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記一次游戲作文

時(shí)間:2024-09-12 16:24:30 游戲 我要投稿

記一次游戲作文【大全15篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的記一次游戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

記一次游戲作文【大全15篇】

記一次游戲作文1

  上課啦,教室里傳出緊張而快樂的歡呼聲,如海浪一般,一浪高過一浪。你猜得沒錯(cuò),我們班正在玩游戲呢。

  陳老師宣布游戲規(guī)則:把書簽給一個(gè)同學(xué),由他傳遞給下一個(gè)人,以此類推,當(dāng)音樂停的時(shí)候,書簽在誰手里,誰就是幸運(yùn)者,這就是游戲名稱幸運(yùn)書簽的由來。

  音樂響起,同學(xué)們迅速地開始傳遞書簽,生怕遭到幸運(yùn)之神的光臨。我同桌特別緊張,攥著拳頭,大拇指使勁搓啊搓,已經(jīng)搓紅了,手一直抖個(gè)不停。音樂馬上就要停了,他像老鼠見到貓一樣,把書簽迅速丟給了我。此時(shí),音樂戛然而止,老師微微一笑:看來幸運(yùn)之神光臨你了呀。

  我左瞧瞧右看看,同學(xué)們卻開始起哄了:快點(diǎn),上臺(tái)表演了。我懷里好像揣了一只兔子,沉甸甸的,心怦怦亂跳個(gè)不停。我不知道該怎么辦,臉蛋漲得通紅,腦子里一點(diǎn)空白,整個(gè)人愣在那兒,好像被冰凍住了一樣?毂硌菅剑∧阏Σ徽f話?別浪費(fèi)時(shí)間吶!在同學(xué)們的催促下,我慢慢悠悠地上了臺(tái),我小聲問:唱歌可以嗎?可以!我想起了那首《心如止水》,膽小如鼠的我唱歌聲音可能比蚊子還小,好像只有我自己能聽到。我唱了小一段,趕緊溜下了臺(tái)。

  回到座位,我仔細(xì)打量著這個(gè)黑色和銀色相間的`幸運(yùn)書簽,它身體纖長,看起來既高貴又優(yōu)雅,上面還點(diǎn)綴著幾個(gè)五顏六色的小字母。中間那根金黃色的羽毛,黃澄澄的,像是田里的稻谷。

  可惜,美好的時(shí)光總是過得很快。下課鈴響了,游戲結(jié)束了,我們玩得意猶未盡。

記一次游戲作文2

  “哈哈哈哈哈,再來一次,再來一次!”我們所有人都不約而同地大喊。究竟發(fā)生了什么?

  原來今天老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲——陰差陽錯(cuò)。游戲的規(guī)則是全班分成四組,每一組分別寫名稱、地點(diǎn)、時(shí)間、做什么,再請幾位同學(xué)上去將這些詞連成一句話。

  開始寫時(shí),教室里面很安靜,只聽得見“沙沙”的寫字聲。我在心里一直想著隔壁的`同學(xué)寫的是什么,還偷偷瞄了幾眼。但他防備得嚴(yán),沒有看到。

  游戲正式開始時(shí)。第一位同學(xué)看了自己選擇的四張卡片后。立刻笑彎了腰,雙手使勁地捂著肚子,兩條眉毛快要粘到了一起,嘴張得老大,能塞下去一個(gè)蘋果了,臉上的每一塊肉都在往上。等他好不容易控制住了自己,他大聲地讀了出來:“午夜十二點(diǎn)葉修在水池里打架!甭犃诉@句話,我們?nèi)夹ζ饋,教室里成了歡笑的海洋。

  而讓我們感到最有意思的就是最后一組。老師請陳老師來讀,可陳老師才看一眼就像大笑,努力地憋著,差點(diǎn)兒憋出內(nèi)傷。最終請了一位同學(xué)來幫他讀。陳安蒙上臺(tái)后,也大笑著,那雙眼睛睜得是平時(shí)的兩三倍。最終讀出:“宇宙大爆炸時(shí),楊靜書在雞窩里踢足球!边@下我們笑得更歡了。

  這個(gè)游戲真有趣。

記一次游戲作文3

  叮叮叮,上課響呀了。只見范老師輕輕走進(jìn)教室,她笑咪咪地對我們說:“今天,我們來玩搶椅子的游戲!贝蠹衣犚娏,個(gè)個(gè)都坐得端端正正,并把手舉得高高的,最終老師選了我、小紀(jì)、小周、小吳、和小杰五個(gè)人參賽。

  第一回合,我忐忑不安的盯著我的椅子。噔噔,音樂響起來了。我慢慢地在椅子外繞圈,忽然音樂停下來,還好我反應(yīng)快,搶到了椅子。就這樣,沒搶到椅子的小杰就傷心地退場了。

  第二回合,老師把一張椅子拿走了,我心中好像裝了一只活蹦亂跳的小兔子在懷里亂竄,目光依然盯著屬于我的椅子。音樂再次響起,我認(rèn)真地聽著。忽然音樂停了下來。我又搶到了椅子,可惜我的好朋友小周慢了一步,卻傷心地離場了。

  這個(gè)游戲接下來淘汰的`人會(huì)越來越多了,剩下的人卻是越來越少,大家大聲地為小紀(jì)和小吳打氣,當(dāng)然也包括了我。第三回合音樂響起來,這段時(shí)間我感覺好像很長很長,好久才停下來,還好我繼續(xù)順利地?fù)尩搅艘巫樱墒俏彝罂,發(fā)現(xiàn)小吳和小紀(jì)在搶椅子,因?yàn)樾堑膫(gè)頭太大了,把小紀(jì)撞到了在地上,大家都笑起來了。

  終于到了總決賽,我心中認(rèn)為之前的我一直能搶到最終,我也一定能搶到的感覺,音樂再次響起來,我豎起耳朵聽。音樂猛地停了下來,只見我坐在椅子角而小吳卻是能夠把我擠倒在地上。就這樣,我輸給了小吳,大家都為小吳歡呼著。

  這次的游戲,我們玩得不亦樂乎,它能夠很好地鍛煉我們的反應(yīng)能

記一次游戲作文4

  我喜歡玩得游戲是老鷹捉小雞。

  下課了,我和班上的同學(xué)去操場上玩老鷹捉小雞的游戲。先由小王同學(xué)和小蘆同學(xué)分別當(dāng)老鷹和母雞,其他人當(dāng)可愛的'小雞。游戲開始了,老鷹張開巨大的翅膀,一會(huì)兒向左撲,一會(huì)兒向右撲向小雞。雞媽媽左閃右躲地保護(hù)我們,我們這些小雞娃娃們跟著母雞媽媽跑得上氣不接下氣。

  老鷹裝出要向左跑的樣子,母雞馬上又向左邊跑了幾步,老鷹又向右跑了幾步,母雞立刻又跑到了右邊,老鷹又裝往左邊跑,可母雞卻沒有跑,它以為這次老鷹又裝裝樣子而已,老鷹趁機(jī)一個(gè)猛沖,一只小雞成了他的美餐!母雞看到后悔極了!……

  老鷹捉小雞真是又刺激又好玩,我太喜歡這個(gè)游戲了!

記一次游戲作文5

  有一天,我們在活動(dòng)中心里做了一次有趣的游戲。游戲開始了,老師說第一大組寫時(shí)間、第二大組寫誰、第三大組寫在什么地方、第四大組就寫在干什么。

  老師又發(fā)給我們一張小紙條,叫我們寫,有的同學(xué)拿著筆在想寫什么好呢?還有的同學(xué)拿到紙條就埋頭寫了起來,我呢,左思右想,突然我靈機(jī)一動(dòng),“對了,我寫在美國。”因?yàn)槊绹俏乙簧碇凶钕肴サ牡胤,所以我就在那張紙條上寫“在美國”。我寫好了,又看了一下我的同桌,她是寫“在北京”,我也不知道我的同桌干嘛寫在北京,我想應(yīng)該我的同桌是和我一樣,北京也是她一身中最想去的地方吧!不久老師說把那幾張紙條傳上去,我們就傳了上去。

  老師說:“請誰來抽四張紙條?”同學(xué)們紛紛地舉起了手,還有的同學(xué)在叫“我,老師我來抽!崩蠋熛日堉苈斖瑢W(xué)來抽,他抽了四張紙條,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著那四張紙條,想知道上面寫的是什么稀奇古怪的'東西,周聰放開聲音讀了起來說:“6月12日上午10時(shí),外婆在一個(gè)無人的公園里打劫。”我們聽了哈哈大笑,我的肚子都快笑炸了,想:“外婆那么老了,走路都搖搖晃晃的了,怎么還有力氣打劫呀!再說無人的公園里打劫,沒有人,更不能打劫了!”

  老師又請了張浩然,張浩然也抽了四張紙,有的同學(xué)像兔子一樣蹦來蹦去說:“會(huì)不會(huì)抽到我呀!”張浩然也讀了起來說:“早上,吳豐皓在廣場上捉魚蝦!蔽覀兟犃斯笮ζ饋,我想:“廣場上有那么多的人在頑耍,也有水,那有人在捉魚蝦呀。”有的同學(xué)像彌樂佛一樣都笑的合不攏嘴了。這次的句子游戲可真有趣!

記一次游戲作文6

  “Ohyeah!”居然可以在課堂上吃雞,真的假的?哦,原來是個(gè)游戲,跟我來看看吧!游戲規(guī)則:抽紙條決定吃雞的部位,誰先吃到靠運(yùn)氣。

  這次游戲,同學(xué)們的表現(xiàn)真是太瘋狂了。有人雙手抱拳,前后晃動(dòng);有人干脆趴在桌子上,蒙著雙眼,使自己平靜;還有人抱起桌子,想要自殘……接下來,我要點(diǎn)評一下本次游戲的經(jīng)典表現(xiàn)。

  “最激動(dòng)獎(jiǎng)”給賀煜博。當(dāng)老師緩緩念到“賀”字時(shí),他就差點(diǎn)跳到板凳上了。念完“賀煜博”三個(gè)字,他立刻跳到空中,比畫了一個(gè)“V”。老師問他要吃什么,他翹著二郎腿,瀟灑地說:“我要吃一種沒人要吃的`部位,雞皮。”這瀟灑的語言,差點(diǎn)讓我們聽成了“雞屁”,有人笑出了豬聲,好不容易才平靜下來。

  “最沒運(yùn)氣獎(jiǎng)”給陳昱諾。一開始抽簽時(shí),我們所有人都很鎮(zhèn)定,只有陳昱諾忐忑不安,甚至一直在拜佛?砂莘饹]給她帶來好運(yùn),她倒是最后一個(gè)抽到的,你說是不是很不幸?

  “最佳友情獎(jiǎng)”給萬舒語。當(dāng)老師念出萬舒語的名字,陳昱諾立刻趴在桌子上哭了起來,因?yàn)檫@代表著她是最后一個(gè),基本上沒什么部位可以選了。萬舒語馬上跑到了陳昱諾身旁,拍著她的背安慰她,并對老師說:“我也不選了!”頓時(shí),所有人鼻子酸酸的,直感嘆這友情的力量是多么強(qiáng)大。

  靠運(yùn)氣吃雞,也太坑了!

記一次游戲作文7

  楊老師拿著兩根繩子走進(jìn)了教室,我想楊老師是要把我們捆起來嗎?想想都不寒而栗。原來,楊老師是要帶我們做一個(gè)游戲。

  楊老師告訴我們,用手抓住繩子的兩端,手不能松開繩子,然后給繩子打一個(gè)結(jié)。這怎么可能呢?我在心里不由得連連叫苦。

  于是,我們開始努力嘗試,最賣力的要數(shù)康源了。只見他一會(huì)兒手抖啊抖的,像在做拉面似的;一會(huì)兒手又前面繞繞,后面繞繞,像在搓澡;一會(huì)兒又偷偷摸摸縮在墻角,像在偷面條,把我們樂得肚皮都要破了?茨,他臉漲得通紅,就像個(gè)紅蘋果,眼睛里閃爍著明亮的光芒,好像在說:“我一定要成功,不達(dá)目的.,絕不罷休!”嘴巴也跟著使勁,扭成了一個(gè)小月亮。可是,終歸還是沒打成結(jié)。

  后來,無論怎樣,我們都要松手才能打成結(jié),所以只好讓老師告訴我們答案了。原來很簡單,只要雙手交叉,用兩只手抓住繩子的兩端,然后一拉,繩子就在胸前交叉成一個(gè)結(jié)了。

  原來這么簡單,要知道這樣,我就不用那么苦惱了?墒乔Ы痣y買早知道!

  在遺憾聲中,我們的游戲結(jié)束了,但在遺憾的同時(shí),我們也明白了,萬事都有方法。

記一次游戲作文8

  大家都做過許多游戲,其中我最喜歡的游戲就是捉迷藏。

  有一次回老家和我的兩個(gè)朋友我們?nèi)齻(gè)玩的那一次捉迷藏是令我最難忘的一次,那一次我先把他們兩個(gè)給叫了出來,然后我們就開始玩捉迷藏了我們石頭剪刀布決定誰做捉我們?nèi)齻(gè)不分上下不過是我輸了,我原地?cái)?shù)了一百秒后我就開始找他們兩個(gè)人我找了很多地方,還是沒有找到他們兩個(gè)不過我最后在小賣部旁邊的菜園里找到了他們。

  這一次該我們兩個(gè)藏了我們兩個(gè)藏在了一個(gè)沙堆的.后面,他也找了許多地方,沒有找到我們兩個(gè),他在找我們兩個(gè)的時(shí)候,我們兩個(gè)一直在玩沙子。我們兩個(gè)用沙子堆了一個(gè)正方形的城墻過一會(huì)兒我們該換地方了,換地方的時(shí)候我被捉住了。

  這次我覺得他們兩個(gè)應(yīng)該在土堆的后面,我快速的跑到了土堆那邊我找了一圈都沒有看到他們兩個(gè)在哪里,于是我又飛快的跑到了沙堆那邊,我故意把自己給絆倒他們兩個(gè)在一旁偷笑我順著笑聲終于找到了他們兩個(gè),原來他們兩個(gè)在小賣部旁邊的菜園里。

  你聽了我記得一次游戲,你也記一次游戲吧!

記一次游戲作文9

  今日,我們做了一次趣味的游戲。莫教師拿著一個(gè)紙筒,代表一個(gè)“山洞”,我們分別拿著一支筆,代表“車子”。莫教師說:“你們此刻要從‘山洞’里面過去!边@時(shí),我們四個(gè)一齊帶著“車”沖向“山洞”。我們以為這樣就能很快過去,但我們錯(cuò)了。因?yàn)槲覀兊牟粓F(tuán)結(jié)而發(fā)生了嚴(yán)重的.“交通堵塞”。這時(shí),莫教師讓我們好好商量一下,該怎樣快速經(jīng)過山洞。我們便紛紛圍在一齊討論。

  李諶鈺妹妹說:“我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來。要一個(gè)一個(gè)地過”。余柳靜說:“是啊,要一個(gè)一個(gè)的過!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一個(gè)手指放進(jìn)里面,說:“我們應(yīng)當(dāng)這樣一人之后一人地過”。

  我們商量了一會(huì)兒,便派出一個(gè)代表——余柳靜去向教師報(bào)告。余柳靜和教師說了一陣,我們又開始做實(shí)驗(yàn)了。

  劉梓洋弟弟拿者一支筆,從“洞”口飛馳而過,可惜“洞”里塞不下一只手。怎樣辦呢?在這緊張的氣氛中,李諶玉妹妹伸手把筆接了過去。就這樣,一輛又一輛“車”經(jīng)過了,時(shí)間僅僅僅有10秒。莫教師說用的時(shí)間可比她原先教的學(xué)生用的時(shí)間少多了。我們聽了,心里像灌滿了蜜兒一樣甜,那股高興勁呀,就甭提了!

  做什么事都要團(tuán)結(jié)友愛。這個(gè)游戲帶給我的收獲可真不!

記一次游戲作文10

  今天課上,老師提著一袋面粉進(jìn)了教室,同學(xué)們疑惑不解,七嘴八舌地議論起來,有的說要包包子,有的說要包餃子,還有的說要做團(tuán)子。最終老師大聲公布道:“今天課上我們來玩一個(gè)叫‘傳面粉’的游戲!

  游戲規(guī)則是:每組同學(xué)用嘴叼著紙,老師將面粉放在第一位同學(xué)的紙上,依次向后傳,最后哪個(gè)組剩的面粉多則獲勝。

  游戲開始了,我的`目光投向了第一組,只見高詩琦小心翼翼地將面粉傳給歐陽梓希,歐陽梓希蹲下來,仰起頭,將卡紙頂部對著高詩琦,面粉平穩(wěn)地落到了她的卡紙里。突然我發(fā)現(xiàn)徐毅站在了椅子上,原來是因?yàn)槠輰庪h的個(gè)頭比他高,面粉緩緩地落到了戚寧雋的“容器”里,他的卡紙?jiān)诼麓,面粉就要掉下來了……在千鈞一發(fā)之際他猛然仰起頭,把面粉傳給下一個(gè)人,放下卡紙時(shí)他已經(jīng)成了一位“白發(fā)老爺爺”了,最終面粉安全傳到了最后一個(gè)人手中。

  終于輪到我們組了,我的心里十分緊張,生怕我接不住前面人的面粉,也怕自己不能把面粉傳給下一個(gè)人。面粉正在向我“逼近”,我的心仿佛提到了嗓子眼兒,在我前面的華柯轉(zhuǎn)過身來時(shí),我也慢慢蹲下,面粉一點(diǎn)點(diǎn)落下來,時(shí)間仿佛停止了。當(dāng)我小心翼翼地將面粉傳給許芷歌時(shí),意外發(fā)生了,因?yàn)樗摹叭萜鳌泵娣e過大,大部分面粉掉到了地上。游戲結(jié)束后,我們的面粉竟一點(diǎn)兒也沒留。

  通過本次游戲,我明白了:在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí),每個(gè)人都應(yīng)該事前進(jìn)行全方位準(zhǔn)備,發(fā)生意外要一起想辦法解決。

記一次游戲作文11

  今天,我的好朋友繪繪和小雅來我家玩捉迷藏。

  我們先石頭剪刀布分勝負(fù),結(jié)果小雅輸了,她不甘心地面對墻壁開始數(shù)數(shù)。我和繪繪躲進(jìn)臥室。我先把拖鞋放在床邊,再把枕頭放進(jìn)被子里,這樣小雅就以為有人躲在被窩里了。哈哈,我真是個(gè)天才,三十六計(jì)中的“偷梁換柱”都被我用上了。我躲進(jìn)衣柜,用衣服擋著,繪繪則躲在桌子底下。只聽小雅倒數(shù)三個(gè)數(shù)后就直奔臥室而來。“都藏好了嗎?”小雅故意問到。哼,我才不上當(dāng)呢。倒是小雅中了我的計(jì),她掀開被子,大聲而又驚喜地叫道:“找到了!”我心里暗暗自喜,但繪繪卻笑出了聲。就這樣,繪繪被找到了。

  我們開始了第二輪的捉迷藏游戲。我選來選去選擇了床底,那床底十分干凈——因?yàn)樵缇捅晃覀兦皫滋焱嬗螒驎r(shí)擦干凈了。噓!小聲點(diǎn),繪繪來了。看她悄悄地走了進(jìn)來,可能是怕發(fā)出聲音讓我們知道她來了。她居然光著腳,可她的樣子也實(shí)在太好笑了,像個(gè)要摔倒的'老奶奶,佝僂著身子,一歪一倒的。我實(shí)在忍不住了,“撲哧”一下笑了出來。好吧,這局我輸了。

  實(shí)際上,我們每次玩捉迷藏,很少時(shí)候是被找到的,都是看到對方時(shí)忍不住笑出來而被發(fā)現(xiàn)的。游戲的樂趣就是這樣,不必太較真,有歡樂,有笑聲就好。

  下一輪捉迷藏游戲開始了,你藏好了嗎?

記一次游戲作文12

  今天上午,我剛吃過飯,這時(shí)“巾軒!”我順著聲音走過去,原來是我在家鄉(xiāng)的一個(gè)好朋友在叫我,她騎著自行車,我開心極了,蹦蹦跳跳地走過去,她說:“我們一起玩吧!”她一邊說一邊從她的車上下來,我高興地說:“好!”

  我在那里冥思苦想,想我們玩什么,她卻滿不在乎,我突然說:“要不我們玩捉迷藏吧!”她同意了,我覺得兩個(gè)人玩沒意思,便叫上了我妹妹和我嬸嬸,我想四個(gè)人玩才高興。

  我們石頭剪刀布,誰輸了誰就找。

  第一局,嬸嬸找。她開始數(shù)了,“一,二,…”我們趕緊藏,我們藏到了我叔叔的車后面,嬸嬸好像第一眼就能發(fā)現(xiàn)我們似的,為了不讓嬸嬸發(fā)現(xiàn),嬸嬸一邊走,我們一邊轉(zhuǎn),就這么圍著車兜了好幾個(gè)圈子,最終,柳柳不小心發(fā)出了一點(diǎn)聲音來,嬸嬸就朝著我們的方向跑過去,我們被發(fā)現(xiàn)了。

  第二局,我找。我開始數(shù)數(shù),他們開始在我后面走來走去,我只能聽得到腳步聲,我數(shù)完了,我轉(zhuǎn)過身來,大聲喊:“藏好了嗎?”他們沒有回答,我本以為他們會(huì)上當(dāng)呢!我只好開始尋找,小胡同里有嗎?沒有,車子后面有嗎?我圍著車子轉(zhuǎn)起來,我趴在車窗上看,發(fā)現(xiàn)他們都在圍著我看呢!我把他們都找了出來。

  第三局,是我妹妹找,我趕緊藏了起來,我藏到了廁所后面,那里有一個(gè)很大的一堵墻,很適合做掩護(hù),我跑了過去,躲在了,那堵墻后面,一會(huì)兒,妹妹就了找到了我,并且把其他人都找到了,真是個(gè)聰明的.小神童!

  第四局,我的好朋友找。我和嬸嬸和妹妹藏在屋里,妹妹藏在門后,嬸嬸也藏在那里,我藏在一個(gè)桌子后面,別人站在門口找都找不到,我一聲不吭的蹲在那里,結(jié)果她找到了她們兩個(gè),就差我了,我給了他們一點(diǎn)提示,我小聲的叫:“喵,喵!彼浜莒`,一下子就找到我了。我不得不說她很厲害。

  這時(shí),我們的肚子提醒了我們,該吃飯了,我和好朋友依依不舍地告別,我送給她一袋小餅干,作為禮物,我們以后還會(huì)見面的。

  今天我非常的開心!

記一次游戲作文13

  我玩過的游戲有很多。

  玩過捉迷藏,過家家,還有老鷹抓小雞。最有趣的'是捉迷藏,有一次,我和表妹一起玩捉迷藏,我藏在衣柜里,讓她找,她找了半天卻找不到我。衣柜里太熱了,結(jié)果我出來了,她問我躲在哪里?我就跟她說躲在衣柜里。輪到她躲了,她也躲在衣柜里,我悄悄的打開衣柜的門,一下子就找到了她。

記一次游戲作文14

  游戲是我們小孩子們的天使,我們的成長過程中離不開游戲。游戲既能活躍我們的思維,也能促進(jìn)伙伴之間的情誼。

  游戲的玩法有很多種,其中有一種游戲特別好玩,我把玩法分享給大家。它的玩法是:游戲前,我們要做一些闖關(guān)體驗(yàn),闖關(guān)成功會(huì)獲得一張卡,卡上有一些文字。游戲雙方身后背著一種微型機(jī)器,上面有按鈕,按到對方的按鈕,對方將被淘汰。

  卡片上的內(nèi)容豐富,有定住卡,拿到這種卡的人,可以測定要找的人的位置,隨即跟蹤他,找到他。返場卡,它可以將一個(gè)已經(jīng)被淘汰的人復(fù)活。如影隨蹤卡,可以讓幾個(gè)人“追殺”一個(gè)人。

  我們在游戲的過程中,有了這些卡的活躍,整個(gè)氣氛都活躍起來了,使游戲既驚險(xiǎn)又刺激。

  我是捉方的一名成員,我獲得了一張定位卡后,把藏方的`阿龍順利找到。他目瞪口呆,疑惑不解地問:“你以神速找到我的妙計(jì)是什么?"我不假思索地回答:“定位卡,幫了我的忙!"就在我得意忘形時(shí),藏方得到了一張返場卡,阿龍可以復(fù)活。天吶,這算不算“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!币唤z傷痛在心頭作怪,可又一想,玩場游戲,不要在意輸贏。

  這場游戲在緊張而又激烈地進(jìn)行著,我很快投入到其中,在大家的共同努力下,我們捉方獲勝。大家歡呼雀躍著,互相擁抱。真正詮釋了“友誼第一,比賽第二”的精神風(fēng)貌!

記一次游戲作文15

  今天中午上輔導(dǎo)課時(shí),王老師帶我們出來做游戲,這個(gè)游戲叫做一二三木頭人。

  游戲規(guī)則是一個(gè)人在背對大家時(shí),大家可以向前移動(dòng),在他扭過來面對我們的時(shí)候,誰動(dòng)誰就輸。

  這個(gè)游戲首先需要挑選一個(gè)人背對大家。選誰呢?這時(shí),老師說道:“右邊數(shù)第十一個(gè)是誰?”是哪個(gè)幸運(yùn)之子?大家都好奇地伸長了脖子,四處看。大家數(shù)的可真快,眨眼間,大家就發(fā)現(xiàn),原來右邊第十一個(gè)人是小綺。小綺嘆口氣,無可奈何的在大家的笑聲中走到足球網(wǎng)下。游戲即將開始了。

  “開始!”隨著王老師一聲令下,大家飛速?zèng)_了出去。不好,小綺突然一轉(zhuǎn)身,一些同學(xué)沒有剎住車,還在跑,被王老師和小綺發(fā)現(xiàn),慘遭淘汰!而我只跑了兩步。第二次一開始,大家又沖了出去。而我吸取教訓(xùn),趴在原地不動(dòng)。待小綺轉(zhuǎn)身時(shí),又有一些還在跑的同學(xué)被淘汰了。我心里七上八下,緊張的像揣了一只兔子,呼吸都不順暢了,生怕跑的.時(shí)候被小綺轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)。這時(shí),老師對我說“你怎么不跑,還在后面呢?”這時(shí),我下定決心,一定要沖進(jìn)決賽圈。我想到了一個(gè)辦法不被淘汰,那就是邊跑邊觀察小綺,以便能夠在她轉(zhuǎn)身時(shí)及時(shí)停止奔跑。這回,小綺一直背對著我們,我抓住這個(gè)難得的機(jī)會(huì),使勁跑。突然,小綺又轉(zhuǎn)過身來,而我因?yàn)橐恢痹谟^察著她,所以在她轉(zhuǎn)身前,提前停下來了。離終點(diǎn)只剩兩米了。等小綺剛一轉(zhuǎn)過身背對著我們,我三步并做兩步,順利到達(dá)了終點(diǎn)。這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),大家都和我一樣緊張,滿臉都是汗珠。所不同的是,被淘汰的同學(xué)都有些失望,順利到達(dá)終點(diǎn)的我則忍不住歡呼起來。

  突然,下課鈴聲響了,哎!為什么時(shí)間總是戲弄愛玩的孩子?鞓房偸沁@么短暫!

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