實用的有趣的游戲作文4篇
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的有趣的游戲作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的游戲作文 篇1
“叮叮!闭n外活動的鈴聲響了。謝老師笑容滿面地走進教室,對大家說:“今天,我們在作文課玩‘抱成團’的游戲,好不好?”話音剛落,全班同學立即歡呼雀躍起來。
老師宣布了游戲規(guī)則,同學們都爭先恐后地舉著手。我心里好渴望老師能請我上臺!老師請了十位同學上臺,他們笑逐顏開地走上了臺,游戲開始了,隨著優(yōu)美動聽的.音樂,同學們排成一隊,像一列小火車,繞著走成一個圓圈。有的同學眼睛直瞅著老師,都急切地想第一個知道老師的指令。有的像老鷹一樣張開雙手,隨時準備抱住同學,突然,音樂停下來,老師發(fā)出了指令:“三個抱成團!蓖瑢W們每三個抱在一起,肖楊動作太慢被淘汰出局。她只好垂頭喪氣地走回座位,同學們哈哈大笑。游戲緊張地進行,臺下的同學們跟著音樂打起了節(jié)拍。臺上的同學又緊張又興奮,圓圈越走越小,老師發(fā)出第二個指令:“四個抱成團!蓖瑢W們手忙腳亂,九個同學抱成一團,下面的同學哄堂大笑,有的笑得前俯后仰。
今天這個游戲不僅有趣,還可以鍛煉我們的反應能力呢!
有趣的游戲作文 篇2
下午,我在賞識作文班里,玩了一個叫:傳乒乓球的游戲。
老師說:“游戲規(guī)則是:分成兩組,然后用筷子夾住乒乓球,傳給后面的同學,看哪組速度快。聽見了嗎?”同學們異口同聲地說:“聽見了!”
游戲開始了,我們組的第一個同學夾得很順利,一下子就傳到了第二個同學。我欣喜若狂,心想:是不是很容易呢?第二個同學不慌不忙,看準角度夾住球迅速傳給了第三個同學,只見他夾一下,乒乓球向前動一下,夾一下,動一下,像抹了油似的'!芭椤钡囊宦,乒乓球掉地上了,唉!真掃興!我們重頭再來。
這回我們吸取了教訓,并調(diào)整了出場順序。讓剛剛掉球的同學打頭陣。他小心翼翼,目不轉睛地盯著乒乓球,準確地夾住乒乓球傳給了下一位,我們都很爭氣,順利地完成比賽,獲得了勝利!
今天,我們玩得非常開心!
有趣的游戲作文 篇3
星期六的中午,我同小伙伴們約好一起在健身場地玩。所有的人都到齊了,那我們玩什么游戲呢?我想出了一個大家都愛玩的游戲——捉迷藏。大家齊聲說“好!蹦俏覀兙拖日f說游戲規(guī)則吧:一個同學先蒙上眼睛,其他同學藏起來,當她數(shù)十聲后就開始睜開眼睛來找大家。誰在她沒找到的情況下,先到目的地,誰就贏。游戲開始了,我們先進行“黑白啐”,吳夢迪以1比5輸了,那么就由她蒙上眼睛。我們到處躲藏起來。我躲在了一棟樓房里,吳夢迪數(shù)了十下,就來找我們了,我在她沒注意我十,輕手輕腳的'跑到起點位置大聲說“我到了,我到了”。我高興極了,其他同學都被吳夢迪抓住了,我在那兒為她們加油著,由于吳夢迪跑步特別快,把大家追得緊緊的,差點把一個同學追倒了,有個同學給吳夢迪取名叫“飛毛腿”,逗的大家哈哈大笑。游戲結束了,大家都說我最機靈,我不好意思的笑了。今天玩的真開心,就算游戲玩完了,我們臉上的笑容依然沒有消,歡快的笑聲依然沒有停止,我多么希望能玩一次又一次。
有趣的游戲作文 篇4
身為一名三年級的學生,應該擁有冰雪聰明的大腦,下面就讓我為大家解答幾個題目吧!
用18根火柴棒擺成9個大小相同的小三角形,每次拿掉1根火柴,使它減少一個小三角形,最后留下6個三角形,該怎么拿呢?
要使它減少一個小三角形,必須先從外面拿掉1根,如圖1(現(xiàn)在剩下8個小三角形),再從另一邊拿走1根,如圖2。因此,只要從地下5個三角形中拿走1根火柴,如圖3,整幅圖就只剩下6個三角形了。
下式是一個用火柴棒搭成的算式,請移動其中一根火柴棒,使其變成另一個算式?
首先這個算式本身就是成立的,要把它變成另一個算式,可以先從得數(shù)著手。把11的“1”移到22的中間,算式就成了下圖。算式中有乘除符號的'畫,那么幾乘幾就可以先算。這樣一個算式就成立了。
同學們,我出的題目有趣嗎?感興趣的話可以自己去尋找其中的奧秘。
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