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一個(gè)有趣的游戲的學(xué)生作文
一個(gè)有趣的游戲作文450字
今天錢老師向我們介紹了一個(gè)很有趣的游戲。
她先讓我們學(xué)了一首兒歌,名叫《瞧!這位老公公》。老師把歌詞貼到黑板上,我們大聲讀起來(lái),“一個(gè)老公公,借我兩個(gè)蛋,他說(shuō)三天還,可是四天還沒(méi)還,我氣得把他關(guān)起來(lái),加上兩把鎖,插上三根毛,叫他以后別胡說(shuō)。”我們讀到第五句時(shí),竟忍不住地哈哈大笑起來(lái),笑得隔壁都能聽(tīng)見(jiàn),因?yàn)檫@實(shí)在太夸張了,老公公只不過(guò)欠兩個(gè)雞蛋,他就把老公公給關(guān)了起來(lái)。
兒歌學(xué)了,錢老師要開(kāi)始畫(huà)這位老公公了,她請(qǐng)顧佳嫻來(lái)背歌詞。顧佳嫻背了前兩句,她寫(xiě)了個(gè)“公”字,還在“公”字的撇捺下面分別畫(huà)了個(gè)橢圓,又在里面分別點(diǎn)了個(gè)點(diǎn),我一點(diǎn)兒也看不懂,心想:錢老師說(shuō)是畫(huà)畫(huà),怎么又在寫(xiě)字又在畫(huà)畫(huà)呢?接著顧佳嫻又開(kāi)始背下面兩句了,錢老師在剛剛畫(huà)好的圖案上面和下面分別寫(xiě)了“三”和“四”,這下我更看不懂了,便想:錢老師怎么又在寫(xiě)字了?顧佳嫻開(kāi)始背后面四句時(shí),只見(jiàn)老師把剛畫(huà)的圖案圈了起來(lái),在兩邊分別寫(xiě)了正“3”和反“3”,圈上面畫(huà)了三根直線,下面畫(huà)了五根直線。那老公公的臉形就出來(lái)了。
同學(xué)們一看這個(gè)老公公,就大笑不止,因?yàn)檫@個(gè)老公公長(zhǎng)得好丑呀,他只長(zhǎng)了三根頭發(fā),像《三毛流浪記》里的三毛一樣。臉下面是三條皺紋,下面的八字眉顯得他很苦惱,耳朵就像兩把鎖,嘴巴里露出兩顆大板牙。臉下面還有五根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子。
我們都覺(jué)得這個(gè)游戲好有趣呀。一首兒歌就是一幅畫(huà),兒歌里藏著一個(gè)借蛋的故事。我們都拿起筆畫(huà)起來(lái)。
最有趣的一個(gè)游戲作文450字
在我心中最有趣的一個(gè)游戲就是“老鷹捉小雞”!袄销椬叫‰u”的游戲過(guò)程是:選一個(gè)人當(dāng)“老鷹”、“母雞”,剩下的當(dāng)“小雞”。開(kāi)始游戲時(shí)“老鷹”去捉“小雞”必須捉最后一只“小雞”!澳鸽u”得掩護(hù)“小雞”們讓“小雞”不受到傷害。第一只“小雞”抓住“母雞”,后面的“小雞”則抓住前面一個(gè)“小雞”有一點(diǎn)要注意你的手不能松開(kāi),如果一松開(kāi)你就要和你后面的“小雞”一起當(dāng)“老鷹”的午餐了。不能再進(jìn)行游戲了。還有一種情況是:“老鷹”,捉住了最后一個(gè)“小雞”那么那只“小雞”就得當(dāng)“老鷹”,原來(lái)的“老鷹”就得當(dāng)“母雞”了。我把過(guò)程都說(shuō)完了,來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我是怎么玩的吧!
我被選上當(dāng)“母雞”,李心怡當(dāng)“老鷹”。其余當(dāng)“小雞”。哇;“老鷹”開(kāi)始進(jìn)攻了。我首先給“老鷹”來(lái)了個(gè)假動(dòng)作,我往左邊護(hù)。“老鷹”中計(jì)了,沒(méi)有捉到“小雞”,“老鷹”沒(méi)有生氣,只是告訴自己想得太簡(jiǎn)單了,加油!我看“老鷹”這么有信心,我的心里開(kāi)始打鼓了,萬(wàn)一我的“小雞”們被吃掉怎么辦?“老鷹”看我在想些什么,還那么入神,就小心翼翼地跑到最后一個(gè)“小雞”那兒,剛準(zhǔn)備去抓,我正好回頭看見(jiàn),!不好我馬上帶著“小雞”們逃跑才免于此難,要不然剩我下我一個(gè)多孤獨(dú)呀!最終“老鷹”被我弄得沒(méi)有精神了,太好了,我們沒(méi)有被“老鷹”吃掉。
“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲給我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)!
南京財(cái)大附小四班 陳征宇
有趣的游戲作文450字
今天,老師在作文課上開(kāi)展了“成語(yǔ)對(duì)對(duì)碰”的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的。一共三大關(guān),老師把紙片放在金碗里,讓我們隨意抽取成語(yǔ)的零部件,然后找朋友,弄得我們是“丈二和尚摸不著頭腦!
游戲開(kāi)始了,準(zhǔn)備出發(fā)!岑杰一馬當(dāng)先,從老師的碗里抽出一張紙片,還沒(méi)打開(kāi),同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地涌到他身邊。他打開(kāi)紙條,立馬脫口而出“捧腹大笑”沈搏也不甘示弱“還有腹背受敵”岑杰聽(tīng)后,又叫道“大腹便便”也是。可聽(tīng)完這些,同學(xué)們又都傻眼了,到底花落誰(shuí)家呢?于是我們又繼續(xù)抽紙片,這次換我來(lái)抽,我一拿到紙片就心急火燎地打開(kāi),咦?是個(gè)”笑”我看后不假思索地說(shuō)“笑口常開(kāi)、笑逐顏開(kāi)”也有人說(shuō)是“捧腹大笑”。后來(lái)我們又繼續(xù)抽,當(dāng)大字出現(xiàn)后,我們更加肯定成語(yǔ)是“捧腹大笑“了。接著,我們開(kāi)始繼續(xù)往下抽取了,阮佳妮又抽到一個(gè)”笑“字,這下我們犯難了,到底怎么回事呢?老師手里明顯還有四張紙片,我們幾個(gè)討論了一下,最終確定了”捧腹大笑“和”眉開(kāi)眼笑”。當(dāng)我們一臉期待看著老師時(shí),老師對(duì)我們豎起了大拇指。耶!第一關(guān)圓滿結(jié)束。
因?yàn)榈诙P(guān)的難度提高,我們腦海中一片空白,老師見(jiàn)狀只好把所有零部件在黑板上呈現(xiàn)出來(lái)。這下我們火眼金睛一瞥,答案呼之欲出。
緊接著第三關(guān)也是如此。
通過(guò)這次活動(dòng),我知道了自己成語(yǔ)積累的不足,今后我一定要多積累成語(yǔ),爭(zhēng)取成績(jī)蒸蒸日上。
浙江寧波慈溪市育才培訓(xùn)中心六
有趣的課間游戲“追逃兵”作文450字
課余時(shí),我和同學(xué)們自創(chuàng)了很多好玩的游戲,有貓“捉老鼠”、“大魚(yú)和烏龜”……其中,我最喜歡的就是“捉逃兵”。
星期三的課間,我和溫鈞皓等幾位同學(xué)就一起玩起了這個(gè)游戲!叭⒍、一,開(kāi)始!”話音剛落,“老逃兵”伍洪宇就以迅雷不及掩耳的速度逃之夭夭了,我們也不甘示弱,立刻兵分三路,進(jìn)行“摸底式”搜查。我和溫鈞皓一組,我們決定從二樓找起,剛下樓,就看到一個(gè)和“逃兵”穿著同樣衣服的“可疑人物”正在往樓下張望著,哈哈,看你往哪兒跑!我倆興奮極了,交換了一下眼色,屏住呼吸,躡手躡腳地向他靠近,可就在我們準(zhǔn)備下手捉拿他時(shí),那人猛一轉(zhuǎn)身,啊,居然認(rèn)錯(cuò)了人,真掃興!
我們只好繼續(xù)搜索,可二樓都找了個(gè)遍,仍沒(méi)發(fā)現(xiàn)“逃兵”的蹤跡,正當(dāng)我們垂頭喪氣準(zhǔn)備回教室時(shí),一張熟悉的面孔出現(xiàn)在面前——“逃兵”伍洪宇,只見(jiàn)他沖我們做了個(gè)鬼臉轉(zhuǎn)身又跑了,“是可忍,孰不可忍”,我們被激怒了,鼓足勁兒追了上去,眼看就要抓到他了,誰(shuí)知他來(lái)了個(gè)急剎車,猛地站住了,“咚!”沖在前面的我連同伍洪宇一起摔倒在地,正在我們疼得哇哇直叫時(shí),溫鈞皓來(lái)了個(gè)“順手牽羊”,毫不費(fèi)力就將“逃兵”“捉拿歸案”,我們都哈哈大笑起來(lái)!
歡樂(lè)的時(shí)光總是特別短暫,這不,耳畔響起了叮叮咚咚的上課鈴聲,我們也只好期待下一個(gè)課間了。
第一次當(dāng)家;一個(gè)有趣的游戲(蔡思雨)作文800字
一次,爸爸媽媽不在家,所以,由我自己來(lái)當(dāng)家了。
我有一點(diǎn)兒餓了,我打算做煎雞蛋,但我卻找不到雞蛋,我只得給媽媽打了一個(gè)電話,原來(lái)是在櫥柜里啊!我拿出了一個(gè)雞蛋,可火卻打不開(kāi)了,我左擰右擰,都沒(méi)開(kāi),我火冒三丈,我生氣了,把手往下一按,神奇的是,居然打著了火!
我趕緊把油倒進(jìn)了鍋里,可油剛?cè)脲,就“啪”的一聲,嚇得我差點(diǎn)把油瓶扔在了地上,“哎呀我的媽呀!”我大聲地說(shuō):“真是嚇?biāo)牢伊!”隨后我打開(kāi)了抽油煙機(jī),F(xiàn)在該放雞蛋了,可我怎么掰都掰不開(kāi)它,我想:這個(gè)該死的雞蛋,怎么弄不開(kāi)呀!我一氣之下,把雞蛋往灶臺(tái)上一磕,雞蛋開(kāi)了,我趕緊往鍋里扔,可是,雞蛋殼也同時(shí)掉進(jìn)了鍋里,我緊張的眉頭緊鎖,“這可怎么辦呀!”我無(wú)奈地說(shuō):“哎!做個(gè)雞蛋怎么就這么難呀!”我只好拿起筷子試著去夾雞蛋殼,我費(fèi)了九牛二虎的力氣才把雞蛋殼一個(gè)一個(gè)的挑了出來(lái)!再看,這時(shí)的雞蛋已經(jīng)不成形了,蛋黃都破了,我拿鏟子鏟了鏟,又努力地把雞蛋翻了個(gè)個(gè),哎!總算還能看出是個(gè)雞蛋的樣子!過(guò)了一會(huì)兒,看有些焦了的煎雞蛋,我大叫道:“終于熟了!”
我現(xiàn)在明白了,父母是多么辛苦!
一個(gè)有趣的游戲
——你說(shuō)我做
“哈哈……”從我們班傳來(lái)了一陣陣笑聲。這是怎么回事呢?原來(lái),我們?cè)谕鎯阂粋(gè)有趣的游戲——你說(shuō)我做。
老師講了一下游戲規(guī)則就開(kāi)始選人了,聽(tīng)說(shuō)老師選人了,我自告奮勇地舉起手來(lái),結(jié)果是由王楚然同學(xué)說(shuō),我來(lái)做!
開(kāi)始了,我一會(huì)兒用手捂著眼睛慢慢地走著,一會(huì)兒把胳膊平舉在胸前閉著眼走,王楚然大聲地說(shuō):“往前!往前!”當(dāng)我感覺(jué)到要撞墻的時(shí)候,我停下來(lái)說(shuō):“我要撞墻了,拐彎嗎?!”王楚然又大聲地嚷道:“向右拐,拿粉筆!”這時(shí)我卻向左拐去,一閉上眼睛可真是糊涂呀,連左右都不分了!我按照她的指揮去拿粉筆,可是,手在課桌上摸索了半天也沒(méi)摸著,倒是把老師的水杯給碰倒了!……終于摸到了!我向黑板走去,摸了摸,的確到了黑板前。我先按照指揮畫(huà)了一個(gè)很小很小的圓,王楚然說(shuō):“太小了,畫(huà)大一點(diǎn)兒!”于是,我又重新畫(huà)了一個(gè)圓,該畫(huà)眉毛了,我不知道是如何畫(huà)的,一定很奇怪吧,王楚然崩潰地說(shuō):“我要瘋了!”原來(lái)我畫(huà)了兩個(gè)大小不一的眉毛……
終于畫(huà)完了,在睜開(kāi)眼睛之前,我想:畫(huà)的肯定歪七扭八的。最有趣的是,我居然在一張臉上畫(huà)了三只眼睛,我經(jīng)不住捧腹大笑起來(lái),同學(xué)們也都笑的前仰后合的。
從這個(gè)游戲中,我體驗(yàn)到了盲人的感受,知道了盲人失去光明的辛苦,這讓我記憶猶新。我要盡可能地幫助那些需要幫助的人,用我的眼睛給盲人帶去光明。
中關(guān)村三小(萬(wàn)柳部) 蔡思雨
有趣的“請(qǐng)”字游戲作文450字
今天下午第二節(jié)的班隊(duì)會(huì)課上,王老師宣布要舉行一場(chǎng)“請(qǐng)”字游戲,同學(xué)們一聽(tīng)要玩游戲,按捺不住心中的喜悅,個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑,歡呼雀躍。
游戲開(kāi)始了,規(guī)則是這樣的:老師發(fā)口令,口令中有“請(qǐng)”字的就照做,沒(méi)有“請(qǐng)”字的不要執(zhí)行,大家一聽(tīng),都認(rèn)為這好辦,難不倒我們。
王老師發(fā)了第一個(gè)口令:“請(qǐng)起立!”全班同學(xué)齊刷刷地站了起來(lái)。第二個(gè)口令是:“坐下。”有的同學(xué)習(xí)慣性地一屁股坐了下來(lái);有的同學(xué)記住了游戲規(guī)則,仍然一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒;有的同學(xué)在左顧右盼,不知該站著還是該坐下,坐著的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了,就又像彈簧似的蹦了起來(lái),惹得全班同學(xué)哄堂大笑。老師說(shuō)了句:“請(qǐng)坐下!蔽覀冞@才放心地坐了下來(lái)。王老師冷不防的又來(lái)了一個(gè)口令:“拿出語(yǔ)文書(shū)!庇械耐瑢W(xué)又上當(dāng)了,乖乖地拿出了語(yǔ)文書(shū);有的同學(xué)識(shí)破了老師的“詭計(jì)”,像木偶似的坐在那里,不予理會(huì)。
最難判斷的是這個(gè)口令:“請(qǐng)拉左耳然后拉右耳!笨雌饋(lái)是一句話,其實(shí)是要分成兩個(gè)動(dòng)作來(lái)完成。大家執(zhí)行這條口令也是眾生百態(tài),有的左右分不清;有的拉了左耳又拉右耳;有的是瞎蒙卻蒙對(duì)了――緊拉著左耳不放。聽(tīng)老師的解釋后,我們才悄然大悟,原來(lái)只能拉左耳不能拉右耳。
后來(lái),老師又請(qǐng)了幾個(gè)小朋友上講臺(tái)前參與了游戲,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)了其中的道理,別小看一個(gè)小小的“請(qǐng)”字,不加“請(qǐng)”字,一句話就變得生硬,好像在命令別人,加入“請(qǐng)”字,讓人感到禮貌、親切。
有趣的游戲作文450字
今天下午,我們?cè)诎嗬锱e行了一場(chǎng)有趣的游戲——擠眉弄眼吃餅干。
首先,我們揀開(kāi)場(chǎng)的,老師拿來(lái)一把椅子,放在教室的正中間,然后讓我們“報(bào)數(shù)”來(lái)“分組”,我是一組。我數(shù)了一下他們二組的人數(shù),六人,而我們組是七人,我們組的同學(xué)興高采烈,不約而同地說(shuō):“我們贏定了!”而二組卻說(shuō):“誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不一定呢!咱們走著瞧!蔽疑鷼獾氐闪怂麄円谎。
比賽開(kāi)始了,我迫不及待地?fù)尩搅俗簧,老師把一塊餅干放到了我的額頭,我兩只眼睛一眨一眨的,像發(fā)了瘋似的,;餅干漸漸往下移動(dòng),我把舌頭伸出來(lái),準(zhǔn)備接餅干,可是那塊餅干就是不聽(tīng)我的話,我把頭一甩,掉了下去,結(jié)果失敗了。接下來(lái),我們組同學(xué)的餅干都接二連三地掉了下去,最后以失敗為“獎(jiǎng)勵(lì)”。歸他們二組了。他們隊(duì)的“田馬蜂”既是主力,又是隊(duì)長(zhǎng)。只見(jiàn)他先眨了眨眼睛,然后,用舌頭來(lái)接!暗粝!掉下!”我們一組的同學(xué)大聲喊著,盡管他很努力,但還是逃不過(guò)我們的“詛咒”,餅干要落地了,在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,田隊(duì)長(zhǎng)把身子往左一歪,餅干在他臉上一蹦,不偏不倚正好落到他嘴上,他把舌頭往里一卷,吃了。教室里一陣驚噓,我們不得不佩服田隊(duì)長(zhǎng)的高超技藝。二組贏了,他們跳著蹦著從老師手中接過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)——餅干,有滋有味地吃著,看著他們的饞樣,我的口里也滲出了甜甜的口水。
雖然我們輸了,但是我很開(kāi)心。
一次有趣的游戲作文650字
沙漏里的時(shí)光悄悄地溜走,卻抹不掉那些美好的回憶。還記得,那次我們玩的游戲——拔河比賽。 “一年一度的拔河比賽開(kāi)始啦!”聽(tīng)到這個(gè)消息,我們可高興了。 來(lái)到操場(chǎng),一條蟒蛇般的粗繩橫跨在操場(chǎng)中央。四周有許多其他年級(jí)的同學(xué)圍觀。今天,是六年級(jí)同學(xué)的五年級(jí)同學(xué)的比賽。 身為六年級(jí)的大哥哥大姐姐,我們根本沒(méi)把五年級(jí)的同學(xué)放在眼里,男同學(xué)們懷著一顆必勝的心態(tài)上場(chǎng)了。五年級(jí)的同學(xué)臉憋得通紅,雙眉擰成疙瘩,就連胳膊上的青筋也看的清清楚楚。而我們班的男選手呢?個(gè)個(gè)不引以為然,還在談天說(shuō)笑,哨聲響了才滿不在乎地抓起繩子,還揚(yáng)言說(shuō):“即使我們不用用力,都能打敗他們。”結(jié)局真的是這樣嘛?不,不是的,五年級(jí)的同學(xué)因?yàn)閳F(tuán)結(jié),又做好了充分的準(zhǔn)備,這場(chǎng)比賽的勝利者當(dāng)然是五年級(jí)的同學(xué)。他們不一會(huì)兒就把我們班的選手連繩帶人一齊拖了過(guò)去…… 輪到我們女子隊(duì)了,在總結(jié)了男隊(duì)的失敗經(jīng)驗(yàn),我們不敢再小瞧五年級(jí)的同學(xué)了。我們抓住繩子,你靠住我的腳,我考住她的腳,緊緊地拽住繩子,半蹲著往后仰,盡力是力量集中在繩子上!皣u——”比賽開(kāi)始了!我們屏住呼吸,弓著腰,兩手像小鐵鉗一樣抓緊繩子往后拽。只見(jiàn)麻繩中間的紅綢帶一會(huì)兒偏左一會(huì)兒偏右,像燃燒的火苗一樣跳動(dòng)著,兩隊(duì)互不相讓。此時(shí),班上的啦啦隊(duì)正扯著嗓子喊道:“加油加油……” 頓時(shí),我隊(duì)士力猛增,個(gè)個(gè)使出吃奶的力氣。一股力量隨著繩子向我們這邊移來(lái)。五厘米、四厘米、三厘米……紅綢帶離我們這邊越來(lái)越近。最后一厘米!在這個(gè)千鈞一發(fā)的時(shí)刻,同學(xué)們咬緊牙關(guān),一用力——“耶!我們贏咯!”同學(xué)們高興得一蹦三尺高。 通過(guò)這次比賽,我明白了一個(gè)道理:做什么事情不能輕易下結(jié)論,正所謂“驕兵必?cái) 蓖瑢W(xué)們,你覺(jué)得我說(shuō)得對(duì)嗎? 這次比賽,將使我銘記……
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