友誼萬歲優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的友誼萬歲優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
友誼萬歲優(yōu)秀作文1
我們曾經(jīng)一起吃飯,一起睡覺,一起游泳,一起逛大街我們一起走過童年,我們快樂過,傷心過,感動過。
你還記得嗎?那時你留著小巧的馬尾辮,和我一樣的纖細(xì)身材,活脫脫的一個“小貓精”。而那時的我,扎著一個長長的麻花辮,單純可愛,特別愛交朋友,跟誰都談得來。
剛?cè)雽W(xué),我們彼此互不認(rèn)識,但現(xiàn)在我們已是甚好的朋友,你可以堪稱我的知音了,從陌生到熟悉再到相知,是多么漫長的時間呀!
你或許不記得了,有一次,正在上數(shù)學(xué)課,我的“舊傷”偏頭疼復(fù)發(fā)了,腦子里像千萬匹野馬奔騰而過,讓我疼痛難忍。正在算題的你發(fā)現(xiàn)我有些不對勁兒,便輕輕地問:“你怎么了?是不是不舒服?要不要我告訴老師?”我有氣無力地說:“我頭痛!一會兒就好了,不用告訴老師!
你見我真的很難受,便用手在我背后輕輕地捶打,還時不時地摸一下我的額頭,我瞬間感覺好多了,心里很感激。多虧了你給我力量,要不然我還不知道自己將怎樣挺過來。課后你還把你的課堂筆記借給我,給我講解這節(jié)課的知識點。你講得津津有味,直到我聽懂為止。
一年后,你轉(zhuǎn)學(xué)去了N市的一所重點小學(xué),我還在原來的班級。我們分開了,雖然彼此只留下了QQ號,其他一些值得紀(jì)念的物品一點也沒有,但當(dāng)時我還是大哭了一場。
我從失去知音的陰影中很快走了出來,因為我們還有互聯(lián)網(wǎng),將我們的心連在一起。那時我笑了,內(nèi)心不停地在說:友誼萬萬歲!
友誼萬歲優(yōu)秀作文2
周末回家時,媽媽告訴我,她在大掃除時不小心打碎了一盞臺燈。媽媽小心翼翼地問我:“沒事吧,要不再買一盞?”我擺擺手,笑著說,沒什么。只是,一個人坐在房間時卻忍不住回憶起稱得上久遠(yuǎn)的往事來。
那盞臺燈其實很舊了,上面還有我早已不喜歡的幼稚的花紋,當(dāng)初卻是當(dāng)寶貝似的。因為,是姐姐送給我的。
姐姐大名文可欣,我們不是親姐妹,卻勝似親姐妹,連媽媽都說我們像粘在一塊兒撕不開的牛皮糖,我們聽著,嘻嘻哈哈樂成一團
可那樣的日子是什么時候結(jié)束的呢?漸漸的我們的生活不再只有玩樂,漸漸我們都各自去了自己心儀的學(xué)校,漸漸我們有了新的玩伴,漸漸的我們越行越遠(yuǎn)。
但我仍然是想她的,否則,我不會在媽媽提出為生日會請好友時,第一個撥通了她的電話。我邀請她來似乎生分了般,我們客套著,可在電話掛掉之前,我還是忍不住告訴了她:“姐姐臺燈碎了。”但她,卻只回了一個冷漠的“哦”。霎時,我如同受了什么天大的委屈般,掛掉電話嚎啕大哭,仿佛失去了最珍貴的寶貝般無助
生日會時她格外熱絡(luò),不在意我刻意的冷漠。她拿出一盞臺燈,“蔣儀,你看!”
我的淚滂沱了。
淚眼朦朧中是大家慌亂的身影,她仍然是舉著那盞熟悉的臺燈。一瞬間,我知道,我們的.友誼還在。
臺燈碎了,友誼不會碎!
友誼萬歲!
友誼萬歲優(yōu)秀作文3
“朋友的友情”是在有困難時幫助你的導(dǎo)師,“朋友的友情”是在你在醫(yī)院里的床上照顧你的父母,”朋友的友情“是在給父母的一杯香茶,”朋友的友情“在生活中無處不在,下面我給你們講述一個真情、動人的故事。友情是一種很神奇的東西,他可以讓你熱情高漲,放心傾訴,也可以把你拉出困境,增長力量。有一次,在暑假的一天早晨我很早地就起了床因為我還得上輔導(dǎo)班吃完飯去上學(xué),我起來后,媽媽就趕緊讓我去洗漱,我打開燈一看完了沒電了,我自己又一想還是抓緊吃飯吧,我就去吃了飯,吃完飯后我該上學(xué)了,我拿著書包和鑰匙和爸爸一同猶如百米般的神速到了樓下的車庫,爸爸用遙控器怎么按也不聽使喚,再說了打車還得走出小區(qū)門我就遲到了我只好向爸爸要了幾元錢走著向輔導(dǎo)班的位置走去,在我走的距離小區(qū)不遠(yuǎn)處我又遇見了在早餐店中吃飯的劉洪巖,他對我說:“你怎么一個人走著走?”我說:“我家車庫沒電了我爸爸沒法送我了我只好走著打車去輔導(dǎo)班!八斡H切地答道:”我馱你!罢f完就用他爸爸的電動車就把我?guī)У搅溯o導(dǎo)班。
朋友之間的友情是一種溫暖而又偉大的橋梁,只有它才可以拉近兩個人之間的感情與幫助。朋友之間的友情也是一種在困難時刻勇于幫助你的之間的友誼。
友誼萬歲優(yōu)秀作文4
前幾天,我讀了一本由意大利作家寫的一本書:《愛的教育》。這本書的內(nèi)容和書名一樣,描寫了師生之間的愛,親人之間的愛,同窗之間的愛……用愛來教育我們。其中,令我感觸最深的莫過于同窗了。
以前,我認(rèn)為,世間是沒有真正的友誼。那純潔的友誼早已被現(xiàn)實生活中各種利益所污染,我們天天掛在嘴邊所謂的友誼就像是一個易碎的玻璃杯,輕輕一碰,就碎了,那么的脆弱,不堪一擊。那真正的友誼恐怕只有斯大林和恩格斯才擁有的吧!這個觀念導(dǎo)致了我與打交道總是失敗。
讀了這本書后,我感到其實友誼就在我們的身邊,別人對我們的每一個動作,每一個語言,每一個眼神都能透露出對我們的關(guān)心,只是沒有被我們發(fā)覺罷了。第二天,我和同學(xué)交往時也非常注意自己的言行舉止,努力克制自己的火爆脾氣。當(dāng)然,我也獲得了令我意想不到的收獲:同學(xué)們和我的交流方式也不再是“吼”和冷嘲熱諷,他們也變的和善起來。甚至下課后我還收到了一封道歉信,為以前對我的諷刺和挖苦表示歉意!我覺得我們的班級就像一個大家庭,家庭成員也相親相愛,互相幫助,共同健康快樂的成長。我能感到友誼的陽光灑在了我的身上,沐浴著陽光,一朵友誼之花在開放……
再次捧起這本名為《愛的教育》的書,我很慶幸我閱讀了它。因為這本書教育了我:要珍惜我們的同窗友誼。我們也快了,能夠像現(xiàn)在這樣相聚在一起的時間不多了,珍惜友誼吧,不然到時你會追悔莫及!借用《友誼地久天長》中的一句話:友誼萬歲!
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