“貼鼻子”游戲作文常用(15篇)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的“貼鼻子”游戲作文，歡迎大家分享。

“貼鼻子”游戲作文1

　　今天是星期六，我在學(xué)校里玩了一個(gè)好玩的游戲，讓我來(lái)告訴你玩的是什么吧！

　　我剛走進(jìn)教室，就看到黑板上有一只沒(méi)鼻子的兔子頭。上課了，老師進(jìn)了教室，告訴我們：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫‘貼鼻子’。”我才知道老師的葫蘆里賣(mài)的是這個(gè)藥�。±蠋熯�說(shuō)了游戲規(guī)則：先用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，接著在原地轉(zhuǎn)三圈，然后走上臺(tái)，把鼻子貼在正確的位置上。

　　游戲開(kāi)始了，第一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)，他把鼻子貼錯(cuò)了。我覺(jué)得很奇怪：這么簡(jiǎn)單，怎么會(huì)貼錯(cuò)呢？終于輪到我了，我這才感覺(jué)到我的想法錯(cuò)了。我上臺(tái)了，又緊張又開(kāi)心，蒙上眼睛后，我原地轉(zhuǎn)了三圈，之后覺(jué)得頭暈暈的，分不清方向了。我慢慢地向前走去，總是貼不準(zhǔn)。下面的`小朋友，你一言我一語(yǔ)，吵死人了。我就隨便貼了上去，沒(méi)想到居然貼到耳朵上去了。下面的同學(xué)一個(gè)個(gè)笑得前仰后合。

　　我們每一個(gè)人都上去貼了，有的同學(xué)貼錯(cuò)地方了，下面的同學(xué)哄堂大笑。有的同學(xué)貼對(duì)了，下面的同學(xué)都鼓起掌來(lái)。沒(méi)一會(huì)兒，游戲結(jié)束了，只有五位同學(xué)貼對(duì)，他們特別高興！

　　我雖然沒(méi)有拿到冠軍，但是我覺(jué)得這次課很有趣，玩得很開(kāi)心！

“貼鼻子”游戲作文2

　　當(dāng)體育上課鈴響后，走進(jìn)來(lái)的又是語(yǔ)文老師。不過(guò)我們又可以玩游戲了，這么一想還是挺開(kāi)心的。

　　今天玩的是貼鼻子游戲，我們都非常激動(dòng)。老師選了一個(gè)小個(gè)子上了講臺(tái)，老師給他戴上帽子。這時(shí)只見(jiàn)他東倒西歪的像喝醉了酒一樣，接著他一會(huì)兒撞到椅子，一會(huì)兒又撞到黑板的轉(zhuǎn)了三圈。等他停下來(lái)，他東摸摸西摸摸的，摸了半天，還是不確定這個(gè)笑臉的鼻子在什么地方。這時(shí)我們的聲音都快要掀起了天花板，有的捂住耳朵，但又不想錯(cuò)過(guò)，有的站了起來(lái)，大喊著：上面左邊一點(diǎn)，再右邊一點(diǎn)……可是不管怎么樣他都好像聽(tīng)不見(jiàn)。最后他下定決心，一下把鼻子貼了上去，當(dāng)他摘下帽子的時(shí)候，害羞地低下了頭，原來(lái)鼻子被貼到了笑臉外面。這個(gè)鮮紅的鼻子像一顆紐扣一樣，站在了笑臉下面。此時(shí)全班同學(xué)哄堂大笑，有的'捧著肚子大笑，有的笑出了眼淚，連老師都笑了。

　　后來(lái)老師又選了一個(gè)同學(xué)，他仔細(xì)地看了看這個(gè)黑板上的娃娃臉，用自己的辦法貼鼻子，最后成功啦！

　　這個(gè)貼鼻子游戲，真是又精彩又好玩！

“貼鼻子”游戲作文3

　　今天下午第一節(jié)課是語(yǔ)文課，袁老師和藹可親地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天老師給你們帶來(lái)了一個(gè)游戲，你們要不要玩�。俊蔽覀儬�(zhēng)先恐后的舉手，生怕沒(méi)玩成。這個(gè)游戲的名字是貼鼻子。

　　老師給我們講了游戲規(guī)則：用紅領(lǐng)把一個(gè)人的'眼睛蒙住，那個(gè)人背著古詩(shī)轉(zhuǎn)圈圈。而另一個(gè)人會(huì)指揮蒙著眼睛的人貼喜羊羊的鼻子，如果貼到了，就算贏了。

　　老師選了一個(gè)女同學(xué)和一個(gè)男同學(xué)來(lái)玩這個(gè)游戲。女同學(xué)背古詩(shī)轉(zhuǎn)圈圈，并貼鼻子，男同學(xué)，指揮著女同學(xué)貼鼻子，游戲開(kāi)始了，班里立刻鴉雀無(wú)聲。

　　老師把喜羊羊貼的很高，對(duì)那個(gè)貼鼻子的女同學(xué)來(lái)說(shuō)有點(diǎn)困難，她邊轉(zhuǎn)著圈邊背著古詩(shī)，古詩(shī)背得非常流利，男同學(xué)指揮女同學(xué)：先往前走點(diǎn)，往右邊走一點(diǎn)，再往后退一點(diǎn)……這個(gè)男同學(xué)非常清晰的指揮著，女同學(xué)終于找著了在喜羊羊下面的位置。過(guò)了一會(huì)兒，聰明的女同學(xué)竟然真的找到了喜羊羊的鼻子，并且把鼻子貼了上去，這不僅讓我們都吃了一驚，也贏得了大家熱烈的掌聲。

　　通過(guò)今天貼鼻子的游戲，不僅讓我覺(jué)得非常有趣，也感受到了班里同學(xué)的默契。雖然我沒(méi)有參加，但是我也很開(kāi)心。

“貼鼻子”游戲作文4

　　"左邊！左邊！""右邊！右邊！""上面！""上面！""下面！下面！"這一陣陣叫喊聲震耳欲聾，你知道這是在干什么嗎？我們正在玩游戲——"貼鼻子"呢。

　　早晨，我來(lái)到學(xué)而優(yōu)教室，映入眼簾的是黑板上那一個(gè)外國(guó)小姑娘：這個(gè)小姑娘戴著一頂褐色的西班牙帽子，好像一個(gè)蛋糕，一頭金黃的頭發(fā)，腦門(mén)上的劉海是三個(gè)三角形，如同三座小山峰倒掛在她的頭上，她的麻花辮如兩串鮮美的黃葡萄，可愛(ài)極了！小姑娘的臉是橢圓型的，好像一根粗短的圓柱，這別具一格的臉上有一雙大大的豌豆形的藍(lán)眼睛，里面還鑲嵌著一顆黑寶石眼珠，漂亮極了！她的.嘴巴微微笑著似一條彎彎的小船，似乎在說(shuō)："我喜歡你們，中國(guó)小朋友！"友善極了！可我總覺(jué)得她怪怪的，看了半天，才發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有鼻子。這時(shí)，我猜到了，今天我們一定是要玩——貼鼻子。

　　我的猜測(cè)分毫不差，今天確實(shí)是貼鼻子。游戲規(guī)則是這樣的：我們分成男生女生兩隊(duì)進(jìn)行比賽，何老師來(lái)給貼鼻子的人蒙眼睛，一個(gè)人幫貼的人轉(zhuǎn)圈，正三圈，反三圈。我仔細(xì)地看了看那鼻子，鼻子是紅色的，貼在那個(gè)小姑娘的臉上一定很滑稽。我們懷著激動(dòng)的心情，游戲開(kāi)始了。

　　第一個(gè)是我，我被何老師蒙上了眼睛后，世界一片漆黑。徐令宜幫我轉(zhuǎn)圈。正三圈，反三圈后，我"上路"了。我伸直著兩手在空氣中摸索，好像一具僵尸。突然，教室里的聲音驚天動(dòng)地，有的說(shuō)："往前走，對(duì)了！"有的說(shuō)："向后走！"還有的說(shuō)："左轉(zhuǎn)，左轉(zhuǎn)！"我不知道該聽(tīng)誰(shuí)的，這時(shí)，我聽(tīng)到一個(gè)細(xì)小的聲音在說(shuō)："反了！反了！向右！"我堅(jiān)信這是我的好朋友徐令宜的聲音，徐令宜一定不會(huì)捉弄我的。于是，我立馬向右轉(zhuǎn)，徑直摸到黑板前。我又聽(tīng)到徐令宜的聲音在我耳邊回響："右，右，上，左一點(diǎn)，下一點(diǎn)，對(duì)了！"我摘掉紅領(lǐng)巾，當(dāng)我看到黑板上小姑娘那正正的鼻子時(shí)，心里不由得泛起一陣歡喜，這可都多虧了徐令宜呀！

　　接下來(lái)是任鑫堯，他正反轉(zhuǎn)了三圈后摸索著走到黑板前，又在黑板上摸索了半天后竟把鼻子貼到了兩眼之間。當(dāng)他摘開(kāi)紅領(lǐng)巾時(shí)，同學(xué)們立刻捧腹大笑。我想，男生們輸定了。

　　就這樣，游戲在歡聲笑語(yǔ)中展開(kāi)著。

　　老師說(shuō)沒(méi)時(shí)間了，只允許再來(lái)一個(gè)人玩。經(jīng)過(guò)搶錘最后玩的人是我的好朋友是徐令宜，我無(wú)比激動(dòng)。徐令宜把眼睛蒙上，正三圈，反三圈后熟門(mén)熟路地"找"到黑板，立刻把鼻子貼了上去。我懷疑徐令宜的紅領(lǐng)巾蒙得不夠緊，但大家都沒(méi)有提出疑問(wèn)，我也只好說(shuō)："徐令宜，我超佩服你！"頃刻間臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。

　　最后，女生以7：5的成績(jī)獲勝了。男生們把小女孩的鼻子有的貼到了頭發(fā)上，有的貼到了眼睛里，還有的貼到了臉的外面……

　　盲人的生活真艱難呀！

“貼鼻子”游戲作文5

　　“六一”節(jié)的時(shí)候，我們精心準(zhǔn)備了幾個(gè)有趣的游戲，讓人印象最深刻的當(dāng)然是“貼鼻子”了。

　　游戲規(guī)則是：距離3米的地方戴上眼罩，轉(zhuǎn)3圈再把一個(gè)紅色的磁鐵貼在黑析能上能下畫(huà)的“哆啞A夢(mèng)”的鼻子上。

　　游戲開(kāi)始時(shí)，我們排好隊(duì)，一個(gè)個(gè)按順序來(lái)完成這個(gè)游戲。我看到前面的`同學(xué)，不是把“鼻子”貼到眼睛上，就是臉上、身體上，很少有人貼到標(biāo)準(zhǔn)的地方，逗得我們哈哈大笑。瞧！“多啦A夢(mèng)”沒(méi)有鼻子，倒是臉上多了個(gè)“豆子”。

　　快輪到我了，我想：“這個(gè)游戲有那么難嗎？怎么這么多人都貼不中，我會(huì)不會(huì)也貼不中？不管了，努力就好。我默默地給自己打氣。我戴上眼罩，眼前一片漆黑，轉(zhuǎn)了3圈后，我感到有點(diǎn)暈，跌跌撞撞地走向“黑板”，正當(dāng)我覺(jué)得到了可以貼的時(shí)候，咦，咦，怎么回事？黑板怎么不見(jiàn)了，當(dāng)黃琥吩咐我超時(shí)時(shí)，我取下眼罩，發(fā)現(xiàn)自己都快走出教室了，怎么可能碰到黑板，更不用說(shuō)貼“鼻子”了。

　　這次玩游戲，雖然有些遺憾，但是還是很開(kāi)心。

“貼鼻子”游戲作文6

　　今天，我們來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)黑板上貼著一張白紙。我心想：老師這到底賣(mài)著什么藥呢？老師把白紙往背面一翻，竟是一個(gè)小丑。小丑戴了一頂紳士帽，長(zhǎng)著藍(lán)色頭發(fā)，很滑稽�？晌í�(dú)沒(méi)有鼻子。

　　老師宣布規(guī)則：選手先戴上眼罩，再轉(zhuǎn)3-5圈，然后把鼻子貼到小丑臉上，貼得最準(zhǔn)的人獲勝。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地喊：“我！我！我！”有幾個(gè)同學(xué)竟忍不住站起來(lái)，恨不得馬上沖到講臺(tái)前玩一玩貼鼻子。老師請(qǐng)了家逸，同學(xué)們都唉聲嘆氣放下了手。家逸戴上眼罩，轉(zhuǎn)了5圈，然后朝黑板貼鼻子。同學(xué)們都在臺(tái)下喊：“加油！加油！”一會(huì)兒，臺(tái)下哄堂大笑，因?yàn)榧乙莅驯亲淤N到了小丑的帽子上。

　　接下來(lái)上來(lái)的是梓銳，他轉(zhuǎn)完之后暈頭轉(zhuǎn)向，接著小心翼翼地摸索黑板。同學(xué)們紛紛提醒：“右邊！右邊！”葉維治這個(gè)搗蛋鬼，大聲叫道：“左邊！左邊！”梓銳舉棋不定，最終貼在了眉毛上。臺(tái)下有的`笑成一片，有的笑出豬叫，還有的笑得肚子疼……

　　又上來(lái)了思杰，他左摸摸，右摸摸，信心滿滿地把鼻子貼了上去。哇！他居然成功了，太棒了！教室里響起了熱烈的掌聲。

　　游戲結(jié)束，老師宣布思杰勝利，游戲就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

“貼鼻子”游戲作文7

　　老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)滑稽的小丑頭像：圓圓的腦袋，笑瞇瞇的眼睛，厚厚的嘴唇，咦?怎么少了標(biāo)志性的'紅鼻子呢?

　　哦!原來(lái)是要玩貼鼻子游戲啊!課堂氣氛一下子活躍起來(lái)。我自告奮勇第一個(gè)上臺(tái)，先被老師用眼罩蒙上眼睛，再在原地轉(zhuǎn)了幾圈，頭就開(kāi)始暈乎乎的了，不由自主地左搖右晃起來(lái)，仿佛喝醉酒一般。我一手拿著小丑的鼻子，另一手左摸摸右摸摸，好不容易摸索著黑板的位置，猶如盲人摸象一般仔細(xì)地感覺(jué)方位，估摸著小丑的大概位置，拿著鼻子就朝黑板上貼了上去。“哈哈哈······”同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)，我急忙摘下眼罩一看究竟，啊，原來(lái)紅鼻子“長(zhǎng)”到腦門(mén)上去了!看到自己的“杰作”，我也忍不住笑得前仰后合。

　　同學(xué)們輪流開(kāi)心地玩貼鼻子游戲，笑著、鬧著，教室里成了歡樂(lè)的海洋!

“貼鼻子”游戲作文8

　　“加油！加油！”我們班傳來(lái)了一陣陣此起彼伏的歡呼聲，熱烈的掌聲也一波接著一波，這是在做什么呢？哈哈，老師在陪我們一起玩給小貓貼鼻子的游戲呢！

　　今天一上課，老師手里捏著一張小巧玲瓏的小紙片，舉高問(wèn)大家：“同學(xué)們想玩游戲嗎？”我定睛一看，小紙片原來(lái)是一只小鼻子，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地大喊：“想！”老師轉(zhuǎn)身在黑板上貼上一張圖畫(huà)，滑稽的是，圖畫(huà)上的小貓居然沒(méi)有鼻子，老師再次舉起小鼻子問(wèn)大家：“誰(shuí)愿意第一個(gè)上臺(tái)給小貓貼鼻子呢？”班里瞬間熱鬧起來(lái)，班長(zhǎng)昂首挺胸地站了起來(lái)，拍著胸脯對(duì)老師說(shuō)：“我來(lái)！”老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛，并把小貓的.鼻子給了他。

　　游戲開(kāi)始了，講臺(tái)下的同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著班長(zhǎng)，只見(jiàn)他在黑板上左右摸索，身子也跟著左右挪動(dòng)，突然他站定了，似乎找到了正確位置，然后果斷地把小貓的鼻子貼上去，全班同學(xué)哄堂大笑，有的一邊笑一邊拍桌子，有的捂著肚子笑得前仰后合，還有的笑得眼淚都流出來(lái)了。原來(lái)，他把小貓的鼻子貼在了耳朵上面。

　　緊接著，同學(xué)們依次上臺(tái)給小貓貼鼻子，可看似簡(jiǎn)單的游戲，極少有人能貼好貼對(duì)，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)懊惱的模樣，我差點(diǎn)兒笑破了肚皮。

　　最后輪到我了，原本喜悅的心情瞬間變得緊張起來(lái)，我還有點(diǎn)小期待呢！期待我能一次成功，成為班里唯一一個(gè)游戲勝利的人。我伸出手在黑板上摸索著，心里默默計(jì)算著鼻子的位置，大概找準(zhǔn)后，我心里盤(pán)算著：如果失敗了，大不了為同學(xué)們提供笑料，如果成功了，就一定會(huì)有掌聲！我毫不猶豫地把鼻子貼了下去，只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣掌聲涌涌而來(lái)，我迫不及待地掀開(kāi)紅領(lǐng)巾，天吶，我居然準(zhǔn)確無(wú)誤地貼好了貓鼻子，同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光，我高興極了！

　　下課鈴響了，這堂有意思的游戲課真讓我依依不舍��！

“貼鼻子”游戲作文9

　　“哈哈哈……”同學(xué)們的笑聲在教室里回蕩著，這是怎么回事？原來(lái)老師正在班里舉行“貼鼻子”游戲。

　　今天下午，燕子老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，宣布了一個(gè)好消息：“同學(xué)們，我們今天要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的游戲——貼鼻子。”“好耶！”教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。老師笑了笑，示意我們安靜下來(lái)，然后介紹了游戲規(guī)則，先原地轉(zhuǎn)三圈，邊轉(zhuǎn)邊背誦自己喜歡的古詩(shī)，最后再貼上鼻子，老師還強(qiáng)調(diào)貼對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)三根棒棒糖和五十積分，聽(tīng)到作文課不僅有游戲可以玩，還有獎(jiǎng)品，班里歡呼聲一片。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，老師請(qǐng)了小胖，小胖先蒙上眼睛，然后原地轉(zhuǎn)三圈，他開(kāi)始貼了。看著小胖像一只無(wú)頭蒼蠅到處摸索著，教室里亂成了一鍋粥，有的說(shuō)：“往左貼�！庇械恼f(shuō)：“往右貼�！毙∨植恢�道該聽(tīng)誰(shuí)的`，隨手一貼，沒(méi)想到貼在了小女孩的耳朵上，好像給小女孩戴上了耳環(huán)�！肮�哈哈——”同學(xué)們瞬間樂(lè)開(kāi)了花。

　　接下來(lái)輪到我了，老師幫我蒙上眼睛，然后原地轉(zhuǎn)三圈，邊轉(zhuǎn)邊背誦我自己喜歡的古詩(shī)，轉(zhuǎn)圈后的我已分不清東南西北。“能貼對(duì)嗎？”我暗暗想著，我的額頭上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠，心里忐忑不安。我小心翼翼地向前走去，唯恐自己貼錯(cuò)，結(jié)果出丑。可是我一摸，摸到了大門(mén)，我心想：不對(duì)。于是又往后走了幾步，我終于跌跌撞撞地來(lái)到了黑板前，可是同學(xué)們有的說(shuō)：“向左�！庇械恼f(shuō)：“向右�！蔽也恢�道要貼在哪里好？教室里亂哄哄的，我本來(lái)就有點(diǎn)緊張，現(xiàn)在更加緊張了。我想還是拼一把吧，可意想不到的是我剛貼完，亂糟糟的教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我立馬摘下眼罩，“耶！”我貼準(zhǔn)了！

　　其他同學(xué)也陸續(xù)上臺(tái)貼，有的把鼻子貼到了她的耳朵變成了她的耳環(huán)；有的把“鼻子”變成了一顆“痣”……總之，五花八門(mén)，各式各樣，同學(xué)們?cè)谂_(tái)下哄堂大笑，差點(diǎn)把教室的屋頂都掀掉。

　　“貼鼻子”這個(gè)游戲真有趣啊，不僅給我們的課余生活增添了樂(lè)趣，還能提高同學(xué)們靈活應(yīng)變的能力。

“貼鼻子”游戲作文10

　　“哈哈哈……”教室里傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)的笑聲，到底是什么事呢？讓我來(lái)告訴你吧，我們?cè)谧鲑N鼻子的游戲呢！

　　輪到我上場(chǎng)了，老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的.眼睛，再轉(zhuǎn)上三圈。開(kāi)始，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，連黑板都找不到，大家被逗得哈哈大笑，又不忍看我兒狼狽的樣子。就提醒我說(shuō)：“往左，往左�！蔽医�(jīng)過(guò)大家的提醒，終于找到了黑板。我在黑板上摸了又摸，覺(jué)得差不多了，就把鼻子往上一貼。老師替我拉下紅領(lǐng)巾，只見(jiàn)鼻子怎好貼在嘴巴的上方，雖然有點(diǎn)歪，但已經(jīng)很不錯(cuò)了，我十分開(kāi)心。大家見(jiàn)我貼準(zhǔn)了，都躍躍欲試，這不，一連上來(lái)了三個(gè)細(xì)心的女生，可這可不是細(xì)心就能貼好的，她們一個(gè)比一個(gè)離譜。

　　特別是喻欣羽，連黑板都沒(méi)找著，直接貼在了墻上，逗得我們哄堂大笑。

　　貼鼻子的游戲真有趣呀！怎么？你也要貼？那就來(lái)吧！

“貼鼻子”游戲作文11

　　六一兒童節(jié)快到了，學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。在我們班里舉行的是貼鼻子的小游戲。

　　那一天，大家都換上了鮮艷的衣裳來(lái)到了學(xué)校。游戲開(kāi)始了，大家快速地排好了隊(duì)伍，好似一條長(zhǎng)龍婉蜒在教室里。一個(gè)一個(gè)輪去，終于輪到了我的好朋友姮姮了，只見(jiàn)她戴著眼罩，那樣子好有趣呀！隨著謝老師的指揮，游戲開(kāi)始了，姮姮在原地左轉(zhuǎn)了一圈右轉(zhuǎn)了一圈，接著只見(jiàn)她小心翼翼地邁著步子向前走，不一會(huì)兒她就迷失了方向，走到了窗戶邊，那樣子活像一個(gè)喝醉了酒的醉漢。大家不禁哈哈大笑起來(lái)，整個(gè)教室瞬間成了笑聲的海洋。大家指揮著姮姮漸漸找回了方向，來(lái)到了黑板前，只見(jiàn)她一貼，大家又笑了起來(lái)，姮姮一頭霧水，自已摘掉眼罩一看，也不禁哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)啊，鼻子長(zhǎng)臉外邊來(lái)了。終于輪到我了，我心想這還不簡(jiǎn)單，我肯定能貼正。可事實(shí)卻不這樣子，當(dāng)戴上眼罩后原來(lái)明亮的世界變得黑暗，左轉(zhuǎn)一圈右轉(zhuǎn)一圈后，我感到天旋地轉(zhuǎn)，根本分不清東南西北，只能憑著本能向前走，在同學(xué)們的.指揮下來(lái)到黑板前時(shí)，整個(gè)人已經(jīng)迷迷糊糊，拿著鼻子猶豫不決地向臉上貼了下去，教室里再一次成了笑聲的海洋，我摘掉眼罩疑惑不解的看著大家，轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，我自已也不禁大笑了起來(lái)，原來(lái)我把鼻子也貼歪了。

　　快樂(lè)而又難忘的一天就在這笑的海洋中度過(guò)了，那一張張燦爛的笑臉成了我們永恒的記憶。

“貼鼻子”游戲作文12

　　今天，老師給我們講了一個(gè)大熊貓的故事，同學(xué)們正聽(tīng)得津津有味的時(shí)候，老師拿出了一幅熊貓的圖畫(huà)說(shuō)：“今天我們就玩貼鼻子的游戲�！崩蠋熛茸鍪痉叮�然后游戲開(kāi)始。輪到我了，老師給我蒙上了眼睛，叫我轉(zhuǎn)三圈，我頭暈?zāi)垦！０驯亲淤N在了臉蛋上。同學(xué)們笑得前仰后合。老師開(kāi)始貼了，她蒙上眼，拿著吸鐵石，轉(zhuǎn)了三圈，就像喝醉酒一樣站不穩(wěn)。老師左摸摸，右摸摸。終于下定決心，“啪”老師把蒙眼睛的`紅領(lǐng)巾拿了下來(lái)，一看，把吸鐵石貼在了眼睛上面，同學(xué)們頓時(shí)捧腹大笑。高子淏走到講臺(tái)上，老師給他蒙好眼睛，領(lǐng)著他走到黑板面前一貼，就貼到了鼻子上。同學(xué)們心高采烈的鼓起掌來(lái)。這真是個(gè)有趣的貼鼻子游戲！

“貼鼻子”游戲作文13

　　“哈哈哈……哈哈哈……”教室里傳來(lái)一陣陣笑聲，這可是我們?cè)谕尜N鼻子的游戲呢！

　　這節(jié)是作文課。上課鈴一響，陸老師就邁著歡快的步子走向講臺(tái)，宣布道：“我們今天來(lái)做個(gè)游戲好不好？”“好！”我們歡呼雀躍，那聲音真是震耳欲聾。陸老師在小黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她梳著兩條羊角辮，一雙大而明亮的眼睛美麗極了，但美中不足的是，沒(méi)有那可愛(ài)的小鼻子。原來(lái)今天我們的任務(wù)就是來(lái)為她貼鼻子的。陸老師拿來(lái)一塊毛巾，說(shuō)：“為她貼鼻子的同學(xué)，先用毛巾蒙住眼睛，再原地轉(zhuǎn)兩圈，最后再上去貼�！�

　　游戲開(kāi)始了！我們都舉起了手，老師首先叫了陸姝含，她戴著一副眼鏡，老師一定想：她近視眼，一定貼不好。她兩圈轉(zhuǎn)好后，已經(jīng)摸不著方向了。她這試試，那試試，最后在我們“一、二、三”的`聲音中她把鼻子貼了下去。她解開(kāi)毛巾一看，鼻子怎么貼到右嘴角邊了？她不好意思地走回了座位。第二個(gè)是李思睿，他平時(shí)很馬虎，一定也貼不好，果然，他把鼻子貼到了下巴上，這時(shí)，下面的同學(xué)有的笑得前仰后合，有的笑得肚子疼，有的笑得直拍桌子……最后一個(gè)是班長(zhǎng)陸映含，老師讓我來(lái)幫她出主意，怎樣才能不出洋相呢？我在她耳邊悄悄耳語(yǔ)了幾句，她會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)兩圈，沒(méi)等同學(xué)們數(shù)“一、二、三“就果斷地貼上了鼻子。位置不偏不倚，教室里響起了雷鳴般的掌聲。

　　最后，老師讓我介紹方法。其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要先觀察好貼鼻子的位置，再在旁邊找一個(gè)課觸摸的點(diǎn)，用手量好距離，這樣就萬(wàn)無(wú)一失了。

　　啊！多好玩的游戲呀！看來(lái)，在做游戲的時(shí)候，也要?jiǎng)幽X筋哦！

“貼鼻子”游戲作文14

　　我在電視上看到了一個(gè)游戲：“貼鼻子”，我馬上把媽媽叫出屋子一起玩“貼鼻子”這個(gè)游戲。

　　我先在墻上畫(huà)出來(lái)一個(gè)小丑，可惜它沒(méi)有鼻子，然后我又做了一個(gè)小丑的“鼻子”。我和媽媽規(guī)定：都要站到離小丑一米的地方，蒙上眼睛走到小丑的跟前給他貼上鼻子，誰(shuí)貼得準(zhǔn)確誰(shuí)就獲勝。

　　媽媽先來(lái)，我先用紅領(lǐng)巾給媽媽蒙上眼睛，然后把“鼻子”遞給媽媽讓她去貼，只見(jiàn)媽媽慢慢地走著，到了墻跟前，媽媽先找好位置，把“鼻子”貼了上去，媽媽拿去紅領(lǐng)巾一看笑了起來(lái)，原來(lái)媽媽貼到眼睛上了。到我了，我先用手瞄準(zhǔn)小丑鼻子的位置，再讓媽媽給我蒙眼睛，我摸索著沿著直線向前走，走到墻跟前滿有把握的一把貼上去，我趕緊拿去紅領(lǐng)巾去看，哎呀！我還不如媽媽呢！都貼到嘴巴上了。

　　玩了一會(huì)兒，我提出變個(gè)玩法兒，變貼鼻子為畫(huà)鼻子，我在墻的兩邊各畫(huà)一個(gè)小丑，我和媽媽一人一個(gè)，然后蒙上眼睛拿著粉筆去畫(huà)鼻子。還是媽媽先來(lái)，第一次媽媽畫(huà)得位置很好可惜斜了一點(diǎn)，到我了，我還是用我的感覺(jué)“很聰明的做法”，先舉起手瞄準(zhǔn)小丑“鼻子”的位置，然后再把眼睛蒙上，心想這次我一定畫(huà)得特成功，誰(shuí)知?jiǎng)偖?huà)完還沒(méi)去下紅領(lǐng)巾，就聽(tīng)見(jiàn)了媽媽“哈哈哈”的笑了起來(lái)，我問(wèn)：“我不是畫(huà)得正好嗎！你笑我干什么！”媽媽說(shuō)：“還正好呢！你自己看吧�！蔽亿s緊取下紅領(lǐng)巾，你猜！我貼哪兒了！原來(lái)我貼到媽媽的小丑的臉上了。我和媽媽都在這個(gè)游戲中感到快樂(lè)。

　　玩了這個(gè)游戲，我體會(huì)到了盲人做事很不方便，如果我碰到了殘疾人，我一定會(huì)幫助他們。

　　貼鼻子游戲六:有趣的貼鼻子

　　今天，李老師讓我們開(kāi)展了一次有趣的貼鼻子活動(dòng)。

　　李老師先神秘地拿出一個(gè)檔案袋，鼓弄玄虛地說(shuō)：“今天我們來(lái)欣賞檔案袋里的內(nèi)容……”。說(shuō)完還瀟灑的抖了抖手上的檔案袋。

　　片刻之后，李老師才逐一從袋內(nèi)拿出五塊大磁鐵，接著再拿出兩張有鼻子和兩張沒(méi)有鼻子的匹諾曹圖片，最后拿出一塊小磁鐵以及許多根長(zhǎng)鼻子。大家來(lái)不及等李老師說(shuō)規(guī)則，就迫不及待的大吼起來(lái)：“貼鼻子、貼鼻子！”李老師將圖片貼上黑板，笑容可掬的待大家安靜下來(lái)，就開(kāi)始講貼鼻子的游戲規(guī)則：被點(diǎn)到的同學(xué)要蒙上眼睛，向后退兩步，載往前走兩步，才能開(kāi)始摸黑板上的圖片并為其貼上鼻子。

　　第一個(gè)上來(lái)的是劉同學(xué)，只見(jiàn)他蒙上眼睛在黑板上摸，哈終于摸到一張紙，只見(jiàn)他上摸摸，下摸摸，這鼻子該貼在哪兒？背后同學(xué)們七嘴八舌的喊叫：“往上移、往左移、不對(duì)，往下移……”，劉同學(xué)亂了方寸，他非常著急，下定決心一貼，全班都哈哈大笑。原來(lái)，他把長(zhǎng)鼻子貼在了匹諾曹的腳上了，就好像要將鼻子一腳踢到九霄云外去一樣。

　　第二個(gè)同學(xué)是李同學(xué)，老師同樣給她蒙上眼睛，并故意叫她向同學(xué)們打個(gè)招呼才開(kāi)始，當(dāng)李同學(xué)摸的時(shí)候，興奮的同學(xué)們同樣在后面大聲嚷嚷。被嚷暈頭的.她氣得用力一跺腳，地板都像被震顫了。她來(lái)到黑板上亂摸，終于摸到紙張了，趕緊找了個(gè)地方貼上去，這更使得全班同學(xué)哄堂大笑，因?yàn)殚L(zhǎng)鼻子被貼到腰上了，看起來(lái)像匹諾曹栓上了安全帶。

　　接下來(lái)老師將這上臺(tái)的光環(huán)拋向了鄧同學(xué)，老師邊蒙眼睛邊說(shuō)，看看你能否貼對(duì)呢？鄧同學(xué)摸向了黑板上的紙，老師卻說(shuō)：“你碰歪了也”。可是那張圖片并沒(méi)有歪，此時(shí)卻被老師換了一個(gè)位置，并轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。同學(xué)們大叫：“老師好壞，老師好壞！”老師卻淡定的等鄧同學(xué)貼上去，不料鄧同學(xué)將鼻子貼在了手上，就好像匹諾曹煙癮大發(fā)，手里正拿了一只長(zhǎng)長(zhǎng)的煙。

　　最后上臺(tái)的是周藝，經(jīng)過(guò)前幾人的失敗，周藝顯得穩(wěn)重許多，來(lái)到黑板前摸到紙張，并不著急貼上鼻子，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的幫助，終于準(zhǔn)確無(wú)誤的將鼻子貼上去了。

　　這個(gè)活動(dòng)在我們的歡笑聲中結(jié)束了，它告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量，要獲得成功就要進(jìn)行不斷的嘗試。

“貼鼻子”游戲作文15

　　每當(dāng)我聽(tīng)到笑聲時(shí)，我就想到了作文課上都貼鼻子游戲。

　　游戲開(kāi)始了，老師讓我們轉(zhuǎn)五圈，我在心里默默地?cái)?shù)著：“一、二、三……轉(zhuǎn)完后，好像整個(gè)世界被一個(gè)巨人翻到了過(guò)來(lái)，而且什么也看不見(jiàn)。有一個(gè)同學(xué)還不小心撞到我身上，把我嚇得一身冷汗�！伴_(kāi)始走！”老師一聲令下，我伸出雙手向周?chē)�慢慢地前進(jìn)，只聽(tīng)見(jiàn)一陣歡聲笑語(yǔ)和老師倒數(shù)數(shù)字的聲音。“咚”，我的腿好像撞到了什么東西，用手一摸原來(lái)是把椅子，寫(xiě)盲人的日子可真不好過(guò)�。『鋈灰粋�(gè)熟悉的聲音叫了起來(lái)：“嘿，這是我的椅子！”我連忙調(diào)換方向走開(kāi)了。

　　我走著走著又撞到了一個(gè)東西，這是黑板嗎？我用手摸摸東，摸摸西，確定這是黑板后我就找到一個(gè)地方把鼻子貼上去�！巴＃　崩蠋熣f(shuō)到把我這該死的.眼罩摘了下來(lái)。發(fā)現(xiàn)黑板上鼻子的位置五花八門(mén)。有的像一滴黑色的油黏在嘴巴邊；有的像一顆痣長(zhǎng)在下巴上，我的鼻子就長(zhǎng)在下巴上的那顆痣。

　　當(dāng)然快樂(lè)時(shí)光總是很短暫，這場(chǎng)游戲在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。

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