- 相關推薦
打野鴨游戲作文（通用22篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的打野鴨游戲作文，歡迎大家分享。
打野鴨游戲作文 篇1
今天的體育課可有趣了——老師讓我們玩“打野鴨”的游戲。
首先讓我們分成兩組，男同學當“獵人”，女同學當“野鴨”�！矮C人”把野鴨團團圍住，老師給了“獵人”一發(fā)“炮彈”。有膽小的“野鴨”縮成一團，有的“野鴨”發(fā)出尖叫聲，有膽大的“野鴨”向著“獵人”擠眉弄眼，有的甚至在手舞足蹈。
老師一聲令下，開始“狩獵”了。
胖乎乎的小陳同學手抱住“炮彈”，朝“野鴨”中打去，這些“野鴨”可機靈了——它們左躲右閃，避開了“炮彈”。小王同學一看沒有打中，就跑過去搶住“炮彈”往“野鴨”身上打，“野鴨”們驚慌失措，四處逃躥。幾只“野鴨”跑到了角落里，喘著粗氣。
“獵人”們經(jīng)過一次以一次，一輪又一輪的失敗，幾乎要灰心了，這時，小張同學說：“大家不要灰心��！快看，‘野鴨’們都累得快趴下在地上了！”“獵人”們聽了，好像換了一個人似的，更加有勁了。小王同學舉起“炮彈”對陳伯諾說：“我要打陳伯諾了！”我還大聲提醒她：“快！快往右！往右！”誰知，我感到一陣疼痛，啊！原來是“炮彈”打在我身上了。那個“獵人”得意地對笑笑，這時，老師問我們：“小王同學用的'是什么計策啊？”“是‘聲東擊西’！”同學們異口同聲地說。
一陣清脆的下課鈴響了，有趣的游戲結束了，可我們還沉浸在歡樂之中……
打野鴨游戲作文 篇2
嘿！打中了！”操場上傳來了一陣陣歡笑聲，這是我們今天上午第四節(jié)課玩的游戲——打“野鴨”。
游戲規(guī)則是這樣的：首先將玩兒游戲的同學分成對陣雙方，一方當“野鴨”，另一方當“獵人”，圓圓的籃球是“獵人”的“武器”。然后，“獵人身體的下半部分，被打中的“野鴨”自動退到圈外。當圈內(nèi)沒有一只“野鴨”時”圍成一個圓圈，“野鴨”在圈內(nèi)活動。只允許“獵人”用“武器”打“野鴨”，交換角色進行下一輪游戲。
第一輪游戲開始了，老師宣布：先由女同學當“獵人”，男同學當“野鴨”。于是，我們圍好圈，一個女同學手里拿著一個軟皮球，向圈內(nèi)的“野鴨”發(fā)起了猛烈地進攻。那些“野鴨”——男同學們都躲在圓圈中央，緊緊地靠在一起，嚇得大叫著，生怕被我們擊中。只有幾只膽大的“野鴨”圍著圈跑，不時地出著怪相，向我們發(fā)起挑釁。我被激怒了，舉著軟皮球，尋找著目標。恰好有一只“野鴨”正停在我旁邊，還背對著我，我使出全身的力氣朝他射了“一槍”。沒想到他早有準備，兩腿一叉，軟皮球從他腳下滾了過去。這只“野鴨”就是“狡猾”的朱屹豪。這時，我又盯上了一只“獵物”——吳瑋。我使出了我的看家本領——聲東擊西。我眼睛盯著吳瑋，裝作要發(fā)一槍打他，使吳瑋放松了警惕，趁他不備時，我猛擊一下，哈哈！“野鴨”果然上當了，被我輕而易舉地擊中了，這只“野鴨”躺在地上一動不動，好像真的被我打傷了，逗得同學們哈哈大笑。其實我并不怎么高興，因為這只“野鴨”不夠肥。我仔細尋找著我們班的“肥仔”——胡曉東，我跑了一圈，唉，沒有，可能他已經(jīng)成為別人的.口中之食了。剩下的那些“野鴨”在圈內(nèi)跳躍著，奔跑著。操場上的氣氛沸騰了，很快“野鴨”被“獵人”“殺”光了。
我們交換了角色�！澳銈儼盐覀儦⒌媚敲磻K，我們現(xiàn)在可要報仇雪恨了，你們等著吧！”“獵人們”大叫著向我們這群可憐的“野鴨們”發(fā)起了進攻。我們這群“雌鴨子”可沒“雄鴨子”那么威風，嚇得擠成一個球，越擠越容易被打中�！矮C人們”朝那個“螞蟻窩”一擊，保準不會發(fā)空槍�！翱焐㈤_！快散開！”老師在圈外著急地喊著�？墒�，“野鴨”已被“獵人”打得六神無主，躲得了這個躲不了那個，勉強躲過了這一擊，又被那發(fā)子彈打中。尤其是吳瑋，上次我擊中了他，這回他緊盯著我不放，盡管我左躲右閃，可還是被這個“神槍 手”擊中了，成了他的口中之食。
在歡笑聲中，我們結束了“打野鴨”的游戲。
打野鴨游戲作文 篇3
今天，我們玩了一個游戲《打野鴨》。游戲規(guī)則是這樣的：畫一個大圈，鴨子在圈里，獵人在外面，獵人朝圈子里的野鴨扔球，砸到哪個野鴨就退出游戲。
我們開始玩游戲了，我先當野鴨，突然我發(fā)現(xiàn)有人朝我扔球，我抱頭鼠竄，急忙跑到人群中，心想這下安全了，有別人把我擋著了，沒想到，球居然從天而降，掉到了我的.頭上，我只好退出了游戲，在旁邊看同學玩。接下來一只、兩只、三只……一個個野鴨都被打中，一個也不剩。
接著輪到我當獵人了，這回我可要打很多野鴨，我急忙扔出去一個球，可力度太大，球扔出去好遠，簡直象扔壘球一樣。
接下來我還扔了很多次，但是因為同學們都太機靈了，所以我一個野鴨也沒打到，可是我還是覺得這個游戲非常好玩，真希望有空還能玩這個游戲。
打野鴨游戲作文 篇4
今天的體育課上，我們進行了一個好玩、刺激的游戲——打野鴨。這個游戲我玩過好幾次了，可沒有一次像這次這樣“爽”！
跑步結束后，我們就開始玩打野鴨。我們拿了個排球來到了草地上，圍了一個圈，選了兩個同學來做活潑的.“小野鴨”。還沒等“小野鴨”完全走到圈中央，一個同學趁其不備拿起球瞄準其中一個同學，以最快速度扔了出去，唉！可惜沒打著。球落到了另一個同學手里，她接到球迅速“射”了出去，又沒射中。這時球滾到了我身邊，我拿起球，做了一個假動作之后以閃電般投出去，嘿！投中了，她們上當了，我高興極了。一只剛才還活蹦亂跳的“小野鴨”被淘汰出局了，我跳到中間，沖她伸伸舌頭，那淘汰出局的同學看見了，氣得眼睛都快冒煙了，大家笑得肚子都疼了。
該我當野鴨了，我得意洋洋地走到中間。還沒站穩(wěn)，球就向我直沖過來。情急之下，我往左一跑，沒打中。我向那個同學扮了一個鬼臉：“趁人之危，沒那么便宜。”話音未落，球夾著風聲又朝我的臉飛來。我又一閃，逃過此劫，好險哪！正當我得意洋洋的時候，體育委員來了一個“凌空飛射”，把我給打中了，我瞪了她一眼，非要報這一箭之仇。盡管不愿意，我還是乖乖地下來了，一屁股坐在草地上。正當我發(fā)呆時，球竟然滾過來了，撿起球，隨便往中間一扔，嘿，神了，球竟像長了眼睛一樣，直往體育委員的身上撞�！耙�！我又可以當野鴨了！”我不禁高興得手舞足蹈。
正當我們玩得興趣正濃的時候，下課鈴聲響了。我們收起球，依依不舍地離開了草地。這次打野鴨可真叫爽。
打野鴨游戲作文 篇5
玩本來就是孩子們的天性，沒有了玩，我們的生活就少了很多歡樂。就像今天，上體育課的時候，我們做了一個非常有趣的游戲——打野鴨。
當然，想玩好“打野鴨”這個游戲可不是一件容易的事，不僅打“野鴨”的人要聰明，瞄得準，而且當“野鴨”的人也要靈活，躲閃得快，要想把這個游戲玩得精彩，每個人都要發(fā)揮出自己的特長才行。
游戲開始了，我們每個同學的臉上都露出緊張的神情，“野鴨們”東躲西閃，怕被“獵人們”打中，而“獵人們”認真瞄準，生怕“野鴨”都逃掉了，一個收獲都沒有，失去當“獵人”的機會。
第一次，我們男同學是“獵人”，女同學當“野鴨”。大家都拼命搶球來瞄準“野鴨”射擊，我好不容易才搶到一個球，把它向張夢琦滾去，眼看就打中她了，沒想到王爾瑜一把將她拉開了。我非常“生氣”，覺得太可惜了，可是她們倆看到我吹氣瞪眼的'滑稽樣，卻忍不住哈哈大笑起來。
第二次，輪到女同學當“獵人”了，戰(zhàn)斗一開始，我們就都四處逃竄，生怕被打中了。可是她們很聰明，把三個球同時打出來，我瞪大了眼睛，緊盯著球滾過來的方向，看準了再找合適的地方躲。不幸的是，有一次我被卡在人群里出不來了，而且前面是金豪江，一個球正好射過來，他不但沒躲開，還一下摔了個四腳朝天，連累到我也被球撞上了，兩人只好一起下場了。
在歡聲笑語中，下課鈴響了，我們的游戲結束了，可是我們的笑聲仿佛還回蕩在操場上空。
打野鴨游戲作文 篇6
二零零九年十二月三十一日，全校師生在學校的操場上舉行活動，我們四年級舉行的是打野鴨。
打野鴨的活動開始啦！楊老師先把我們分作兩組，再用粉筆畫了個大方格，最后講活動規(guī)則。老師的話一個字一個字的.記在我的腦子里。
我們組先當“獵人”，獵人圍在一個格子外面，用球砸格子里的“鴨子”。很快球傳到我的手里了，不管三七二十一，我迅速舉起球，猛向一群“鴨子”砸過去。嘩！砸到一只笨“鴨子”。沒多久，格子里的全部“鴨子”都被“獵人”砸死了。
輪到我們組當“鴨子”了，我在“鴨群”里跑來跑去，左躲右閃，竟沒有“獵人”能砸到我，真爽！過了很久，只剩下我一只“鴨子”了，球突然飛過來，我一閃，躲過了一個球，馬上那個球又向我飛過來，我一蹲，又躲過了一個球，不好，球又沖我而來，我一跳，喲！“石頭”擊中我了，最后一只“鴨子”光榮的“犧牲”了。
活動結束了。
這種打“野鴨”游戲真的非常好玩，我們不但玩得開心，鍛煉了身體，而且在活動中體會到了大家互相協(xié)助、團結一致是多么的重要。
打野鴨游戲作文 篇7
今天的體育課上，我跟王躍、金凱、王云杰玩起了打“野鴨”的游戲。
我們把游戲地點選定在籃球場中心的一個圈里，四個人分成兩組，一組做獵人，一組當野鴨。鴨子不能出圈，獵人在圈外，獵人用毽子打野鴨，打到誰。誰就出局。打完后交換場地。
我和王躍先當獵人。我從口袋里拿出毽子，雖然眼睛看著王云杰，扔的.卻是金凱。金凱大吃一驚，但見光一閃，毽子離他已不到半米。慌亂中他使出一招“巨蟒翻身”，腰向右后方一扭，順勢一跳，一個騰空360度大翻身，然后落地。他口中還不停地說道：“好懸！好懸！”這時，王躍彎腰拾起毽子，身子一仰，左腳在前，右腳在后，“噢”地一下，使勁一擲。王云杰見毽子朝他迎面飛來，馬上雙腳一使勁兒，跳了起來，可還是跳得不夠高，被擊中了，只好悻悻出局。
此刻，我已從地上撿起毽子，用力一丟，這一下勁更大，速度更快。毽子未到，勁風已到。金凱聽到風聲，知道這次來毽極快，突然一招“靈猿上樹”，右手向上一探，左腳一蹬。他彈跳力極好，毽子從他腳下飛過，這才躲過“追魂奪命，的一扔。可他還未落下。王躍已將毽子接住反手扔回，金凱在空中使不出力氣，被打中了。他們極不情愿地和我們交換了場地。我們就這么龍爭虎斗，你來我往，玩得滿頭大汗。正在興頭上，“丁零零……”一陣上課鈴，把我們趕回了教室。今天的體育課真令人高興啊！
打野鴨游戲作文 篇8
“嘿！打吧！”體育館里爆發(fā)出一陣笑聲。這是我們今天早上在四班玩的游戲——。
游戲規(guī)則是這樣的：首先，玩游戲的學生分為兩方，一方是“野鴨”，另一方是“獵人”，圓形籃球是“獵人”的“武器”。然后，“獵人”圍成一個圈，“野鴨”在圈里活動。只允許“獵人”用“武器”打“野鴨”身體下部，被打中的“野鴨”自動退圈外。當圈里只剩下兩只“野鴨”的時候，交換下一輪游戲的角色。
第一輪游戲開始，老師宣布女同學當“獵人”，男同學當“野鴨”。于是，我們圍成一圈，每人舉著一個籃球，對圈里的“野鴨”發(fā)起了猛烈的攻擊。那些“野鴨”——男同學躲在圓圈中央，靠得很近，嚇得大喊大叫，生怕被我們打中。只有幾只膽大的“野鴨”繞著圈子跑，時不時做出奇怪的樣子，惹我們生氣。我被激怒了，拿著我的籃球，尋找我的目標。恰好有一只“野鴨”背對著我停在我旁邊。我用盡全力向他開槍。我以為他沒準備好。他的腿是分叉的，籃球從他腳下滾過。這個“野鴨”就是魏勁松的“狡猾”。這時，我正打量著一個“獵物”杜天宇。我用了我的看家本領�！曇羰且环N轉移。我的眼睛盯著魏勁松，假裝開槍打他，這讓杜天宇放松了警惕。在他毫無準備的時候，我砰的'一聲，哈哈！“野鴨”被騙了，很容易被我打中�！耙傍啞币粍硬粍拥靥稍诘厣�，好像真的被我打死了，逗得同學們哈哈大笑。其實我不是很開心，因為這個“野鴨”不夠胖。我在我們班仔細搜索了“胖子”劉——。我跑來跑去，唉，不，也許他已經(jīng)成了別人的食物。剩下的“野鴨”在圈里跳來跳去，場內(nèi)氣氛沸騰。很快“野鴨”就被“獵人”給“打死”了。
我們交換了角色�！澳惆盐覀儦⒌眠@么慘，我們現(xiàn)在要‘報仇雪恨’，等等！”“獵人”大叫著攻擊我們可憐的“野鴨”。我們的“母鴨”沒有“公鴨”強大。他們害怕擠成一團。越擠越容易被撞�！矮C人”打“蟻穴”，確保不會開空炮�！翱焐㈤_！快散開！”老師在圈外焦急地喊著。然而“野鴨”已經(jīng)被“獵人”打敗了。他無法避免這一次。他差點沒逃過一擊，被子彈擊中了。尤其是杜天宇，上次打了他。這一次，他緊緊盯著我。雖然我躲在左邊閃在右邊，但他被這個“神槍手”擊中，成了他的食物。
在笑聲中，我們結束了“打野鴨”的游戲。
打野鴨游戲作文 篇9
我們終于盼到了那一天，周六中午顧老師帶我們到操場上玩“打野鴨”，我高興地活蹦亂跳。顧老師宣布女生扮獵人，男生扮野鴨。獵人們摩拳擦掌，胸有成竹，而我們這群野鴨卻絲毫不怕獵人，在包圍圈內(nèi)手舞足蹈。
游戲開始了，女生們拿著球死死地盯著我們，我們終于緊張起來，有的瞪大眼睛，有的張開大嘴，有的跑到角落里，有幾只膽小的野鴨躲得遠遠的，那就是簡照彤、秦越海。劉恬伊拿著排球，舉起手臂，虎視眈眈地盯著我們，先瞄準，然后用力一拋，哪知我們這群聰明透頂?shù)囊傍喸缬袦蕚�，有的輕抬起腳，有的兩腳一跨，有的側身閃過。求第一次就撲了個空。我們這群“野鴨”張牙舞爪地笑了起來。女生們可不甘心，她們改變了策略，只見鮑婕爾盯著右邊，可是在扔球的`一剎那，那球卻往左邊飛了出去，正好把周奕煒和王浩權打了下來。她們垂頭喪氣地出了圈子，女生們高興地跳起舞來，但是他們兩當上了獵人們的“總司令”，女生們因為有了兩個戰(zhàn)友，開始發(fā)動了總攻擊，他們用又狠又快的球將好幾只不幸的野鴨打“死”在了槍口上，但是他們總打不到我，我得意地扯著嗓子唱了起來“嘎、嘎，我是一只王牌野鴨！……”最后的四個球是專門為我“度身定做”的。可是四只球卻總是和我擦肩而過。我有時雙腳叉開，有時跳過去，還有時低下腦袋，求從上空“飛”走了。
游戲正在進行中，我們的歡聲笑語響徹了整個校園。
打野鴨游戲作文 篇10
哇，上體育課了!我們班舉行了一個特別刺激的游戲——打野鴨。一、二、三組的同學手拉著手圍成了一個大圓圈，第四組的同學站在圓圈里，他們成了我們的獵物——“野鴨”。 打野鴨戰(zhàn)斗開始了!班長抓住圓圓的.球，在“野鴨”們面前晃了晃，“野鴨”們頓時亂作一團，哈哈，機不可失，時不再來。班長瞄準一只個兒高的“野鴨”，快速地扔過去�！班病钡囊宦�，球飛了過去。但不知為什么，選中的“野鴨”竟然有所察覺，身子往后一閃，躲過了“襲擊”。
班長非常生氣，跺了跺腳，說：“倒霉，倒霉，你這臭‘野鴨’……” 球很快傳到我手里了。我與對面的好友使了一下眼色，他就心領神會了。我先做了一個假動作“晃了晃球”，此時“野鴨”們嚇得東奔西跳，一會兒東，一會兒西……說時遲那時快，我將球以閃電般速度扔到了好友的手中。好友接過球，又以迅雷不及掩耳之勢發(fā)起了“突然攻擊”——對準一只“野鴨”的背部扔了過去。那“野鴨”還沒反應過來，就被“擊斃”了!“啊!我上當啦!真想不到他們倆‘狼狽為奸’!”
被“打中”的“野鴨”懊惱萬分，說我們“狼狽為奸”，簡直是用詞不當!其實我們是“強強聯(lián)手” “同心協(xié)力”! 后來，我與其他好友配合，擊斃了一只只“野鴨”。 “我打中啦!”“我們是百發(fā)百中的獵人!”“我們勝利了!”……一聲接著一聲，此起彼伏，爽朗的笑聲回蕩在操場的上空。啊，多么激動人心的體育課呀! 俗話說得好“人心齊，泰山移”，只要團結一致，任何困難都可以戰(zhàn)勝!
打野鴨游戲作文 篇11
下課了，同學們都興致勃勃地走出教室，開始做自己喜愛的游戲。
同學們有的打羽毛球，有的在踢足球，還有的在玩貼人……可是我最喜歡的還要算是打野鴨了。
我們先圍成一圈，讓兩個同學來“要人兒”，就是先“剪刀石頭布”，然后誰贏了就先一個人，直到先完同學為止。人多的那一隊就勝，當“鴨子”，人少的那隊自然就當“獵人”了。我們這一隊就是當“鴨子”了。
游戲開始了，我和八個同學在一個隊里。兩邊的“獵人”開始向我們發(fā)起猛攻了。人們幾個沉著冷靜。躲過一個又一個的球�？墒�，還是一下子被一個老練的“獵人”給“一箭雙雕”——中了兩個，他們只好到一邊觀戰(zhàn)了。我們努力想救上來一個，可惜計劃落空，反倒還又“死”了三個。這下，只剩我和兩個同學了。突然，一個球不偏不倚地朝我射了過來，我一把抓住了這個球。“哎！真可惜！”扔球的.同學懊惱地說道。我正洋洋得意想救上一個人的時候，球突然一滑，從我手中掉了下去�！澳闼懒耍闼懒��！迸赃呁瑢W幸災樂禍地叫道。真倒霉。我只好下臺了。當然，活著的兩個同學也很快就“死”了，因為“獵人”實在太狡猾了。
雖然我們都“死”了，可這次游戲還是很有趣的。
打野鴨游戲作文 篇12
愉快的一個早晨 “啊!又是一個大晴天，又可以跑步，“打野鴨”了�！� 早上起來，我刷好牙，洗好臉后，就排好隊，雄赳赳氣昂昂地來到操場上。我們馬上就動身了，我們在操場上跑著。同學們都不甘落后，快要踩到你的腳時，就說：“快點，要踩到你的腳了�！边@樣一來，大家都起勁了，用出自己的力氣，“一二一，一二一”地跑著。這樣看來，我們的隊伍就顯得特別出眾，朝氣勃勃，充滿的生機。(這段不是主要內(nèi)容，可以一句話簡單概括地寫) 跑步跑完了，該輪到做游戲的時間了。只見老師拿著兩個籃球。
說道：“今天我們來玩“打野鴨”哦，Good!同學們已經(jīng)很久沒玩過這種刺激的、緊張的、好玩的游戲了。同學們在歡呼聲中已經(jīng)站好位置了，只等著老師把“子彈”給拿過來。
緊張的游戲開始，“獵人”拿著子彈來射我們。我們各個像小猴子似的，左躲右閃，是“獵人”的子彈難以射中我們�！矮C人”用出絕招，一個快球，竟然會“一口炮射中三個”!三個“野鴨”變成“熟鴨子”。接著，一個個從眼睛里透出狡猾的眼光的“獵人”用他手中的“子彈”，把我們好好的`一個鴨家族給弄的“家破人亡”。
“獵人”仍然不停地捕殺著，他們用手中的“子彈”，左右夾攻，變幻莫測，把活生生的王偉給打的七零八落。接著他們開始捕殺我，我蹦來跳去，把一個快球躲了過去。后面的賈豪彬不給我呼吸的半點時間，連忙射過來。我聽見后面有風聲，就往左一躲，前面的“獵人”再一次打來。就這樣，我的體力漸漸的消耗了，終于被打下場了，變成熟鴨了。 今天的早晨真是快樂一天的新開始。
打野鴨游戲作文 篇13
一天體育課上，老師教我們玩了一個非常有趣的游戲——打野鴨。
老師先講了游戲規(guī)則：把全班同學分成兩組，一組當“野鴨”，一組當“獵人”。在操場上畫一個圈，“獵人”用球在圈外打圈內(nèi)的“野鴨”，“野鴨”要在圈內(nèi)躲開“獵人”的攻擊。
老師首先讓女生做“獵人”，我們男生做“野鴨”。
游戲開始了，只見“獵人”們把“野鴨”團團圍住，把球用力向“野鴨”群扔去，“野鴨”們驚惶失措，抱頭鼠竄。有的“獵人”冷不丁地射出了一顆“子彈”，“哇哇”！“獵人”一炮三鴨，“野鴨”們東躲西藏，避開十幾次攻擊。大家不時發(fā)出“耶耶！”的喊聲。一個“獵人”狡猾得很，使了“聲東擊西”之計，他把手向左一揚，“野鴨”們都向右跑，那人“獵人”卻把球向右一拋，正好打中一只“野鴨”。
我看著那些不機靈的同胞一個個被擊下場，心里很不是滋味。我打起十二萬分的精神準備看清一個籃球的位置，可是，另一籃球好象穿上了隱身衣，我怎么找也找不著。正當我在苦苦尋找那個籃球的時候，我的后背被什么東西重重地打中了。我轉身一看，��！那個我苦尋了五分鐘的籃球就在我的身后。我氣得直跺腳，可這能怪誰呢！唉！沒辦法，我也只能在圈外眼睜睜地看著暫時還沒有被打中的同胞們，為了躲避“子彈”，閃的'閃，躲的躲，跳的跳，跑的跑�？墒呛镁安婚L，這些“野鴨”最終一個一個被厲害的“獵人”打下場。第一回合結束，我們又開始了第二回合的快樂游戲……
打野鴨這個游戲既可以培養(yǎng)參加者的機警性，還可以培養(yǎng)觀察能力，真是既可以玩游戲，還能學習。真是太有意思了！
打野鴨游戲作文 篇14
春天，是萬物復蘇的季節(jié)，大自然孕育出許多新的生命。在這個季節(jié)里，我在渾河里發(fā)現(xiàn)了一群小野鴨，從此我又多了一群新朋友。
小野鴨披著一身棕色毛茸茸的毛，長著一張扁扁的小嘴，還有一雙黑豆般的眼睛，楓葉般的腳蹼讓它在水里自由的.游來游去。當它們饑餓時會像“潛水艇”一樣潛入水里捉小魚，夕陽西下時，小野鴨們成群結隊地回到蘆葦叢中，準備進入夢鄉(xiāng)。
小野鴨性格溫順膽子很小，總是在河中心玩耍，不敢靠近岸邊。也許是我胖胖的身材讓它們記憶猶新，每次我到岸邊看它們時，它們就會向我游來嘎嘎的叫。我給它們起了一個好聽的名字——小嘎。
有一次，我騎著自行車來到岸邊，小嘎看見了我，也許是我騎著自行車飛快地駛來，小嘎以為我和它們比賽，它展示了新的技能，只見它用力的揮動翅膀，身體向上輕輕一躍，腳蹼如蜻蜓點水一般“嗖”的一下竄了出去如同“火箭”�？粗鼈儫o憂無慮的樣子，我也想變成它們，這樣我就不用上網(wǎng)課寫作業(yè)了。正當我想入非非時，耳邊傳來媽媽的呼喚：“樊樊回家上網(wǎng)課了”，這魔性的聲音把我從幻想叫到了現(xiàn)實。
在回家的路上我心里想，作為學生的我要努力學習，小野鴨要努力生存下去，我想呼吁大家要保護環(huán)境，愛護野生動物，用實際行動給野生動物們打造一個溫暖的家。
打野鴨游戲作文 篇15
“哈哈哈，哈哈哈”，一個風和日麗的上午，操場上傳來了一陣陣清脆的笑聲，原來是我們正在體育課上玩一個有趣的游戲——“打野鴨”。
真幸運，我剛開始就被選為“野鴨”。裁判一聲令下，我和同伴們分頭作戰(zhàn)。被當成“子彈”的小球在我身邊滾來滾去，把我緊張得一個勁兒出冷汗，心里直禱告“老天保佑千萬別讓我被‘子彈’打中�！本驮谶@時一顆“子彈”向我飛來，我急忙一閃，“獵人”的另外“子彈”又向我襲來；幾個來回，我終于擺脫了獵人的猛烈攻擊。此時，我已經(jīng)疲憊不堪了�？墒�，一個獵人又向我打來更大的“子彈”，我用盡渾身解數(shù)，終于逃過了這一擊。
正在我暗自慶幸時，一個非常狡猾的獵人偷偷地給我致命一擊，“呼”的'一聲，小腿被打中了，我只能變成獵人了。但是我并不氣餒，仔細看了一下“鴨群”，發(fā)現(xiàn)一只“鴨子”正傻傻地站在那兒發(fā)愣呢！我毫不遲疑，馬上對準他發(fā)射了一顆“子彈”，啊，正中他的腳跟！這回我又變成了快樂而自由的“野鴨”。這回吸取了上次的教訓，無論哪個“獵手”都打不著我了。很快，其他的“野鴨”被獵人們打得七零八落。最后就剩下了我一個，獵人們得意地哈哈大笑，準備對我發(fā)起圍攻，正在這時“丁零零”下課鈴聲響了，我得救了！
游戲雖然結束了，但我們還在意猶未盡地講述著剛才的游戲，操場上仍充滿著歡聲笑語。
打野鴨游戲作文 篇16
“嘿！打中了！”操場上傳來了一陣陣歡笑聲，這是我們今天上午第四節(jié)課玩的游戲——打“野鴨”。
游戲規(guī)則是這樣的：首先將玩游戲的同學分成對陣雙方，一方當“野鴨”，另一方當“獵人”，圓圓的海綿球是“獵人”的“武器”。然后，如果“獵人”打中“野鴨”下半部身體，他就要到旁邊觀看。
老師宣布：先由女同學當“獵人”，男同學當“野鴨”。于是，女同學們圍好圈，一個女同學手里拿著海綿球，向圈內(nèi)的.“野鴨”發(fā)起了猛烈地進攻。男同學都分散在圓圈內(nèi)，故意大叫著�！矮C人”們剛打出“一槍”，我們就跑到另一邊，根本沒打中。老師說：“拿到球就立即打，不能給‘野鴨’喘息機會。”女生聽了，舉著海綿球，尋找著目標。那些跑得慢的同學都被打中了。這時“狡猾”的楊子軒跑到女生面前做著鬼臉，女生立即“開槍還擊”，但楊子軒“翻著跟斗”“來個叉腿”，十分靈活。這時胡伊蕊來個“假動作”，楊子軒 “英勇犧牲”。我也壯著膽跑到“獵人”面前，又跑又跳，是不是來個“空中轉體”。桑佑做出假裝打夏凡的姿勢，我放松警惕，又忽然把目標轉向我，就這樣，我也“犧牲”了。
我們交換了角色。“你們把我們趕盡殺絕，我們現(xiàn)在可要報仇雪恨了，你們等著吧！”我們大叫著向她們這群可憐的“野鴨們”發(fā)起了進攻。我們這群“雌鴨子”可沒“雄鴨子”那么威風，嚇得擠成一個球，越擠越容易被打中�！矮C人們”朝那個“螞蟻窩”一擊，保準不會發(fā)空槍。“快散開！快散開！”老師在圈外著急地喊著�？墒�，“野鴨”已被“獵人”打得六神無主，我們像機槍一樣射擊，獵物們躲得了這個，卻躲不了那個。尤其是我，我盯準上次“射擊”我的，兇狠的往她們射去，“野鴨”筋疲力盡，很快就被消滅了！
在歡笑聲中，我們結束了“打野鴨”的游戲。
打野鴨游戲作文 篇17
“啊，愉快的早晨！又是一個陽光明媚的日子，你可以跑步，可以“打野鴨”。
早上起來，刷牙洗臉。然后我排好隊，氣勢磅礴地來到操場。我們馬上出發(fā)，在操場上跑步。學生們不愿意落后。當他們要踩你的腳時，他們說：“快點，你會踩著你的腳的�！本瓦@樣，大家一起努力，用自己的'力量跑“121，121”。這樣，我們的團隊就特別優(yōu)秀，充滿了生機和活力。
跑完步，該打游戲了。我看見老師拿著兩個籃球。他說：“今天我們玩‘打野鴨’，好！學生們已經(jīng)很久沒有玩這個激動人心、激烈而有趣的游戲了。同學們已經(jīng)在歡呼聲中站了起來，就等著老師帶上“子彈”。
激烈的比賽開始了，“獵人”用子彈向我們射擊。我們每個人都像一只小猴子，躲在左邊，閃在右邊�！矮C人”的子彈很難打中我們。”亨特"使出絕招，一個快球，甚至"一槍打三"！三只“野鴨”變成了“煮熟的鴨子”。然后，一個個眼神狡黠的“獵人”用手中的“子彈”來“毀滅我們的家庭”�！矮C人”仍在繼續(xù)狩獵。他們用手中的“子彈”從左向右攻擊。他們捉摸不定，把活著的王維打得體無完膚。然后他們開始殺我，我跳來跳去藏了一個快球。后面的賈郝斌沒有給我任何喘息的時間，所以他迅速向我開槍。聽到身后的風聲，我躲到左邊，前面的“獵人”又叫了一聲。就這樣，我的體力漸漸消耗殆盡，最后被打退，成了一只成熟的鴨子。
今天早上是快樂一天的新開始。
打野鴨游戲作文 篇18
今天體育課玩了一個游戲——“打野鴨”。
游戲規(guī)則是：分成兩大組，一組當鴨子，一組當獵人，鴨子在中間跑，獵人用軟式排球去砸鴨子鴨子被砸中就over了！
第一局游戲拉開了序幕，我們鴨子都聚集在后面，朱欣繹大叫：“分開！分開！”可沒人聽勸，依舊在大部隊里躲躲藏藏�！矮C人”一個球砸來，大家驚慌失措，紛紛躲開，結果慢的兩個人就“死”在了一個球下。我正和邵栩珊逃到另一個地方，一個球“呯”一下碰到了我的腳，他們就說：“噢，你“shi”（死）嘍！”我只好垂著腦袋，灰心地走到“死鴨俱樂部”那兒。女生都歡呼：“孔孔！你終于來了！我們盼了好久了！”王心冉空出一個位子給我坐，嘴里還說：“我們隊的人怎么不會進行強求自救呢？”我也嘆了口氣，說：“太可惜了，“鴨子”死了好多了，其他活的'鴨子都沒能力接住空中劃出弧線的球�！痹捯魟偮洌秸檫f上遞上一個“自救球”，王馬上跳起接球，重新開始了生命。我專注地盯著王，方臻又接到了自救球給了我。我馬上一躍而起，恨不得有八只眼睛環(huán)視四周。我頭不偏不倚剛好對著一個飛球我只好斜一斜身子，球飛到了對面。我心里舒了一口氣，可又一個球砸來，砸中了我，哎……
打野鴨游戲，可真好玩！
打野鴨游戲作文 篇19
體鍛課上，我們要玩一個打野鴨的游戲，同學們聽后，都興奮不已。
老師講完了游戲過程后，游戲便開始了。先是女生當“獵人”，男生當“野鴨”。女生們拿海綿球當子彈。獵人們開始用子彈襲擊一只只肥嫩的野鴨了。到我扔了！只見我左挑右選，終于挑中了一只又肥又嫩的野鴨——李弈澄。我瞄準了，扔過去�？墒抢钷某窝奂彩挚�，一下子就躲了過去。最后，只剩下兩只野鴨了，就是何清石和周楠�？啥家驗椴涣羯穸蛔阶×�。女生勝利了，我們欣喜若狂地歡呼著。
輪到男生當獵人，女生當野鴨。獵人們開始了偷襲措施。我左閃右閃，一開始，我還沒飛到天堂�？墒牵斘业瞄g洋洋，放松警惕時，王智威向我投來致命的`一球。原來，他打到了我的脖子。我想：王智威一定是想要鴨脖子吧！所以才打到了我的脖子上吧！
這時，下課鈴響了，同學們意猶末盡地離開了操場。通過這個游戲我明白了一個道理：做任何事都不能驕傲自滿，否則下場是很悲慘的。
打野鴨游戲作文 篇20
今天，馬老師讓我們做一個“打野鴨”的游戲。我們先是一到五報數(shù)，數(shù)一的同學充當“鴨子”，數(shù)二的同學充當“獵手”，三、四、五的同學拉成一個大大的圓圈，獵手用沙包當“武器”。
獵人拿起沙包正要打過去，野鴨急忙躲閃，我對準一個目標，打了過去，我打中了，我心里很高興，然后我又撿起一個沙包打了過去，野鴨們靈機一動，沒打著，我心里很不是滋味，別人拿起一個沙包，從地下去，野鴨一跳，我趕忙拿起一個沙包便輕輕打過去，我終于打中了。
不一會兒，鴨子全部都打下去了，一個不留。該數(shù)2的同學當鴨子3，我心里非常緊張，一個獵手用沙包打過來了，我趕忙躲閃，又一個獵手從后面襲擊我，我一閃就躲開了，接著另一個獵手又從的下打過來，我沒注意就被打了下來，我心里很句沮喪。另外的同學也在左躲右閃很驚慌的樣子，我在圈外大聲的.喊：“加油、加油”。
可獵手從前往后使勁的打，野鴨卻一只都沒打到。獵手就想計策怎樣才能打中野鴨。不一會兒，對策想好了，一個獵手打過去，野鴨急忙閃開了，另一個獵手又打了過來，沒想到野鴨被打中了。不一會兒，就只剩下最后一只野鴨了，獵人發(fā)起攻擊，結果野鴨一個都不留。下課了，我們覺得很開心，希望下次還能和老師一起玩這樣的游戲。
打野鴨游戲作文 篇21
咦！操場上怎么這么熱鬧，原來，是我們班在玩游戲。——打野鴨。
瞧！老師正在講游戲規(guī)則：一是把人分成兩隊，一隊當“野鴨”，一隊當“獵人”。在操場上畫一個圈，“獵人”在圈外打圈內(nèi)的“野鴨”，“野鴨”要在圈內(nèi)躲開“獵人”的攻擊。
游戲開始了，先是男同學當“獵人”，女同學當“野鴨”，只見“獵人”用銳利的眼睛盯著“野鴨”的一舉一動，而“野鴨”就跳來跳去，“躲開”獵人打過來的'球。只見“獵人”把球打進圈內(nèi)，嚇得圈內(nèi)的“野鴨”活蹦亂跳，張嘉杰射球時，因為又快又準，所以射下了一只又一只。最后，女孩子只剩我一個了，我雖然盡力躲避，但因寡不敵眾，一個不小心被胡喬打中了。
后來，雙方調換角色，開始時，張達恒洋洋自得地說：“你們這些女孩子真差啊！”誰之話音剛落，張達恒就被打中了，這真是得意忘形��！我們打哈哈大笑起來。
這次游戲太好玩了，真想再玩一次。
打野鴨游戲作文 篇22
說起我最喜歡的游戲，當然是“打野鴨”了!
“打野鴨”前，首先要找一塊空地當作“池塘”，所有的“鴨子”都只能在“池塘”里面，如果出界了，將直接出局。接著要選出兩位“獵人”，他們就用皮球來砸“池塘”里的“鴨子”，如果砸中“鴨子”的頭部，這只“鴨子”將與砸自己的“獵人”交換身份;如果砸中肚子，不算被砸到;如果砸中其他的部位，“鴨子”就直接出局。所以，每回當“獵人”的伙伴們，總喜歡往“鴨子”的腳上砸。
有一次體育課上，老師把我們分成四個小組，玩“打野鴨”游戲。我心里激動極了，有說不出的興奮與期待!我和伙伴們，一起來到了指定的地點，通過黑白配，選定了兩位“獵人”，然后我們這些“鴨子”就迫不及待地“跳”進了池塘里。
小伙伴們都快快地往后縮，生怕“獵人”打到了他們，以至于挨得非常緊，像一個“鴨群”。而我卻另辟蹊徑，離開“鴨群”，獨自躲到離“獵人”比較遠的另一個角落里，好讓他打不著我。手拿皮球的“獵人”看到我們這種情景有點發(fā)愣，他半天沒有行動。我心里緊張極了，心想：“他會先打誰呢?我會不會被打中呢?……”過了半晌，他似乎才下定決心，拿起球飛快地向我們丟過來。我心里一驚，還以為他要朝我打過來，趕緊跑開。再定睛一看，虛驚一場，原來是丟向了“鴨群”�！傍喨骸敝杏行┬』锇榛艁y地跳了起來，僥幸躲過了這一劫，可惜有一位沒能逃脫，非常不幸地被打中了腳部，只得被淘汰出局。一個小伙伴驚魂未定地說：“還是周欣妍的策略好，我們也分散開吧，這樣可以減少被打中的幾率�！�
現(xiàn)在，皮球到了在另一位“獵人”的手里，我繼續(xù)躲到偏遠的角落里，原先“鴨群”中的伙伴們也吸取教訓，四散開來，在池塘里“游來游去”，不想被“獵人”集中攻擊。這回，那位手拿皮球的“獵人”與另一位“獵人”商量了一會兒，不往我的伙伴們那兒丟，改朝我腳上丟過來。我眼疾手快，以迅雷不及掩耳之勢跳了起來，球剛好從我腳底下飛了過去，真是太驚險了!我慶幸地想：“幸好我反應快，如果再晚一點，恐怕就要被淘汰出局了!”我的'敏捷，使那位沒有打中我的“獵人”有點失落。
很快，他又重整旗鼓，展開了第二波攻擊。這回他既沒有跟同伴商量，也沒有遲疑，他像個訓練有素的羽毛球運動員一樣，飛快地把皮球往上一，再跳起來用力一打，使皮球往斜下方飛過來。天哪，我完全沒有預料到，攻擊對象竟然還是我。這次，我還沒來得及閃躲，球就砸到了我的腳上。那位“獵人”狂喜地繞池塘跑了一圈，邊跑還邊喊：“耶，我打中了!”而我卻不由得有些垂頭喪氣，沒想到我就這樣出局了。不過，這種不快很快就煙消云散了，因為我又投入地為場上其他的“鴨子”伙伴加油鼓勁了……
“打野鴨”這個游戲既能讓我們享受樂趣，又能鍛煉身體，而且當“鴨子”可以訓練躲閃的敏捷度，當“獵人”可以訓練丟皮球的準確性，真是一舉多得!我愛這個游戲!
【打野鴨游戲作文】相關文章：
打野鴨游戲的作文02-01
打野鴨的游戲作文01-27
小學三年級作文：打“野鴨”08-05
打雪球游戲12-16
打沙包-童年的游戲作文900字01-07
“官打說賊”的游戲優(yōu)秀作文10-25
仙鶴與野鴨童話作文10-21
關于打陀螺的童年游戲900字作文01-30
2017云南野鴨湖的作文01-26