游戲的作文

時間：2024-05-09 14:28:26 游戲我要投稿

有關(guān)游戲的作文范例（14篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)游戲的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)游戲的作文范例（14篇）

　　有關(guān)游戲的作文篇1

　　在這幾年有許多青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，有一些青年根本無法自拔，這真是令父母煩惱的一件事，可是玩一玩網(wǎng)絡(luò)游戲也有一些益處，比如可以松一松大腦，還有可以讓大腦變得更加機(jī)靈。

　　經(jīng)過調(diào)查，有大部分家長不同意自己的孩子玩電腦，可是有一點家長卻不理會自己的孩子。

　　玩游戲的主要好處就是可以練一練兒童的大腦，讓兒童不斷的發(fā)現(xiàn)自己的一部分聰明才智，之一些就是玩游戲最好的一部分，當(dāng)然玩游戲夜有最大的壞處，那就是讓兒童的心里只想著“玩游戲”這幾個字。

　　前面只不過是說了玩游戲的.最大好處和壞處。玩游戲的一點好處就是可以練發(fā)現(xiàn)能力，和兒童的耐力還能讓兒童開朗。玩游戲的壞處當(dāng)然也是非常多的，比如說：玩游戲可以讓你學(xué)壞，游戲可能會讓你感到什么事都忘記了。還有等等壞處。

　　為了讓兒童不玩游戲有一些家長會采用打和罵的方式，可是還有一些家長會采用不大不罵的方式教自己的孩子。

　　我覺得游戲這種東西不是個個都是壞的，可是有一些這是壞到頂點，所以玩游戲一定要挑選一些有益的才可以。

　　不是每一個游戲都是壞的，可是玩也要少一點玩，偶爾只玩幾分鐘也是沒問題的。

　　有關(guān)游戲的作文篇2

　　時下，在少年，青年中興起了一股網(wǎng)絡(luò)游戲熱，網(wǎng)絡(luò)游戲熱。循望街道兩側(cè)，開著不少網(wǎng)吧。網(wǎng)吧主們雖在外面寫著“未成年人不可入內(nèi)”�？墒�，在這被遮得嚴(yán)實的門里，又有多少青少年在里面玩呢？他們那全神貫注的神情絕不亞于考場上的考生。他們有的甚至拎著干脆面去打通宵。

　　網(wǎng)絡(luò)游戲，本是一種供人們娛樂消遣的，可是有人卻把上網(wǎng)看作自己的終身大事似的，整天迷戀在網(wǎng)絡(luò)游戲上，把自己的學(xué)習(xí)事業(yè)拋到腦后。網(wǎng)絡(luò)游戲成了“禍害之后”，失去了它的本義。

　　那五彩繽紛的青春時光，面對它，友人迷失了方向，不知何去何從，把一時的歡樂當(dāng)作填補(bǔ)空虛心靈的`“食物”，卻把真正的精神食糧拋到九宵之外�！耙粫r足成千古恨”啊？青年們，也許你們都曾在老師的教誨下，讀過那首有名的《明日詩》吧！感覺如何呢？那首詩是我們的先輩用自己的青春換來的代價，當(dāng)濕作者白發(fā)蒼蒼，兩鬢斑白時，他才明白，一切都已經(jīng)晚了。可是乾坤不能倒轉(zhuǎn)，時光也不能倒流，他只能用自己悔恨的淚寫下對世人的警戒之言。當(dāng)你坐在電腦前大呼‘萬歲”時，隨著鼠標(biāo)擺動，時光也已悄然逝去。當(dāng)你們坐在電腦前，全神貫注地進(jìn)攻時，時光隨著音的傳播也同樣走向遠(yuǎn)方，你們失去的太多拉，該覺醒拉。

　　趁著我們還年輕。趁著我們都還有后悔的權(quán)利和可能，奮起直追，以同樣的步伐在神州大地邁進(jìn)吧！

　　有關(guān)游戲的作文篇3

　　今天的天空不好，幻想的明媚陽光又被烏云罩住了�？梢粊淼桨嗌�，老師神秘地對我們說，我們今天要玩一個游戲，名字叫做“悄悄話，慢慢傳�！币宦牭酵�，教室里頓時炸開了鍋似的'，那時我的心情也樂開了花兒。

　　老師宣布了游戲規(guī)則：全班同學(xué)分成四組，老師先給排頭傳話，然后依次悄悄傳話。最后一個人在黑板上寫出聽到的內(nèi)容。誰寫的與正確答案接近或吻合，即為獲勝。

　　游戲開始了，只見老師用手捂成喇叭狀，悄悄對排頭說一些什么，排頭皺起了眉頭，老師重新說了一遍，排頭豁然開朗。

　　“準(zhǔn)備，GO！”老師一聲令下，開始傳話了。排頭以迅雷不及眼耳之勢著，接著又把話傳到另一個同學(xué)的耳朵里。

　　馬上要傳到我了，我心里十分緊張。聽完劉博帆說的話后，我急忙跑到黑板，寫出答案。這時，我的心就像揣著一只小兔子，上躥下跳的。

　　開始宣布結(jié)果了，“答案是：媽媽騎馬，馬慢，媽媽罵馬�！薄芭�！我們的最接近”我高興地跳了起來，組里的其他同學(xué)也高興地手舞足蹈，教室里變成了歡樂的海洋。

　　沉浸在歡快之中時，它也讓我們明白了一個道理：團(tuán)結(jié)力量大。我們要團(tuán)結(jié)，就會做出意想不到的事情。

　　有關(guān)游戲的作文篇4

　　這次期末考試我考得比較好,高叔叔打算帶我和小弟去東方英雄玩。

　　下電梯就聽到刺耳的音樂聲，在門口就看見一大堆游戲機(jī)有：抓娃娃的、拳王、跳舞的、打鼓的、抓魚的……又看到許多人在玩游戲，而且都很投入，那些玩拳王的戴上一只手套，然后“咣”地一聲就把板子打下去了，還贏了許多小彩票。你看那玩抓娃娃的一直盯著爪子后來就抓到了一個大娃娃！還有玩捉魚的、打鼓的……

　　我第一個玩的游戲是打鼓，我選的'歌曲是《日不落》，當(dāng)版圖上出現(xiàn)小紅臉就表示敲鼓面，出現(xiàn)小藍(lán)臉的時候就表示敲鼓邊。我第一次玩這個游戲，不太熟悉，把我忙地手忙腳亂的，3分鐘過去了，比賽結(jié)束了，還不錯得了第二名，我馬上就蹦了起來。

　　接著我又玩了卡丁車，我的車上坐著兩個小怪物還拿著大棒子。3、2、1、GO！我的車遙遙領(lǐng)先，可是到了半路突然一塊大石頭朝我滾來，我是既慌亂又緊張，我左轉(zhuǎn)也不行，右轉(zhuǎn)也不行，前進(jìn)也不行，后退也不行，還沒等我想出辦法，“咣當(dāng)”一聲把我的車砸得散架子了。我又有一輛新車了，一會才發(fā)現(xiàn)不對頭，才發(fā)現(xiàn)我是往起點走，我連忙調(diào)頭，幸好不是倒數(shù)第一，但我是倒數(shù)第二！

　　有關(guān)游戲的作文篇5

　　今天，我來到了小蜜蜂樂園，有點兒不高興，因為我的媽媽不同意我?guī)уX來了，她說我總是會買一些垃圾食品，所以就不給我錢了。我剛想到今天的.游戲課，就像“多云轉(zhuǎn)晴”又蹦蹦跳跳地上了樓。

　　我每次都會偷偷地去看一眼今天的游戲工具，就會大概知道今天的游戲是什么了，可是我今天看完了游戲工具，心里就留下了一點恐懼的陰影，因為游戲工具是：黑豆、勺子、杯子，難道又是要用牙來咬住勺子，再把杯子里的黑豆弄到另一個杯子里？上次我的大門牙就已經(jīng)很摳門了，難道今天還要再“露”一手？后來到了游戲課后才松了一口氣，原來今天是用手來玩。

　　游戲開始了，我排在第二個，我的心里非常緊張，生怕輸，可看完第一個人玩得那么順手，我也放松了很多，等我玩的時候才知道并不是那么難，一下子就完成了，第一次我們就贏了，可還有人不服，叫我們重來一次，可第二次他們把杯子弄掉了，所以還是我們贏，我們還不停地謝他們，他們就氣得說不出話了。

　　今天就算早上有點不開心，但我還是玩得很愉快。

　　有關(guān)游戲的作文篇6

　　我第一次見到你的時候，你在角落里汗流浹背。

　　于是他問，你不厭倦一直這樣生活嗎？如果你一直覺得累，為什么還要那么努力的堅持？有時候放棄不是解脫。

　　但是，很多年后，我依然記得，你的回答第一次對我們微笑，那笑容比陽光還要燦爛明亮。你說其實就像在這條路上玩游戲一樣。如果不能做到最好，那么這個游戲就很麻木，很難玩。

　　既然開始了，既然來了，就要全力以赴，做到最好。反正我們愿意“原創(chuàng)”，無論最后結(jié)果如何，我們都可以承受。盡管我們在過程中經(jīng)歷了很多痛苦，但我們?nèi)匀粸樽罱K的結(jié)果感到非常高興。

　　可能之前不是游戲愛好者，不太懂游戲的真諦。

　　但我玩過那些小游戲，那些小游戲，我知道你在那場游戲中的感受。我也知道，在那個層面上，你的贏球心態(tài)其實或多或少能影響你的人生。

　　就像那些所謂的工作態(tài)度和生活態(tài)度，某種程度上，我們無法完全告訴他們這是怎樣的答案和結(jié)果，但我們也可以在這樣的角落里窺見自己的'內(nèi)心，即使自己沒有錯，但在這個過程中，我們總是處于最底層的狀態(tài)，不愿意以本來面目示人。

　　實踐其實是有幫助的。

　　有關(guān)游戲的作文篇7

　　掌聲在很多地方都能聽到，當(dāng)我們上臺表演時，掌聲就是一個快樂的音符，美化我們的表演；當(dāng)我們失敗時，掌聲是鼓勵。那大家知道嗎？在玩游戲時，掌聲是什么？

　　今天下午第一節(jié)課，趙老師滿臉笑容地走進(jìn)教室，告訴大家：“同學(xué)們，今天我們來做個游戲！”頓時大家都將目光轉(zhuǎn)移到老師的身上。趙老師打開投影儀，上面寫著游戲規(guī)則：請一位同學(xué)當(dāng)藏寶者，請另一位同學(xué)當(dāng)尋寶者，兩者不能同時選，在尋寶者離寶物越近時，請同學(xué)們拍掌越響，如果越遠(yuǎn)，掌聲則越小。

　　游戲開始了，老師先將尋寶者霍瀟涵請在門外，再將寶物藏在孫聆晞那兒。過了一會兒，霍瀟涵進(jìn)來了，教室里頓時鴉雀無聲，他進(jìn)來時心情特別激動，慢慢地走向第三組，掌聲越來越響，他可高興了，指著程淼，可惜他錯了，他又將目光投向第四組，掌聲越來越小，霍瀟涵垂頭喪氣地兜起了圈子。突然他走到孫聆晞的旁邊。那時，教室里響起了雷鳴般的掌聲，他探頭探腦地看了看孫聆晞的桌肚，指向?qū)O聆晞。我們似乎比霍瀟涵還激動，高興地都差點拍桌子了。瞧，掌聲的引領(lǐng)多有用啊！

　　看了這個故事，你一定更了解掌聲了吧。掌聲是欣賞的'目光，是勇氣，也是鼓勵，給我們的朋友，給我們自己拍響掌聲吧！

　　有關(guān)游戲的作文篇8

　　一個下午，在一堂別開生面的語文課上，我們玩了一場，讓人捧腹大笑的游戲。你聽班上又傳出了陣陣笑聲，你是不是想看一看，來感受快樂之處吧。

　　首先，楊老師扮演了一個記者，她滿臉笑容的問道：“同學(xué)們，我們還沒有玩游戲前，你們的心情怎樣呀？”同學(xué)們爭先恐后的把手舉高，都想說感受。

　　老師采訪完后，就請了五個同學(xué)做示范。

　　黃唯銘是第一個，老師在他耳邊說著什么，前排的同學(xué)很想聽道，身體向前伸去，結(jié)果很失望。后來，示范的同學(xué)，也被老師悄悄地貼著耳朵說，似乎很保密。

　　黃唯銘大聲地說：“星期六�！标愶w宇大聲地說：“賓哲�！标悵捎钫f：“撒哈拉沙漠�！睏钼暆嵭ξ恼f：“高興地。”湛榕榕沉著冷靜的說：“做游戲。”只有湛榕榕是淡然一笑，其他的都是哈哈大笑。

　　楊鈺潔，最有意思，她手捂著肚子，腳不停地跺著，嘴張得很大，眼睛瞇成了一條縫，那樣子真搞笑，真是名副其實的`怪模樣。陳飛宇也笑得直不起腰來。你看，同學(xué)們也個個開懷大笑，不時笑逐顏開，有時，捧腹大笑，還有時，眉開眼笑，總是笑個不停。

　　終于，說規(guī)則了。原來，就是讓一個同學(xué)寫時間，一個同學(xué)寫人物，一個寫地點，一個寫怎樣，還有一個寫干什么。

　　最后，我們還沉浸在這笑聲中，我懂了這次的目的：就是讓我們記住六要素，如果不把詞語組織好，就說出來，會鬧出笑話。最后我們依依不舍的下課了。

　　有關(guān)游戲的作文篇9

　　今天，老師走進(jìn)教室對我們說：我們來玩一個拼句游戲，好不好？我們異口同聲的回答到：好！老師給我們講了一下拼句游戲的規(guī)則。老師發(fā)給我們4張紙條，第一張紙條寫誰，第2張寫在什么地方，第3張寫怎么樣的，第四張寫在干什么。同學(xué)們都認(rèn)真寫起來。寫完后，老師把紙條都收上去，讓我們輪流去抽。抽出以后連成一句話，被抽到的同學(xué)還要模仿動作呢！

　　我覺得每個同學(xué)抽到的都很有趣。比如：楊雨欣在院子里難過地跳廣場舞。楊博佳在舞池里開心地游泳。劉佳樂在教室里哭著玩游戲。同學(xué)們笑得前仰后合，有的還在地上打滾。更好笑的是：盧玉婷在老家哭著跳泥坑。于是盧玉婷在講臺邊一邊假裝哭，一邊做了跳的姿勢；還有趙心怡在老家開心地上廁所。趙心怡聽了哭笑不得，但還是做了一個：蹲的.動作。突然我聽到了袁雨沁在教室里傻呆呆地學(xué)狼叫。沒辦法，我只好學(xué)狼叫，同學(xué)們也都學(xué)我，教室里頓時變成了狼窩

　　今天玩的真開心，這讓我也明白了一個道理，如果用詞不當(dāng)就會鬧出今天這樣的笑話。

　　有關(guān)游戲的作文篇10

　　也許我已經(jīng)忘了我什么時候離開了學(xué)校的體育館，再也沒有進(jìn)去過。

　　我知道我們新學(xué)校的體育館和藝術(shù)樓都建的很好，但是只有相關(guān)專業(yè)的學(xué)生才能進(jìn)去上課，進(jìn)去實習(xí)不相關(guān)專業(yè)的學(xué)生根本沒有太多的機(jī)會進(jìn)去。

　　也許時間對我們來說一直都是很殘酷很殘酷的，但是當(dāng)我們描述它的時候，感覺就像無病呻吟。只有當(dāng)我再看那些西方電視劇的時候，我才會覺得這樣的殘酷和殘酷真的`讓人無法忍受。

　　就好像昨天我在看一部電視劇叫《權(quán)力的游戲》。相信很多人都聽說過。在小組賽中，第四季第八集，一個非常強(qiáng)壯的男人活生生地捏了另一個人的頭。

　　相機(jī)捕捉到的視覺效果真的感覺很真實。在他掐頭的那一瞬間，腦漿和血都碰到了他。當(dāng)我看到這張照片時，我的頭腦和我的心都很不舒服。

　　大概過了半個小時，感覺心情還沒有恢復(fù)，還被這樣的恐懼和恐懼吞噬著。我在我們宿舍發(fā)消息跟他們說了這件事，然后我有一個很活潑很大膽的室友安慰我說你會在腦子里做一個特效，你會想象那是個西瓜。

　　這樣一想，感覺好多了，但可能再也不想吃西瓜了。

　　有關(guān)游戲的作文篇11

　　網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代高科技，現(xiàn)代社會離不開網(wǎng)絡(luò)，但有的網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌戤a(chǎn)生了極大的危害。

　　網(wǎng)絡(luò)游戲被現(xiàn)代人稱為“電子海洛”，網(wǎng)絡(luò)游戲不但使青少年成績下降，影響視力更會使青少年走向犯罪的道路，誤入歧途。那些貪婪的制造者，制造出一個又一個看似有趣的游戲，而且讓眾多網(wǎng)迷沉醉于中，網(wǎng)絡(luò)游戲使人變成魔鬼，使善良的青少年貶稱可怕的`劊子手，網(wǎng)絡(luò)游戲正一步一步的蔓延而來，我們青少年是祖國的未來之花，我們應(yīng)該用堅定的語言對它說‘不’，有人說網(wǎng)絡(luò)游戲可以玩，因為它可以讓人放松。不錯的網(wǎng)絡(luò)游戲是可以讓人放松，但對于沒有自制力的青少年來說網(wǎng)絡(luò)游戲仿佛是毒品，它正無聲的侵蝕著我們那幼小的心靈。網(wǎng)絡(luò)游戲它主要的吸引在于它設(shè)置的級別，每個人心里都會有贏和升級的欲望，因為現(xiàn)代人太講究現(xiàn)實抬愛面子，都希望在同齡人那兒大贊一番，讓他們羨慕，在人類里面青少年這種不甘落后的心理現(xiàn)象最大，因為他們沒有自控力，一心想著玩和升級，有的甚至?xí)円共环值木W(wǎng)游戲?qū)е乱暳?yán)重下降，他們?yōu)榱俗约旱囊患褐胶α吮蝗艘埠α俗约旱募胰耍徊揭徊阶呦虮O(jiān)獄。

　　在此我想對那些沉迷與網(wǎng)絡(luò)游戲的同齡人說：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。不要再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲了，回頭吧！后面將是大好前程，前進(jìn)鍵是萬丈深淵。

　　有關(guān)游戲的作文篇12

　　聽那陣陣歡笑聲！原來是四(6)班的同學(xué)在玩畫鼻子呀！游戲規(guī)則是這樣的：每個小組派一位同學(xué)上場，那位同學(xué)要蒙上眼睛，在同學(xué)的指揮下給黑板上的人畫上一個鼻子。

　　但是老師先要一個人來示范一下，于是全班一致要求讓我來。我被老師蒙上眼睛，頓時眼前一片漆黑，什么也看不見。這是我只能聽見同學(xué)的指揮聲，可是他們的指揮不一致，一會讓我向左，一會又讓我向右，我被搞得頭都暈了。就在這時，我感覺有一股力量把我使勁一拉，我居然被坐在講臺邊的同學(xué)拉到了講臺上，我想：我的運氣真好。我一走上講臺，下面的.同學(xué)又開始大叫，有的同學(xué)叫向上，有的同學(xué)叫向右，還有的同學(xué)叫向左。他們的聲音很大，我都不知道應(yīng)該聽誰的。于是我便按照自己的想法來畫，我先向左一點，然后向上一點，便開始畫鼻子了。我一畫好就聽見臺下的同學(xué)們都“��！”地大叫一聲。我解下紅領(lǐng)巾一看，呀！我怎么把鼻子畫到眼睛下面了呢？真是太丟臉了。

　　通過這次游戲我深深體會到了盲人生活的艱難。

　　有關(guān)游戲的作文篇13

　　我的童年或許不是很精采，但卻令人回味無窮。當(dāng)正在整理我那雜亂不堪的玩具箱時，看見那些小時候愛不釋手的玩具，彷佛又回到了童年……

　　或許是因為常聽爸爸說：“有錢真好！”我從小就立志要當(dāng)個有錢人，只要一看到鈔票，我就會有種莫名的`興奮，因此我很喜歡“大富翁”這個游戲，每當(dāng)我看到游戲里的“假”鈔發(fā)到我手上時，就會小心翼翼的放進(jìn)口袋里，每當(dāng)在游戲中賠了錢，就會心不甘情不愿的將鈔票從口袋中拿出來，而且我不服輸?shù)膫€性，也藉著“大富翁”游戲展露出來。記得有一次，我和媽媽、妹妹玩時，我輸了，所以就很生氣，并且哭著要媽媽陪我再玩一次，妹妹則幸災(zāi)樂禍的在一旁嘲笑我，說我是笨蛋，竟然輸給自己的妹妹，媽媽卻來到已泣不成聲的我身旁，告訴我：“輸了就輸了，沒有什么好生氣或丟臉的，我們要輸?shù)挠凶饑?yán)，不要讓別人笑。”從此，我再也沒有為了“輸”而哭了！

　　“勝敗乃兵家常事”原來媽媽是要我學(xué)會從失敗中站起來，“大富翁”除了帶給我歡笑的童年外，也“意外地”帶給了我這個道理。每次只要考試考差，我就會告訴自己：“勝不驕，敗不餒”下一次的考試，一定要連同這一次失去的，一起“拿”回來。人生本來就是起起落落，有時我們正處于生命的巔峰，有時卻又好像跌入了生命的幽谷，任何事情都不是絕對的，“大富翁”讓我好像體驗了一次人生。