有趣的游戲作文7篇【實用】
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的有趣的游戲作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的游戲作文 篇1
從小到大,我玩過很多游戲。它們就像天上的星星一樣,多種多樣,數(shù)不勝數(shù)。今天我又玩了一個有趣的游戲——你比劃我猜。
我們分成了兩隊,一隊是“王者必勝”隊,另一隊是“復仇者聯(lián)盟”隊。
老師說了游戲規(guī)則后,我們開始了。第一輪由我來演。我看了看老師黑板上的詞語,心想:這個詞語簡單,我的隊友一定會猜到的`。于是我皺著眉頭說:“今天我有點不舒服!蔽乙贿呎f,一邊把兩根手指并在一起,夾在腋窩下,又把身子微微縮起。我本以為隊友會猜出來,結果隊友的話卻讓我哭笑不得。他們有的說是“胳肢窩”,有的說是“發(fā)燒”。什么?這么簡單的詞兒,他們也答不上來。那怎么辦,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。沒辦法,我只好又做了一遍這個動作,還特地揮了揮我的兩根手指。終于,史雯筠說出了正確答案“溫度計”。我終于長舒了一口氣。
第二輪是陳宇浩表演。最有趣的就是表演“一分為二”了。陳宇浩舉起一根手指,表示第一個字是“一”。接著,把五個手指并攏,從自己的頭頂劈到肚子下面,又指了指自己的左邊身體和右邊身體。表演得不錯,一目了然。但令人出乎意料的是,他的隊友有的說是“一刀為二”,有的說是“一刀兩斷”,還有的說“刀劈兩段”?砂殃愑詈萍眽牧,他的臉都漲得通紅了。最后也沒答出來。但算總分時,我們隊還是以一分之差輸了。
這個游戲不僅讓我體會到了快樂,還告訴了我們一個道理:有時候僅憑一個人的力量是不夠的,還需要團隊的協(xié)作和默契。
有趣的游戲作文 篇2
今天,我和全班同學一起到萬松山親子活動。
我印象最深的是,在萬松山山頂?shù)?游戲。我今天還得了冠軍呢。游戲很有意思。是林肯爸爸在報游戲規(guī)則,他說,第一個游戲是“籃球乒乓球”,就是他說籃球的時候,我們要比劃成乒乓球,他說乒乓球的時候,我們用手比劃成籃球。我很快就懂了,不就是把籃球說小把乒乓球說大嗎?只要我注意聽,肯定能贏。我是第一組,林肯爸爸讓我們圍成一個圈,他站在中間,讓我們輪流來。第一個是徐忻怡,林肯爸爸說:“籃球!”徐忻怡用手在前面比劃成乒乓球,她勝利通過。第二個是陳書斌,林肯爸爸說:“乒乓球!”陳書斌馬上比劃籃球,他也通過了。后來越來越快,我是第五個,輪到我了,我有一點點緊張。林肯爸爸說:“籃球!”我很快比劃小小乒乓球。黃海瑞第一個被淘汰了,后來被淘汰的同學越來越多了,圍的圈子也越小了。最后只下我和陳梓鋆,我太緊張了,后來梓鋆把籃球比劃成大大的籃球,我贏了!我太興奮了!我是冠軍耶!
這個游戲太有意思了!
有趣的游戲作文 篇3
今天下午上課時,老師講:“今天我們來做一個游戲,游戲名叫“木頭人”。規(guī)則是大家隨便做一個動作,看誰能夠堅持兩分鐘不動。”
老師一說開始,同學們就做出各種不同的動作。有的做金雞獨立狀,有的做賽跑狀,有的做隨意狀。我做的是賽跑的'樣子,我認為這個動作很輕松,一定能堅持兩分鐘的。
半分鐘不到時,我聽到身旁有東西掉了下來,我用眼睛瞟了一下,原來是朱晉辰把書包頂在頭上,書包太重,掉了下來。
一分鐘左右,我已經(jīng)堅持不住了,身體一放松,人就倒了下來。接下來,我就四處張望看同學們在做動作。施恩琦頭頂著膠帶,因為有點累,所以頭稍微轉了一下,膠帶就從頭上掉了下來。陳志同的方法最簡單,坐在地下,很輕松的樣子。可他大概也覺得無聊難敖,竟然像蚯蚓一樣在悄悄地蠕動呢!
兩分鐘終于到了,游戲結束了,大家都迫不及待地坐了下來,還有的同學還敲敲背,揉揉腿。我覺得這次活動很有趣,也很有意義,增強了我的耐力。
有趣的游戲作文 篇4
寒假生活開始了,我們院子里幾個小伙伴終于又可以湊到一起玩了。一天,我,怡菲和虹錦相約來到一丹家玩。我們玩起了“瞎子捉人”的游戲,開心極了。
我們猜拳決定誰先來,結果一丹第一個當“瞎子”。我們先在她頭上圍好圍巾遮住眼睛,裝備好后游戲開始了。按規(guī)則先在地上轉了五圈后,她開始東倒西歪,就像喝醉了酒一樣。然后她又伸開雙臂,像夢游一樣到處亂摸,樣子滑稽可笑。我們幾個一會兒跳到床上,一會兒又躲到桌子底下,直把她急得團團轉。最后一丹終于不耐煩了,一把扯下圍巾,認輸了。第二局換我捉了,同樣轉了五圈后,我開始暈頭轉向起來。但我沒像一丹那樣亂沖亂撞,我不急不躁,豎起耳朵來聽聲音。我用了聲東擊西的方法,明明聽到她們在床的東北角上吧,我卻故意朝西北角走去,她們開始幸災樂禍地放松起來。突然,我猛一轉身,一個箭步撲了過去,一下子抓到了最小的.怡菲。哈哈,我勝利啦,我興奮地跳了起來。游戲在我們的歡聲笑語中進行著……
這個游戲真好玩,既給我們帶來了快樂,又讓我悟出了一個道理:我們做事既要有耐心,堅持不懈,又要善于動腦筋,找出解決問題的好辦法,才能取得成功。
有趣的游戲作文 篇5
陽光似流水流淌在操場上,鳥鳴啾啾,一場手影游戲拉開帷幕……下樓后,同學們各占一塊場地,開始大干一場,我卻不慌不忙,有些離群,我有些猶豫:該做什么好呢?孔雀?小狗?大雁?我靈機一動,蹲下來把右手的大拇指豎直,無名指、中指和食指并攏,小拇指向下,看,一只栩栩如生的小狗,我把頭低下,再把右手放到我的頭頂上,就像小狗在草坪上吃草,我忍不住笑了。
我的四肢沐浴在溫暖的陽光下,“心”、“小鳥”、“小狗”……都在我們的手下誕生,大家感到十分愜意而又滿足。我正愁再做一個什么,就聽見了尖叫:“哇!你做了個孔雀……”我看向尖叫的來源,真的一只可愛的孔雀,我又獲得了一個好靈感。我來到一堵墻的后面,呆在垃圾桶旁邊,把手伸的老長,大拇指與食指合并,其他三只”蝦兵蟹將”……呃,反正是一個OK的手勢,我把手調整好位置,Look!一只在“鳥窩”里呆著的“小雛鷹”完成啦。
咦?哪來的雛鷹二號,原來是小培,她好投入!二號飛,我就跟著飛;二號俯沖,我也跟著俯沖……我又去找小羽,看看有沒有什么新鮮玩法。找到小羽,我便躲在一個角落后面,把手伸到邊緣,用手指靈巧地晃動,我開始學小狗叫:“汪,汪汪汪……”小羽見況走了過來,配合了我一番。她假裝踢我,往我手后面踢,“誰家的看門狗?敢在我面前撒野。”我把手一縮,故意裝出小狗那讓人憐憫的叫聲,我們演繪了一只看門狗的故事。
復習期間的放松是奢侈的.,陽光下的手影更讓我們喜悅而感動。我又來到草坪上,見小欣向我走來,我叫她別動,它立刻定在那兒,我把手做成小狗模樣,瞄準好目標,裝出憤怒的狗叫聲:“汪汪汪……”往她影子“發(fā)卡”上進攻,她裝出逃跑的樣子。玩累了,我索性躺在跑道上,任陽光暖暖拂過臉龐,任同學的手影烙在我身上,也烙在我心上。
我們全體女生還一起合作了“千手觀音”,第一個人抬起手,二、三、四……全都抬起手從右往左依次來,雖然沒有舞臺上炫酷,但是在老師的帶領下、我們的共同努力下,我們的“千手兒童”也成了操場上的一道風景線。
有趣的游戲作文 篇6
由于新型冠狀病毒廣泛傳播,讓我們無法出門,只能老老實實得呆在家里,于是,我門只能在屋里面玩游戲,游戲的名字叫“蘿卜蹲”。
游戲規(guī)則是:先說出幾個蘿卜的顏色,說的時候不能有停頓或者說錯,誰要是違反這兩條規(guī)定就要被淘汰出局。游戲開始了,媽媽先說:“紅蘿卜蹲、紅蘿卜蹲、紅蘿卜蹲完青蘿卜蹲……”
就這樣來回說著,說到紫蘿卜蹲的`時候我停頓了一下,哎呀,我被淘汰出局了。
有趣的游戲作文 篇7
“哈哈哈!”三(一)班教室里傳出了陣陣歡快的笑聲。想知道我們在干什么嗎?悄悄告訴你吧,我們在玩畫鼻子游戲。
上課鈴響了,只見許老師邁著輕快的步伐走進教師,笑瞇瞇地在黑板上畫了一張可愛的臉,他有一對彎彎的眉毛,一雙明亮的大眼睛,一對大大的招風耳,一張微微上翹的嘴巴,還帶著一頂帽子呢——哦。是一張小丑的臉。我怎么覺得少了點什么。哈哈,原來他少了個鼻子。老師說:“今天我們來玩一個游戲!
“畫鼻子!”老師話音未落,同學們就一個個興奮不已、躍躍欲試。
可是老師卻擺擺手說:“別急。我還沒說游戲規(guī)則呢。”停頓了一下,老師接著說:“上臺的同學要先用紅領巾把眼睛給蒙住,再轉三個圈,然后才能在黑板上畫鼻子,誰先來?”同學們左顧右盼,爭先恐后地高舉著手。
最踴躍的是潘博。老師請了他,先用紅領巾把潘博的眼睛蒙得嚴嚴實實,再讓他轉了三個圈。只見他早已暈頭轉向,像喝醉的.酒鬼似的跌跌撞撞地往講臺走去,已不知黑板在哪了。教師里頓時爆發(fā)出一陣哄堂大笑,下面的同學有的指手畫腳,還有的連連搖頭。臺下一片亂糟糟,搞得臺上的潘博更手足無措了。最后,在同學們的催促下,他隨手一畫,頓時,臺下一陣哄笑。他把紅領巾拿了下來一看,鼻子竟然畫在耳朵邊上,和耳朵做起了鄰居,自己也情不自禁摸著頭笑了。
第二個是朱苗苗,有了別人的經(jīng)驗,她熟練多了。雖然剛開始走錯了方向,可在同學們的提點下,她終于摸到了黑板,畫了上去?梢豢矗缓!大家又笑了起來,鼻子畫了,但像滴眼淚。
時間過得真快,轉眼間下課了,我們的游戲也結束了。同學們只好戀戀不舍地離開教室,向食堂走去。
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