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(精華)一次游戲作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的一次游戲作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
一次游戲作文 篇1
“加油,加油!”體育課上,老師正在組織同學(xué)熱火朝天地玩游戲。今天一上課,老師就大聲宣布:“同學(xué)們,我們來(lái)玩一個(gè)老鷹捉小雞的游戲!”適音未落,同學(xué)們便歡呼雀躍起來(lái)。我心里暗想:老鷹捉小雞?真有趣,我一定要當(dāng)小雞!
游戲規(guī)則是一個(gè)人當(dāng)母雞,一個(gè)人當(dāng)老鷹,三個(gè)人當(dāng)小雞,老鷹去捉小雞,母雞則要保護(hù)小雞。
馬上要開始了,我如愿以償當(dāng)上了小雞,可是,不幸運(yùn)的是我站在最后面。很容易就會(huì)被抓住。游戲開始!老鷹向母雞張牙舞爪地猛撲過(guò)來(lái),母雞張開雙臂,護(hù)住小雞,左右躲閃。老鷹又向小雞撲來(lái),我大叫一聲,連忙閃開,老鷹撲了個(gè)空,還是不死心,又向我抓來(lái)。突然,我的衣角被老鷹死死地抓住了。"哎呀!”我使勁一扯,老鷹松開了“爪子”,差一點(diǎn)兒摔倒!肮!”老鷹笨拙的樣子引來(lái)同學(xué)們的陣陣笑聲。我長(zhǎng)吁了一口氣:真是虛驚一場(chǎng),差點(diǎn)就變成老鷹的“美餐啦!”接連幾次,我們幾只小雞齊心協(xié)力,左躲右閃,在雞媽媽的保護(hù)下,老鷹那"到嘴的'食物"都弄丟了,我們安全地逃出了老鷹的"魔爪”。
伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),這輪游戲結(jié)束了,饑腸轆轆的老鷹沒抓到一只小雞,垂頭喪氣地回了“巢”。今天的老鷹捉小雞游戲我玩得酣暢淋漓,真是太開心了!
一次游戲作文 篇2
有一次,我和我的朋友在商量玩什么游戲。陳禹赫看見我拿了一個(gè)沙包,就對(duì)我們說(shuō):“我們玩砸鴨子吧”!昂谩保∷腥水惪谕暤恼f(shuō)。
我和陳禹赫當(dāng)砸他們的人,那些“鴨子”已經(jīng)迫不及待的要開始了。我先扔沙包,扔之前,我做了一個(gè)耍酷的動(dòng)作,把他們逗得哈哈大笑。我也笑了,馬上扔了過(guò)去,大笑的“鴨子”們來(lái)不及躲避,被我砸中了,他就當(dāng)“砸鴨子”的人,而我當(dāng)上了“鴨子”。
該陳禹赫扔了,陳禹赫直接扔了過(guò)來(lái),我們一躲,陳禹赫沒有砸中我們,他不甘心,要再扔一次。陳禹赫先來(lái)一個(gè)假動(dòng)作,然后再向我們某一個(gè)人扔去,“啪”的一聲砸中了。
被我砸到的人,他叫劉中行,比我們大、比我們高,到他砸了,他一下子扔了過(guò)來(lái),他力氣很大,一下就張?jiān)抑辛艘粋(gè)人。
在我們玩的'開心的時(shí)候,天慢慢黑了,我們依依不舍的回家了,我們下次還玩這個(gè)游戲——“砸鴨子”。
一次游戲作文 篇3
今天,我們來(lái)到了金牌作文班。首先,我們進(jìn)行“瘋狂猜成語(yǔ)”,接下來(lái)老師神秘兮兮地說(shuō):“今天我們一起來(lái)玩一個(gè)游戲吧!”我們一聽,一下子蹦到了三尺之高。
我們像歡快的小鳥來(lái)到了大廳,老師開始宣布游戲規(guī)則了。規(guī)則是一個(gè)人左手伸平,右手換成手指頂著別人的手掌心,一個(gè)接一個(gè),一直圍成一個(gè)“大雞蛋”。接著,老師說(shuō)抓“三”,只要聽到“三”這個(gè)字,我們就左手抓,右手逃跑。
游戲開始了,我的耳朵都恨不得伸進(jìn)老師的嘴里。全場(chǎng)一片寂靜,鴉雀無(wú)聲,靜得針掉到地上都可以聽見聲音。只聽老師說(shuō):“一二一,一二一,一二一……”給我們來(lái)了一個(gè)“三顧茅廬”,當(dāng)我剛要放松的時(shí)候,突然,老師快速地說(shuō)了一句“一二三四”我一聽,趕緊抓住了旁邊的人的“胖豬手”,可是我的“大鴨爪子”一下子被另一個(gè)同學(xué)抓住了。幸好這次不算,只是演習(xí),太嚇人,也太驚險(xiǎn)了,驚險(xiǎn)到我都快尿褲子了。我的小心臟呀,嚇得“撲通撲通”不停地跳。接下來(lái)還是抓“三”,我豎起我的“大象耳朵”仔細(xì)地聽,當(dāng)老師在說(shuō):“三個(gè)和尚……”的.時(shí)候,我的左手以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”抓住了,右手也像閃電一樣收回來(lái)。教室里也一下子沸騰起來(lái),這一伙,那一群地討論著。老師說(shuō)了三個(gè)“一、二、三”教室里才慢慢安靜下來(lái),一下來(lái)了好幾個(gè)回合,我也不幸淘汰了。最后是班里反應(yīng)最快的董碩獲勝,她開心得眼睛都發(fā)光了。
這個(gè)游戲鍛煉了我們的反應(yīng)能力,還增進(jìn)了我和同學(xué)們的感情。更使我知道了,什么事都不是天生就會(huì)的,萬(wàn)事我們都需要勤學(xué)苦練。
一次游戲作文 篇4
今天葛老師說(shuō)給我們上節(jié)游戲課,名字叫“猜猜樂(lè)”。一聽說(shuō)上游戲課.,我們別提多高興了,一個(gè)個(gè)躍躍欲試!
老師先講一下游戲規(guī)則:按男女生分組分成兩組,每組每次兩人,一人描述老師紙上所寫的東西另一人來(lái)猜,但描述時(shí)不能用謎底中的字。猜對(duì)加兩分,錯(cuò)了不加分,時(shí)間是十秒鐘。
比賽按照座位順序進(jìn)行,先是兩個(gè)女生,一個(gè)上了講臺(tái)看了老師手中的紙條,猶豫了一下說(shuō):“賓館里地板上墊的是什么?”“地毯”,一下便答對(duì)了!老師把“2”字寫到了女生組的后面。該我們男生了,我們個(gè)個(gè)是摩拳擦掌,那一對(duì)是挺直了身軀,氣昂昂地走向了講臺(tái),自信地從老師手中抽了一個(gè)紙條,突然變得嚴(yán)肅起來(lái),神情頓時(shí)黯然無(wú)光,他慢吞吞地比劃著,只見他把兩只手放在頭上,然后向側(cè)下方移動(dòng),便不再動(dòng)。那個(gè)猜的同學(xué)緊皺著眉頭,十分沮喪,十秒鐘很快到了,他們?nèi)詻]有猜出來(lái),只好垂頭喪氣地回到了座位上。原來(lái)紙條上寫的是“雨傘”,那位同學(xué)大概怕用到“雨”字吧,沒敢描述。
接著女生的表演又開始了,只見一位女生看了紙條后說(shuō)道:“什么東西在床上?”“床單”,那女生咳了一聲說(shuō)道。又對(duì)了!
看著女生驕傲的樣子,我們男生頓時(shí)失去了神采,自信也消失了。這時(shí)輪到葛宇飛和我了,我想我一定要讓男生揚(yáng)眉吐氣!葛宇飛抽到題后很自信,一邊用手比劃一邊說(shuō):“這么大,吃飯時(shí)用!蔽乙幌孪氩黄饋(lái)了,說(shuō)道:“杯子!”“哈哈”。隨著一陣陣笑聲,竟把我的正確答案給激了出來(lái),我一錘定音,“碗!”“好!”隨著男生隊(duì)的.一聲好,我的心一下子被一種自豪感所占據(jù)!
游戲一直緊張地進(jìn)行著,最后在男女平局的情形下下課鈴響了,我們的興奮才有所收斂,“猜猜樂(lè)”真是一個(gè)好玩的游戲,希望有時(shí)間再玩一次!
一次游戲作文 篇5
今天活動(dòng)課上,王老師帶著我們一起開展了一個(gè)有趣的游戲畫鼻子。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,小紅一馬當(dāng)先走上講臺(tái)。老師把小紅的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),又給了她一支粉筆。這時(shí)在同學(xué)們“一二三”的叫聲中,小紅飛快的轉(zhuǎn)了左三圈、右三圈,然后伸出了雙手,一邊摸索著一邊顫顫巍巍的'往前走。這時(shí)走了幾步,小紅的手凝聚在空氣中,遲遲不肯下手!同學(xué)們焦急的叫著:上面上面,高了,左面點(diǎn)!小紅被下面的聲音弄得不知所措,他不管三七二十一,連忙畫了一個(gè)鼻子。結(jié)果小紅把鼻子畫在了臉蛋上給他加了一些彩。同學(xué)們這時(shí)哈哈大笑起來(lái),有的同學(xué)笑得前俯后仰,有的同學(xué)笑破了肚子,有的同學(xué)笑得直跺腳,還有的同學(xué)笑得眼淚都快掉下來(lái)了。
接著剩余的同學(xué)一個(gè)個(gè)自信十足地上場(chǎng)了。有的把鼻子畫在了小女孩的下巴上,像是長(zhǎng)了一顆大大的黑痣;有的呢,竟然把鼻子畫在了眼睛的下面,好像在哭泣著。引著大家都情不自禁的笑了起來(lái)。
叮叮叮,下課鈴聲響了起來(lái),但是我們還一直沉浸在這歡樂(lè)之中,我們的笑聲還在校園里久久回蕩。
一次游戲作文 篇6
下午,學(xué)校又想起了大課間的音樂(lè),同學(xué)們排著整齊的隊(duì)來(lái)到操場(chǎng),安靜的操場(chǎng)頓時(shí)歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡。
我們幾個(gè)女生商量:“我們玩什么游戲呢?”經(jīng)過(guò)我們激烈地討論,最后一致贊同玩“編花籃”。我們先圍成一個(gè)圈,再把手牽到一起,接下來(lái)把一只腳別到另一個(gè)人的手上。然后我們一邊跳,一邊唱:“編、編、編花籃,花籃里面有小孩,小孩的名字叫什么,叫花籃……”現(xiàn)在大家全都不動(dòng)了,并且把原來(lái)的姿勢(shì)都保持住。
突然,一個(gè)同學(xué)身子一晃,摔倒在了地上。我們幾個(gè)總結(jié)了一下摔倒的原因,應(yīng)該是腳步?jīng)]有站穩(wěn),身體失去了平衡。沒關(guān)系,我們沒有放棄,重新開始。這回由于一個(gè)同學(xué)手滑了,又摔倒了,大家你壓著我,我拉著你,雖然摔倒了,但是每個(gè)人都臉上都洋溢著幸福的`笑容,快樂(lè)極了!
第三次游戲開始了,我們緊緊地抓住每個(gè)人的手,腳牢牢地別在手臂上,大家一起喊口號(hào),動(dòng)作協(xié)調(diào),一個(gè)人都沒有摔倒,我們成功了,操場(chǎng)上飄著動(dòng)聽的歌聲和熱鬧的歡笑聲。
這時(shí)候,上課鈴響了,我們依依不舍地回班了,這真是一次有趣的游戲呀!
一次游戲作文 篇7
今天下課,我們?cè)谕嫔鎽?zhàn)爭(zhēng)野人島,規(guī)則如下:一個(gè)人當(dāng)野人,可以打我們,生存者也可以用工具打他。如果野人死了,剩下的.生存者,就開始爭(zhēng)奪島上的生存權(quán)。
先是黑白配,我和杜康當(dāng)上了生存者,剩下一個(gè)人當(dāng)上了野人,飛快地去砍樹和挖石頭。小山里面挖了一個(gè)山洞,做了一個(gè)箱子和一個(gè)工作臺(tái),我做了一把弓和刀、箭、斧頭……我放箭殺死了野人,島上和平了。我殺了幾頭牛,做了一個(gè)爐子,把生牛肉燒成了熟牛肉,我做了燈、門和窗戶。上面放了一門簡(jiǎn)易大炮、一個(gè)投石機(jī)、一把大弩。
戰(zhàn)斗開始了,杜康沒有家,我放了炮沒打中,我又放了一塊石頭,還是沒打中,我對(duì)準(zhǔn)他,對(duì)他射了一箭,他被打倒了,我拿起刀沖上去把他“殺”了,我成了島上的主人。
上課了,我們戀戀不舍得離開了。
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