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有趣的游戲的作文優(yōu)選(3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的有趣的游戲的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的游戲的作文 篇1
“哈哈哈哈……”這是誰在笑呢?原來是同學(xué)們在笑。⌒κ裁茨?讓我們進(jìn)去瞧瞧吧!
教室里,老師對同學(xué)說:“今天我們要玩?zhèn)髟捰螒!蓖瑢W(xué)們樂得一蹦三尺高。老師又說:“你們覺得難還是不難呢?”有同學(xué)說:“難,如果句子長的話,很容易記不住!庇忠晃煌瑢W(xué)說:“很簡單,簡直是張長吃豆芽——小菜一碟!”
老師大聲說:“你們的心情是什么樣的呢?”我說:“激動,心怦怦直跳!”還有一名同學(xué)大聲喊:“慘!”我們哄堂大笑。
我們分成兩組,老師再次發(fā)話說:“游戲規(guī)則很簡單。第一個人10秒鐘背下紙條上的.話,傳給最后一個人,然后寫到黑板上!
我們組最先上場,第一個人猶豫了半天終于抽了一個。她背會后一把把我的頭扳了過去,輕聲細(xì)語的對我說:“天上一顆星,地上一群鷹!蔽覜]聽清楚說:“啥?”她不得不再給我說一次。
我們組最后一個人在黑板上寫的是:“天上一顆,地上一個羊!崩蠋煿剂舜鸢福鸢赶嗖钍f八千里。搞得全班哄堂大笑。
第二組,老虎跳著肚皮舞,大象甩著長鼻子哭。最后一個人沒有挺清楚硬著頭皮上去寫,寫成了:老窩,大象的窩。
通過這個游戲我明白了,耳聽為虛,眼見為實,這個道理。
有趣的游戲的作文 篇2
今天,周老師讓我們做一個小游戲,說是閉目畫像,這讓我們興奮不己。
比賽規(guī)則很簡單:就是拿出紙來,仰起頭不許看周老師,然后畫出她的畫像。
首先,周老師先監(jiān)督我們都仰起頭閉上眼睛,然后讓我們伸手摸筆,最后再拿起筆在紙上畫像。
我拿起筆認(rèn)真地回想周老師平常的樣子:表情嚴(yán)肅,眉毛緊緊地鎖著,不大不小的眼睛下面有一條弧線,高高的'鼻梁下有紅紅的嘴唇……想著想著,我便開始畫了起來。我又想:如果是畫像也得畫衣服吧,周老師今天穿的格子裙。我先畫裙子,再畫鞋子,對,就這么辦!
我畫好了,老師一一拿著展覽。我一開始有一點驕傲,以為能得第一名,可是于碩得了第一名。我很不服!可我倆一比,我畫的裙子里的格子?xùn)|倒西歪,而他呢,畫得整整齊齊,不過他沒畫衣服。
有趣的游戲的作文 篇3
小朋友們,你們玩過“狼捉小羊”的游戲嗎?這是一個非常有趣的游戲,跟我一起來玩吧!
首先我要選擇一個人扮演老狼,一個人扮演圍墻,其他人扮演小羊。當(dāng)小羊被老狼捉住時,被捉住的小羊會變成圍墻保護(hù)剩下的小羊。
游戲開始了,幼稚的小羊大搖大擺地走到圍墻外,饑餓的老狼立刻撲過去,小羊嚇得落荒而逃,躲到了圍墻里,老狼沒能抓住一只小羊,他十分氣憤!就在這時,一只小羊只顧得意卻沒注意老狼正向他猛撲過來,不幸的他被逮到了!我少了一個伙伴,卻多了一個保護(hù)者!
盡管如此,我這些小羊們也不敢大意了,面對狡猾而兇狠的老狼,一只又一只小羊被老狼抓住,最后只剩下一只小羊了。所有的.圍墻都努力地保護(hù)著最后一只可憐的小羊,而老狼在取得一次又一次的勝利之后變得更兇了!只見他伸開尖利的爪子,張著嘴向圍墻后的小羊撲來。圍墻不甘示弱,一次又一次把老狼擋住了。
經(jīng)過長時間的你追我逃,瘦弱的小羊跑不動了,老狼趁虛而入抓住了最后一只小羊。老狼美美地飽餐了一頓,真是便宜他了!
玩這個游戲雖然會累的氣喘吁吁,但我玩得很快樂。如果你也喜歡玩游戲,就試試“狼捉小羊”的游戲吧!
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