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同學的友誼作文

時間:2021-09-11 10:55:15 友誼 我要投稿

同學的友誼作文(合集15篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的同學的友誼作文,希望對大家有所幫助。

同學的友誼作文(合集15篇)

同學的友誼作文1

  我有好多朋友,每個朋友都有自己的優(yōu)點,如果不信,就讓我告訴你吧!

  梅欣哲不但有一手好武術,而且體育項目他幾乎都是強將,簡直是”五項全能“。崔思瞻和鄭銘立也和梅欣哲一樣,體育很好,而且,比其他同學更好的是學習成績,名次在班里經(jīng)常是名列前茅。許赫、毛榮星、陳天瑞體育很好,特別是跑步。說到許赫,大家可能會問我怎么知道哦許赫跑步快!那是因有個小故事:

  周四要三跳比賽了,教我們體育的周老師讓我們自己練習?煲抡n的時候,周老師讓我們跑步,我是和許赫、鄭亦舟和鄒樂晨比賽。輪到我們這組時,許赫向終點飛奔,而我卻只得了第二名。我一肚子的不服氣:以前有些男生常常敗在我手下,而現(xiàn)在我又遇到一位強勁對手,我一定要超過他!后來又想:算了吧,許赫是個男生,女生想超過一個男生是很不容易的。

  但是我要刻苦訓練,繼續(xù)努力,比我現(xiàn)在跑得更快,不斷超越自己。

同學的友誼作文2

  愛是明媚的陽光,給人以溫暖;愛是盛開的花朵,給人以芳香;愛是潺潺的溪流,滋潤萬物生長;愛是熊熊的火炬,點燃生命的火種。

  我清楚的記得三年級下學期第十一周星期五這天,我的鉛筆盒忘記帶了,我向我的那些所謂的“朋友”借筆,他們一個也沒有借給我文具,他們個個都說:“今天是期中考試!你竟然沒帶筆!”我急得象熱鍋里的螞蟻,心想:我只能硬著頭皮向我的同桌楊依玲借了,我忐忑不安地想:她以前向我借過一支圓珠筆,我沒有借給她,現(xiàn)在不知道她肯不肯借給我呢?讓我意想不到的是,她竟然爽快地說:“好的!彼p輕地把筆遞給我,這時,我的心好像被一股溫暖的氣流所圍繞。考試過后,我慚愧地說:“對不起,我以前沒有借給你筆,你還借我筆,謝謝你。”依玲說:“沒關系,以后記得帶就行了。朋友的友情才是最珍貴的。 

  經(jīng)過了這件事后,我知道人間是溫暖的世界,同學之間有無處不在的關愛。

同學的友誼作文3

  今天我要夸夸我三年級時的同學趙子龍。他高高的個子,瘦瘦的身子,一張圓圓的臉上,嵌著一對烏黑發(fā)亮的眼睛,像兩顆黑寶石,炯炯有神。

  記得三年級時的一天上午,北風呼嘯,寒風刺骨。我不小心把手劃了一個口子。趙子龍看見了連忙幫我買了一個創(chuàng)可貼貼上,并對我說:”這傷口千萬不能被凍了,要保護好!绑w育課時間到了,同學們都戴上手套,來到操場上排隊。我早上忘記帶手套,手凍得像胡蘿卜。趙子龍看見我沒有戴手套,走過來問:”你沒有帶手套嗎?“我點點頭。他看著我的手,一邊摘下他的手套一邊說:”來,戴我的吧!“我連忙把手插在兜里,推辭說:”不要,不要!“我的手被風吹習慣了!蹦悄闶稚系膫谠趺崔k呢?“他不由我分說,就把我的手拉過去,應把手套戴在我的手上。北風呼呼地吹著,吹到臉上像刀割一樣,而我的手卻暖烘烘的,看著這雙手套,我的心里有說不盡的感激。

  這樣一位熱心幫助別人的同學不值得我們夸獎嗎?

同學的友誼作文4

  友誼是你哀傷時的緩和劑,激情洋溢時的舒解劑,壓力重重時的流泄口,災難時的庇護所,猶疑時的商議者……友誼這棵樹上只結一個果子——信任。

  真正的友誼不是“近朱者赤,近墨者黑,”不是兩肋插刀、講哥們義氣,不是一個人犯錯、另一個人也跟著犯錯,真正的友誼是拮據(jù)時的解囊相助,是前進途中的一聲正氣,是穿越時空的信賴。

  記得一次我生日的聚會上,只有一個朋友前來,但我覺得:人生得一知己足矣。

  虛假的友誼是最易變質(zhì)的,一個未經(jīng)證實的傳言,就會使原本并不不牢靠的情誼之樹凋謝枯萎,猶如未經(jīng)質(zhì)檢的牛奶,是那么讓人不信任。所以,真正的友誼應該猶如文物古跡,越老越足顯其珍貴。

  我要珍視患難與共、肝膽相照的友誼,我要經(jīng)常澆灌友誼這棵樹,讓它常綠長新。

同學的友誼作文5

  今天天氣不錯,心情也倍爽,午休來到學校。看到班里每個人都在忙著干自己的事情,有的在看自己新借的書,有的在打掃衛(wèi)生,有的還在盡情的玩耍。

  這是我看到我們班的荊云珠,他可是一個熱心,積極的同學,當然,有游戲的地方就少不了他。他跑得飛快,結果迎面就撞上了田文斌同學,雖然他“急忙剎車”,可還是把田文斌同學撞倒了。這時我看到幾個學連忙上前去攙扶田文斌同學。

  老師知道以后,讓他們兩個到辦公室,可田文斌說不能走,一走路就很疼。情急之下,老師讓幾個同學把他抬到辦公室去。這時,我看到我們班的小霸王鄭宇航一手駕著田文斌的胳膊,一手抬著他的腿,和其他幾個同學吃力地把他抬了起來?吹竭@一幕,我心里特別感動,因為,他在我們班可是出了名的“小霸王”,平時總愛欺負我們班同學,還喜歡沒事找事。很少有人敢惹他,大家都對他“敬而遠之”?墒菦]想到,他也是個熱心腸。

  這真是患難見真情啊!

同學的友誼作文6

  星期二的早晨,我早早地來到學校,看到徐瑤在教室門口,心情很不好的樣子,于是我走過去問徐瑤:“你怎么了?”她回答說:“秦佳馨把我的鋼筆摔了,所以我和她絕交了!边@時秦佳馨出來了,她對我說:“你以后要跟誰玩呢?”在她們兩個爭吵的時候我進入了教室,把書包放好后,她們兩人也進教室了。

  最后放學的時候,黃老師叫中午念到名字的同學留下來,因為中午沒有念到她們兩個的名字,所以徐瑤和秦佳馨都下樓了,我也隨著去了操場。然后秦佳馨叫徐瑤過來,對徐瑤說:“對不起,是我不小心把你鋼筆摔了的!毙飕幮χf:“沒關系,大家都是好朋友!

  就這樣徐瑤和秦佳馨就和好了,兩人又開心地玩了起來,所以說:朋友之間常會發(fā)生一些小的爭執(zhí),但是我們永遠都是好朋友。

  通過這件事情我知道了,同學、朋友之間常有一些吵吵鬧鬧,家里有時也會是這樣,我們不必斤斤計較,因為我們永遠都是家人、朋友。

同學的友誼作文7

  我夸的同學名字叫朱穎珩,她是一個非常聰明的女孩子,她有一把長長的頭發(fā),瘦瘦的'身子,不大不小的眼睛,我覺得她很可愛。

  朱穎珩是我們班的班長,還是語文科代表。她各科的測試都很好,她還很樂于助人為樂,經(jīng)常幫助老師發(fā)作業(yè)本,把每天老師布置的作業(yè)抄在黑板上,等……

  記得有一次,我做功課的時候被一道題難住了,我想了很久還是不知道怎樣解決,于是我走過去問朱穎珩,但是她沒有馬上把正確答案告訴我,而是先舉一個例子,讓我自己去思考。但看見我對著題目發(fā)呆的時候,她又走過來,細心地把題目的重點再說一遍給我聽,直到我弄明白,才回到自己的座位上。

  你們看完后,是不是覺得我應該夸夸她!

同學的友誼作文8

  我和我的同學們在一起已經(jīng)三年了,我們在一起經(jīng)歷了許許多多的事,有快樂的、有難忘的。我們每天生活在一起,就像一個大家庭。

  我覺得同學之間應該互相幫助。友誼,是一張課桌上的兩雙小手,是一把雨傘下的兩個身影。

  記得有一次是上二年級老師讓我們寫作業(yè)時,周佳宇同學卻悶悶不樂,我看見了,立即跑過去問:“周佳宇你怎么了?”他回答說:“我的鉛筆掉了!蔽伊⒖虖奈木吆欣锬贸鲆恢сU筆給他。他接過鉛筆微笑對我說;“謝謝你。”我回答說:“不用謝!彪m然這只是一支小小的鉛筆,但可以帶給別人快樂。人與人之間就應該這樣。

  同學之間要互助互愛,互相學習,增強友誼,讓我們永遠是一朵朵在溫暖陽光下生長的花朵。

同學的友誼作文9

  友誼對我來說就比山還高,就是經(jīng)過了一件事讓我感到了更深的友誼。記得有一次我上廁所,我在路上一邊和別的同學說話一邊走,我根本不看腳下的路,我不小心被石頭絆倒了,因為我們是搭著肩膀的,所以我也把他給連累了,撲哧以上摔倒了地上,我疼得很,但我更擔心他,我對他說;‘’對不起呀,都是我的錯,害得你也摔倒了。‘’他卻說;‘’沒事!业侥菚r感到了友誼的氣息,我心中暗暗的佩服著他的精神,我不由得感到他特別友好,所以我為他寫了一首詩;

  友誼

  友誼同友情,友誼分不開。

  友誼高奇山,萬物低友誼。

同學的友誼作文10

  友誼,多么珍貴?

  蒙蒙細雨下,突然伸來的雨傘,是友誼;東西掉落時,突然伸來的雙手,是友誼;鋼筆沒油時,突然出現(xiàn)在桌子上的陌生鋼筆,是友誼;在為做題所發(fā)愁時,熟悉的講解之聲,也是友誼。

  友誼,僅僅亞于愛的感情,是多么珍貴?我看過一篇文章,叫做《購買友情的男孩》這篇文章給了我深深的感觸。這講的是一個初中男孩,雖然家里有錢,但因為很驕傲,沒有人和他做朋友。于是,他以每周10元錢的價格“招聘”好友,一次不經(jīng)意的談話間,這個秘密暴露了。最后又因為他的奉獻,他得到了真正的友誼。那種感覺多么美好? 友誼,不能拿錢購買;不能拿物品交換;不能輕易得到……

  友誼多么重要?我們要珍惜眼前的友誼,或許很久以后,我們,將很向往這段擁有友誼的時間。林子渝

同學的友誼作文11

  同學之間的友誼是無價的,用多少金錢都沒法買到。友誼像一顆種子,會在我們的心田中生根發(fā)芽,結出友誼之果的清香和甜蜜會永遠留在我們的心中。

  我的好朋友是蔣恩潔,我和她還是同桌。有一次,我沒帶尺子,快要數(shù)學考試了,她見我焦急的神情,連忙從桌子里拿出了一把非常漂亮直尺遞給我,我還沒來得及對她說謝謝你,就開始考試了。下課后,我對她感激不盡,連聲說:“謝謝,謝謝!”“不用謝!”蔣恩潔微笑著對我說,“幫助別人是我應該做的!币婚_始,我對她還沒有友情的感覺,可就在今天我們的友誼建起了一間小屋子。

  有一天,蔣恩潔沒帶橡皮,正急著呢!我毫不猶豫地拿出橡皮給蔣恩潔,我微笑面對她,她好像看懂了我的心思,拿起橡皮擦了起來。下課后,她也對我說:“謝謝你!”“不用謝,同學之間要互相幫助嗎,再說上次你也借我尺子啊!”我真誠地說。

  同學之間的友誼,像冬天的火爐,像夏天的涼水,是一種無形的體貼。

同學的友誼作文12

  周末姥姥來濰坊和她的同學聚會。我看到姥姥的同學從四面八方趕來,她們都已是滿頭銀發(fā),卻還是精神飽滿的高高興興的來參加同學聚會。

  她們見了都十分親切,就像一家人一樣,互相擁抱,訴說著自己的家庭生活,一會兒開心的大笑,一會兒又傷感的抹著眼淚,好像有說不盡的話。

  看著姥姥和她同學們,我想,她們都這么大年紀了,還能經(jīng)常保持聯(lián)系,聚在一起真不容易啊。轉(zhuǎn)念想到了我和我的同學們,在學校里我們會因為許多小事而斤斤計較,有時還會爭吵、打架。從現(xiàn)在開始,我要好好團結同學,幫助同學,等我們年老的時候也能象姥姥一樣,同學之間保持聯(lián)系,經(jīng)常聚會,讓我們好好珍惜同學之間的感情吧!

同學的友誼作文13

  我們班集體就像一個溫馨的大家庭,時刻被同學的友情包圍著。不過同學之間日日相處,難免會發(fā)生一些意想不到的事。下面就說說我和同學之間發(fā)生的一件事。

  我和李涵菲是好朋友。有一次,她的活動鉛筆丟了,第二天我碰巧帶了一支和她一樣的活動鉛筆,她看到后就懷疑是我拿了她的那支筆。下課后她找到我說:“你的那支筆是從哪里來的?”我說:“是我媽媽給我買的!彼f:“不可能,我剛弄丟筆,你怎么就有和我一樣的筆?一定是你拿了我的筆!”“我……我……”我當時也氣壞了,有口難辯,不知道該怎么說。李涵菲看我不說話生氣地走開了。

  幾天后的一次大掃除,我在放掃帚的地方發(fā)現(xiàn)了李涵菲丟的那支活動鉛筆,李涵菲不好意思地說:“我錯怪你了,對不起!”我說:“沒關系!”從此我們倆更要好了。

  這就是我和同學之間的其中一件小事,它也體現(xiàn)了同學之間難能寶貴的友誼。

同學的友誼作文14

  時光荏苒歲月飛逝。時間從指縫中悄然流去,回憶來時的路,我走的并不孤單,因為有你們的陪伴,我的天空始終陽光燦爛,感概那些我們在一起追逐打鬧的日子,懷念那些我們在一起哈哈大笑的歲月。

  回憶那些我們站在桌子上對罵的日子,開始的開始我們依然是稚氣未脫的孩子,最后的最后渴望變成夢想中的天使,我依然懷念那段我們一起走過的時光。

  每一個笑容,每一滴淚水都讓我為之動容。我們可能會各自一方,我們或許會顛簸流浪。盡管如此,我們在一起的時光依舊在流淌。我們漸漸長到了悲傷快樂并肩著。

  六年的時光走到盡頭分別已是不可改變的事實。我倍加珍惜我們在一起的每一分每一秒,我們即將踏上新的征程去勇敢征服青春,就算世態(tài)炎涼滄桑,那份不變的情也永遠嶄新。我愛的六年級四班,我懷念的六年級四班。

  在懷念,在懷念,在懷念也回不到從前。

同學的友誼作文15

  我的班級是一個溫馨的集體,處處有樂于助人的氣息。

  在星期三第二節(jié)課下課我習慣的打開書包,一看美術工具沒有帶,我一下子傻了眼,心想:沒有帶美術工具就等于沒上美術課。我不高興了,我最喜歡美術課,想到這兒我又悶悶不樂了。上課鈴響了,老師走進教室,老師說:“我們要給外語節(jié)準備一些畫。我們內(nèi)容是想像一座金字塔,再畫出來!蔽倚南耄和庹Z節(jié)可是一件大事啊!這讓我更著急了。老師把紙發(fā)了下來,我一直坐在那里動也不動。小張看到問我:“你怎么了?”我輕輕的說:“沒有帶美術工具!毙堈f:“我借給你,這就就好了嗎?”“這是真的嗎”?我說。小張說:“對”。說完就拿來一大堆筆借我用。

  我用小張借我的筆畫出我們的友情之畫。我把我們的友情之畫交給了老師,雖然沒有被選上,但是里面有我們的友情,有我和小張之間真正的友情。

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