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影子游戲作文
每一個(gè)影子都是一個(gè)相反的自己,你玩過(guò)什么關(guān)于影子的游戲呢?本文是小編為大家收集整理的影子游戲作文,歡迎參考借鑒。
影子游戲作文一
在一塊空地上,沒(méi)有陰影——因?yàn)闁|西遮掩著它——陽(yáng)光便隨手在上面鋪了一塊金黃的毯子,沒(méi)有人去撕撤這塊毯子,于是,它一直在那兒躺著。忽然,那金黃的一片上出現(xiàn)了修長(zhǎng)的黑影,沒(méi)有任何預(yù)兆,它就出現(xiàn)了,它的出現(xiàn),增加了生氣,卻破壞了安寧。
那個(gè)黑影晃動(dòng)一會(huì)兒后,漸漸變了形狀,它成了一只狗的頭,啊,多么逼真的影子!兩個(gè)耳朵不住地?fù)u擺,嘴巴一張一閉,似乎撕咬著什么,從嘴到眼睛明顯的高低不平。那么逼真的影子,似乎它一顫動(dòng),就能蹦出來(lái);一張嘴就能叫出聲來(lái)。
突然,狗的頭變得支離破碎,沒(méi)了形狀,忽地,又變成一只展翅翱翔的雄鷹,那是多么健壯的翅膀,那是多么優(yōu)美的身形,只看形狀,就知道它一定就是天之驕子——鷹。那鷹忽左忽右,忽上忽下,似乎在展示它無(wú)以倫比的身姿。但,那鷹沒(méi)來(lái)得及長(zhǎng)鳴一聲,便在秀麗的陽(yáng)光下死去了,此時(shí),就連一旁的花木,也為之一顫,似乎是為它的`死而感到惋惜。
不過(guò),影子沒(méi)有給他們遺憾的時(shí)間,搖身一變,立即幻化成了一只孔雀,那孔雀實(shí)在是不一般,腦袋上長(zhǎng)著三根長(zhǎng)長(zhǎng)的毛,長(zhǎng)又粗的脖子,很事引人注目,只可惜,它沒(méi)有身體。
影子不見(jiàn)了,安寧又回來(lái)了,盡管那些影子都是黑色的,但卻有她們特有的美,同樣,我們的生活雖然平淡,也是有它獨(dú)特的樂(lè)趣的,關(guān)鍵是怎樣在無(wú)趣中尋找有趣,此時(shí)此刻,太陽(yáng)也為影子的離去而掩面嘆息。
影子游戲作文二
一天上午,天氣晴朗,我們做完操準(zhǔn)備自由活動(dòng)的時(shí)候,突然看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)從天上飛過(guò),我忽然想起了好玩的影子游戲。
我把兩只手靠在一起當(dāng)鳥(niǎo)的翅膀,再把兩個(gè)大拇指勾起來(lái)當(dāng)鳥(niǎo)的頭,哈!地上立刻出現(xiàn)了一只展翅飛翔的小鳥(niǎo)。就在我得意的時(shí)候,一條“蛇”慢慢爬過(guò)來(lái),不好,我的小鳥(niǎo)要被吃掉了。我扭頭一看,原來(lái)是站在我身后的張飛洋做的。
真是太好了,又多了個(gè)玩伴。于是我又把手指一勾一繞,做了一只大大的`螳螂,用“鉗子”去夾蛇。張飛洋哈哈一笑,也來(lái)勁了,立刻做了一只老虎,硬與我對(duì)抗。我想了想:比老虎強(qiáng)大的不就是獅子嗎?可是我怎么做呢?就在我絞盡腦汁的時(shí)候,張書(shū)洋又變出了一只小狗,我立刻變成了一只老虎與它對(duì)抗。哈哈!這下你輸了吧!
玩著玩著,有些無(wú)聊了,張書(shū)洋提議:“我們來(lái)玩踩影子吧?”我欣然同意,我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),張書(shū)洋已跳過(guò)來(lái)把我的影子踩了一腳,我大叫:“你敢偷襲?”“那又怎樣?”我趁他說(shuō)話當(dāng)兒,縱身一躍,把他的“屁股”踩了一腳。我們?cè)酵嬖介_(kāi)心,越玩越有趣,就在這時(shí),“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”上課鈴響了……
和影子做游戲真好玩,你要不要也來(lái)試試?
影子游戲作文三
每個(gè)人都有自己的影子,我的影子是獨(dú)一無(wú)二的,它長(zhǎng)得跟我非常相似。
今天上課的時(shí)候,老師教我們做了一個(gè)游戲,游戲的名字叫踩影子。一聽(tīng)到要玩游戲,小朋友們又開(kāi)心又激動(dòng)。老師說(shuō):“我要請(qǐng)一個(gè)男同學(xué)和一個(gè)女同學(xué)一起上來(lái)做這個(gè)游戲,男同學(xué)代表男隊(duì),女同學(xué)代表女隊(duì)。上來(lái)的`小朋友不僅要踩到對(duì)方的影子,而且要保護(hù)好自己的影子,以免讓對(duì)方踩到。誰(shuí)先踩到對(duì)方誰(shuí)就算贏!崩蠋焺傉f(shuō)完,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地把一只只小手都舉得老高,嘴里大聲喊著:“老師讓我來(lái)!老師讓我來(lái)!”最后,老師請(qǐng)了成天和孫林上去做這個(gè)游戲。
他們兩個(gè)一上臺(tái),就拼命地去踩對(duì)方的影子,臺(tái)下的同學(xué)們卻一個(gè)勁地為自己的隊(duì)友加油,比賽的氣氛真激烈!大概過(guò)了兩分鐘,成天一個(gè)箭步踩到了孫林的影子,老師一聲:“停!”結(jié)束了這個(gè)游戲。男隊(duì)贏了,但贏得也不輕松。男同學(xué)們?yōu)榱俗约旱膭倮麣g呼雀躍,而女同學(xué)們卻在一旁默不作聲,心里非常難過(guò)。后來(lái)老師請(qǐng)全班的同學(xué)一起來(lái)玩這個(gè)游戲。
接下來(lái),老師又教我們做了一個(gè)叫“手影”的游戲,手影游戲可好玩了。只要在有燈光的地方,用雙手做各種不同的手勢(shì),對(duì)著光的墻上就會(huì)出現(xiàn)各種不同形狀的小動(dòng)物來(lái)。首先,老師在燈底下做了個(gè)手勢(shì),墻上馬上就跳出來(lái)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。同學(xué)們見(jiàn)了,直喊:“哇,真像呀!”同學(xué)們個(gè)個(gè)驚奇萬(wàn)分。接著老師做出了茶壺、小狗、小貓等等……。同學(xué)們也學(xué)著老師的動(dòng)作做起手勢(shì)來(lái),竟然也做出了各種各樣的小動(dòng)物來(lái),同學(xué)們都欣喜若狂。
在做游戲的過(guò)程中,我還明白了:手離燈光越遠(yuǎn),影子就越大;手離燈光越近,影子就越小。
晚上,我居然做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己收到了一封信,信里寫(xiě)著:我的名字叫影子,是你的好伙伴,天天陪著你!
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