初中友誼的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的初中友誼的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中友誼的作文1
“友情就像一片三葉草要用真誠去播種,用熱情去澆灌,用理解去護理!痹催^這樣一句話,而當時的我們,卻是一群莽撞的孩子,現(xiàn)在只覺得感動焉在回首間……
莽撞的我,和我莽撞的一年級。一年級時,我是個莽撞的假小子,性子比較好豪邁,于是在班上有不少好朋友。那個時候啊!我有個最好的朋友,萬馨兒。馨兒成績十分好,比我還要好不少,而且梳的是個花瓣頭特美,特淑女。而且人也溫和,自然就服眾,所以自然而然就當上了班長和學(xué)習(xí)委員。其實啊,班長有4位。除了馨兒,另外四位中就有我,其實說五個都是班長,也不對。馨兒是班長,其他幾個是副班長,不太管什么的,但是大家都不捅破這層窗戶紙,自然馨兒也是。雖然我們都貪玩,但馨兒不同,她不會亂跑亂鬧,不會特別頑皮,我們一直奇怪。直到老師說馨兒父母離婚了,我們才依稀,懂了一點點,從那以后我們就天天都逗馨兒笑,直到后來他終于敞開了心扉。下課也能和我們一樣玩的不亦樂乎,大家和他的距離越來越近,也是從這時候我們才成了好朋友。
可是一件愚不可及的事,改變了我們的友。那天我忘記寫作業(yè)了,馨兒是班長,要替老師檢查作業(yè)。我心里一喜,這下可不怕了呢!于是我拉她出去,讓她包庇一下。我她征了一下,輕輕的點了一下頭,我開心的笑了。隨即回到座位,當老師讓她報出哪些同學(xué)沒寫的時候。其中就有我,我臉上一黑。下了課,我就走到了她的桌前問:“為什么要念我的名字?”“要是我不念你的名字氣不是你從今以后都能依靠我不寫作業(yè)了嗎?”我一下呆住了,一開始我確實有這種想法。隨即,不在說話。一整天都沒有說話,第二天我找到了她,理虧的說了聲:“對不起!薄皼]關(guān)系啦!”一聲輕朗的聲音傳來。我沒想過,她會回的如此坦然,如此迅速。“不是早就說過我們要做永遠的朋友嗎?”我感動的竟一時說不出話,我握住了馨兒的手!坝肋h永遠!”回首,馨兒,謝謝!
“朋友可以把快樂加倍,把悲傷減半,即使我早已轉(zhuǎn)學(xué),認識了不少好朋友,但是對我來說信兒永遠是我最好的朋友,永遠永遠!”
初中友誼的作文2
我們的友誼像是一泓清泉,讓我心如清水,也讓她更加堅定我們之間的友誼很清,很清……
你知道嗎?《時間煮雨》總是可以勾起我的無限思念,我很懷念以前的日子,懷念以前我們在一起的時光。我們的故事要追溯到六年級:剛剛步入這個陌生的環(huán)境,我總是不說話,總是一個人靜靜的發(fā)呆,一個人望向遠方,過著一個人的世界?吹接行┤说挠颜x,我也總是很羨慕,很希望得到一份這樣的友誼,于是在心與心的驅(qū)使下,我認識了柯,是他激發(fā)了我的活潑,潑辣,我們的友誼像是不會過期的甜味食品,讓我沉醉其中。我總愛拉柯的手,因為柯的手因為柯的手在冬天經(jīng)常長凍瘡,所以,即使是在炎熱的夏天,柯的手也顯得又肥又腫,冰冰涼涼,柯也喜歡拉我的手,她經(jīng)常說,我的手讓她感到溫暖的感覺。真希望時間一直停留在那個時刻。
可是,時間就像歌起詞說的那樣:“像白馬過隙!钡珵槭裁次覀兊挠颜x沒有像歌起詞說的那樣:“我們要一直一直在一起,就算與時間為敵…”自從七年級分班之后,我跟柯的聯(lián)系就變得斷斷續(xù)續(xù)的了,柯也認識了新朋友怡。偶然的一次相遇,我看見她身邊有了另一個人,那正真是怡,并且柯看見了我也不如從前那般親熱了,回憶六年級的種種美好,看見曾經(jīng)的班級,不禁潸然淚下,突然瑩叫了我一聲,我收起眼淚,凝視了一會曾經(jīng)的班級就走開啦。
我們早就不是曾經(jīng)的彼此啦,現(xiàn)在我們彼此之間早就裂開了一道無聲的縫隙,我們的心里早就無聲地走進了另一個人,我們早就默默的分開啦,默默的成為彼此的過客……偶然的機會,聽到了《時間煮雨》,不禁想起我們從前的生活,我真的好懷念,好想和你回到從前,眼前又泛起淚花,心中陣陣漣漪……“不是說好要一直一直在一起,就算與時間為敵……”“現(xiàn)在我想問問你,是否,只是童言無忌……”
柯,我好想和你在一起回到從前,回到和你一次走過的日子,我們不是約定好要一直一直在一起的嗎?有你的日子很快樂,沒你的日子很孤寂,我之所以在這兒,也許就是因為能感受到你一絲絲的呼吸,像《時間煮雨》一樣,我們可以一直在一起嗎?用這首歌來形容我的憂傷,還不如用《一個像夏天一個像秋天》來形容你我。
初中友誼的作文3
友誼是一抹芳香,在你遇到困難時給你信心和勇氣,友誼是一壇陳放的老酒,時間越長久,越是芳香撲鼻。我就有這樣一個朋友,他總是在我的身邊鼓勵我,關(guān)愛我。
在一次六一匯演前,音樂老師讓同學(xué)們毛遂自薦展示自己的才藝,我很想演奏一曲薩克斯,于是把手慢慢地舉了起來,可是我從未在全校面前演奏過,如果演砸了,那……我急忙又縮回了我的手。放了學(xué)武帥把我叫住了:“李昀川,咱們倆個都會吹薩克斯,一起來個合奏吧!”“這……我怕吹不好。”我小聲地說!皼]事,咱倆合作,一定能吹好的!蔽鋷浾f。聽了這句話,我豁然開朗,一股強烈的自信心油然而生!昂,去就去!”
征求了老師的同意,從此每天放了學(xué),我們都在音樂室里練得大汗淋漓,直到我端薩克斯的兩臂又酸又痛,嘴唇和腮幫都吹麻了。每當我想放棄時,武帥總是給我一個鼓勵的眼神,“堅持,咱們一定可以成功的!薄笆前。_上一分鐘,臺下十年工”我又鼓起了勇氣,重新練了起來。
日子一天天過去了,眼看就到演出時間了,我緊張極了。武帥似乎看出了我的心思,對我說:“沒事的,功到自然成,你用不著緊張!蔽医箲]的心再一次恢復(fù)了平靜。
直到最后一天晚上,我還是不放心,又吹了幾遍曲子。猛地想起還要為明天的演出作其他的準備,準備什么呢?我正想著,生怕忘了些什么,這時一個電話響起來,我不由得有些緊張,這么晚了爸爸媽媽都出去散步了,會是誰呢?我舉起聽筒,電話那頭傳來一個親切的聲音——是武帥!武帥對我說:“明天就要演出了,別忘了換上新的哨片,哨片要用水泡一泡,這樣吹起來效果好,明天把演奏書也帶上,咱們早點到校再練一練……”一股暖流涌上我的心頭,我立刻又充滿了勇氣。來吧!不管怎樣,我們都會風(fēng)雨同舟,并肩作戰(zhàn)。
第二天,站到全校舞臺上,我和武帥互相給了對方一個堅定的眼神。正是那一次次自信,讓我發(fā)揮出了最佳的水平。伴奏聲徐徐響起我完全投入,沉浸在音樂描繪的蔚藍的天空中————《隱形的翅膀》……贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
是啊,有了朋友,整個世界充滿了陽光,充滿了關(guān)愛與鼓勵,友情讓我們的人生之路走得更加遙遠,更加平坦。
初中友誼的作文4
一次無意中,我從書桌里翻出一本積滿灰塵的相冊。在第二排,我找到了你——我的同桌,頓時一首歌回蕩在耳邊,是那首《同桌的你》。
“你從前總是很小心,問我借半塊橡皮。”記得你是個健忘的人,考試經(jīng)常不帶橡皮,老是問我借。害得一次考試后老師找我談話,說我和你用橡皮打小抄,可憐的我被老師罰站一節(jié)課。幸好你不是那種忘恩負義之人,下課后會遞上一塊口香糖,使我在苦惱中找到甜蜜。
“老師們都已想不起,猜不出問題的你!庇浀闷渌煽儍(yōu)秀的你,卻是一個不折不扣的地理盲。語文課上生龍活虎的你,地理課上簡直成了一只小雞,蜷縮起來,連舉手的勇氣都沒有,可老師偏偏喜歡請你發(fā)言。哎,也真是難為了同學(xué)們的耳朵——你說英國和美國是鄰國,中國和日本之間隔著印度洋,甚至還說全世界只有兩大洲,亞洲和非洲……正因為有了你的“胡言亂語”,平時我最喜歡的課,除了體育,就是地理了。
“誰把你的長發(fā)盤起……”你有著一頭烏黑、漂亮的長發(fā),卻不去整理,也許這與你的性格有關(guān)吧。有一次你竟讓我這樣一個堂堂男子漢為你梳頭,幸好時間還早沒有人看到,不然,又要到辦公室報到了。
“誰把你的長發(fā)盤起……”你有著一頭烏黑、漂亮的長發(fā),卻不去整理,也許這與你的性格有關(guān)吧。有一次你竟讓我這樣一個堂堂男子漢為你梳頭,幸好時間還早沒有人看到,不然,又要到辦公室報到了。
畢業(yè)典禮那夭,你哭了,因為你要隨父母遠行去日本念書。我們最后一次坐在一起,畢竟同桌三年,我也忍不住流下了眼淚。當時氣氛真的好奇怪,我強忍著內(nèi)心的不舍,終于道出了一句緩和氣氛的話:“這下你終于知道中國和日本之間隔著什么海了吧?”你笑了,笑得那么燦爛!
同桌,你在異國還好嗎?我好想知道,你的其他成績還是那么優(yōu)秀嗎?你的地理成績有所長進嗎?我好想把《同桌的你》這首歌唱給你聽,讓我們一起回味那段難忘的小學(xué)時光。
初中友誼的作文5
這兩天,我一寫完作業(yè),就告訴爸爸媽媽我寫完了作業(yè),下去玩了。爸爸媽媽都點了點頭同意了。我以風(fēng)一般的速度打開了門,像發(fā)瘋似的,直奔樓下跑去。下了樓我去找我的同伴開始玩了起來。
不一會兒,我看見遠處有個人。我就去找我鄰居家的姐姐,她姓如,我叫她如姐姐。我說:“姐姐,她怎么沒有朋友。 比缃憬阏f:“她不是沒有朋友,而是她的脾氣太暴躁了,經(jīng)常為一點小事和人吵起來,所以她的朋友就都遠離了她!钡诙,我又下樓下,我想試試她的脾氣現(xiàn)在能不能好一些。所以,我就去和她說:“我們做朋友吧!彼c了點頭,和她相處了一天時間,她的脾氣好多了,沒想到有一次她又原形畢露了。那一次是我們吵得最厲害的一次,我記得,那天我邀請她來我家做客,她說:“我功課還沒做完呢!”我說:“來我家寫吧!”她說:“好吧!”正好這天爸爸媽媽也不在家,她來了我才知道她才上三年級。我上四年級正好可以幫助她補習(xí)一下功課,不一會她來我家了,她放下書包獨自在那邊靜靜地做功課。她有一道題不會,就跑來問我,我開始慢慢地教她,我把我的想法說給她聽。她說:“不對!蔽覇査骸澳悄阏f怎么樣對?”她太固執(zhí)了,從來不會接受別人的意見。我并不想和她吵,等周一這道題錯了的時候,她后悔都來不及。可她偏偏跟我過不去,執(zhí)意要和我吵。她像獅子吼一樣,對我大呼小叫。如果她長大了這樣和鄰居吵,既會影響鄰里關(guān)系又會擾民,我真的為她擔心。吵著吵著她不由自主地和我動起了手腳。她太不配有朋友了。我哭了,下樓去找如姐姐,如姐姐說了我一頓,正是這頓說啟發(fā)了我,我不該和她做朋友。晚上我回到家仔細地想了一夜,我也不想少一個朋友,只要她首先跟我道歉,我就原諒她,可她并沒有這樣做。
在我們認識了三天后,她提出要和我絕交,我認為朋友之間,應(yīng)該互相關(guān)心對方。這三天她除了和我吵和我鬧,并沒有關(guān)心我。她和我絕交了。如果她能把暴脾氣改一改,她的朋友就會多一些,就不會像現(xiàn)在這樣孤零零的一個人。其實我還愿意和她做好朋友。
初中友誼的作文6
我與丹紅是同桌,也是一對形影不離的好朋友,可是,前段時間我們的友誼小船觸礁了。
那天自習(xí)課,我們正在認真地寫作業(yè),丹紅不知道是有意還是無意,竟然用筆碰了我的衣服,那可是我的新衣服啊,竟然多出了一條刺眼的線條。我氣極敗壞,也用筆畫回了她。“啊,你干什么?”小紅瞪著我,“為什么故意畫我的衣服?”“是你先畫我衣服的!”我不甘示弱,大聲地對她吼起來。“我并不是故意的!薄澳憔褪枪室獾,我沒你這個朋友,絕交!”“絕交就絕交!”丹紅氣得面紅耳赤,轉(zhuǎn)過身不理我了。此時此刻,我呆呆地坐在座位上,心想:“我只是隨便說說而已,她竟然還真答應(yīng)了,真小氣!”
和丹紅絕交后,我就覺得自己總是懶洋洋的,做什么事都覺得沒勁。老師讓我們同桌之間討論問題,我們都和上下桌的同學(xué)討論,互相把對方當作空氣。這樣冷戰(zhàn)了二天后,我感覺心里難受極了,我們雖然坐得很近,但總覺得中間隔了一堵墻,把我們的距離拉得很遠?粗ぜt與別的同學(xué)聊得興高采烈,我心里不由得泛起陣陣酸味,以前我們就是這樣開心聊天的。好幾次,我都想主動找丹紅和好,可心中卻冒出個“小惡魔”對我說:“既然她都已經(jīng)答應(yīng)和你絕交了,就說明她并沒有把你們之間的友誼看得很重要,所以你也沒必要和她和好!蔽矣址艞壛撕秃玫哪铑^。
直到有一天,王老師也發(fā)現(xiàn)了我們的異常,便關(guān)切地詢問。當我們把事情的來龍去脈告訴了王老師后,她笑著說:“你們兩個傻孩子,何必為了一件小事發(fā)生沖突呢?你們有緣一起成為同學(xué)、朋友,就要好好珍惜這份友情,而不應(yīng)該因為這點小事鬧別扭!蔽覀冏叱鲛k公室,不約而同地向?qū)Ψ秸f了一聲“對不起!”,然后,兩只小手緊緊地握在一起,開心地笑了……
生活中,每個人都經(jīng)歷過這樣的風(fēng)波吧,如果兩個人能互相謙讓,互相包容,互相理解,友誼的小船就不會翻。
初中友誼的作文7
友誼可以變成一道鼓勵的目光,讓你在失敗中得到力量;友誼可以化作指南針,當你迷茫是指引方向;有誼可以沖走一切不如意;使熄滅的燈心重新燃燒希望。
我們在人山人海中碰到了一起,這就是緣。我們在人生道路上結(jié)伴而行,這就是分。我們的偶然相遇,注定了少年時期的友誼。我們到處尋求友誼,卻很難找到屬于自己的,所以我們格外珍惜我們的朋友。
友誼是質(zhì)樸的感情,我們也應(yīng)該以一顆純真的心對待。
朋友之間是應(yīng)該坦誠相待的,不應(yīng)該隱瞞什么。只有彼此建立感情基礎(chǔ),互相信任,我們之間的友誼才會更深、更牢固。但這并不代表朋友之間是沒有隱私的.,有些私事還是埋在心里。像孔子說的:“朋友數(shù),斯疏矣!蹦闩c你朋友關(guān)系過于密集,就離你們倆疏遠的程度差不多了。記得小時候聽過一個故事,說:“有一群帶刺的豬,再一起過冬。但有一個問題困惑他們,不知道彼此之間應(yīng)保持怎樣的距離。離得太遠,覺得冷,離得太近,刺太扎得慌。最后終于找到了合適的位置。在既不傷害對方的情況下,保持了集體的溫暖!碑吘梗嚯x才能產(chǎn)生美嘛!
朋友之間應(yīng)該相互理解,不應(yīng)該為了一點小摩擦,傷了和氣。人無完人,既然選擇了她,就要接受她的性格,接受她的一切。我們要學(xué)會寬容,寬容是一種美德,是世界上最深沉的美德之一。
朋友之間應(yīng)該相互幫助,在學(xué)習(xí)方面,在生活方面和情感方面。但不是所有的忙都能幫的,為朋友,可以兩肋插刀,但不能盲目地講究“哥們義氣”。有正義感是可以的,但不能不講原則。這種哥們義氣是極其消極的,容易讓年輕人走上不法的道路。它的信封是“士為知己死”、“有難同當”,是把“義”字的含義完全扭曲了,也不是我們同學(xué)之間真正的友誼。
好朋友之間是不需要甜言蜜語的,只有一些心懷鬼胎的,極有心計的人,才會說一些花言巧語。這些要以一種不擇手段的方法去謀取個人利益的小人,往往會打扮出一幅善良的面孔。所以,交友是要慎重的。對于真正的好朋友,樸實無華的語言就足夠。
今天的社會,物質(zhì)生活是越來越豐富了,但人際關(guān)系卻越來越冷淡了。趁我們真正步入社會之前,好好珍惜這份純潔的友誼。
初中友誼的作文8
我家住在美麗的城市——杭州,現(xiàn)在已是一名小學(xué)三年級的學(xué)生啦。雖然我還 小,但我有一個夢。
我們老師說,中國有一個夢,一個大夢,這個夢就是讓我們中國更強大,更富有。讓中國站上世界的頂峰,讓每個中國人都為之驕傲和自豪。
我問我一媽一說,你有夢嗎?我一媽一說:“有啊,我的夢就是我的兒子能健康快樂的成長,將來做一個有用的人!
我問我爸說,你有夢嗎?我爸說:“我也有夢啊,我的夢就是我的企業(yè)越做越好,讓員工跟著企業(yè)一起成長!
我的夢想是什么呢?我是中國人,我一愛一我的祖國。老師說,我們中國是世界上的文明古國,我們有著悠久的歷史和文化。
今年我參加了藝術(shù)一團一組織的夏令營,目的地是廣西省桂林市,實話說,桂林也是個美麗的城市,號稱:“桂林山水甲天下”。我和我的小伙伴們?nèi)⒂^了桂林市少兒藝術(shù)一團一,并和他們(她們)相互進行一交一流和學(xué)一習(xí)一。同時邀請她們有機會到我們杭州來參觀學(xué)一習(xí)一。與此同時,我們向她們介紹我們的杭州有美麗的西子湖畔,西溪濕地國家級公園等等。號稱:人間的天堂。我要把家鄉(xiāng)的美傳遞出去,讓更多的人來了解我們杭州,了解我們杭州人民的友一愛一與熱情。
一媽一一媽一說,從我三歲起就正式啟動旅游模一式,就是我們每年只要一有空就一定會外出旅游。幾年來,我去過香港、深圳、廣州、北京、青島、三峽、等等。隨著年齡的不斷增長,我也慢慢了解了我們中國的大好河山。中國山美、水美、人更美。
今年我和爸爸一媽一一媽一來到了韓國,這是我第一次真正意義上的外出,走出了我們的中國。在這里,我要代表中國人,和他們(韓國人)一交一流我們中國的文化與歷史。并和導(dǎo)游阿姨相互學(xué)一習(xí)一了簡單日常用語。走到哪里,哪里都是快樂,都是微笑,都是友好。
我想,我長大要當一個友誼的使者,把我們中國的偉大、自豪,把我們中國人的友好,傳遞給全世界的朋友們!
我要好好學(xué)一習(xí)一,從現(xiàn)在做起,和我的夢想一起長大!
初中友誼的作文9
我們同學(xué)之間的友情故事很多,但有一件小事兒想起就讓人感到非常溫暖。
那是發(fā)生在我和同學(xué)何若妍之間的故事。一個星期五的下午,我與何若妍相約到她爸爸所在的公司玩兒,時間飛快地流失,轉(zhuǎn)眼已是六點十分!岸b忊,叮鈴鈴……”我的手機鬧鈴驟然響起,我對何若妍說:“我該回家了,不然爸爸媽媽會擔心的!”告別后我便匆匆離開。
在回家的路上,我像一只快樂的小鳥,一邊哼著歌一邊趕路。走著走著,我突然感覺身上好像少了點什么東西。噢,壞了,我把雨傘落在何若妍哪兒了。我正準備返回去取,這時手機響了,一接聽,是何若妍打過來的。何若妍說:“你的雨傘還在我這兒呢!”“我這就過去取!薄皠e著急,你在原地等我吧,我馬上給你送過去。”
過了幾分鐘,啊,我看見了,我看見了,是何若妍!我興匆匆地跑向她。她笑瞇瞇地對我說:“給,你的傘!”“對不起,讓你親自跑一趟!”我慚愧地對她說!皼]事兒,我們不都說了要做一輩子好朋友們嗎?”她很誠懇地對我說:“時候不早了,趕快回家吧!”“好,再見!”“再見!”
走了十多步,我驀然回首,看到了何若妍遠去的身影,仿佛看到了她博大的胸懷。此時,平常的點點滴滴一股腦兒涌上心頭。是啊,我一起笑過、哭過、鬧過、賭氣過,但同時也在彼此心田播下了友誼的種子。如今這顆種子已經(jīng)生根、發(fā)芽、長葉、開花,帶給我們許多快樂。我不禁感嘆:雖然“友誼”二字寫起來很簡單,但意義卻很深刻,真正能得到友誼的人其實并不多。我暗下決心:在今后的日子里,我一定好好珍惜同學(xué)之間的友誼。我相信,友誼之花定會在我們之間欣然開放!
兩顆童心,緊密相聯(lián)。至于我與何若妍,我們曾彼此承諾,都要細心呵護、用心澆灌友誼之花,讓它的馨香陪伴我們慢慢長大,直至一生一世。
初中友誼的作文10
1.真實的十分理智的友誼是人生最美好的無價之寶。(高爾基《世界名言錄》)
2.患難之中的友誼,能夠使患難舒緩!勘葋啞遏斂他惤z受辱記》
3.用友誼的耙子鏟除敵視和仇恨的種子,再在原來的地方種下和諧的嫩苗。——狄更斯《古玩店》
4.友誼是不會有感情的破產(chǎn)和快樂的幻滅的。愛情如果獻出的超過本身的能力,最后就會接受多而獻出少了。這在男女雙方都一樣,而友誼則只能增長!蜖栐恕都偾閶D》
5.有了朋友,生活才顯出它全部的價值;一個人活著是為了朋友;保持自己生命的完整,不受時間侵蝕,也是為了朋友!_曼?羅蘭《約翰?克利斯朵夫》
6.在情誼方面,世界好像是一個小商販,它只能把情誼零星地出售。——羅曼?羅蘭《母與子》
7.交情不像蘑菇,在樹林子里是找不到的;孩子!它是長在心里的!郀柣恶R特維?科熱米亞金的一生》
8.我們不應(yīng)該不惜任何代價地去保持友誼,從而使它受到玷污。如果為了那更偉大的愛,必須犧牲友誼,那也是沒有辦法的事;不過如果能夠保持下去,那么,它就能夠真的達到完美的境界了!└隊枴陡昀
9.大地啊,我到你岸上時是一個陌生人,住在你屋內(nèi)時是一個賓客,離開你的門時是一個朋友!└隊枴讹w鳥集》
10.一旦朋友有難,或者事關(guān)道義,他顯得毫無自私自利之心,總是挺身而出,排除萬難。——《馬克?吐溫自傳》
11.在有骨氣的人看來,送禮的人要是變了心,禮物雖貴,也會失去了價值!勘葋啞豆啡R特》
12.世界上最相互排斥的兩種性格碰在一起,隱隱地相互摩擦,暗暗地相互傷害,永遠離心離德!蜖栐恕妒斯适隆
13.使我們摔跤的往往是我們的朋友!旯栋屠枋ツ冈骸
14.精神生活和肉體生活一樣,有呼也有吸:靈魂要吸收另一顆靈魂的感情來充實自己,然后以更豐富的感情送回給人家。人與人之間要沒有這點美妙的關(guān)系,心就沒有了生機。它缺少空氣,它會受難,枯萎!蜖栐恕稓W也妮?葛朗臺》
15.人之相知,貴在知心。(巴爾扎克《鄉(xiāng)村醫(yī)生》)
【初中友誼的作文】相關(guān)文章:
初中的友誼 作文09-13
友誼初中作文10-31
友誼的初中作文:我們可貴的友誼10-12
被友誼感動初中作文08-22
描寫友誼的初中作文08-20
關(guān)于友誼的初中作文08-05
永遠的友誼初中作文08-30
追求友誼-初中作文09-04
友誼長存初中作文08-31
分裂的友誼初中作文08-03