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記一次游戲作文

時間:2024-05-13 11:14:10 游戲 我要投稿

記一次游戲作文(精華15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的記一次游戲作文,歡迎大家分享。

記一次游戲作文(精華15篇)

記一次游戲作文1

  今天是星期四本來我是來上足球課,但是老師剛說我們開始上……就開始下雨了,老師只好讓我們回教室。

  但是我們班是不可能會回去的',因?yàn)樵蹅兓氐浇淌野嘀魅尉蜁钗覀兙毲倩蛘邔懽鳂I(yè)。于是我們等其他人全都走光了之后我、高欽備、曾文澄、陳星宇、楊永臻和王涵,這里其實(shí)還有一個楊博皓,開始玩起了抓人。第一個我們黑白K分出來了是曾文澄抓,趁曾文澄在數(shù)數(shù)時我們趕緊都集中在了主席臺上,曾文澄剛數(shù)完就朝在主席臺下的陳星宇發(fā)起了進(jìn)攻,只見他彎下腰雙手做出要跑的手勢,剛做完直接朝陳星宇沖過來,但是陳星宇絲毫不害怕,靈活地爬上了主席臺。曾文澄只好放棄,尋找下一個目標(biāo)去了。第二個目標(biāo)他看到了我們里面跑得最慢的楊博皓,曾文澄跑到主席臺的右邊,我們就往左邊跑,他到左邊我們就往右邊跑。我們這次跑到左邊,以為他也會往右邊,可是我們剛跑到左邊就被他抓住了,幸好抓得不是我而是楊博皓。我們就這樣一直玩到了下課。

  我好希望每天都可以這樣玩到晚上。

記一次游戲作文2

  有一天,我去“椅子王”大賽現(xiàn)場,我們幾個選手在做賽前準(zhǔn)備,我戴上防滑手套、釘鞋和頭盔,便走向場上。

  我看看其他幾個選手,他們一個個盯著椅子,如同老虎一般,我一看就知道他們是老手。我這只小菜鳥小心地盯著椅子,心里開始盤算著。突然,我腦海里一絲一絲的.頭緒連成一條想法,我想,他們應(yīng)該不是專業(yè)玩家,專業(yè)玩家怎么連必須戴的防滑保護(hù)用具也不穿呢?頓時,心里不那么緊張了。

  比賽開始,我們開始打轉(zhuǎn)兒,突然,音樂戛然而止,其他人如同餓虎撲食一般撲向木椅子,我更是如同一發(fā)子彈一般飛速沖向椅子。雖然老虎跑的也不慢,可是怎能與子彈比?我第一個坐上了椅子。過了一會兒,場上就只有我和另外一名選手了,他是上一次大賽的冠軍,我倆圍著椅子周旋著,突然,音樂聲停了,我和他幾乎同時沖向椅子,他拉著我,我推著他,都不肯松手。突然我和他同時一松手,他滑出幾步遠(yuǎn),我坐上了椅子,成了第一名。

  這真是一場精彩的搶椅子比賽,我和選手們斗智斗勇才拿下了第一,我為自己感到自豪。

記一次游戲作文3

  童年除去教室里傳出的書聲瑯瑯,還有一個個游戲。有些人喜歡玩斗雞,有些人喜歡玩老鷹抓小雞,還有些人喜歡玩跳格子……但是我最喜歡的是紅黃牌游戲。

  紅黃牌游戲比賽規(guī)則是:每一個同學(xué)一只手拿著一張紅牌,另一只手拿一張黃牌。聽老師的口令,舉錯的人不計(jì)分,每輪都沒舉錯的人獲勝。

  游戲立刻就要開始了,我特別特別的'緊張,心想:自己肯定會舉錯牌的。想完,我更緊張了,像心里藏著一只小兔子一樣,怦怦直跳,我緊緊的抓著紅牌和黃牌,認(rèn)真的聽老師口令。

  第一輪,老師的口令非常簡單,語速也非常慢,伴隨我的舉牌正確,我/的心情也從緊張變成高興了,我心想:第一輪這么容易,第二輪應(yīng)該也會這么容易吧!

  第二輪開始了,老師說這次口令變難了,頓時,我放松的心又提到了嗓子眼。我做好了籌備,當(dāng)老師說不要不放下紅牌時,我立刻拿出了紅牌,看到其他人都拿著黃牌,我得意洋洋地想:嘿嘿,你們都選錯了,就我選對了?墒钱(dāng)老師說出答案是黃牌時,我瞪大了雙眼,張開了大嘴巴,驚訝地說:“不是紅牌嗎?為何是黃牌呢?原來我舉錯過呀,唉!”這一輪有五個口令,我只對了三個口令。

  兩輪游戲在歡聲笑語中結(jié)束了,從游戲中我知曉了要認(rèn)真聽老師的口令。

記一次游戲作文4

  我喜歡玩的游戲有很多,比如打鴨子,老鷹捉小雞,捉迷藏,跳長繩……其中我喜歡的游戲就是打鴨子,也叫丟沙包。

  打鴨子是一個可以多人參與的.游戲,就是由兩個打手和多個鴨子組成。今天我們玩這個游戲時有六個人,所以有兩個打手,四個鴨子,我充當(dāng)?shù)氖区喿印?/p>

  游戲開始了,兩個打手一會兒打左邊,一會兒打右邊,把鴨子們趕得上氣不接下氣的,不一會兒就有兩個鴨子被打下去了,就剩下我們兩個難對付的鴨子了。

  兩個打手商量了一個計(jì)策,就是專打我這個鴨子。當(dāng)沙包打過來時,我靈巧的一轉(zhuǎn)身躲過了沙包。兩個打手看我不好打,一計(jì)不成又生二計(jì),就去打另一個鴨子。在兩個打手的左右進(jìn)攻下,另一只鴨子一會兒就被打下去了,就剩我一個人了。

  兩個打手重整旗鼓,向我發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。我也不甘示弱,一會兒左躲右閃,一會兒上躥下跳。有一次,一個沙包就要打中我的腿了,我猛地來了一個“海底撈月”,把沙包接住了,“哈哈,我又多了一條命!”不一會兒兩個打手就累得精疲力竭了。我正得意洋洋地沖他們做鬼臉,一個打手趁我不注意,迅速拿起一個沙包打在了我的背上。哎,真是“大意失荊州”!我也光榮的“犧牲”了。

  游戲結(jié)束了,我們玩的不亦樂乎。通過這個游戲讓我明白了,干什么事情都不可以得意忘形,而要機(jī)智靈活,沉著冷靜,否則就會一敗涂地。

記一次游戲作文5

  時光的車輪在記憶的軌道上碾過一道道深深的印痕,轉(zhuǎn)眼間,有許多快樂的事情一直陪伴著自己的童年,讓我記憶猶新的是那場學(xué)校拔河比賽。

  夏日的某一天上午,我們?nèi)喽荚诳鄲赖纳险n,突然傳來了一個清脆的`聲音:“這節(jié)課下課,請各學(xué)年的學(xué)生到操場上舉行拔河比賽!蓖瑢W(xué)歡呼雀躍,一時竟忘了這是在上課,老師怒狠狠地盯著我們,頭上似乎著了一團(tuán)火,同學(xué)們認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性,端端正正地坐在椅子上。

  悅耳的下課鈴聲響起,同學(xué)們飛速地沖出教學(xué)樓,在操場上站起了軍姿,太陽好似火舌舔著我們的身體,雖然很熱,但是為了這次活動也要挺一挺。拔河比賽馬上開始了,我們班和四年四班都站到各自的拔河位置,激烈的拔河比賽就這樣拉開了序幕,體育老師的哨聲一響,我們滿腔熱血就沸騰起來,抓住繩子往后拉,可繩子就像活魚一樣抖動個不停,時不時還會有人給同學(xué)們加油打氣,同學(xué)們又燃燒起斗志重整旗鼓,再戰(zhàn)江湖,可是對方也不是吃老壇陳醋的,仗著自己人高馬大就傲視群雄,絲毫不給我們喘息的機(jī)會,我們也不留情面,全班人一起喊口號“4141,勇闖第一,1234……”這個口號猶如注入一座加油站,瞬間給同學(xué)們增加巨大的力量,因?yàn)橥瑢W(xué)們的默契配合,最終我們贏得了這場比賽的勝利。賽后同學(xué)們都躺在地上說:“太累了!”

  快樂的時光總是那么短暫,上課了,同學(xué)們都戀戀不舍的回到了教室,雖然我們的身體端坐在課堂,但心卻在賽場上久久不能收回。

記一次游戲作文6

  上個星期我們班舉行活動出去露營,第二天的時候有一個游戲叫“動力圈繩”,這個活動是我覺得最好玩又最刺激的一個游戲了!

  一開始,教練說明了游戲規(guī)則,然后教練問有誰想要第一個來試一試?有兩個小朋友舉手,分別是賴宇楊和葛佳昕。教練說石頭剪刀布,后來賴宇楊贏了,所以他第一個走,葛佳昕第二個走。葛佳昕走完以后教練要我們男生站一列,女生站一列。男生由他來扶著,女生由另一個教練來扶。

  到我的時候我很緊張,因?yàn)槲揖团挛視は聛。還有,我不確定我要對爸爸媽媽說些什么?墒俏易呱先r,發(fā)現(xiàn)我是目前走得最好的.一個了,因?yàn)槲冶容^輕,而且學(xué)過舞蹈。

  我走到一半的時候,教練就拿出話筒了。首先教練問我叫什么名字?我說:“我叫趙洛寧!比缓蠼叹氂謫栁遥骸跋雽Π职謰寢屨f些什么?”我說:“我希望爸爸少喝酒、少玩手機(jī)、少看電視。”走完以后我發(fā)現(xiàn)我是走得最快的一個了,因?yàn)槲也铧c(diǎn)和滕浩銘撞上了。

  兩天中我覺得這個游戲是最好玩的一個!因?yàn)椋@個游戲既有趣又考驗(yàn)了我們的平衡力!

記一次游戲作文7

  放學(xué)后,同學(xué)們圍坐在教室里做猜“領(lǐng)袖”游戲。小濤當(dāng)“領(lǐng)袖”,大家跟著他學(xué)動作;小芳猜“領(lǐng)袖”,看她猜得對不對。

  游戲開始了!教室里洋溢著歡騰的氣氛。一張張面孔浮現(xiàn)出笑容,一雙雙眼睛閃著亮光。小伙伴們時而看著“領(lǐng)袖”的表情,時而裝出若無其事的樣貌。小芳走進(jìn)教室,她機(jī)警地環(huán)視四周,注視著每個同學(xué)的表情。突然,教室里響起“請你跟我這樣做!請你跟我這樣做!”的歡呼聲。這時,同學(xué)們不約而同地做拍手動作!邦I(lǐng)袖”是誰呢?小芳盯著王強(qiáng),慢慢地移動腳步,向他走去。這時呼喊聲越來越小了,當(dāng)她一轉(zhuǎn)身時,小濤乘機(jī)做出摸耳朵的動作。這時“請你跟我這樣做!請你跟我這樣做!”的'歡呼聲又響亮起來了。小芳鎮(zhèn)定自若,她向前緊走幾步,假裝盯著小菲。小濤剛要改摸鼻子的動作,小芳猛一轉(zhuǎn)身,糟了,小濤的動作露出了破綻。“就是你!”小芳大聲說。同學(xué)們望著小濤漲紅的面孔、發(fā)窘的樣貌,有的笑得前仰后合,有的捧腹大笑,有的笑得彎下了腰。

  猜“領(lǐng)袖”游戲真趣味,大家玩得多么高興呀!

記一次游戲作文8

  今天,我和嘟嘟在她奶奶家玩,嘟嘟的奶奶就是我的姥姥,可是姥姥不讓我們亂翻東西和亂跳。我們就想:什么游戲又好玩又安靜呢?

  我們想啊想,想啊想,想了好一會兒,我說:“我們玩荒島求生吧?”嘟嘟問我:“怎么玩?”我說:“我們拿鐵絲做一個魚鉤,把泡泡泥穿到鐵絲上當(dāng)魚餌,再把我們小時候玩的小卡子當(dāng)做荒島旁邊的`一些魚蝦,然后在紙上畫一些螃蟹、蝦、章魚、海土豆、海參最后把畫好的紙穿在魚鉤上。我們可以拿一個小點(diǎn)的箱子當(dāng)鍋,把床當(dāng)船,把望遠(yuǎn)鏡當(dāng)海蘿卜放在床的最外邊一圈!

  一切準(zhǔn)備就緒,我們開始玩游戲了。

  我把畫海土豆的那張紙掛到魚鉤上,假裝底下有動靜,說:“魚上鉤了。”接著,我把魚竿往上一提,將海土豆釣上來給嘟嘟,讓嘟嘟炒。炒完以后,嘟嘟把炒好的“菜”放在一個本子上說:“別釣了,先吃飯吧!”于是,我把魚竿放下去吃飯。嘟嘟說:“看,這海土豆可是很好的蛋白質(zhì)呀!”我們就假裝開始吃飯了。嘟嘟又說:“你看盤子上放的一條帶魚(一條繩子)好大呀!我們今天就把它吃光吧!”“好啊!”我們假裝快快地吃。

  吃完了,我發(fā)現(xiàn)魚竿動得很厲害,其實(shí)是嘟嘟在地上搖魚竿。玩了一會兒,我們累了,躺在床上,就像躺在海上一樣柔軟。

  這個游戲太好玩了!

記一次游戲作文9

  今天,我在快樂作文培訓(xùn)班中玩了一個非常有趣的游戲,游戲的名字叫作“摸臉猜人。

  游戲規(guī)則是:丁老師先挑三個同學(xué),然后再挑一名同學(xué)仔細(xì)觀察他們的外貌特征,接著蒙上眼睛,摸他們的臉,猜出他們分別是誰。

  第一輪游戲開始了。首先丁老師隨機(jī)挑了劉積琛、朱咸勛和王雨琛。丁老師最先卻挑我來摸臉。我心里緊張極了。我一上講臺,先仔細(xì)觀察劉積琛,他的頭發(fā)長長的,頭發(fā)還有一點(diǎn)翹起,而且他的右鼻翼上還有一個小黑痣。我再看朱咸勛,他頭發(fā)是耷拉在額頭上的。我又仔細(xì)瞧瞧王宇琛,他的.頭發(fā)和劉積琛的幾乎一樣,我繼續(xù)找區(qū)別,發(fā)現(xiàn)他的左臉有一個被蚊子叮后突起的小紅包。

  觀察完后,丁老師問我:“觀察好了嗎?”我自信滿滿,胸有成竹地回答道:“沒問題,好了!”說完,顧老師就把紅領(lǐng)巾綁在我眼睛上,突然,我眼前一片漆黑,什么也看不到。丁老師先將這些同學(xué)位置打亂,再把我的手放在他們的臉上,讓我說:“摸出誰是王宇琛!蔽颐䜩砻ィ业哪X子轉(zhuǎn)的飛快:對了,王雨琛的臉上有一個小包。根據(jù)這一點(diǎn),我摸到其中一個人左臉上果然有一個突起的點(diǎn),就興奮地大聲叫道:“這是王宇!”然后,我又摸了一下后兩人的臉,一個人的額頭上有許多頭發(fā),不過是耷拉在額頭上,我便喊出了:“這是朱咸勛。剩下一個一定是劉積琛。”結(jié)果,我準(zhǔn)確無誤地把三人都猜出來了。

  這個游戲考驗(yàn)了我們的觀察能力。我想,只有仔細(xì)觀察,才能找出細(xì)微的差別。

記一次游戲作文10

  星期三下午,老師在體育課上給我們玩“拔河比賽”這個游戲。我們高興極了!

  老師先把我們分成兩大隊(duì),一個是男生隊(duì),一個是女生隊(duì),然后又把男生隊(duì)分成31號的隊(duì),和4號的隊(duì),把女生隊(duì)也分成兩隊(duì),一個是我的隊(duì),一個是32號的隊(duì)。

  女生隊(duì)先開始比賽了。我們跑到長繩邊上,交叉站好后,左右手緊抓長繩,心想:“我這隊(duì)贏定了!薄邦A(yù)備——”老師發(fā)令,我們把腳往后一跨,屁股往下一“坐”,重心下移,雙手緊握繩子,用必勝的眼神盯住對方,可謂架勢十足!“拉!”老師剛一說完。我們就全力以赴地往后拉。所有的人都憋著一股勁,用力拽啊拽啊……比賽非常激烈,“紅領(lǐng)巾”左右“搖擺”,忽左忽右,難分高下。突然,幾個隊(duì)員腳步大亂,這條長繩像施了魔法神力一樣快速向前移動。幾秒鐘不到,我們組的'人,一屁股坐在地上,就這樣我們輸了第一局的比賽。可是,我們沒有放棄,在第二、三局時,我們吸取了失敗的教訓(xùn),調(diào)整好我們的戰(zhàn)術(shù),最終我們隊(duì)贏得了比賽。

  現(xiàn)在輪到男生隊(duì)了,在4號隊(duì)里有4個身強(qiáng)力壯的隊(duì)員,而在31號隊(duì)里只有一個大塊頭隊(duì)員。31號隊(duì)和4號隊(duì)就像雞蛋碰石頭一樣。當(dāng)老師說“拉”時,4號隊(duì)的葉同學(xué)躺在地上,用力向后拉,仿佛覺得只有這樣才能把力氣使出來。其他選手受到他的感染,也拼盡全力,最終4號隊(duì)以絕對的優(yōu)勢贏得了比賽。

  今天的體育課,帶給我無窮無盡的樂趣,F(xiàn)在想起來,還是心潮澎湃呢。

記一次游戲作文11

  作文課上,老師說:“同學(xué)們,今天我們來玩?zhèn)游戲,這個游戲是以前老祖宗他們玩的!蔽覀冋f:“這個游戲名字叫什么呀?”老師說:“這個游戲的名字叫‘擊鼓傳花’現(xiàn)在我來講一下規(guī)則:當(dāng)鼓聲停止的時候,花在誰手上誰就表演節(jié)目,依次傳給旁邊的同學(xué)!

  游戲開始了,老師的聲音增強(qiáng)了,老師讓我們把桌子并排好,方便我們傳花,老師說我們先試一遍吧!我們玩得不亦樂乎。由向同學(xué)開頭往旁邊的.同學(xué),興致勃勃地在座位上跳起了迪斯科,當(dāng)時我們的心情又緊張又興奮。鼓聲停了,你們知道花在誰的手上嗎?當(dāng)然是在那害羞的徐同學(xué)手中,徐同學(xué)說:“老師是故意的!”老師說:“我就是故意的!边@時候全班響起了熱烈地掌聲,徐同學(xué)像背了幾十噸鐵似的,慢吞吞的走上前,老師問徐同學(xué)唱什么歌?徐同學(xué)說:“我想唱小公主……”徐同學(xué)唱完了,我們班又響起了熱烈的掌聲;▋簜鞯较蛲瑢W(xué)手中了,向同學(xué)愁眉苦臉地上了講臺,教我們跳了“海藻舞”全班同學(xué)都笑了;ㄓ珠_始傳了,我想一定傳不到我,一分鐘后,竟然傳到了我,我說老師我什么都不會,可以讓別人幫我嗎?向同學(xué)說我來幫你,老師說你要唱什么歌?向同學(xué)說我要唱“紙短情長”……游戲結(jié)束了,老師說:“今天這個游戲好玩嗎?”我們說:“好玩!”

  這個游戲真好玩,讓我知道玩起游戲要眼疾手快,團(tuán)結(jié)力量大。

記一次游戲作文12

  每次周天練拳道時候,教練總是要給我們玩一些有趣的游戲。這一次教練帶了很多繩子,我們都在猜測:可能是拔河吧?墒前魏硬恍枰@么多繩子啊,而且這個繩子還很短。教練說:“你們安靜一下,不要猜了,我們今天玩兩人三足游戲。”一聽到這個名稱,我們就“哇啦哇啦”叫成一片;钴S的男生就像花果山的猴子,高興得手舞足蹈,文靜的女生們也拍著手叫著“太好了,太好了!”教練把大家分成三個組,每組十人。在準(zhǔn)備階段,各組人員認(rèn)真地綁好繩子,整齊地站好。

  教練哨子一吹,游戲開始啦!第一組立刻抬起腳,可剛邁一步就聽見叫聲:“不行,不行,我要摔了!”“為什么走不動了?”兩邊的`人往前拽,中間的人卻一直不動,其他觀看的組員都急得催他們:“快點(diǎn)走呀!”可他們沒辦法走動了,只好放棄。第二組上場了,因?yàn)樽叩牟椒ゲ灰恢拢叩耐嵬崤づ,有幾個人差點(diǎn)趴到地上,我們在場外的伙伴笑得前俯后仰。我是第三組,我們的組長是個“機(jī)靈鬼”,他的眼睛轉(zhuǎn)了幾圈,然后叫我們圍成一個圈,小聲說:“上場了全聽我指揮,我喊“一”出左腳,喊“二”出右腳,不許走亂!”

  我們上場了,“機(jī)靈鬼”大聲喊:“一!”我們照口令出腳。全組腳步一致,圍觀的伙伴們都贊嘆道:“好整齊!”教練也為我們豎起了大拇指。我們在“一二一”的口令下快速又整齊地到終點(diǎn),得了第一。

  這個游戲讓我們明白了一個道理:團(tuán)結(jié)就是力量!

記一次游戲作文13

  “哎呀!要壞啦!快快快!”從教室傳出一陣陣這樣的聲音。咦?同學(xué)們在干什么?原來是作文班的同學(xué)在玩翻繩游戲!

  今天,我們玩了一個游戲——翻繩!當(dāng)老師說我們要玩翻繩時,大家都炸開了鍋,有的躍躍欲試,有的垂頭喪氣,還有的.一蹦三尺高,高興的心情難以抑制。

  游戲開始了!我飛快地編好繩,同桌上來就給我來了個下馬威!一下子,只見繩子左挑跳右勾,不一會兒,它竟翻出了一個“飛機(jī)”!我也屏氣凝神,想了又想,勾了又勾,想給他來個充滿創(chuàng)新,不走套路的新花樣,卻沒想同桌滿臉不屑說:“哎呀!不會了就認(rèn)輸吧!”哼,我堂堂男子漢,哪可忍這般屈辱?說時遲那時快,就是一翻!只見繩子在我手里像只聽話的小兔子一樣,飛快地變成了一個“蜘蛛網(wǎng)”。同桌一看,出乎意料,愣是丈二和尚摸不著頭腦,他臉憋得通紅,滿頭大汗,眼看要招架不住了!我得意地說:“哈,哈,知道怕了吧!你這是關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)⊙!”不過嘴上這么說,其實(shí)我也有點(diǎn)害怕,他要是給我來個“回馬槍”,這可招架不住呀!心里竟是像十五個吊桶打水——七上八下的。最終沒有意外情況,他招架不住,敗下陣來。

  這個游戲讓我明白,做事一定要細(xì)心,要不然就會和關(guān)羽一樣,失掉荊州呀!

記一次游戲作文14

  “啪,啪”教室里為什么會出現(xiàn)這種聲音呢?原來同學(xué)們在玩“搶糖果”的游戲。

  我們一聽要玩游戲。教室里頓時熱鬧起來。這時,老師告訴了我們游戲規(guī)則:糖果放中間,兩人各站在桌子兩頭,雙手交叉抱在胸前。聽老師喊口令,“一、二、左手!”或者“一、二、右手!”,若出錯手,搶到了糖果也算失敗。

  游戲開始了,首先上場的是楊博涵和孫責(zé)濤,只聽見大家大聲喊著:“加油!加油!”我看見楊博涵很緊張,手上似乎冒著冷汗,他雙眼死死盯著中間的糖果,我想:他可能在想他一定要贏。孫責(zé)濤也目不轉(zhuǎn)睛地盯著糖果,那糖果披著花花綠綠的衣裳,像一個小孩躺在那兒,好像還在向他們招手呢。這時只聽見老師說:“一、二、左手!”楊博涵眼疾手快地把糖搶了過來,并大搖大擺地回到位置上,而孫責(zé)濤卻垂頭喪氣地回到自己的位子上。

  最后終于到我了,我的對手是王俊皓,我看到他無所謂地看著糖,我覺得我志在必得。我們的.那顆糖,穿著黃色的衣服,安安靜靜躺在桌子中間。只聽見老師喊:“一、二、右手!”我以迅雷不及掩耳之勢飛快地把手伸了過去,“哈哈”,我搶到糖了,我心里比吃了蜜還甜,我看見對手像泄了氣的皮球,低著頭一句話也不說。

  比賽結(jié)束了,我吃了自己“搶”來的糖,感覺甜極了。

記一次游戲作文15

  星期六的上午,夏老師帶我們?nèi)嘧隽艘粋有趣的游戲——摸人游戲。

  聽到這個消息,大家都開心得不得了。老師問大家有誰知道游戲規(guī)則?教室里頓時鴉雀無聲。老師告訴了我們游戲的規(guī)則,同學(xué)們躍躍欲試,都相信自己一定能很準(zhǔn)確地摸到某個同學(xué)的。

  首先用黑白手和石頭剪刀布決出勝負(fù),什么!居然是張俊馳來抓!大家都慌了起來,張俊馳可是我們班遠(yuǎn)近聞名全面發(fā)展的種子選手,在這一刻我們都已經(jīng)崩潰了,看張俊馳還在得意洋洋的.。

  游戲開始,老師開始數(shù)數(shù),我準(zhǔn)備躲在椅子后面,可是我怕被發(fā)現(xiàn),我左思右想,手忙腳亂,對了!躲在窗簾后面,我一看,居然有四個人!最終我選擇站在桌子上面,剛好老師數(shù)完了。我屏住呼吸,張俊馳來了,把門推推,他確定沒人之后開始“搜索”,可是一無所獲,我猜他心里在想:咦,怎么沒人。眼看就要到我這里來了,我身子使勁往后縮,幾乎停止了呼吸,心里在祈禱:不要過來!不要過來!他突然轉(zhuǎn)彎,朝窗簾方向去了,他猛地一抓,摸到了一個頭,他摘下紅領(lǐng)巾之后,發(fā)現(xiàn)是一個女生。同學(xué)們一陣哄堂大笑。

  到了下一局,沒想到是我來摸人,我已經(jīng)熟悉了大家躲的位置,所以很快就抓到了一個人,我一看又是上一次被張俊馳抓住的女生。大家都笑得直不起腰來。

  今天玩得可真開心,看來那個女生是幸運(yùn)兒啊。

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