關(guān)于友誼作文匯總5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的友誼作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼作文 篇1
今天下午第二節(jié)課，是我們最喜歡、最活躍的體育課。我們班與四（6）班進(jìn)行了一場(chǎng)友誼賽。
鄭老師一來(lái)，全班立刻一片歡呼，好像開(kāi)心得要哭了。等我們靜下來(lái)后，鄭老師說(shuō)：“啊，今天我們?nèi)ゲ賵?chǎng)拔河！”我們聽(tīng)后，又一片歡呼，這片歡呼把我們班的“玉皇大帝”戴老師激怒了，她又說(shuō)：“誰(shuí)吵的？吵的留下來(lái)抄書！”歡呼突然停止。
來(lái)到操場(chǎng)，有一些班也在上體育課，我們看了一下四（6）班，沒(méi)幾個(gè)胖子，相比之下，我們班胖的人較多。忽然，我隱隱約約聽(tīng)到四（6）班的人在“投訴”：四（2）班個(gè)個(gè)牛高馬大，輸定了！
比賽開(kāi)始前，我們先清點(diǎn)了人數(shù)，一隊(duì)20人。
比賽開(kāi)始了！我們男同學(xué)一個(gè)個(gè)都像咬石頭，緊咬牙根，女的變成啦啦隊(duì)，在一旁大喊：四（2）班！加油！四（2）班！加油！我們使勁向后拉，連人帶繩都被我們拉動(dòng)了，只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響，我們?nèi)饋?lái)，為什么？贏了！
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，這是女子拔河賽，這次換我們男啦啦隊(duì)來(lái)加油了。我們?cè)娇丛讲幌肟�，因�(yàn)樗模?）班反敗為勝，我認(rèn)為我們的女同學(xué)還是做啦啦隊(duì)合適！
正當(dāng)她們比賽時(shí)，我走遠(yuǎn)去休息，你們一定會(huì)問(wèn)：“為什么不玩了？”就在第一場(chǎng)比賽時(shí)，還沒(méi)開(kāi)始前，我看見(jiàn)有許多人沒(méi)機(jī)會(huì)玩，所以我跑開(kāi)去休息了，把機(jī)會(huì)讓給其他同學(xué)。
正當(dāng)這時(shí)，男子比賽準(zhǔn)備開(kāi)始前，李智恒四處張望，他在找誰(shuí)？找我，他說(shuō)我很重要，連續(xù)招手叫我來(lái)比賽，都被我一一拒絕了。比賽完后，李智恒來(lái)問(wèn)我：“你為什么不比賽呢？”我說(shuō)：“我有理由不玩！”“什么理由？”“一、有許多人沒(méi)玩，難道我們玩了，他們不用玩嗎？二、沒(méi)有我一樣勝利！因?yàn)閳F(tuán)結(jié)力量大！”說(shuō)完，他又去比賽了。
唉！女孩子不會(huì)團(tuán)結(jié)才會(huì)輸，可男孩子又補(bǔ)上了，打了個(gè)平手！在歡聲笑語(yǔ)中，友誼賽結(jié)束了。
友誼作文 篇2
人與人之前的友誼必須靠真誠(chéng)來(lái)維持，友誼猶如一朵小花，必須靠彼此細(xì)心地呵護(hù)
——題記
小學(xué)時(shí)，友誼是一灣虹橋，架在你與我的手中。
記得那時(shí)，你我整天形影不離，吃飯一起，上學(xué)一起，交作業(yè)一起……甚至一起闖禍然后被老師罵。
我老是對(duì)你發(fā)脾氣，不過(guò)你卻從不生我的氣，總是大度地包容我。同學(xué)們都親昵地稱你為“日兒”，而我卻在一旁嘲笑說(shuō)：“哼，她能配得上這么可愛(ài)的稱呼嗎？我看她呀，就是一個(gè)大胖豬！”本以為你會(huì)火冒三丈，沒(méi)想到你嘴角一嘟就啥事也沒(méi)有了，然后又對(duì)著我傻笑。唉！真拿你沒(méi)辦法，怎么說(shuō)你都不生氣。
初中后，友誼是一灣虹橋，立在你與我的心中。
初中開(kāi)學(xué)后，就要分班。當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)到廣播里念到我的名字時(shí)，我是多么希望同時(shí)也能念到你的名字，可最終我們還是沒(méi)能分到同一個(gè)班。當(dāng)時(shí)，我的腦子里一片空白，我無(wú)法想象如果我們不再像以前一樣形影不離，那會(huì)是怎樣的。
不過(guò)轉(zhuǎn)身一想，其實(shí)沒(méi)關(guān)系，雖然不在一個(gè)班了，我們還是可以像以前一樣，時(shí)常一起談心，一起分享苦與樂(lè)。
然而，初中生活并不像我想象的那么美好。
小學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)壓力并不重，我們每天都可以同小鳥(niǎo)一起歌唱；同云兒一起漫步；同太陽(yáng)一起燦爛微笑。湛藍(lán)的天空滿載了我們的歡聲笑語(yǔ)。
而初中，作業(yè)堆積如山，難懂的數(shù)學(xué)題，讓人絞盡腦汁。有時(shí)為了寫作業(yè)連飯也沒(méi)時(shí)間吃，也因此我們就很少見(jiàn)面了，有時(shí)我都覺(jué)得我們的關(guān)系不像從前那么好了。你很快有了新朋友，而我卻在與同學(xué)相處時(shí)總碰壁。她們不像你事事遷就我忍讓我。原來(lái)，以前我們之間的友誼一直是你一個(gè)人在維護(hù)，那友誼之花也只有你一個(gè)人在細(xì)心地澆灌。
我相信，在往后的日子里，只要我們?nèi)匀槐舜岁P(guān)心，彼此安慰和鼓勵(lì)。共同維護(hù)我們的友誼，共同澆灌與栽培那友誼之花，它就永不會(huì)凋謝，我們的友誼就永不會(huì)變。
友誼是一灣虹橋，定格在我們的生命中，一直到永遠(yuǎn)，留給我永遠(yuǎn)的回憶。
友誼作文 篇3
今天，作為小記者的我，有幸去參加小記者與留守兒童手拉手活動(dòng)。在去留守兒童活動(dòng)站的路上，小記者中心的老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：留守兒童是什么樣的群體？我想了想，回答：“留守兒童的父母常年在外打工，不經(jīng)常回家。”老師說(shuō)：“是的，這些兒童獨(dú)自和爺爺奶奶在家，缺少了父母的關(guān)愛(ài)，他們需要我們這樣的好朋友，我們要伸出友誼之手，讓他們感受到‘愛(ài)’�！�
不一會(huì)兒，我們的車就到達(dá)了目的地——黃河涯岳高鋪小學(xué)留守兒童快樂(lè)成長(zhǎng)站。下了車，大家自覺(jué)地排好隊(duì)并且與相對(duì)的留守兒童坐在一起。活動(dòng)開(kāi)始了，我認(rèn)識(shí)了兩位新朋友，他們來(lái)自岳高鋪小學(xué)六年級(jí)三班，名叫張鈺涵、張宏菲。我把準(zhǔn)備好的禮物贈(zèng)送給他倆，并且和他倆交談起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我們?cè)谝黄鹱鲇螒�，先分成五個(gè)組，每個(gè)組代表一種水果，然后這五個(gè)組圍成一個(gè)圈，老師喊到哪種水果哪種水果就蹲下。在游戲中，我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)的表情，大家玩得別提有多開(kāi)心了。
時(shí)間過(guò)得真快，我們?cè)摶厝チ�，大家彼此留下了電話�?hào)碼。我想：如果有時(shí)間，我會(huì)邀請(qǐng)他們來(lái)我家玩的，我要用行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)留守兒童。
友誼作文 篇4
一個(gè)平凡的城市，兩個(gè)單純的學(xué)生，上演著一出另類的友誼，而那友誼卻是最真實(shí)，最純潔，最無(wú)私的。
在一次燈謎會(huì)上，兩個(gè)學(xué)生以答對(duì)題目次數(shù)最多的名次在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，從那次朦朧的認(rèn)識(shí)兩人互相對(duì)天盟誓，不管未來(lái)有多么的艱險(xiǎn)，彼此都是好朋友。
兩年后，他們被安排在了同一所學(xué)校，同一個(gè)班上，而且是同桌，隨著時(shí)間推移，他倆的關(guān)系以到了形影不離的.程度，一個(gè)寧?kù)o的夏夜，他們兩人都失眠了，女生用手機(jī)發(fā)了一條短信：“睡了沒(méi)，我睡不著能出來(lái)陪陪我嗎?”男生：“沒(méi)睡，好的我們?cè)谛ｉT口見(jiàn)吧”就在那天晚上他們?cè)谠鹿庀铝奶�，雙方都把對(duì)方當(dāng)成知己。
慢慢的，四個(gè)月過(guò)去了，面臨他們的是中考，而男生當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)一落千丈了。但是他們的友誼仍然不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而改變，只剩最后一個(gè)學(xué)年，開(kāi)學(xué)的前一晚上，男生把女生約了出來(lái)。對(duì)她說(shuō)：“我覺(jué)得和你在一起很快樂(lè)，但是我的學(xué)業(yè)已經(jīng)來(lái)不及了落下了太多東西了，我想我們的誓言我可能要食言了，我是考不上高中的�！薄安�，你要相信自己，你的基礎(chǔ)是行的，我愿意每天給你補(bǔ)你所不會(huì)的地方，讓你趕上�！遍_(kāi)始男生讓她自己讀自己的吧別管他了，他對(duì)自己已經(jīng)失去了信心，只得破罐子破摔。但女生的再三要求下他終于開(kāi)始答應(yīng)他認(rèn)真讀書并把以前落下的給補(bǔ)上。
時(shí)間帶走了春的綠，夏的涼，帶來(lái)了秋的黃，冬的寒。
在堅(jiān)定友誼面前，友情終于戰(zhàn)勝一切困難，他們倆同時(shí)考進(jìn)了一所中學(xué)，只是兩人已經(jīng)不在同一個(gè)班上了。但不變的是他們?nèi)匀皇腔ハ鄮椭�。三年以后，他們都畢業(yè)了，各自都考上了大學(xué)。一天，男生對(duì)女生吐出了心聲，他真誠(chéng)的說(shuō)道：“我們從小就青梅竹馬，我一直都對(duì)你有好感，那種感覺(jué)保留到了今天，請(qǐng)你答應(yīng)嫁給我�！迸袅艘幌�，突然回答道：“只要你答應(yīng)我努力讀書，大學(xué)畢業(yè)后我就是屬于你的�！�
又是幾年，他們各自大學(xué)畢業(yè)了并找到了一份安定的工作。但那時(shí)的男生經(jīng)是一個(gè)企業(yè)的經(jīng)理，而那位女生僅是一個(gè)白領(lǐng)，但在事業(yè)上男生為了報(bào)答女生對(duì)他的恩情總會(huì)出手相助。
可是他們畢竟完成了約定，男生也與那位女生成為夫妻。
男女之間并沒(méi)有存在著真正的友誼，這種友誼隨著感情的程度升級(jí)到另一種方式，那就是愛(ài)情。
友誼作文 篇5
兩個(gè)人成為好朋友,那是上天冥冥之中注定的,你可遇不可求的緣分,茫茫人海中,浩瀚的宇宙中,兩個(gè)人相遇、相識(shí)到相知是多么難��！
可是我卻將這個(gè)難已得到的“稀世珍寶”給丟掉了！真可恨，想來(lái)想去到底我們倆都有錯(cuò)，可我卻把全部的過(guò)錯(cuò)都推給了他，而且還振振有辭的跟他吵的面紅耳赤，就差沒(méi)有拳腳相加了，現(xiàn)在想想真是后悔末及。但卻又張不開(kāi)嘴跟他說(shuō)聲：對(duì)不起。
在這今后的這幾天，其實(shí)我們都想主動(dòng)和對(duì)方搭訕卻又沒(méi)有話題，這幾天我一直都在反思和總結(jié)道理，而我認(rèn)為最為至理名言的還是以為詩(shī)人所說(shuō)的：“我不敢說(shuō)擁有朋友的人一定幸福，但我相信，沒(méi)有朋友的人必定終身孤獨(dú)。
這我親身體驗(yàn)過(guò)的，因?yàn)檫@幾天我的話和往常比起來(lái)變得太少了，已至于連一些必要的話都不想說(shuō)
所以我決定找個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)彌補(bǔ)這一點(diǎn)。這天中午，老師布置的作業(yè)既又多，一直于他焦急的在轉(zhuǎn)著筆，而那筆是乎也看出了我的心事，故意從主人的手中滑落，剛好掉在了我的座位旁。我抓住這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，就如同抓住了救命稻草，立即彎他腰來(lái)個(gè)猴子撈月將筆撿起來(lái)遞到他的手上。為了打開(kāi)我倆的“冷戰(zhàn)”，就胡亂給他來(lái)了點(diǎn)驢唇不對(duì)馬嘴的話當(dāng)成我們的開(kāi)場(chǎng)白：給，你的筆，你看今天天氣多好啊……放學(xué)去打籃球把……他顯然是被我的話給弄暈了，但很快反映過(guò)來(lái)，于是也給我來(lái)了幾去寒暄的話。就這樣，我們倆的關(guān)系也就慢慢的好了起來(lái)，關(guān)系也漸漸可以和以前想媲美了。
友情，是人生中必不可少的一種東西，所以，好好珍惜友情吧！
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