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有趣的游戲的作文

時(shí)間:2024-02-09 09:09:32 游戲 我要投稿
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有趣的游戲的作文【常用6篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的有趣的游戲的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有趣的游戲的作文【常用6篇】

有趣的游戲的作文 篇1

  今天作文課上我們玩了一個(gè)有趣的游戲叫“水果蹲”,這個(gè)名字聽起來非常新鮮誘惑,所以同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的要玩。

  首先老師介紹了游戲規(guī)則,每人手里一張卡片,上面寫著水果的名字,如:香蕉、蘋果、石榴、桔子等,老師喊到什么水果的名字,那些同學(xué)就蹲下來,如果誰反應(yīng)的慢就被淘汰了。

  游戲正式開始了,我的心緊張的都快跳出來了,因?yàn)檫@個(gè)游戲比的是智力,體力和記憶力,怕自己得不了第一,被早早的淘汰,給自己的小組扣分。我看別的同學(xué)也都睜大了眼睛躍躍欲試,集中精力聽老師的口令。“蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完香蕉蹲”……, 同學(xué)們?cè)诶蠋煹目诹钕露锥灼鹌穑翊蠛5牟ɡ似鹌鸱,每個(gè)同學(xué)愉快的笑臉就像一個(gè)個(gè)鮮艷的大蘋果好看極了。由于我很緊張反應(yīng)有點(diǎn)遲鈍在第三輪的`時(shí)候就被淘汰了,我很失望,下定決心下次要當(dāng)冠軍。

  經(jīng)過這次激烈的比賽,我們懂得了一個(gè)道理,一個(gè)好的小學(xué)生不光要好好學(xué)習(xí),還要有一個(gè)強(qiáng)健的體魄和靈活的大腦。

有趣的游戲的作文 篇2

  今天,我們玩了一個(gè)又緊張,又刺激,又有趣,又簡(jiǎn)單的游戲,就是搶凳子游戲,這是考驗(yàn)我們的心理素質(zhì)。

  游戲規(guī)則是:三人搶兩個(gè)凳子,或四人搶三個(gè)凳子坐,老師放音樂,同學(xué)們繞凳子走。如果音樂停了,就要馬上坐凳子,沒坐到的人淘汰。

  第一輪開始了。我和張正豪、劉婧菡一組。林老師擺好兩個(gè)凳子放音樂,我們?nèi)碎_始繞凳子走。我心里有點(diǎn)緊張,就像即將上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵,膽戰(zhàn)心驚。慢慢地,音樂好像要結(jié)束了,林老師把音樂倒了回去,我一下子就慌了手腳,而張正豪仍面不改色,正當(dāng)我擔(dān)心時(shí),林老師把音樂暫停了。我們?nèi)齻(gè)幾乎是同時(shí)坐下的,我是和張正豪擠在同一個(gè)凳子上,只占了一個(gè)角,淘汰了。我有點(diǎn)后悔,因?yàn)槲姨o張了,心里沒有反應(yīng)性,只想著贏的事,沒有顧到音樂;而張正豪很淡定,心中只有一個(gè)大念頭:“要用心,這樣才能贏!

  第二輪開始了。由張正豪,劉婧菡,劉裔正,張晟昱一組。這次是用一個(gè)鐵盒子敲桌子的響聲當(dāng)音樂,增加了一點(diǎn)兒難度,聲響快走的速度就要快,聲響慢走的.速度就要慢。林老師拿來一個(gè)凳子放在兩個(gè)凳子旁。音樂開始了,四人圍著凳子轉(zhuǎn),只有劉裔正臉色有點(diǎn)緊張。響聲一停,只有劉裔正沒有坐到凳子。林老師給了他一次機(jī)會(huì),又搬來個(gè)凳子,讓楊喬希加入。

  第三輪開始了,規(guī)則和第二輪規(guī)則一樣。五人繞著凳子從容不迫地走著。張晟昱碰了凳子,犯規(guī),出局,凳子拿走一個(gè),響聲一停,劉裔正是第一個(gè)坐到了,楊喬希第二個(gè)坐到,劉婧菡第三個(gè)坐到,張正豪遺憾地淘汰了。

  最后,林老師公布名次:劉裔正第一名,楊喬希第二名,劉婧菡第三名。教室里傳出了非常歡快的掌聲。

  從這個(gè)游戲中我悟出了一個(gè)道理:我們做什么事只有認(rèn)真,才能把那件事做好。

有趣的游戲的作文 篇3

  上課寫紙條,這,怕是很多人都干過的一件事。但是在今天的作文課上,我們光明正大地寫了一次小紙條。

  老師把我們分為四個(gè)大組,第一大組寫“誰”,第2大組寫“什么時(shí)間”,第3大組寫“在哪里”,第4大組寫“干什么”。寫完后從各組隨機(jī)抽取一張紙條,并組成一句話。老師一聲令下,我們的小腦瓜就轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,突然我想到了,連忙提起筆,寫下“打游戲”三個(gè)字,再小心翼翼的把紙條折起來,怕被人發(fā)現(xiàn)似的。這一系列舉動(dòng),讓我覺得自己像民國(guó)時(shí)期的特務(wù)。

  一張張小紙條傳上去后,老師選了小嚴(yán)上去讀紙條。只見她一個(gè)健步就沖上了講臺(tái),眼疾手快地抓起4張紙條,迫不及待地翻開它們,緊接著“撲哧”一聲笑了出來。我們用期待的.小眼神望著她,她忍住笑,斷斷續(xù)續(xù)的讀了出來:“原始人~用一年時(shí)間~在天堂~打游戲。”“哈哈……哈……”小陳捂著肚子,輕輕拍著桌子,身體前仆后仰都快鉆到桌子底下去了,其他人也是樂的不可開交,趴在桌子上瘋狂的大笑。那聲勢(shì),像是要把房頂給掀了。笑完后,大家一起喊:“唱歌,唱歌!”小嚴(yán)好像是被大家突如其來的熱情給緊張的,滿臉漲紅,但還是不負(fù)盛情給我們輕輕唱了一段《學(xué)貓叫》,然后就急急忙忙地回到了座位上。

  通過這次有趣的游戲,讓我知道:寫作文一定要通順,文字講求邏輯,不然會(huì)牛頭不對(duì)馬嘴,令人發(fā)笑哦!

有趣的游戲的作文 篇4

  “叮鈴鈴”隨著上課鈴打響,老王帶著一種神秘感走入了教室。在黑板上寫下了五個(gè)大字“尋找007”。什么?怎么會(huì)有“007”?我不是在做夢(mèng)吧?難道又是我們寫作文?天天寫作文,寫一次作文要犧牲我太多腦細(xì)胞,這太“壞”了吧!

  正當(dāng)我還在胡思亂想時(shí)老師突然說:“我要請(qǐng)四位同學(xué)來玩游戲”。原來是游戲。√擉@一場(chǎng)。選我選我,我的心里像一個(gè)大喇叭一樣高聲吶喊著,十分緊張生怕老師選不到我。“蘇君,白君,孫君,佟君,上臺(tái)。”耶!我高興地走上了講臺(tái)。我可是游戲達(dá)人一定會(huì)贏得勝利。老師給了我們四個(gè)一人一個(gè)紙條。這是什么?難道這是特工任務(wù)?我激動(dòng)地打開紙條一看原來是身份啊!靶∨迤妗笔裁矗肯裎疫@樣英俊帥氣的“小鮮肉”,為什么是一只豬,運(yùn)氣不太好呢,至少也應(yīng)該是個(gè)“007”吧。

  推理開始,高君站起來說道:“我認(rèn)為007是蘇君,因?yàn)樗麖哪玫郊垪l一個(gè)勁地在笑十分可疑!蔽乙蚕胧007啊,可惜我是一只可愛豬。這時(shí)王君又站了起來說:“我也認(rèn)為“007”是蘇君,因?yàn)樗谄匠5纳钪蟹浅5慕苹。”兄弟我怎么狡猾了?我心里一萬個(gè)白眼飄過。

  大家都議論紛紛興致勃勃的'討論著推理著,猜誰的都有,熱鬧極了。我一邊掩飾著身份,一邊猜測(cè)真神認(rèn)為非佟君莫屬。因?yàn)楫?dāng)大家都沒看他時(shí),他表現(xiàn)出一種很悠然的表情,當(dāng)看他時(shí)他馬上露出一副緊張的模樣。憑我福爾摩斯。蘇的觀察是他沒錯(cuò)了。身份公布佟君說:“我是007”。耶!猜對(duì)的同學(xué)大叫起來。白君說:“我是倒霉熊”到我了,我心想長(zhǎng)痛不如短痛,直接爽快的大喊出來吧!拔沂切∨迤妗惫黄淙,哈哈哈全班一陣狂笑。哈哈身材很搭配吧,我拋開了害羞的心態(tài)和大家一起大笑起來。最后孫君是土撥鼠。游戲結(jié)束我走下臺(tái),準(zhǔn)備和同學(xué)們講一下我高超的演技。

  “寫——---”不會(huì)吧!

有趣的游戲的作文 篇5

  每個(gè)人的童年,一定玩過很多游戲,有過很多的快樂,而在我的快樂源泉里有一股甘泉,那就是玩“老鷹捉小雞”。

  一天下午上活動(dòng)課的時(shí)候,我建議玩“老鷹捉小雞”,老師和同學(xué)都表示同意,于是老師當(dāng)老鷹,我和同學(xué)們猜拳,三局兩勝,決定誰當(dāng)母雞。我贏了,擔(dān)任了保護(hù)小雞的重任。

  游戲開始啦!起初老鷹身體搖來晃去,想分散我的注意力,可是這招根本不管用,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹。老鷹知道這招行不通,便又換了招式。我心想:老師這次又想到什么怪招式?我一定不會(huì)退縮的,一定要保護(hù)好我的“小雞”。

  “老鷹”左右來回跑,我也跟著跑,說時(shí)遲那時(shí)快,忽然老鷹急速轉(zhuǎn)彎,受了驚嚇的“小雞”隊(duì)伍散成兩隊(duì),我為了保護(hù)一隊(duì)小雞,跑了過去,沒想到老鷹那么狡猾,迅速跑到我的另一隊(duì)“小雞”那里抓了。我靈機(jī)一動(dòng),叫另一隊(duì)的“小雞們”都抓住我的`衣服,可是“呆頭”還在站在那一動(dòng)不動(dòng)。這“小雞”生平動(dòng)作緩慢,反應(yīng)遲鈍。我想過去救他,可是這樣一來,我身后的這隊(duì)“小雞”就要“死無葬身之地了”,所以我要“舍小家顧大家”。“呆頭”被抓了。

  不過,游戲還沒有結(jié)束,我盡全力保護(hù)其他小雞。老師對(duì)我下馬威:“天上的‘機(jī)’,地上的‘雞’都不是我的對(duì)手!蔽一卮鹫f:“天上的飛機(jī)比老鷹大,地上的母雞保護(hù)小雞!崩蠋煙o話可說。這樣跑著叫著,一會(huì)兒功夫,我和小雞們就氣喘吁吁,揮汗如雨。不過,我還是不灰心,繼續(xù)“老牛拉破車”般守護(hù)著。老鷹也堅(jiān)持不住了,笑笑說:“我認(rèn)輸!闭f著舉起雙手,同學(xué)們開心得哈哈大笑,笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  這笑聲、鈴聲伴著同學(xué)們的腳步聲,交織成童年的美妙樂章。

有趣的游戲的作文 篇6

  今天,我們?nèi)彝媪艘粋(gè)有趣的游戲----搶椅子。

  媽媽先給我們講游戲規(guī)則,可我早就迫不及待了!游戲終于開始啦!我邁開雙腳,蹲起馬步,兩手握拳,手心的汗都冒了出來。“我一定要加油!”我暗暗地為自己鼓勁。爸爸打開了音樂,我們開始圍著椅子轉(zhuǎn)起了圈。大家眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著椅子,一副很警惕的樣子:媽媽大搖大擺,似乎在想:今天的`冠軍肯定是我;姐姐的頭上冒出了汗,眼睛的余光看向爸爸,等待他喊“!薄 …我一邊看著椅子,一邊等待著說“!钡穆曇,隨時(shí)準(zhǔn)備著。

  “停!”爸爸大聲的喊道。我敏捷地轉(zhuǎn)過身來,一屁股坐在椅子上。幸虧我的“占地面積”大,要不我就會(huì)摔到地上了。只見媽媽呆若木雞地站在那,而姐姐也早已被我擠下了椅子。在這寧靜的狀態(tài)里,我突然反應(yīng)過來,大聲喊道: “太好了,我贏啦!”

  第二局開始了,現(xiàn)在只有兩把椅子,爸爸和姐姐也上場(chǎng)了,一共有四個(gè)人。真是“僧多粥少”!我更加緊張了。奶奶放了一首她愛聽的“荷塘月色”,聽到這首歌,我們?cè)瓉淼木o張心情一下子變得放松了,腳步都慢下來了呢!

  奶奶在我們放松警惕的時(shí)候,大聲喊道:“停!”我們立刻向著各自的目標(biāo)搶去。最后,爸爸坐到椅子上后,我卻坐到了他的腿上,媽媽和姐姐兩敗俱傷,都摔下了椅子。奶奶在旁邊看到,哈哈大笑起來。

  這真是一次有趣的游戲!