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有趣的游戲作文經(jīng)典[6篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的有趣的游戲作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的游戲作文 篇1
童年都是繽紛多彩的,每個人難免有幾次有趣的游戲。
記得有一次,我和同學(xué)們在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。大家一定知道怎么玩吧,但我還是要說一下,游戲規(guī)則是這樣的:選出一位“老鷹”和一位“母雞”,其他人是“小雞”!澳鸽u”要保護“小雞”不被“老鷹”捉到,如果“小雞”都被“老鷹”捉住了,“老鷹”就贏了,如果在規(guī)定的時間內(nèi),“老鷹”沒有捉住“小雞”,“老鷹”就輸了。
游戲開始了,只見“老鷹”猛撲過來,就像一陣風(fēng)似的。但我們也很聰明,一躲就躲過了!澳鸽u”還挑釁“老鷹”:“哈哈,你怎么可能會抓到我的'“小雞”呢?”“老鷹”好像被激怒了,一直撲過來,但一只“小雞”都沒有被捉到。我想:這樣我們肯定會贏的,真開心。果然不出我所料,“小雞”一只都沒有被捉到。“老鷹”不服氣,說:“哼,我剛剛是讓你們的,你們只是僥幸贏了,不信我們再來一局!蔽倚南耄好髅骶褪俏覀冓A了,再來一局我們還是贏。開始了,這次“老鷹”沒有朝我們撲過來,我想:“老鷹”一定是怕了。可是我錯了,就在我們放松警惕的時候,“老鷹”看準時機朝我們撲來,我們嚇得都分散開來了,連“母雞”也下了一跳!袄销棥币贿吪,一邊笑著說:“哈哈,你們都被我騙了,你們完了!”過了一會兒,“老鷹”就把我們都捉住了。在臨“死”前,我想:唉,“老鷹”太狡猾了。這局,“老鷹”贏了,他開懷大笑。
童年多美好啊,你又玩過什么有趣的游戲呢?
有趣的游戲作文 篇2
剛上完課,我興高采烈的飛奔向VR,就是高科技眼鏡,拿著槍,打眼前出現(xiàn)的僵尸。
我跑到那里,想都沒想就說:“姐姐,我要玩黑空部署”。大寶和小睿沒反抗,就被我拽過去了。我、小睿、爸爸、大寶組成四人團隊,穿戴好裝備,拿上槍,戴上眼鏡,隨著眼前景色一變,咱們進入打怪的戰(zhàn)場。
戰(zhàn)場黑黑的,分明就是夜晚,我們四人背對背站在十字路口,僵尸或者老鼠會從四面沖出來,我們的任務(wù)就是要消滅它們。開始小睿和大寶在一邊,我和老爸在一邊,只看見從樓上滾下來幾個僵尸,我三下兩下就把他打掛了。又有兩個又肥又大的僵尸慢慢地,直直地朝我走過來,本大爺可不是好惹的,我集中火力干掉它們。之后一大群老鼠涌出來,唧唧歪歪地叫著,向我們的.腳下?lián)鋪恚?/p>
小睿尖叫一聲,閉著眼睛亂射一通,兩個不爭氣的豬隊友全退出了,小睿因為太害怕,大寶是因為槍太重,實在舉不動了。四面八方的怪物沖過來,直接把我k掉了!
通過這次游戲,我們一定要多多練習(xí),增強臂力,這樣才能把這個游戲玩好!
有趣的游戲作文 篇3
“哈哈哈,哈哈哈……”三(2)班教室里傳出一陣陣歡笑聲。怎么回事?原來,他們正在做“指鼻子”游戲呢!
“誰先上來?”老師笑著說。同學(xué)們紛紛舉起自己的小手,還爭先恐后地叫著“我來!我來!”胡富榮與金佩華成了幸運者——被老師選中了?矗粯s精神抖擻,大搖大擺地走上了講臺;而金佩華卻慢吞吞地走上講臺,看起來好象非常害怕似的。
比賽開始了。老師大聲喊道:“耳朵。”金佩華快速地指向耳朵。胡富榮卻指成了眼睛。頓時,教室里哄堂大笑起來。緊張的第一輪過了。精彩的第二輪開始了!白笱!崩蠋熞宦暳钕拢粯s急了,心里飛快地想著:左眼呢?在這里,哦不對!那里,也不對!不管三七二十一了,指了再說!肮粯s的左眼長到額頭上了!蓖瑢W(xué)們哈哈大笑起來,有的捂著肚子笑,有的.張著嘴大笑,還有的笑得前俯后仰,差點滾到桌子底下去了。女孩子比較文靜,有的咧著嘴微笑,有的趴在桌子上輕輕地笑。
“指鼻子”游戲真是太有趣了。
有趣的游戲作文 篇4
一說起游戲,就像天上的星星多的數(shù)不勝數(shù)。有捉迷藏,有踩腳,有丟手娟。但是最讓我難忘的還是那次作文課上的快樂大游戲。
上課了,老師神神秘秘地對大家說:"寫作文前,我們先來玩?zhèn)游戲。"同學(xué)們一聽都高興得一蹦三尺高。緊接著,老師說出了比賽規(guī)則:我們按組分,第一組寫時間,二組寫地點,三組寫人物,四組寫事。我們一聽都像丈二和尚一摸不著頭腦,大家都不知道老師的葫蘆里賣的`是什么藥。
老師給每人發(fā)了一張紙條,頓時,教窒里鴉雀無聲。同學(xué)們紛紛低下頭寫了起來,有的人寫完后還偷偷的笑。最后,同學(xué)們把紙條交給了老師。
接著開始抽紙條,組成句子念出來。最先上臺的是楊紅業(yè),她抽出來四張紙條,按時間,人物,地點,事件排成一句話,一邊笑一邊說著:“早晨,張倩云在飛機上洗澡。”同學(xué)們一聽,笑的前俯后仰。然后是唐杰上臺的,他抽出四張紙條,笑的合不攏嘴,怎么也念不出聲,徐老師接過紙條念了起來:“傍晚,劉傲凡在水星上洗澡,結(jié)果淹死了!贝蠹衣犃饲椴蛔越男α似饋。正當我們笑得上氣接不上下氣時,黃敏又走上臺,抽出四張紙條,拼成一句話,哭笑不得地念了起來:“傍晚,黃敏在教室里跳舞!痹捯魟偮,教室里歡呼雀躍,有的人笑的前俯后仰,有的人笑的合不攏嘴。還有的人笑的眼淚都快流出來……
時間如流水,一去不復(fù)返,一節(jié)作文課就這樣不知不覺的過去了,可是同學(xué)們都像被釘子釘在椅子上了一樣,誰也不想結(jié)束這堂有趣的作文課。
有趣的游戲作文 篇5
今天作文課上,應(yīng)老師教我們做了個游戲,一個有趣的游戲。
當應(yīng)老師說要做游戲時,全班同學(xué)都歡呼了起來,每個人臉上洋溢著興奮的笑容。有的人在跟同桌悄悄地議論做什么游戲;有的人做著“Ye”的手勢……總之,我們每個人都非常開心,一陣議論之后,大家安靜了下來,期待地看著應(yīng)老師。只見應(yīng)老師拿出一疊紙,讓同學(xué)們猜猜這紙是用來干什么的?有的同學(xué)說是用來寫作文的,有的`說是畫畫的,還有的說是用來玩官兵捉賊的,最后應(yīng)老師告訴我們,這是讓我們閉上眼睛畫畫用的。
應(yīng)老師要求每個人跟同桌一起玩這個游戲,一個人蒙上對方的眼睛,另一個人在紙上畫人。游戲開始了,我的同桌戴夢碟蒙住了我的雙眼,我只感到眼前一片漆黑,什么都看不見了。我想畫得簡單一點吧,不然肯定會畫錯的。我小心翼翼地畫了一個人,睜眼一看,我畫的人只有頭跟四肢,眼睛,頭發(fā),鼻子全跑旁邊去了。應(yīng)老師打開投影儀,抽了一組同學(xué)讓他們來展示自己的畫,全班同學(xué)看了后都笑得前俯后仰,有的頭跟身子分開了;有的把耳朵畫到臉上去了;還有的一只腳比另一只腳長,看上去有只腳像斷了一樣……同學(xué)們畫得真是千奇百怪,無奇不有,把一旁的應(yīng)老師給逗樂。
我覺得今天的游戲很有趣,同時又讓我們體會到了盲人的難處,作為一個健全的人,我以后會多為殘疾人做一些力所能及的事。
有趣的游戲作文 篇6
要做實驗嘍!同學(xué)們興奮地歡呼著。
科學(xué)鈕老師一走進教室就神秘地說:這節(jié)課要做兩個實驗,你們知道要做什么實驗嗎?我們?nèi)颊啥蜕小恢^腦。
鈕老師先給我們示范。只見老師拿起一節(jié)電池放入電池盒,隨后,又拿出一個燈泡盒,再用兩根導(dǎo)線把它們連接起來。這時,不可思議的事情發(fā)生了。那個小燈泡亮了起來!接著,鈕老師解釋說:這其實是一個簡單的電路。然后,鈕老師又拿出一個燈泡盒、兩根導(dǎo)線,把燈泡盒與電池盒全都連接起來。結(jié)果,兩個小燈泡全都亮起來了!這樣,即使教室里不開燈,把窗簾拉起來,我們也看得見。
實驗終于開始了。林詩琪拿來了材料,于是,我們小組就做起了實驗。孫藝瑄迅速把燈泡盒與電池盒連接起來,曹亦澤也來幫忙。但燈泡不亮!不會短路了吧?我的心像十五個吊桶打水——七上八下的?戳似渌〗M的實驗結(jié)果,我們才找出了問題:有一根導(dǎo)線沒有連接好,松了!我們趕緊接好,燈泡終于亮了!然后,我們做第二個實驗。我把另一個燈泡盒學(xué)著鈕老師的'樣子與電池盒連接了起來,兩個燈泡一起亮了!我們小組里的成員一陣歡呼。
這真是一次有趣的實驗。
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