【必備】小學(xué)友誼作文4篇
無論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的小學(xué)友誼作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)友誼作文 篇1
友誼像一把熾熱的刀，能夠劈開無情的考試分數(shù)給朋友帶來的失落；友誼像一座橋，聯(lián)通了我和朋友的心……在我以前的學(xué)校，有一位同學(xué)她是我最好的朋友，總在我失落的時候給予我鼓勵，在我緊張時讓我放松下來。
那一次，是宣布考試成績的日子。窗外下著大雨，我的心跟著變的冰涼，緊張�！癤XX同學(xué)，86分；XXⅩ同學(xué)，93分；XXⅩ同學(xué)，75分……”看著同學(xué)們一個地走上講臺領(lǐng)試卷，一個失落的走下講臺，我越來越緊張，擔心我考不好。終于，喊到我的名字了。我懷著一顆忐忑不安的心走上講臺。把試卷領(lǐng)到座位上之后，我瞇著眼睛不敢等分數(shù)。我把眼睛慢慢睜開，那試卷上鮮紅的分數(shù)讓我的心徹底涼透了。96分！我從未考過如此低的分數(shù)。之后老師講了什么，我也沒有認真聽。
下課了，我再也忍不住了。跑去走廊上大哭一場窗外的大雨讓我更加的難過。就在這時，一個熟悉的聲音對我說:“別哭了，我陪你分析錯題吧�！蔽姨痤^，原來是我最好的朋友。她帶我回到座位上，教我一點一點的分析錯題。
我從未體驗到友誼的溫暖，這是第一次。我會永遠珍惜這份友情。
小學(xué)友誼作文 篇2
世界上有很多種感情，比如說愛情，親情，友情，今天我要來說的就是友情。對于我來說，友情是非�？少F的，兩個人從不認識，到相遇，然后了解，然后成為朋友，從而建立深厚的友誼，其實是一件很不容易的事情，我也很珍惜這樣的一段感情。
我有一個很要好的朋友，可是我現(xiàn)在要跟你說的是，當初的我們還大打出手。都說男孩子之間的友情是打出來的，其實也不是沒有道理的。
記得那是剛剛升了初中，來到一個新的班級里面，第一次住校還有些許的不適應(yīng)，而且身邊的都是陌生的面孔。所以說不怎么喜歡說話，就把時間都用在學(xué)習上。那天我在宿舍學(xué)習，正在看書的時候結(jié)果一個塑料瓶子就砸在我的桌子上，我當時真的就生氣了。然后跟扔過來這個瓶子的那個男生吵了一架。在那之后其實挺尷尬的兩個人好長時間沒有說話，但是后來發(fā)生了一件事情。
他找到了一個機會跟我道歉，我也覺得自己當時太沖動了，所以兩個人干脆化干戈為玉帛，和好了。他經(jīng)常幫助我去結(jié)交新的朋友，而且在我認識了很多人。我會在學(xué)習上面幫助他，所以我們兩個人關(guān)系特別好，這是我剛升上初中之后交的第一個朋友，所以我很珍惜我們之間的友誼。
在這里我想說其實每個人都有自己最重要的朋友，當然兩個人也會有很多的誤會，矛盾或者是沖突，但是，要知道我們本身遇見就已經(jīng)很不容易了，能成為朋友就更不容易了，所以一定要珍惜兩個人之間的友情，愿友誼地久天長！
小學(xué)友誼作文 篇3
日子久了，我和jm好得就像一個人似的，她的眼眸里總亮晶晶地閃著光，笑起來有很溫暖的味道。在寒冷的日子里，我們固執(zhí)地跑到外面，在寒風中瑟瑟發(fā)抖，卻又放聲大笑。
她總會等我，我從不用擔心孤獨，因為她始終站在門口。大概是第三節(jié)下課吧，我們大群人拉著手走出樓門，卻遇上了擁擠的人潮，我在人群里被擠得分散，而她緊緊地拉著我的手，笑著對我說：“是不能讓xq一個人的�！蔽业男谋挥采爻读艘幌�，眼淚差點就流了出來。當我一個人被拋棄在的小角落，我的心總是冰涼，就像指尖一樣冰涼。向往著那些微笑的人，向往著紛繁的世界。沒有人曾像jm這樣，站在我身邊，攥著我極易寒冷的手。這一刻，我感到有些友誼迷失了方向，只有隨著自己的心，才能找到真正的'——像jm這樣的朋友。
舊知己
午間，在小飯桌吃著飯，就走了進來，我們依靠著吃飯，互相講著班里的。同一個桌的來了，望著我和天使，吃驚地說：“哎呀，你們的圍巾……”我低垂著頭，來來回回地打量了一番，也極其驚異——我們的圍巾竟然是同樣的款式，只不過顏色不同。我想說，大概這就是兩個摯友的默契吧。我們常常不約而同地說同樣的話，想到同樣的事物，甚至露出同樣對稱的表情。多年的磨合和相處，使我們幾乎可以看穿彼此。我享受這樣的默契，那是一種驕傲，又是我們水晶般珍貴剔透的友誼的見證。雖然有很多事都變了，但是我們依舊在一起，像是魚和水，不可分離。
友誼既可陪你度過青蔥歲月，又可陪你分享幸福往年。它是每個生至尊至貴的，上帝賦予這世界另一樣珍寶，而我，已擁有。擁有jm和天使，我的會將寂寞驅(qū)逐出境。
小學(xué)友誼作文 篇4
那是發(fā)生在五年級的時候，我買了一個新的文具盒，但是很倒霉，居然跟我們班的“驕傲小天王”一模一樣。
她是我的同桌，在周測時，她故意把我的文具盒推下去，我撿起來后，沒有理她。但是接二連三都這樣，雖然說忍一時風平浪靜，退一步，海闊天空。但我實在忍不住了，舉手準備告訴老師，她似乎看出了我的心思，一把將她自己的文具盒推了下去，然后大聲地說：“你干嘛把我的文具盒推下去?”我挨了老師批評，老師罰我站到教室的前面 ，可我的試卷應(yīng)用題只做三題，真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊!她看我這樣，很的得意地笑了。
之后我們從不講話，勢不兩立，我真的不喜歡她這樣，她也沒有朋友。
一次英語課上，我們組要演一個話劇，她跟我演一對志同道合的朋友，我很不情愿，又不敢違背老師的命令，我也看出她尷尬的笑。
直到有一天，我發(fā)現(xiàn)我家門口有一個小盒子，上面有一張紙條：今天是你的生日，我也知道了自己之前對你那些粗魯?shù)呐e動，現(xiàn)在我誠摯地向你道歉，對不起!竟然是她!
我覺得很不可思議，準備去學(xué)�？纯淳烤�，到了班級她的座位空空的，原來她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了!
我很想念她，其實在心里早已經(jīng)原諒她了!
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