有趣的游戲貼鼻子作文[精]
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的有趣的游戲貼鼻子作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的游戲貼鼻子作文1
星期天下午,媽媽帶我去“崔老師作文課堂”上課。
上課了,崔老師微笑著走進教室對我們說:“今天,我們不寫作文,做一個‘貼鼻子’的游戲!蔽腋吲d極了。游戲規(guī)則是這樣的:參加者在戴上眼罩后,向左向右各轉一圈,再走向白板貼鼻子。老師讓我們用抽簽的方法來決定誰先貼。我抽到的是2號,我希望自己到時能貼的好一點兒。首先上場的是成俊杰。他慢慢地走到白板前,摸來摸去,等把老師畫的無鼻小豬都弄模糊了,才把鼻子貼上去。
“哈哈哈哈”,底下的同學見了,大笑起來,有的還笑得從椅子上滑了下去。你知道笑什么嗎?原來,他把小豬的'鼻子貼到耳朵邊上去了,能不笑嗎?輪到我了,我好緊張呀!生怕貼錯。我戴上眼罩后快步走到白板前,心想:貼哪里呢?不管了,反正看不見。我“啪”一貼,“哈哈哈哈”,同學們笑得比剛才還厲害。
我忙摘下眼罩,一看,小豬鼻子竟然長到嘴巴上了,哈哈……游戲還在進行著……多有趣的游戲啊!下課后,我們一起再玩這個游戲吧!
有趣的游戲貼鼻子作文2
加油!加油!你知道我們在為誰加油嗎?我就帶你一起去看個究竟吧!
原來是李老師今天要和我們一起上一堂有趣的游戲課貼鼻子。游戲的規(guī)則很簡單,先用一個人的紅領巾蒙住參與者的眼睛,然后拿一朵花當成鼻子(老師已經在黑板上畫好了一位小女孩子,但沒有畫小女孩的鼻子),讓我們在講臺上蒙眼原地轉三個圈去貼鼻子,看誰貼得最準。
第一個上臺地是康海航同學,等李老師點到康海航的時候,全班同學都唉聲嘆氣,遺憾沒有叫到自己?岛:街焊邭鈸P地走上講臺,李老師用紅領巾蒙住他的眼睛,同時也遞給他一朵小花,讓他在原地轉了三個圈,然后他就慢慢走向黑板。
到黑板的.位置有一個臺階,我深深地為他捏了一把汗,好擔心他會摔一個狗啃屎,緊張得大氣都不敢出,后來看他上了臺階,我才放心。他到了黑板前,一下這里摸摸,那里摸摸,猶豫了幾次也沒敢貼上去,我們其他同學就在下邊喊加油,加油!又過了好幾分鐘,他終于舉起手,啪的一下將鼻子貼上去。哈哈哈哈哈哈,全班同學都笑起來了,有的捂住嘴笑,有的拍著桌子笑,有的蹲在地上笑。康海航取下蒙著眼睛的紅領巾一看,也尷尬地笑了起來,原來,他給小女孩貼了一個美人痣。
第二個上臺的是唐婉兒同學,她胸有成竹,像一個女皇一樣走到講臺前。李老師同樣遞給他小花并蒙住她的眼睛,她在原地轉了三圈后慢慢地走向黑板。我頭有點暈,她自言自語地說道。她上臺階的時候,我也為她擔心,看她上了臺階,我就放心了。她在黑板上左摸右摸,然后小心翼翼地將鼻子貼上去,可我們一看,離小女孩太遠了。老師就說再給她一次重貼的機會。啪的一聲,唐婉兒又重新貼了一次,哈哈哈哈,全班的同學都笑起來了,唐婉兒取下紅領巾看了看,自己都覺得好笑,然后失落地走下講臺。原來,她將鼻子貼到了小女孩的眼睛上面了。
李老師還準備再點幾名同學上臺,我們都想去,這時,大家異口同聲地說不公平、不公平。這時李老師就說:我用愛學班班通來選吧。大家都同意了。開始抽人了,我們都十分緊張。鄧婉儀,李老師抽中了她。我們其他同學好羨慕。鄧婉儀也和前面兩個同學一樣小心翼翼地走上講臺,但她貼的時候,一下就貼到了小女孩的鼻子的位置。哇。好厲害喲,我們不約而同地發(fā)出了感嘆。
這個游戲可真好玩啊,雖然我沒有上臺去貼鼻子,但看到其他同學參與了貼鼻子的游戲,我也一樣開心。
有趣的游戲貼鼻子作文3
我曾經與小伙伴們玩過許多好玩的游戲,但讓我記憶最深刻的還是語文老師帶我們共同玩的一個游戲——“趣味貼鼻子”。
老師在黑板上畫了一個可愛的卡通大頭娃娃,一張圓圓的臉蛋上面長著一雙瞇成“月牙”的眼睛,還有一個開心大笑的紅嘴。咦?好像有什么地方不太對!啊,原來是卡通娃娃的臉上缺少了一個鼻子。這時,老師又拿出一個可愛的圓形鼻子粘貼,說:“今天,我們就用這個鼻子粘貼和黑板上的卡通娃娃做個游戲,游戲就是‘蒙眼貼鼻子’。主要是看誰的記憶力和感知能力強,如果誰貼的鼻子位置最正確、最美觀,誰就是游戲的冠軍。下面誰敢先來試一試?”同學們聽了老師的話,都高興得一蹦三尺高,爭先恐后地舉手。首先是小琦去玩這個游戲,老師用一根紅絲帶將她的眼睛蒙上,然后又讓她左轉三圈,右轉三圈,接著又倒退了兩步,這才讓她憑著記憶和感覺走到黑板前去粘貼鼻子。她快步走上前,在黑板四周摸了幾下,然后定在一點上,把鼻子貼在了上面。“哈哈哈……”底下的'同學們已經笑得前仰后合了,小琦急忙把蒙在眼睛上的絲帶解了下來,當她看到自己把鼻子貼在哪里時,也不由得哈哈大笑起來。原來,小琦把鼻子貼在了臉最邊緣的位置上,差點就要把鼻子貼在臉的外面了。接著又有好多名同學去貼鼻子,結果有的把鼻子貼在了下巴上,有的貼在了眼睛上,有的貼在了額頭上……逗得大家笑作一團了,就在這歡聲笑語中,終于輪到我上場了。
我被蒙上眼睛,感覺就像一下子到了深夜一樣,什么都看不見了,轉完圈更是連方向都分不清了。但我憑著前面同學玩游戲環(huán)節(jié)中細心觀察得到的經驗,慢慢地走到黑板前。我摸了摸黑板上方,因為我事先觀察到黑板上面正中央處有根圖釘,于是我順著方向又向下摸去,大概用手量了量與黑板下邊的尺度,感覺到中央位置時,我聽到了同學們的驚叫聲,我猜應該是因為同學們看到我將鼻子貼到了正中央的位置了吧,于是我自信而大膽地將鼻子貼了上去。我慢慢地把絲帶摘了下來,邊摘邊想:我貼的位置怎么樣?是不是也歪了?能不能是冠軍?無數的問題在我的腦海里回蕩。我迫不及待地睜開了雙眼去看黑板,“哇!”我自己都不由得叫了出來,原來我貼的鼻子只是向上稍稍偏了一點點,我勝利了,我貼的鼻子位置是最好的。最后老師宣布:“本次‘蒙眼貼鼻子’游戲,朱室諭獲得了冠軍!”同學們用熱烈的掌聲向我表示祝賀,我的心里別提多高興了!
這個有趣的“貼鼻子”游戲讓我真的很難忘,真希望下次還有機會和老師、同學們再玩一次。
有趣的游戲貼鼻子作文4
叮鈴鈴……上課了,老師給同學們講了一個故事:“大熊貓吃竹子……。”老師邊說邊從包里拿出一張紙!斑?”同學們奇怪地說,“大熊貓的鼻子哪兒去啦?”哦,原來是被大灰狼給吃掉了,F在大熊貓只有胖乎乎的臉,黑黑的耳朵,還有像帶著墨鏡的黑眼圈。老師說:“我們今天就給大熊貓貼個鼻子吧!崩蠋熛茸隽藗示范,只見老師蒙上眼睛轉了三圈,轉的頭暈目眩,左搖右晃。她手上拿著一塊磁鐵,左摸摸右摸摸,嘴里還自言自語地說:“這里?不行!這里?,也不行!”最后,老師終于下定決心,“啪!”同學們立刻笑得前仰后合。原來老師把鼻子貼在了眼睛上。我們分為兩隊比賽,輪到我們隊了,高子淏上去了,“啪!“對了!我們隊高興地手舞足蹈。而我呢,一貼!就差一點就貼中了。”“唉!”“可惜了這一次機會呀!”最后兩隊平局了。就在這時候,下課鈴響了,同學們還沉浸在游戲中,一個個跑到前面繼續(xù)玩。大家玩得十分開心。這真是一個有趣的'游戲!
有趣的游戲貼鼻子作文5
今天下午語文課,董老師宣布:“小朋友們,今天我們來玩?zhèn)游戲。”剛說完,教室里就炸開了鍋,大家都在交頭接耳:“什么游戲啊……”
這時董老師拿出了一幅畫——一幅沒有鼻子的頭像畫。然后介紹說:“我們今天來做一個貼鼻子的游戲。大家將把眼睛蒙上,然后把粘有吸鐵石的`鼻子盡量貼到頭像的正確位置上!倍蠋熞徽f完,好多同學立即把手舉得高高地,爭著想上去表演。
董老師先叫大周鑫宇上講臺,接著說:“大周鑫宇,你先向左轉三圈,再向右轉三圈,最后再貼!苯Y果大周鑫宇轉得暈頭轉向地,不假思索地把鼻子貼上了畫像。教室里的同學立刻哄堂大笑,大周鑫宇摘下眼睛上的布一看,原來他把鼻子貼在了畫像的嘴上,他自己也忍不住笑了起來。接著又有許多同學到講臺上,有幾個貼得比較正確,大多同學不是把鼻子貼在畫像的眼睛眉毛上,就是將鼻子貼在了嘴巴下巴上……在座的同學們笑得東倒西歪,前俯后仰。
終于輪到我了。董老師蒙上了我的眼睛,把我向左轉了四圈又向右轉了三圈,結果我分不清東南西北。當老師讓我拿著鼻子貼時,我頭暈乎乎地,但我立即扶著黑板站穩(wěn),然后用左手慢慢摸到那幅畫像,然后把畫從上到下摸了一遍,想著畫的比例分配,小心地把右手上的鼻子貼到了畫像上。結果同學們拍手鼓掌,我貼正確了,我放對位置了,我高興得差點跳起來。當我回到座位上,同桌問:“你咋貼得這么準呢?”我笑著撅起了嘴巴,嘿嘿一笑,心想:我剛剛在座位上可是觀察了又觀察,仔細比劃了又比劃,才算準鼻子的位置,可不能輕易告訴你呢。
今天的游戲,我玩得非常得開心。但我也知道了,哪怕是一件小事,細心認真了才會有收獲。
有趣的游戲貼鼻子作文6
“哈哈哈……”同學們的笑聲在教室里回蕩著,這是怎么回事?原來老師正在班里舉行“貼鼻子”游戲。
今天下午,燕子老師笑瞇瞇地走進教室,宣布了一個好消息:“同學們,我們今天要舉行一場別開生面的游戲——貼鼻子!薄昂靡!”教室里頓時沸騰起來。老師笑了笑,示意我們安靜下來,然后介紹了游戲規(guī)則,先原地轉三圈,邊轉邊背誦自己喜歡的古詩,最后再貼上鼻子,老師還強調貼對的獎勵三根棒棒糖和五十積分,聽到作文課不僅有游戲可以玩,還有獎品,班里歡呼聲一片。
游戲開始了,同學們爭先恐后地舉手,老師請了小胖,小胖先蒙上眼睛,然后原地轉三圈,他開始貼了。看著小胖像一只無頭蒼蠅到處摸索著,教室里亂成了一鍋粥,有的說:“往左貼。”有的說:“往右貼!毙∨植恢涝撀犝l的,隨手一貼,沒想到貼在了小女孩的耳朵上,好像給小女孩戴上了耳環(huán)!肮蓖瑢W們瞬間樂開了花。
接下來輪到我了,老師幫我蒙上眼睛,然后原地轉三圈,邊轉邊背誦我自己喜歡的古詩,轉圈后的我已分不清東南西北!澳苜N對嗎?”我暗暗想著,我的額頭上沁出了細細的汗珠,心里忐忑不安。我小心翼翼地向前走去,唯恐自己貼錯,結果出丑?墒俏乙幻,摸到了大門,我心想:不對。于是又往后走了幾步,我終于跌跌撞撞地來到了黑板前,可是同學們有的說:“向左。”有的說:“向右!蔽也恢酪N在哪里好?教室里亂哄哄的,我本來就有點緊張,現在更加緊張了。我想還是拼一把吧,可意想不到的是我剛貼完,亂糟糟的'教室里頓時鴉雀無聲,我立馬摘下眼罩,“耶!”我貼準了!
其他同學也陸續(xù)上臺貼,有的把鼻子貼到了她的耳朵變成了她的耳環(huán);有的把“鼻子”變成了一顆“痣”……總之,五花八門,各式各樣,同學們在臺下哄堂大笑,差點把教室的屋頂都掀掉。
“貼鼻子”這個游戲真有趣啊,不僅給我們的課余生活增添了樂趣,還能提高同學們靈活應變的能力。
有趣的游戲貼鼻子作文7
“哈哈哈!哈哈哈!”咦,是哪兒傳來一陣陣此起彼伏的歡笑聲?原來是二年級的同學們正在玩有趣的貼鼻子游戲呢!
瞧!我第一個上場,低著小腦袋,緊緊地抓著自己的裙子,手心冒出一層層冷汗,心里好像有十幾只小鹿在活蹦亂跳,緊張到了極點。我自言自語著:“如果我貼錯了,同學們肯定會笑話我,面子可丟大了!”就在這時,老師在我頭上一連罩了三個袋子,好像在我身上涂了一層金黃的油漆,我頓時急得像熱鍋上的`螞蟻一樣——團團轉。
開始轉圈了!我一手捏著鼻子,另一只手穿過去搭在上面,仿佛是一只可愛的大象正在喝水呢!緊接著,我彎下腰,低著頭轉起圈來,“一圈、二圈、三圈……”天哪,我的頭上仿佛有無數顆星星正在轉圈圈呢!我頭暈目眩,完全分不清東南西北,搖搖晃晃地往前走,如同喝醉酒的大酒鬼,一會兒撞到了凳子,一會兒碰到了桌子,“跋山涉水”,終于摸到黑板。只聽見“啪”的一聲,我不管三七二十一把鼻子貼到黑板上。同學們頓時哄堂大笑,我趕忙把袋子拿下來,目瞪口呆,“呀,鼻子飛到北極去了!”
不知不覺,有趣的貼鼻子游戲就到此結束了,我真想再玩一次!
有趣的游戲貼鼻子作文8
今天的班會課上,孫老師讓我們玩了貼鼻子的游戲,我們玩得可開心了。
游戲開始了,首先是高源杰上場,當孫老師把紅領巾蒙住他眼睛的時侯,他仿佛成了一個盲人,到了臺階上,他差一點摔倒了,我們忍不住笑出聲來,同學們都呆呆地望著。剛一貼,同學們不約而同的哈哈大笑起來。當孫老師幫他把紅領巾取下來的時侯,他自已也笑了,因為他貼到眼睛上了。
第二個出場的是自告奮勇的毛時捷。同樣,他剛一貼,同學們都笑得眼淚流出來了,因為他貼到頭外去了,比賽還在熱鬧地進行中……
在游戲中,我深深地體會到,貼鼻子游戲也和其他事情一樣,不是很容易的`,也要動腦筋,找竅門。
有趣的游戲貼鼻子作文9
今天上午8點,我在活動課上跟老師和同學們玩了一個有趣的游戲。
迎迎老師讓汪汪老師把沒有鼻子的小丑貼在黑板上。然后叫了第一個男同學,老師先用眼罩蒙住他的眼睛,再把鼻子遞到他手里,讓他原地轉三圈。轉完三圈后,他暈了,只見他搖搖晃晃,像爸爸喝醉走路的'樣子一樣搞笑,摸著桌子朝黑板走去。好不容易才走到黑板前,他把鼻子啪的往上一貼,下面同學都哈哈大笑了起來,有的捂著臉大笑,有的捧腹大笑,還有的笑的用拳頭捶著胸口,原來他把鼻子貼到頭發(fā)上了。
輪到第二個女同學上場了,她信心滿滿,貼完后,解開眼罩,慢慢地睜開眼睛,哇!自己都不敢相信,正中靶心,帖對了。
游戲太好玩了,不知不覺已經到了下課的時間了,快樂的時光總是那么短暫。
有趣的游戲貼鼻子作文10
今天的閱讀班發(fā)生了一件有趣的'事情,那就是我們玩了一個貼鼻子游戲。
游戲規(guī)則是:一位同學用面具蒙住眼睛,老師在屏幕放一個娃娃的臉,娃娃有頭發(fā)、耳朵、眼睛、嘴,可是沒有鼻子,這位同學原地轉三圈,把鼻子貼到娃娃臉上正確的位置,貼歪了就算輸。
游戲開始了,張茹淳第一個來,她戴上面具,老師讓她轉三圈再往前走,結果她把老師資料袋撞倒了,走著走著還把方向搞反了。在旁邊的同學輕聲提醒下,張茹淳一步一步走近投影墻,伸出手摸了摸,最后往左走了走,才下定決心把鼻子貼到墻上。貼完后同學們哈哈大笑,張茹淳急忙把面具摘下來一看,原來她把鼻子貼到了娃娃的左臉上。同學們哈哈大笑,她被自己搞得也哈哈大笑起來,教室里頓時發(fā)出震耳欲聾的笑聲。
老師說:“好了,大家別笑了,接下來有請第二位同學!钡诙煌瑢W是梁欣妍,她戴上面具,原地轉了三圈,被弄得暈頭轉向。往左走了走,又往右走了走,最后下定決心把鼻子貼到了墻上。她摘下面具一看,呀,鼻子竟然貼到了右耳朵上,同學們頓時笑得挺不直腰。
該第三個同學了,第三個同學就是本人。我戴上面具,轉了三圈,心里感到特別慌,分不清東西南北,不過我用手摸了摸桌子,往前走了幾步,又摸了摸墻,再順著墻往左走。又摸到了書架,再把手往右伸了伸,再走了走,伸手準備貼時,后面的同學說:“往左一點,往右一點,好,就是這里。”我決心聽他們的話貼在這里,摘下面具時一看,還差不多,老師表揚我:“這回差不多!
這個游戲可好玩呢!你也加入我們吧。
有趣的游戲貼鼻子作文11
我喜歡玩的游戲可多了,有老鷹捉小雞、一二三木頭人、搶椅子……但我覺得貼圖片子最有趣了。
我們是這樣玩的:為了方便,直接拿出一張不帶有鼻子的人臉,接著把紙粘在墻上,再準備2只鉛筆,就可以開始玩游戲了。
首先,第一個玩的是弟弟。弟弟迫不及待地要開始了,我先幫他把眼睛用紅領巾蒙上去,在拿一只鉛筆,他向前走,到了墻哪里,只見他像一個盲人似的左摸摸,右摸摸,始終不敢下手畫,生怕搞錯了,東找西找,最后,找到一個合適的'位置了,等他貼下去,興奮地摘下眼罩,一看,才發(fā)現自己“栽跟頭”了,頓時,我大笑起來,弟弟一下子也害羞了起來,他很生氣地說到:“你行你來呀!睕]問題,我自豪地說道。輪到我了,我自己蒙上眼睛,拿著鉛筆,緩緩地向前走去,我找了半天,才把鼻子畫了下去,急忙摘下紅領巾,呀,糟糕透了!弟弟也忍不住捧腹大笑,我的心怦怦跳,臉都紅了。
我還是不服氣,想要再來一次,默默念叨,不要輸,不要輸,我畫好了,緊張地弄下眼罩,終于貼中了,我才舒了一口氣。
貼鼻子真有趣。
有趣的游戲貼鼻子作文12
今天上課的時候顧老師說要玩貼鼻子的游戲,同學們都手舞足蹈。我是第一次玩這個游戲,興奮的連蹦帶跳。
顧老師讓一個同學在黑板上畫一個小動物,只見她畫了一只小貓咪,那只小貓咪的眼睛炯炯有神,可愛極了。畫好了,我們全班交頭接耳,小貓是可愛,就是沒有鼻子,美中不足啊。游戲開始了同學們七嘴八舌:“我先來!我先來!”……顧老師說從王政婕開始s形一個一個來。王政婕到了講臺前,顧老師把貓鼻子給她,然后用一條紗巾把她的眼睛蒙上,讓王政婕轉了三圈,只見她信心十足的地走到黑板前,在黑板上摸來摸去,拿不定主意,我們都屏住了呼吸,暗暗為王政婕加油,最后她像下定了決心似的'把貓鼻子貼上去了。當她小心翼翼的摘下眼罩,全班響起了熱烈的掌聲,原來她成功了。有了鼻子的小貓目不轉睛的盯著大家,真可愛,真想上去親親它。
終于輪到我了,我緊張的要命,心快提到了嗓子眼上。顧老師也把我的眼睛蒙上,同樣轉了三圈,我小心翼翼的走到黑板前,兩只手在黑板上摸來摸去,不知道貼哪兒好。不管了,貼上吧,當我摘下眼罩大家哈哈大笑,原來我貼歪了,鼻子跑到臉上去了。
游戲在同學們的歡聲笑語中結束了,后來才知道原來是顧老師為我們的習作2準備的素材,我們真佩服顧老師的聰明才智啊!我們喜歡這樣的老師,更喜歡這樣的游戲進課堂。
有趣的游戲貼鼻子作文13
今天,老師說:“我們要在班上貼玩貼鼻子游戲”。一聽要玩游戲,我高興極了!
游戲規(guī)則是:拿上一個小磁鐵,走到離黑板大約三米的地方,戴上眼罩,轉上三圈,然后把磁鐵貼到小熊的鼻子上,。
游戲開始了,老師拉著“幸運兒”走到離黑板三米遠的地方,然后戴上眼罩再轉,上三圈,轉好了后,“幸運兒”已經暈頭轉向,分不清東西南北了。
于是“幸運兒”張開雙手,摸索著,東倒西歪地往前走,同學們七嘴八舌的指揮著“幸運兒”:“走錯了!”“往右、往前!薄巴,往左一點!薄麄班級熱鬧的像菜市場一樣,聲音大得簡直能把房頂掀翻!“幸運兒”糊里糊涂的走到了教室外,同學們可著急了,有的急著大叫,有的急著跳了起來,還有的急著跑過去拉著他。最后“幸運兒”就像一只搖擺的`小企鵝一樣,走上了前來,在黑板上摸來摸去,同學們七嘴八舌的指揮著,他不知道聽誰的好。最后也不聽指揮了,用力的在黑板上一貼。他聽見同學們哈哈大笑,覺得一定沒聽好,“幸運兒”摘下眼罩一看,鼻子直接就貼在了小熊臉的邊上,好像長了一顆痘。
“幸運兒”也忍不住笑了起來。他吐了吐舌頭回到位置上。
這個游戲真是太有趣了!
有趣的游戲貼鼻子作文14
“左、左……右、右……上、上……下、下……”咦,教室里為什么這么熱鬧?哦。原來,是我們班的同學在玩貼鼻子的游戲呢!
游戲一開始,同學們都爭先恐后地想成為那個貼鼻子的人。最后,是馬小田,成為了那個貼鼻子的人,她可開心啦!老師先把紅領巾綁在她的頭上,給了她一支粉筆,讓她站在黑板前面開始貼鼻子。只見她右手拿著粉筆,左手在黑板上摸索著這邊比劃一下,那邊比劃一下,不知道該往哪里貼。終于,她在一個地方停下了,只聽見同學們哈哈大笑的聲音。于是她又往旁邊移動,同學們笑得更開心了。馬小田不管三七二十一啪的一聲,把鼻子貼上去了,都貼到眼睛上面啦!下面爆發(fā)出一陣陣笑聲。馬小田扒下紅領巾往黑板上一瞧,小臉紅撲撲的,像個紅蘋果,她回到了自己的座位上。又瞄了一眼黑板上剛剛自己貼好的鼻子,也偷偷地笑啦。
我們玩得正開心呢,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了,好玩兒的.游戲課就這么結束了。
大家都依依不舍地離開了教室,同時也期待著下一次游戲課的到來。
有趣的游戲貼鼻子作文15
今天,老師拿著一張紙走進來,老師讓我們猜這個是什么游戲,大家都猜不出來是什么,真不知道,老師葫蘆里賣著什么藥。
只見老師把紙翻過來,上面有一個小丑,小丑的樣子很好笑,長著一個圓圓的頭,頭上戴著一個時髦的小帽子嘴是一個大大的香腸嘴。美中不足的是沒有鼻子,原來老師讓我們玩貼鼻游戲,游戲規(guī)則是:先戴上眼罩,再原地左右轉三圈,然后開始貼鼻子,誰貼得最準,誰就贏了。
老師說:“誰先來嘗試!痹捯魟偮,教室里,頓時沸騰起來,同學們爭先恐后地舉手,叫著:“老師,老師,我來我來!
倪恩杰是最幸運的一個,老師第一個就請他上去,他自信滿滿地走了上去,老師給倪恩杰戴上眼罩,老師幫他轉了圈,然后讓他貼,只見他搖搖晃晃地走向黑板,他東摸西摸,終于摸到了小丑,一開始,舉棋不定,猶豫了三四秒,然后才做出了選擇,“啪”,一下子把鼻子放下去,教室里只聽“哇!”一陣歡呼,倪恩杰趕緊摘下眼罩,一看驚喜滿滿,原來他貼準了鼻子,鼻子只稍微偏左一點點,他興高采烈地回到座位上。
老師又叫了胡梓銳,他先是戴上眼罩,轉了圈后,走向黑板摸索著,在下面的'同學們忍不住幫忙,有的喊道:“向左”,有些同學說:“向右,向右!边@可把胡梓銳搞暈了,最后他不管三七二十一直接貼了下去,哈哈哈,胡梓銳連忙拿下眼罩,一看,他竟然把鼻子貼在眉毛上,他只好面紅耳赤地走下講臺。
最搞笑的是周家逸,他竟然把鼻子貼在了帽子上。還有潘子晨,把鼻子貼在了下巴……
叮叮!,下課了,果然快樂的時光很短暫的。
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