記一次游戲作文15篇【薦】

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的記一次游戲作文，希望能夠幫助到大家。

記一次游戲作文1

　　今天我們玩了一個有趣的游戲，名字叫：“你比劃我來猜”。游戲規(guī)則：一共要四人一組，一個人看詞語，后面三個人背向黑板不準看，然后第一個人做動作給第二位同學看，第二個人做給第三個看，第三個人做給第四個人看，然后第四個人給出答案。

　　我們玩的'時候，老師把成語給第一位同學看，我們?nèi)齻�不能看。輪到我的時候，只見我前面的同學，他雙手不停地往口里塞，我猜不出來，只好照著他的動作做給第四個同學看。沒想到他猜出來了，是狼吞虎咽。老師說：“猜對了�！蔽覀兌己荛_心，贏了！第二輪，是個男生在前面，老師給他看了成語，然后他笑著蹦來蹦去的，我們都笑了，因為太容易啦。果然，第四位同學給出了答案是活蹦亂跳，老師說：“對了�！蔽覀兘M又贏了。

　　我覺得今天玩的游戲很好玩，又刺激又開心。

記一次游戲作文2

　　馬上要放學了，老師又帶我們玩了一次“猜領(lǐng)袖”的游戲。這次葉子當“領(lǐng)袖”，王一平當猜的人，看看他猜的對不對吧！

　　“進來了！”全班都說。本來鴉雀無聲的班級，隨著王一平的進入而變得沸騰起來�！邦I(lǐng)袖”先做出了拍手的動作，我們緊接著也做出相應(yīng)的動作，王一平一臉疑惑的`看著我們，一邊又走上講臺，踮起腳看了一眼。但是他并沒有猜出來誰是“領(lǐng)袖”。

　　他突然走到我的面前，讓我措不及防，他說：“是不是你！”當時我的內(nèi)心是激動的，緊張的，但是又不想讓他那么快猜出來，只能面無表情的說：“錯！”王一平一臉失望的走回了講臺，繼續(xù)觀察著，只見他圍著第一大組轉(zhuǎn)了一圈，當時“領(lǐng)袖”就在他后面，我們都為葉子捏了一把汗，但是葉子突然又換了拍肩的動作，王一平一臉疑惑的轉(zhuǎn)身，他的眼神轉(zhuǎn)向了小菲，那目光就像等待獵物上鉤的灰狼。他走到小菲面前說：“肯定是你！”小菲擺了一個叉的動作。王一平撓了撓頭，又看了看小王，但是我看見他的余光看的卻是葉子，等葉子變換下一個動作的時候，王一平猛的一下轉(zhuǎn)身，拍著葉子的桌子說：“這次沒錯了，是你吧！”我們異口同聲的說：“是的！”

　　王一平終于猜對了，他豎起大拇指舉過頭頂，為自己喝彩，一瞬間，班級里洋溢著幸福的歡笑，老師也露出來久違的笑臉。

　　這一次的游戲結(jié)束了，我們開心的談?wù)撈鹣乱淮蔚挠螒蛘l來做“領(lǐng)袖”呢！

記一次游戲作文3

　　老師說：“我們今天用‘張冠李戴’這個成語來玩?zhèn)�游戲吧！”頓時，同學們抓耳撓腮起來，這個游戲到底怎么玩呢？我的腦海里全部都是小問號。

　　游戲開始的時候，老師給每個人發(fā)了三張小紙片。咦？這有什么用呢？接著老師讓我們在小紙片上寫上人物、地點和正在干什么事情。然后讓我們標上序號一、二、三，然后又收了上去，最后讓我們上去抽三張紙片，如果這三張紙片連起來的話，句子通順，那就可以拿一塊小糖果，如果不通順的話，可以哈哈大笑。

　　老師請謝皓然抽紙片，當他看到自己抽到的紙片的時候，笑得都站不穩(wěn)了。我們都很好奇，他到底抽的是什么呢？當謝皓然說出來的時候，大都笑的前仰后合。原來他說的是：陳尚璟在下水道里吃早飯。班里的笑聲越來越大，有的`人笑的直拍手，有的人笑得眼淚都流出來了，還有的人笑得趴在了桌子上。

　　接下來我們又抽了很多次，但是只有一句話合情合理，那就是：李承睿在公園里挖陷阱。

　　張冠李戴的游戲真好玩，可是在生活中張冠李戴很會鬧笑話，甚至還會誤事。

記一次游戲作文4

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，我和小伙伴一起跑進了教室，安靜地等候著老師，老師邁著輕快的腳步走了進來，對大家說：“今天我們玩一個傳話游戲，游戲規(guī)則是先把大家分成兩組，老師會準備一張小紙條，上面會有一句話，每一組會各有一個人來看句子，看完后就傳給后面的同學，最后一位同學說出答案，哪一組對的字多，哪組就可以加十分，共有兩輪�！�

　　第一輪是男生組先開始�？淳渥拥娜耸抢詈�，他的記憶力不好，看完后，他拉著第二個人到一個小角落，可是他想了大半天才小聲的對著那個同學說了很久才輪到下一個同學，那個傳達的同學眼睛盯著一個地方在他的耳邊嘰里咕嚕的說了兩秒，那個同學點了點頭又到了下一個……最終他們只對了一個。馬上到我們隊了，我們?nèi)珕T提高警惕。我們組第一個是郭心銳，她看了看把另一個人拉到了一個角落，她的眼睛不停地在轉(zhuǎn)，那個人站了起來讓我過來，她側(cè)著臉用耳朵對著她的嘴，流利地說了出來，我對最后的一個同學說了我所聽到的內(nèi)容，最后我們以6個字的`高分贏了。

　　第二輪我們組先開始，我們放送了警惕，還沉浸在上一輪的勝利中，到了最后傳到了我這里只有一小句話了，最后只對了幾個。男生是記憶好的潘俊丞，他們都全神貫注地聽著上一個人所說的內(nèi)容，最后他們贏了。

　　從這個簡單的游戲中，我明白了什么是謙虛使人進步，驕傲使人落后。

記一次游戲作文5

　　“對對對，把那邊翻上來，左邊那條線壓下去！”咦，這是在干什么呢？原來我們在玩一個既古老又有趣的游戲——翻花繩。

　　這款游戲非�？简炇种傅撵`活性，還需要加入你的想象，有趣極了，大家領(lǐng)取了繩子后，就開始游戲了。

　　我的對手是鞏志濤，他看起來一副老謀深算的樣子，揚言幾招“干掉”我，我自然不甘示弱，準備給他一個下馬威。我剛開局就做了一個“陷阱”，坐等“魚兒”上鉤。老師也在一旁專注地看著，一定也在期待最后的結(jié)果。果不其然，鞏志濤上當了，自信滿滿的就要去翻繩子，我難以抑制自己的'表情，嘴角咧了咧，心里暗自偷笑，看你翻壞時會有什么表情。正在這時，他卻突然停下了手，估計是看到了我的壞笑，用了另一種方法，破解了我的陷阱。唉！真是天不遂人愿啊！這家伙還真機靈！

　　鞏志濤翻出的是經(jīng)典的“面條”，這難不住我。按照我的想法，此時應(yīng)該把手伸進“面條”里，左勾一下，右勾一下，往出一挑又一扭，做成經(jīng)典的“飛機”，正在這時，只聽老師一語道破天機：“可以啊，小濤！”哈！鞏志濤肯定給我做了個陷阱，讓我失敗，我可要好好想想了。我仔細觀察了一下，這不就是“面條”的升級版么？我用手勾起了線，把中間的往外一翻，帶上了外線，一起挑出來，成功了！嘿，我會意地笑了起來，更加認真對待這場比賽了。

　　歡快的時光總是短暫的，時間飛快的跑了過去，比賽結(jié)束了，我們都沉浸在游戲中，久久不能自拔。

記一次游戲作文6

　　“叮鈴鈴”下課了，我和伙伴們像離弦的箭一樣沖到了操場，開始了一場別開生面的扔沙包。

　　我們分好了小組，就開始戰(zhàn)斗了，我們這個小組，在中間，沙包像手榴彈一樣向我們飛來，不好，我旁邊的.兩名同學，相繼中彈。不一會我們?nèi)�組就剩下我和xx了。扔了一段時間，對方發(fā)現(xiàn)難不住我們，就乘機往我腳下一扔，我也下場了，只見xx在場上待了好一段時間，他想來的海底撈月，救一名同學，可是沙包沒撈著碰到了手指。

　　我們總結(jié)了經(jīng)驗準備下一場比賽。

記一次游戲作文7

　　在學校，每天下課我和同學都會像快樂的鳥兒一般飛向大連廊玩許多游戲。其中最讓我難忘的游戲就是“老鷹抓小雞”。

　　游戲的規(guī)則很簡單：石頭剪刀布，誰輸了誰就來當老鷹，誰贏了誰就來當母雞。小雞跟在母雞的后面，不要被老鷹抓到，誰被抓到誰就來當老鷹。

　　游戲開始了，我輸了才當上了老鷹，小明當雞爸爸，我先看了半晌，忽然沖進雞群，一把抓住了小華。

　　這次由我當母雞，他當老鷹。小華可是我們班的運動健將呢！他蹬收著有力的腿，用他十二分的體育精神和守門員守球的`臂力，一把揪住了小明的衣襟，卻摔一個四腳朝天。大家笑得喘不過氣來，他卻說：“摔習慣了，摔跤幫助長高呢！”我們又笑了……

　　“叮叮叮，——（一陣音樂）叮”，上課了，快樂的時間總是過得飛快，這個課間不僅玩得不亦樂乎，見識到運動健將的實力，還明白一個小道理：摔跤不是搞笑的事情，它讓我們增長身高，是個好東西哦！

　　真是個多彩的課間！

記一次游戲作文8

　　今天，老師帶領(lǐng)我們在作文班上體驗穿氣球。

　　老師發(fā)給我們一個氣球和一根鋼絲，讓我們把氣球吹脹，用鋼絲穿過氣球。我心里一陣疑惑：這鋼絲那么細，如同針一般，一不留神，就不見了，還要把它從氣球里穿過去？這時，耳邊傳來一陣“嘭，嘭”的響聲，“哎！”

　　我嘆了口氣，無奈地拿起氣球，吹脹，扎緊。當我正想戳進去時，耳邊又傳來一陣“噗”的漏氣聲。千萬別戳爆��！我一定要小心！我在心里告誡自己。我捏著鋼絲的手不停地抖著，遲遲不敢靠近氣球。終于，我鼓起勇氣，用比蝸牛還慢的速度往氣球上戳

　　“戳進去了！”我高興得喊出了聲�！翱�......哎！

　　”還沒穿過去呀！

　　我努力捻著鋼絲，它緩緩向前移動，還不停地轉(zhuǎn)動著，繞了一個又一個圈，仿佛是一個頑皮的'小孩正在同你玩捉迷藏似的，遲遲不肯出來。我不得不把鋼絲拔出來，換了一個地方又一次插進去�！鞍�，嗷—

　　”

　　我的氣球也漏氣了。不過還好，只漏了一半，我使勁推著鋼絲往外戳，咦，鋼絲把氣球壁頂出了一個小包，勝利在望，我一使勁，氣球發(fā)出了“砰”的一聲，鋼絲穿過去了！

　　雖然氣球里只剩一點點氣了，但我還是很開心。轉(zhuǎn)過頭去一看，嚴格早已穿好，看來我還是慢了一步。看著正在鋼絲上翻轉(zhuǎn)的氣球，淡淡的喜悅油然而生。

記一次游戲作文9

　　星期六的下午，我、姐姐、哥哥、弟弟、爸爸和媽媽我們一起來到奶奶家，我們正無聊的'時候，哥哥興高采烈地說：我們來玩｀老狼老狼幾點了’這個游戲，好嗎？我們聽到哥哥這么一說，異口同聲地說：好呀！我去邀請了爸爸媽媽來參加我們的游戲，他們答應(yīng)了。

　　爸爸問：怎么玩？哥哥說：游戲是這樣的，一個人當老狼，其他人當小羊，小羊問老狼幾點了，老狼說幾點就走幾步，12點就可以來抓羊了，抓到的羊就可以把它吃掉。爸爸一聽，就說道：這游戲好玩，我們趕快開始吧！

　　我們用石頭剪刀布吧！決出輸贏，老爸輸了，他來當老狼。游戲開始了，老狼老狼幾點了，小羊們問道。11點了那粗聲粗氣的老狼回答。老狼老狼幾點了小羊們有問。我看到老狼那邪惡的嘴角，心里開始有些緊張。12點啦，開始啦。老狼說。突然，老狼轉(zhuǎn)過身，張開血盆大口，向小羊撲過來。小羊們東逃西竄，因為弟弟跑得太慢了，所以被老狼抓住了，老狼抱著這只小羊邊走邊說：啊，真香，真肥，真好吃的小羊�。�

　　老狼吃完小羊以后，游戲又重新開始了，可這次不是老爸來當老狼了。而是弟弟。老狼老狼幾點了……

　　我們一直玩到晚上，爸爸說該走了，我們才依依不舍地離開了。

記一次游戲作文10

　　今天我們學校要舉行一年一度的拔河比賽，同學們早早的來到學校，為拔河做準備。

　　我很緊張又興奮緊張是我第一次代表班級參加比賽但是害怕不能給班級榮譽；興奮是因為我也終于有機會為班級爭取榮譽。

　　比賽開始了，只見對方全是虎背熊腰的大個頭。哨聲一響同學們使出吃奶的.勁向后拉，可對方卻只是親親的拉一拉，好像在他們眼里我們就像小螞蟻一樣我們斑像一頭頭牛似的拼命的往后拉，我們臉上滲出一粒粒的大黃豆，過了會我們重心開始不穩(wěn)定了，繩子一點點向?qū)Ψ阶呷�，最后我們不得不以失敗告終，交換場地再戰(zhàn)時，我們失去了上回和失敗的教訓(xùn)，哨聲一響我們班的拉拉隊立馬大聲喊，四（5）班加油，四（5）班加油，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們班終于勝利了，我們又蹦又跳。

　　這次拔河比賽我明白了一個道理：“一個小水滴只要融入大海，才不會被蒸發(fā)一朵花，只有在花園里才不會被埋沒一個人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用因為團結(jié)力量大。

記一次游戲作文11

　　今天早上，我來到金筆上課。老師說：“今天咱們上活動課。”我看到桌子上有三個小蘋果，在這時老師在黑板上這個頂天立地四個字，我心想：“這個游戲的名字可真鏗鏘有力，看到名字嚇得我甚至都有不想玩的想法�！�

　　這時，老師說：“游戲規(guī)則是這樣的，兩兩一組，頭上頂著蘋果，而且還要抽簽做上面的動作�！甭犃死蠋熣f了這話，我想：“啊，頂蘋果做動作也不是很難��！”我心里這才平靜下來。

　　第一個出廠的居然是我和一名男同學王會喬出場，老師先讓我們抽簽，由王會喬先抽，他抽完輪到我抽了，當時我心里嘀咕著，上天保佑！上天保佑呀！當我打開紙條時，我大吃一驚，我要做的動作是捉蜻蜓，一共有五個動作。我心里想：“老天對我真不公平，讓我抽到了這么難的動作�！蔽覀兿茸约壕毩暳艘粫�之后，比賽正式開始了。

　　老師讓我先出場，我選了一個不大不小的蘋果，小心翼翼的放在頭上之后，對老師做了個ok的手勢，老師就開始計時了，我先是慢慢的半弓著腿，然后眼睛向上瞅了一眼，心里念著：“小蘋果啊小蘋果你可千萬別掉下來呀，要不然我們隊就輸了。”我有些忐忑不安，當我要做第二個動作的時候，剛伸出手，小蘋果就像淘氣的孩子一樣從我的頭上跑了下來，這時老師按住計時器，游戲結(jié)束，可惜的是我沒能給我們隊得分。

　　接下來輪到王會喬上場了，它選了一個小蘋果，慢慢的放在了他的.頭上，也對老師做了一個ok的手勢，比賽開始，王會喬先是穩(wěn)住了自己的心情，然后小心翼翼的拿起他自己的衣服之后，先穿上他右手邊的袖子，當時我真是瞪大了眼睛，屏住呼吸的看著，生怕王會喬會贏了，可她頭上的蘋果好像長在了他頭上一樣，沒有要下來的意思呢。就在這時，我一吹氣，可笑的是王會喬頭上的小蘋果好像是被我的吹下來似的，居然掉了。他也沒能得分。

　　隨著時間一點一點的過去，我們的比賽結(jié)束了！最后是我們女生隊勝利了！真好！

記一次游戲作文12

　　“加油！加油！”是哪里傳來的聲音？哈哈，原來是我們的小項老師在給我們做游戲！首先，我們被分成兩組，分別是A組和B組。我被老師分到了B組。游戲規(guī)則是：第一個人在原地轉(zhuǎn)十圈，然后拿著特殊的球—氣球，放入用膠桶充當?shù)幕@筐，投球時要離膠桶一米遠。

　　比賽開始了，A組的'隊員陸陸續(xù)續(xù)的走上講臺拿好氣球做準備。A組第一個投球的人是小雨，她搖搖晃晃地轉(zhuǎn)完了十圈。她的隊友們看見她走得歪歪扭扭，像是喝醉了的樣子，心里急得如同熱鍋上的螞蟻，直跺腳。只見她的腳一前一后得站著，然后輕輕一扔，氣球進了！她的隊友興奮極了。

　　過了一會兒，輪到我上場了，我的心里就像有一只小兔子在跳來跳去。開始轉(zhuǎn)圈了，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著我看見我的裙子隨著漂浮起來了，好像水母的“衣服”在飄上飄下的。我準備投球了，感覺自己的腦袋好像有一窩蜂在飛來去。我伸長手想把氣球投進去，可是氣球就是不聽話，又從它的“新家”飄了出來，在地上跳來跳去。我心想：要是我用力點就好了。我下定決心，下一輪比賽一定要投進！

　　比賽結(jié)束了，我們隊贏了這次比賽。這次的“灌籃”比賽真好玩，我太開心了！

記一次游戲作文13

　　有一次，作業(yè)寫完了，我下樓把我的好朋友叫過來一起玩。

　　玩什么呢？一個問，我說：“要不玩捉迷藏吧！”大家雙手贊成。石頭剪刀布，我輸了，就當了抓人的人。游戲開始了，我數(shù)了50個數(shù)內(nèi)，所有人都要藏好，藏車后面的人心里想不要抓到我哦，我身后的.人說好緊張啊，樓道里的人心里想快抓到我呀，后院的人想不要抓我，他們藏了好多的地方，數(shù)到50我睜開了眼睛就開始找他們了，找了好長時間也沒有好到一個人，突然聽到笑聲，我向后一看沒有人啊，我問自己：“沒有人，笑聲從哪里來的？”我又聽到了笑聲，一轉(zhuǎn)身，看到兩個人站在我身后，又聽見小聲說話的聲音，我一機靈，我跑到車后面找到了兩個人，我又找了樓道，樓道里有三個人在樓道里面，我又去了后院，有三個人在后院里，咦，少了一個人，原來是田田她躲在了院子里的花壇。要不是聽到了笑聲，我還不不知道她跑哪里去了呢！

　　玩著玩著，媽媽叫我上樓吃飯，游戲結(jié)束了，真是難忘�。�

記一次游戲作文14

　　今天，我們玩了一個有趣的游戲，它叫對著干。

　　對著干的規(guī)則是：口令員說做什么，大家就要做出相反的動作。比如，口令員說“坐”，我們就要站起來。

　　開始了，聽！一名口令員說：“大聲說話！”班里沒有一絲聲音，似乎空氣都被凍住了。我心想：大家真機智！口令員又說：“喝水”，大部分同學都沒有喝水，而是站在那里一動不動，只有一個同學立馬拿起水杯，準備仰頭一飲而盡，突然，她應(yīng)該想到了游戲規(guī)則是對著干，以迅雷不及掩耳之勢就把水杯快速地放下了�？墒翘�晚了，大家都發(fā)現(xiàn)了，她只好坐了下來，被淘汰了。

　　第二輪開始了，她是一個特別的口令員。只見她先靠近我們，然后再上看看下看看，等她看完了以后。突然，她說：“不唱歌”，我們驚呆一秒，班里瞬間響起了“悅耳”的歌聲來。她再次說：“不說話”，口令剛發(fā)出，大家都大聲地說起話來。她又說：“看左邊”，很多人都看了右邊，這都沒有難倒大家。唉！口令員只好垂頭喪氣地回到了自己的`座位上。

　　一輪就又一輪，不知不覺游戲結(jié)束了，我感覺這個游戲真的很有趣！你覺得呢？

記一次游戲作文15

　　星期天，老師帶我們玩了一個有趣的游戲，叫做—搶椅子。

　　這個游戲的規(guī)則是：板凳圍成一個圈，人也圍成一個圈。然后，按老師用木棒敲打的節(jié)奏，老師敲得慢，同學就慢一些圈，老師敲得快，同學就快一些圈，老師停止敲打時，搶到座位的同學獲勝。

　　老師先請幾位同學上前面給我們做示范，老師采訪了這幾位的心情如何，有的說心情很高興，有的'說心情很緊張，還有的說心情很開心。開始搶椅子了，老師一會兒慢，一會兒快地敲打著木棒，同學們也一會兒慢一會兒快得圈。突然，老師停止了敲打，同學們迅速地坐在椅子上，有的同學沒有搶到椅子，心情很低落，老師問她為什么沒有搶到椅子，她說：“我的動作慢了一點，所以沒有搶到�！�

　　決賽到了，老師撤掉了一個椅子，又開始了敲木棒。有個同學露出了似笑非笑的笑容，看來他已經(jīng)勝券在握了。在決賽中，兩個同學竟然打鬧了起來，為了爭奪冠軍，竟然你推一下我推一下的打了起來。最后，還是老師把他們分開，不讓他們“爭斗”了。最后贏得比賽的是：某某某。

　　我非常喜歡這個游戲，如果有機會我也要參加。

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