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寫(xiě)友誼的高中作文

時(shí)間:2023-11-06 11:26:19 麗華 友誼 我要投稿

寫(xiě)友誼的高中作文(精選24篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的寫(xiě)友誼的高中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫(xiě)友誼的高中作文(精選24篇)

  寫(xiě)友誼的高中作文 1

  古人云:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”可知,從古至今,友誼就是人與人之間的一種重要情感。人生就如一方土壤,友誼就是這土地上盛開(kāi)的鮮艷花朵,是人生不可缺少的一部分。但我們應(yīng)該這樣創(chuàng)造真正的友誼呢?

  信任,理解始終是友誼的'核心,只有在這樣萌發(fā)的友誼才能真誠(chéng),長(zhǎng)久;反之,友誼便會(huì)大打折扣。古時(shí),沉括和王安石的交往就是一個(gè)很好的例子。沉括和王安石是一對(duì)摯友,在王安石變法的時(shí)候,守舊派對(duì)他們又怕又恨。想拉攏吧,又拉攏不了;想反對(duì)吧,又沒(méi)資本。于是便挑撥離間,王安石親信了小人讒言,指責(zé)沉括是見(jiàn)利忘義的小人。可沉括一笑置之,后來(lái)誤會(huì)化解,王安石被沉括的對(duì)自己的信任所打動(dòng)了,他們成了好朋友。事實(shí)證明,人與人之間理解才能創(chuàng)造友誼。

  子曰:“道不同,不相為謀!敝就篮鲜羌庸逃颜x的混凝土。朋友之間一定要有共同的夢(mèng)想和志向,共同向目標(biāo)努力奮斗,這樣才有溝通,交流。這樣的友誼才有凝聚力。三國(guó)時(shí)桃園三兄弟劉備,張飛和關(guān)羽就因有著為平定天下戰(zhàn)亂共同理想,才能達(dá)到后來(lái)“食同桌,臥同”的親密程度。

  俗話說(shuō):“朋友有難,赴湯蹈火。”有困難時(shí),朋友之間的相互幫助,則是檢驗(yàn)友情的烈火。朋友有困難時(shí),應(yīng)在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn),在品德上相互砥礪,在情感上相互調(diào)節(jié),克服種種困難,才能讓朋友相互促進(jìn),積極向上地發(fā)展自己。這才是真正友誼。

  可是有人卻扭曲了友誼的本質(zhì),把友誼建立在金錢(qián),利益之上。這樣的友誼是脆弱的,是不堪一擊的!須知“以勢(shì)交交者,勢(shì)盡則疏。以利交者,利盡即散!”

  朋友們,請(qǐng)記住友誼的原則,按照它去尋找真正友誼,擯棄虛情假意。你的生活就會(huì)多姿多彩,幸?鞓(lè)。

  寫(xiě)友誼的高中作文 2

  “真摯的友誼,不會(huì)因時(shí)間的阻隔而沖淡。昔日的承諾,也不會(huì)因漫長(zhǎng)的歲月而改變”,當(dāng)我看到這句話的時(shí)候,我愣住了,隨即莞爾一笑,友誼不會(huì)如一場(chǎng)絢爛的煙花而逝去,不會(huì)如綻放的鮮花而枯萎。

  朋友就是漫漫人生路上的彼此相扶、相承、相伴、相佐。是你煩悶時(shí)送上的綿綿心語(yǔ)或大吼大叫,寂寞時(shí)的歡歌笑語(yǔ)或款款情意,快樂(lè)時(shí)的如癡如醉或痛快淋漓,得意時(shí)的善意的一盆涼水。在傾訴和聆聽(tīng)中感知朋友深情,在交流和接觸中不斷握手和感激。

  朋友是一種相助。

  風(fēng)雨人生路,朋友可以為你擋風(fēng)寒,為你分憂愁,為你解除痛苦和困難。朋友時(shí)時(shí)會(huì)伸出友誼之手,是你登高時(shí)的一把扶梯,是你受傷時(shí)的一劑良藥,是你饑渴時(shí)的一碗白水,是你過(guò)河時(shí)的一葉扁舟。是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái),命令下不到的`,只有真心才能夠換來(lái)的最可貴。

  友情是一場(chǎng)真摯的相交,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而沖淡,相反會(huì)更加深厚。

  友誼本來(lái)就來(lái)之不易,更是千金不換的,曾有詩(shī)句這樣說(shuō)過(guò)——海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,我對(duì)這句詩(shī)的有一種莫名的喜愛(ài),可能是對(duì)應(yīng)了我的想法吧。父母不能陪伴你一輩子,親人都有自己的事情,如何來(lái)管你呢?……到頭來(lái),陪伴你的只有那個(gè)人——朋友,他與你風(fēng)雨與共,兩肋插刀,可謂是同甘共苦,在你哭泣的時(shí)候給你唯一的安慰,在你開(kāi)心的時(shí)候陪你笑……真可謂是應(yīng)了一句話——?dú)q寒知松柏,患難見(jiàn)交情。

  朋友是你人生道路上的一道亮麗的風(fēng)景線,也是你人生際遇上的一朵百合花,散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)幽香,沁人心脾,純潔而又美麗。在你無(wú)助惶恐的時(shí)刻,抱住你顫抖的身軀,給予你莫大的力量,在你對(duì)一件事情一籌莫展的時(shí)候,他給了你一道靈感。

  朋友,總是默默無(wú)聞的,卻是不可缺少的,只有在你最無(wú)助嗎,最害怕,才會(huì)知道,朋友,是顯得如此重要,如此不可替代的。

  珍惜友誼吧!這來(lái)之不易的情誼,是人間的最溫馨的一抹情,讓我們珍惜吧!

  寫(xiě)友誼的高中作文 3

  人們常常說(shuō):“友誼是一種廣度”。正因?yàn)樗牟┐,才?huì)在人的心靈中永葆青春,才會(huì)那樣至純至真。

  友友誼是一條善良的河流,澄清著沿路的風(fēng)塵;是上天在人的心靈中植下的一方凈土,培育著誠(chéng)實(shí)善良的花朵。友誼是一枚青橄欖,開(kāi)始品嘗總是澀澀的,時(shí)間久了才能品出其甘甜。

  友誼是一杯葡萄佳釀,忙忙碌時(shí)候只能解渴,只有細(xì)細(xì)品味,才能?chē)L出其芳醇真味。

  人的一生不僅僅要經(jīng)歷屬于自己的那一份痛苦與歡樂(lè),同時(shí)也享受著別人的那一份,這便是至純至真的友誼。

  正因?yàn)檫@樣才有了“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”的悠悠不舍,才有了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的戀戀不舍,才有了“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的絲絲痛楚,才有了“輪臺(tái)東門(mén)送君去,去時(shí)雪滿天山路。峰回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”的默默牽掛……

  正因?yàn)橹綦y尋,才會(huì)有“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”的感慨,才會(huì)有“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的情深意重,也才會(huì)有伯牙摔琴謝知音的千古絕唱。

  友誼,就是這樣難舍難離,可友誼同樣需要精心呵護(hù)。在人際關(guān)系日益商品化的今天,人們的精神似乎麻木了,友情似乎也成了兒戲,純真的友情一去不復(fù)返,更難尋的`是知己。

  人們不懂得用一顆真心開(kāi)呵護(hù)友誼,才會(huì)感覺(jué)它如橄欖般青澀,如云一般稍縱即逝。蜜蜂曾對(duì)花兒說(shuō):“你是我的生命。”

  流水曾對(duì)沙石說(shuō):“你是我的歌謠!备咔逶鴮(duì)手指說(shuō):“你是我的喉嚨!倍覀兏鼞(yīng)該用愛(ài),用真誠(chéng)對(duì)身邊的人說(shuō):“你是我的朋友”。這樣用心呵護(hù)的友誼,友誼才會(huì)長(zhǎng)青。友誼在不同的時(shí)代有不同的意義。仔細(xì)想來(lái),始終未變的是那種廣度,永遠(yuǎn)不會(huì)變的是那一種存在。

  友誼,如人生的甘泉,人人都需要;友誼,如生活中的氧氣,誰(shuí)都需要。品味友誼,品味人生。

  寫(xiě)友誼的高中作文 4

  友誼,每個(gè)人都會(huì)有但又容易失去的東西。它對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)有著不同的意義。

  然而對(duì)我來(lái)說(shuō),這是人與人之間最寶貴的東西,我不會(huì)像別人那樣輕易的地拋棄它。相反,我會(huì)珍惜人與人之間這份寶貴的東西。

  人們會(huì)成為朋友,有好多理由.有些人因?yàn)橹就篮铣蔀榕笥延行┤藙t是因?yàn)樵庥龅南嗤蔀榕笥堰有些人是……俗話說(shuō)的好,同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。

  我上高中的時(shí)候,遇到一位志同道合的同學(xué),而且我們還有很多相似的地方,最終成為很好的朋友。但是,也不知道是什么原因我們之間發(fā)生了很多不愉快的`事。

  我記得很清楚,有一次也不知道是為什么我們吵的不可開(kāi)交好幾天都不說(shuō)話。當(dāng)時(shí),弄的我們兩個(gè)心情很不好,上課也沒(méi)精神,就因?yàn)檫@樣我們由原來(lái)的鄰桌變成了教室中最遠(yuǎn)的距離。我也不知道為什么他會(huì)換座位,他的這一舉動(dòng)讓我不安。覺(jué)得眼前一篇黑暗,什么好象都是那么湊巧。上課有時(shí)間回過(guò)頭看到他那愁眉不展的表情,讓我覺(jué)得自己是那么無(wú)知和任性。正是由于心中的種種不安我開(kāi)始給他寫(xiě)條問(wèn)原因,他的回答只有一個(gè):“這和你沒(méi)有關(guān)系完全是我原因!彼绞沁@樣越讓我覺(jué)得無(wú)地自容,我都不知道該怎樣去挽回。

  說(shuō)真的,每一見(jiàn)事的出現(xiàn)它的責(zé)任決不能歸咎于一個(gè),雙方肯定都是有過(guò)錯(cuò)的,俗話說(shuō):“一個(gè)巴掌拍不響”。不就說(shuō)的是這個(gè)理嗎?又何必是朋友之間呢??jī)蓚(gè)人傳條也沒(méi)有傳出什么結(jié)果,我也就再?zèng)]有傳。只是靜心想著事情的經(jīng)過(guò),時(shí)間消磨了彼此心中的怨恨,我們也就雨過(guò)天晴了。

  通過(guò)這次風(fēng)波后,我們之間還有過(guò)好幾次風(fēng)波?但是風(fēng)波過(guò)后我們還是很好的朋友。正是因?yàn)槲覀儾挥?jì)較小節(jié)所以我們?cè)絹?lái)越好,成為了知心朋友,我們彼此都很珍惜這份友誼,這就是我們友誼的風(fēng)波它帶給我們的不是分裂而是友好。

  寫(xiě)友誼的高中作文 5

  友誼是一杯甘露,滋潤(rùn)焦渴的雙唇;友誼是一泓清泉,澆灌干涸的心田;友誼是一團(tuán)烈火,溫曖冰涼的雙手。我有一個(gè)朋友,她做事情很細(xì)心,又負(fù)責(zé)任。在我欣喜和悲傷時(shí),都一直在我身邊真心地陪伴著我,用親切地語(yǔ)言鼓勵(lì)著我。

  我和她,也就是小怡,在幼兒園就認(rèn)識(shí)了,從小到大都一起玩耍。

  在二年級(jí)時(shí),我曾經(jīng)在語(yǔ)文學(xué)區(qū)競(jìng)賽中得了第一名,我當(dāng)時(shí)的心情非常激動(dòng),又非常開(kāi)心。小怡一聽(tīng)到這喜訊,和我牽著手又蹦又跳,高興地對(duì)我說(shuō):“小娜,你真棒!考出了這么優(yōu)秀的成績(jī)!我一定要向你學(xué)習(xí)!希望你下次能更上一層樓!”接著,又向大家一個(gè)個(gè)報(bào)喜訊呢!

  有一天,小怡當(dāng)值日班長(zhǎng),我因?yàn)槎亲犹,連坐淹也疼痛得整個(gè)肚子都有蔞縮起來(lái),所以我沒(méi)到操場(chǎng)去做早操。老師看了我沒(méi)做早操,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“小娜,你怎么不做早操呢?早晨做操是對(duì)身體有益無(wú)害的,可以加強(qiáng)抗病力和保持身體健康平衡,你這樣做是不行的。你作為一名班干部,就要以身做責(zé)。有一句名言:‘上不正,下則歪。’你……”我的肚子疼著疼著,又被老師批評(píng)了一頓,情不自禁地流下了眼淚,以痛得說(shuō)不出話來(lái)。小怡一見(jiàn)狀,連忙解釋:“老師,并不是你相的那樣,小娜在肚子痛,有向我請(qǐng)假,我卻忘了向老師匯報(bào)情況。我應(yīng)負(fù)起責(zé)任,寫(xiě)檢討書(shū),愿意服從老師的處罰,將功補(bǔ)過(guò)。但是小娜現(xiàn)在需要有人安慰 ,有人照顧,請(qǐng)?jiān)试S我去幫助她!”老師恍然大悟,體諒了我和小怡,平心氣和地答應(yīng)了小怡的請(qǐng)求。小怡馬上走過(guò)來(lái),慢慢地?cái)v扶著我,輕聲地為我打氣:“沁娜,你一定要鼓起勇氣,我相信你一定能渡過(guò)這個(gè)難關(guān),我會(huì)一直陪著你的。”這蜜糖似的話語(yǔ)溫暖了我的'心,我堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),堅(jiān)持走著每一個(gè)腳步。這每一個(gè)腳步步中,洋溢著我和小怡的友情,布滿了真情的甜蜜,浮起友誼的可貴!

  我因?yàn)槲矣羞@么一個(gè)好朋友感到驕傲,也許真情的涌出,使我覺(jué)得小怡宛如是我的親手足。紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò):“和你一同笑過(guò)的人,你可能把他忘掉;和你一同哭過(guò)的人,你卻永遠(yuǎn)忘不掉,”如果某一個(gè)人,是真心誠(chéng)意地和你做朋友,也許會(huì)成為姐妹或兄弟。別人若是真心待你,你也要真心待人。希望我、小怡和大家,都能夠擁有一位一輩子真心待你的朋友吧!

  寫(xiě)友誼的高中作文 6

  時(shí)間就像那奔馳的駿馬,即快即猛,不知不覺(jué)初中生活已結(jié)束,原來(lái)的朋友已分離,而那份友誼卻永遠(yuǎn)留在心里,有時(shí),友誼就像一顆常青樹(shù),在我們心中永遠(yuǎn)長(zhǎng)盛;友誼就像一朵開(kāi)不敗的花,在我們心中永遠(yuǎn)盛開(kāi);友誼就像火紅的太陽(yáng),在我們心中永遠(yuǎn)那樣燦爛……

  八個(gè)女孩,八個(gè)姐妹,八份友誼,在一起度過(guò)兩個(gè)春秋,從不認(rèn)識(shí)到比親姐妹還親,我們經(jīng)歷了好多……

  大姐——粉紅,你就像高傲的`公主,你漂亮、多才多藝,每一次的文藝演出都有你的身影,你是我們的語(yǔ)文課代表,文采“超棒”,還獲過(guò)濰坊市母親節(jié)征文一等獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)非常羨慕你……

  二姐——綠色,你只比大姐小一天,應(yīng)該很不甘心吧!我發(fā)現(xiàn)你喜歡劉謙快“走火入魔”了,也許這就是你的特點(diǎn)吧——執(zhí)著,每次見(jiàn)到你時(shí),你總是那麼開(kāi)心,像一個(gè)天使,讓宿舍內(nèi)充滿著歡聲笑語(yǔ)。

  三姐——紅色,你很熱情,像一把火焰,把我們都點(diǎn)燃,照亮著我們,你的歌聲很美,我非常非常喜歡,你的堅(jiān)強(qiáng),讓我們感到心疼,你非常聰明,為甚麼不喜歡學(xué)習(xí)。

  四姐——黃色,你是我們宿舍智慧的化身,你成績(jī)優(yōu)秀,不過(guò)體育稍微差一點(diǎn),我們都稱你為“A嫂”,因?yàn)槟忝看味伎既獳,很讓人嫉妒!

  五姐——紫色,你看起來(lái)很優(yōu)雅,很淑女,很嫵媚,你經(jīng)常猶豫,有時(shí)你很需要關(guān)心和呵護(hù),不過(guò)你變了,變得很開(kāi)朗,不再是那么憂郁,還是開(kāi)心比較好。

  六姐——橙色,你想一個(gè)還沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子,笑臉常掛在臉上,沒(méi)有憂愁,沒(méi)有煩惱,像一個(gè)精靈,常常穿梭在我們之間,不過(guò)你也很花癡,見(jiàn)到帥哥就開(kāi)始嚷嚷,你好像永遠(yuǎn)都不會(huì)感覺(jué)到累,你真的很可愛(ài)。

  小七——白色,我在八個(gè)姐妹中排行老七,但他們都叫我小七,或者是名字,雖然我小,但我是最高的,我不太說(shuō)話,有時(shí)她們討論,我只是在旁邊聽(tīng),插不上話,干脆就睡覺(jué),有一點(diǎn)點(diǎn)孤僻……

  老八——紫色,你很溫柔,從來(lái)不說(shuō)臟話,學(xué)習(xí)很刻苦,雖然你有時(shí)經(jīng)常開(kāi)你玩笑,但那是我喜歡你的方式,只是不會(huì)表達(dá)而已,你能讓人感覺(jué)到溫暖,你很善良,也許就是這樣,我們倆無(wú)話不說(shuō),在你面前我不用在掩飾,真的好輕松。

  雖然現(xiàn)在我們已各奔西東,但我相信我們的友誼永駐心中,將來(lái)回憶一下,也會(huì)忍不住笑出來(lái):在食堂里搶包子,在宿舍“410”里一起學(xué)習(xí),一起蒙頭大哭,在草坪上追逐打鬧,在KTV里一起唱《明天會(huì)給好》……真的好想你們,好想那些日子!

  寫(xiě)友誼的高中作文 7

  友誼似水,很細(xì)的水,輕輕淌來(lái)輕輕流走,得到友誼很容易,當(dāng)然失去友誼更容易。——題記

  人與人相見(jiàn)后會(huì)擦出火花,瞬間即逝,火花的熱度極高,也許那個(gè)瞬間制造出的燦爛也許是維系你們友誼的繩子也許是你一生都忘卻的。是啊,火花,火花總會(huì)熄滅,但是友誼之火是不會(huì)熄,總會(huì)有人為它添柴加火,永遠(yuǎn)讓它旺盛的燃燒。但是一旦它經(jīng)受了不信任的這場(chǎng)大雨,友誼之火就會(huì)徹徹底底的熄滅掉。

  這個(gè)世界上有太多的情感,愛(ài)情,友誼,親情等等。愛(ài)情,是一瞬間彼此的感受轉(zhuǎn)眼間就可以消失得無(wú)影無(wú)蹤;親情,誰(shuí)都知道失去親人后的刻骨銘心;而唯有友誼,只要你用心維護(hù),她就不會(huì)傷害你。

  是啊,友誼是一個(gè)太好的東西,好得會(huì)讓人窒息。廣交朋友,當(dāng)然是一件好事,但是朋友太多,你難以把你的心予以最大限度的付出,此時(shí)你遭遇了洪水,會(huì)讓你迷失在其中,所以朋友可以很多,但是摯友一個(gè)足矣。

  人總會(huì)遇到干渴的時(shí)候,這時(shí)總會(huì)有一杯冰涼清爽的水送到你的嘴邊,讓你感到一絲涼意,有了它你會(huì)很快樂(lè),而這杯水就是你身邊的明友,那些愿意讓你獲得快樂(lè)的人就是真正的明友,這是明友的第一境界;

  如果人是一條河,當(dāng)你干涸的時(shí)候,各種支流都棄你而去,而有一個(gè)支流依然遙遙千里趕來(lái)支援你,相信你,讓你獲得新生;當(dāng)你擁有各類大江大河的時(shí)候,所有的支流都向你涌來(lái),而它依然在你身邊,相信你,讓你生命力更強(qiáng)。人總會(huì)有囊中羞澀或者遇到眾多人排斥的時(shí)候,但是當(dāng)你的困難關(guān)系到金錢(qián)或朋友的利益的'時(shí)候,他依然能毅然決然地留下來(lái),這是真心朋友,是朋友的第二境界。

  當(dāng)你在海洋中航行,迷失了自我,隨著大部隊(duì)隨波逐流地奔向不適合你的地方時(shí),如果有一朵浪花能夠指引你走向另一片遼闊的天空,讓你感到“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村的時(shí)候,這朵浪花就是你的朋友,是她拯救了你。這種朋友是指南針能指出你的缺點(diǎn),而且是出于好意并能讓你大徹大悟,這就是真實(shí)的朋友,即朋友的最高的境界。

  朋友,如同一杯水凈化著彼此的心阿靈,友誼在順境中結(jié)成,在逆境中經(jīng)受考驗(yàn),在正確與不正確中進(jìn)行抉擇,在時(shí)間的長(zhǎng)河中靜靜流淌……

  寫(xiě)友誼的高中作文 8

  三年時(shí)光,猶如白駒過(guò)隙一般,匆匆而逝,轉(zhuǎn)眼間就到了離別的時(shí)刻。今天6月7日,也是高考的第一天,慢慢走出了語(yǔ)文考場(chǎng),對(duì)于即將到來(lái)的離別,感觸又深了一步。還有一天半的時(shí)間,高考就將結(jié)束,意味著高中生涯也將就此畫(huà)上句號(hào)。這對(duì)于三年的同窗友情,也是一種艱難的考驗(yàn);蛟S,這一別,以后就難以重逢,但回想過(guò)去,那些往事仍歷歷在目。

  高中時(shí)期,是我們?nèi)松凶蠲β,也是最充?shí)的階段。從早7點(diǎn)到晚10點(diǎn),超負(fù)荷的學(xué)習(xí),也常常讓我們心力交瘁,還有那種種考試的壓力,更讓我們談之色變,疲于應(yīng)對(duì)。然而,這段時(shí)期,卻也是積淀同窗友情的最重要時(shí)期。雖然我們還處于青春期,但對(duì)友情的認(rèn)知,已讓每一個(gè)學(xué)生記住了他的同班甚至同級(jí)的好友。就像我,高中生活已經(jīng)過(guò)去十好幾年了,每每回憶起當(dāng)年的同窗好友,卻猶如身在眼前一般。

  學(xué)習(xí)重要,友情卻更珍貴。從初中升高中,來(lái)自各地的同學(xué)聚集到一處,雖然互不相識(shí),卻都是為了同一個(gè)目標(biāo)而來(lái),那就是順利迎接高考,進(jìn)入理想中的大學(xué)。在這場(chǎng)三年的.學(xué)習(xí)征程中,同學(xué)們從陌生到熟悉,從互不相識(shí)到相見(jiàn)恨晚,其中也不乏不愉快的事情發(fā)生。有時(shí)候,或許只是為了一件平常小事,一個(gè)學(xué)習(xí)觀點(diǎn),鬧得互不理睬,甚至形同陌路。

  這種同學(xué)關(guān)系的暫時(shí)陰影,在他們當(dāng)時(shí)看來(lái),或許可以大鬧特鬧,但是多年之后,再回首這段插曲,無(wú)疑都會(huì)感覺(jué)當(dāng)初的幼稚。

  那么,暮然回首,究竟該如何處理同學(xué)間的關(guān)系呢?就像平時(shí)人與人相處,多一點(diǎn)尊重、多一點(diǎn)包容、多一點(diǎn)理解,同窗友情自然就會(huì)穩(wěn)如磐石,堅(jiān)持這個(gè)相處原則,就算遇到再大的爭(zhēng)執(zhí),各退一步,海闊天空,這種偶爾的爭(zhēng)執(zhí),反而會(huì)成為同窗友情升華的助推劑。

  初入高中,每個(gè)同學(xué)或許都有自己心中的想法,都有自己的為人處世方式,但是,要想讓自己的高中生活真正過(guò)的充實(shí),過(guò)的有意義,過(guò)的無(wú)遺憾,就必須用相互尊重、包容、理解的態(tài)度,來(lái)對(duì)待同班同級(jí)乃至同校的每一個(gè)同學(xué)。畢竟,只有傾心待人,方能贏得別人尊敬,才能換來(lái)別人的以誠(chéng)相待,這是亙古不變的原則。

  三年的時(shí)間或許對(duì)于高一而言,還是有點(diǎn)漫長(zhǎng),但對(duì)于已經(jīng)經(jīng)歷高考的學(xué)生來(lái)說(shuō),三年已經(jīng)走到盡頭,時(shí)間無(wú)法倒流,我們也無(wú)法回首?傊呖紦]不去曾經(jīng)擁有的同窗情,亦揮不去我們?cè)?jīng)有過(guò)的美好回憶。

  寫(xiě)友誼的高中作文 9

  明與剛從小一起長(zhǎng)大,十分要好,做啥事兒都形影不離。

  兩人六歲時(shí)都被父母送到學(xué)校念書(shū),每天都一起上學(xué),放學(xué)后一起回家,周末一起出去玩耍。明和剛的父母覺(jué)得兩人挺合得來(lái)的,都很贊同倆孩子交往。

  可是好景不長(zhǎng),友誼的天空也并不總是晴朗無(wú)云的,也會(huì)有烏云籠罩。

  明和剛這么好的感情也會(huì)出現(xiàn)沖突。

  上了初中后,明和剛的學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸有了差距。剛很勤奮,因而學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀;明比較貪玩,所以學(xué)習(xí)成績(jī)處于中下水平。因?yàn)槌煽?jī)的原因,明的媽媽十分苦惱,每次批評(píng)明,媽媽都用剛來(lái)作比較,以此來(lái)刺激明向剛學(xué)習(xí)。

  就因?yàn)檫@個(gè)原因,明在不知不覺(jué)中開(kāi)始嫉妒剛,嫉妒他成績(jī)好,嫉妒他經(jīng)常被老師和家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)。有時(shí)明簡(jiǎn)直是有點(diǎn)憤怒了,他認(rèn)為剛經(jīng)常在自己面前談?wù)搶W(xué)習(xí)的話題是在炫耀,是在向他示。于是就不再和剛一塊兒上下學(xué)了,也不再和剛一起玩耍了。每當(dāng)剛要和他一起回家時(shí),明都說(shuō)自己有事。

  一天,班上的小五找到明,對(duì)明說(shuō):“明,你知道嗎,剛在你背后說(shuō)你的壞話,說(shuō)你學(xué)習(xí)不行還整天只知道玩!泵髀(tīng)到這話,先是一呆,然后眉頭皺在了一起,眼睛里像有一團(tuán)火焰。下課時(shí),明氣憤地跑進(jìn)教室?粗鳉鈩(shì)洶洶的樣子,小五不禁暗笑起來(lái):這個(gè)傻瓜……這下有好戲看了。

  明一進(jìn)教室,走上前就給了剛一拳。剛疑惑的望著明說(shuō):“你干什么呀,?”明氣憤地說(shuō):“你還好意思問(wèn)我干什么,你憑什么說(shuō)我壞話?你這個(gè)小人!“剛一聽(tīng),先是一驚,倏地露出暗淡的眼神,看上去整個(gè)人都沒(méi)有了活力。他獨(dú)自默默的`走出教室,只剩下因怒火攻心而臉頰潮紅的明。

  后來(lái)明偶然從同學(xué)那里得知?jiǎng)偛](méi)有說(shuō)自己的壞話,而是考試時(shí)小五求剛傳答案被剛拒絕,小五懷恨在心,存心報(bào)復(fù)的事,明頓時(shí)就覺(jué)得自己冤枉了剛,心里像寒雪吹簫一般的冷。他想去跟剛道歉,卻又說(shuō)不出口。經(jīng)過(guò)幾天的思考,明找到了剛。當(dāng)他哽咽著想說(shuō)出道歉的話時(shí),淚水卻早已噙滿了雙眼……剛突然抱著了明,說(shuō):”明,你別哭了,我明白你那天為什么發(fā)火。我們是好朋友,我能理解。這點(diǎn)小傷你別往心里去!懊饕宦(tīng)這話,哭得更傷心了,他說(shuō)他后悔自己為什么那么傻,會(huì)去聽(tīng)信小五的挑撥,為什么要去嫉妒自己的好朋友。

  這時(shí)的明才明白,剛是自己最重要的朋友。

  兩個(gè)經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮的好朋友緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”是啊,真正的友誼只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)峻的考驗(yàn)才更加牢固!這真誠(chéng)的擁抱,使兩個(gè)好朋友消除了誤會(huì),達(dá)成了諒解,加深了友誼。

  寫(xiě)友誼的高中作文 10

  下午的天氣真好,柔和的風(fēng)兒輕輕地?fù)崦覀儌z,我們?cè)陉?yáng)光下嬉戲,在鳥(niǎo)聲中歡笑,可是誰(shuí)又會(huì)想到我們?cè)?jīng)有過(guò)分離。

  隆冬時(shí)節(jié),即使是下午,天也還下著雨。昨天的憂傷,此刻,化著一絲一縷縈繞在身邊,遠(yuǎn)處乒乓球臺(tái)邊站著我要好的伙伴,起碼我這么認(rèn)為。他面對(duì)乒乓球總是如此認(rèn)真,目光正隨乒乓球一起轉(zhuǎn)動(dòng)。總是如此快樂(lè),面帶笑容,簡(jiǎn)直跟我一模一樣,但是,總又覺(jué)得我比他少了一些東西。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了。這節(jié)是語(yǔ)文課,老師在黑板上唧唧喳喳地寫(xiě)個(gè)不停。我有一點(diǎn)開(kāi)始犯困了,但我又不敢或是沒(méi)有勇氣閉眼,因?yàn)榕赃吺俏业呐笥,臺(tái)上是我的老師,我絕對(duì)不能在他們的眼下睡著。時(shí)間的進(jìn)度實(shí)在是太慢了,我的腳在顫抖!肮竟尽贝巴,兩個(gè)模糊的小白點(diǎn)發(fā)出的叫聲,總算讓我釋然了一些,望著操場(chǎng)……

  下課鈴響了,我們像一匹匹脫韁的馬匹沖出馬廄,雖然我的朋友使勁阻止,但還是沒(méi)能制止,我不顧一切地?fù)湎蛭业呐笥眩堰@件事視作一種娛樂(lè),事后我還諷刺他說(shuō):“你這個(gè)人肉坐墊真舒服。”時(shí)間久了,這也就成了一個(gè)習(xí)慣,我本已為他也如此,可是我卻沒(méi)有想到,他居然會(huì)生氣,并且還斷絕了我們這間的朋友關(guān)系,按理說(shuō)我去真誠(chéng)地道個(gè)歉,事情就了結(jié)了,可是我卻并沒(méi)這么做,任性獨(dú)行的我打算在他淡忘這件事后,再跟他翻臉,以此達(dá)到報(bào)復(fù)目的,可是沒(méi)成想?yún)s釀成大錯(cuò)。

  下課鈴的呼聲在我的期盼中,并沒(méi)有到達(dá),反而我開(kāi)始十分緊張了。這時(shí),老師在臺(tái)上講起了負(fù)荊請(qǐng)罪的故事,頓時(shí),我的臉像是放在火上烤過(guò)一樣,紅通通的,心想:如此威猛的大將軍也懂得知錯(cuò)就改,向一個(gè)不沾半點(diǎn)兒鐵的文官請(qǐng)罪,而我吧,難道連一個(gè)沒(méi)讀過(guò)書(shū)的人都不如嗎?我腦子亂成一片。

  下課鈴在久違的等候后響起,我在歡快的歌聲中背起了書(shū)包,快步的邁向大門(mén),我不想再多停留一秒鐘,要知道這一秒鐘在我看來(lái)簡(jiǎn)直不可想象,我急匆匆地走出校園,在遠(yuǎn)處虛白的余逃照耀下,向家中走去,在路中,兩個(gè)聊天的小學(xué)生引起了我的注意,他們親密無(wú)間,勾起了我無(wú)限的回憶。我決定,朋友是靠我自己把握的,我掉轉(zhuǎn)方向。向?qū)W校跑去,一會(huì)兒,路上一大堆同學(xué)走在路上,他們好像在嘲笑我,看我的笑話,一個(gè)個(gè)你追我趕,好不熱鬧,我心中矛盾起來(lái),但是他們的話語(yǔ),怎能打到我的恒心,我咬著牙,沖出了這片人海,學(xué)校依稀可見(jiàn),今天是他值日,這點(diǎn)我記得很清楚,一切都結(jié)束,忽然,老師的'摩托車(chē)從我身邊飛馳而過(guò),我再次停住了腳步,好像是老師在指責(zé)我的不是,指責(zé)我不尊重兄弟情誼。

  天邊的太陽(yáng)真孤獨(dú),身邊連一個(gè)知心的人兒都沒(méi)有,還不如早早落下的好。學(xué)校大門(mén)出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的人影,他好面熟,親切,不管天大地大,哪有兄弟情誼大,我快步地走向了他,此刻,我心中沒(méi)了忐忑,一點(diǎn)兒也不關(guān)心他是否接受我的道歉……

  天上的太陽(yáng)真紅,大地真暖和,風(fēng)兒輕輕吹過(guò)遠(yuǎn)處的兩個(gè)人影兒。

  寫(xiě)友誼的高中作文 11

  海內(nèi)存知己,天涯若比鄰

  ——題記

  如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼,是伴隨我們一生最重要的東西!明月好同三徑夜,綠楊宜做兩家春。

  因?yàn)橛颜x,我們不再傷心難過(guò);因?yàn)橛颜x,我們不再失落迷茫。因?yàn)橛颜x,我們的慢慢走向成熟的殿堂;因?yàn)橛颜x,我們漸漸邁向成功的境界。因?yàn)橛颜x,我們的生活變得更加絢麗多彩;因?yàn)橛颜x,我們的人生變得更加精彩紛呈。友誼是大海中的燈塔,沙漠里的綠洲!

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早上,我和我的好朋友張棋棋決定一起去爬山。一大早,我們?cè)谑帐半s物。準(zhǔn)備好之后我們就出發(fā)了,我們來(lái)到一條彎彎曲曲、綿延不斷的小路。路旁有的野花姹紫嫣紅、欣欣向榮,小草探出它的小腦袋東張西望,青翠欲滴的樹(shù)古木參天、樹(shù)木成行,令你眼花繚亂。我和張棋棋深吸一口新鮮空氣,打起精神信心十足地說(shuō):我一定會(huì)爬過(guò)去的,無(wú)論遇到什么困難。”我們對(duì)著那座好似鐵塔的山深沉地點(diǎn)點(diǎn)頭。我和她昂首挺胸,邁著豪邁的步子開(kāi)始了登山。一開(kāi)始,我們一邊走一邊看路旁美麗的風(fēng)景,路邊的花花草草這里一簇簇那里一叢叢讓我們應(yīng)接不暇、眼花繚亂,感到無(wú)比的快樂(lè)和滿足。我們以為這一路會(huì)很順利結(jié)果被眼前的東西嚇得目瞪口呆、不可思議,但我們?nèi)匀还淖懔藙牌D難地往上爬。我們翻過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的陡坡、穿過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的樹(shù)林、越過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的坎坷......快到爬完時(shí),我們眺望山上感到了一絲絲的喜悅感。在我們翻越最后一個(gè)陡坡時(shí),我的腳一滑從那個(gè)陡坡上摔了下來(lái)、連滾帶爬,還好我抓住了一根綠藤才避免發(fā)生更大的事故。張棋棋她心急如焚地從抖坡上跳下來(lái),把我抱起來(lái)坐在她身上。

  她拍拍我的肩膀火燒眉頭地說(shuō):“你怎么了?有事嗎?”我有氣無(wú)力地癱軟在地上,臉色煞白,心里好似在滴血止不住地疼。眉頭緊緊地皺在一起,雙手使勁抓住旁邊的草,那些被我抓住的草都被連根拔起。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)鼻子酸酸的,豆大的淚水掉了下來(lái)好似嘩嘩的流水。我淚流滿面地說(shuō):“我的`腳好痛!彼(jiàn)了我這副模樣心如刀割,抿緊了嘴唇,頭上的汗水一顆顆落下來(lái)濺在地上蹦出了一朵朵水花。她忐忑不安,背起我往山下跑。一路上,她不知摔過(guò)多少次跤。最慘的是那一次,從山頭滑倒了摔到了山腳,她的腳踩到了一團(tuán)軟綿綿的泥土結(jié)果滾了下來(lái)。但她把我保護(hù)得非常好,自己卻遍體鱗傷。她深深地吸了一口氣,豪不畏懼地爬起來(lái)背上我一瘸一拐地往山下趕。這一路上她被石頭絆倒過(guò),被樹(shù)枝割到過(guò),被狗追趕過(guò)......她仍然不屈不饒、百戰(zhàn)不殆。最終她終于艱苦地把我送到了山下,然后找到醫(yī)院。當(dāng)我受傷時(shí)她不但沒(méi)有拋下我而走,而是艱苦地把我送到醫(yī)院,自己已經(jīng)遍體鱗傷了。我被她的行為深深地感動(dòng)和震撼了。生活中的一點(diǎn)一滴都能看友誼,友誼是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。為朋友兩助插刀她也在所不惜。當(dāng)你委屈時(shí)你身邊總會(huì)有那么一個(gè)人陪伴你;當(dāng)你沮喪時(shí)總有那么一個(gè)人安慰你;當(dāng)你摔傷時(shí)總有那么一個(gè)人心疼你;當(dāng)你失敗時(shí)總有那么一個(gè)人......你身邊的知心朋友都是你的左膀右臂,多了一個(gè)知心朋友就猶如擁有了金山銀礦。

  有朋友的生活是快樂(lè)的,有朋友的日子是甜美的,當(dāng)你的生活遭遇暴風(fēng)雨的時(shí)候,友誼就是一把傘,會(huì)為你撐起起一片晴朗的天空;當(dāng)你一個(gè)人行走在沙漠里感到酷熱難耐時(shí),友誼就是一棵大樹(shù),會(huì)為你遮蔽出一片濃濃的綠蔭,又恰是一股清泉流淌在你的心間,當(dāng)你的心處于冰冷寒霜之時(shí),你的朋友打開(kāi)心靈的柴門(mén),將你擁入暖暖的胸爐。任何時(shí)候任何地點(diǎn)任何人都可以以生活中的一點(diǎn)一點(diǎn)看友誼,看到最真實(shí)的一面!

  寫(xiě)友誼的高中作文 12

  友誼需要滋養(yǎng),忠誠(chéng)是友誼的生命源泉。對(duì)待朋友一定要坦誠(chéng)相待,以品格換品格就可以在自己同朋友之間架起心靈之橋,在此基礎(chǔ)上合作共事。出于貪圖利益和好處的實(shí)用主義友誼,朋友之間沒(méi)有忠誠(chéng)可言也不會(huì)持久。

  怎么說(shuō),我到底就是怕孤獨(dú),怕郁悶,所以如果交了個(gè)不太愿說(shuō)話的朋友,那就真是一件倒霉的事。但他就是一個(gè)不愿說(shuō)話的朋友,對(duì)于我,我不太了解他,但我也漸漸覺(jué)得他這人就是好,好到哪里我不會(huì)說(shuō),但我會(huì)十分珍惜他,他就是我現(xiàn)實(shí)生活的同學(xué)“口水”。如果說(shuō)我們是怎樣認(rèn)識(shí)的,那是比較模糊的概念,因?yàn)榱魉袝r(shí)就是不說(shuō)話,所以我怕他是個(gè)難相處的人。

  但其實(shí)不然,和他qq聊天的時(shí)候,情況比較好,其實(shí)他并不是冷漠的人啊,我覺(jué)得他愛(ài)開(kāi)玩笑,而且和他一起也是蠻開(kāi)心的!說(shuō)到開(kāi)心,他并不是故意說(shuō)些什么笑話的,只是偶爾想到什么就說(shuō)什么吧,這就是聰明人說(shuō)的笑話。有一次,在我們同學(xué)生日的PATRY里,我們玩得還算開(kāi)心。雖然那次我算比較靜,但后來(lái)和老師還有流水他們玩猜拳,這可能是比較簡(jiǎn)單的游戲,但比去唱歌更好玩,所以我就迫不及待加□們,和他們玩起來(lái)了。

  這游戲是簡(jiǎn)單,但規(guī)則是:如果猜拳的時(shí)候出的慢,那就要被大家一起打,別誤會(huì),我們并不是不良少年,這事老師也有份,這大小孩也和我們一起打出的慢的人,而且還很起勁了,不過(guò)我們并不是很狠心地打,因?yàn)槲覀冞是善良的。(不要吐哦)好的,言歸正傳,出得快的也要被打!如果猜輸?shù),就贏的打輸?shù)氖忠幌隆R驗(yàn)槔蠋熣f(shuō)不能沒(méi)有力氣打,所以我很用力地打流水一下了,哈哈哈。他用眼瞪著我,好像在說(shuō)我也太用力了,沒(méi)辦法,我就是想跟他開(kāi)玩笑,才用這么大力的,口水口水,不好意思!我們繼續(xù)玩,繼續(xù)猜,誰(shuí)輸呢,誰(shuí)輸呢。這么巧,有時(shí)就只要我和口水輸,我們要受皮肉之苦了?谒孟裨跓o(wú)奈地望著我,不,什么是無(wú)奈啊?他的樣子分明是搞笑的,所以我也禁不住笑了,因?yàn)榭谒忠蝗舜蛄。其?shí)開(kāi)心就是簡(jiǎn)單,我們這次玩游戲很開(kāi)心,還有因?yàn)榭谒嬗螒虻臅r(shí)候比較多話說(shuō),比較開(kāi)朗,這一點(diǎn)也是我開(kāi)心的原因。

  所以跟流水在一起就是開(kāi)心!其實(shí)我還沒(méi)有說(shuō)到重點(diǎn),我說(shuō)口水這人好,但其實(shí)好是表現(xiàn)在很多方面,要你去慢慢體會(huì)的。就是說(shuō),不是經(jīng)常說(shuō)支持你,贊你的就是好朋友,我個(gè)人認(rèn)為朋友是由心表達(dá)出來(lái)的,并不是語(yǔ)言。而口水就是屬于不善于用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己,但是他的心想什么,也許我知道一些。我從他身上也學(xué)會(huì)了不少東西,那種穩(wěn)重,鎮(zhèn)定,那種開(kāi)心,那種善良,都讓我覺(jué)得口水這人好,是個(gè)值得交的.朋友?谒悄阕屛叶檬裁词钦湎,你就是值得我珍惜的朋友。

  無(wú)論過(guò)了多久,我還會(huì)記得你的。其實(shí)我也不善于用語(yǔ)言表達(dá)自己,但是我喜歡用文字表達(dá)自己,這都是我想說(shuō)的,口水,只要你快樂(lè),這一切都會(huì)變得美好的!朋友,是心靈的港灣,是幸福的歸宿,是心靈的雞湯。朋友,會(huì)敬佩你的一切,感化你的心靈,及時(shí)幫你改正錯(cuò)誤,有時(shí)會(huì)驕傲,好像自己頂天頂?shù),但他那只是和你不外。這就是朋友。

  寫(xiě)友誼的高中作文 13

  四年級(jí)的時(shí)候,我和西摩是一對(duì)很要好的朋友,可是,我和他因?yàn)橐患戮刽[出了矛盾,雖然后來(lái)又和好了,但從這件事中,我明白了友誼的重要性!

  記得那一次,西摩一大早就找到我,激動(dòng)地說(shuō)自己得到了一只金筆。一語(yǔ)未了,他就從書(shū)包里掏出一只亮閃閃的金筆,得意地在我眼前晃了晃,我連忙央求他:“你能不能借我?guī)滋?用它?xiě)字,我一定能寫(xiě)得很棒!”西摩想了想,說(shuō):“行,不過(guò)你得借給我你的電動(dòng)四驅(qū)車(chē)!薄鞍?可以啊,不過(guò)今天我沒(méi)帶過(guò)來(lái),明天給你吧!”“好!”西摩開(kāi)心地把金筆遞給了我,我們倆還像模像樣地簽下欠條,就歡快的走了……

  第二天一大早,我穿好衣服,背上書(shū)包,沖出家門(mén),早就把要帶電動(dòng)四驅(qū)車(chē)的事忘到了九霄云外。來(lái)到學(xué)校,我剛一進(jìn)教室,西摩就像劍一樣的飛奔過(guò)來(lái),一邊跑,一邊喊:“哎!那個(gè)玩具帶過(guò)來(lái)沒(méi)有?”“我……我……”我結(jié)結(jié)巴巴的回答,腦子一片空白!笆遣皇峭搜剑俊蔽髂次疫@樣,猜透了我的心思,有些失望!皼](méi)事,不過(guò)明天一定要帶哦!”西摩反復(fù)重復(fù)著這句話,一直到放學(xué),生怕我忘記。

  我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼,看了一眼鐘,呀!要遲到了,我又一次飛棄到學(xué)校。西摩和我迎頭撞見(jiàn),問(wèn)的還是一樣的老話,當(dāng)然得到的也是同樣的`回答。我怕西摩生氣,連忙解釋:“不過(guò)你放心,明天我一定帶!闭l(shuí)知西摩發(fā)怒了,“哼!你每次都說(shuō)明天給,明天帶,明天給了嗎?你這個(gè)不講信用的人,我不跟你做朋友了,你自己去找其它朋友吧!我要和你絕交!”說(shuō)完,西摩用手重重的拍了一下桌子,眼睛里爆發(fā)出微微的紅絲,然后扭頭揚(yáng)長(zhǎng)而去。我站在原地,不知如何是好;但只有一個(gè)念頭,明天一定要把玩具帶來(lái),看西摩能不能原諒自己。我看到他生氣了,心里挺后悔的,對(duì)自己的行為非常愧疚。自己真心認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,如果沒(méi)了西摩,那將是一段多么孤獨(dú)的歲月。∷挠颜x對(duì)我來(lái)說(shuō)特別重要。

  回去后,我在自己的床上貼上了字條,起床后,我做的第一件事就是——帶上電動(dòng)四驅(qū)車(chē)。到了學(xué)校,只見(jiàn)西摩正在練習(xí)拍球,我走過(guò)去,從書(shū)包里掏出玩具,遞給他,并勇敢地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,然后問(wèn):“我還能跟你做朋友嗎?”“嗯!”西摩點(diǎn)了點(diǎn)頭,顯得很開(kāi)心,我倆手拉著手,開(kāi)開(kāi)心心地回到了教室。

  這件事告訴我:友誼最重要,誠(chéng)實(shí)更可靠。

  寫(xiě)友誼的高中作文 14

  “朋友,就是這么一批人,是你快樂(lè)時(shí),容易忘掉的人,是你痛苦時(shí),第一個(gè)想去找你的人,是給你幫忙,不用說(shuō)謝謝的人,是驚擾之后,不用心懷愧疚的人,是對(duì)你從不苛求的人,是你不用提防的人,是你敗走麥城,也不會(huì)對(duì)你另眼看待的人,是你步步高升,對(duì)你的稱呼從不改變的人”。這句話摘自崔永元的《不過(guò)如此》,我一開(kāi)始并沒(méi)有明白其中的道理,但通過(guò)那件事,使我明白了那種心照不宣的友誼是如此的珍貴。

  那是一個(gè)平常的晚上,同學(xué)們正埋頭苦干,完成著堆積如山的作業(yè),一聲下課的鈴聲掠過(guò)長(zhǎng)空,同學(xué)們便作“鳥(niǎo)獸散”,一窩蜂沖出了教室,去掠奪那幾部電話的使用權(quán)。九點(diǎn)鐘,大家已經(jīng)正式進(jìn)入寢室生活模式,該打電話的打電話,該打鬧的打鬧,該洗漱的洗漱。這不,唐子牛和王奧運(yùn)正在寢室里玩一種叫“踩腳”的游戲,由于屬于大動(dòng)作高難度的游戲,所以門(mén)和床不時(shí)發(fā)出幾聲“抱怨”,我正品味著美味的面包,而趙大力正在一邊刷牙,一邊看著唐與王的打斗。突然王奧運(yùn)一蹦,撞到飲水機(jī),把飲水機(jī)嚇得“五體投地”,腦袋嘩嘩的往外流水,我們瞬間拉響了“黃色警報(bào)”,準(zhǔn)備開(kāi)始救援工作。而這時(shí),我們聽(tīng)到了王老師那熟悉的腳步聲,清脆的高跟鞋聲音正步步逼近,我們的“黃色警報(bào)”升級(jí)為紅色警報(bào),這時(shí),必須有人站出來(lái)收拾這個(gè)殘局,王奧運(yùn)不愧是屬猴的,最先反應(yīng)過(guò)來(lái),一馬當(dāng)先,把最難的任務(wù)抗了下來(lái),迎著王老師的面走了上去,并對(duì)王老師說(shuō):“我要取點(diǎn)錢(qián)”。我們剩下的三個(gè)小伙伴相互看了對(duì)方一眼,立馬行動(dòng)起來(lái),唐子牛假裝調(diào)試空調(diào),保證可以擋著王老師的目光,趙大力使出了吃奶的勁把飲水機(jī)扶了起來(lái),而我,以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出一把拖把,立馬搞起了室內(nèi)衛(wèi)生來(lái),我們火力全開(kāi),干勁十足,因?yàn)榛蛟S再慢一點(diǎn)的話,我們就會(huì)成為“最差寢室”,而在無(wú)聲行動(dòng)的背后更多的是默契與友誼。

  正當(dāng)我們正在為自己的努力得意的時(shí)候,王老師已經(jīng)把王奧運(yùn)“解決”掉,“殺”到我們的寢室門(mén)口,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我們寢室的“大個(gè)子”劉大壯放棄了打電話的寶貴位子,瞬間轉(zhuǎn)移到了我們寢室門(mén)口,升起了長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰,把整個(gè)門(mén)堵得一點(diǎn)縫隙都不剩下,王老師過(guò)來(lái)檢查時(shí),他愁眉苦臉的對(duì)王老師說(shuō):“王老師,打電話的人太多了,我排了半天都沒(méi)打成電話!蓖趵蠋熗鶎嬍依锟戳丝矗X(jué)得沒(méi)有什么異樣,就繼續(xù)往前巡查去了。后來(lái),宿管走進(jìn)寢室,指著濕漉漉的地板上,問(wèn)怎么事時(shí),我們幾個(gè)都不約而同的.笑了,一場(chǎng)大型風(fēng)波就這樣結(jié)束了。

  晚上,我們大家躺在床上,都述說(shuō)著剛才發(fā)生的驚心動(dòng)魄的一幕,當(dāng)然里面也不缺少夸張的成分,劉大壯說(shuō)是他高大的身軀起了作用;王奧運(yùn)說(shuō)是他假裝取錢(qián)贏得了時(shí)間;唐子牛說(shuō)幸虧是他擋住了王老師;趙大力說(shuō)是他的大力氣起了作用;我只是笑了笑,心想,如果不是我把滿地的水拖干,你們一切的努力都是徒勞。

  是啊,朋友就是這樣的一群人,他們能在你需要的時(shí)候第一時(shí)間站出來(lái)幫助你,天下沒(méi)有不散的筵席,我們終究會(huì)分離,但我們永遠(yuǎn)忘不了我們一起走過(guò)的日子,也忘不了那份難以讀懂的友誼。

  寫(xiě)友誼的高中作文 15

  友誼是一抹芳香,在你遇到困難時(shí)帶給你信心與勇氣;友誼是一壇陳放的老酒,時(shí)間越是長(zhǎng)久,越是芳香撲鼻。沒(méi)有朋友的人是孤單的;沒(méi)有友誼的生活是乏味的。

  有些人是沒(méi)有友誼的,他們可能是“卑鄙無(wú)恥”,沒(méi)有人敢和他們交朋友;還可能是因?yàn)樗麄儭白咀毂可唷,沒(méi)有聰明的腦子,不像一些“阿諛?lè)畛小钡娜耍徊坏脚笥。但有些人雖得到了友誼,卻沒(méi)什么用,因?yàn)樗麄兊?朋友是“假”的。

  我有一個(gè)很好的朋友。一次作文口頭競(jìng)賽,初賽時(shí),他作為班上的語(yǔ)文科代表。負(fù)責(zé)掌握時(shí)間——按秒表。我悄悄告訴他,讓他手下留情給我多些時(shí)間,畢竟我的作文太長(zhǎng)了。他沒(méi)動(dòng)聲色,當(dāng)時(shí)我以為他默認(rèn)了,便自信穩(wěn)拿第一。

  “開(kāi)始!”他宣布道。我滔滔不絕地念著著,可是還沒(méi)接近尾聲,只聽(tīng)“咚”的一聲,他竟然準(zhǔn)時(shí)按下秒表。在所有人中,只有我,超時(shí)了!當(dāng)時(shí),我的臉著了魔一般的紅了起來(lái),我好沒(méi)面子。

  對(duì)他的舉動(dòng),我十分生氣。什么好朋友,這點(diǎn)小忙都不幫,害得我在眾目睽睽之下出丑、難堪,讓我陷入萬(wàn)丈深淵。我毅然決定再也不和他做朋友了!

  幾天以后,我一直沒(méi)理他。他已經(jīng)察覺(jué)到了,他幾次想給出我解釋,我總是不懈一顧,不理不睬,揚(yáng)長(zhǎng)而去。因?yàn)槲覍?duì)他已經(jīng)心灰意冷了,我們的友誼已不存在了,可他總要我給他解釋的機(jī)會(huì)。

  這天,我極不滿意地留下來(lái),聽(tīng)他那“無(wú)理”的解釋:“你知道嗎?我其實(shí)也有難言之隱呀!友誼要講誠(chéng)信,講原則,如果沒(méi)有這些,友誼還有價(jià)值嗎?”我說(shuō):“你不用如此,朋友請(qǐng)你幫忙。你卻……我又不是沒(méi)跟你說(shuō),你讓我當(dāng)眾出丑,多難堪!”“對(duì)不起!其實(shí)我也不想這樣,當(dāng)時(shí)形勢(shì)所迫!要是你在我手里過(guò)了關(guān),不再提高自己,決賽能獨(dú)占鰲頭嗎?不如我?guī)湍!”他低著頭說(shuō)。

  接著的幾天里,他天天陪我一起練習(xí),又幫我修改稿子,給我指出不足,還給我出點(diǎn)子。每天他都堅(jiān)持不懈地督促我,有時(shí)練得我滿頭大汗、力倦神疲。就這樣,我終于把握住了時(shí)間。

  “功夫不負(fù)有心人!”在我倆的共同努力下,那次口頭作文決賽,我獲得了一等獎(jiǎng)!真有說(shuō)不盡的開(kāi)心,他也感到很欣慰!

  友誼是心中深深的眷戀,友誼是跟友人相連的一根心弦,纏綿不斷,淵源流長(zhǎng),譜寫(xiě)出一首首幽長(zhǎng)而又耐人尋味的高歌。

  寫(xiě)友誼的高中作文 16

  “友誼?你們還懂友誼?”聽(tīng)了媽媽的這句話,我好生氣,我知道,也許在大人眼里,我只不過(guò)是一個(gè)十二歲的“黃毛丫頭”,但是,在我認(rèn)為,我一是一個(gè)可以為了自己的理想,追求而努力奮斗的“大人”了;蛟S,昨天,我并不是一個(gè)值得人們注意的小女孩,但是,在今天,我卻是一個(gè)懂得了珍惜友誼的大女孩了。

  從幼稚園里開(kāi)始,我就有好多“好朋友”。從一年級(jí)開(kāi)始,我便有了新朋友,忘了那陪伴我三年的“知己”。從一年級(jí),我便有了兩個(gè)“鐵哥們兒”——董潔與李晨。或許在六年里,我們吵過(guò)駕,生過(guò)氣,但從沒(méi)有讓我們對(duì)彼此失去信任,相反,讓我們?nèi)齻(gè)成為了——死黨!

  六年里,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)傷心,我們有一起抱頭痛哭,有一起大罵別人的時(shí)候,那時(shí)的我們,是在一條繩上的,我們對(duì)彼此是透明的,從不隱瞞,從不欺騙,就是這,讓我們?nèi)齻(gè)走過(guò)了即將結(jié)束的`童年!

  記得四年級(jí)時(shí),有一次我沒(méi)考好,說(shuō)什么都不敢回家,是李晨和董潔兩個(gè)人給予我勇氣,讓我回家“坦白”的。他倆陪著我在操場(chǎng)上一圈一圈的走,一遍一遍的罵,一聲一聲的哭。直到我們累得走不動(dòng)時(shí),他倆才開(kāi)口說(shuō):“回家吧,或許,在你家里,正有等待你回去的媽媽呢!快回去吧!乖一點(diǎn)兒!”聽(tīng)了這好像我姐姐說(shuō)的話,誰(shuí)能不動(dòng)心呢?每當(dāng)我傷心,難過(guò),寂寞時(shí),我的腦海里,只有四個(gè)人,爸,媽,董潔和李晨! 想到這兩個(gè)活潑可愛(ài),對(duì)生活充滿信心,帶給我快樂(lè)的“天使”時(shí),總會(huì)癡癡的笑;想到她們和我一起考試遲到被打手時(shí),總會(huì)對(duì)自己自責(zé);想到我們一起站在橋上大喊大叫,被人看時(shí),總會(huì)傻傻得跳;想到我們一起在校園追著打時(shí),總會(huì)呆呆得看;想到……

  在我和她倆相處得六年里,他們讓我從“啞巴”走向活潑;他們讓我從膽小走向勇敢;她們讓我從自卑走向樂(lè)觀。是她們讓我的生活充滿陽(yáng)光,歡笑與鮮花。

  在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了友誼的珍貴,朋友的難得,更何況是這份死黨的情。在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了死黨的意義,那就是不論你幾天見(jiàn)不到她,一接上她的電話,興奮得睡不著覺(jué)的那個(gè)人;是那個(gè)在雪天吃著啃不懂得雪糕,但和你追求浪漫的那個(gè)人;是那個(gè)唯一有權(quán)知道被你壓在書(shū)包底層的試卷上分?jǐn)?shù)的那個(gè)人。

  在這即將畢業(yè)的日子里,我們要在一起,大聲地說(shuō)出那憋了好久的話: 我們,要永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),在一起!

  寫(xiě)友誼的高中作文 17

  友情是一縷和煦的春風(fēng),吹拂著我們青春的臉;友情是一片金色的陽(yáng)光,灑滿了我們的人生路上每一個(gè)角落;友情是一彎七色的彩虹,駕起了我們心中的橋梁,連接起我們彼此的鴻溝;友情是一場(chǎng)清爽的沐浴,洗滌了我們的屈辱與污漬;友情是一道從天而降的閃電,掃清我們成長(zhǎng)旅途中的障礙。

  還記得我們一起走過(guò)小學(xué)初中的日子嗎?那時(shí)候,曾經(jīng)有無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,在幽深的小道上,在昏黃的路燈下,我們一起望著夏夜的星空,數(shù)著滿天的繁星;你是我的知音,我當(dāng)俞伯牙,你當(dāng)鐘子期;我是你的學(xué)習(xí)助手,還記得那滾滾歷史長(zhǎng)河涌進(jìn)你腦海的情景嗎?在學(xué)習(xí)之余,哪怕是緊張的初三,我們也一起談天說(shuō)地,如果有酒,非“我醉君復(fù)樂(lè),陶然共忘機(jī)”不可。你經(jīng)常講一些恐怖故事,嚇得我夜里常做惡夢(mèng)。你是我最好的朋友,我知道你為人處事很堅(jiān)強(qiáng),但你學(xué)習(xí)不執(zhí)著,任你的書(shū)籍一片清閑,任烏鴉在你的考卷上亂飛。我曾天真地想,要是我們都能考上全市最重點(diǎn)的高中該多好啊!

  還記得分別那一刻嗎?你要到異地學(xué)習(xí),我也要到縣城求學(xué)。一個(gè)“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”,一個(gè)“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”。這一隔,就是三年。三年來(lái),我只能聽(tīng)到你的聲音,只能從夢(mèng)里遇見(jiàn)你。但無(wú)論什么時(shí)候,只要想起你的慈祥面孔,想起你的真誠(chéng)話語(yǔ),就像躺在夏夜的草坪上遙望那深邃的天空,就像站在高山上看那奔騰的流水,就像跨上駿馬馳騁在一望無(wú)際的大草原上,就像是長(zhǎng)出了雙翅膀想要飛向那九天云宵。千萬(wàn)里路,萬(wàn)水千山阻隔不了我們的友情;時(shí)空的穿躍,雷霹電擊磨損不了我們幾年來(lái)形成的友誼之舟。每次我失落時(shí),我都會(huì)想起你,因?yàn)槟銜?huì)給我戰(zhàn)勝磨難的勇氣,你也總會(huì)打電話來(lái)安慰我。記得那次是我最迷惘失落之時(shí),我拿起話筒,向遠(yuǎn)方的你傾訴。那次我哭了,我真的不知該怎么做。你很安靜地聽(tīng)完我的訴說(shuō),然后給我一聲笑,說(shuō):“我們都是男孩子,不是說(shuō)‘男兒有淚不輕彈’的嗎?你怎么就哭了?不羞嗎?瞧我多開(kāi)心!”你的話如冰天雪地里的一線陽(yáng)光,融化了千年冰山,使我煥發(fā)出神奇力量,奪下成功的路標(biāo);你的話如一場(chǎng)及時(shí)的甘霖,滋潤(rùn)著久旱的`枯草;你的話如一條清澈的溪流,攜帶著春天里落下的繽紛、潺潺流進(jìn)我的心房;你的話如一把光茫四射的劍,斬除了我心中的魔鬼。千里外的你,縈繞在我耳邊的話語(yǔ),伴我走過(guò)風(fēng)雨坎坷的高中生涯。

  雖然我們也曾隔閡甚至沖突,就像太陽(yáng)偶爾被烏云遮住,黃河偶爾斷流,洪水偶爾淹沒(méi)了農(nóng)田,海嘯偶爾吞噬了村莊。這一切只是暫時(shí)的。你我友情,不是瞬間彩虹,而是風(fēng)雨摧不毀的石橋;不是冬天的冰川,而是春天的常流水。記得一位哲人說(shuō)過(guò):“不經(jīng)風(fēng)吹雨打、千錘百煉的友情不是真正的友情。經(jīng)受住重重考驗(yàn)的友情才會(huì)煥發(fā)出迷人光彩!闭俏覀冇亚榈挠鼗匕僬,最終澆鑄了友情之大山。你我經(jīng)歷好驗(yàn)證了這一句話。

  你是風(fēng)兒我是草,吹綠了我,使我“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”;你是魚(yú)兒我是鳥(niǎo),海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。

  友情只應(yīng)人間有,天上哪得幾回聞?

  寫(xiě)友誼的高中作文 18

  俗話說(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴席”。如果分別是必然的,那么同學(xué),無(wú)論你走到何處,我這真誠(chéng)的祝福就會(huì)一直伴隨著你。

  三個(gè)希冀的春天,我們?cè)谝黄鸩シN了三次;三個(gè)金黃的秋天,我們又在一起收獲了三遍。我們?cè)?jīng)經(jīng)受了三個(gè)春夏的磨練和三個(gè)秋冬的考驗(yàn)。希望你請(qǐng)不要忘記這段有滋有味、有聲有色的美好時(shí)光。

  三年光陰,匆匆走過(guò),那如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),請(qǐng)不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去。要鼓足勇氣,不要忘了當(dāng)初互遞驚喜的消息。九百一十多個(gè)日日夜夜就即將這樣的結(jié)束了,三年多的歲月里,那么多的爭(zhēng)執(zhí),那么多的歡笑,那么多的煩惱,那么多的驕傲……難道真的就像自己身后的大門(mén)一樣“砰”地一聲關(guān)閉,把這些記憶都留給了過(guò)去?不,不會(huì)的。

  回望著這三年多來(lái)走過(guò)的路。雖然有曲折的一段,但的路卻是平坦的(這和老師的教育﹑家長(zhǎng)的幫助是分不開(kāi)的)。人生的道路上或多或少有成功和失敗,但請(qǐng)你一定要相信、記。骸坝兄菊呤赂(jìng)成”這句話,關(guān)鍵時(shí)刻不要灰心沮喪。是花朵總是會(huì)綻放,是金子總是會(huì)發(fā)光,是孩子那么總是會(huì)長(zhǎng)大的。我不知道自己或他人的人生會(huì)有什么突如其來(lái)的變化,但是我知道我們的情誼是永遠(yuǎn)都不會(huì)被改變和替代的。就像是我對(duì)我最好的朋友張?jiān)坏膽涯。雖然他去了美國(guó),不知什么時(shí)候才能夠回來(lái),但是我的心中依然有著對(duì)他那永不改變的友誼。離別并不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點(diǎn)。在那夕陽(yáng)落下的地方,我知道我們會(huì)揮手說(shuō)再見(jiàn);但在朝陽(yáng)升起的平線,我又知道我們又會(huì)再次驚喜的'重聚!所以我依然相信,我和他也有那重逢的一天。

  回憶那些平平淡淡的日子,那一個(gè)個(gè)平平淡淡的故事,那有可能是在看《阿衰》、《七龍珠》的漫畫(huà),又有可能是中午在食堂吃飯時(shí)抱怨飯菜不像家里那么美味營(yíng)養(yǎng),更有可能是在QQ上互相問(wèn)候……只是不知道這些回憶又有多少閃現(xiàn)于你的腦海中……

  朋友就好比是一把堅(jiān)不可摧的雨傘,無(wú)論是在晴天或是在雨天,他們都會(huì)義無(wú)反顧的來(lái)陪伴在你的身旁。所以你要記。汉(nèi)存知己,天涯若比鄰。無(wú)論你身在何處,無(wú)論你的生活如何,請(qǐng)不要忘記你最忠誠(chéng)的朋友。我們有時(shí)不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),但彼此的心里依然保存著那份感激,感謝同學(xué)曾給過(guò)自己那一份深厚的友誼。

  流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存在心中。揮手來(lái)離別,揚(yáng)帆去遠(yuǎn)航。但別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無(wú)形中就牢牢地系在了我的心上……

  寫(xiě)友誼的高中作文 19

  剛上高二時(shí),對(duì)那些高一的好朋友還真的有點(diǎn)舍不得,可終究天下沒(méi)有不散的筵席,離開(kāi)就離開(kāi)了吧。當(dāng)時(shí)我是這樣想的,因?yàn)楫吘勾蠹叶歼是在同一學(xué)校的,只是各自所在的班級(jí)不一樣罷了,要是想和那些好朋友聊天就去其所在的班級(jí)就可以了,也沒(méi)什么可以悲傷的。而慶幸的是,我仍有一個(gè)很好的'朋友選擇了文科,和我一樣。因此,我倆在依舊在同一班級(jí),依舊做著同學(xué)。

  他容易害羞,容易緊張,什么話都會(huì)藏在心里,且私人的東西也不喜歡給別人看,連自己寫(xiě)的那一手好字都一樣,這就是我的好朋友——鵬。

  說(shuō)實(shí)在的,他人蠻好看的(至少比我好看),看起來(lái)很斯文,剛到高二,他和我應(yīng)該算是最好的朋友吧(這只是我個(gè)人的想法,他怎么認(rèn)為的我就不可而知了)。我們的友誼也即使在高二時(shí)濃起來(lái)的。我也很幸運(yùn),能有他這樣一個(gè)好朋友。

  在高二的上學(xué)期,我和他經(jīng)常在一起,和他一起聊些亂七八糟的,看他心情不好的時(shí)候就會(huì)去安慰他或是講笑話,我不喜歡看到好朋友不開(kāi)心。而他,只要有什么事想不通都會(huì)跟我說(shuō),征求我的點(diǎn)點(diǎn)意見(jiàn),我也很樂(lè)意幫助他,從未推辭。我們也因此漸漸熟悉了。

  記得有次,我和他一同去參加同學(xué)的生日派對(duì)。在路上,他突然問(wèn)我:”峰,要怎么才能改掉我那容易羞澀的性格?”我說(shuō):”如果要改的話,就得大方,別人要看你的一些東西就讓人看,別害怕別人的評(píng)價(jià),但前提是你不準(zhǔn)特意去改,如果特意去改的話,最后只能算是即興的事罷了,很快的又會(huì)變回現(xiàn)在的你!彼c(diǎn)點(diǎn)頭笑了笑,欣然地接納了我的意見(jiàn)。之后,我們說(shuō)說(shuō)笑笑地到了目的地。

  我們有共同的愛(ài)好——書(shū)法。他對(duì)我的字有點(diǎn)佩服,我也對(duì)他的字有點(diǎn)欣賞,漢字的剛正,全在他筆下給顯示出來(lái)。我們還經(jīng)常討論怎么寫(xiě)好書(shū)法等等之類的話題。

  是啊,我們的友誼或許會(huì)令人羨慕吧,我也因此有他這樣一個(gè)難得的好朋友而感到欣喜。雖不是知己,但卻是很好很好的朋友。然而,世事難料,高二下學(xué)期,他變得蠻外向的,但我和鵬卻走向陌生了。

  寫(xiě)友誼的高中作文 20

  小樹(shù)在狂風(fēng)暴雨中獨(dú)自搖曳時(shí),是土,牢牢的抓住它,讓小樹(shù)經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮。我在失敗中喪失斗志時(shí),是朋友,帶我離開(kāi)困境,讓我擁有了永不放棄的精神。這珍貴的友情,我會(huì)用心牢牢記住。

  窗外的雨連綿不絕的下著,天空一片昏暗,一如我此時(shí)的心情,考試失利就像我這片天空中的烏云籠罩著我!拔锢矸?jǐn)?shù)總是不盡如人意,是不是我根本就學(xué)不好物理,那我還是趁早放棄算了!蔽也唤麑(duì)自己產(chǎn)生了疑問(wèn),對(duì)戰(zhàn)勝困難打起了退堂鼓。我沮喪的趴在桌上,朋友似乎看出了我的難過(guò),他看到了我那可憐巴巴的考試分?jǐn)?shù)。轉(zhuǎn)向我說(shuō):“一次考試失利并不代表什么,只要你自己不放棄,敢于走出失敗的陰影,就會(huì)獲得成功的!”他一臉認(rèn)真的說(shuō)完這段話。趴在桌上的我聽(tīng)到后內(nèi)心頓時(shí)像注入了一針強(qiáng)心劑似地抬起頭,豁然開(kāi)朗,像內(nèi)心深處照入了驅(qū)散失敗的云翳。

  明天就是分班考試了,他并沒(méi)忙于自己的復(fù)習(xí)而是轉(zhuǎn)向我,手中那一份我的試卷也密密麻麻的涂滿了重點(diǎn)的標(biāo)記和公式。還在我桌上不停用筆勾畫(huà)著,修改著!斑@樣寫(xiě)比較好懂吧!彼f(shuō)著,望著他專注的樣子,心中流過(guò)一陣暖流。“這道題其實(shí)不難,根據(jù)開(kāi)關(guān)閉合情況,畫(huà)出等效電路圖,最后帶入已知求解答案就出來(lái)了!彼J(rèn)真的為我講解著!皻W,原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊”我欣喜于汲取知識(shí)的養(yǎng)料嘴角不自覺(jué)上揚(yáng)。微微抬起頭,卻不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)被尖子生團(tuán)團(tuán)包圍著的老師正在細(xì)心講解著,我感到很詫異:他不是也應(yīng)該在那里向老師發(fā)問(wèn)的嗎?今天是怎么了?考進(jìn)重點(diǎn)班不一直是他的夢(mèng)想嗎?這么重要的發(fā)問(wèn)時(shí)間他竟然不好好把握而是為我解析難題,幫助我。想到這里,我內(nèi)心流過(guò)一陣暖流,友情是如此珍貴。正因?yàn)檎滟F的友情,他才盡心盡力的幫助我,即使耽誤了他自己的復(fù)習(xí)。這漫長(zhǎng)的一個(gè)辦小時(shí)的晚補(bǔ)我卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)得如此飛快,只因?yàn)樗托牡闹v解。

  當(dāng)我捧著滿意的卷子,終于高興的`笑了。他說(shuō)得對(duì):“功夫不負(fù)有心人”。我跟深深明白我的進(jìn)步和他的鼓勵(lì),幫助是分不開(kāi)的。在他的幫助下,我取得了優(yōu)異的成績(jī),更重要的是,我擁有了永不放棄的精神。這一切都?xì)w功于這珍貴的友情。

  高唱著“朋友再見(jiàn)”的他早已離開(kāi)了,但在我心中朋友一直未曾遠(yuǎn)離。我會(huì)在記憶中留住這段珍貴的友情。它支持著我,教會(huì)我不放棄,我也會(huì)將它繼續(xù)傳遞下去,天地間,溢滿了友情的芳香。

  寫(xiě)友誼的高中作文 21

  暑假在家無(wú)聊,便翻起了初中時(shí)的同學(xué)錄。

  浮華若世,與你相隨。

  撩起封面,畢業(yè)照上五十六張?zhí)煺娴男δ,在烈日下映照出一種獨(dú)特的美。那美,徹人心骨。我仔細(xì)打量著每張面孔,抑或熟悉,疑惑陌生,抑或早已記不起。其實(shí),我們只是曾熟悉過(guò)。

  翻過(guò)畢業(yè)照,第一個(gè)名字竟那般陌生,我記得那是放在第一張的那個(gè)是和自己關(guān)系最好的,而現(xiàn)在,我連她都記不起,突然發(fā)覺(jué)自己的好笑。其實(shí),友誼哪有什么貴賤之分。

  魂?duì)繅?mèng)繞,鎖你心扉。

  “銘記我們攜手過(guò)的`流光溢彩的年華,人生難得一知己,謝謝你的存在,讓我在孤單時(shí)有可以回憶的美好……”“不論是否能在這菁菁校園里看到你,都因你喜而喜;因你樂(lè)而樂(lè);因你悲傷而悲傷;因你怎樣而怎樣……”“記憶,任誰(shuí)都無(wú)法取代,因?yàn)樵谀侵g,有種濃得化不開(kāi)的香,容曉……”“我們已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)初中畢業(yè),就在轉(zhuǎn)眼間?墒牵瑓s才發(fā)現(xiàn),時(shí)間真的不等任何人,多以,不要讓自己有來(lái)不的那一瞬間。”“白錦無(wú)紋香爛漫,玉樹(shù)瓊苑堆雪。萬(wàn)化參差誰(shuí)信道,不與群芳同列。那分明是一株梨花,綻放在塵世之間,倔強(qiáng)而美麗!薄安涣私庥秩绾危会槍(duì)國(guó)有如何;陌生了又如何;熟悉了又如何,須知,陌生與縫隙也能構(gòu)造之美天地,陽(yáng)光才會(huì)照進(jìn)來(lái),回頭,便是春暖花開(kāi)”“相識(shí)時(shí),你我之間是一張白紙,時(shí)光與友誼翩舞,留下了多少感動(dòng)與絢爛多姿……”“默默地分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱;短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼那份永恒的喜悅!

  我一頁(yè)頁(yè)的翻著“好友留言”,淚水不爭(zhēng)氣的落下,落在臉上,落在紙上,落在心上。那時(shí)的我,第一眼看到這些時(shí),也曾這樣哭過(guò),其實(shí),友情的世界里不存在期限。

  繁華陌落,終有你陪。

  一個(gè)真實(shí)的微笑,一個(gè)熟悉的記憶,把擁有的思念重新凝望。

  命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起歡笑,一起成長(zhǎng)……無(wú)數(shù)個(gè)從縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻。

  因?yàn)橛鲆?jiàn)你們,我的生活不再枯燥無(wú)味;因?yàn)橛鲆?jiàn)你們,我明白了自己想要的原來(lái)竟這樣簡(jiǎn)單平凡;因?yàn)橛鲆?jiàn)你們,我懂得了快樂(lè)與幸福的涵義。

  謝謝你們的友誼,那么讓人舍不得忘。

  寫(xiě)友誼的高中作文 22

  朋友在生活中是不可缺少的,有了朋友,一生歡樂(lè);沒(méi)有朋友,孤獨(dú)終生。

  我自小學(xué)以來(lái)一直只有這么一個(gè)知心朋友,我和她天天形影不離,那種親昵的關(guān)系沒(méi)人能體會(huì)。我有委屈,她替我分擔(dān)解憂;她受欺侮,我?guī)退鲱^。她就是在我眼中永遠(yuǎn)胖胖的,可愛(ài)的,善解人意的林詩(shī)琪!

  說(shuō)起她,我總能回憶起那個(gè)難以忘懷的下午。放學(xué)了,可天有不測(cè)風(fēng)云,這個(gè)性格獨(dú)特的老天爺大哭了起來(lái),眼淚不停地往下墜,可我偏偏沒(méi)帶傘。『Φ梦也荒芰⒖袒丶。我心急得直跺腳,恨不得把地板踩爛了。無(wú)奈的我想了想:哎,算了,等等就等等唄,說(shuō)不定雨過(guò)會(huì)兒就停了呢?我只得耐著性子等,可雨今天好象和我作對(duì)似的,非但不停,還越下越大了,我氣得不得了。天色更暗了,不僅僅是這樣,我的肚子也不聽(tīng)話了,一個(gè)勁兒地吵。我不能等了,再等人影也沒(méi)了,還吃什么晚飯!我決定淋雨沖回家,什么生病不生病我也不管了,淋雨總比死等著強(qiáng)。∥冶镒銡,心里默念:“一,二,三,沖——啊!”我沖進(jìn)大雨里,沒(méi)跑幾步,就被咄咄逼人的大雨趕回了原地,我沖了幾次,也退了幾次,還是沒(méi)辦法回家。

  就在我一籌莫展的時(shí)候,林詩(shī)琪出現(xiàn)了。她看到我這副德行,笑了,把手中的小傘向我挪了挪,說(shuō):“過(guò)來(lái)吧,我送你回家!蔽已讣才苓^(guò)去,躲在傘下,心終于定了下來(lái)。我和她走在回家的路上,雨依舊那么大,一點(diǎn)兒沒(méi)留情,傘卻只有那么小。我下意識(shí)地把身子一點(diǎn)點(diǎn)地挪過(guò)來(lái),好讓她少淋點(diǎn)雨,她卻一直把我使勁地往傘里邊拉,自己卻淋濕了一大片。我問(wèn)她為什么,她卻毫不在意的說(shuō):“不就是這點(diǎn)雨嗎,到身上連感覺(jué)都沒(méi)有!”我問(wèn)自己,這雨還小嗎?真的沒(méi)感覺(jué)嗎?我不爭(zhēng)氣的.淚水又掉了下來(lái),我沒(méi)讓她看見(jiàn)。雨還是那么大,風(fēng)還是那么猛,可友情不怕風(fēng)雨,不管雨再大,風(fēng)再猛,只要兩只小手握在一起,友情絕不會(huì)低頭!我感受到了,真正地感受到了,這小小的傘真的能在風(fēng)雨中立起來(lái)嗎?是友情,是友情!我的心間頓時(shí)有股暖流在蕩漾,是那樣刻骨銘心!

  那天的事還真應(yīng)了一句話“多個(gè)朋友多條道”。我相信真正的友情是經(jīng)得住風(fēng)雨歷練的!

  寫(xiě)友誼的高中作文 23

  當(dāng)你在十字路口彷徨徘徊,有人微笑走過(guò)來(lái)給你善良的指引。當(dāng)你的身體因寒冷和孤寂顫抖,有一雙溫暖的手輕輕的向你伸來(lái)。當(dāng)你在失敗中流淚時(shí),有人為你遞來(lái)一張潔白的紙巾……那便是真正的友情。

  隨著歲月的逝去,我們一天天地長(zhǎng)大了,從那年幼無(wú)知走到了花季雨季。溪水“嘩啦啦”地唱起歌跑遠(yuǎn),可我永遠(yuǎn)忘記,無(wú)法接受那離別的一剎那……

  升學(xué)考試日益臨近,我們大家整天在書(shū)山題海中度過(guò)。直到一天,老師的一句話讓我心酸了好久!岸b忊彙,又是一節(jié)枯燥的語(yǔ)文課,“哎!真沒(méi)勁”。我小聲在嘴里嘀咕著,江老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上說(shuō):“好久都沒(méi)有聽(tīng)到你們天真爛漫的歌聲了,大家齊唱一首吧!”聽(tīng)到這我的心一顫,“這些年一個(gè)人,風(fēng)也過(guò),雨也走……”過(guò)來(lái)一會(huì),咦?我怎么聽(tīng)不到自己的聲音呢?原來(lái)我嗚咽起來(lái)了,兩條鼻涕蟲(chóng)也忍不住要出來(lái)探個(gè)熱鬧,我盡力的抑制自己的情緒,可那不爭(zhēng)氣的銀豆豆奪眶而出,“啪嗒”復(fù)習(xí)題上有了一絲苦澀。

  同學(xué)們的臉上沒(méi)有一個(gè)陽(yáng)光燦爛的,可淚并沒(méi)有流下來(lái)。那一剎那,所有人的千思萬(wàn)緒都被勾了出來(lái),那一剎那,所有的人的心里都決定了什么。

  人生的第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)終究還是來(lái)了,我做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。考場(chǎng)上的“沙沙”聲,鐘表的“滴答”聲,都代表我們朋友的時(shí)間越來(lái)越少。艱難的一天終于過(guò)去了,我們?nèi)缙诟凹s,回答班級(jí)做最后的話別。“你們自由了”老師說(shuō),“這六年來(lái),大家一起同舟共濟(jì),大家一起握手共勉,打敗了各種挫折,雖然我沒(méi)少打你們,罵你們,可我的出發(fā)點(diǎn)是好的,我希望你們能夠成大器……”那一刻我淚如雨下,教師的聲音,滿是哭泣的`聲音,空氣中充滿著咸咸的味道。

  回首過(guò)去,的確令人難忘,我們一起走過(guò)了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,一起闖過(guò)了重重難關(guān),一起哭,一起笑。又有哪個(gè)鐵石心腸的人不會(huì)感動(dòng)?

  走出教室那一刻,我對(duì)一切都產(chǎn)生了留戀之情,不在厭惡任何人,不在厭倦任何一天;蛟S人總是這樣,什么事情只有到了最后才知道留戀,這時(shí)卻已經(jīng)晚了。

  人在心不在,人不在心在,我終于還是選擇了后者,我們同窗六年,現(xiàn)在分別了,但友情依舊,我們不會(huì)忘記對(duì)方,不會(huì)忘記那一段快樂(lè)的往事。

  朋友。詩(shī)云:“雨滴會(huì)變成咖啡,種子會(huì)開(kāi)出玫瑰,旅行時(shí)一種約會(huì),離別是我為了體會(huì)寂寞的滋味,不是沒(méi)人陪,只是咖啡喝不醉。路一走就累,雨一碰就碎,唯有友情最珍貴!边@見(jiàn)證了真情的友情讓我們一起快樂(lè)的回味。

  寫(xiě)友誼的高中作文 24

  “輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)。我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!泵慨(dāng)想起徐志摩的這首詩(shī),心中總是充滿了無(wú)限的失落與惆悵。是啊,有些事錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了,再也回不來(lái)了。

  我們來(lái)自一個(gè)學(xué)校,你在左邊,我在右邊,我們第一次成了同桌。

  知道嗎?第一次見(jiàn)到你的時(shí)候,我就不喜歡你,你看起來(lái)有點(diǎn)傻,我想你學(xué)習(xí)一定不好。我毫不友善地摞起厚厚的一摞書(shū)——隔在你我之間。若不是如今有了體會(huì),也許我永遠(yuǎn)都不會(huì)知道,原來(lái)即使是沒(méi)有任何言語(yǔ)攻擊,僅是如此也可以隔開(kāi)兩個(gè)人的心房,阻擋一切溫暖。

  “啪!”我猛然驚醒,只見(jiàn)擺放整齊的書(shū)本竟散落在地上,一片狼藉。我有些生氣,朝你喊著怎么回事,你看起來(lái)局促不安,一臉的歉意:“對(duì)不起對(duì)不起,我真的不是故意的!蹦阈÷暤氐乐,不住地點(diǎn)頭,那長(zhǎng)而密的睫毛隨著你的動(dòng)作上下起舞,像翩飛的蝴蝶的折翼。第一次,我發(fā)現(xiàn)你的睫毛很美麗。

  “算了,請(qǐng)你以后注意點(diǎn),不要再碰我的東西!闭f(shuō)完,我便偏過(guò)頭去,不再看你。其實(shí)我知道,你不是故意的。

  此后,我們還是一如既往地互不搭理,是你太拘謹(jǐn),還是我太冷漠?

  “下一組!”英語(yǔ)老師的聲音劃過(guò)我的耳畔。我驚異地抬起頭,發(fā)現(xiàn)老師此刻正指著我們這一桌,我扭頭望你,卻看見(jiàn)你的惶恐不安,我知道這下糟了!跋乱唤M!”英語(yǔ)老師的聲音再次傳來(lái),四周安靜得有些壓抑。我不情愿地站了起來(lái),捧起書(shū),輕聲念完我的第一句話,而你,如我所想,短短的對(duì)話成了你一個(gè)人的獨(dú)白——艱難而支吾地吐詞。我感覺(jué)糟透了,望向你卻看不清你的臉,只有那撲閃的'睫毛在你深埋的眼窩里停駐,我想你一定是感到窘迫極了。我突然感到一絲絲歉疚,我想要告訴你“沒(méi)關(guān)系”,可你始終還是沒(méi)能聽(tīng)見(jiàn)。

  “你的同桌要走了,不去送送嗎?”“什么?”我猛然抬起頭,詫異地望向四周,卻看不見(jiàn)你的身影,真的要走了嗎?我靜立了許久,掙扎著要不要去送你,卻又每每被自己否決掉:那樣對(duì)你,還能心安地直面你嗎?

  窗外,陽(yáng)光依舊明媚,我最終還是沒(méi)有去。

  到現(xiàn)在,我的同桌換了又換,我也已然學(xué)會(huì)如何和她們打成一片,如果當(dāng)初的我們也能知曉這一點(diǎn),也許,現(xiàn)在屬于我們的,是一段堅(jiān)不可摧的友情。

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