著,最終還是淘汰了。
到了第三隊(duì),我繼續(xù)參與,這一回我小心極了,想了個(gè)好主意:走一步就到另一個(gè)凳子旁邊,這樣老師一說(shuō):“停!”我就做到旁邊那個(gè)凳子上就行了。于是,我就按計(jì)劃做著,終于得到了第三名,我可高興了。
我喜歡玩“搶凳子”這個(gè)游戲,因?yàn)樗粌H鍛煉了我的反應(yīng)能力,還可以讓我動(dòng)動(dòng)腦子。
游戲作文300字 篇3
哈哈哈我們的教室傳出一陣陣笑聲。知道這是為什么嗎?告訴你們吧,我們上作文課,玩拼句游戲。
游戲的規(guī)則是這樣的:老師先把我們班里的同學(xué)分為四個(gè)小組,每人發(fā)一張紙條。然后第一組的同學(xué)在紙條上寫時(shí)間,第二組的同學(xué)寫地點(diǎn),第三組的同學(xué)寫人物,第四組的同學(xué)寫干什么。最后,老師把紙條都收上去,分別從四組中抽出一張讀出來(lái)。
老師讀的第一句是,上課時(shí),貝貝在教室里洗澡。我們頓時(shí)哄堂大笑。
老師開(kāi)始讀第二句了,中午,明明在宇宙吃烤地瓜。我們又笑得前仰后合,有的.同學(xué)都要鉆到桌子底下去了。
老師又讀了第三句:星期日,菲菲在云朵上寫作業(yè)。每個(gè)同學(xué)都笑得樂(lè)開(kāi)了花。
老師又讀了許多,教室里已經(jīng)成了歡樂(lè)的海洋。下課了,同學(xué)們還在回味著玩游戲時(shí)的情景,有的同學(xué)忍不住又笑了起來(lái)。
這節(jié)課太有意思了!不過(guò),這節(jié)課也告訴我們一個(gè)道理:寫作文時(shí),要有條理,不能亂寫,不然就會(huì)鬧出大笑話的!
很期待下一節(jié)作文課的到來(lái)!
游戲作文300字 篇4
“今天,我們來(lái)玩一個(gè)小游戲,叫傳話游戲!蔽汤蠋煷蟛搅餍堑刈哌M(jìn)教室,然后繼續(xù)說(shuō)道:“游戲規(guī)則是這樣的,第一個(gè)同學(xué)面朝屏幕,其他同學(xué)向后轉(zhuǎn)。第一個(gè)同學(xué)看屏幕上的字,背下來(lái)再傳給第二個(gè)同學(xué),以此類推,當(dāng)傳到最后一個(gè)同學(xué)的時(shí)候,最后一個(gè)同學(xué)要把自己所聽(tīng)到的話報(bào)出來(lái)!
這個(gè)游戲我從來(lái)沒(méi)玩過(guò),所以我又興奮又緊張!巴瑢W(xué)們,聽(tīng)明白了嗎?”翁老師問(wèn)。“聽(tīng)明白了!蔽覀儺惪谕暤鼗卮稹
游戲開(kāi)始了!同學(xué)們站好位置,翁老師在PPT上展示了一句話。第一個(gè)同學(xué)把屏幕上的字看了一遍,嘴里嘟囔了一會(huì),然后雙手做成喇叭形,輕聲細(xì)語(yǔ)地跟第二個(gè)同學(xué)說(shuō)。當(dāng)傳到我的耳朵里的時(shí)候,我根本聽(tīng)不懂同學(xué)說(shuō)什么,我心想:“完了,我根本聽(tīng)不懂前面那個(gè)同學(xué)在講什么,該怎么辦呀?”顧不了那么多了,我只好把聽(tīng)清楚的幾個(gè)字傳給了最后一個(gè)同學(xué)。最后的結(jié)果可想而知,當(dāng)最后一個(gè)同學(xué)把聽(tīng)到的'內(nèi)容報(bào)出來(lái)的時(shí)候,全班立刻哄堂大笑,因?yàn)檫@句話已經(jīng)被傳得面目全非了。
這個(gè)游戲告訴我們,不要輕信別人的傳言,只有自己看到的,才有可能是真的。
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