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友誼作文600字

時(shí)間:2021-12-09 18:58:15 友誼 我要投稿
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【精品】友誼作文600字9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的友誼作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】友誼作文600字9篇

友誼作文600字 篇1

  在這間美麗的校園里生活了六年,曾經(jīng)發(fā)生了許多有趣的故事。在班里,有很多關(guān)于友誼的故事,記載了我們班級的進(jìn)步和歡樂。

  上學(xué)期,我們班的同學(xué)參加了奇奇運(yùn)動會中的“連環(huán)傳遞”——兩人為一組,雙方的雙腳盤起,做仰臥起坐傳球,十組一隊(duì),每個(gè)球從頭到尾,時(shí)間兩分鐘。我是倒數(shù)第二組。下午,我們開始練習(xí)。大家傳球的速度都很快,可球到了我這一組,慢慢停頓下來。我后面于穎雯那一組接球太慢,當(dāng)我將球遞給她時(shí),她總躺在那,愣了一下才伸手接球。練習(xí)了幾回,于穎雯仍沒有進(jìn)步,我很生氣:“于穎雯,你接球快一點(diǎn)!”她不服氣:“行啦,這次我快點(diǎn)得了!”練習(xí)又開始了,她前幾個(gè)球接得很快,可沒多久,又慢了下來。我忍不住心中的怒火,對她破口大罵:“有沒有搞錯(cuò),你還是那么慢!”她也很生氣,和我吵了起來。幾個(gè)同學(xué)見了,過來勸架,她們教于穎雯,傳球時(shí)注意力要集中,迅速接球,接球后立刻交給下一位。于穎雯耐心聽著,很快明白了,練習(xí)時(shí)有了很大進(jìn)步。

  到比賽了,指揮員一聲令下,大家迅速傳球。于穎雯接球時(shí),反應(yīng)很快,快了很多。比賽了一分多鐘,大家賣力得滿頭大汗,襯衣已經(jīng)濕了一大片。在大家的吶喊聲中,比賽結(jié)束。這一次,我們得了第二名的成績。。∈怯颜x讓我們互相幫助,是友誼讓我們贏得了這場比賽。

  友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的情感,給我們營造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風(fēng),讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚,讓我們體味到人間的溫情。

友誼作文600字 篇2

  友誼是小河,川流不息;友誼是藍(lán)天,擁抱大地;友誼是小船,駛向遠(yuǎn)方……而在我心中,友誼是一顆太陽,時(shí)刻溫暖著我。

  周一升旗儀式上,天氣炎熱,徐老師依舊激情澎湃地演講著。中暑的我,眼睛努力地睜著,看到的卻是烏黑一片。我頭暈轉(zhuǎn)向,胃里好像有一個(gè)孫悟空在太上老君的煉丹爐里翻滾。我和老師講了一下,老師怕我出事,便安排了個(gè)同學(xué)送我回教室。

  那位同學(xué)一路扶著我,還不時(shí)摸摸我的額頭,也不說話。一路上,我搖搖晃晃地走,他小心翼翼地扶著。我摸到他的手掌心里的一絲汗水,感覺好像不是我在生病而是他生病。我感覺身體的不適漸漸消失,而黑暗仍然擋在我前方,讓我不知所措。到了教室,他扶我到座位上坐下,把我的水壺打開遞給我讓我喝點(diǎn)水,我眼前漸漸有了一絲光彩,似乎看到了彩虹,而那彩虹就是友誼的顏色。就是這道彩虹給我?guī)砹藴嘏凸饷鳌N易罂纯,右看看,原來他就是我的同桌——洪運(yùn)。這一刻,他好似變了一個(gè)人,不是從前那個(gè)喜歡捉弄我,對我開玩笑的洪運(yùn)。我凝視著他,他給我回了個(gè)甜美的微笑,我也笑了。那一個(gè)微笑劃破了無盡的黑暗,帶給我數(shù)不清的溫暖;那一個(gè)微笑戰(zhàn)勝了許多疼痛,把我從痛苦的深淵中救出來。

  那一天我才明白,同桌都是對我好,那些捉弄也只是玩笑。從那天開始,我倆不再是敵人,而是好朋友。那件事以后,我?guī)退脮涛易鲱}。記得又一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會做,它耐心地給我講了一遍又一遍,可我還不會,他又給我舉了好多例子,一遍、兩遍、三遍……

  謝謝你,我的太陽,你帶給我許多溫暖!

友誼作文600字 篇3

  萬物皆有終始。然而我甘愿相信,世間有一種永無終點(diǎn)的情感,名為友誼。

  我初次觸及友誼的時(shí)機(jī),恐怕比大多數(shù)人晚得多。也許正因如此,我至今仍清晰記得她是如何抽走我聊以自娛的書本,以閃耀著活力的語氣邀請我參加她的游戲。她從不吝嗇贊揚(yáng),將我的個(gè)性引導(dǎo)出內(nèi)向的圓圈,看似莽撞的她卻教給我友誼的真諦——相互尊重,相互扶持,相互包容,且不離不棄。她給予的友誼,名為明朗。

  剛步入初中的那段時(shí)光,我感嘆“六年彈指一揮間,轉(zhuǎn)身便是離別”的次數(shù)難以計(jì)算。然而對小學(xué)同窗仍念念不忘的我,卻在那時(shí)收獲了一份特別的友誼。與她相識起源于開學(xué)典禮上一次短暫的對視,那眼神中的深邃與仿佛永不熄滅的活力微微觸動了我,也讓我與她的友情有了一個(gè)起點(diǎn)。最初我所認(rèn)識的她爽朗、直率,對網(wǎng)游的熱情大于學(xué)習(xí),對人寬容但在原則上堅(jiān)持到底。當(dāng)她輕描淡寫般對我敘述她并不完滿的家庭,我終于讀出那眼神中深邃的意義——那是一種平淡的堅(jiān)強(qiáng),是歷經(jīng)風(fēng)暴仍憧憬陽光的執(zhí)著。她給予的友誼,名為堅(jiān)強(qiáng)。

  少了三十余個(gè)同窗的嬉笑打鬧,假期有時(shí)的確乏味。但也就是因?yàn)榧倨,我才得以與她相識。那段時(shí)間我每天去游泳館消暑總能見到她,最初我們只是點(diǎn)頭之交,后來偶然的交談機(jī)會讓我們發(fā)現(xiàn)了彼此的驚人相似。如今我們無從抽身學(xué)業(yè)而相見,聯(lián)系卻從未間斷。這是一場因單純的掛念而天長地久的萍水相逢。她給予的友誼,名為守候。

  一小段人生中能遇到那樣多、那樣美好的友誼,我相信這是一種幸運(yùn)。但我更愿相信,這種幸運(yùn)在以后漫長的時(shí)間里,都會被我珍藏。友誼沒有結(jié)束。友誼,從不結(jié)束。

友誼作文600字 篇4

  這幾天我讀了一本書,書名是《時(shí)代廣場的蟋蟀》。

  這本書說了一只生活在康涅球格州鄉(xiāng)下草場的蟋蟀柴斯特,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃里,被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇見了塔克老鼠和亨利貓,并和他們兩個(gè)成為了最要好的朋友,還遇到了愛他的主人——男孩瑪利歐。柴斯特用自己絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的友誼,幫助了瑪利歐一家,自己也成為了震驚紐約的一名“演奏家”。最后,在朋友們的幫助下回到了自己思念已久的故鄉(xiāng)。

  讀完這本書,我產(chǎn)生了很深的體會,一只普普通通、平平常常的蟋蟀的經(jīng)歷為什么會如此的不平凡呢?來到了人生地不熟、人情冷漠的紐約后,盡能生活的比以前還開心呢?并且還回到了故鄉(xiāng)呢?這一切,都是因?yàn)樾疫\(yùn)的柴斯特和塔克、亨利交上朋友,他們?nèi)齻(gè)動物之間的友誼是多么的深厚,在他們心中,別人的生命比自己的生命更重要,為了朋友寧愿付出自己的一切,都不能讓朋友痛苦。這么深厚的友誼是多么少見哪!這讓我想到清代文學(xué)家曹雪芹所說的一句名言:“萬兩黃金容易得,知心一個(gè)也難得。”雖然這本書是我在寒冬臘月讀的,但是每當(dāng)我讀這本書時(shí),心頭總是涌動出一股暖流,一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓之間真摯的友誼足以溫暖我的心。正是這兩個(gè)和自己十分要好的朋友,讓蟋蟀柴斯特得以在紐約生活的開開心心,回家是平平安安。友誼是人生的調(diào)味品,友誼是人生的止痛藥,友誼是人生的無價(jià)之寶。是啊,真正的.友誼是無價(jià)的,正如高爾基所言:“真實(shí)的、十分理智的友誼是人生最美好的無價(jià)之寶!

友誼作文600字 篇5

  墻邊,一顆小樹坐倚靠在布滿裂痕的土墻上,樹上纏繞著一條青藤,一圈又一圈,緊緊纏絡(luò)著。它們互相纏繞著,藤繞樹,樹繞藤,散發(fā)出一股濃濃的友情。

  朋友是我的一部分,不論在家中,學(xué)校里,甚至馬路上,都可以是朋友,都可以有友誼。我經(jīng)常幫助朋友,但更多的是受到朋友的幫助。

  前不久,我又受到了朋友的幫助。在一個(gè)陽光明媚的下午,隨著一群朋友的邀請。我穿上一雙白球鞋,背著一個(gè)雙肩包,拎著一顆籃球,騎著自行車去與他們打籃球。可是,萬萬沒有想到的是籃球向著我那腿飛去,將我絆倒了。他們丟下球馬上圍過來,“沒有什么傷,只擦破了點(diǎn)皮!闭f著,血從我的胳膊落到地上。他們焦急地盯著我,直到一個(gè)朋友為我貼上創(chuàng)口貼,他們才安心地去打球了。

  還有一次,應(yīng)該在小學(xué)時(shí)期了吧!我進(jìn)入了田徑隊(duì),與一個(gè)同學(xué)一起,他也是我的好朋友。

  那是一個(gè)秋天,秋風(fēng)送爽。雖說是秋天,但我們還是穿著一件單薄的襯衣。我們在那紅色的跑道上跑著,操場上飄著一股桂花的香氣,鳥叫聲漸漸少了,可能是都躲回家去了吧!我和李逸凡跑在操場上,一圈又一圈。這并不是出于自愿,而是田徑老師讓我們跑的,我自小耐力就不怎么好,也只是短跑好一點(diǎn)。所以就漸漸地體力不支,心想向老師申請休息,但又不敢。李逸凡一看,也跑了過來,和老師說陪我去休息下。他扶著我走回教室,為我倒了一杯水說:“我?guī)臀夷阆蚶蠋熣埣侔桑俊蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,他便轉(zhuǎn)身跑下了樓,那時(shí)我仿佛已經(jīng)淚流滿面,抹了一下眼。

  友誼就像樹與藤,互相纏絡(luò),互相幫助。藤因?yàn)闃涠鴽]有倒下,生長著;樹也因?yàn)樘,而沒有被風(fēng)雨吹歪筆直地站著。朋友是我們生命中的一部分不可缺少。

  我要曬出我的友誼,讓友誼伴著我一生……

友誼作文600字 篇6

  今天,我偶然遇到了我小時(shí)候的小伙伴,那位小伙伴的名字跟我是一樣的姓,都姓王,(我們就先叫他小王吧),他是小時(shí)候我們“童年三劍客”之一,另外的兩位當(dāng)然就是我和另外一位姓李小伙伴(我們就叫他小李吧)。

  友誼呢,在我看來是一件圣神的東西,我認(rèn)定一個(gè)人作為朋友,是永遠(yuǎn)不會變的。

  記得小時(shí)候,我們?nèi)齻(gè)人幾乎是無時(shí)無刻都在一起我們?nèi)齻(gè)小時(shí)候干過任何事:救過火;爬過山;走過鐵路等。我們還發(fā)誓要當(dāng)一輩子的好朋友,這個(gè)誓言看似很容易實(shí)現(xiàn),可是在五、六年級的時(shí)候,我們就不怎么來往了。小時(shí)候,因?yàn)槲覀兪青従,所以說我們寫完作業(yè)的第一件事——就是找對方一起玩。

  還記得那個(gè)夏天,死我們最愉快的一個(gè)假期。有一次,我們下午一起去到大廣場玩耍,那個(gè)時(shí)候很流行水槍,所以我們就一人拿一個(gè)水槍到處噴,我們還發(fā)現(xiàn)了一只大青蛙,我們覺得很有趣就用水槍滋它,后來它跳走了。之后,我們就進(jìn)入了社區(qū)的大房子里,因?yàn)樯鐓^(qū)里的大人不讓我們這些小朋友進(jìn)去,所以呢,我們就只好“悄悄地潛入進(jìn)去”。那種既視感,活像三位“007”潛入敵人的總部。我們一馬當(dāng)先,為那兩位“007”保駕護(hù)航(去探路),在我的仔細(xì)地觀察后,發(fā)現(xiàn)沒有“敵人”后,就向他們打手語,示意他們沒有危險(xiǎn),可以繼續(xù)“潛入”。我們還分頭探險(xiǎn),深入“敵營”。但是,童年的時(shí)光總是一去不復(fù)返的,轉(zhuǎn)眼間,我們都長大了,也不想小時(shí)候那樣的親密無間了,沒有了太多的話語,見到彼此也只是打個(gè)招呼,閑聊兩句,最后只是尷尬一笑就離開了。

  真想再重回小時(shí)候啊!真想再看見“童年三劍客”一起玩耍的快樂景象,真想再看見三只少年鷹在友誼的天空下自由翱翔,鷹擊長空。我現(xiàn)在的愿望就是希望我們?nèi)齻(gè)還能像小時(shí)候那樣的親密無間。

友誼作文600字 篇7

  就是那天,就是令人難忘的一天罷!

  每周都有兩節(jié)體育課,好容易輪到了,卻成了朋友之間的分別。

  后排的小C戳了戳前排的小A,——她們都是B的好朋友。“嘿!你看他!”他指著其他班的一位男同學(xué)說,說著自己就哈哈大笑?墒且娦若無其事的樣子,很快就停止了笑,小A很煩!皼]想到咱們這位開心果也有不開心的時(shí)候!哈哈哈!”小B開心地說。誰知正在火氣上的小A火了:“都是因?yàn)槟!”這一句愣找不到邊的話刺在小B的心頭,她不止不明白,她很茫然。到別人都解散了,她仍愣在那里。

  隨后她找過許許多多的好朋友去幫她問原因,直到快下課的時(shí)候她才有點(diǎn)頭緒:原來小A交朋友追求的是一心一意——她只要她的朋友對她一人好,可是小B做不到,因?yàn)樗有許多的好朋友,他很不愿意放棄所有朋友,去和小A一心一意?伤膊辉敢夥艞壭。

  他惆悵的走在回家的路上,低著頭,兩個(gè)指頭不停地打圈兒,她心情不好或發(fā)愁的時(shí)候就這樣。好長時(shí)間才走到家門口。剛一進(jìn)門,老媽不在。算了,自己吃飯很悶的,干脆不吃了,她想。她趴在床上,滿心的委屈不知向何處發(fā)泄,她不知道自己怎么做錯(cuò)了。她希望時(shí)間就這樣的耗著。

  朋友叫她去上學(xué)的時(shí)候,見她一臉的憂傷,關(guān)心地問了幾句。她把事情的原委告訴了朋友,并加上一句:“她變了!”朋友安慰她,也只有一句:其實(shí)人都是善變的,我也有過這樣的經(jīng)歷!

  小B明白了不少,可是她還是想不通一件事,為什么女生都這么自私?另外,她只希望自己不要太自私,她就是想:“不管在未來哪一天,都不要為難自己的朋友!

  她希望自己不要再發(fā)生這樣的事,盡管A對她沒有了以前的嬉皮笑臉,這使她感到A很陌生。

友誼作文600字 篇8

  告別充滿童真的幼兒園,我踏上了小學(xué)生活的旅程,F(xiàn)在,我已結(jié)交了不少小學(xué)里的朋友。每當(dāng)我想起這些朋友時(shí),我都會對他們產(chǎn)生不同的感覺:有的讓我感到溫暖,有的讓我感到開心,而有的,會讓我感受到一種不能描述的感覺。小學(xué)二年級時(shí),班里轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),她叫汪南汐。起初,同學(xué)們都不愿意和她做朋友,因?yàn)樗粣壅f話。因受同學(xué)們的影響,我在開始的時(shí)候也不愿與汪南汐做朋友。直到有一天……一天下午,放學(xué)的鈴聲已打過,同學(xué)們照舊成群結(jié)隊(duì)地回了家。我也如往常一樣回家去了;氐郊抑校已杆俚刈鐾炅俗鳂I(yè),沒有檢查,便收拾好了書包,做起了其他事情。第二天,我早早地來到了學(xué)校,交作業(yè)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己少做了一張數(shù)學(xué)練習(xí)卷。這可是使我急得真像一只熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了:數(shù)學(xué)老師是所有老師中最兇的一個(gè),而且我是班干部,老師一定會很嚴(yán)厲地批評我的。該怎么辦呢?突然,我看到了講臺上有一張數(shù)學(xué)練習(xí)卷,頓時(shí)想:要不我抄一下答案吧!可是,這么做是不對的呀?但我現(xiàn)在已經(jīng)沒有辦法了;可是……經(jīng)不起誘惑的我,最后還是決定抄一下答案。就在我即將抄完最后一道題的時(shí)候,汪南汐進(jìn)了教室!鞍。!沈詩意,你在抄答案?”汪南汐發(fā)現(xiàn)了我抄作業(yè)的秘密!班拧拧薄白撸覀?nèi)ジ嬖V老師去!”汪南汐拉起我的手,說道!胺砰_!”我略帶憤怒地說,“你要我去送死。!”“一個(gè)人要誠實(shí)呀,我這可是在幫你哦!如果來時(shí)發(fā)現(xiàn)了,那豈不更糟。再說了……”頓時(shí),我似乎明白了什么,被汪南汐牽著,來到了數(shù)學(xué)老師的辦公室,說明了事情。誰知,數(shù)學(xué)老師不但沒生氣,反而表揚(yáng)我很誠實(shí)。放學(xué)后,我靜靜地做在桌前,沉思著:汪南汐說得沒錯(cuò)呀,人就是要誠實(shí),汪南汐可是幫了我一個(gè)大忙!我恍然大悟。我找到了真正的友誼!

友誼作文600字 篇9

  我和朋友舟本是一對很好的朋友,但隨著時(shí)間的推移,我們之間變得冷淡了,幸好那次的友誼沐浴池,使我們之間有重新建起了友誼之橋!

  那天,我們在一個(gè)房間遇見了,曾經(jīng)發(fā)誓要做永遠(yuǎn)好朋友的我們之間有股陌生的氣息。我們冷冷的打了聲招呼,就沒什么可說了。似乎有點(diǎn)怕對方,我鼓起勇氣說:“我們出去玩吧!”“恩。”

  外邊剛剛下過雨,在草叢里,有深深淺淺的水窩,我說:“我們給小動物做個(gè)沐浴池吧!”“好!”我們選了個(gè)兩池相連的水窩。一個(gè)是小動物沐浴池,另一個(gè)是換水備用水的池子。

  選好后我們開始裝飾了,裝飾只有用芬芳香氣、五彩繽紛的花瓣和形狀各異、顏色不同的葉子啦!白,去采集裝飾物吧!”“走吧!”在這個(gè)時(shí)候,我感覺,我們間又有一種熟悉的氣息,從那語句,那互相望著的眼睛中可以很明顯的感覺到,我的心中又涌起了一絲絲溫暖。

  我們摘了兩種顏色的花瓣,“快來看,這個(gè)葉子好大,它很有用哦!”“恩,這個(gè)也不錯(cuò)哦!”我們摘了很多,“差不多了,回去裝飾吧!”“OK!”

  我們把花瓣灑在水面上,把大葉子當(dāng)作它們的小小漂流船,把小楓葉插在清澈的水底,還有小草堆。我們還特意用石頭給它們做了個(gè)小島呢!

  裝飾好了,我們捉了兩只小青蛙,看著它們快樂的游著,我們的心也被牽動了起來,就像這兩只小青蛙一樣,笑聲傳出遠(yuǎn)方。我們把這個(gè)讓我們的友誼恢復(fù)的池子取名為:“友誼的沐浴池”。

  終于,又看見了那歡樂的背影,又見證了那永恒的友誼!