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寫小學(xué)友誼的作文500字

時間:2021-05-22 19:23:20 友誼 我要投稿

實(shí)用的寫小學(xué)友誼的作文500字8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的寫小學(xué)友誼的作文500字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的寫小學(xué)友誼的作文500字8篇

寫小學(xué)友誼的作文500字 篇1

  晌午的太陽特別猛烈,當(dāng)我懶洋洋地起床后,一個電話便打進(jìn)來了。

  “你好,請問你找誰?”我接起電話說道。

  “我是小明,想找你出來談件事,行嗎?”

  “嗯,好的。在我的樓下等!

  約摸過了16分鐘,小明便來了。只見他汗流浹背,一副焦急的樣子。我笑著問小明:“找我有啥事?干嘛這么焦急?”

  “唉……我把明天‘少兒演講會’的演講稿弄丟了!想請你把你的演講稿借給我抄一下!

  “這可怎么行?演講稿這么重要,更何況老師說過不能抄襲別人的演講稿。”我皺著眉頭對他說。

  “是朋友就借我抄一下!再說,明天的演講會上有六百多名學(xué)生,誰還記得你的演講稿內(nèi)容?”小明理直氣壯地說道。

  “你自己再寫一份不就得了?”

  “現(xiàn)在都兩點(diǎn)多了,還來得及嗎?我寫演講稿起碼要一天時間!

  我無奈地搔搔后腦勺,說:“嗯——我五點(diǎn)半時把演講稿送到你家吧!

  小明見我答應(yīng)了,便高興地說道:“真不愧為我最好的朋友。我五點(diǎn)半到這里拿演講稿就行了,謝謝你!”

  我一邊上樓梯一邊回憶小明說的那句話“真不愧為我的好朋友……謝謝你!”,心想:我真的算是小明最好的朋友嗎?他真的應(yīng)該感謝我嗎?

  回到家里,我躺在床上,心想:我這樣做是對的嗎?小明是我的好朋友,平時他有什么困難,我都會盡力幫助他,但這次我該幫助他嗎?也許這件事就在考驗(yàn)我和小明的友誼……還是借給他吧,朋友之間就應(yīng)當(dāng)互相幫助。

  五點(diǎn)半的時候,他十分準(zhǔn)時地來了。我忐忑不安地把演講稿遞給小明,想說些什么卻又說不出口……

  他走的時候是傍晚了,我望著他的背影消失在一片紅霞中,漸漸陷入了沉思:這就是真正的友誼嗎?

寫小學(xué)友誼的作文500字 篇2

  友誼是我們哀傷時的緩和劑,激情時的舒解劑;是我們壓力的流泄口,災(zāi)難時的庇護(hù)所;是我們猶疑時的商議者,蒙渾時的清新劑,是我們思想的散發(fā)口,也是我們沉思的鍛煉和改進(jìn)。

  和小茹認(rèn)識是個很偶然的機(jī)會。我上學(xué)的路上有一座天橋,每次走在橋上,總愛朝下看。有一次,我慢悠悠的在橋上走著,一側(cè)目便看見了她,一個白白凈凈的女生。她也看見了我,互相對視,互相微笑,有一次持續(xù)了兩個星期,天天是這樣。我為這種巧合而感到驚訝,巧得像拍電影。我一直期盼著這一刻,彼此不需語言,但仿佛沒有停止交流,后來她很大方的走過來說:“你好!庇谑牵覀兂闪伺笥。

  由于不在一個學(xué)校,每天很少見面,所以每天橋上的對視也就成了我們彼此珍惜的時刻。后來小茹想了一個辦法:寫紙條。那個夏天,她給了我整整26張紙條,我都當(dāng)寶貝般藏在日記中。這里面包含了學(xué)習(xí)上的鼓勵,生活上的安慰,精神上的寄托?臻e時,我會把紙條鋪展在桌上,那一張張精美的紙條,像小茹的笑臉,煞是好看

  雙休日,我們會一起去書城,一起吃一包薯?xiàng)l,一起看《貓和老鼠》,一起分享快樂,一起承擔(dān)憂愁。我們評論新課改的優(yōu)劣,討論上網(wǎng)的利弊,甚至幻想著山的那邊住著神仙。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我們對事物對世界的看法有許多的相似之處。

  現(xiàn)在,我們不寫紙條了,而是每天晚上打電話聊天。在電話里,總有說不完的話,后來我發(fā)現(xiàn)有一天不通話就像缺點(diǎn)什么似的,只有打過電話才能安心睡覺,盡管這種閑聊有些浪費(fèi)時間,但我們卻很樂意,很珍惜。

  記得有位哲人說過:“有緣無份是一種無奈,有份無緣是一種悲哀!蔽液托∪銖南嘤龅较嘧R再到相知,總歸是個“緣”字,我會將這份友誼好好珍惜,直到永遠(yuǎn)。讓我們諦造友誼,共同走向美好的明天,愿友誼地久天長!

寫小學(xué)友誼的作文500字 篇3

  我們同學(xué)之間最需要的就是友誼,有了朋友,有了友誼,我們才不會感到孤獨(dú)和寂寞。

  新學(xué)期開學(xué),我和以前一樣背著塞爾號圖案的書包來到了新教室,班主任還是以前的,咦!為什么有一個我不認(rèn)識的新同學(xué)坐在第一排呢?而且他的樣子很奇怪:他的臉是白色的,臉上長了六顆痘痘,鼻子超級大……同學(xué)們都到齊了,老師講那位新同學(xué)拉到自己旁邊笑嘻嘻地說:“這位新同學(xué)是外國的,他的中文名字叫馬斯,以后,馬斯就是咱們班的一名同學(xué)了,大家歡迎嗎?”全班同學(xué)異口同聲:“歡迎!”

  不一會兒,新書發(fā)完了,同學(xué)們都背起書包回家了,我和班上幾個調(diào)皮蛋兒把馬斯拉到了一個小巷里,嘲笑他的名字叫:“罵死”,雖然馬斯不明白我們嘴里喊什么,但他似乎從我們的表情里察覺到了我們不懷好意,他最后委屈的哭了,我們這些調(diào)皮蛋趕緊撒腿溜了。

  到了第二天,我正和那幾個調(diào)皮蛋在操場上玩,老師讓班長叫我們?nèi)ニk公室。我們正向辦公樓上走時,我看見幾個調(diào)皮蛋兒正在冒汗,我也隨之緊張起來。我們忐忑不安地來到老師面前。老師表情嚴(yán)肅地問:“張佳樂,你作業(yè)交沒?”一聽這,我懸在空中的心終于放了下來,我說:“我交了,就在最下面,第一個交的就是我呀!”老師接著說:“是嗎,我沒看見!蔽蚁耄骸拔铱梢宰吡税?老師卻問:“你們?yōu)槭裁雌圬?fù)馬斯?”辦公室里一片寂靜。老師嚴(yán)厲地問:“你們知錯嗎?”“知錯”我們低頭小聲說。老師又問:“馬斯,你原諒他嗎?”馬斯不知從哪條地縫里鉆出來了,他說:“原諒是可以的,不過你們要和我做朋友!”我們?yōu)樗奶煺嫘α耍惪谕曊f道:“當(dāng)然可以啦”哈哈哈,辦公室傳來了一片笑聲……

寫小學(xué)友誼的作文500字 篇4

  它是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時候變得高興起來,可以讓你走出苦海,去迎接新的人生。

  只有擁有真正朋友的人,才能感受到它真正的美好之處。

  友情,它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才可以得到這種東西。

  它和親情、愛情一樣,是一種抽象的、令人捉摸不透的東西。

  沒有人能說清楚,友情到底是一種什么東西。

  那它到底是什么東西呢?你只有付出關(guān)愛,付出真誠才能得到的東西。

  想知道它到底是什么東西嗎?那你只有自己去親身體驗(yàn)了!

  友情,它到底是什么?他只是一種感情,一種收獲。

  真正的友情不依靠什么,不依靠事業(yè)、禍福和身份,不依靠經(jīng)歷、地位和處境。他在本質(zhì)上拒絕功利,拒絕歸屬,拒絕契約。他是獨(dú)立人格之間的互相呼應(yīng)和確認(rèn),他使人們獨(dú)而不孤,互相解讀自己存在的意義。因此,所謂朋友,是使對方活得更加溫暖、更加自在的那些人。

  友情因無所求而深刻,不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄托。有時他并不需要太多的言語,只需要一份默契。

  人生在世,可以沒有功業(yè),卻不可以沒有友情。以友情助功業(yè)則功業(yè)成;為功業(yè)找友情則友情亡。二者不可顛倒。

  人的一生需要接觸很多人,因此,有兩個層次的友情。寬泛意義的友情和嚴(yán)格意義的友情,沒有前者未免拘謹(jǐn),沒有后者難于深刻。

  寬泛意義的友情是一個人全部履歷的光明面,但不管多寬,都要警惕邪惡,防范虛偽,反對背判;嚴(yán)格意義的友情是一個人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒有尋找到真正友情的時候,只能繼續(xù)尋找,而不能隨腳停駐。因此,我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。

寫小學(xué)友誼的作文500字 篇5

  圣誕節(jié)快到了,山羊小綿綿在百貨大樓里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,買裝飾品。忽然,小綿綿想到了小狐貍香云:香云發(fā)了高燒,起不了床,真可憐。一個人過圣誕節(jié)就不叫圣誕節(jié)了。小綿綿決定做點(diǎn)兒什么,讓香云過一個快樂的圣誕節(jié)。對了!做李子蛋糕吧!香云最愛吃小綿綿做的李子蛋糕了。小綿綿樂顛顛地去買李子了。這只極度重視友誼的小山羊一路走一路想:再叫上小白兔小雪做點(diǎn)兒肉松燒餅,一起開個派對吧!小綿綿一點(diǎn)也沒發(fā)覺,香云家門口的積雪融化了,土地里鉆出了一棵嫩綠的'小芽……

  小綿綿干得正來勁時,香云那兒就大有不同了。香云本來散發(fā)著桂花花香的一身柔順光滑好似一片紅云的皮毛早已不見了,取而代之的是一身凌亂、粗糙、沒有光澤的皮毛。它躺在床上虛弱地想:我怕是沒有力氣給朋友們準(zhǔn)備禮物了,那就給它們寄些賀卡吧!想到這兒,香云吃力地?fù)纹鹕碜,從抽屜里抽出幾張賀卡,用盡全力填寫好,放進(jìn)了信箱。這時,香云家門前的小芽長大了,長出了一個小花苞。

  小雪正在挑圣誕樹,香云的圣誕卡來了。小雪的眼圈紅了,也不挑圣誕樹了,急急忙忙回到家,正好碰到了小綿綿。小綿綿說:“小雪,做些肉松燒餅給香云吧!”小雪回答:“我剛剛做了一些,正要去取呢!”說罷,馬上取出肉松燒餅,兩個朋友上路了。

  來到香云家,大家有說有笑,高興極了。這時,下雪了,小綿綿和小雪一起扶著香云來到窗旁看雪景!鞍。『妹赖幕!”香云發(fā)現(xiàn)了剛剛開放的友誼之花。只見它有著火紅的花瓣,花瓣閃著耀眼的光澤,好看極了。小雪說:“這朵花和以前的你可真像!”話音未落,香云又像以前那么美了,樣子也精神了。大家驚喜極了,簇?fù)碇阍评^續(xù)開派對。啊,雪花雖美,比不上友誼之花美!

寫小學(xué)友誼的作文500字 篇6

  以前我拜讀過不少關(guān)于友情的書,但令我記憶最深的當(dāng)數(shù)《夏洛的網(wǎng)》,書中講述了小豬威爾伯面臨被釘?shù)奈kU,情急之下好友蜘蛛夏洛織文字網(wǎng),救威爾伯,為此夏洛付出了生命,威爾伯得救了。這本書讓我非常感動,更讓我學(xué)會了珍惜友誼。

  在我們的生活里,有一種寶貴的財(cái)富叫友誼,它是用無數(shù)金錢也買不到的。如果我們的人生里沒有真正的朋友,沒有忠誠的友誼,你將會是多么的孤獨(dú)!但是如果你擁有了一份友誼而不懂得珍惜它,那么你的朋友將會從你的身邊離開。真正的朋友就是在你傷心的時候安慰你,難過的時候開導(dǎo)你,開心的時候陪你開心,把你的事情看成自已的事,盡力幫你做任何事情的人。更何況,在危難之際為朋友獻(xiàn)出生命的人。

  和朋友一起就會很開心,無拘無束,雖然分開好久,但是不是覺得像在身邊一樣,好朋友不一定常聯(lián)系,但卻不一定會忘記,他會把關(guān)懷放在心里。有好朋友的日子里,總會陽光燦爛,擁有了友誼仿佛擁有了一切,友誼能使生命變得美麗起來,友誼是一種最純潔,最高尚,最樸實(shí),最平凡的感情;也是最浪漫,是動人,最堅(jiān)實(shí),最永恒的情感。

  如果沒有夏洛的出現(xiàn),在威爾伯生命里不會留下這段感人的回憶,如果不是友誼的力量,威爾伯也舉得救,友誼是珍貴的,人人都離不開友情,一旦沒有了友情,生活里就不會有悅耳的和音。

  所以每個人都要珍惜自己身邊那份珍貴的友誼,因?yàn)樗鼤屇愕纳罡咏k麗多姿!

寫小學(xué)友誼的作文500字 篇7

  一個人的生活中,會有很多很多的朋友,它們像一朵朵芳香的花朵,裝扮著我們?nèi)松。朋友,這些話你采摘了嗎?這些花你珍藏了嗎?給我們展現(xiàn)一下吧!

  幼年時的魔力花,勾起了我的回憶。

  當(dāng)我剛要走進(jìn)人生的第一步時,我很不習(xí)慣沒有母親的懷抱,總是大哭大鬧,門外的媽媽聽見時,總是控制不住自己的情緒,求著幼兒園的阿姨,讓她進(jìn)去哄哄我,阿姨沒有答應(yīng)媽媽的請求,可是聽見我的哭聲,阿姨沒有辦法,于是,找了幾個大班的小朋友和我玩。那幾個大班的小朋友真是好樣的,一個把她新買的玩具先給我玩,一個在我寂寞時給我講笑話,還有一個拿著她最心愛的千紙鶴給我。是她們給了我力量,它們像一朵朵永不言敗的魔力花,他們用魔力向我伸出援助之手,是我成功地邁出了成長的第一步。

  少年時的蝴蝶花,正陪我采蜜。

  當(dāng)我踏出了成長的第一步,來到了一個生疏的地方,我一個朋友也沒有。在回家的路上,我就像那大海中一片不起眼綠葉,孤獨(dú),凄涼。這時有一個扎著蝴蝶結(jié)小辮兒的少女,拍拍我的肩膀,對我微笑著說,我們一起走吧!我就像一顆種子,掉到大地上,和以前的同伴相遇。我爽快的答應(yīng)了,從此我們每天一起玩,一起學(xué)習(xí),互不相讓。老師和同學(xué)們都說我們是連體姐妹。當(dāng)聽到一個消息,她要轉(zhuǎn)學(xué)了,她讓我在她的紀(jì)念冊上留言,我們抱在一起哭了,我在紀(jì)念冊上寫道:感謝你在我身邊翩翩起舞,在我遇難時,幫我采到了救命的蜂蜜,這投入了我們所有的情感我們的眼淚,一滴一滴的掉在了上面。感謝你我的蝴蝶花。

  哦!我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了友誼之美,就去那姹紫嫣紅的花朵,朋友,我等待著,等待著你的下一朵花。

寫小學(xué)友誼的作文500字 篇8

  在我小的時候,芳芳就成了我最好的朋友。但上周我們在跳繩的時候,我嫉妒她比我跳得好,好幾天都是陰沉著臉,沒有理她。有時她笑呵呵地想拉我的手,也被我毫不客氣地甩開了。

  那天,我們的關(guān)系有所緩和,她約我到公園去玩,聽說要去跳繩,我有些猶豫,想:上次就因?yàn)檫@個搗蛋鬼——跳繩,就把我的腳扭傷了,還在家里呆了三個月,小芳卻在跳繩里得到了快樂,真不公平!為什么她就是個幸運(yùn)兒,而我卻是個倒霉蛋。這時媽媽走進(jìn)來,我對媽媽說:“明天可不可以不跳繩?”媽媽嚴(yán)肅地回答:“你是不是害怕又扭傷腳?你可不能害怕,對了,芳芳可以教你呀?”我一聽,不服氣了,心想:她不就是跳得好嗎,有什么了不起,我也能會!

  第二天,到了公園,我們拿出長繩,掛在樹上,芳芳像一只輕盈的小鳥在長繩中間跳躍著。我呢,只好眼巴巴地看著,還不時把石子往她腳底下扔,想讓她也摔一次。我還跟她故意說話,想讓她分散注意力,誰知芳芳居然什么事也沒有,還在那兒自在地跳著,我憋了一肚子氣,正想其他辦法時,這時芳芳不知為什么向我伸出手,對我說:“來吧!戰(zhàn)勝跳繩!”我一呆,忘了拉住芳芳的手,她就在那一直伸著,接著一把把我拽過去,說:“沒事,跳繩很簡單,關(guān)鍵是掌握好節(jié)奏!蔽蚁耄涸瓉矸挤家恢毕虢涛姨K,我還以為她不理我了。在無意中我好像已經(jīng)被她教會,不由自主地也在繩中跳了起來,我們手拉手,好像永遠(yuǎn)分不開。

  妒忌變成了友誼,原來我有一個多好的朋友呀,可妒忌卻讓我變得認(rèn)不清自己,但多虧了朋友,我又重新找回了友誼,找回了自己。

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