貼鼻子游戲作文通用

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的貼鼻子游戲作文通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

貼鼻子游戲作文通用1

　　每當(dāng)我想起貼鼻子游戲時(shí)，總會哈哈大笑。

　　這一天，我們做好早操后，一進(jìn)教室，就看到黑板上畫了一位頭戴黑禮帽，長著一對招風(fēng)耳，一張大嘴巴，兩個(gè)眼睛炯炯有神的小丑，看來看去就是找不到鼻子。這時(shí)，老師發(fā)話了：“今天我們要玩一個(gè)游戲，叫貼鼻子。”同學(xué)們聽了開心極了。

　　老師問：“誰先來？”我們班的“浮夸帝”——鄧浩宇，最先舉手。老師叫到了他的名字，于是他一蹦一跳地走上臺。老師讓他先觀察，可他看都不看一眼，還比出了他的經(jīng)典動(dòng)作“0K”，這一下，在場的同學(xué)都忍不住哄堂大笑。老師用紅領(lǐng)巾罩住他的眼睛，為了增加游戲的難度，還推著鄧浩宇轉(zhuǎn)了三圈，“浮夸帝”一邊轉(zhuǎn)一邊說：“呀！我暈啦！”游戲正式開始，鄧浩宇像喝醉了似的，搖搖晃晃地朝門背后走去，臺下又是一陣大笑，鄧浩宇立即改變方向，用手慢慢摸索過去，終于，他來到了正確位置。只見他一會兒把手放在這兒，一會兒放在那兒，臺下的同學(xué)們著急了，大聲叫道：“往左，不對，往上……”這下，鄧浩宇的腦子徹底成了漿糊，他茫然地站在小丑面前不知所措。一旁的老師都看不過去了，開始倒數(shù)，鄧浩宇索性把鼻子隨手一貼，同學(xué)們又笑了起來，吳秉臻還笑得在地上打起了滾，原來他把鼻子貼在了嘴角。鄧浩宇摘下紅領(lǐng)巾一看，撓撓頭，也笑了起來。

　　下一位上場的是賴語欣，她大步走上講臺，先是仔細(xì)觀察一番，等記住了，再點(diǎn)點(diǎn)頭。老師為她蒙上紅領(lǐng)巾，轉(zhuǎn)了三圈后的她連前后左右也分不清了，跌跌撞撞地向另一塊黑板走去，臺下的.同學(xué)們都笑了，賴語欣聽到同學(xué)們的笑聲，立刻改變了方向，來到小丑面前，她的手放在了正確的位置。臺下的鄭鈺棵不禁贊嘆：“哇，真厲害！”賴語欣好像沒聽到，她猶豫了一下，把手又放在了眼睛的位置，這時(shí)，搗亂鬼王家選上線，他大叫：“對了，對了！”賴語欣信以為真，貼了下去，這下小丑的鼻子長在了眼睛邊下。同學(xué)們有的捂著嘴笑，有的捂著肚子笑，還有的一邊笑一邊用手拍著桌子，她自己看到后，也笑了。

　　這次游戲，我不僅收獲了快樂，還悟出了一個(gè)道理：眼睛是心靈的窗戶，我們要好好愛護(hù)它。

貼鼻子游戲作文通用2

　　“哈哈哈…�！�”我們教室里傳來了陣陣笑聲，因?yàn)檫@節(jié)課楊老師在帶我們玩游戲，游戲名字是“貼鼻子”。

　　上課鈴一響，楊老師便走進(jìn)了教室，只見她打開一張小女孩的畫像，貼在了黑板上。小女孩的腦袋圓圓的，眼睛黑而明亮，嘴角微微上揚(yáng)，頭上還有兩個(gè)羊角小辯，看起來非�？蓯郏〉�美中不足的是，她沒有鼻子，如果再加上一個(gè)鼻子，那就更可愛了！

　　這時(shí)，只聽老師說：“誰來把鼻子貼上去，貼對了有獎(jiǎng)勵(lì)，貼錯(cuò)了就要給同學(xué)們表演節(jié)目，機(jī)會只有一次哦！”同學(xué)們聽了后，爭先恐后地舉著手，嘴巴還說著：“讓我來，讓我來…”老師看了看，就讓劉黎昕先來，只見老師把紅領(lǐng)巾折成了四層，然后把他的眼睛蒙住，給他比了幾個(gè)數(shù)字，讓他猜，劉黎昕都猜錯(cuò)了。老師確定了劉黎昕看不見后，就讓他原地轉(zhuǎn)三圈，然后去貼鼻子，劉黎昕一搖一晃地走上了講臺，他正要把鼻子貼上去的時(shí)候，同學(xué)們開始瞎指揮：有的說往上，有的說往下，有的說往左，有的`說往右……把劉黎昕都糊涂了。在最后倒計(jì)時(shí)的時(shí)候，他隨便一貼，教室里立馬傳來了陣陣笑聲，他拉開紅領(lǐng)巾一看，自己竟然把鼻子貼到了小女孩的眼睛上！他自己也捂嘴笑了起來。

　　不止他一個(gè)人貼錯(cuò)，后面還有好多同學(xué)貼錯(cuò)。有的貼到了頭上，有的貼到了耳朵上，還有的貼到了脖子上……

　　最后一個(gè)挑戰(zhàn)者是郝若西。老師先讓郝若西做了跟劉黎昕之前一樣的準(zhǔn)備，然后就讓郝若西開始出發(fā)了。一開始，她居然方向都走錯(cuò)了，一直在往后門走，還差點(diǎn)把鼻子貼到同學(xué)的身上。在老師的幫助下，才調(diào)轉(zhuǎn)了方向重新出發(fā)，好不容易走到講臺的時(shí)候，又在電腦屏幕前摸來摸去，眼看她就要把鼻子貼到電腦屏幕上了，大家對她已經(jīng)沒有了任何信心。在這時(shí)，她又迅速向右移動(dòng)，來到了畫像前，然后把鼻子貼了上去，竟然貼對了，大家驚呆了。她拉開紅領(lǐng)巾一看，自己把鼻子貼在了正確的地方，可高興了。老師就獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)棒棒糖給她，同學(xué)們都為她鼓掌。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”愉快的一節(jié)課伴著鈴聲畫上了句號，但這快樂的笑聲還一直在教室里蕩漾。

貼鼻子游戲作文通用3

　　昨天，我們的王老師在班級群里發(fā)了一個(gè)游戲的玩法，這個(gè)游戲的名字叫作貼鼻子游戲。是怎么玩的呢？老師給我們發(fā)了相關(guān)的說明，有準(zhǔn)備工作，游戲規(guī)則，還有評獎(jiǎng)辦法等等。我看了之后，心想：好像挺好玩的啊，我也來試試吧！

　　首先，準(zhǔn)備工作。我找來了幾張紙，先在一張紙上畫了一張臉，再給他畫上了眼睛和嘴巴。哈哈，少了鼻子的這張臉還真好笑啊。我又畫了幾個(gè)鼻子，再給它們給剪下來，反面貼上雙面膠。想了想：為什么一定要貼鼻子呢？也可以貼眼睛和嘴巴呀！

　　說干就干，我又畫了兩張臉，一張沒有眼睛，一張沒有嘴巴。嘻嘻，這三張臉一張比一張搞笑。準(zhǔn)備好這些，我把其中的一張紙臉背面用雙面膠貼好，粘在墻上。

　　“爸爸媽媽，我們快來玩游戲吧！”我拉上爸媽一起來玩。哦，對了，還有我那調(diào)皮的妹妹，全家總動(dòng)員。

　　我第一個(gè)上陣。媽媽用一個(gè)紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上，我的眼前馬上一片漆黑，真感覺自己像是變成了一個(gè)沒有依靠的盲人�！叭�、二、一！”游戲開始了，我在原地輕松地轉(zhuǎn)了三圈，然后暈乎乎地向一個(gè)不明方向走去。走了好幾步，還沒碰到墻什么的，估計(jì)方向不對，趕緊改變策略，調(diào)整了方向，等我找到位置，時(shí)間大概已經(jīng)過了一半了。

　　得快一點(diǎn)了！我手忙腳亂地把手里的鼻子擺上去。忽然，傳來了一陣哈哈的笑聲，那是妹妹的聲音。她笑了準(zhǔn)是鼻子的位置不對，我又重新移動(dòng)了一下，然后撕下后面的.膠貼好。

　　“哈哈哈！”妹妹又是一陣大笑，我摘下眼罩一看，自己也忍不住笑出聲來，原來我把鼻子貼到了臉的右邊去了，看起來就像是鼻子長歪了一樣，好滑稽。

　　接下來，妹妹又上場了，她貼的是人物的嘴巴。轉(zhuǎn)了三圈，她竟然徑直走到了笑臉前面，不過呢，就算這樣，她比我也好不了多少，因?yàn)樗�把嘴巴貼到了下巴下面。真的好好笑！

　　隨后是爸爸和媽媽，爸爸也貼鼻子，結(jié)果他把鼻子貼到了嘴巴上！媽媽貼眼睛，一只還正常，另一只眼睛卻跑到臉外邊去了。我和妹妹是看一次笑一次，肚子都笑疼了。

　　這可真是我參加過的一次最有趣的家庭游戲啊！

貼鼻子游戲作文通用4

　　游戲，伴隨著我們成長。今天，語文課上，老師竟然讓我們玩游戲，可真是一件破天荒的事！

　　黑板上，畫著一個(gè)有趣的小丑。他頭戴花帽子，眼睛水汪汪。不過，奇怪的是：這么可愛的小丑，怎么卻沒有鼻子呢？真搞不明白，老師葫蘆里賣的什么藥��！

　　很快，凌老師便解開了大家的疑惑。原來，這節(jié)課我們要玩“貼鼻子”游戲！同學(xué)們頓時(shí)炸開了鍋，臺下小手如林：有的同學(xué)恨不得馬上沖到講臺上，開始游戲；有的則拼命伸長手臂在老師眼下?lián)u擺不停；還有的甚至站起身子，雙手舉直，又蹦又跳，希望老師能夠點(diǎn)自己上臺。而我，也毫不示弱，雙眼閃閃發(fā)光，伸長了脖子，前仰著身子，瞪圓了眼睛，生怕老師看不到我！可當(dāng)老師喊到張銥楊上臺時(shí)，我一下子就變得垂頭喪氣，沒了當(dāng)時(shí)的神采飛揚(yáng)。

　　凌老師選出了第一位挑戰(zhàn)者——張銥楊。只見張銥楊信心十足，一個(gè)箭步飛奔到講臺前。老師變戲法般變出一條紅色布條，把張銥楊的雙眼嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙住，又緊緊系了一個(gè)結(jié)。本以為，就這樣結(jié)束了，可老師卻毫不留情地下了命令：原地轉(zhuǎn)三圈�！耙欢�三！”轉(zhuǎn)完后，老師湊上去問：“你看得見嗎？”張銥楊搖搖頭，堅(jiān)定地回答：“看不見！”我看張銥楊搖搖晃晃的模樣，不禁擔(dān)心起來，三圈轉(zhuǎn)下來，要是一個(gè)不小心，摔下來怎么辦？唉，瞧他那左搖右擺的架勢，可真讓人發(fā)顫��！現(xiàn)在，游戲正式開始了！

　　因?yàn)檗D(zhuǎn)了三圈，張銥楊看上去昏頭轉(zhuǎn)向，走路也跌跌撞撞。用腳踢了踢臺階，才放心大膽地跨上講臺。上了講臺，他東摸西摸，一會兒用手量量比例，一會兒伸伸手，好似要把“鼻子”貼上去。大家一陣哄堂大笑，張銥楊更是手忙腳亂，同學(xué)們見了，個(gè)個(gè)成為了他的“大軍師”，“左左往右一些，哎，向上！”教室里鬧成了一片，張銥楊靜了兩三秒，然后找準(zhǔn)點(diǎn)，“啪”，一下把“鼻子”貼了上去，下面的同學(xué)笑得前仰后合，張銥楊驚慌失措，忙扯下布條，目不轉(zhuǎn)睛地盯住黑板，也大笑起來，第一輪也告終了！

　　下面的幾位選手總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做出了最好的.水平。可惜沒人能真正成功。有的貼到嘴巴上，有的就貼到耳朵上，還有的竟出了臉龐，個(gè)個(gè)五花八門，各種各樣。

　　教室仍然歡聲笑語，多么有趣的“貼鼻子”游戲�。�

貼鼻子游戲作文通用5

　　今天我們玩了一個(gè)好玩的游戲，名字叫貼鼻子。

　　老師走上講臺，說了游戲規(guī)則：先用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼。接著原地轉(zhuǎn)三圈。最后把鼻子貼在圖上。上前貼鼻子的同學(xué)要蒙著眼睛上講臺貼鼻子。開始計(jì)時(shí)，在一分鐘之內(nèi)完成任務(wù)。說完老師在黑板上貼了一個(gè)笑臉，就是沒有鼻子，笑臉向大家微笑，似乎想讓我們幫他貼上一個(gè)白鼻子。

　　游戲開始了，小胖同學(xué)，高高地舉起手，因?yàn)榇蠹叶加行┠懶�，老師就把小胖叫上臺去，小胖走到老師面前，老師用紅領(lǐng)巾蒙著小胖的眼睛，剛剛還在吵鬧的同學(xué)們，一下子就安靜下來，大家都為小胖捏了一把汗，老師幫小胖轉(zhuǎn)完了三圈，小胖已經(jīng)有些暈乎乎的了，左摸右摸，找不到黑板，在哪？小胖摸來摸去，終于確定好了一個(gè)位置，小胖把鼻子貼到了一個(gè)地方上，這時(shí)教室里亂成了一鍋粥，小胖卸下眼罩啊，一看他怎么貼到墻上了？老師又讓他重貼了一下，這次他轉(zhuǎn)完之后，專門有一位同學(xué)把他帶到黑板面前，小胖又貼上去了，哈哈哈哈哈，一陣笑聲過后，小胖卸下眼罩啊，原來小胖貼到笑臉的嘴上了。

　　下一位想貼的`人是古欣可，她也照例被老師蒙住雙眼轉(zhuǎn)了三圈，剛轉(zhuǎn)完三圈，她就摸了摸腦子，一副不清醒的樣子，簡直分不清東南西北，不過她立刻清醒過來，臉微微一笑，說：”我沒事，”說完她一個(gè)健步?jīng)_向講臺，但有點(diǎn)搖搖晃晃的感覺，她像下象棋一樣，將白鼻子啪的一聲貼在上面，同學(xué)們深深地嘆了口氣，古欣可拿下紅領(lǐng)巾，一看鼻子貼到嘴巴旁邊，哈哈哈，下面又是一陣大笑。

　　我也將手舉了起來，老師叫我上來，老師又幫我?guī)�上了紅領(lǐng)巾，又讓我原地轉(zhuǎn)三圈，我也感到暈乎乎的，但我還是扶著講臺一步一步慢慢的走上去，同學(xué)們都屏息凝視，望著我的手，我心里很是著急，我也想了一下笑臉大概的位置，又想起每次同學(xué)們下手的地方，我三七二十一都不管了，剛一放下，大家就為我尖叫，我摘下紅領(lǐng)巾，一看鼻子不偏不齊的在中心點(diǎn)上了，我很高興。

　　這次我明白了，眼睛是心靈的窗戶，我也知道了，眼睛的重要，我們應(yīng)該好好保護(hù)它，不讓她受到任何傷害。

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