(通用)記一次游戲優(yōu)秀作文
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的記一次游戲優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
記一次游戲優(yōu)秀作文1
我最喜歡的游戲是荒野求生。不是真的`在野外生活,而是過家家。
玩游戲之前什么都不需要準備,因為需要自己不帶任何裝備才能玩。
這天天氣晴朗,我看天氣很合適。于是就叫上我的小伙伴們一起去玩。我們先去果林摘一些野果(桃子、橘子)作為早餐。吃完早餐我教伙伴們用野外的驅蚊草防蚊蟲叮咬,又叫他們跟我一起去探險。為什么要去探險呢?因為我們要去走泥巴路,去那里的最高處摘西紅柿。我們每人手拿一根長長的木棍,慢慢地向上爬去。不一會兒我們就拿著一大袋西紅柿下山。
中午,我們啃食著西紅柿。它果肉清甜,果汁清爽。吃飽喝足后我們在山腳下的樹蔭處休息。一絲絲微風拂過,讓我有了一點放松。
下午在我教伙伴們用草藥時,一個小伙伴不小心滑倒,小腿出血了。我們其他人趕緊為他使用草藥止血。天色漸漸暗了,我們也開始回家了。
這里告訴我們遇到事情一定要團結協作,堅持到底。
記一次游戲優(yōu)秀作文2
在前一天,我還在玩“木頭人”游戲,可天降下了一個小女孩,想想竟然是魷魚游戲,在我被打中時,我醒了。
在我若有所思得想我的夢里為什么會出現小女孩,難道這預示我接下來會發(fā)生什么,接著上課了,這才發(fā)現是體育,直沖操場,到達操場早已人山人海,原來是自由活動。我們高興地在草坪上滾來滾去,可是太無趣了,沒有人和我一起玩,于是我和吳同學造了一個魷魚游戲,可好玩了!
第一關是“一二三,木頭人”,這個游戲最多能玩幾百人,只要動一下,你就會領盒飯,在跑的`同時,我看見身邊一個個敵人潰敗,最后誰知只剩下幾人,好多人都淘汰了。
第二關“搶凳子”,我特別害怕“搶凳子”這個詞,在經過五分鐘的比賽,成功淘汰出五人。突然何同學說:“比賽停,下一關”。
第三關“踩石凳”,是有人指定,要踩哪個石凳,踩錯了會很慘!石頭剪刀布我是八號很幸運,前面六人已淘汰,我成功完成這一關。
最后一關“拔河”,我出我學習的力量拉,結果勝利了,我臉上洋溢著幸福的光彩。
這件事可以讓我記一輩子了,小時候的時光不可抹去。
記一次游戲優(yōu)秀作文3
快樂的游戲像—顆顆小星星,在童年的天空中閃爍,令人難忘。今天,我們在老師的帶領下進行一場激動人心的游戲--傳扇子。
老師首先介紹了游戲規(guī)則:音樂響起,開始傳扇子,但不能在一個人手上超過兩秒,音樂一停,停止傳扇子。扇子落在誰手里誰就要表演節(jié)目。
“游戲開始!”伴隨著美妙的音樂,扇子便從第一個同學開始往下傳,每個人都很緊張,心臟像一只被獵人追趕的兔子一樣似的,跳得飛快。傳著傳看,這時候,音樂停了。扇子落在了嫚瑤手里。“哈哈哈~”同學們幸災樂禍地等著看好戲。就在我們笑得人仰馬翻,等著她高歌一曲的'時候,老師不緊不慢地說:“來抽獎吧!”“什么?這不公平!”此時,教室里就像煮開了水一樣沸騰起來。嫚瑤卻像一只飛出籠子的小鳥,快樂地抽了一張紙條,里面寫著:“獎本子一個!””居然還有獎品?”同學們都希望幸運的餡餅落在自己的手中。
后面幾局,有同學得了獎,有的同學罰了錢,有同學做了各種表情……同學們玩得不亦樂乎!
我早就聽說!歡樂的時光總是讓烏龜帶來,再由兔子帶走。這節(jié)課,既給學習帶來了樂趣,又增強了同學間的友誼!
記一次游戲優(yōu)秀作文4
上午,王老師發(fā)明了一個游戲,叫“擊鼓傳花”。游戲規(guī)則很簡單,由王老師用教鞭敲擊講臺,造出“鼓聲”,而鼓聲時不時會停止。
在王老師敲的同時,由程俊希開始一個個往后傳。當鼓聲停止的時候,紅領巾在誰的手里,誰就要上臺表演才藝。
游戲開始了,隨著清脆的鼓聲響起,程俊希愣了一下,趕緊傳給后面的人。大家快速地往后傳,生怕紅領巾在自己手上鼓聲停了。突然,鼓聲停止了,紅領巾準確無誤地握在了,我的`手上。
同學們頓時叫成一片,我也忍不住笑了:“哈哈,哈哈哈。”王老師一聲:“一二!”同學們也異口同聲地附和:“安靜!蓖趵蠋熮D身對我說:“那么,你要表演什么呢?”我直接背起了《木蘭辭》。
背完后,鼓聲再次響起了,我立刻眼疾手快地把手一伸,來了個三百六十度無死角旋轉,一丟,唉,正中李文杰的小臉蛋,接下來基本沒第一組什么事了,我們一個個笑得前仰后合。
這次游戲后,我更大膽了,反應速度更快了。怎么樣,是不是很好玩呢?
記一次游戲優(yōu)秀作文5
一二三木頭人
叮零零,上音樂課了,教室里馬上就安靜了下來,沒過幾分鐘,老師走進了教室,她說:“同學們,今天老師忘帶音樂書了,要不!今天我們一起玩,一、二、三,木頭人吧!”同學們異口同聲的說道:“好”。
游戲開始了,老師先帶我們說前面的口令,最后,老師說定一分半鐘,我們擺出了各種各樣的動作,我看了看旁邊一組的同學。嘿!馬文博同學擺出了一個鬼臉,他用雙手把眼睛拉了下來,嘴張得老大;我用把目光轉向我的.同桌,溫怡,她把雙手托著下顎,比成了一朵花,看上去好美,再加上她那甜甜的笑容,哎呀!太完美了,真是無人可比。而我呢,以前玩這個游戲時,要么做靜息的動作,要么坐著發(fā)呆,因為這兩個動作堅持的時間最久。
這次我擺了個新動作,就是把下顎放在了桌子上,等待著這漫長的一分半鐘,才過去了半分鐘,老師又說:“好,同學們暫停一下,我們看一下,馬文博同學,”我們回頭一看,“天吶,他哭了!”我的同桌大聲叫起來,惹得大家哈哈大笑起來,有的甚至笑趴在地,有的笑得摸著肚子。
同學們,你們也來玩玩這個游戲吧!它會讓你樂在其中。
記一次游戲優(yōu)秀作文6
我玩過一個游戲,叫你比我猜,是一種互動游戲。
你比我猜,顧名思義,就是你來比劃,我來猜詞的意思,二人來比劃,一人來猜,用肢體語言表達關鍵詞,如答對,則下一場比劃,如答錯,則上臺表演。
我第一次玩的時候是和弟弟妹妹玩的,心里很緊張,仿佛一個小鼓在我心里唱歌一樣,連心跳都加速了!
我和大家石頭剪子布,我和駿駿一起來比劃,瑤瑤負責猜。
我腦海里想出了一個詞——小鳥。我和駿駿商量好了,他負責演小,我負責演鳥。
駿駿像一個內心悲傷的小動物一樣,縮成一團,我鼓動著雙手,嘴里發(fā)出“嘰嘰嘰”的'叫聲。
瑤瑤好像被逗笑了,笑得上氣不接下氣,說:“是小鳥嗎?”
“對!”我和駿駿異口同聲的回答。
你比我猜,真是一個好玩的游戲,給我們的生活帶來了快樂!
記一次游戲優(yōu)秀作文7
今天,楊給我們帶來了兩條繩子,我暗自納悶:楊不是要把我們綁起來吧?
經老師一解釋才知道,原來是要做呀!真是虛驚一場。老師跟我們說了規(guī)則,要我們用雙手捏住繩子的兩端,不能松開,然后給繩子打一個結。
游戲開始了,康源先來,只見他一會兒把繩子繞來繞去,好像在變魔術;一會兒把繩子抖到頭的后面,好像在伸懶腰;一會兒把頭縮在桌子底下,好像在偷面條。緊接著,范懿文也上來了,只見她雙手握住繩子的.兩端,然后把繩子一卷,拉開來一看,繩子又恢復了原樣。她又試了兩次,還是老樣子,她就有點著急了,臉憋紅了,瞇在了一起,嘴巴撅著,看到她這副可愛的樣子,我忍不住笑了。著急也沒用,還是要想辦法呀。
接下來輪到老師揭曉答案了。她雙手交叉,抱于胸前,然后兩只手一上一下,拉住繩子的兩端,一拉,一個結就出來了。
雖然我們沒能,但這讓我們知道了凡事皆有法,遇事,應該從多個角度去探索,尋找有效的方法。
記一次游戲優(yōu)秀作文8
我找到了小陳他們,準備玩捉迷藏,規(guī)則是在一定時間內如果找人的把所有人都給找到了,找人的就贏了,如果找人的在一定時間里沒找到所有人藏的`就贏了。
藏好了嗎?我要來找你們了!可要小心哦,千萬不要讓我發(fā)現。
我轉過身來,向有聲音的地方跑去,小青正好在那,我看見小青之后,喊道:“嘿嘿,我看到你了小青,跟著我一塊去找人吧!”我?guī)е∏鄟淼搅塑噹炖铮蝗灰患路锹湓谖颐媲,我急忙跑過去發(fā)現小陳就在車后面,“你也被我找到了,快跟著我一塊去找人吧!”我們開始了兵分兩路,小青和我一塊去房子里找,小陳去另一個地方找,在臥室里傳來了一陣陣笑聲,原來是小菜以為我們找不到他了。
沒過一會兒,媽媽就叫我回家了,我們也只能戀戀不舍的離開。
記一次游戲優(yōu)秀作文9
。〗裉斓奶鞖庹鏌,我心想,不如叫上我的好朋友劉剛、李明、張暢一起玩兒水氣球大作戰(zhàn)吧!
游戲規(guī)則是:首先每人準備了個氣球,往里面注水,還要帶一個空瓶子,接生水,換上拖鞋,就可以開始了。
我們?yōu)榱斯礁偁幉捎昧?比2的比賽方式,我和李明一組,劉剛和張暢一組,首先我躲在房子后面,看見了張暢趁他不注意,灌好水,閉上左眼,只聽“叭”的'一聲,張暢的腳上都是水,“哈!你輸了!蔽覍λf,張暢老實的把水和氣球完美的扔在了我的腳上,唉,我太大意了,李明,你一定要幫我報仇。說曹操,曹操到,李明瞄準劉剛,大喊到:“我比李明大俠在此!”話音剛落,又聽到“叭”的一聲,李明被打敗了,“哈哈哈,哈哈哈哈!”劉剛在一邊笑個不停。唉!真是不怕神一樣對手,就怕豬一樣的隊友。轉眼間天色已晚,我們就依依不舍地回家了。
雖然今天我們輸了,但是我并不失望,因為友誼第一,比賽第二嘛,劉剛你等著,下次我一定會贏你的。
記一次游戲優(yōu)秀作文10
“哎呀,好難。∥铱刹荒軞⑺捞嗄X細胞…”聽著這聲音,我就知道小青龍班里的小傻們在搗鬼。隨我去看看吧!
上課了,羅魔術師帶著一個袋子來了,她從袋子里拿出一盒魔術撲克牌,這時我心中出現了一個大大的問號,心想:這小小的撲克牌能干啥?羅魔術師將盒子打開,拿出來。這時,撲克大軍們正拿著大刀,張牙舞爪地走向我,我不屑地瞄了他們一眼。
魔術開始了。羅老師不緊不慢,懶洋洋地拿出那副撲克牌,放在桌子上,把牌抽出一些放回去,抽出一些放回去,抽出一些……反復抽了幾十遍后,老師把牌分開,分成三份,中間少一點,第一份和第三份一樣多,老師隨便抽了一張是紅心5,老師又把牌收回去,重復了一遍,然后精挑細選,用力一抽,也是紅心5。有的同學沒看清,老師又做了一個遍。這次同學們都十分認真:有的眉頭緊皺,好像恨不得沖上去檢查;有的雙手撐著眼皮,一眨不眨,生怕錯過任何小細節(jié);還有的手托下巴,擺出沉思的'樣子。
過了好一會兒,老師終于說出了答案,原來紅心5比別的牌小一點。這樣,在洗牌的時候,它就會跟著跑了。
這個魔術真是又簡單又有趣!
記一次游戲優(yōu)秀作文11
一天早晨,我背著書包興高采烈地來到學校。走進教室我東瞧瞧西瞧瞧,發(fā)現班上有很多同學在玩“跳皮筋”,有男生也有女生?此麄兺娴闷饎牛乙伯a生了興趣。
下午一放學,我就跑到文體店買了一根深紫色帶花紋的皮筋。回家把皮筋牽在椅子腿上,就開始跳起來:我先兩腳跨開在皮筋兩邊,然后跳進里面,接著一腳踩一根,再一跳不讓皮筋離開腳底,并把兩根揉到一起,最后用腳背頂著一邊,兩腳跳出來,就算完成了!
我流暢地做完這一系列動作,再把繩子加高,重復動作做一遍:雙腳,單腳1,單腳2,腳打開1,腳打開2……終于我把所有的檔都跳了一遍!
第二天,我自信地加入跳皮筋的隊伍中,在游戲時,我發(fā)現還是跳得不好,但我還是很高興,因為我又多了一個愛好。從那以后,我天天都跟同學玩跳皮筋,我的`技術也在不知不覺中一點點地在提高。
到老師說可以玩陀螺的時候,我的跳皮筋技術已經是一開始的三倍那么好了。以后我想我會有許多新的愛好,但我對跳皮筋的這一份熱愛始終保持著。
記一次游戲優(yōu)秀作文12
今天課間,我和小伙伴們一起玩兒“貼鼻子”的`游戲。我找了一塊兒小黑板,拿粉筆在上面畫了一張臉,畫上眉毛等五官,唯獨少了鼻子。接著,我剪了一個紙鼻子,涂上液體膠,道具準備好了。
游戲開始了,“石頭剪刀布”!一個小伙伴輸了,他被蒙上眼睛,在原地轉了十圈,只見那個小伙伴搖搖晃晃向左走走,往右走走,兩只手在空中胡亂揮舞著,這大概是在確定方向吧!突然,他扶住了墻,開始向前走,他走到一堵墻前,將紙鼻子對著墻貼了上去,看著墻壁上錯位的五官,我們一陣哄堂大笑。那個伙伴拉開眼罩,看見自己把紙鼻子貼在了墻上,而黑板上的臉像在說,你把我的鼻子給誰了?我的鼻子呢?他再也忍不住了,和我們笑成了一團。
這次游戲真開心,真難忘!
記一次游戲優(yōu)秀作文13
星期二中午的課間中,我與許多“狐朋狗友”一起在操揚上舉行了一次別開生面的躲避球比賽。
小何同學首先說明了規(guī)則:“游戲分為兩組,一扔,一躲;扔方要把球扔向躲方,躲方可躲或接,接住則能救已方人一次,球只能接,碰地后接或砸到其它部位,則淘汰。”比賽開始,只見小徐縱身一躍,躲過我扔地低空球,我搭擋小吳連忙補一刀,把小易淘汰了。出師順利,我和小吳一連淘汰了三四個,躲方人數越來越少……
“不好!”我叫起來,只見小何雙手一伸,接住了小吳的球,還把小徐救了上來。
時間已過半,我和小吳著急了。突然,我看到有人蹲下,俗語說得好,機不可失,時不再來。我一丟,Yes!小朱成功淘汰。
最后,小何也在我與小吳的“槍林彈雨”中,徹底潰敗了。
這真是個輝煌的時刻!我嘗到了勝利的'滋味,品到了幸運的甜頭。無意中獲得的“榮譽”,雖然小如微塵,但對好勝的孩子來說,也足以陶醉許來了。
于是我們約好下次玩耍時間,回家了。
記一次游戲優(yōu)秀作文14
今天,拉過二胡后,我就開始玩電腦了。當我準備玩我下載的游戲的時候,突然發(fā)現下面推薦游戲中有一個游戲,名字叫做:模似農場經營賺錢。你知道我為什么點擊這個游戲嗎?因為我和爸爸以前都玩過,但每次都是爸爸幫我找的,過幾天后就神秘消失了。你說這次意外發(fā)現了這個游戲,是不是特別興奮呢!
進入游戲后,我就買了一袋白蘿卜種子和一袋肥料,每天都給它澆水施肥,當然這個一天是自己控制的,想長就長,想短就短。當我賺到一千多元的時候,買了一只母雞、一袋雞食、一個西瓜、兩袋肥料,(如果耐心不好的話,就不要買葡萄和西瓜,因為它們過三天才長幼苗,而蘿卜三天都成熟了。)到了雞棚,我喂過雞食后就回家等著第二天賣雞蛋……每次種地的.時候,我都是滿懷期盼,收割的時候,總是特別高興,滿載而歸,雖然有時也虧點本,但是我還是很滿足的!現在我都已經養(yǎng)了五只母雞,達到極限了。
結束的時候,我已經從三百元賺到兩萬多元了,如果不是要拉二胡的話,我還能賺三四萬元呢!
記一次游戲優(yōu)秀作文15
今天上課前,老師說要帶我們去剡湖。我們興沖沖地等啊等,終于盼到了那一刻。
老師來了,嘴巴笑咪咪的,我們無聊的心情一下子振作了起來,老師說:“給你!敝灰娎蠋熓掷镉幸淮.瓶狀泡泡水,給了我們的組長,說:“等一下,我們要去剡湖比賽吹泡泡,比誰吹得大,比誰吹得高,比誰吹得多?刹灰笠馀叮郧傲昙夁比不過三年級呢。”我一下子有了決心,一定要打敗三年級。
來到了剡湖,組長給了我們每人一瓶泡泡水。老師說:“你們現在先練一練,看誰最棒,就參加比賽!蔽绎w快地練了起來,好像一只兔子專門被關在籠子里,忽然有人來開門了的興奮,飛快的飛起來。
我太想參加比賽了,我看有幾個小朋友已經超過我,我的決心一下子毀了,因為有人比我吹得多,吹得大,吹得高。
開始比了,我們選出選手,一個女生去和對方一個男的比。我許了個愿說:一定要贏!果真贏了。
第二次,我們選出了兩位小朋友去比,我很高興自己能參加。
到了第三次比賽,不祥的預感來了。結果,我很快輸了。
可我們總分還是贏了!比分是二比一。
無論輸贏,我們大家都很開心!
【記一次游戲優(yōu)秀作文】相關文章:
記一次游戲作文優(yōu)秀02-07
記一次游戲作文[優(yōu)秀]11-03
[優(yōu)秀]記一次游戲作文10-30
(優(yōu)秀)記一次游戲作文10-14
【優(yōu)秀】記一次游戲作文07-05
(優(yōu)秀)記一次游戲作文07-06
記一次游戲作文(優(yōu)秀)09-10
記一次游戲優(yōu)秀作文03-20
記一次游戲的作文優(yōu)秀05-08