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游戲作文

時間:2024-03-29 14:41:43 游戲 我要投稿

游戲作文9篇(熱)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的游戲作文9篇,希望對大家有所幫助。

游戲作文9篇(熱)

游戲作文 篇1

  “鼻子再歪一下,嘴巴斜一下!币魂嚱泻奥晜鱽。嘻嘻,這是在干什么呢?把耳朵湊近點,悄悄告訴你,這是我們快樂作文班正在玩“面目全非”的游戲呢!

  不要害怕,這個游戲不是把你打的面目全非,而是一個想方設(shè)法用臉部運動把皮筋從鼻子下弄到脖子上的一個小游戲。這時郭老師開始選人了,結(jié)果小胖、小美、小珍和小力被選上了,只見小胖昂首挺胸地走上了講臺,而小珍好像很不愿意似的,過了好一陣子才走上了臺。而小美呢,用手捂住了臉,害羞地上了臺。臺下的觀眾屏住呼吸,在等待著游戲的開始!叭。二。一開始!”只聽郭老師的`一聲令下,選手們都開始擠眉弄眼了,只見小胖把鼻子一吸,嘩,皮筋掉進了嘴里,這可難到了小胖,他一會張大嘴巴學(xué)河馬,一會把舌頭伸出來學(xué)吊死鬼,可那頑皮的皮筋好像賴著他不放。小胖呢,已急的滿頭大汗了。小胖很著急,可臺下的觀眾已經(jīng)笑成了一片,有的笑出了眼淚,有的笑得肚子疼,最后小胖終于把皮筋弄到脖子上贏得了陣陣掌聲。

  玩了這個游戲,啟發(fā)我思考時一定要用打破常規(guī)的思維對待困難。

游戲作文 篇2

  今天下午第一節(jié)語文課,盧老師說和我們玩吹瓶子的游戲。聽到這個好消息,吳靖雯同學(xué)不由自主的扭起屁股來,有的同學(xué)高興地叫了一聲“耶”,還有的同學(xué)手舞足蹈起來。

  當(dāng)盧老師把游戲規(guī)則說完后,同學(xué)們高興得舉起手來,都希望成為第一位成功挑戰(zhàn)者。第一位挑戰(zhàn)者經(jīng)過激列的爭搶終于誕生了,黎梓安同學(xué)走上講臺,深深地吸了一口氣,使出了吃奶的`力氣向瓶子吹去,可是,瓶子竟然一動不動,他笑了笑,臉上露出了圓圓的小酒窩,然后彎下腰,再次使勁向瓶子吹去,瓶子還是絲毫不動。緊接著到下課時間了。

  課間十分鐘,同學(xué)們都在討論如何才能把瓶子吹倒,大家七嘴八舌討論著各種辦法,不知不覺上課鈴響了。第二位挑戰(zhàn)者陳偉聰,信心十足的走上講臺,雙手扶著講桌兩邊,深深地吸了一口氣,使出全身的力氣吹向瓶子,連續(xù)三次,還是沒把瓶子子吹倒,真可惜!

  同學(xué)們都很想知道瓶子怎樣才能被吹倒,這時盧老師說要揭開吹倒瓶子的方法。同學(xué)們都睜大了雙眼看盧老師的動作,盧老師拿了一個信封紙袋子,自信的甩了甩,又吹了吹,然后把袋子套在瓶子上,只見盧老師面帶微笑輕輕一吹,瓶子便魔術(shù)般的倒下了。盧老師成功了,全班響起了熱烈的掌聲!

  這個游戲的奧妙讓我們明白了,身邊處處有科學(xué),只要我們仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)許多奧秘。

游戲作文 篇3

  今天上課,馮老師打開顯示屏,我們一看原來是這樣,馮老師把閱讀課改成了大型游戲了,大家都很開心。

  游戲開始了,我們看著顯示屏上的游戲內(nèi)容和規(guī)則:這個游戲很簡單,只能用手語哦!不然要退出游戲?赐晡夷康煽诖,心想:是什么樣的游戲呢?但是有些人說玩過的.,還有些說沒有玩過。

  馮老師在黑板上寫了“啞”這個字,后面還留了一個括號,我們都知道是要組詞。馮老師請了好幾個人上去填空,但她們都錯了。

  幾乎每個同學(xué)都寫錯了,我們都覺得很奇怪,這是怎么回事?馮老師再讓我們想想,最后馮老師把正確的詞寫在上面了,我們一看,啊!原來是“啞劇”,因為我們原來都沒有見過這個詞。

  接著馮老師讓我們一個組一個組派人去演啞劇。游戲開始了,有的同學(xué)的動跳的很高,有的表情很開心,但都沒有說話。然后馮老師讓其他的同學(xué)來猜這些同學(xué)表演的事什么內(nèi)容,我們都沒有猜中,后馮老師公布正確答案是“看球賽,球進了”。

  當(dāng)然,第一局是我贏了。

  第二輪游戲開始了,馮老師請一位女生和5位男生,男女各站一邊,中間隔著一條線,他們好像在搶什么東西?女生的動作和男生的動作表現(xiàn)的都很吃力?墒亲詈竽猩A了這場比賽。

  我們都在思考,他們表演的事什么內(nèi)容,這一次終于有同學(xué)猜對了是在“拔河”。

  這個游戲又好玩又鍛煉了身體,真不錯!

游戲作文 篇4

  我姓馮,名義卓。從小我對自己的名字就很不滿,甚至還有些仇恨,但今天在課上,趙老師給我們每個人一次機會,讓我們通過游戲給自己取一個新名字。

  哈哈!太好了!我早就想取個新名字了,真是天賜良機呀!班上的調(diào)皮大王許奧翔同學(xué)首先發(fā)話,唉,這可真難起,比寫作文都難!難嗎?這難度系數(shù)簡直為零!同學(xué)們交頭接耳,議論紛紛。

  好了,安靜!請同學(xué)們先撕一張紙,在背面寫上自己的本名,再在正面寫上新取的名字,然后折疊起來。計時一分鐘,時間一到,就把紙交上來,我會為大家逐一把本名和新名字念出來,好不好?趙老師詳細地對我們講解了比賽規(guī)則和流程。

  從我七、八歲時,同學(xué)們就不好好地叫我的名字,像什么啄(卓)木鳥呀,桌子呀等等,使我聽了心中就會燃起一股無名之火,恨不得將我這名字像紙一樣撕成片片,扔進垃圾桶。

  哈哈!現(xiàn)在,終于有機會我的名字我做主了!可究竟要取一個什么樣的名字好呢?只見有的同學(xué)用手撐住了腦袋苦思冥想,有的拿著筆敲著腦袋,還有的一動不動地呆在那兒我首先想到一個名字叫馮桃夭,許多人家都希望自己孩子的名字帶些文藝范,我想取的這個名字雖說源于《詩經(jīng)》中的桃之夭夭,灼灼其華?刹幻庥行┫衽,如果取這個名字,一定會成為笑柄的。唉,不妥不妥!或者叫馮晌北,因為我出生于晌午,又是在北方,這名字如何呢?卻道:馮晌北,馮傷悲。這個諧音不好,我可不想傷悲,我要做一個快樂的小孩。

  突然,我的腦海里又冒出來一首李世民的《賜蕭瑀》疾風(fēng)知勁草,板蕩識誠臣,還有陶淵明的刑天舞干戚,猛志故常在,馮誠臣或是馮刑天這兩個名字我感覺都不錯?烧\臣這兩個字諧音通的是蟲蟲,刑天是動畫片中一個鎧甲勇士的名字,如果我起這個名字同學(xué)們肯定也會嘲笑我:哎呀!你還刑天呢!你要是成了刑天,我還不得當(dāng)上玉皇大帝了!看來,這個名字也不合適。

  這時,我想到趙老師的一句口頭禪:學(xué)藝不如偷藝,那么我要不要借鑒一下別人起的名字呢?只見同學(xué)們有的用手撐住了腦袋苦思冥想,有的拿著筆敲著腦袋,還有的一動不動地呆在那兒我扭頭瞄了一眼性格內(nèi)向的張悠然同學(xué),只見她在紙上已經(jīng)寫好了張希清這樣清新雅致的名字。我心想:我可一定要取個一鳴驚人的名字。咦!馮人夸這名字不錯哦!馮字通逢,這名字寓意著我會成為人人都夸獎的孩子,有了這個新名字,我就再也不會成為同學(xué)們的笑柄了!

  我在紙上鄭重的寫下了自己的.新名字馮人夸,然后上交。趙老師把全班同學(xué)的名字收齊后,隨機抽取紙條念了起來:許仔芳,許奧翔同學(xué)咚地一下從凳子上躥起來,他答到:老師,是我。哈哈哈!這么搞笑的女孩名字也只有調(diào)皮蛋許大神寫得出來了。頓時,教室里亂成一鍋粥,同學(xué)們笑得前俯后仰,許奧翔被大家笑得無地自容,他躲到桌子底下去了。

  此外,最有特色的、最出乎意料的是號稱花和尚的羅景昊,他的新名字竟是行不更名,坐不改姓。還是羅景昊!真是太好玩了!

  通過這節(jié)課,我體會到了父母起名的不易。我希望通過自己的努力,成為真正的逢人夸。我更希望不僅可以做主自己的名字,還能做主自己的人生!

游戲作文 篇5

  坐在教室的座位上,接受著陽光的洗禮,由于紫外線太過強烈,倦意充滿了我的全身。恰恰不巧的是今天又一場扳手腕游戲,聽到這個消息時,我無力地甩甩胳膊,意圖把疲倦一把丟在地上,可通過行動才發(fā)現(xiàn),這倦意一來,擋都擋不住。

  對于我進決賽這件事,前面還是有故事風(fēng)波的`!

  我們組有六人,一人沒比,李思奇和李凱楠都沒出全力,和李鵬宇比了三場,嘿,我“光榮”地三連大敗。

  所以,我是被“富豪”一舉“出錢”抬上去的。當(dāng)我準(zhǔn)備開賽時,我已經(jīng)有了必輸?shù)囊庾R!

  魚蝦之戰(zhàn)

  在掰手腕的這個游戲中,說起“魚”是男生,“蝦”則是女生,可男生隊里既有魚又有蝦,一條大魚是高鑫磊,而原本胖胖的李錦榮卻被歸在了蝦一類。

  這時我把一身冷汗全擦,擔(dān)心下一刻冷汗就會結(jié)成冰衣,到那時,就該“嗒嗒嗒”地掉了。

  一條大魚吃三只小蝦,呃……,連牙縫都不夠塞吧?

  戰(zhàn)斗---開始

  我和呂凱文對上了火花。

  其實,我越看呂凱文越覺得他就像只被放大了千萬倍的螞蟻,體型是放大了,力量應(yīng)該沒變大多少吧?

  隨著“決戰(zhàn)”的出現(xiàn),整場氣溫驟然降到了0度以下,一股壓力油然而生。

  我的手已經(jīng)開始顫抖了起來,可呂凱文卻面不改色,倦意又開始麻痹我的全身了,手腕上的青筋凸凹不平,好像隨時要跳出來似的。

  我恨不得立馬變成綠巨人浩特,別說掰手腕,一根小拇指就可以輕松地把他抬起來,可現(xiàn)實是殘酷的,我只是在現(xiàn)實中做夢癮。

  接下來,高鑫磊和呂凱文、李錦榮既沒有什么表情,也沒有什么語言,只有……,兩秒---啪,話不多說,結(jié)局誰勝誰負你們都很清楚。

  女生呢,則不能用“之戰(zhàn)”這個詞來形容,因為她們雖然一個個表現(xiàn)得“力大無比”,但在男生的面前,她們還是比較弱小的,眨眼間就全被seckill了。

  今天這場比賽雖然我是帶著疲憊參加的,但我卻是發(fā)自內(nèi)心有點開心!

游戲作文 篇6

  “一元!四元五角!”這可不大爺大媽在菜市場里討價還價,而是教室里的尖叫聲,報價聲,歡呼聲,嘆氣聲,源源不斷地流出來。原來我在玩一個“五角,一元”的抱團游戲。

  我尊貴的男生,自然是銀光閃閃的“一元”硬幣,女生就是黃不拉幾的“五角”硬幣。

  “噔噔噔噔,游戲開始了。正當(dāng)我說:“老師真好,重男輕女。 崩蠋熅颓那牡貙σ粋小女孩說:“只有一元沒有五角,這群男生遲早都是要駕鶴西飛的'。”站在她旁邊的小女孩也連連稱贊。我正豎起耳朵,聽到了這句話,一下子就和五六個女生結(jié)成了一伍!耙辉,我聽著就感覺把五六個女生拋棄了,一把抱緊了自己的身體。咦?抱團游戲也不是很難嘛!“二元五角!蔽矣峙c小藍和小青結(jié)成了一隊!岸褰!”又一次二元五角,上一秒我還在對小青說,我們要有福同有難同當(dāng);下一秒和我就順著我奇妙的第六感把小青給拋棄了,她一臉疑惑地望著我,不出我所料,小青被淘汰了,她一臉憎恨地望著我,嘴里還不停地說:“比豬還爛的隊友,比豬還爛的隊友”直到舌頭打結(jié)了,才肯停下來。我心里想著:耶!我逆襲了,我成了一袋價值非凡的金幣,你卻成了一堆骯臟的炮灰。

  正當(dāng)我沾沾自喜的時候,一只“威豬蹄”伸向了我的肩膀,把我的“老婆”給搶走了。咦?這不是曾與我合作的小藍嗎?在觀摩區(qū)的小青得意地望著我,說道:“金幣掉進茅坑里了,金幣掉進茅坑!”我無奈地沒精打采地走進了觀摩區(qū),又無奈地看著他們興致勃勃地比賽!拔姨y了!”我不禁說出了一句損話。終于,“兩元五角”大駕光臨了。一個瘦瘦的穿著紅衣服的男生像只獵豹似的鉆入了小青,小藍和我的隊伍,我班長的名聲可不是蓋的,我先說:“歡迎加入我們的隊伍,我們的隊伍。【褪亲钭⒅貓F結(jié),所以你可不能像老天爺一樣,說變就變!毙〖t爽快地答應(yīng)了,然后呢,我就率先把他踢出了群。他疑惑地看著我,抓著腦袋走進了觀摩區(qū)。

  游戲結(jié)束了,空氣中的殺氣慢慢變淡,我留下了傷疤。可在這“傷疤”中,卻充滿著歡聲笑語。

游戲作文 篇7

  今天,老師一進教室就笑瞇瞇地問:“同學(xué)們喜歡玩游戲嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“喜歡!币娪杏螒蜃,我們一個個都非常期待。

  接著老師給我們每人一張紙條,講了游戲規(guī)則后,老師讓幾個同學(xué)寫“誰”,幾個同學(xué)寫“在哪里”,幾個同學(xué)寫“怎么樣地”,幾個同學(xué)寫“在干嘛”。

  寫完了,老師把紙條收了上來,把紙條上的名詞,地名,怎么樣的,干嘛的,抄在了黑板上組成了一句話。老師請一位同學(xué)來讀第一句:“嫦娥在浮蔡山莊歡蹦亂跳地打電腦!边@位同學(xué)一讀完,教室里馬上哄堂大笑起來。“嫦娥怎么來到龍巖了?而且還在打電腦!闭媸瞧骐x古怪!老師又請一位同學(xué)來讀第二句話:“織女在北京興高采烈地讀書!币祸畷r,教室里一陣的.歡笑聲,還有什么“孫悟空在絕命之谷難過的讀書!薄百嚢l(fā)達在天空難過地吃西瓜!薄鞣N五花八門,千奇百態(tài)的句子都出現(xiàn)了。有的同學(xué)都捂著肚子說:“不要再說了,我要被笑死了。”

  游戲結(jié)束了,我們還感到意猶未盡,真想繼續(xù)玩這個游戲,老師告訴我們生活中處處是語文,平常語文學(xué)習(xí)得注意詞語搭面語合理性,更不要鬧出笑話來。

游戲作文 篇8

  今天上午,我們在學(xué)校一樓的東階梯教室參加了一次有趣的沙盤體驗活動。

  聽完了張老師和凌老師的介紹后,我們做起了熱身活動——“找朋友”。熱身活動結(jié)束后,我們就進入正題,老師幫我們把沙盤搬到桌子上。沙盤是個長方形的盒子。上面盛滿了沙子,下面有一層抽屜,抽屜里有許多小玩具,那是沙具。

  第一個活動“沙具代表我的心”。這個活動是在沙具堆中選出一件沙具代表自己。然后再說說為什么要選這件沙具。我選的是一棵樹,因為樹可以綠化環(huán)境,造福人類。

  第二個活動在組長安排好順序后開始了。第一位是思涵,她拔開沙子,成了海洋。寧子隨后在沙盤的左上角擺了一些建筑物。接著我把海星和一些魚擺到海里。組長子晗擺上了一些青翠欲滴的植物,像真的一樣。接下來嘉溢擺上了一些可愛的小動物。最后一個是安陽,他有三次機會。第一次,他把寧子的.“大別墅”圍上了圍欄。第二次,他在“院子”里種了一些“蔬菜”。最后一次,他在“院子”里擺上了幾把“椅子”。我們的沙盤作品《神奇的世界》完成了!

  這次沙盤活動不但有趣,還也很有意義。它讓我懂得了:一個團隊要遵守規(guī)則和順序,不爭先恐后,才能愉快地合作,共同完成任務(wù)。

游戲作文 篇9

  昨天晚上,我和xx、xx、多不拉一起玩“寫王字”。

  我們先手心手背,選出一名寫王字的人。然后定一個寫王字的地方,再定一個“鍋邊”。就開始了,由寫王字的人喊歌謠。先是“第一個王字不出鍋”,站在鍋邊外;再是“第二個王字踩邊線”,踩在“鍋邊”上;然后“第三個王字出鍋了”,跑到寫王字的人身后;最后是“第四個王字來摸你”,拍一下寫王字的'人的背,趕緊轉(zhuǎn)身向后跑,寫王字的人喊“定!”就要停。粚懲踝值娜丝缛蟛矫秸l,下一局誰就寫王字,如果誰都沒摸到,下一局就繼續(xù)寫王字。

  有一局王程兆瑞寫王字,我們沒遵守規(guī)則,第四個王字的時候到處亂跑,我還唱“大河向東流啊,天上的星星參北斗啊!卑阉齻冃Φ枚亲犹。第二局我又唱王字歌謠,還加了兩句。她們笑得死去活來。

  考完試到發(fā)通知單的這幾天,是一學(xué)期最輕松的幾天——試考完了,假期作業(yè)還沒正式開始做,家長也有意識地讓我們放松一下,郊游、游泳、和小伙伴們玩游戲,這幾天過得真愉快呀!

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