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友誼伴我前行作文

時(shí)間:2023-01-05 15:44:24 友誼 我要投稿
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友誼伴我前行作文(精選38篇)

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的友誼伴我前行作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

友誼伴我前行作文(精選38篇)

  友誼伴我前行作文 篇1

  夢(mèng)中,一片漆黑。我獨(dú)自走在一條荒涼冷清的小路上,流露出濃濃的悲傷與凄涼。倏忽間,我被一塊石頭絆倒,正艱難地爬起來時(shí),一只手向我伸過來,頃刻間,無數(shù)只手向我伸過來。黑暗一點(diǎn)點(diǎn)逝去,我看到了光明,看到了那些帶給我光明的朋友。之后,這一路上充滿了歡聲笑語(yǔ),在湛藍(lán)的天空中久久回蕩。

  原來,前行路上,我并不孤單,陪我前行的,正是友誼!

  有件事至今讓我記憶猶新,每每回想起,心理便會(huì)涌起一股股暖流。去年的一個(gè)下午,我剛放學(xué),突然噩耗傳來,爺爺出了車禍。情況十分嚴(yán)峻,爺爺昏迷,不省人事,我哭了,此時(shí)此刻,蒼天也似乎為我難過,下起了漂泊大雨。在接下來的幾天,我便早早來到教室,我獨(dú)自坐在那兒,回想起爺爺對(duì)我的好,情不自禁趴在桌上哭了。同學(xué)們見我如此悲傷,便一個(gè)又一個(gè)來?yè)嵛课。有的甚至想盡了辦法來開導(dǎo)我、逗我開心。看見他們大汗淋漓,直撓頭,我終于笑了,心底泛起了層層漣漪,暖暖的,甜甜的,我知道,那是友誼!

  偶然一次考試失利,讓我跌入低谷。家人訓(xùn)斥我,說我笨,沒有用。這讓我徹底失去了信心。那陣子我生活在自卑之中。然而,是友誼幫助我重拾自信,讓我恢復(fù)了信心,讓我鼓足勇氣,繼續(xù)前行!

  我深深的知道:這是友誼的力量。

  在前行中,我們每個(gè)人都會(huì)遇到“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的意外與挫折;也會(huì)有“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁”的彷徨。而友誼會(huì)幫助你戰(zhàn)勝意外和挫折,讓你不在彷徨,也會(huì)讓你燃燒起“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡牧柙浦!它更會(huì)給你溫暖,給予你無窮的力量,使你信心倍增,讓你真真切切地感覺到前行路上,不孤單!

  友誼伴我前行作文 篇2

  “哈哈,你真笨!這都不會(huì)!”“你才笨,你會(huì)你去做呀,還說我呢!”稚嫩的聲音肆無忌憚地在教室里飄蕩。“楊森、郭家華、張昊雨、楊金澤!給我站到講臺(tái)上!”鼎沸的吵鬧聲戛然而止,四大“金剛”灰溜溜的站成一排……教室內(nèi)除了翻書的聲音,就只剩下了老師的批評(píng)聲了。

  森、華、雨、澤四個(gè)人,小學(xué)的六年時(shí)光里從未分開,一起歡笑,一起悲傷,一起罰站?墒,到了初中……

  實(shí)驗(yàn)中學(xué),我一個(gè)人坐在這個(gè)陌生的學(xué)校中的一個(gè)陌生的教室的陌生的角落里,聽著陌生的老師講著陌生的課程……一切都是那么無助,以前的我從來不會(huì)這么拘謹(jǐn),上課會(huì)像課間那樣肆無忌憚:睡覺、補(bǔ)作業(yè)、唱歌、起哄,樣樣“精通”,然后被罰站,繼續(xù)在講臺(tái)上嬉皮笑臉。多么“風(fēng)光”,多么“快樂”!而現(xiàn)在,我只能呆呆的望著窗外深邃的朦朧夜色,等待著放學(xué),心中黯然神傷……突然,我看到了窗外有一張臉,熟悉的不能再熟悉的臉朝我咧了咧嘴,緊接著,又是一張“欠揍”的臉,然后,又是一張……

  他們不是別人,正是那“四大金剛”中的其中三位。

  原來友誼并沒有像一去不復(fù)返的流水那樣走遠(yuǎn),這最真摯的友情,不就是那三張胖乎乎的臉嗎?友誼地久天長(zhǎng),友誼伴我前行……

  友誼伴我前行作文 篇3

  當(dāng)春姑娘的腳步悄悄來臨的時(shí)候,當(dāng)快樂的鳥兒在樹梢上唱著美妙歌聲的時(shí)候,當(dāng)太陽(yáng)把它那金色的陽(yáng)光披散在校園每個(gè)角落的時(shí)候,我們正幸福的享受著校園的爛漫生活。

  校園的春天到處是綠色,深吸一口氣,都能夠讓人感受到綠色生命的存在,到處遍布著同學(xué)們銀鈴般的笑聲;校園的夏天樹木枝繁葉茂,特別是那兩棵高大挺拔的水杉,它筆直的矗立在籃球場(chǎng)上,像兩位堅(jiān)守祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士;秋天,那楓樹也換上了金色的禮服,好像迎接一年級(jí)的小同學(xué),歡迎他們的到來;冬天有著皚皚白雪相伴,校園顯得莊重、寧?kù)o,偶爾堆個(gè)雪人,很是壯觀。

  現(xiàn)在我雖然不是一名很突出的學(xué)生,但是美好的校園哺育著我健康、快樂地成長(zhǎng)。在漫長(zhǎng)的三年學(xué)習(xí)生涯中,正因?yàn)橛辛死蠋煹恼佌伣陶d,讓我從一個(gè)懵懂的小男孩成為一名能寫出優(yōu)美的文章,唱出動(dòng)聽歌曲的小“才子”;正因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們的陪伴,我的生活才如此豐富多彩。讓我在一個(gè)充滿快樂的集體中不斷改變,不斷成長(zhǎng)。

  記得有一次,我突然感冒了,當(dāng)我來到學(xué)校爬到二樓的時(shí)候,我感覺四肢無力,書包越來越重,腿像著了魔似的抬不起來,真恨不得立刻飛到教室。正當(dāng)我無助的時(shí)候,江浪潮和王海濤看見了,他倆二話不說,一個(gè)幫我背書包,一個(gè)攙扶著慢慢地上樓。到了班級(jí)我已經(jīng)累得氣喘吁吁還不停地咳嗽,他們又給我端來熱騰騰的白開水,讓我喝了心里暖暖的,舒服多了,感動(dòng)的不知說什么好,只是一個(gè)勁地點(diǎn)頭。

  成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。記得還有一次,我們進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試,我正做得津津有味,突然發(fā)現(xiàn)尺子沒帶,心想就剩最后一道畫圖題,哎,都怪自己不認(rèn)真檢查書包,沒帶尺子。我急得像熱鍋上的螞蟻,眼淚都快流下來了。只聽見咔嚓一聲,原來我的同桌葉宇銘把他的尺子折成了兩半,他迅速地遞給我一半,我看了一眼說:“這尺子是你新買的,折斷了你不心疼?”“沒事,你就用吧!”葉宇銘不經(jīng)意地說。這把折段的尺子使我順利地做完了數(shù)學(xué)題,我心里非常感激他!@就是人世間最美好的友情,它如同空氣和陽(yáng)光,一直陪伴著我。它帶給我更多的快樂和感動(dòng),我一定會(huì)好好珍惜。校園,永遠(yuǎn)不應(yīng)該是樓群的簡(jiǎn)單拼接,也不應(yīng)該是知識(shí)的簡(jiǎn)單傳遞。青春的歲月,是一個(gè)個(gè)音符,被我們譜寫成一首悅耳、動(dòng)聽的樂曲,彈奏出我們的快樂、憂愁,還有對(duì)成長(zhǎng)的感悟。同學(xué)們,成長(zhǎng)的道路上永遠(yuǎn)離不開友情的支柱,讓友情伴隨著我們,在成長(zhǎng)的道路上一起努力吧!

  友誼伴我前行作文 篇4

  同學(xué)們,你們想過友誼是什么嗎?有說友誼就是一盞燈,可以照亮自己前行的腳步,我也這么認(rèn)為。其實(shí)實(shí)際上友誼比我們想象的要復(fù)雜的多,這是只是我通過那件事后得出的。運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了高潮,我既緊張又激動(dòng),因?yàn)榻酉聛砭褪俏易钌瞄L(zhǎng)的短跑項(xiàng)目——60米。站在起跑線上,望著那仿佛觸手可得的終點(diǎn),我充滿了信心,認(rèn)為自己一定能奪取前三名的好成績(jī)。

  裁判走上發(fā)電臺(tái)裝好了發(fā)令彈,我開始俯下身子咽了口唾沫。"各就各位——預(yù)備——砰!"隨著一聲巨響,我立刻像離弦的箭一般沖了出去。頓時(shí)整個(gè)操場(chǎng)炸開了鍋,同學(xué)們的吶喊聲和老師們的助威聲貫穿整個(gè)操場(chǎng),這聲音,響曷行云,估計(jì)鳥兒都被嚇了一跳,雙腿的擺動(dòng)幅度越來越大,頻率也快了起來。不久,我便沖在了第一個(gè)。

  越來越近了,我得意地笑道:這冠軍非我莫屬!可就在離終點(diǎn)不到兩米處時(shí),我竟然中彩了,左腿竟然抽動(dòng),一陣突如其來的疼痛迫使我倒下,就這么一會(huì)兒,我立刻從第一名被迫成為了最后一名,眼睜睜的看著其他選手沖過終點(diǎn),心中無遺被砸了一塊大石頭,跑前的激情一下子灰飛煙滅了,我很難受,難受到一瞬間似乎已經(jīng)感覺不到那突如其來的疼痛,我癱坐在地上,老師和同學(xué)們見狀不對(duì),連忙聞?dòng)嵹s來,霎時(shí)間,我被包圍在中間了,同學(xué)們不安地看著我,老師們也不斷問我的情況,隨后經(jīng)校醫(yī)檢查過后,發(fā)現(xiàn)是左腿韌帶拉傷了,我立馬松了口氣,支撐著同學(xué)們的肩膀站起來了,老師建議我先去教室休息一會(huì)兒,我看著跑道,只得答應(yīng)了,然后忍著痛跳一步是一步的向教室跳去。

  這時(shí)候,一只手拉住了我,我回頭一看,原來是以往朝夕相處的同學(xué),可他竟二話不說直接背起我往教室走去。我嚇了一跳,連忙想反抗,"這多不好意思我說。"可他卻回頭答了一句:"同學(xué)之間難道不需要互相幫助嘛?"走了一會(huì)兒,我瞧見了他臉上的汗珠在不斷地留著。后來我才真正意識(shí)到了友誼的意義,鼻子一酸,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這便是友誼,確實(shí),它比我們想象得要復(fù)雜,但正這是同伴之間友情的最好見證。

  友誼伴我前行作文 篇5

  友誼如一縷春風(fēng),吹拂著我們的臉龐。友誼如一杯清茶,滋潤(rùn)著我們的心田。友誼使我們的生活豐富多彩。

  我還記得小學(xué)的開學(xué)式,我步入了一年級(jí)的行列,可是我卻高興不起來。班上的同學(xué)我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。大家在班級(jí)里追逐打鬧。只有我一個(gè)人獨(dú)自坐在座位上,不知所措。

  這時(shí),老師進(jìn)來為我們安排了座位。真不巧,坐在我旁邊的是一個(gè)有多動(dòng)癥的學(xué)生。剛坐到我旁邊,就一個(gè)勁的晃動(dòng)椅子,弄得晃晃作響。玩累了,就口若懸河地開始向我發(fā)話:“你是誰(shuí)啊?”“你家在哪啊?”“你入學(xué)考試怎么樣啊?”我忍無可忍,沖著他吼了一句:“別吵啊!”他一怔,忽然對(duì)我說:“不要生氣啊。以后我的作業(yè)就要靠你了!蔽冶凰旱貌唤麖堥_了嘴,笑了起來。這時(shí)才注意到他的外貌。充滿喜感的白里透紅的臉。干枯的黑發(fā)豎在頭上,顯得充滿生機(jī)。嘴唇微翹,整個(gè)人顯得充滿活力。

  后來我才知道,開學(xué)式的那句話完全是亂說的。他學(xué)習(xí)成績(jī)與我相似,也樂于幫助別人。上課我們互相討論問題,課下一起玩耍,沒過多久,我們就成為了好朋友。

  記得有一次,天空下起了傾盆大雨,我只能站在教學(xué)樓門口,無助的等待雨停。這時(shí),他從我身后冒了出來,問我為什么還不回家。我沮喪的回答:“雨太大了,我又沒有雨傘,只能等雨停了!甭犕晡业幕卮穑伎剂似,對(duì)我說:“我的雨傘先借你吧。這樣你就可以回家了。”說完就準(zhǔn)備把傘遞給我。我心里一喜,但又馬上推辭了。問他:“你的傘給我了,你怎么辦?”他回答:“我有兩把傘呢!蹦悴恍?我去教室拿給你看。”說完就沖向了班級(jí)。不一會(huì)兒,他手中就多了一把淡藍(lán)色的雨傘。我這才相信,接過他的傘,往家的方向走去。

  第二天一走進(jìn)班級(jí),我馬上就聽見同學(xué)說他昨天被罵了。原因就是他昨天沒有把傘帶回家。我一驚,正好他進(jìn)來了,不等他對(duì)我打招呼,我就問他:“你不是有兩把傘嗎?為什么你昨天會(huì)被罵呢?”這時(shí)一個(gè)同學(xué)聽見了,對(duì)我說:“他哪有兩把傘啊,昨天他把他的傘借給你,又借了我的傘來騙你啊。其實(shí)他只有一把傘!甭犕晖瑢W(xué)的解釋,我平靜的心里不禁泛起陣陣漣漪。

  小學(xué)畢業(yè),我與他被派到了不同的班級(jí)。雖然如此,我們還是互相擁抱,并留了對(duì)方的聯(lián)系方式。

  有一句名言“博學(xué)而無友,則瓜蔞而寡聞!迸笥言谌松穆猛局惺遣豢扇〈。

  友誼伴我前行作文 篇6

  友誼,一個(gè)平凡卻不顯平庸的名詞,在現(xiàn)實(shí)生活中卻發(fā)揮著不可替代的作用。

  友誼能帶給我們溫暖。在我們需要幫助的時(shí)候,友誼能挺身而出,為我們伸出援助之手。友誼就像我們的被子,我們的取暖機(jī),我們的太陽(yáng)!寒冷的冬天,你感受到的卻是無限的溫暖!友誼的雪中送炭,我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。

  友誼能帶給我們支持。友誼就像一根柱子,而我們就像樓房,只有柱子的支撐,我們才能夠高高矗立!

  這是我的真實(shí)經(jīng)歷:

  在我初一的時(shí)候,第一次抽考我考了個(gè)全級(jí)第一!心里甭提有多甜!可是你知道嗎?漸漸迷上上網(wǎng)的我,成績(jī)卻在不斷下降!心里甭提有多苦!自己常常偷偷哭泣,一心想戒掉這上網(wǎng)的壞習(xí)慣,可是我沒辦法!就在我最失落最失意的時(shí)候,班里的同學(xué)都來鼓勵(lì)我!他們說:“加油!你是最棒的!”我好感動(dòng)!這是我第一次得到了朋友的支持和鼓勵(lì)!雖然在最后,期末的考試沒那么理想,但是,同學(xué)們,你們的支持,我永生難忘!

  朋友能帶給我們力量。所謂“團(tuán)結(jié)就是力量”!一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)是很難戰(zhàn)勝的,只有團(tuán)結(jié)起來我們的戰(zhàn)勝率才能提高。所以我們需要朋友,請(qǐng)相信!朋友給我們的力量是最平凡卻又最寶貴的!

  朋友能幫助我們不斷改正缺點(diǎn)。我的最大的缺點(diǎn)就是總喜歡沉默不語(yǔ),好像沉默是我的世界一樣,我拼命想跑出這世界,但始終事與愿違。我的一個(gè)最好的朋友性格開朗,她善交朋友,人緣甭提有多好!兩個(gè)世界的我們,卻成了一對(duì)很好的朋友!

  我慢慢地被她的性格感染了,我也慢慢地走出了沉默的世界。過去不敢主動(dòng)和同學(xué)說話的我,漸漸地主動(dòng)接觸同學(xué)。而且,我還發(fā)現(xiàn),我的心胸比以前更開闊了!懂得去原諒、寬容他人。別說我“黃婆賣瓜――自賣自夸”。∥艺娴挠悬c(diǎn)“宰相肚里能撐船”了!嘻嘻!

  在人生的道路上,友誼將永伴我同行,為我們指路,讓我們走向成功吧!

  友誼伴我前行作文 篇7

  “誰(shuí)像她一樣,上課發(fā)言那么那么積極,張揚(yáng)不張揚(yáng)。!”

  這句話在風(fēng)的吹拂下鉆進(jìn)了耳中,刺進(jìn)了心理。心中一陣酸澀,陽(yáng)光的刺眼讓我留出了眼淚。同學(xué)的評(píng)論,這讓我感到了一陣凄涼。

  在此之后,我慢慢地變得安靜了下來,不再那樣積極的發(fā)言。仿佛每每發(fā)言時(shí)就像有一根刺卡在喉嚨讓我難受的說不出話來。最終,我只能看到老師對(duì)我的期望,一天天的黯淡下去。而我,也變得日漸消沉。究竟有什么會(huì)陪伴著我呢?

  一日,我在桌斗尋找物品,從中掉出了一個(gè)小紙團(tuán),在陽(yáng)光的照耀下,它仿佛像是天使送來的禮物般。

  打開小紙團(tuán),只見其中存放這一行清秀的文字:

  找回最初的你。

  署名但落了一個(gè)“友”字。

  我頓時(shí)變得無法抑制起來,心田被一股股暖流沖刷,變得格外溫暖。不由自主的笑了起來,拉開了原本陰暗無光的帷幕,光明爭(zhēng)先恐后的涌入,直直的照在我的心底。陽(yáng)光的溫暖讓我的眼淚溢出,濺落到地上。

  頓時(shí),感覺一切都不是那樣的重要了。是啊,張揚(yáng)又怎樣,年少輕狂又怎樣,這是一切是我為青春而來去留下的痕跡。

  在之后的上課時(shí),我臉上洋溢著燦爛的笑容,毅然地舉起了手,然后開始自己自信的發(fā)言。欣慰我知道有了友人陪伴。我永遠(yuǎn)也不會(huì)感到孤單。

  不管他們說什么,那是他們的事。而我,只要盡全力做好自己就好。

  無論何時(shí),友誼總是一個(gè)人在成長(zhǎng)之中的必需品,它會(huì)教你成長(zhǎng),教你進(jìn)步,為你指明正確的方向。

  友誼伴我同行。

  友誼伴我前行作文 篇8

  人生沒有友情,就像花兒離開了太陽(yáng)。在我人生的不同階段,始終伴隨著濃濃的友情。在生活的旅途中我深深體會(huì)到:

  友情是朋友間真摯的情感,不可有虛假的成分。友情是心靈的交流,朋友親,心連心。友情是經(jīng)過歲月洗禮的真金,常言道,路遙知馬力,日久見人心。友情是精神世界的寶貴財(cái)富,金錢可以買到物質(zhì)的東西,但不可以買到友情。生活充滿友情,在你成功時(shí)有人與你同歡樂;在你悲傷時(shí)有人為你分擔(dān)憂愁。生活在友情中,你就會(huì)像禾苗長(zhǎng)在沃土,花兒見到陽(yáng)光,便擁有一種博大的力量。

  友情需要的不是花言巧語(yǔ),能言善辯。友情需要真誠(chéng),需要無私,需要奉獻(xiàn)。

  樹和樹根連根,人和人心連心。當(dāng)我們尋求友情的時(shí)候,不要忘記用心靈的泉水去澆灌。

  關(guān)于“友情”大家都很熟悉很有見解,希望朋友在我這暢所欲言,互相交流。

  友誼伴我前行作文 篇9

  在成長(zhǎng)中,有許多人,許多事,許多場(chǎng)面,許多情感……伴著我一路同行。其中友誼帶給我的體驗(yàn),讓我銘記,令我感懷,催我奮進(jìn)。

  記得那是一個(gè)雨天,我早晨早早地來到學(xué)校,只見西邊涌來一大片烏云,好似黑龍噴墨般,一轉(zhuǎn)眼下起了傾盆大雨。媽媽去了陽(yáng)谷,還會(huì)不會(huì)來接我呢?如果不來我怎么回家呢?此時(shí),我感到回家的路是那么遙遠(yuǎn),連課堂上老師講了什么,都沒聽清。

  放學(xué)鈴聲一響,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)們接走了。只有我孤零零地站在教室的屋檐下,無奈地仰望著從天空中傾瀉而下的雨,我怎么回家呢?“曉彤——”突然一個(gè)清脆的聲音打斷我的思緒。我回頭一看,原來是好朋友張雨、新月笑嘻嘻地向我走來!澳銈儾皇且呀(jīng)回家了嗎?”我滿臉疑惑。張雨笑著說:“我跟新月見你沒帶雨傘,怕你淋濕了衣服,特地回來接你的!彪m然是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,但我的眼早已溢滿了感動(dòng)的淚水。

  在回家的路上,雨還在嘩嘩地下著。盡管雨水打在身上很冷,但我的心里暖暖的,有一股熱流充盈了全身。我們互相爭(zhēng)讓著雨傘,小月看見雨水打在我的衣服上了,便輕輕地把雨傘向我這邊挪了挪,這些我都看在眼。這讓我們?cè)谝恢痹诼飞夏亓鲃?dòng)著的那濃濃的情誼就是友誼呀。

  朋友是我成長(zhǎng)中不可缺少的一部分,讓天下所有朋友都心連心,手牽手,笑著走過一段段美好的年華吧。

  友誼伴我前行作文 篇10

  喜歡和朋友們呆在一起,特別是一起走該走的路。伴我同行的不光是一個(gè)人,更是一份情,足夠勇敢足夠堅(jiān)強(qiáng)能夠伴我同行的力量。

  每當(dāng)清早走進(jìn)教室,等待我的總有小強(qiáng)的面孔,一個(gè)棱角分明的男生,早晨的薄霧擋得住視線,卻擋不住他身上的溫度,適逢陰天,你也能從他的眼睛里找到陽(yáng)光。記得是一個(gè)下雨天,他騎著車子,旁邊是我。秋天仿佛在幾分鐘前剛剛來臨,但是我不冷。因?yàn)樗裣奶,和我若無其事的侃天說地,就像是淋濕得公路上的太陽(yáng),迅速帶走我身上被完全覆蓋的寒氣,讓我置身于簡(jiǎn)單卻燃燒熊熊的火爐旁。

  當(dāng)我坐在我的桌前,友情似乎換了節(jié)奏。我時(shí)常和左邊的團(tuán)支書爭(zhēng)辯,與右邊班長(zhǎng)打鬧。3個(gè)班委組成的三人行集團(tuán)成為了班里最熱鬧也最多歡聲笑語(yǔ)的角落,一張半桌子被我們3個(gè)人非常不平均的切成了3塊,按照數(shù)學(xué)上的大小關(guān)系來說,是班長(zhǎng)大于團(tuán)支書大于我,雖然我在兩岸青山的夾縫中生存,雖然我曾抱怨過,但我得到的更多的是幸福,每次我打瞌睡的時(shí)候,團(tuán)支書責(zé)備的眼神就會(huì)向我看來,每次我做錯(cuò)題的時(shí)候,兩個(gè)人都會(huì)認(rèn)真地告訴我正確的思路。他們不想讓我再學(xué)習(xí)的路上落后于他們,他們要我和他們同行。

  每當(dāng)中午昏昏欲睡的時(shí)候,我都會(huì)挺直腰板,打起精神,因?yàn)楹蠋熢?jīng)跟我說過她看到我永遠(yuǎn)樂觀而積極的身影就會(huì)感覺渾身充滿力量。我堅(jiān)信自己就是與她風(fēng)雨同路的戰(zhàn)士,與她行進(jìn)在

  治學(xué)的道路上,雕琢屬于自己的完美雕像,做自己的國(guó)王。濃濃的師生友情,伴我同行,更伴我成長(zhǎng)。

  友情是本色的,不會(huì)因?yàn)榈攸c(diǎn),時(shí)間,空間的界限變質(zhì)或者消失,和我的朋友們共同走過的每一天讓我感受到了:陪伴其實(shí)是更高境界的擁有。

  友誼伴我前行作文 篇11

  人在生命的旅程中會(huì)遇到無數(shù)個(gè)過客,無數(shù)次相遇與分別,人會(huì)變來變?nèi),只有那份最為寶貴的友情永不改變,正如同無論雕工如何精湛,木頭還是木頭,石頭還是石頭。

  小學(xué)時(shí),我的友情有過難以撫平的裂痕。三年級(jí)時(shí),新的校園使伙伴成為了天邊的妄想,現(xiàn)實(shí)中的距離成為了無法逾越的鴻溝,不得不揮手告別。

  正如同黑暗中的人們會(huì)去尋找光明,我走上了尋找友情的道路。新的校園意味著無盡的可能,也帶來了新的值得信任的朋友。

  他是一個(gè)海拔不高的小伙子,有些齙牙的他常常是把兩個(gè)大板牙露在外邊,臉色有些泛黃,但絕對(duì)有個(gè)令人羨慕的好身板,讓人倍感精神。正是這樣一個(gè)陽(yáng)光的人承接了我的那份友誼,和小學(xué)的剩下三年時(shí)光。

  有一次,冬季的大雪覆蓋了操場(chǎng),那片夾雜著冰塊的塑膠地已成為同學(xué)們的戰(zhàn)場(chǎng),天空中飛舞的雪球成為這“戰(zhàn)況”的報(bào)告者,我們也加入了這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”,但事與愿違。一個(gè)雪球劃破天際,迎來的卻不是笑容,藏在雪球中的冰塊,打破了操場(chǎng)上的氣氛,迎來的是我被正中的眼睛,擦出的傷口流出了幾滴血。年少的同學(xué)們顯然不知道要怎辦,加上上課的臨近,都一哄而散,生怕自己沾上了干系。而他沒有躲開,陪著我去了醫(yī)務(wù)室。那天,在那小小的醫(yī)務(wù)室中,我真正理解了友情的寶貴。

  隨后的三年里,發(fā)生了太多的事情,班級(jí)從一個(gè)這有三十余人的小團(tuán)體,成長(zhǎng)為了一個(gè)六十人的大家庭。很多東西都變了又變,來了又去,唯有這友情始終在我身邊,不離不棄。

  如今,有一次天各一方,小學(xué)已成為回憶,距離又一次成為難以逾越的鴻溝。學(xué)校、老師、同學(xué)、朋友,都變了,不變的只有那份友情,它傳遞著,伴我同行。

  友誼伴我前行作文 篇12

  友誼地久天長(zhǎng),給予溫暖,給予陪伴

  ——題記

  云兒潔白,是因?yàn)橛兴{(lán)天的陪伴;落葉起舞,是因?yàn)橛形L(fēng)的陪伴;心兒快樂,因?yàn)橛杏颜x伴我成長(zhǎng)。陪伴我度過艱難險(xiǎn)阻,走出困境。

  一縷淡淡的陽(yáng)光照進(jìn)我的房間,遠(yuǎn)處的花香沁人心脾,我坐在窗前,回憶往事。每當(dāng)我想起那段無憂無慮的童年,那段的美好中,最不可缺的就是友誼的陪伴。

  窗外,灰暗的天空上,連綿不斷的春雨一滴一滴地打在屋檐上,我的心就和天氣一樣陰沉、失落?粗瑢W(xué)們伴著歡聲笑語(yǔ),而我卻只能悲傷地看著他們一個(gè)個(gè)離開,坐在座位上盯著眼前的試卷,默默悲傷。這時(shí),我的好朋友坐在我的面前,她用她那浮夸的演技來表現(xiàn)出我當(dāng)時(shí)的心情,我無情地嘲笑了一下,雖然搞笑,但我還是不明白這次怎么會(huì)考成這樣呢?好朋友看我并沒有理會(huì)她,便對(duì)我說了一大堆說服我的話,她那紅潤(rùn)的嘴唇,像兩片淡紅的、正在開放的花瓣,說起話來妙語(yǔ)連珠。我似聽非聽的對(duì)她說:“好了,好了,我知道了!彼伎剂艘粫(huì)兒說:“走吧,帶你去一個(gè)地方,讓你和所有的煩惱說拜拜吧!”

  于是,我們一起來到了海邊,在大海和藍(lán)天的交界處,藍(lán)色緩緩地向沙灘漫延。望著這一望無際的大海,不禁想起張若虛《春江花月夜》中的“春江潮水連海平,海上明月共潮生!狈路鸪彼痛蠛R黄鸨加可蟻怼T谶@種美好境界里,使人神清氣爽、心曠神怡。我們坐在沙灘上,迎著海風(fēng),看著波濤洶涌,驚濤拍岸,聆聽著大海演奏著美妙的旋律,我的內(nèi)心是無比的激動(dòng)。浪花朵朵,在這水天一色波光粼粼的海面上,就像幾片雪白的羽毛似的,輕悠悠地飄動(dòng)著。在這樣的海風(fēng)中,不需要相機(jī),我只帶著一雙眼睛去發(fā)現(xiàn)大海的美好。好朋友問我:“怎么樣,現(xiàn)在是不是感覺好多了!”我默不作聲,享受大海帶給我的無限遐想。我們赤腳在沙灘上一起奔跑、一起嬉戲,一起追逐打鬧,像兩個(gè)快樂的小天使一樣無憂無慮地快樂著。

  遠(yuǎn)處的霓虹燈亮了,像一道亮麗的彩虹;像仙女飄舞的裙帶;像一座七彩小橋;像一朵朵耀眼、絢麗的云。我們?cè)诓贿h(yuǎn)處欣賞,我心想:人們總說友誼地久天長(zhǎng),是在你遭遇挫折的時(shí)候,給予你幫助,一起走出困境,不再孤單;同時(shí),友誼給予我溫暖,一路伴我前行。

  友誼伴我前行作文 篇13

  童年是一個(gè)謎,混沌初開,稚嫩好奇,這使得我們總是想著自己何時(shí)才能長(zhǎng)大,而那一次比賽讓我感受到了什么是長(zhǎng)大。

  記得上學(xué)期的數(shù)學(xué)節(jié),我和其他五位同學(xué)參加了五年級(jí)的數(shù)學(xué)接力競(jìng)賽,這是我上小學(xué)以來第一次參加比賽,一想到自己代表了全班的榮譽(yù),我心頭的壓力像山一樣重。

  賽前的恐懼注定了比賽時(shí)的緊張,飯后我和其他幾位同學(xué)一起到達(dá)了指定場(chǎng)地大禮堂,看著眼前一張張印著題目的白紙,我的心簡(jiǎn)直吊到了嗓子眼兒,雙腿不停地顫抖,我一遍又一遍的進(jìn)行深呼吸,卻都無濟(jì)于事。比賽開始啦,眼看著前面的同學(xué)飛快地遞給我題卡,我卻心亂如麻不知所措,提起筆的作文那一刻,大腦瞬間一片空白,我慌亂地寫了一句,便匆匆的走出教室,等待著命運(yùn)的審判。

  緊張中的比賽永遠(yuǎn)不會(huì)有好的戰(zhàn)果,當(dāng)?shù)弥驗(yàn)槲业氖д`導(dǎo)致班級(jí)和一等獎(jiǎng)失之交臂的時(shí)候,我的思想幾乎凝固了,過了半晌才緩過神來,內(nèi)疚,傷心,各種情緒涌上心來,頓時(shí)只想找一個(gè)安靜的地方哭一場(chǎng)。我紅著臉去見老師,可老師卻和藹可親的說:“沒關(guān)系,下次加油!蓖瑢W(xué)們也紛紛向我們投來贊許的掌聲,一時(shí)間,我感到一股暖流涌上心頭,我的眼眶濕潤(rùn)了,感到前所未有的勇氣和力量。

  因?yàn)橛颜x給我力量,從那時(shí)起我不再害怕比賽,因?yàn)橛型瑢W(xué)老師的鼓勵(lì),那一刻我真正的長(zhǎng)大了。

  友誼伴我前行作文 篇14

  暑假我回到了離開四年的哈爾濱,我很高興,因?yàn)闃窍掠形业暮门笥,可愛的宣萱妹妹?/p>

  妹妹比我小一歲,我三歲的時(shí)候認(rèn)識(shí)她的,每次和她一起玩兒我都覺得很開心。以前我經(jīng)常到她家里和她搶玩具,她也到我家里和我搶玩具,可是我們兩個(gè)都不生氣,因?yàn)槲覀兌加X得搶玩具也是個(gè)樂趣。我一直很期待能夠再回哈爾濱和宣萱妹妹一起玩兒。

  這次暑假我終于回來了,剛進(jìn)單元門我就跑著去敲妹妹家的門,可是妹妹沒在家,讓我很失望。過了一天我又去了,這次妹妹在家。我們高興的擁抱在一起,開心極了!妹妹長(zhǎng)大了,都可以幫媽媽洗碗了,我驕傲告訴她,我也能幫媽揀碗了。妹妹又來我家玩兒了,但是現(xiàn)在我們不是一起搶玩具了,我們一起收拾玩具了。我們一起把我們弄得亂糟糟的玩具都收好,放回原來的地方。大人們都夸我們說:“孩子們都長(zhǎng)大了,懂事了很多!

  開學(xué)我就上3年級(jí)了,妹妹也該上2年級(jí)了,我們也不能像以前一樣經(jīng)常一起玩兒,可是我們之間的友誼沒有變化,我們的友誼也會(huì)一路伴著我們長(zhǎng)大,因?yàn)樗俏覀冃⌒∧挲g最大的收獲。

  友誼伴我前行作文 篇15

  一眨眼,一轉(zhuǎn)身,一句話,可能就會(huì)失去一個(gè)珍貴的友誼。不管你做什么,不管這件事是有意義還是無意義,友誼也可能在那瞬間消失。時(shí)間不等人,下一秒所發(fā)生的事你不可能知道、更不可能挽留,所以,珍惜我們所擁有的友誼吧。

  太陽(yáng)懸掛在天空,白云緩緩流動(dòng),就似那時(shí)鐘一分一秒的流逝。燦爛的陽(yáng)光照在碧綠的溪流上,照耀在青翠茂盛的大樹上,再加上那清風(fēng)拂過綠葉旁,鳥兒的高聲歡唱,就好比一場(chǎng)盛大的音樂會(huì)配上那絢麗多彩的燈光。我進(jìn)過溪流,穿過樹林,踏上油綠的草地,躺在鋪好的毯子上,享受陽(yáng)光的滋潤(rùn)?墒且魂嚦臭[的搖滾音樂打破了這寧?kù)o的時(shí)光。我不滿心中的喜悅就這樣被打斷,于是去找他理論。

  我跑到他的面前,看到他那悠閑的樣子又令我火上加霜。“你怎么回事,沒看到我在休息嗎?”我大聲地質(zhì)問他。他關(guān)上音樂,還是那一副事不關(guān)己的樣子,而且還帶著一種親切的語(yǔ)氣,說:“對(duì)不起,你剛剛說了什么?”我一聽就更來氣了,這小子不僅放歌那么大聲,而且連我的話也不放在眼里。我氣憤的跳了起來,一個(gè)字一個(gè)字地說:“我說你打擾到我啦!”

  他也隨著我站了起來,然后一個(gè)勁的向我道歉,解釋他并沒有注意到我在那休息。我看他道歉挺誠(chéng)懇的,于是就原諒他了。我看了下時(shí)間,已經(jīng)很晚了。我向他道別,準(zhǔn)備回家,他從后面追了上來,說要和我一起走。路上我們聊了許多,我知道他和我一樣熱愛籃球,在離開之前,我們互留了電話號(hào)碼,以后可以聯(lián)系。

  自從那天以后,我們倆就經(jīng)常出去打球,一兩年里,我們經(jīng)歷了許多,而他對(duì)我的幫助也有很多,在我受傷時(shí),他將我扶回家;當(dāng)我口渴時(shí),他請(qǐng)我喝水……我原以為這種友誼會(huì)延續(xù)許久,甚至永遠(yuǎn)。但總是事與愿違。

  我們?cè)跓霟岬年?yáng)光下打著球,口渴的要命。我想喝水,可因?yàn)闆]帶錢,所以我只好把目光移向他的身上。他摸了摸口袋的錢,很為難的說:“這個(gè)錢……是有用的,不能隨便花,”我有些不滿:“哎呀,怕啥,到時(shí)還你不就行了,我現(xiàn)在真的好口渴!薄皩(duì)不起!彼麃G下這句話,然后頭也不回的就離開了?粗秤暗奈壹壬鷼庥煮@訝,平常他都是想也不想就請(qǐng)我喝水,可今天卻……難道真的是很有用的錢。心里的疑惑一直困擾著我,但自私、賭氣的我卻不想道歉。幾天過去了,我沒有打電話給他,他也沒有打電話給我。于是我實(shí)在忍不住,我拿起電話,撥打著他的號(hào)碼,可給我的回復(fù)卻是“對(duì)不起,您撥打的電話是空號(hào)”我連續(xù)打了幾次,可得來的回復(fù)卻都是一樣的,我跑到我們?cè)?jīng)去過的地方,可都沒有看到他……

  一個(gè)珍貴的友誼,就因?yàn)槲业淖运,因(yàn)槲业臒o理,它就這樣逝去。就算想挽回也卻只是徒勞,請(qǐng)珍惜所擁有的友誼吧!

  友誼伴我前行作文 篇16

  友誼,是一個(gè)美好的字眼!生病時(shí),給你帶來關(guān)愛;遇到挫折時(shí),給你帶來支持;驕傲?xí)r,給你帶來提醒……雖然我遇到很多的友誼,但我始終忘不了那次……

  記得那還是我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)朋友,叫邵燦,我和她當(dāng)時(shí)成績(jī)都不錯(cuò),我們的成績(jī)難分高低!有時(shí)我的分?jǐn)?shù)比她高,有時(shí)她的分?jǐn)?shù)比我高,但是在數(shù)學(xué)方面肯定是我贏!有一次,我們又比了。我問她比什么?她說比數(shù)學(xué),我心里那懸著的心終于落了地,數(shù)學(xué),你還差點(diǎn)呢!

  發(fā)卷了,我“呼呼呼”地幾下就寫完了,馬上就交給了老師。看到邵燦好像遇到了難題一樣,我開心極了,我還在癡心妄想:那么簡(jiǎn)單,我一定100分,邵燦啊,你也有今天……

  拿到試卷,她100分,我99分!原因是我少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。她過來安慰我:“沒事的,下次考好點(diǎn)!”她向我伸出了那只“友誼之手”,把我拉了起來……這就是令我最感動(dòng)的友誼。

  總而言之,如果沒有了友誼,這個(gè)世界將沒有美麗。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,友誼還在我身邊,友誼伴我成長(zhǎng)!

  友誼伴我前行作文 篇17

  意大利的薄伽丘說過:“友誼真是一樣,最神圣的東西不光值得推崇,而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。”

  在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)特別好的朋友,我們兩個(gè)每天形影不離,就跟親兄弟似的。

  記得那一次,媽媽邊看手機(jī)邊跟我說:“明天有雨啊,記得拿傘!蔽也痪o不慢回了句:“哦,知道了!钡搅嗣魈欤乙?yàn)槠鸬奶,所以我趕緊穿上衣服,吃完早飯,又去上學(xué)了,傘也忘了拿。

  中午放學(xué)的時(shí)候,天果然陰了下來,這是我才想起來自己沒有拿傘,開始慌了起來。

  下午第一節(jié)課的時(shí)候,天下起了雨,那時(shí)的雨還小我放起來的心也平靜了下來,沒事了,沒事了?墒请S著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去,雨越來越大放學(xué)的時(shí)候,雨更大了因?yàn)槲覜]有值日,所以走的晚一些,掃完地之后我朋友看我坐在那里,就問我怎么了,我說:“忘了拿傘,走不了了!蔽遗笥丫驼f:“沒事來我的傘借給你!蔽倚睦锖荏@訝,看著他說:“那你怎么辦。俊彼稽c(diǎn)也不夸張的說:“沒事,我家離學(xué)校近!蔽一亓艘痪洌骸昂冒!”說完他就背起書包走了出去,邊走還跟我說:“我先走了啊,再見!蔽腋顺鋈ィ吹剿诖笥晗卤寂。

  友誼真的是那么的純潔、無私、神圣。

  友誼伴我前行作文 篇18

  人生的道路上有快樂,有悲傷,有得意,也有失意。但永遠(yuǎn)不變的是那份友誼,永遠(yuǎn)與我同行。

  一陣掌聲響起,我贏了!大家都圍上前來為我祝賀。“你真厲害!以后一定要幫我!”“沒想到,你這么厲害!真是服了你了!”“你可真厲害!居然贏了!不過這里面也有我們大家的功勞。 薄笆茄绞茄!”唯有她,只是站在旁邊面帶微笑。等大家都走了,她走過來,對(duì)我說:“嘻嘻,你真厲害!不過我會(huì)把你作為目標(biāo)的哦!”她對(duì)我笑笑,“你可別驕傲!小心下一次輸了哦!”她的話就像一盆涼水澆在了我的頭上,但大家都是“朋友”嘛,也不好撕破臉皮,于是對(duì)她說:“我知道,驕兵必?cái)∶?我懂!”再(zèng)]讓她多說一句,心中卻覺得她不是我的朋友了:那里有朋友這么給朋友潑冷水的!

  又是一次比賽,我輸了,輸?shù)煤軕K。再?zèng)]有了掌聲,沒有了祝賀。我想避開它她們,我沒臉見她們,上一次的贏家卻如此慘敗?伤齻儏s也都與我擦身而過,仿佛我是空氣一般忽視了我的存在,卻讓我更加難受了。又是她,在眾人離開時(shí),唯有她朝我走了過來。

  我相信:她一定是來落井下石的!想到這里,我的心就更冷了。果不其然,她站在了我的面前。沖我笑了笑,我愣了一下,緊接著她鼓起掌來,她為我鼓起掌來。我的臉色十分難看,因?yàn),我猜?duì)了!她果然是來幸災(zāi)樂禍的。

  可誰(shuí)知,她卻停下了掌,一只手搭在了我的肩上:“這掌聲是送給你上一次的成功的。因?yàn)樗鼤?huì)使你懂得‘勝不驕’的道理,你也看到了,如果,你在勝利后只剩下了驕傲,那么下一次迎接你的必定是失。∥蚁嘈畔乱淮纬晒竽銜(huì)更加的努力!苯又质且魂囌坡暋斑@掌聲是送給這一次你的失敗的。因?yàn)樗鼤?huì)使你懂得‘?dāng)〔火H’的道理,失敗過后,如果,你以雙倍的努力去奮斗,那么下一次取代失敗的必定是勝利和成功!”聽了她的話,突然我頓悟了:失敗是成功之母絕非空話!但,只有在失敗之后,依然不放棄,以更堅(jiān)定的信心去面對(duì)失敗,去改正錯(cuò)誤,下一次的結(jié)果才會(huì)是成功!

  在下一次的比拼中,我又贏了!重新成為了冠軍!

  但是,這些,都不重要了,不論是再一次的成功,還是領(lǐng)悟了成功的要領(lǐng),這些一切的一切都不重要了,因?yàn)槲叶昧耍寒?dāng)我們成功的時(shí)候,誰(shuí)都會(huì)祝賀我們,但只有真正的朋友才會(huì)在我們失敗的時(shí)候依舊不忘我們!我懂得了友誼的真諦!也收獲了她的友誼!在這份友誼的陪伴下,我會(huì)一路走下去,在這曲折的人生道路上走一條屬于我的最美好的道路!

  友誼伴我前行作文 篇19

  朋友一生一起走,這首歌我將埋藏于心底。

  我有一個(gè)同桌,一個(gè)不錯(cuò)的同桌。

  有一次上歷史課,我忘記帶歷史書,一時(shí)間,急的滿頭大汗,腦袋一片空白,整個(gè)人失了魂,歷史老師已經(jīng)走上講臺(tái),打開PPT準(zhǔn)備上課。

  正不知所措之時(shí),我瞥了同桌一眼,她剛從包里掏出她的歷史書。哼!我才不會(huì)讓她看見我的囧樣兒呢!我別過腦袋,又忍不住偷看她慢條斯理地把書放到桌上,打開,翻到上次講的一頁(yè)。我又別過腦袋!拔梗∥覀兒峡匆槐景。”我聽見她說。我這才回頭,好像就等著她主動(dòng)借我看似的,瞅瞅講臺(tái)上的老師,點(diǎn)了點(diǎn)頭:"謝謝。⑺蛭倚α诵Γ海⑦@有什么?不謝。"第二天,剛到學(xué)校,同桌便把歷史書借我抄筆記?粗詭⑿Φ拿纨,心中的感動(dòng)抑制不住的上涌。

  一次數(shù)學(xué)考試,我的老毛病又犯了,總覺得自己的答案是錯(cuò)的,于是便左思右想檢查半天,最后時(shí)間不夠了,我心急如焚,可最后的幾個(gè)大題目又豈是輕易想做就做出來的,沒法子,只好蒙。結(jié)果不出所料——錯(cuò)了,我哭喪著臉趴在桌子上。

  同桌見我一副悲傷的樣子,心情不錯(cuò)地問我:"怎么了?"我正不爽著,聞言立刻向她大吼:"干嘛?我考試沒考完。⑺ⅠR氣了,雙手叉腰,柳眉倒豎道:"大男子漢至于嘛?說得就像我讓你考不完似的。"我沒說話。見我不理,她語(yǔ)氣放緩:"馬還有失蹄的時(shí)候,一次考不好沒啥的。我最拿手的英語(yǔ)不是也有考不好的時(shí)候嗎?"聽她這么一說,我心中的結(jié)也解開了。

  還有一次上早讀課,語(yǔ)文老師讓我們拿出聽寫本,我在書包里找了好一會(huì)兒,這下可好,本子是找到了,但筆袋又到哪兒去了呢?在書包中翻了半天,終是連筆的影子都沒見到,但老師卻已經(jīng)開始了聽寫。遭!要遭!

  同桌早已發(fā)現(xiàn)了我的窘態(tài),不由得"撲哧"一笑,低語(yǔ)道:"哪有戰(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍的?"我沒好氣地回道:"用刀不行嗎?"同桌樂了:"好吧,你就用刀與敵人撕殺吧。"只聽得語(yǔ)文老師又報(bào)了一個(gè)詞,我頓時(shí)急的如熱鍋上的螞蟻,眼角的余光掃到桌上的某處,不知何時(shí)多了一支筆,我扭過頭,同桌的嘴角還微微上揚(yáng)著,"哼,刀子嘴豆腐心。"我壓低聲音道。"不要還我。"說著同桌的手就向筆進(jìn)軍,我連忙搶過來:"要!要。⑺龜[出一副嫌棄的神色,嘴巴一撇,認(rèn)認(rèn)真真寫她的聽寫去了。

  友誼伴我同行。此珍貴的友誼,將成為我生命中最璀璨的星光!

  友誼伴我前行作文 篇20

  原來成長(zhǎng)的路上,我并不孤單,陪我成長(zhǎng)的,正是友誼。

  ——題記

  我們的緣分要從兒時(shí)開始說起……

  我還沒上小學(xué)時(shí),就交到我人生中的第一份友誼。我們從小玩到大,是鐵鐵的“發(fā)小”。到現(xiàn)在我們也一直玩著。她開心時(shí)我也開心,她難過時(shí)我也會(huì)安撫她。我們會(huì)因?yàn)楦銗鹤鲃《艿脚u(píng),也會(huì)因?yàn)槁芬姴黄,拔刀相助而受到表(yè)P(yáng)。她就是我最鐵的姐妹——?jiǎng)㈥愊!?/p>

  上了初中后,雖然我們沒有分到一個(gè)班,但也還是如膠似漆。還記得有一次中午放學(xué),我倆一塊兒等他初一的表弟下學(xué)。我們等啊等啊,我肚子真的是超級(jí)餓的,但我也不能讓她一個(gè)人在這兒等。等到別人都吃完飯來到學(xué)校的時(shí)候,她弟才被他的班主任給放出來。我那個(gè)時(shí)候也沒有沖她發(fā)火,但心里真的是像一個(gè)充滿氣的氣球,隨時(shí)可能會(huì)爆炸。

  后來我看見了我們班的幾個(gè)好姐妹,便奔過去找她們?cè)V“苦”。也沒再搭理陳希。

  等我們來到班里的時(shí)候,桌子上不知何時(shí)已多了一盒牛奶。我心里很清楚是誰(shuí)送的。于是我就拿著這盒牛奶跑到她們班門口,向她比劃了一個(gè)“OK”的手勢(shì)。然后她就說:“是補(bǔ)償你的啦!蹦莻(gè)時(shí)候的我就像泄了氣的氣球,瞬間就不氣啦。

  友誼是美好的,是偉大的,是純真的。朋友往往會(huì)讓我們快樂,因?yàn)樗嬲\(chéng),無私。

  友誼伴我成長(zhǎng)!

  友誼伴我前行作文 篇21

  夜幕降臨,望著天上那一顆顆璀璨錦華的星星,我又想起了你。我想起了我們同時(shí)擁有的,如此珍貴。

  又考試了,我沒有好好復(fù)習(xí),發(fā)試卷時(shí),我看這試卷上那一個(gè)個(gè)觸目驚心的紅叉,我別提有多難過了。這次考試,很多同學(xué)都考得很好。因此,我一直被他們嘲笑。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是有說有笑的`,只有我,一個(gè)人孤獨(dú)地坐在墻角,默默哭泣。就在此時(shí),一雙手伸在了我的面前,我鼓起勇氣,含著淚,抬頭看了一眼,是他。他不像別人那樣嘲笑我,反而安慰我:“別哭了,沒事的,一次考差了不算什么。只要你努力了,就行了,他們嘲笑你,你就讓他們?nèi)コ靶δ愫昧,不要去管他們。你下次考好了,他們自然就不?huì)嘲笑了!彼拿恳痪湓,每一個(gè)字都是微笑著對(duì)我說的。我被他的微笑感染了,擦了擦眼淚,拉住他的手,緊緊地抱了他。是他,讓我重新又有了自信。

  是友誼,讓我從黑暗中重見了光明,使我從絕望中重建自信。

  后來,我們畢業(yè)了。雖然我們分開了,一直都沒有見到面的機(jī)會(huì),但是我們每天都會(huì)聯(lián)系,每天都會(huì)打電話給對(duì)方。比起昔日,我們的友情也絲毫不差。正如王勃說:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”

  我的改變都來自朋友的力量——友誼。這是一種強(qiáng)大的力量,它可以改變一個(gè)人。

  友誼的力量是可貴的,什么東西都無法比擬。因?yàn)樗梢越o予我們溫暖,給我們帶來強(qiáng)大的鼓舞。

  友誼,它就在我們的身邊,它陪伴著我們成長(zhǎng)!

  友誼伴我前行作文 篇22

  認(rèn)識(shí)友誼前,我以為友誼是一杯淡淡的白開水,十分平淡;認(rèn)識(shí)友誼后,我終于明白了友誼。原來,它是一杯茶,馥郁香濃。

  小時(shí)候,我不是個(gè)開朗的孩子,我很孤僻。因?yàn)槟菚r(shí),我只認(rèn)識(shí)到人的負(fù)面?吹絼e人結(jié)伴追逐時(shí),我很想融入,但因內(nèi)心的怯懦開不了口。

  一個(gè)人站在角落,看見那些吵架的朋友,嘴角上揚(yáng),發(fā)出嘲諷的笑聲:友誼,還真脆弱。

  人終究是群居動(dòng)物,我忍受不了一個(gè)人的孤寂,心里有苦說不出,有快樂時(shí)沒人分享。我漸漸暴躁起來,致使更多人對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。

  有一天,好出現(xiàn)了,融化了我心中的堅(jiān)冰……

  “我們一起走吧!”她微笑地望著我,眸子里看不出一點(diǎn)偽善,似乎她是真誠(chéng)的。

  “算了吧!我和你不順路!蔽胰隽酥e,背起書包,倉(cāng)皇離去。

  一個(gè)人慢慢走在路上,看著一對(duì)對(duì)好朋友談笑著從我面前經(jīng)過,我心里一陣落寞,出于對(duì)陌生人的戒備,我拒絕了她。一陣急促的腳步聲在的身后響起,我轉(zhuǎn)過頭,還是她!我心里一驚。她走了過來,大大咧咧地把手搭在我肩上:“原來和我順路呀!早說嘛!”

  我便和她肩并肩走,她喋喋不休說了好多話,我卻只說了只言片語(yǔ),仿佛是她一個(gè)人演著獨(dú)角戲。

  后來,她天天跟我一起走,我見她人挺好,慢慢地也就打開我那把沉重的心鎖。我們成了無話不說的好朋友。

  現(xiàn)在想來我以前曾蔑視的友誼是多么重要。它能改變?nèi)说脑S多,使再孤僻的人也會(huì)有開朗的一面。

  我們的友誼,已經(jīng)過了三歲生日,F(xiàn)在雖然不在一個(gè)班了,但我們的關(guān)系絲毫沒有什么變化。

  感謝友誼!謝謝它帶給我快樂;謝謝它帶給我這么大的變化;謝謝它讓我體會(huì)到友誼的幸福!

  友誼帶我走過生長(zhǎng)的歲月,我看到青蔥歲月的成長(zhǎng),見證友誼樹已經(jīng)累累碩果!

  友誼是一縷陽(yáng)光,溫暖你冰冷的心;友誼是一漲清泉,滋潤(rùn)你干涸的心靈;友誼更可以讓你改變,給你支持的力量!

  友誼!請(qǐng)一直伴我同行!

  友誼伴我前行作文 篇23

  “當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺(tái),當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,用美麗的雪花寫下:相信未來!

  讀到這里,你想到了什么?我在想---是什么讓作者如此堅(jiān)定地相信未來。

  他對(duì)生活充滿著希望,心中滿腔熱血,毫無疑問—他擁有友誼。

  如果把生活比作一幅畫,那么,它是無色的,因?yàn)橛颜x是它的色彩,擁有友誼,才使它五彩繽紛。

  身邊有許多煩瑣事,身邊的人又戴著面具,但是朋友會(huì)使你忘卻所有煩惱。

  人需要朋友,就像咖啡要加糖一樣,如果沒有,就會(huì)感覺缺少什么,充滿空虛。

  正是因?yàn)橛信笥,生活充滿希望,朋友就是每天會(huì)拉著你的手四處亂逛的人;朋友就是陪你一起哭,一起笑的人;朋友就是當(dāng)你做錯(cuò)事會(huì)打你卻又帶你走出困境的人;為你好,愛護(hù)你的人,這才是朋友。

  有的人整天以為自己擁有友誼,其實(shí)不是!你說什么都贊同說好的人,他不是你的朋友。因?yàn)檎嬲呐笥褧?huì)對(duì)你說不,當(dāng)你認(rèn)為他在對(duì)你不好的時(shí)候,他是對(duì)你好的。

  當(dāng)你不開心的時(shí)候,即使你不說一句話,他還是會(huì)知道,因?yàn)槟愕拈_心與否都寫在臉上。但她卻不會(huì)問你發(fā)生什么事,而是抱著你,聽著對(duì)方的心跳,久久不說一句話。

  朋友啊——不要認(rèn)為你有多累,不要埋怨人生的道路太艱辛,因?yàn)槟銚碛杏颜x。不要蔑視友誼的力量,他是很強(qiáng)大的。

  請(qǐng)永遠(yuǎn)記得:友誼——伴我同行。

  友誼伴我前行作文 篇24

  在這幾年中,我們?cè)谝黄鹂鞓返赝嫠#J(rèn)真地學(xué)習(xí),歡樂地成長(zhǎng),可是,我們馬上就要說再見了,這實(shí)在使我忍受不了,這純真的友誼讓我難忘。

  記得那一天,我們的美術(shù)老師對(duì)我說:“明天,我們就要考試了,是期中考試,同學(xué)們要帶這些材料——鋼筆一支,鉛筆也要帶一支,還要……”老師羅嗦地說了一大堆話,一些同學(xué)聽煩了,就在下面竊竊私語(yǔ),老師說的話,我有兩句沒有聽清楚,所以,忘記帶了兩樣?xùn)|西:剪刀和膠水。到了考試的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn):我的同學(xué)們都帶著剪刀和膠水,而我卻沒有帶,于是,我邊悄悄地問一個(gè)同學(xué):“要不要帶膠水和剪刀的呀?”“要帶!”我頓時(shí)傻了眼,心想:“這個(gè)怎么辦呀?”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這個(gè)時(shí)候,那個(gè)同學(xué)看見了我的樣子,小聲的對(duì)我說:“你是不是沒有帶?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。到了要用膠水的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),我的桌子上,有一個(gè)小膠水瓶,立在我的桌子上,里面的膠水有一大半,它好像在對(duì)我說:“我肚子里有水,快來用我吧!”我欣喜若狂,拿起來用好之后,又不知道膠水跑到哪里去了。我正奇怪,這個(gè)時(shí)候,一個(gè)剪刀又被甩到了我的桌子上。我環(huán)顧四周,又沒有人看著我。“真奇怪!剪刀和膠水都會(huì)走路了!”

  下課的時(shí)候,我終于看見了,那個(gè)問我有沒有帶膠水的同學(xué)正收拾著我用過的膠水和剪刀,上面有我用來做記號(hào)的東西。

  這純真的友誼,讓我永遠(yuǎn)忘不了!

  友誼伴我前行作文 篇25

  友誼是人生的調(diào)味品,也是人生的止痛藥。正是因?yàn)閾碛辛诉@些像“調(diào)味品”!爸雇此幰粯拥呐笥,我的成長(zhǎng)之路上才充滿了快樂,生活也變得多姿多彩。

  上幼兒園時(shí),我,李腩,周彥君天天在一塊兒。我們?nèi)齻(gè)小屁孩兒可以說是朝夕相處,形影不離,天天在一塊玩,有說有笑,舍不得分開。

  后來,我們上了小學(xué)。班上就有八十幾個(gè)同學(xué),我和大家相處得十分快樂。我們?cè)谝黄鸹ハ鄬W(xué)習(xí),互相幫助,雖然有點(diǎn)兒調(diào)皮,但只要誰(shuí)有困難,大家就會(huì)“拔刀相助”。

  在后來,周彥君轉(zhuǎn)學(xué)走了,只剩我和李楠。我倆從前經(jīng)常鬧矛盾,周走后,我們決定重歸于好。這個(gè)李楠天天做出些滑稽的動(dòng)作逗得我哈哈大笑,我們也就很少吵架了,李楠變得十分活潑,給我?guī)頍o盡歡樂。

  五年級(jí)時(shí),我遇到“釩銘”小姐妹。我很快與她們成為了好朋友。相處的時(shí)間久了,我們幾人連成了一條線,我們一起瘋,一起解題,一起互相吹捧……

  升入六年級(jí),我們?cè)谝粔K的時(shí)間也不多了,要是初中還在一起就好了。馬上就要畢業(yè)了,我用不會(huì)忘記這些真心。善良的朋友們。我不會(huì)忘記考試失敗時(shí)她們安慰的話語(yǔ);我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄饸g笑的這段時(shí)光;我不會(huì)忘記我們純潔而又珍貴的友誼。

  感謝蒼天能讓這甜蜜的友誼伴我成長(zhǎng)!

  友誼伴我前行作文 篇26

  人生在世,少不了要交幾個(gè)朋友,但是,交多少朋友,交什么樣的朋友,這就不是自己個(gè)人能夠解決的了。而真正的友誼,在這茫茫人海之中,又有幾個(gè)幸運(yùn)兒能夠被垂青?

  我是一個(gè)對(duì)內(nèi)外向,對(duì)外內(nèi)向的人,在我不認(rèn)識(shí)的人面前,我并不喜歡說話,也因此,我交到的朋友或許比別人少。我記得我最好的朋友和我是在三年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,那個(gè)時(shí)候,我剛學(xué)到這個(gè)班,認(rèn)識(shí)的只有幾個(gè)同村人,后來,我和她就誤打誤撞地成了朋友,一連四年,我們都是同班,六年級(jí)的時(shí)候,我們還成了同桌。我活潑開朗,她任性刁蠻,但我們還是成了無話不談的好朋友。當(dāng)然,我們的友情之路也不是一帆風(fēng)順的,中間也出現(xiàn)過很多不愉快的事,但都被我們一個(gè)一個(gè)地“艱難”地化解了。離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了,班上刮起了一陣“同學(xué)錄之風(fēng)”,我們倆當(dāng)然也不例外。于是,買來之后咱倆換了發(fā),我?guī)退l(fā),她幫我發(fā),當(dāng)然啦,別人寫給我或她的贈(zèng)言咱倆都欣賞到了,雖然這種行為不是很道德,但我們很開心。

  再后來,我們畢業(yè)了,現(xiàn)在的我們也依然經(jīng)常聯(lián)系,雖然不像以前那樣形影不離了(以前我們每天回了家也會(huì)通電話呢!),但我們的友誼卻沒有減少。難道我就是為數(shù)不多的幸運(yùn)兒之中的一個(gè)嗎?以前我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,總是嘻嘻哈哈,打打鬧鬧的,以前我們班就我們倆那兒最熱鬧,現(xiàn)在見了面也一樣,但比起以前已經(jīng)收斂了很多了!

  友誼伴我前行作文 篇27

  在學(xué)習(xí)和生活中,除了父母、親人以外,最值得信賴的就是朋友了。

  我有許多朋友,而讓我最信賴的就是周圓淵。她不僅是我的好朋友,還是我的鄰桌。

  一年級(jí)我們成了鄰桌,三年級(jí)時(shí)又成了鄰桌,五年級(jí)再次成為鄰桌,也許這就是人們所說的緣分吧。

  在學(xué)習(xí)上我們互幫互助。有不懂的題,她一定會(huì)為我耐心講解,直到我聽懂為止;她沒有拿學(xué)習(xí)用具,我也會(huì)毫不猶豫地借給她。

  無論我有什么困難,她一定會(huì)第一時(shí)間幫助我。記得有一次,我把一個(gè)月的零花錢攢了下來,準(zhǔn)備給張陽(yáng)買一個(gè)生日禮物。但就是在星期五下午的體育課上,一直裝在口袋里的錢卻不見了。我繞著操場(chǎng)走了一圈還是沒有找到,我傷心極了。就在這時(shí),周圓淵走過來安慰我說:“沒事,我有辦法。”

  第二天上午,她約我出去玩,說要給我一個(gè)驚喜,我高興地出了家門。見面后,她讓我閉上眼睛,伸出手來。我照她說的做了。忽然感覺她在我手上放了什么東西。我睜開眼睛一看,這不是我丟失的那35元錢嗎?我高興極了,和她緊緊擁抱在一起。“你在哪里找到的?”我不解地問。她笑著說:“保密!蹦菚r(shí)我也沒有多問,只顧開心地玩耍。

  幾天后,我去找趙夢(mèng)嬌玩,她不小心說漏了嘴,我才知道那35元錢是周圓淵為幫助我向別的同學(xué)借錢湊起來的。我聽后驚呆了,眼淚不由自主的掉下來了。

  還有一次,那天我值日,卻不小心睡過了頭,等我急急忙忙趕到學(xué)校時(shí),發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生已經(jīng)打掃得干干凈凈。后來才知道是周圓淵替我掃地、灑水、拖地、擦黑板。老師走進(jìn)教室時(shí),發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生打掃得很干凈,還表?yè)P(yáng)了我。

  親愛的周圓淵,謝謝你出現(xiàn)在我的生命中,是你在我最無助的時(shí)候幫助我,是你在我傷心難過時(shí)安慰我,陪我一起歡笑。謝謝你,周圓淵!

  你對(duì)我的關(guān)心,我永生難忘。愿這份友誼伴你我共同前行,去經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!

  友誼伴我前行作文 篇28

  記憶的牢門,打開。輕淌回憶,腦海浮現(xiàn)你的身影。

  我無力地倚著石墻,望著緊緊閉合的鐵門,心底不住的埋怨媽媽。天上的烏云像施了魔法般,跑進(jìn)我心里蓋住了陽(yáng)光。我無可奈何的長(zhǎng)嘆一聲:“天妒,英才。 闭J(rèn)冰涼的雨點(diǎn)打在臉上,浸入心底。水滴緩緩從發(fā)絲流下,腳下的路轉(zhuǎn)眼潮濕一片。

  眼前的世界突然一片溫暖的紅色,你一手輕舉著傘,微歪著頭,嘴角上滑出一道優(yōu)美的弧線,明亮的眼睛瞇成了一條縫。一手勾住我的肩膀,手指輕巧地彈去了我發(fā)絲的水珠!案鐐冋α?山窮水盡之時(shí)別忘了還有我嘛!蔽医器锏男α诵,“你這么不仗義,誰(shuí)還敢信你啊…”心里卻比誰(shuí)都清楚,你是多么重情義的人。

  你不滿的嘟起了嘴。“看吧,你這么說我我都不生氣,呵呵,去我家吧!”就這么打鬧嬉笑著,兩個(gè)女生在冰涼的水泥路上,留下了清脆如銀鈴的笑聲。

  心底如烏云散開,溫暖的陽(yáng)光照亮了心底的每一個(gè)角落;疑炜眨瑸槟懔疗。

  友誼伴我前行作文 篇29

  天灰蒙蒙的,小雨噼噼啪啪地打在窗戶上,演奏出一首委婉動(dòng)聽的曲子,讓我浮想聯(lián)翩。

  我從書柜中翻出一本已布滿灰塵,頁(yè)面已泛黃的書,里面是我與我的童年的繪畫本,它記載著我的童年,同時(shí)也見證著一份純潔的。

  那是個(gè)無憂無慮的時(shí)刻,我與那個(gè)鄰家女孩的快樂時(shí)光就在那刻擁有。那年她4歲,我五歲,在大人的引領(lǐng)下,我們初次相見。只見她那圓圓的臉蛋兒上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,她的頭發(fā)柔順而略帶黃,她的臉上永遠(yuǎn)洋溢著笑容。

  初次相見時(shí),我羞澀地躲在的身后,而她卻大大咧咧地走了過來,她拉起我的手,并對(duì)我笑了笑,在向我示好,并牽著我到她家去玩兒。只見她捧來一大堆玩具來和我分享,可我還是一語(yǔ)不發(fā),她便做出一些搞怪的動(dòng)作來取悅我。終于我在她的搞怪中打開了心靈之窗,放下心中的顧慮,盡情地與她玩耍起來。久而久之,我們由一開始的生疏而蛻變成形影不離的好伙伴。

  的是那么炎熱,知了在樹上歌唱,在表達(dá)著自己的不滿。但我倆并沒有被這炎熱的天氣所阻礙,我們?cè)诔么笕瞬蛔⒁獾那闆r下偷偷溜了出來,一起相約去捉蝴蝶,捉蚱蜢。有時(shí)我們比賽看誰(shuí)捉得多,或者有時(shí)我們合力去圍剿一只蝴蝶,這畫面充滿了童趣。

  我們?cè)陂_的時(shí)節(jié),相約來到樹底下,摘下那一朵朵純白無暇的,互相為對(duì)方裝扮著。裝扮完后,我們看著自己一手操辦的作品,不由得咯咯咯地笑了起來。隨后,我們便手拉著手,嘴中哼著歡快的小曲兒,蹦蹦跳跳地漫步在田間小徑上,那背影漸漸消逝在天際,一切都是那么的和諧與靜謐。

  可長(zhǎng)大后我們?nèi)サ讲煌纳蠈W(xué),這使我們相見的時(shí)間減少了,可這并不會(huì)是我們漸行漸遠(yuǎn)。在我生日時(shí),她總會(huì)將她親手做的小禮物送給我,并送上衷心的祝福。我們的友誼猶在。

  友誼,就如一架橋梁,連接著兩個(gè)人的情感,它會(huì)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

  友誼伴我前行作文 篇30

  人生的道路充滿了困難,但我不怕,因?yàn)槲矣杏颜x。友誼伴我成長(zhǎng)。

  人生的道路充滿了困難,但我不怕,因?yàn)槲矣杏颜x。友誼伴我成長(zhǎng)。人無完人,金無足赤。人都有缺點(diǎn)。就說我,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò),可英語(yǔ)就不行了。在英語(yǔ)考試我經(jīng)常問別人,可這樣不行,分班考要靠自己的本事,作弊是不可能。唉,苦了我啊。不過沒關(guān)系我有友誼。我的朋友金子歆英語(yǔ)不錯(cuò),我就只好找他幫忙了。金子歆真是我的好哥們,一下子就答應(yīng)。每個(gè)星期五,他都會(huì)幫我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。吃飯的時(shí)候,他匆匆的吃好,趕緊寫作業(yè),等我吃好他就幫我補(bǔ)習(xí)。每個(gè)星期五都是如此。

  有一次上課我在桌子底下看書被老師抓住了。老師叫我起來讀一句英語(yǔ)句子,我當(dāng)然不會(huì),金子歆在下面提醒我,我讀出來了,可是金子歆卻被老師罰站了。老師說:“只要你抓住別人說話,就可以下去了!笨墒峭瑢W(xué)們都異常聽話。沒辦法我只好犧牲自己了,我故意和姚言說話,可是金子歆卻十分講義氣,他寧愿自己苦,不愿我受苦啊。我和姚言說的越來越過分,老師就叫我上去了。就這樣我們“輪流換班”。一節(jié)課就這樣過去了。

  擁有友誼的我什么都不怕,但可惜的是金子歆馬上就要走了,他考上了象山港書院。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了。可是我擁有都不會(huì)忘記他,我會(huì)記住他,因?yàn)樗俏业暮酶鐐,他陪伴我走過了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨。金子歆要記住我哦。

  友誼伴我前行作文 篇31

  在青春的道路上,有許多人和我們一起前行,我們一起笑過,哭過,彷徨過,迷茫過,在失落時(shí)互相安慰過。他們也給我們帶來了歡樂與信心,讓我們的生活豐富多彩,毋庸置疑,這些人就是我們的朋友。

  記得小學(xué)六年級(jí)時(shí),一次本來信心滿滿的考試,卻因?yàn)閹讉(gè)小失誤,與自己期望的名次失之交臂。公布成績(jī)后,我對(duì)自己很失望,失去了信心,上課沒有精神,下課也不像往常那樣快樂,悶悶不樂了好幾天。就這樣渾渾噩噩地過了幾天后,我的反常表現(xiàn)引起了老師的注意,老師先是耐心地開導(dǎo)我,給我講大道理,見我無動(dòng)于衷,只好先讓我回教室。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的開導(dǎo)非但沒對(duì)我起作用,反而讓我比以前更加郁悶。

  我回到教室,趴在桌子上,欲睡不得,心情煩躁的很。這時(shí),朋友走過來對(duì)我說:“自從我們倆做朋友那天,你就一直是活潑開朗的,今天怎么了?看你好幾天都這樣不高興了?是不是老師批評(píng)你了?”我懶洋洋地抬起頭,沒精神的說道:“沒什么事,只是有點(diǎn)累了!彼得榱宋乙谎郏⌒囊硪淼卣f:“你是不是因?yàn)榍皫滋斓目荚嚩鷼獍?”我伸展懶腰的?dòng)作頓了頓,心中莫名升起一絲煩躁,不耐煩地說:“差不多吧!彼谖业膶(duì)面,一本正經(jīng)地對(duì)我說:“你不能就為了這個(gè)就對(duì)學(xué)習(xí)放棄了興趣呀。”“本來學(xué)習(xí)就不好,沒事。”我頭也不抬地說。突然,我的身子被人扳直,是她。她緊盯著我,嚴(yán)肅的說:“這只是一次小考,只是人生的一個(gè)小小的坎,不必要這樣折磨自己,自暴自棄。如果現(xiàn)在這么脆弱,那以后遇到更大的困難該怎么去面對(duì)?俗話說得好,失敗是成功之母。一次的失敗不等于永遠(yuǎn)的失敗,失敗是為以后走的遠(yuǎn)鋪路。這次考不好,還有下次,你要找找原因,為什么考不好,下一步應(yīng)該怎樣做,而不是自暴自棄,怨天尤人,只有這樣才能在下次期末考試中取得好成績(jī)!甭犕旰糜岩环馕渡铋L(zhǎng)的一番話,我心里好像烏云被撥開一般,豁然開朗。我連聲向好友道謝,感謝她的諄諄教誨。在之后的幾天中,我重拾信心,集中精力迎接小升初考試的來臨。功夫不負(fù)有心人,我取得了優(yōu)異成績(jī)。

  事后我回想這件事,如果沒有好友的開導(dǎo),沒有友情的滋潤(rùn),那么今天會(huì)不會(huì)又是另一種局面?朋友是溫暖的港灣,是迷霧中的指明燈,在結(jié)伴前行的路上,永遠(yuǎn)是我們的依靠。

  青春路上,有艱難險(xiǎn)阻,也有鳥語(yǔ)花香,帶著友情前行,旅途注定不會(huì)孤獨(dú)。

  友誼伴我前行作文 篇32

  夢(mèng)中,一片漆黑。我獨(dú)自走在一條荒涼冷清的小路上,流露出濃濃的悲傷與凄涼。倏忽間,我被一塊石頭絆倒,正艱難地爬起來時(shí),一只手向我伸過來,頃刻間,無數(shù)只手向我伸過來。黑暗一點(diǎn)點(diǎn)逝去,我看到了光明,看到了那些帶給我光明的朋友。之后,這一路上充滿了歡聲笑語(yǔ),在湛藍(lán)的天空中久久回蕩。

  原來,前行路上,我并不孤單,陪我前行的,正是友誼!

  有件事至今讓我記憶猶新,每每回想起,心理便會(huì)涌起一股股暖流。去年的一個(gè)下午,我剛放學(xué),突然噩耗傳來,爺爺出了車禍。情況十分嚴(yán)峻,爺爺昏迷,不省人事,我哭了,此時(shí)此刻,蒼天也似乎為我難過,下起了漂泊大雨。在接下來的幾天,我便早早來到教室,我獨(dú)自坐在那兒,回想起爺爺對(duì)我的好,情不自禁趴在桌上哭了。同學(xué)們見我如此悲傷,便一個(gè)又一個(gè)來?yè)嵛课。有的甚至想盡了辦法來開導(dǎo)我、逗我開心?匆娝麄兇蠛沽芾,直撓頭,我終于笑了,心底泛起了層層漣漪,暖暖的,甜甜的,我知道,那是友誼!

  偶然一次考試失利,讓我跌入低谷。家人訓(xùn)斥我,說我笨,沒有用。這讓我徹底失去了信心。那陣子我生活在自卑之中。然而,是友誼幫助我重拾自信,讓我恢復(fù)了信心,讓我鼓足勇氣,繼續(xù)前行!

  我深深的知道:這是友誼的力量。

  在前行中,我們每個(gè)人都會(huì)遇到“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的意外與挫折 ; 也會(huì)有“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁”的彷徨。而友誼會(huì)幫助你戰(zhàn)勝意外和挫折,讓你不在彷徨,也會(huì)讓你燃燒起“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的凌云之志!它更會(huì)給你溫暖,給予你無窮的力量,使你信心倍增,讓你真真切切地感覺到前行路上,不孤單!

  友誼伴我前行作文 篇33

  友誼是人與人之間的一種信任,人與人之間的相互關(guān)愛,相互幫助。

  小的時(shí)候,因?yàn)槲冶容^內(nèi)向,所以沒有多少朋友也不愿意去交,我不相信友誼,覺得友誼是虛偽的,可是在那一次,我徹底改變了看法。

  認(rèn)識(shí)她們是在三四年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的我們并不親近。直到六年級(jí)漫長(zhǎng)的暑假里,我們結(jié)識(shí)了。我們四個(gè)經(jīng)常在一起聊天,一起打鬧,一起吃飯,一起出去玩,幾乎是做任何事都在一起。慢慢地接觸中發(fā)現(xiàn)我們有相同的愛好唱歌和喜歡的電視節(jié)目,我們便更加常在一起,相知伴。是她們?nèi)齻(gè)讓我從原來的內(nèi)向慢慢變的開朗,有勇氣跟別人說話的;蛟S就在這個(gè)時(shí)候一種名為“友誼的種子”在不經(jīng)意間已經(jīng)存在了我們的心里。

  國(guó)慶的時(shí)候,我們四個(gè)一起出去看電影《你好,李煥英》,每人端著一杯冰可樂和一桶爆米花進(jìn)入影廳,有說有笑,都是特別的興奮,因?yàn)檫@是我們四個(gè)在一起的第一場(chǎng)電影,每個(gè)人都覺得必須要選一部好的電影?措娪斑^程,我總是偷偷看看她們,沒想到一扭頭,我們就小眼瞪大眼,相視一笑哈哈。中間感人的部分,我隱隱約約能聽見場(chǎng)內(nèi)的人在抽泣,大概自己的經(jīng)歷跟電影一樣感同身受罷了。落幕了,都哭喪著臉出去了。

  調(diào)整好心態(tài),我們?nèi)チ藦V場(chǎng)買燒烤吃,買奶茶喝又去涂了畫畫,真是心情好好哦。臨近天黑,我和其中一個(gè)人去玩蹦床,一跳真的好高,其他人在底下拽著我們倆搖來?yè)u去,真的很享受,像是回到了童年;丶业穆飞,大家突然興致勃勃有默契地唱起同一首歌了,音樂讓我們的心靈如此澎湃,感到無形的線譜將我們的心連在一起。隨著一聲聲的歌聲,我們到了家。

  越是熟的朋友,出門不會(huì)刻意打扮;越是熟的朋友,產(chǎn)生小矛盾不會(huì)斤斤計(jì)較;越是熟的朋友,說話會(huì)不拘小節(jié),大大咧咧。

  初中生活才剛剛開始,一切都是未知的,但我相信,健身器材的四個(gè)女生永遠(yuǎn)都是我們,我們的友誼不會(huì)散,我們的感情更不會(huì)冷淡。友誼伴我們溫暖前行。

  友誼伴我前行作文 篇34

  純潔的友情像梅花,讓你感到春天要來到;真摯的友情如玫瑰,讓你覺得生活艷而好;無私的友情似幽蘭,讓你嗅到芬芳香。

  ——題記

  陽(yáng)春三月,室外春意濃濃,而我的心中卻像墨色的天空?荚囀Ю,六十分這個(gè)分?jǐn)?shù),都似針扎著我的心,我特別難受的是:明明我已經(jīng)很努力了呀!可為什么沒有回報(bào)呢?

  正在我沮喪之時(shí),她來了,她先是走到我的身邊,幫我拾起我揉成一團(tuán)的試卷,又用陽(yáng)光般和煦的笑容感染我,說:“走,我?guī)闳(gè)地方!彼龓襾淼揭粋(gè)花園,那兒有細(xì)嫩的柳,碧綠的湖,古色古香的亭……這美景將我心中的霧霾驅(qū)走了不少。

  “你知道蟬嗎”?她望著一棵長(zhǎng)的茂密的樹問我!爸!薄澳悄阒浪簧臍v程嗎?它在地下潛伏十年,在陽(yáng)光下卻只能生活八十多天。這十年是難熬的,可是他們放棄了嗎?小時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,我也曾不停地努力,不停地失敗,可是我沒有放棄,你看,我的成績(jī)現(xiàn)在不是提高了嗎?”

  我恍然大悟,知道了自己該怎么做。是那無私而純潔的友情,激起了我前進(jìn)的動(dòng)力。

  當(dāng)夜幕降臨,我和她便如約而至。在彌散的花香中,在月光溫柔的輕撫下,在我們倆的不懈努力后,我的成績(jī)飛速的進(jìn)步。

  如今她早已搬家離開,但我仍保留著去花園逗留的習(xí)慣,看著平靜湖面中的明月,我能感受到那份支撐我前行的友誼。忽而一陣風(fēng)吹過,一串腳步聲裹著花香傳來,“是你嗎?”我循著那芳香尋去……

  友誼伴我前行作文 篇35

  人生自是有緣,相逢未必偶然。

  ——題記

  人生自是有情癡,此情不關(guān)風(fēng)與月。猶記那年夏天,驕陽(yáng)似火,一絲清風(fēng)都沒有。

  那一天,我哭了。一向堅(jiān)強(qiáng)從不落淚的我,竟在你面前哭的稀里嘩啦。你不停地在安慰我,你告訴我初中我們一定會(huì)再見面的。你說:“今天的分離是為了明天更好的相遇!蔽抑滥愕倪@番話是本哄我開心,但我還是愿意相信這些謊言。我一直記著你所說的話,一直都對(duì)此抱有希望,希望我們能夠再次重逢。那一天,我們各走各的。我未曾回頭遙望留戀,你亦是!

  到了初中,我尋遍整個(gè)年級(jí)的七個(gè)班,都沒有見到你。你這一去杳無蹤跡,音信全無。我的希望也破了,像碎了一地的玻璃,再也無法拾起,我又傷心落淚了。

  那以后,我還是沒有忘記你!皢栰`十三載,等一不歸人。”我將有關(guān)你的一切都藏入了那個(gè)再也打不開的箱子里,不隨便記起,也不輕易忘卻。你發(fā)在朋友圈的照片,我沒有刪,只是加密了;而你,我也沒有忘,因?yàn)橥浾娴奶y了!后來,我四處打聽你的消息,才知道,你考上了培才(培才是私學(xué)校),在那里的一個(gè)尖子班。你的成績(jī)?cè)谀昙?jí)里是數(shù)一數(shù)二的,排名總在前十名。我還知道你在今年5月份,參加了省里一個(gè)比賽,獲得了一等獎(jiǎng)。聽到這些,我真為你感到自豪。

  初中以后,一切都很忙祿。我本以為你把我忘了;忘了曾經(jīng)的誓言;忘了曾經(jīng)一起玩耍的無憂無慮的時(shí)光;忘了……可沒想到,這些你還記得。就在初中的第一個(gè)學(xué)期的中秋,你來我家看我。那次你說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難至。月兒圓了,你我也團(tuán)圓一處!蹦且豢蹋覝I流滿面。你還說:“曦曦,對(duì)不起!我沒能做到曾經(jīng)分別時(shí)的那個(gè)諾言,我失信了!”我抱著你,說:“沒關(guān)系的!我不怪你!蹦阈α耍切θ萑珀(yáng)光一般。你又尋問我近況如何?學(xué)習(xí)方面可好等等。那天我們聊下好久,我羨慕你的成績(jī),你告訴我要努力,一定會(huì)比你更好!你還說,你會(huì)一直看著我進(jìn)步,肴著我超越。

  中秋過后,我們就再邊沒見過面了……

  “瓜子”,我想你了!不知你現(xiàn)在如何?一切可還都好?“瓜子”,我一直沒機(jī)會(huì)告訴你:我搬新家了,你可能沒辦法再去我家找我了。但這沒關(guān)系,只要你一切安好,我亦安心!

  于此,回望彼岸的光陰,我和“瓜子”的故事便是這青春最美好的綻放。我會(huì)一直前進(jìn),不論風(fēng)吹雨打,帶著你給我的那份希望一直走下去!肮献印,謝謝你給了這份力量,讓我勇往直前。

  “無論今生見與不見,你是我今生最美的緣。無論你身在何處,你若安好,便是晴天!”

  ——后記

  友誼伴我前行作文 篇36

  愿友誼地久天長(zhǎng)。——題記

  期末考試結(jié)束后的那個(gè)星期,空氣中的氣氛都輕松了許多。

  學(xué)校要拍攝宣傳片,我和幾個(gè)朋友都參與了。

  上午的拍攝大家都很認(rèn)真,過程中也有不少說說笑笑,和拍攝團(tuán)隊(duì)打打鬧鬧,還興致勃勃的做著群眾演員,爭(zhēng)著多拍幾個(gè)鏡頭。

  午休時(shí)間,我們跟宿舍請(qǐng)了假,拉上窗簾鎖上門躲在教室里,不敢放肆只能小聲地說著玩笑話,用電腦放了幾首歌,有的人趴在桌子上瞇了一會(huì)兒覺。

  雖說是冬天,但陽(yáng)光實(shí)在是用力地照著,暖暖的。

  接著,下午的“群演”生涯開始了。我們用略浮夸的演技賣力演出著,享受著做一名群眾演員,哪怕是演一個(gè)主角身后路過的學(xué)生,我們都津津有味。休息時(shí)間,我們對(duì)著攝像機(jī)搞笑表演,一個(gè)個(gè)輪流試用上千元的收音設(shè)備和耳機(jī),還自編自導(dǎo)自演了一小段,把工作人員和老師都笑翻了。

  我們跟了攝像團(tuán)隊(duì)一個(gè)下午,從教室到走廊再到操場(chǎng),不亦樂乎,最后告別的時(shí)候還不忘開個(gè)玩笑說下次找群眾演員記得聯(lián)系我們,給他們打折。

  走在回教室的路上,才感覺到疲憊已經(jīng)蔓延全身。于是,我們一群人跑到教學(xué)樓的天臺(tái)上,肩并肩坐著,愜意地享受下午的陽(yáng)光斜照到我們腳邊。

  風(fēng)輕輕吹過,吹亂我的發(fā)絲。

  就這樣的一天,沒什么特別的,只是笑了一天,瘋了一天,和你們沒有煩惱地度過了一天,但是,真的幸福呢,尤其是在一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)結(jié)束后。

  東升西落,日夜更替,你們已陪伴我走過了很多個(gè)四季,但也許有一天終究要目睹分離和告別的儀式。只是我很慶幸,你們?cè)c我一起這樣肆無忌憚地在冬日的暖陽(yáng)下放聲大笑,放縱奔跑在我的青春。

  我想用盡我全部的力量去銘記,我們的友誼在這里怒放,繁美如花。

  我感激每個(gè)在我生命里出現(xiàn)過的朋友,我知道他們都是我的一部分,讓我成長(zhǎng)為現(xiàn)在的自己。

  還在身邊陪伴的,常來常往,保持聯(lián)系,愿友誼地久天長(zhǎng)。

  在路上走散的,我只想說我一直在,愿我們?cè)诒舜丝床灰姷臍q月里熠熠生輝。

  愿友誼陪伴我們前行。

  友誼伴我前行作文 篇37

  誠(chéng)信是做人之本,是一種至高無尚的美德。人類只有擁有誠(chéng)信,才能相互信任,相互交流,搭建起友誼的橋梁。

  要做誠(chéng)信人,首先要正確的理解什么是誠(chéng)信。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信,有信譽(yù)。不管是在生活、學(xué)習(xí)還是未來的工作中,只要有人群的地方,只要是與人交往,都應(yīng)該堅(jiān)持好這個(gè)原則。這樣,我們才能成為一個(gè)大寫的人,一個(gè)讓人信賴、讓人放心的人、一個(gè)擁有崇高品德的人。

  在生活中,要不撒謊,說誠(chéng)實(shí)話,做誠(chéng)實(shí)事,答應(yīng)別人的事必須是自己能夠辦到的事,并且一定要努力辦到辦好。小喬治就是這么一個(gè)好榜樣。有一天,爸爸不在家,小喬治在家里發(fā)現(xiàn)了一把小斧頭,便高興地把斧頭帶到爸爸心愛的小櫻桃樹林中,用鋒利的斧頭帶著好奇心向櫻桃樹的樹桿一滑,櫻桃樹倒在了地上。黃昏時(shí),爸爸回來了,吃了一驚:“是誰(shuí)把我的櫻桃樹砍倒了?”小喬治誠(chéng)實(shí)的跑過來:“爸爸,對(duì)不起,是我用小斧頭把櫻桃樹砍倒了!”爸爸和藹的笑了:“小喬治,你的誠(chéng)信勝過一千棵櫻桃樹。”

  在學(xué)習(xí)中,要不欺騙老師,不欺騙同學(xué),也不欺騙自己,考試不作弊,不能弄虛作假,學(xué)真正的知識(shí),真正學(xué)到知識(shí),獲得真正的成績(jī),拿真正的分?jǐn)?shù)。

  在未來的工作中,要努力完成組織交辦的任務(wù),不偷懶,講信譽(yù),不偷奸;,像人的好衛(wèi)士任長(zhǎng)霞一樣,忠于職守,任勞任怨,盡心盡責(zé)。

  從我做起,從現(xiàn)在做起。讓我們都積極行動(dòng)起來,做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事,使誠(chéng)信這盞指引人類前行的明燈更加明亮。

  友誼伴我前行作文 篇38

  誠(chéng)信是做人之本,是一種至高無尚的美德。人類只有擁有誠(chéng)信,才能相互信任,相互交流,搭建起友誼的橋梁。要做誠(chéng)信人,首先要正確的理解什么是誠(chéng)信。

  誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信,有信譽(yù)。不管是在生活、學(xué)習(xí)還是未來的工作中,只要有人群的地方,只要是與人交往,都應(yīng)該堅(jiān)持好這個(gè)原則。這樣,我們才能成為一個(gè)大寫的人,一個(gè)讓人信賴、讓人放心的人、一個(gè)擁有崇高品德的人。在生活中,要不撒謊,說誠(chéng)實(shí)話,做誠(chéng)實(shí)事,答應(yīng)別人的事必須是自己能夠辦到的事,并且一定要努力辦到辦好。小喬治就是這么一個(gè)好榜樣。有一天,爸爸不在家,小喬治在家里發(fā)現(xiàn)了一把小斧頭,便高興地把斧頭帶到爸爸心愛的小櫻桃樹林中,用鋒利的斧頭帶著好奇心向櫻桃樹的樹桿一滑,櫻桃樹倒在了地上。黃昏時(shí),爸爸回來了,吃了一驚:“是誰(shuí)把我的櫻桃樹砍倒了?”小喬治誠(chéng)實(shí)的跑過來:“爸爸,對(duì)不起,是我用小斧頭把櫻桃樹砍倒了!”

  爸爸和藹的笑了:“小喬治,你的誠(chéng)信勝過一千棵櫻桃樹!痹趯W(xué)習(xí)中,要不欺騙老師,不欺騙同學(xué),也不欺騙自己,考試不作弊,不能弄虛作假,學(xué)真正的知識(shí),真正學(xué)到知識(shí),獲得真正的成績(jī),拿真正的分?jǐn)?shù)。在未來的工作中,要努力完成組織交辦的任務(wù),不偷懶,講信譽(yù),不偷奸耍滑,像人民的好衛(wèi)士任長(zhǎng)霞一樣,忠于職守,任勞任怨,盡心盡責(zé)。從我做起,從現(xiàn)在做起。讓我們都積極行動(dòng)起來,做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事,使誠(chéng)信這盞指引人類前行的明燈更加明亮。

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