關(guān)于友誼記敘文初中作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于友誼記敘文初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于友誼記敘文初中作文1
天陰沉沉的,一大早,我和我的朋友就吵了起來(lái)。
吵架的原因是:一支鋼筆。我有一支和朋友一模一樣的鋼筆。而他的,今天早上不見了。他看見我拿著和他一樣的鋼筆,不由分說(shuō)把鋼筆搶了過(guò)去。我很納悶:“你為什么搶我的鋼筆?”而他卻反問(wèn)我:“你為什么偷我的鋼筆?”我的火氣呼的一下上來(lái)了,但我盡力克制住自己的情緒。問(wèn)他:“這明明是我自己的鋼筆,怎么成了我偷了你的?”他見我不承認(rèn),便惱怒地大聲喊:“胡說(shuō),這就是我的那支鋼筆!蔽以僖踩滩蛔×,便和他吵了起來(lái):“你憑什么說(shuō)這是你的?”吵完架之后,結(jié)果是我奪回了這支鋼筆,但失去了一個(gè)很要好的朋友。當(dāng)他提出和我絕交后,我腦子里全都是我們以前在一起玩耍的畫面?涩F(xiàn)在因?yàn)橐恢т摴P,我們鬧掰了。一整天,我們互不理睬。
放學(xué)的時(shí)候,天空中飄起了絲絲細(xì)雨。我獨(dú)自一人慢慢地走在回家的路上,任憑雨滴落在我身上。路邊的花兒不知怎的低著腦袋似乎在嚶嚶哭泣;小草彎下了腰好像受了莫大的委屈;整個(gè)天空也是灰蒙蒙的,弄得我的心情也是異常沮喪。
走著走著,我的身旁和頭頂突然多了兩樣?xùn)|西:一個(gè)熟悉的身影和一把傘。是他,我的好朋友。我的心不由地顫了一下。我們同在一把傘下走著、沉默著,誰(shuí)也不知道該怎么打破這尷尬的氣氛。沉默了一會(huì),他像是鼓足了勇氣:“對(duì)不起,我的鋼筆找到了。是我弄錯(cuò)了,我不知道你也有一支這樣的鋼筆!蔽亿s緊說(shuō):“沒(méi)事。我也太沖動(dòng),如果我當(dāng)時(shí)跟你解釋清楚就好了!蔽覀兛粗舜瞬缓靡馑嫉匦α。
我們同在一把傘下走著,滴答,滴答……雨滴歡快地跳著,像是在演奏一首動(dòng)聽的歌曲,如此柔和而協(xié)調(diào),我的心情變得舒暢極了。
關(guān)于友誼記敘文初中作文2
聽!一株株在黑夜中發(fā)出的草叢聲,青翠悅耳,黑乎乎的夜里影影約約看見兩名男孩在慢慢地走動(dòng)著,兩人一步三嘆息,而這兩名男孩正是我與我的好朋友馮政錦,這是為什么呢?那還得從頭說(shuō)起。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的一天。我們上完作文課,由于我的電影票明天就要過(guò)期了,我決定與馮政錦一起去看電影。到了電影院,本以為萬(wàn)事俱備的我卻偏偏遇到了電影剛放完,再看要等到晚上八點(diǎn)半才開始,我們倆只好放棄看電影的念頭,去坐二路公交車回家。太陽(yáng)慢慢的落了下去,晴朗的天空也開始變成暗淡無(wú)光的黑夜,我們?cè)降仍接X(jué)得不對(duì)勁,才發(fā)現(xiàn)二路公交車早已收班了。我們左思右想,馮政錦說(shuō):“既然A方案坐公交車行不通,那就用B方案借錢打的士回家!闭漳氵@么說(shuō),我還有個(gè)C方案借電話打給家里,讓他們來(lái)接我們……”很快,我們把二十六個(gè)字母說(shuō)得干干凈凈,一個(gè)不剩,最后,我們決定選擇E方案:走路回家,一路上,我一直在想著:為什么自己粗心大意,使得這樣的下場(chǎng),為什么因?yàn)樽约旱拿ё残袨榘盐易钜玫呐笥岩黄鹜邢滤腋械阶约菏悄敲吹鸟R虎、那么的愚蠢、那么的內(nèi)疚。此時(shí),我每走一步,覺(jué)得都十分沉重,每行駛一步,就像在自己心里踐踏一步,看見我的朋友不想走,卻又不走不行的感覺(jué),真是多么痛苦呀!不知不覺(jué),我們已經(jīng)回到家里,我坐在沙發(fā)上,忐忑不安地想著:馮政錦回到家后,他的媽媽會(huì)怎樣,是打、是罵、是憐愛(ài)、還是傷心……我心里想著無(wú)窮無(wú)盡的畫面。
是!友情如水,若你有意傷害它,它便會(huì)骯臟不堪,若你好好愛(ài)護(hù)它,它便會(huì)清澈如鏡。
這件事深深地烙印在我的心中,時(shí)時(shí)刻刻叮囑我要三思而后行,不要不思考清楚就莽撞行事。
關(guān)于友誼記敘文初中作文3
在這人山人海的世界上,要找到一個(gè)朋友,難!要找到一個(gè)知心朋友,難上加難!
在我的印象中,小月是我的知心好友,我在困難的時(shí)候她會(huì)幫助我,她有困難我也會(huì)幫助她。我倆稱得上是形影不離的好姐妹。
有一次,我們學(xué)校組織了夏令營(yíng)活動(dòng),要旅游三天。因?yàn)槲視?huì)暈車,所以一上車我就睡著了。我一睡就忘了時(shí)間。到了宿營(yíng)地,小月急忙把我叫醒,我見到了宿營(yíng)地匆匆忙忙走下車,卻把背包落在汽車上了?斓街形鐣r(shí),我才發(fā)現(xiàn)背包沒(méi)了。我失聲痛哭起來(lái)。別的同學(xué)都議論紛紛,只有小月默默地從他的背包里拿出一瓶牛奶和一塊面包給我,又對(duì)我輕輕地說(shuō):“別擔(dān)心,我的食物可以和你一起吃!蔽冶桓袆(dòng)得熱淚盈眶。
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,我發(fā)現(xiàn)小月今天沒(méi)來(lái)上學(xué),我心里很不安,放學(xué)了,我急匆匆沖到小月家,發(fā)現(xiàn)小月生病了,她家人又不在,我就照顧了小月整整一個(gè)晚上。第二天,我起床時(shí),發(fā)現(xiàn)小月不見了,我每個(gè)房間都找遍了,還是不見小月的蹤影。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我著急的時(shí)候,門突然響了一下,我跑出去一看,這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)小月出去買早餐回來(lái)了。我擔(dān)心地問(wèn):“你的病好了嗎?怎么到處亂跑?”她微笑著說(shuō):“放心吧,已經(jīng)好了!”聽了這番話,我才有些放心。吃了早飯,我就和小月一起去上學(xué)了。
就這樣,年復(fù)一年,月復(fù)一月,日復(fù)一日。我和小月的感情更深厚了?上У氖牵髞(lái),我和小月卻分開了,因?yàn)槲一亓死霞。從此,我常常在?nèi)心深情地呼喚:“小月,我好想你。∷l(xiāng)的你,還好吧?”
關(guān)于友誼記敘文初中作文4
這世界上,除了親情,就只有友情最珍貴。俗話說(shuō)‘在家靠父母,在外靠朋友’一個(gè)好朋友,能使你終生受益,一個(gè)壞朋友,能毀了你一生,由此,我們可以看出一個(gè)朋友的重要。不要單純的總是被別人騙,不要妄想著每個(gè)人都待你如朋友,也不要待每個(gè)人都如朋友,因?yàn)檫@樣,到時(shí)肯定是你最傷心。
和最好的朋友冷戰(zhàn),滋味不亞于失戀。如果你們真的是閨蜜,那一般過(guò)不了多久,你們兩方總會(huì)有人提出和好。其實(shí)友情是靠寬容、理解、真誠(chéng)、信任……組成的,而不是互相埋怨,如果你們真的做到了,那恭喜,你們的友誼一定會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)久久的。人的一生中能有幾個(gè)知己,珍惜眼前的朋友,不要等失去了再后悔。一生能叫一個(gè)真心的朋友,我感覺(jué)就值了。下輩子我還要和你們遇見,還要和你們做鐵一樣的閨蜜。一個(gè)人的一生中,如果沒(méi)有一個(gè)朋友的話,那他的人生是不完美的。有的人和朋友鬧矛盾永遠(yuǎn)只怪對(duì)方,從不認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,那一般過(guò)錯(cuò)都是在你自己身上,如果你和的朋友基本上不吵架,恭喜你,你們的友誼很安全;如果是每一個(gè)月吵一次,應(yīng)該重視了;如果沒(méi)半個(gè)月至少一次的話,那就很危險(xiǎn)了,你們的每一次吵架都可能是壓垮騾子的最后一根稻草。其實(shí)真正的朋友面前沒(méi)有過(guò)不去的坎,只是你們都要面子,無(wú)論是誰(shuí)的錯(cuò),冷靜下來(lái),趕緊和好,不要為不值得的人,不值得的事吵架,傷和氣不值得。
我們之間相處的時(shí)間太短,好像要永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄。一生能叫一個(gè)真心的朋友,我感覺(jué)就值了。一生閨蜜,一聲閨蜜,除了親情沒(méi)有什么會(huì)比友情更珍貴的了
關(guān)于友誼記敘文初中作文5
她,黑乎乎的臉,圓溜溜的眼,還有,就是那張愛(ài)“嗡嗡”叫的嘴。她說(shuō)她不是“煩人”,而是“凡人”。
在我看來(lái),發(fā)呆是人生理想中的最高境界,這不,她一本書拍來(lái),說(shuō)我在浪費(fèi)金錢(即浪費(fèi)青春),要不就叫我去少林寺享受所謂“人生極樂(lè)”,否則別在同一屋檐下發(fā)白日夢(mèng)。瞧她那張嘴,如果不是要履行老師說(shuō)的“和平共處,友善相鄰”的原則,我早就一拳……
和她爭(zhēng)論問(wèn)題更是一肚子氣。她總愛(ài)鉆別人空子或是牛角尖,我稱她是“老頑固”,她不甘示弱,說(shuō)我不會(huì)把問(wèn)題看透,只會(huì)幾個(gè)“之乎者也”,簡(jiǎn)直是“老古董”!我說(shuō)平行四邊形不具穩(wěn)定性,用于生活中的推拉門之類,她馬上從嘴巴里跳出一句:“不對(duì)!”說(shuō)是什么平行四邊形對(duì)角線一連就有兩個(gè)三角形,如果平行四邊形不穩(wěn)定那么三角形也不具穩(wěn)定性。眾所周知三角形具有穩(wěn)定性是定律,沒(méi)有哪個(gè)傻瓜還會(huì)去推翻,這個(gè)自稱是不“凡人”的家伙說(shuō)理論要和實(shí)際一致。于是問(wèn)題鬧到數(shù)學(xué)老師那兒。老師親自把她帶到樓道的推拉門前給她做詳細(xì)的解釋。我并沒(méi)有跟著去,回來(lái)后見她那茅塞頓開的神情,我不覺(jué)慚愧起來(lái)。她告訴我,生活需要多加思考,這樣才會(huì)發(fā)現(xiàn)新事物的存在。
她說(shuō)她的偶像是居里夫人,她說(shuō)她沒(méi)有出眾的外貌及過(guò)人的才華,但她相信只有發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造之花才有永開不敗的美麗。想不到“蒼蠅”也能說(shuō)出如此大道理。
我們?cè)S愿四年后相約的地點(diǎn)。許愿是美麗的,而實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)望的過(guò)程更令人振奮。分離只會(huì)襯托出相聚的美好。眼前的擁有不應(yīng)等到失去后才懂得珍惜。純美的友情決不會(huì)因?yàn)閷掖蔚亩纷於湃ァ?/p>
關(guān)于友誼記敘文初中作文6
因?yàn)橐宦飞嫌心銈儯业娜松飞想m有烏云,卻也常常陽(yáng)光燦爛。是你們,讓我感受了友誼的美好,領(lǐng)略了生活的燦爛!
淑兒,我的左手旁邊,是你的右手!彼時(shí)的我,總喜歡站在你的右邊,用我的左手牽起你的右手。彼時(shí)的我,總喜歡與你十指相扣。據(jù)說(shuō),十指之間,是距離心最近的地方!你的手心,總是給我暖暖的感覺(jué)。而這溫暖,亦從指間蔓延開來(lái),流入心間。
你是那么善良,總在我孤單、難過(guò)的時(shí)候握住我的手,堅(jiān)定地告訴我:“不要哭,眼前的路雖然偶有荊棘,但走過(guò)便是繁花滿地!
如今,你去了遠(yuǎn)方。我想告訴你的是,我們都不孤單。因?yàn),我們的心里,盛滿了彼此的記憶。潔,在我的眼中,你就像一個(gè)小孩兒。雖然你只比我小一個(gè)多月,但看上去卻仿佛小我很多。我倆站在一起時(shí),別人總會(huì)一驚一乍地說(shuō):“好鮮明的對(duì)比。 蹦菚r(shí)候的我齜牙咧嘴,很是郁悶,卻還是喜歡和你膩在一塊兒。
每一次,在我遇到麻煩手忙腳亂的時(shí)候,你總是立即沖過(guò)來(lái)幫我讓,讓我有了一份鎮(zhèn)定。謝謝你,帶給我那么多溫暖的時(shí)光!
小銓,你是我的鐵哥們!我是那種粗心大意的人,每次面對(duì)數(shù)學(xué)題目時(shí),我總是頭昏腦脹。有時(shí)候,題目雖然很簡(jiǎn)單,而我卻總是糾結(jié)在無(wú)關(guān)緊要的地方,死鉆牛角尖。而你,總是不厭其煩地給我講解,從思路到過(guò)程,重復(fù)了一遍又一遍,而我在一旁,依舊一頭霧水。你問(wèn)我懂了嗎?我一臉茫然地說(shuō):“不懂!”你無(wú)可奈何地嘆口氣,又開始了第n+1次的講解,直至我興奮地大喊:“我明白了!”
謝謝你,對(duì)我這個(gè)很有“問(wèn)題”的朋友總是充滿耐心。
淑兒、潔、小銓,因?yàn)橐宦飞嫌心銈,我的人生路上雖有烏云,卻也常常陽(yáng)光燦爛。是你們,讓我感受了友誼的美好,領(lǐng)略了生活的燦爛!
關(guān)于友誼記敘文初中作文7
花開花落幾人曉?人來(lái)人去花知道。
——題記
六月的風(fēng)吹落了朵朵梔子花,片片花瓣飛舞于天地之間,好像一場(chǎng)美麗的花雨;暖暖的風(fēng)送來(lái)了陣陣梔子花香,沁人心脾,花香觸到了我心中那最柔軟的地方。我的眼淚不僅簌簌的流了下來(lái),我的心也乘著那陣陣花香飄到了遠(yuǎn)方……
梔子樹下,有我與他太多的回憶…..
我喜歡看天,他喜歡看花,我們總是并肩坐在梔子樹下,傾訴彼此不愉快的事,交流足以讓我們高興好幾天的事。
閑暇之余,我們一同坐在樹下,漫步于書山,被那些字字珠璣的文章所吸引。同時(shí),我們也喜歡那些風(fēng)骨獨(dú)具的文人。
那棵梔子樹承載了我們所有的快樂(lè)與憂傷,過(guò)去的,現(xiàn)在的。梔子花香的記憶彌漫在每一片花瓣上。
秋去春來(lái),寒來(lái)暑往。默默的看著梔子花花開花落,我們也隨著梔子樹長(zhǎng)大了。
我們之間的友情越來(lái)越深,可直到有這樣一天…..
“別碰我的梔子花。”我走過(guò)去奪過(guò)他手中的剪子,扔到地上,我分明看到他要剪掉一朵散發(fā)著無(wú)比清香的花苞,我希望他向我解釋清楚,但他卻沒(méi)有,只是無(wú)力的坐在椅子上,低頭,無(wú)語(yǔ)。我心里十分后悔,倔強(qiáng)的我沒(méi)有說(shuō)出“對(duì)不起”這簡(jiǎn)單的三個(gè)字。
這一年,花開的很少,花香也不再濃郁。
他在那年秋天走了。突然心中有一種莫名的傷感。我漫步田野,不知不覺(jué)又走到了梔子樹下。秋天的梔子樹已沒(méi)有了昔日那美麗的花朵,更沒(méi)有那醉人的花香,看的只是那幾片搖搖欲墜的枯葉還在風(fēng)中掙扎著,掙扎著…….
站在梔子樹下,回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我突然發(fā)現(xiàn)。原來(lái),我們?cè)?jīng)擁有的全部都是美麗。想到這里,我的淚不禁簌簌的流下來(lái)….
一朵梔子花飄落到了我的掌心,低聲絮語(yǔ)了一番。希望我對(duì)你的無(wú)限懷念能乘著這多梔子花飄向遠(yuǎn)方,希望你我的心田里永遠(yuǎn)盛開起一朵不敗的梔子花。
關(guān)于友誼記敘文初中作文8
友誼是人間的寶藏,需要我們用心去呵護(hù)。它是慷慨和榮譽(yù)的母親,是感情和仁慈的姐妹,是憎恨和貪婪的死敵。
友誼是在一個(gè)個(gè)瞬間中建立起來(lái):在你遭遇挫折時(shí),柔聲安慰的一瞬間;在你獲得榮譽(yù)時(shí);真誠(chéng)贊美的一瞬間;在你需要幫助時(shí),伸出援手的一瞬間·····
友誼是堅(jiān)不可摧的。當(dāng)你不開心時(shí),朋友會(huì)努力讓你綻放微笑;當(dāng)你感到郁悶時(shí),朋友會(huì)在身邊努力開導(dǎo)你;當(dāng)你被人欺負(fù)時(shí),朋友會(huì)站出來(lái)為你回?fù)。朋友之間的友誼,是任何一種情感無(wú)可比擬的。
但同時(shí),友誼又是晶瑩易碎的。當(dāng)面對(duì)朋友之間的猜疑、爭(zhēng)吵、嫉妒······都會(huì)使這份友誼喪失。它需要兩個(gè)人的包容以及呵護(hù),不斷地去維護(hù)它。
滋養(yǎng)友誼,有的人用錢,有的人用汗,還有的人用血。但我覺(jué)得最重要的,是要用心。只有當(dāng)你拿一顆真心去對(duì)待別人,別人才會(huì)給你相等的回報(bào)。友誼需要最簡(jiǎn)樸也最奢侈的營(yíng)養(yǎng),而時(shí)間,會(huì)證明這一點(diǎn)。
朋友之間經(jīng)常會(huì)互贈(zèng)禮物,因?yàn)檫@可以象征著他們的友誼。不論經(jīng)過(guò)多久,這份友誼都不會(huì)變質(zhì)。而禮物,則可以見證朋友之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
人生得一知己很難得,所以擁有朋友的人是很幸福的。我不相信有永久的利益,我更珍惜患難與共的友誼。在我一無(wú)所有的時(shí)候,我可以慶幸:至少,我還有友誼。
關(guān)于友誼記敘文初中作文9
世界哪一種花是永不凋零的?是友誼之花!它是播撒理解和寬容的天使,它是撥動(dòng)人們感情的心弦,它是永不枯萎的花朵,永遠(yuǎn)散發(fā)著沁人的芬芳……其實(shí)每個(gè)人都擁有友誼之花,只是有時(shí)我們沒(méi)有好好的珍視它。接下來(lái)就讓我來(lái)和大家分享一下曾經(jīng)友誼之花在我身邊綻放的故事吧……
曾記得那一天吃過(guò)午飯,匆匆來(lái)到學(xué)校,忽然想到自己的語(yǔ)文書忘帶了,碰巧我最好的朋友帶了兩本,她很慷慨地借給我一本。下課后,我去還書時(shí),她正好去外邊玩了,我只好把書放在她的課桌上了。讓我驚訝的是第二天來(lái)到學(xué)校,她問(wèn)我:“夢(mèng)瑤,你借我的書呢?”我說(shuō):“昨天一下課,我就去還你了,見你不在我就放在你的課桌上了啊!薄翱晌覜](méi)見啊,你到底把它放哪了”她說(shuō)?赡芩(dāng)時(shí)也很著急,說(shuō)話的語(yǔ)氣很不好,我委屈地哭著就跑回家,心想:我真的把書還了啊,她確實(shí)誤會(huì)我了。就這樣,我們這事兒以后誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)話了,那陣子我內(nèi)心總感覺(jué)缺少一種特別的東西,但又說(shuō)不出來(lái)是什么,后來(lái)我才知道我內(nèi)心缺少了友誼之花。
于是我決定,一定要找出拿走那本語(yǔ)文書的人。這之后過(guò)了些天,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我們班的“調(diào)皮大王”桌上有兩本語(yǔ)文書,其中一本看起來(lái)很像是我好朋友的。于是我就走到他跟前問(wèn):“這本語(yǔ)文書不是你的吧?你是不是拿別人的?”他也沒(méi)好氣地說(shuō):“是啊,怎么了?”我當(dāng)時(shí)生氣急了,心想:你把書拿走了卻讓我受到如此大的委屈,也失去了我最好朋友的信任。我也沒(méi)顧及那么多,趕緊拿著書跑去還給我的好朋友。當(dāng)她接過(guò)那本書的時(shí)候,臉上綻放出了慧心地笑容,我明白了那笑容就是友誼之花的復(fù)蘇!
那件事之后,我們的友誼之花綻放的更加燦爛。這件事讓我深深的懂得了,友誼之花需要用理解去呵護(hù),寬容去澆灌,愛(ài)心去綻放。朋友們,讓我們心靈中的友誼之花綻放地更加純潔美麗吧!
關(guān)于友誼記敘文初中作文10
“一起長(zhǎng)大,一起變老!笨吹綍线@句話,我想起了我和雷一鳴的誓言。我不經(jīng)淡淡一笑,從幼兒園、小學(xué)一直到現(xiàn)在的初中我們從未分離過(guò)……
還記得那次,你和我之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”嗎?
三年級(jí)的一個(gè)星期五,你到我家寫作業(yè)。我的筆不小心超界一點(diǎn)點(diǎn),你卻大發(fā)雷霆。“你超界了。”你瞪著我說(shuō)!芭。”我心不在焉的對(duì)你說(shuō),卻沒(méi)有要改的意識(shí)。你不知道怎么了拿起我的書就摔,我也不甘示弱,拿起你的書一扔,說(shuō)“你怎么了,沒(méi)事發(fā)什么神經(jīng)!薄拔野l(fā)神經(jīng)?是你吧!苯又粓(chǎng)大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)……
時(shí)間一天一天過(guò)去我們倆兩個(gè)星期沒(méi)有說(shuō)話了。
那天,我們面對(duì)面擦肩而過(guò),“請(qǐng)你原諒我,我們要做一輩子的好朋友!”我們倆竟然異口同聲的說(shuō)了出來(lái)……
轉(zhuǎn)眼間,三年過(guò)去了。我和雷一鳴已經(jīng)形影不離。一次,雷一鳴和我在她家彈琵琶。我們倆想偷懶,她家又沒(méi)有大人,我們就偷偷看漫畫。
哪料到雷一鳴的媽媽因?yàn)闆](méi)拿文件回來(lái)了。我們雖然極力掩飾但還是被發(fā)現(xiàn)了。張佳媽媽陰著臉走了過(guò)來(lái),問(wèn)我們?cè)趺椿厥拢以谂赃厙樀囊,而雷一鳴卻說(shuō):“是我的主意,跟黃璀珺沒(méi)有關(guān)系。她一開始還制止我,但我說(shuō)服了她,她也是極不情愿的。”“你膽子還挺大,我今天不跟你計(jì)較這些,下次你如果再敢這樣,可就沒(méi)這么好了!睆埣褘寢寣(duì)雷一鳴吼道!澳阍趺催@樣說(shuō),你差點(diǎn)兒就完了。”張佳媽媽走后我感激的對(duì)雷一鳴說(shuō)。“沒(méi)事的,誰(shuí)讓咱倆是好姐妹的!崩滓圾Q說(shuō)。“那你也不能自己擔(dān)責(zé)任啊。”我說(shuō)。“哎呀,不都過(guò)去了嗎?” 雷一鳴說(shuō),“快點(diǎn)彈琵琶吧。”
書上說(shuō):兩個(gè)人是好朋友就要包容另一個(gè)人的一切。我想這應(yīng)該就是友情了吧!
有一個(gè)能說(shuō)說(shuō)悄悄話;能一起痛哭,一起微笑;有困難時(shí)能替你擋“一劍”的朋友,也此生無(wú)悔了吧!
《友誼天長(zhǎng)地久》這篇文章說(shuō)的就是這個(gè)道理吧!
關(guān)于友誼記敘文初中作文11
友誼就是彼此友好相處、互相關(guān)心、互相幫助。人與人之間,國(guó)與國(guó)之間,要促進(jìn)友誼,就需要彼此之間有一座橋,那就是友誼之橋。
我每年都要出去旅游,但我去的不是風(fēng)景名勝,爸爸媽媽一般都選擇帶我去落后的山區(qū)體驗(yàn)生活。我曾經(jīng)去過(guò)雅魯藏布大峽谷,那是個(gè)景色迷人的地方,可是特殊的地形,讓那里成了貧窮落后的地方。那里兩岸住著多個(gè)少數(shù)民族,他們勤勞善良。江東的種水果,江西的種蔬菜。盡管他們隔著一條江,可是他們從來(lái)沒(méi)間斷過(guò)來(lái)往,江東的送水果到江西,江西的送蔬菜到江東,世世代代友好往來(lái)?墒悄銈冎绬幔克麄儊(lái)往一次有多不容易啊,趕著馬車?yán)@一個(gè)大圈才能到對(duì)岸。交通工具的落后,讓他們來(lái)往一次要?dú)v經(jīng)幾天幾夜的奔波,帶去的水果蔬菜都要爛了?杀M管如此他們還是樂(lè)此不疲,因?yàn)閮砂兜娜藗兪桥笥眩蠜](méi)有橋,可他們心里有座橋,那就是友誼之橋。不過(guò),我更希望江上真的建一座橋,讓兩岸的人們方便來(lái)往,讓他們的友誼更美好!
中國(guó)和日本是友好鄰邦,可是兩國(guó)之間的友好往來(lái)也要乘船、乘飛機(jī),因?yàn)橹虚g隔著洶涌澎湃的、無(wú)邊無(wú)際的東海。要是有座橋,那多好。〈笕藗冞^(guò)橋進(jìn)行貿(mào)易、進(jìn)行交流,兩國(guó)的小朋友,過(guò)橋一起玩、一起學(xué)習(xí),多方便!
想著想著,我睡著了,做了個(gè)美夢(mèng),我夢(mèng)見自己成了橋梁設(shè)計(jì)師,我在雅魯藏布江上,在中國(guó)和日本之間都架起了橋,它們都是美麗的彩虹橋。雅魯藏布大峽谷兩岸的百姓挑著瓜果蔬菜相會(huì)在橋上,他們盡情地唱歌跳舞;中國(guó)和日本的小朋友在橋上相會(huì),他們一起放風(fēng)箏、一起畫畫,他們是多么快樂(lè)!
“鈴……”鬧鈴響了,我的夢(mèng)醒了,可我希望我的美好心愿早日成真!
關(guān)于友誼記敘文初中作文12
友誼,她讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);友誼,她讓我學(xué)會(huì)了微笑;友誼,她讓我找到了前進(jìn)的方向……是她,教會(huì)我笑對(duì)人生。在花季的初中,我找到了真正屬于我的友誼之花……
第一次苦中作樂(lè)的經(jīng)歷,在我初一的軍訓(xùn),那是一段難忘的回憶……那時(shí)剛步入初中的我,還是那樣的單純,內(nèi)向。突如其來(lái)的軍訓(xùn),本是如此的殘酷,又累又苦,還要和一大堆剛認(rèn)識(shí)不久的同學(xué)們住在一起,想想心里還真不是滋味。然而分床時(shí),恰好燕與我分到了一起。她實(shí)在太開朗了,就算是在睡覺(jué)時(shí)間了,也總能聽見她沒(méi)完沒(méi)了的說(shuō)個(gè)不聽,以至于一開始使我極為反感。直到有一天,我由于軍姿不標(biāo)準(zhǔn),被教官嚴(yán)厲的斥責(zé)并處罰了?粗腥硕荚诔藳隽,而我還在罰站,我的自尊心……我靜靜的哭了。這時(shí),是她,燕,她悄悄的來(lái)到了我的身旁,伸出白嫩的小手,為我擦干了眼淚,湊近我的耳朵悄悄對(duì)我說(shuō):“沒(méi)想到你比我還能哭哦,你可以去申請(qǐng)專利了喲,我看在我們這共同愛(ài)好的份上,就聘請(qǐng)你為我的專屬好友吧。哈哈……”她笑了,我知道,她是來(lái)逗我開心的,于是我也笑了,這是我初中以來(lái)第一次微笑,她看了看,又笑瞇瞇的.對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該多笑一笑的,你笑起來(lái)真的很好看啊!斑@是我第一次聽高這樣的評(píng)價(jià),心里更高興了,于是,微笑變成了哈哈大笑。結(jié)果被教官逮了個(gè)正著,我們兩便被一直暴曬在太陽(yáng)下了。但此時(shí)的我,以不會(huì)再落淚,因?yàn)檫@樣的懲罰,讓我多了一個(gè)好朋友,這也算值了。不是嗎?
如今,我們已經(jīng)變成蟑螂式好友了,再大的困難也擊不到我們,再多的挫折我們也一起面對(duì)。和她在一起,我學(xué)會(huì)了笑對(duì)人生。在我們的小圈子里,我們用我們的單純,善良感化著每一個(gè)人,幫助著每一個(gè)人。我們共同種下的友誼之花,盛開的是如此美麗。
我會(huì)用心去呵護(hù)我們的友誼之花,讓她的光芒與快樂(lè)延續(xù)著每一天……
關(guān)于友誼記敘文初中作文13
每個(gè)人都在不停的成長(zhǎng)著,在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)明白許許多多的道理。成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們能給予他人最多的是關(guān)愛(ài),他人能給予我們最多的也是關(guān)愛(ài)。每個(gè)人都會(huì)受到關(guān)愛(ài),來(lái)自父母的關(guān)愛(ài),來(lái)自朋友的關(guān)愛(ài),甚至陌生人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
朋友就是我們的玩伴,伙伴。一次偶然的機(jī)會(huì),讓我遇到了我的知心朋友,我們也是從那次開始了友誼之旅。
那時(shí),我才三年級(jí),我們兩個(gè)都是午托生,并且在同一個(gè)班。平時(shí)在班里,我們并沒(méi)有什么交往,但托管老師卻把我們調(diào)在了一起。那時(shí),我比較文靜,而她卻十分活潑開朗。一上床,她就把她滿兜的零食拿了出來(lái),我對(duì)她說(shuō):“趕緊收起來(lái),老師會(huì)發(fā)現(xiàn)的!彼齾s毫不在意,不緊不慢地說(shuō):“沒(méi)事兒,老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的,躲在被窩里吃就行了,你要吃嗎?”她大方地把零食分享給了我,雖然我沒(méi)有答應(yīng)她,但我們的友誼卻從此開始。
我們倆的友誼持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間,我覺(jué)得朋友就是平時(shí)一起打打鬧鬧,聊聊天兒,今天你給我吃口薯片,明天我請(qǐng)你吃塊糖,可那件事讓我明白了友誼的真諦,讓我明白了什么是“有福同享有難同當(dāng)”,讓我明白了朋友對(duì)我們的關(guān)愛(ài)超過(guò)父母。
那天,語(yǔ)文老師讓我們做讀書筆記,恰巧那周又輪到我們班值周,同學(xué)們寫讀書筆記的時(shí)候,老師卻讓沒(méi)有打掃完的同學(xué)繼續(xù)打掃,包括我在內(nèi)。當(dāng)我打掃完衛(wèi)生回去的時(shí)候,同學(xué)們的讀書筆記都已經(jīng)做完了,我不得不放學(xué)留下做。我做了很長(zhǎng)時(shí)間,其它都做完了,可我就是找不到那篇文章的環(huán)境描寫。這時(shí),她進(jìn)來(lái)了,我欣喜萬(wàn)分,趕緊問(wèn)她,她幫我找出了環(huán)境描寫的句子,我邊寫邊對(duì)她說(shuō):“你先走吧,我還得一會(huì)兒呢!彼齾s說(shuō):“沒(méi)事,我等你!蔽冶凰袆(dòng)了,加快了速度……
朋友之間就應(yīng)該互相幫助,有福同享,有難同當(dāng)。有快樂(lè)的事情和朋友一起分享,這樣,你就能得到兩份快樂(lè),有傷心和難過(guò)的事情向朋友訴說(shuō),你就可以減少一半傷心,友誼就是這么神奇!
關(guān)于友誼記敘文初中作文14
“星星”·友誼杰里米·泰勒說(shuō)過(guò):“友誼是我們哀傷時(shí)的緩和劑,激情的舒解劑,是我們的壓力的流泄口,我們?yōu)碾y時(shí)的庇護(hù)所,是我們猶疑時(shí)的商議者,是我們腦子的清新劑,我們思想的散發(fā)口,也是我們沉思的鍛煉和改進(jìn)!倍谖艺J(rèn)為,朋友就像是一顆星,把我們?cè)酒岷诘男奶煺盏妹髁翗O了。我也有過(guò)一顆明亮的星-----黃文婷。黃文婷枯黃的頭發(fā)常常使人想起雜亂的草堆。
最有趣的是她還有一顆痣,而這痣不偏不倚地長(zhǎng)在她上唇的中間,在那兒“安家落戶”,看起來(lái)常常使人忍俊不禁。每當(dāng)有人跟黃文婷開玩笑,她總是一本正經(jīng)地說(shuō):“no! no!這顆痣呀,可是老天爺賜給我的‘幸運(yùn)痣’,你們都沒(méi)有,嘖嘖,可別嫉妒我哦!”看到她這樣解釋,大家都哭笑不得。而她卻哼著小曲,大步流星地走開了。我和黃文婷之間發(fā)生過(guò)許多有趣的事,但也有一件事讓我至今難忘,后悔不迭。那一次,我到黃文婷家去。那是一間工廠里的小房子,有點(diǎn)破舊,有些墻角的皮都掉下來(lái)了。
我“蹬蹬蹬”地爬上樓梯來(lái)到她房間,一進(jìn)門被桌上的一個(gè)電子豬給吸引住了,這個(gè)電子玩具不但可愛(ài),而且按一下電鈕就會(huì)放聲高歌,讓我愛(ài)不釋手。我還真是劉姥姥進(jìn)大觀園-----什么都新鮮。這兒東弄弄,那兒西敲敲。突然“啪!”的一聲,我停止玩弄,卻發(fā)現(xiàn)電子豬被我不小心碰到地上,“粉身碎骨”了。我猛地一驚,臉火辣辣的。黃文婷聞聲而來(lái),先是一愣,又笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,她一點(diǎn)也不喜歡這只電子豬。其實(shí)我知道,這樣一只精美的電子豬,她怎么會(huì)不喜歡呢?
事后我很慚愧,我不知跑了幾個(gè)商場(chǎng),逛了幾個(gè)店。可怎么也買不到那樣的電子豬,我更加后悔了,只好買了一只瓷豬,豬的手中有顆星星,寫著“友誼長(zhǎng)存”。當(dāng)我把它送給黃文婷時(shí),她高興得熱淚盈眶,我也很開心。后來(lái),黃文婷突然轉(zhuǎn)學(xué)了,可那顆“星”始終光芒耀眼,沒(méi)有絲毫暗淡。!黃文婷,就算相隔萬(wàn)里也不能阻擋我們的友情,我們的友誼長(zhǎng)存!
關(guān)于友誼記敘文初中作文15
從前那么純真的友誼,那么開心的在一起,那么那么多美好的回憶,可現(xiàn)如今變成無(wú)情的爭(zhēng)斗,為了種種事情,為了權(quán)利,曾經(jīng)的快樂(lè)于真情隨著突來(lái)的狂風(fēng),飛逝……——題記
20xx年,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我結(jié)實(shí)了這么兩個(gè)朋友,其中我最喜歡的就盼,她是個(gè)異;顫姷呐,留著一頭齊耳發(fā),短短的,一眼看上去就是個(gè)男孩嘛!盼很開朗就因?yàn)榕蔚男愿瘢也畔矚g她,爽朗,豪邁還有天真深深的打動(dòng)了我,于是不愛(ài)主動(dòng)的我伸出雙手希望于她成為好朋友,跟盼交往有三年了,感情也越來(lái)越深,記得那一年英語(yǔ)老師找了我和盼去參加“希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽”就我和盼倆人去,我們?cè)诔踬悤r(shí)全都晉級(jí)了,那天晚上盼問(wèn)我:“倩,要是我通過(guò)了復(fù)賽,而你沒(méi)有的話,那我也不去了”看著盼可愛(ài)的癟著嘴,我笑了,我說(shuō)盼真傻,怎么能為了我放棄呢?最后結(jié)果是我們倆又再一次全過(guò),就是在決賽時(shí)表現(xiàn)的不好,退出了,盼和我都沒(méi)有哭,大家都很開心,能走到這一步很不容易了,這有可能就是我和盼的極限吧!
我最最開朗的含,剛跟含認(rèn)識(shí)我很高興,她漂亮,可愛(ài),單純,從三年級(jí)就公認(rèn)為班花,是不是就因?yàn)椤鞍嗷ā边@個(gè)頭銜就改變了她呢?含從前很聽我的話,我說(shuō)什么含都跟當(dāng)什么不可違背的命令似的,無(wú)條件服從,而且做的都很好,我就是看中了含的這一點(diǎn),很乖巧的孩子。含看起來(lái)比同齡人都大的多,成熟的外表,亭亭玉立的身姿,事實(shí)可不是這樣,含,我最了解她,沒(méi)有一個(gè)人比我更懂得她,含的想法和思緒我都知道的一清二楚,所以含只要有什么事,含總會(huì)跟我述說(shuō),然后我也會(huì)勸含,幫含開導(dǎo)。
時(shí)間把她們沖淡了,五年級(jí),老師在班里競(jìng)選班長(zhǎng),我,盼,還有含都拿下了班里的所以干部,含的變化很大很大,含現(xiàn)不在樂(lè)意跟我玩耍,她喜歡混在男孩堆里,我說(shuō)的話含也不當(dāng)回事了,盼也受到了含的影響,跟含一樣。含跟盼我最愛(ài)的朋友,現(xiàn)在跟我疏遠(yuǎn)了很多很多,我也不再跟她們聯(lián)系,真摯的情感也再慢慢的破碎……
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