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初三我讀懂了友誼作文

時間:2021-08-14 12:03:38 友誼 我要投稿

初三我讀懂了友誼作文

  導語:只有那些在你最需要幫助時雪中送炭,不顧一切伸出援助之手的人,才是真正的朋友。小編整理有關友誼的作文,歡迎閱讀。

 

初三我讀懂了友誼作文

  第一篇:我讀懂了友誼

  “人生交契無老少,論交何必先同調(diào)。”一個人的一生會有很多朋友,但什么人才是你真正的朋友呢?那些看似對自己不錯,可當你遇到困難時袖手旁觀的人是朋友嗎?不是。只有那些在你最需要幫助時雪中送炭,不顧一切伸出援助之手的人,才是真正的朋友。

  記得有一次,我和好朋友劉哲宏相約來到一棟廢棄的樓房下。這棟大樓圍墻包圍著,上面插滿了玻璃,專門防止外人攀爬。這引起了我們的好奇心,許多人說這是鬼屋,我們決定去里面探險。經(jīng)過一陣敲打,玻璃被清除了,我們順利地翻過了圍墻。

  這棟樓房廢棄了很多年,里面長滿了雜草,地上堆滿了破舊的家具,我們無暇于此,沖進了“鬼屋”。

  “探險”過后,我們滿頭大汗地從鬼屋出來,里面什么都沒有,我們?nèi)匀煌娴煤荛_心?墒俏覀兊拈_心馬上消失了,以我們的身高,是無法從里面翻過圍墻的。這里進來容易,出去就難了。我們急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉,怎么辦呢?這里離住宅樓很遠,真是叫天天不應,叫地地不靈,我們是徹底陷入困境了。

  突然劉哲宏發(fā)現(xiàn)了一把梯子,我們高興極了,像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。可走近一看,梯子只有一條腿,無法立穩(wěn),我像一只泄氣的皮球一樣,有氣無力地坐在地上,而劉哲宏好像有辦法了。只見他拿來幾塊磚頭,墊在梯子的“斷腳”下,他對我說:“賀韜,你先爬過去,我?guī)湍惴鲎√葑印?rdquo;“那你怎么辦?”“別擔心,我自有辦法。”我扶著梯子,小心翼翼地往上爬。我回頭往下看,他正使出全身力氣撐住梯子,臉漲得通紅,額頭上冒出顆顆汗珠。他不忘叮囑我:“別往下看,小心掉下來。”我終于翻過了圍墻,剛松了一口氣,就馬上變得忐忑不安起來,劉哲宏怎么爬過來呢?梯子這么不穩(wěn),他不會摔下去吧?在一陣焦急的等待中,他終于搖搖晃晃地爬了過來。突然,我看到他的手流血了,“你的手怎么了?”“沒事,是剛才爬過來被玻璃扎的。”他輕描淡寫地說。我趕忙把他帶到家里,幫他包扎好。我們的手緊緊地握在了一起。

  通過這件事,我讀懂了“患難見真情”的深刻含義,也明白了什么是真正的朋友,什么是真正的友誼。我會時刻銘記那些對我有過真心幫助的朋友,也會用自己的真心去幫助、關心身邊的每一個人。

  第二篇:我讀懂了友誼

  “友誼?你們還懂友誼?”聽了媽媽的這句話,我好生氣,我知道,也許在大人眼里,我只不過是一個十二歲的“黃毛丫頭”,但是,在我認為,我一是一個可以為了自己的理想,追求而努力奮斗的“大人”了。或許,昨天,我并不是一個值得人們注意的小女孩,但是,在今天,我卻是一個懂得了珍惜友誼的大女孩了。

  從幼稚園里開始,我就有好多“好朋友”。從一年級開始,我便有了新朋友,忘了那陪伴我三年的“知己”。從一年級,我便有了兩個“鐵哥們兒”——董潔與李晨;蛟S在六年里,我們吵過駕,生過氣,但從沒有讓我們對彼此失去信任,相反,讓我們?nèi)齻成為了——死黨!六年里,我們有過歡笑,有過傷心,我們有一起抱頭痛哭,有一起大罵別人的時候,那時的我們,是在一條繩上的,我們對彼此是透明的,從不隱瞞,從不欺騙,就是這,讓我們?nèi)齻走過了即將結束的童年!

  記得四年級時,有一次我沒考好,說什么都不敢回家,是李晨和董潔兩個人給予我勇氣,讓我回家“坦白”的。他倆陪著我在操場上一圈一圈的走,一遍一遍的罵,一聲一聲的哭。直到我們累得走不動時,他倆才開口說:“回家吧,或許,在你家里,正有等待你回去的媽媽呢!快回去吧!乖一點兒!”聽了這好像我姐姐說的話,誰能不動心呢?每當我傷心,難過,寂寞時,我的腦海里,只有四個人,爸,媽,董潔和李晨!想到這兩個活潑可愛,對生活充滿信心,帶給我快樂的“天使”時,總會癡癡的笑;想到她們和我一起考試遲到被打手時,總會對自己自責;想到我們一起站在橋上大喊大叫,被人看時,總會傻傻得跳;想到我們一起在校園追著打時,總會呆呆得看;想到……

  在我和她倆相處得六年里,他們讓我從“啞巴”走向活潑;他們讓我從膽小走向勇敢;她們讓我從自卑走向樂觀。是她們讓我的生活充滿陽光,歡笑與鮮花。

  在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了友誼的珍貴,朋友的難得,更何況是這份死黨的情。在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了死黨的意義,那就是不論你幾天見不到她,一接上她的電話,興奮得睡不著覺的那個人;是那個在雪天吃著啃不懂得雪糕,但和你追求浪漫的那個人;是那個唯一有權知道被你壓在書包底層的試卷上分數(shù)的那個人。

  在這即將畢業(yè)的日子里,我們要在一起,大聲地說出那憋了好久的話:

  我們,要永遠,永遠,在一起!

  第三篇:我讀懂了友誼

  “黃金有價,情誼無價”,這簡單的八個字道出了多少人的心聲。是呀!情誼,是多么的可貴,多么的純潔。它就像一朵朵圣潔的花朵,在我們的心中綻放著,永開不敗。記得那是一個放學的下午,天空灰蒙蒙的一片,雨毫無表情的下,站在校門口,呆呆的望著從天而落地的雨滴,我心煩極了。這老天真像是和我過不去,好像知道我今天沒帶雨傘一樣,就放肆的下個不停,偏偏今天爸媽又都在上班。唉,真是倒霉透了,老天爺,你快點停雨吧,求求您啦!

  正在我心煩意亂不知所措時,一個溫柔的聲音飄入我的耳際“朱相穎,你沒帶傘吧,這雨還不知道要下到什么時候,走,我們一起走。”“一起走?”我疑惑的望著她,“是呀,一起走。”“可是,我們回家的方向是相反的啊!”“這有什么關系呀,我就當鍛煉鍛煉身體嘛,怎么,不愿意和我一起傘中漫步嗎?”“嗯,”就這樣,兩個方向截然相反的我們共同撐著傘,手挽手,在雨中深一腳淺一腳的走在我回家的路上。時間總是在開心的時候過的最快,不知不覺,我到家啦,可這時天也漸漸的暗了下來,雨也在越下越大。“朱朱,再見啦,下次有機會,我們再傘中漫步哦。”還沒讓我反應過來,更沒來得及說上一聲“謝謝”,她早已消失在雨中,雨中的她歡快的走在回家的路上。此時,淚水就在我的眼角處,這是感激的淚水,感激這場雨水,讓我更加的懂得了友誼的無價,感激我的同學,讓我更加的懂得珍惜同學情,感激為我們遮風擋雨的雨傘,讓我更加的懂得:人生路上,有友誼伴隨,是最快樂和幸福的。“朱朱,這么簡單的題目,你也做錯啦,重來,動腦想想。”這是她又在向我發(fā)起“教學攻擊”啦。唉,偷眼看下她那滿臉的嚴肅,我的心涼了半截,“這人怎么這樣啊,比老師還兇,哼,有什么了不起,不就是比我高一年級,學的東西比我多嗎?”“在想什么呢?做作業(yè)的時候。你怎么就那么不認真仔細啊,還一個勁兒在思想開小差。”數(shù)落歸數(shù)落,兇巴巴的她在輔導解釋,馬上換了一副面孔。柔中帶嚴的解說每道題,直到我弄懂為止,輕言細語的開導我的“笨腦袋。”朋友情,同學情,無時無刻不在鞭策和激勵著我。在這一份份可貴的情誼里,我一天天的長大,它與我同喜同樂,也更讓我懂得了珍惜朋友,珍惜友誼。