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友誼作文600字

時(shí)間:2022-02-04 18:29:40 友誼 我要投稿

關(guān)于友誼作文600字9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的友誼作文600字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于友誼作文600字9篇

友誼作文600字 篇1

  世界聞名的音樂(lè)家貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):友誼的基礎(chǔ)在于兩個(gè)人的心腸和靈魂有著最大的相似。我認(rèn)為人與人之間的友誼是金,更勝金。

  在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,每個(gè)星期五的下午我都要去醫(yī)院,具體做什么我也忘記了。記得那時(shí)候給我們上語(yǔ)文課的是忻老師,我們常常要在中午抄積累。那時(shí)候我還有同桌呢,她就是我的“超拉”——陸佳穎。有一個(gè)周五,因換課,我不在的時(shí)候,大家改抄積累。我回到教室后,發(fā)現(xiàn)大家已經(jīng)抄了兩次課后積累了,我非常非常著急,非常非常煩躁。我問(wèn)陸佳穎:“我可不可以把你抄好的積累拿回家抄。俊彼逊e累本給了我,我突然發(fā)現(xiàn)我的積累本找不到了。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),活像熱鍋上的螞蟻,翻翻陸佳穎的本子,發(fā)現(xiàn)內(nèi)容不是一般的多,哎呀,這可怎么辦呀?就在我焦頭爛額時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)陸佳穎在偷笑,“嗯~~”我的聲音漸漸地大了起來(lái),“咦,是不是你拿了我的本子?”我問(wèn)她,“很遺憾,你答對(duì)了,啊偶!”她總是這樣調(diào)皮地跟我說(shuō)話,她把我的本子還給我,我打開(kāi)本子,心想:她在我的本子里做了什么手腳呢?翻開(kāi)一看,我驚喜地發(fā)現(xiàn),多了兩篇工工整整的文字,仔細(xì)一看,竟是幫我抄的積累,那么多,又是那么認(rèn)真,瞬間,我渾身充滿了熱流,也瞬間感到了純潔的珍貴的友誼,我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“太謝謝你了,你真是我最好的朋友。”“鈴鈴……”下課鈴響了,我抱住她,這是我跟辛某某學(xué)的語(yǔ)言,還不賴吧!

  時(shí)間過(guò)得可真快啊!轉(zhuǎn)眼間就只剩半年了,半年之后我們就要分開(kāi)了,我常常認(rèn)為時(shí)間過(guò)得太快了,快得讓人窒息。陸佳穎是我最好的朋友,我希望我們不管分開(kāi)多遙遠(yuǎn),心永遠(yuǎn)在一起!

友誼作文600字 篇2

  還記得曾經(jīng)為了提醒一向沉默時(shí)語(yǔ)言的自己,將16個(gè)作為自己的原則:該說(shuō)則說(shuō),當(dāng)歌則歌;該笑則笑,當(dāng)哭則哭。沒(méi)錯(cuò),沉默的陰云只會(huì)壓重自己,只會(huì)肆意自己的心緒。有得時(shí)候,沉默是金,是珍貴而奢侈的語(yǔ)言產(chǎn)物。然而更多時(shí)候,總會(huì)被沉默未必是金的警告包圍。如果陽(yáng)光沉默,萬(wàn)物便不生輝澤;如果溪流沉默,生命便不得孕育;如果鮮花沉默,塵世間便沒(méi)有美麗而言;那么,友誼一旦沉默,兩顆心靈便褪盡了色澤,毫無(wú)生機(jī)……

  不曾計(jì)較太多自累壓的自己喘不過(guò)氣來(lái),然而,友誼—適然沉默了。原本只要在一起就會(huì)快樂(lè)的我和朋友失散了,卻沒(méi)有誰(shuí)回過(guò)頭珍惜,回憶也逐漸被冷落一旁,沒(méi)有誰(shuí)關(guān)心誰(shuí),更沒(méi)有誰(shuí)在意誰(shuí),唯獨(dú)那遺留的友誼的軀殼和枯葉蝶一起沒(méi)入黃土,隨著歲月消逝無(wú)痕。只有那孤寂的風(fēng)景才會(huì)默嘆:那兒曾經(jīng)有過(guò)美的記憶。

  有時(shí),漫步在細(xì)碎的陽(yáng)光午后,沒(méi)有你的作陪,身影顯得很孤寂,雖然陽(yáng)光依舊有溫度,但是那陽(yáng)光掩飾不了人兒內(nèi)心的陰郁,更無(wú)法驅(qū)逐心頭的寒意。何時(shí)起,最原始的兩個(gè)要好的心靈遠(yuǎn)了,模糊的背影朦朧了雙眼,生澀掠過(guò)鼻翼,悲痛涌入心田,伴著可悲的淚逃逸我的世界。我們都走了,陌生了,卻為何沉默了?

  或許沉默本身并沒(méi)有錯(cuò),但是誰(shuí)能說(shuō)沉默不會(huì)痛傷一個(gè)人?漸漸地沉默沒(méi)了價(jià)值,竟是友誼破碎的標(biāo)志,但我卻不愿相信,曾經(jīng)的我們走過(guò)那么多,到最后竟會(huì)被時(shí)間打敗,以往的信任沒(méi)有了。往的昔默契也不見(jiàn)了蹤影,變成了形同陌路的兩個(gè)世界。此時(shí),我們 都不得不相信哪怕自己在怎么偽裝也掩飾不了內(nèi)心的在意,可悲的是—這份在意顯得很輕浮,沒(méi)有價(jià)值。

  朋友,每天夜里習(xí)慣了誰(shuí)陪我哭泣?我清楚的知道—是你,你曾給過(guò)我友誼的快樂(lè),讓我懂得世界的美好。如今,任憑淚在臉頰泛起漣漪,懦弱給眼淚流下借口,凄悲在我的世界氤氳,想逃卻無(wú)法控制恐懼,遠(yuǎn)了的沉默在身邊纏繞,只想對(duì)著天空大喊:“友誼,請(qǐng)別沉默!

友誼作文600字 篇3

  看了劉劉的空間。我好想哭。

  風(fēng)中的我,正苦苦尋找著,失散以久的友誼。

  誰(shuí)也看不出我飄散的青絲下隱藏著的黑眼珠里的秘密,誰(shuí)也不會(huì)知道我的眼淚里折射出了什么內(nèi)心的秘密,因?yàn),因(yàn)槲业挠颜x已經(jīng)離開(kāi)了我,不再回來(lái)……

  她將在那個(gè)地方,生根發(fā)芽,隨著記憶的沉淀,慢慢地忘了我,忘了她小學(xué)時(shí),要好的同學(xué),忘了在初中時(shí),我們依依不舍地分開(kāi),忘了我們?cè)S下諾言,我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)……

  我希望,我能把一切都忘記,整天沐浴在快樂(lè)的陽(yáng)光里。可是現(xiàn)在,我最好的朋友已成了別人最好的朋友,我所在的802班的每個(gè)人都是那么的不真實(shí),他們整天只會(huì)談?wù)摮煽?jī),談?wù)搻?ài)情,不懂得友誼是什么味道。

  如果你問(wèn)他們:“你最好的朋友是誰(shuí)?”他們會(huì)說(shuō):“不知道!”

  其實(shí),我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)很要好的朋友,可是,由于一些小誤會(huì),她就不理我了,于是我也說(shuō),我再也不理你了!雖然只是一時(shí)氣話,可是從此以后,我們就很少說(shuō)話,直到現(xiàn)在,我們見(jiàn)到也只是打聲招呼,也許我們?cè)僖不夭坏竭^(guò)去了。

  我還有一個(gè)最初和我一起回家上學(xué)的朋友,她在小學(xué)時(shí),和我一個(gè)班,成績(jī)也很好,只是在她考取一中之后,就去了無(wú)錫。記得她去之前,對(duì)我說(shuō):“以后要常聯(lián)系呀!”我答應(yīng)了,雖然在她去那里的前幾個(gè)月,我們還經(jīng)常寫信聯(lián)系,可是幾個(gè)月后,我們就不再彼此寫信了,不知道是沒(méi)有時(shí)間,還是漸漸淡忘……

  我們的友誼已經(jīng)破碎。拾起的只是碎片。

  看著184班的畢業(yè)照。我想起了

  他還有她

  我記得我還有一本《昆蟲(chóng)記》沒(méi)有還給他

  還有一件禮物沒(méi)有送給她

  可是我們就已經(jīng)……分離

  我們一起過(guò)兒童節(jié)

  一起歡笑

  畢竟我們也天真過(guò)

  我們一起去野炊

  一起吃我們共同栽培的甜蜜的果實(shí)

  畢竟我們也自由過(guò)

  黑暗中傳來(lái)低低的啜泣聲……

  你聽(tīng)……回憶它默默哭泣

友誼作文600字 篇4

  有多少笑聲都是友誼喚起的,有多少眼淚都是友誼揩干的,有多少成功都是友誼帶來(lái)的',有多少挫折都是友誼抹平的。

  友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。

  ——題記

  友誼是一幅美圖,五彩繽紛。

  藍(lán)色

  友誼是藍(lán)色的,那是天空的顏色。友誼中的我們總是積極向上,對(duì)未來(lái)有著無(wú)限的期待。

  我們總是自由地規(guī)劃自己未來(lái)的藍(lán)圖,談笑著自己的夢(mèng)想,互相勉勵(lì),即使受到挫折也不會(huì)放棄,一直持續(xù)下去……

  友誼就像是一雙翅膀,帶我們飛向蔚藍(lán)的天空。那天空,遍滿了我們的足跡。

  綠色

  友誼是綠色的,那是生命的顏色。友誼中的我們雖然年幼,但是有著無(wú)限活力。

  在學(xué)習(xí)的忙碌中,我們總能抽出時(shí)間嬉戲玩耍。在下課也總是一起去廁所,一起討論喜歡的歌、電影,一起學(xué)習(xí),一起跑步……

  友誼中的我們就像是一群活力四射的小精靈,活力四射。哪里也少不了我們的歡聲笑語(yǔ)。

  白色

  友誼是白色的,那是陽(yáng)光的顏色。這是那么純潔,又是那么溫暖。

  我們約定著一直不分離,“我們要永不分離,即使長(zhǎng)大”“恩”;“別擔(dān)心,有我呢”,“別哭了”……

  我們的友誼,經(jīng)受地住考驗(yàn)。同時(shí)也是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

  ……

  友誼,便是我們生活的畫筆,在生活中描繪一道道絢麗的色彩。

  友誼,這是一個(gè)多么美好的名詞,讓人不敢褻瀆。夢(mèng);總是不夠漫長(zhǎng),可我們卻依舊需要夢(mèng)想。情;總是讓人受傷,可我們卻依舊念念不忘。雨;即使下得再漂亮,可我們也還喜歡陽(yáng)光。你;即使不在我身旁,可我也從未將你遺忘…親愛(ài)的朋友,最近好嗎?我只想對(duì)你們說(shuō):“永遠(yuǎn)不要忘記我們?cè)?jīng)的約定……”

友誼作文600字 篇5

  親親一月的晚風(fēng),吹拂過(guò)我的臉龐,一絲絲寒意向我襲來(lái),但我更多的是溫暖;親親一月的晚霞,掛在天的盡頭,呼喚起我心底的萌動(dòng);親親一月的太陽(yáng),照過(guò)我冰涼的臉龐,心里頓時(shí)劃過(guò)一陣喜悅。然而使我溫暖的正是那純潔的友誼,使我喚起心靈萌動(dòng)的正是那朋友之間無(wú)憂的歡笑,使我喜悅的正是那手牽手的余溫。寒冷的冬季,朋友的愛(ài)使所有的冰都化了,使所有的心都暖了,使所有孤獨(dú)的靈魂都重新漾起了一抹淺淺的微笑······

  在我身邊就有一個(gè)讓我在寒冷的冬季也能感到溫暖的朋友。從她身上我學(xué)到了很多很多:不屈不撓、用微笑面對(duì)······六年級(jí)了,六年級(jí)的氣氛中總有些悲傷,有些不舍。隨著天氣的溫度上升,我們的心也越發(fā)沉淀,因?yàn)榻衲曜顭岬臅r(shí)候就是我們分開(kāi)的時(shí)候,但是六(6)班的幾個(gè)女生卻沒(méi)有感到離別的氣氛,因?yàn)樗,她讓我們知道了,分別總會(huì)到來(lái),所以更要快樂(lè)度過(guò)分別前的時(shí)光,使自己留下更多美好的記憶。一天下午放學(xué),我們又是最后,但我卻很高興,因?yàn)槲覀冇侄嗔嗽S多在一起的時(shí)光。剛打掃完教室,洗黑板的雙手凍得通紅,她說(shuō):“一會(huì)就會(huì)很暖和的!

  此時(shí)我又從她身上學(xué)到了:只有經(jīng)歷過(guò)苦難之后的日子才會(huì)更美好。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨之背起書包回家,在校門口的時(shí)候,她說(shuō):“我的手變得好暖和。”說(shuō)著牽起同行伙伴的手。就這樣,我們手牽手走出了校園,我說(shuō):“不知道明年還能不能再牽著手一起走出校園呢?”她說(shuō):“會(huì)呀,我們可以在一個(gè)學(xué)校上學(xué)!彪S之便是一陣爽朗的笑聲。這時(shí)我又從她身上學(xué)到:凡是要往好處想,這樣才能更加兼具信念。我們牽著手一起漫步在回家的路上······

  蓮子——苦中一點(diǎn)甜,她——苦也比蜜甜。

友誼作文600字 篇6

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間!泵慨(dāng)我聽(tīng)到這首歌,就會(huì)想起發(fā)生在我和同學(xué)之間那件感人的事情,那件促成我們彼此結(jié)下真誠(chéng)友誼的小事。

  那天放學(xué)回家我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本沒(méi)有帶回來(lái),于是匆忙到學(xué)校去取。校門口我碰到了小沈,原來(lái)她在等她爸爸來(lái)接她。因?yàn)樗矝](méi)拿作業(yè)本,所以我們兩個(gè)一起到教室去拿,由于教室門被鎖了,我們又到辦公室找老師,沒(méi)找到,又去門房間借鑰匙。折騰了好久,總算拿到作業(yè)本,我們兩個(gè)一起到了校門口,小沈的爸爸還沒(méi)有來(lái),我提醒道:“會(huì)不會(huì)因?yàn)閯偛拍阕唛_(kāi)了,你爸爸看到你不在這里等他,以為你回去了,自己也回家去了!”“可能的,昨天是說(shuō)好他來(lái)接我的,但是平時(shí)我是自己回家的,或許他已經(jīng)來(lái)過(guò),看不到我就走了吧!”小沈焦急地說(shuō),擔(dān)心地眼淚都要掉下來(lái)了?粗o張的樣子,我靈機(jī)一動(dòng),“不要急,你等我回去拿手機(jī)來(lái)聯(lián)系一下你爸爸!闭f(shuō)完,我就用五十米沖刺的速度跑回家,拿了手機(jī)就走,我返回校門口,把手機(jī)遞給小沈,“趕快聯(lián)系一下!蔽覛獯跤醯卣f(shuō)。她撥通了她爸爸的電話:“你在哪里了呀?”“哦,馬上就到啊。我等在這里。好的,沒(méi)有問(wèn)題!”她掛上電話,小沈露出了微笑,把手機(jī)遞給我,連聲說(shuō):“謝謝,如果不是你,我心里七上八下的,擔(dān)心死了。你真好!”我雖然還在那里直喘氣,但心里卻是美滋滋的。小沈把手機(jī)還給我,我們彼此相視一笑,眼神對(duì)視間好像很多默契就此產(chǎn)生,我感覺(jué)一朵友誼之花在心中怒放,一種特殊的快樂(lè)洋溢心間。我陪她一直等到她爸爸來(lái)。

  這件事情讓我懂得在朋友需要關(guān)心的時(shí)候哪怕送上一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,對(duì)方都會(huì)感激不盡,只要付出真心和愛(ài)心就能贏得純真的友誼。打那以后,我跟小沈的友誼更深了,有問(wèn)題我們一起討論,有好吃的我們一起分享,她和我一起放學(xué)回家,一路上無(wú)話不談,成了最親密的好朋友。

友誼作文600字 篇7

  我有一個(gè)好朋友,名叫:陳明。他和我是同班同學(xué),而且家住的也很近。我們一致都是一起上學(xué),一起玩耍,一起寫作業(yè)。每天生活得無(wú)憂無(wú)慮,開(kāi)開(kāi)心心。就這樣,我們成為了難舍難分的好伙伴。

  有一天,我們之間發(fā)生了一件不愉快的事。我們兩照平常的樣子,按時(shí)寫完作業(yè),拿出自己在手工組做的小木船來(lái)玩。陳明看見(jiàn)我的小木船色彩鮮艷,質(zhì)量非常好,就拿在手上翻來(lái)翻去,翻了又看,總是舍不得放下它。就在這時(shí),陳明一不小心失手“啪”的一聲,把我的小木船給摔在地上了,我看見(jiàn)了,傷心極了,心里像無(wú)數(shù)根針緊緊的扎在我的心上!看著這首凝聚無(wú)數(shù)智慧和心血的小木船被摔成這樣的時(shí)候,我火冒三丈,連忙嚎啕大哭著叫陳明賠給我一個(gè)一模一樣的小木船。陳明看了面紅耳赤,臉紅的像小猴子的屁股一樣紅,狡辯著說(shuō):“我不是故意的!蔽衣(tīng)了,更生氣,用手推了他一下,陳明往后退了一步,正好一腳踩到我的小木船四分五裂。我看了,更加傷心,連忙從他手上搶過(guò)他的小木船,把他弄的四分五裂。接著拿起書包,頭也不回就走了。我們之間長(zhǎng)生的友誼橋就被這件事給弄垮了。

  “光陰似箭,日月如梭”一個(gè)月過(guò)去了。有一天我走到陳明的面前,我后悔極了。偷偷看了他一眼,他正在看我,手插在褲兜里。忽然,他幾步追上我,把小木船放在了我的眼前,這令我大吃一驚。船里塞了一張紙條,里面寫著:那次是我不好,是我太沖動(dòng)了,我不應(yīng)該那么不小心。明天我就要搬家了,我做了只木船還給你,留個(gè)紀(jì)念吧!頓時(shí)我熱淚盈眶

  陳明搬走后。從那天開(kāi)始,我們倆一直沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,當(dāng)我打開(kāi)小盒子的時(shí)候,看到他送給我的那艘木船時(shí),就似乎看見(jiàn)了陳明在我旁邊站著,一直陪伴著我。

友誼作文600字 篇8

  若說(shuō)風(fēng)令人清爽,雨令人銷魂,月令人纏綿。書則寧?kù)o而淡雅,用清新的書香撩起了我心中層層的戀意。在千百次的追尋,億萬(wàn)次的奔逐中,我終于認(rèn)定了你——書。你是我最好的友誼。在“淺草才能沒(méi)馬蹄”的三月里,我們攜手。孩童時(shí),總愛(ài)抱著一本連環(huán)畫,肆意地玩弄著。蹲在地上,看陽(yáng)光斜斜地照在地板上的書面上,我癡迷著,抱起灑滿期陽(yáng)光的連環(huán)畫,一個(gè)人呆呆地注視著。

  當(dāng)看到白尋公主蘇醒與王子過(guò)上幸福的生活時(shí),我會(huì)吱吱地笑出聲來(lái),當(dāng)看到可惡的皇后用陰險(xiǎn)的手段迫害公主時(shí),我會(huì)憤怒不已。在連環(huán)畫的陪伴下,我走來(lái)了童年,走過(guò)了新綻的淺草。在“小荷才露尖尖角”的六月里,我們相約。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,進(jìn)入了中學(xué),你依然伴隨著我。在烈日的炙烤下,我捧起了你,細(xì)細(xì)咀嚼。在夜深人靜的時(shí)候,我倆是知己。就算母親一次又一次的囑咐我關(guān)燈睡覺(jué),命我與你暫別,可是我做不到。我抱著你,鉆在被子里,打算電燈與你相約。就算光再微弱,也擋不住我對(duì)你的一片深情;就算大漢淋漓,我也會(huì)執(zhí)著捧起你。在一本一本書流而成的海洋中,我走過(guò)了中學(xué)三年。

  在“晴空一鶴排云上”的九月里,讓我們廝守。明天,我將走進(jìn)高中,走向另一個(gè)開(kāi)始。也許,閃耀的輝煌不會(huì)屬于我;編織的名利不會(huì)青睞我;絢爛的權(quán)勢(shì)不會(huì)屬于我,但我相信:你將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我,走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)眠的夜晚,走過(guò)無(wú)數(shù)次痛苦與失敗。在一本一本書連綴成的夢(mèng)想中,我將凜然地走向未來(lái),擁抱明天。淺淺的碧草生長(zhǎng)著,青青的荷葉屹立著,晴朗的天空中野鶴引著詩(shī)情沖向碧霄。書——我最好的友誼,愿攜一縷春風(fēng),吹亮你的雙眸,愿邀一彎新月,照亮你的面頰;愿掬一捧清泉洗盡你的雙臂。書,今生今世,你是我最好的友誼。

友誼作文600字 篇9

  坐在窗前,拉開(kāi)抽屜,映入眼簾的是一個(gè)小木船,往日的事,一一竄入腦海。五年級(jí)時(shí),我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了!皩(duì)不起,我不是故意的!”“你是故意的!”“我不是故意的,我都說(shuō)了對(duì)不起了!”“你以為你說(shuō)對(duì)不起就沒(méi)事了!”“你還想怎樣!”“你說(shuō)我想怎樣!你都把我的小木船摔壞了,好不了了!”在爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把我的小木船踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船摔在地上踩碎。“你把我的小木船給弄壞了,你陪不陪!薄拔覒{什么給你賠呀!是你先弄壞我的小木船的。”“你······你······你簡(jiǎn)直是不可理喻,我要去告老師!薄澳闳ジ嫜剑『!”“我······我真的會(huì)去告的!薄昂!晚了!我們從此一刀兩斷!

  “斷就斷,我們的友誼也一刀兩斷。”放學(xué)回家的路上,我想了想:是不是我錯(cuò)怪他了。也對(duì)呀,我下午太沖動(dòng)了,話說(shuō)的太狠了。會(huì)不會(huì)事情經(jīng)過(guò)我都給誤會(huì)了,其實(shí)今天他不是故意的,我誤會(huì)他了,我居然是故意的,為什么當(dāng)時(shí)就沒(méi)靜下心來(lái)好好想一想呢?第二天,我到了操場(chǎng)上,看見(jiàn)他也在操場(chǎng)上,就跑過(guò)去,沒(méi)想到一不小心摔倒了,陳明看到了就急忙跑過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái),還說(shuō):“對(duì)不起,昨天我太沖動(dòng),沒(méi)有好好想一想,還罵了你,真是太對(duì)不起了!我不該弄壞你的小木船!薄安唬俏覍(duì)不起你,你是不小心弄壞我的小木船,而我去是故意的,你能原諒我嗎?我們還能當(dāng)好朋友嗎?”“能!本來(lái)就是我不對(duì),這句話應(yīng)該是我說(shuō)的。我把你的小木船弄壞了,就又做了一個(gè)新的給你。”說(shuō)完,他便把新的小木船從書包拿出來(lái)遞給我!拔乙沧隽艘粋(gè)新的給你!蔽乙材贸鑫业男∧敬f給他。我們就又變成了好朋友,從此有在一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)與玩耍。

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