友誼觸動我心靈作文「優(yōu)秀」
導(dǎo)語:友誼是高山上的白雪,友誼是生命的蜜和鹽,友誼是森林中的松柏。它時刻感動著我,它深深地觸動著我的內(nèi)心。小編整理友誼觸動我心靈作文。希望對你有幫助。
第一篇:友誼觸動我心靈
有這樣一首詩:泥濘中,一只扶持的手;岔路口,一個引導(dǎo)的箭頭;挫折時,一句溫暖的話;迷惑時,一個肯定的回答……我喜愛這首詩,因為這首詩讓我體會到了朋友的重要。記得我在練武時,有一個女孩,讓我一輩子也不能忘記。那次,我們?nèi)^(qū)里參加比賽,我本可以將女子組的拳和長器械的冠軍收入囊中,但在舞棍時,我不小心把棍掉在了地上,沒能順利完成這個動作,只得了第四名。而她卻把短器械的第一名給捧了回來,她看見我在角落一臉失落,誰也不理,就跑過來說:“你已經(jīng)有了個第一名,但我知道這不是你要的結(jié)果。如果你不介意的話,我就把我的那個第一名分你一半吧。”說著,她真的伸手去撕那本獎狀,我連忙攔住了她,并和她抱在了一起。這個女孩以她的真誠給了我莫大的安慰,使我有了信心,更加努力的練習(xí)。在第二年的比賽中,我全力發(fā)揮,拿了所有獎項。令(領(lǐng))獎時,我最想擁抱的就是這個女孩。
我在與這個女孩相處的時刻,感受到友誼給我的觸動。在讀名人之間的友誼故事時,同樣使我受到觸動。
俞伯牙是戰(zhàn)國時期一名著名的樂師,但卻沒有一個人聽得懂他的琴聲。一天,俞伯牙在溪邊彈琴,鐘子期順便路過,聽懂了俞伯牙的琴聲,俞伯牙終于遇到了知音,兩人約定一年后在此一聚。第二年,俞伯牙卻沒等到鐘子期。這時,有為老者來告訴俞伯牙,鐘子期已經(jīng)去世了。俞伯牙來到鐘子期的墳前,含淚彈完一首曲后,遍把琴摔碎在墳前。他悲傷地說:我唯一的知音已不在人世了,這琴還彈給誰聽呢?”兩位“知音”的友誼感動了后人,人們在他們相遇的地方,筑起了一座古琴臺。直至今天,人們還常用“知音”來形容朋友之間的情誼。
友誼是高山上的白雪,友誼是生命的蜜和鹽,友誼是森林中的松柏。它時刻感動著我,它深深地觸動著我的內(nèi)心。我一定要讓自己擁有誠摯的友誼。
第二篇:友誼觸動我心靈
友誼是一米陽光,能照亮一片黑暗的土地;友誼是一縷春風(fēng),能溫暖一顆冰封的心靈;友誼是一朵白云,能點綴一片藍天。
我是一個開朗、無拘無束的男孩,甚至到了初二也仍保持著童稚的心靈,不理解什么深厚友誼之類麻煩的東西,但與F經(jīng)歷一些事后,我才懂得了真正意義的友誼,正是那份友誼觸動了我的心靈。
記得那是三年前9月份的一天,在班主任陳老師身后跟著一個高個子的男生,他大大的眼睛中有一種羞澀的目光,身穿藍色牛仔服,頭上戴了一頂黑色太陽帽。經(jīng)陳老師介紹,他是新轉(zhuǎn)來的同學(xué),他做自我介紹時聲音低得似乎只有他自己才明白在說什么。我隱約聽見他的名字是F,他坐在第五排。
第二天,我一到班級發(fā)現(xiàn)他坐在我座位旁邊,我驚詫地望著他。他說:“是陳老師讓我坐到這兒的。”我忐忑不安地坐下了。他問我:“可不可以告訴我你的名字?”我沒有理他,依舊在看書,他很尷尬,苦笑了一下,就做自己的事去了。
這樣,日子一天天過去了,與F的接觸逐漸頻繁,我們很熟悉了,而且我已經(jīng)很了解他了,他并非是靦腆的男生,原來他是一個外向、大大咧咧,愛說愛鬧的男生。更主要的是他是從體校過來的。也是因為這我們才不斷地競爭。
他總是和我抬杠,他說我“xxx”,我不甘示弱叫他“xxx”,逗得旁邊的同學(xué)捧腹大笑。他說要挑戰(zhàn)我,我同意了,規(guī)則是跑步400米,他讓我100米,我胸有成竹,想以此來滅滅他的威風(fēng)。比賽時,我拼命地跑著,望著他邁著矯健的步伐逐漸靠近我時,無論我多么快地跑著似乎也像原地跑一樣,因為他的速度真的太快了,他到了終點,沖我做鬼臉,“怎么樣,xxx認輸吧”,我當時說:“這次是我讓你,等下次,我一定贏你。”
雖然我表面上是不服他,但心里真的很敬佩他。
由于在課上課下總是跟他“熱戰(zhàn)”或“冷戰(zhàn)”,引起了老師們的不滿。陳老師把F的座位調(diào)到了離我很遠的一角,我們這樣分開了。
分開后,缺少了一份歡笑。我感覺到對他有幾分歉意,因為是由于我他才會惹怒老師,這樣,我地直是很消沉,整天無精打采。
過了一段時間,他來找我,說是要和我打籃球,我高興極了,因為籃球是我的最愛,我們來到球場上,他對我說:“我們的目標是把球投到籃筐里,而我們必須經(jīng)過艱苦訓(xùn)練才能有更高的命中率,就像你要考入重點中學(xué)一樣,別再消沉了,你要為自己的目標奮斗,我會支持你的。”說著他把手中的籃球塞到我懷里,我拿著籃球,朝著籃筐一投,球進了,他笑了,我也笑了,我說:“不管我們相距多遠,友誼不變,行嗎?”“好!”“那我們拉鉤……”
之后,我每天以積極的態(tài)度去學(xué)習(xí),每當困倦時,想想他的鼓勵也就增添了一份精神,原來,友誼是這么美妙。
那份友誼,觸動了我的心靈,給了我無限的奮斗勇氣。
第三篇:友誼觸動我心靈
微微友誼,觸動了我的心靈貝,若,讓夜停止清唱,只留下淡淡的剪影,是否我的惆悵,會隨著夜的靜止而寧靜。
結(jié)束我們的故事已有好幾年,迷迷糊糊,就這樣一個人走了好久,看不清,記不清曾有的風(fēng)景。直到那天,偶然翻出我們的合影照,思緒才又一點一點地浮上心頭……
那是一個炎熱的夏天,我們在一起寫作業(yè)。不知過了多久。你突然的說道:“要不,一起去看書?這離圖書股很近。”正好心煩的我很快答應(yīng)了,或許是不自在,或許是不認得路。我對他說:“我去叫我姐一起來吧,你先去,我就來。”你也沒有推辭,可能是同樣的原因把,沒想到,這正是我和你分手的根本愿意。我回到了家,把姐姐叫了出來,沒想到在路中,她遇到了熟人,一向“重義”的她,又拋下了我一個人走了,“算了,反正也習(xí)慣餓了”我心想到。走著走著,我突然想起圖書館我不會走,我心急如焚,打她電話又沒人接。“這下糟了”我趕緊跑回家等著。不知過了多久,她很生氣的來我家說“你怎么能這樣,我?guī)缀醯攘四阋粋上午”。我想向她解釋?墒牵缫雅拈T而出,我感覺鼻子酸酸的,本來想去找他說明的?墒,我畢竟是個男生,且我們家并不在一個地方。就這樣過了許久,那時,楚河漢界分的是那樣的清楚。在一個罕見的大雨中,我窩在窗前看雨景,突然,出現(xiàn)一個人影,愈來愈近,“貝,真的是你”我邊想邊下去開門,可是,她遞給我一本筆記本說:“給,我要搬家了”。她走了,望著她漸漸消失的人影,我的嗓子像被什么堵住一樣,只想翻動那本筆記本,其中,就有我們的合照……
流年似水,回首早已物是人非。
還記得你說過,我有像火似的勇氣與熱情,你有如水般的沉著與冷靜,你還說我們是上天的完美之作,而你卻忘記“水火不容”。
曾經(jīng),我們笑靨如花;曾經(jīng),我們躊躇滿志;曾經(jīng),我們十指相扣,說著永不分離。可是,所有的諾言都隨著時間變質(zhì)了,被我們遺忘了。直到某一天孤獨了,才發(fā)現(xiàn)它早已腐爛在心。是什么使我們變得陌生了?是什么讓你防備的墻越筑越高?又是什么將你引進了繁華浮離的喧市?是不是,因為長大?
消逝的時光倒映著曾經(jīng)的片段,望著天邊的啟明,新的一天又將來臨,破碎的清夢,蒼白了我成熟的臉,耳邊聽著的是昨日的離歌,迎接來的卻是明天的煩勞。
貝,若,讓回憶停止蔓延,只留下淡淡的余溫,是否我的思念,會隨著記憶的終止而停歇?
貝,我只想說:對不起,現(xiàn)在不知道我們是不是在同一個考室,寫著一樣的作文,但是,我此時只想著:你觸動了我的心靈。
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