友誼長存作文(4篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的友誼長存作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友誼長存作文1
一天，我和我的好朋友天使含一起到超市去買鉛筆盒，我們倆看中了一個樸素的天藍色鉛筆盒，可是這款鉛筆盒只有一個，怎么辦呢？天使含說：“反正我的鉛筆盒還能用，這個就給你好了”。我不好意思的答應(yīng)了。
我們每天都在一起玩，直到有一天……
那天，天使含拿著一個天藍色的鉛筆盒蹦蹦跳跳的來找我：“我也買了一個，真好看!”我為她高興，于是我們有愉快的玩了起來�；氐郊液螅野l(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒不見了。去問天使含，她說沒有。
漸漸地，我們疏遠了，一天她搬家了，我沒有去送她……不久，有封信寄來給我。我打開一看：
那個鉛筆盒，我還你。
天使含
我看了看信封，里面果然有一個鉛筆盒。那天晚上，我怎么也睡不著，突然感覺屁股下面有個硬邦邦的東西，拿出來一看，居然是那個丟失的鉛筆盒……
天使含，我們的友誼長存。
友誼長存作文2
“黃裕恒，收信嘍！”一個同學叫道。我愕然地回頭，心中不禁納悶想，誰會給我寫信呢？我接過信，信封上的發(fā)信人一欄寫著陳曉盈。我略一沉吟，腦中便浮現(xiàn)了一個活潑的女孩，短短的頭發(fā)，一雙眼睛炯炯有神，給人一種永不服輸?shù)母杏X……略帶模糊的片斷在我的腦海中重組，它勾起了那被學習壓得死死的陳年記憶━━同學，小學的同學。
我忙取出信，信除了說到她上中學后到她上中學后的學習情況，還提及了小學同學的情況，看著一個個熟悉的名字，不禁心生感觸。上了中學后，大家各奔東西，聯(lián)絡(luò)漸漸少了，熟悉的面孔也漸漸被新的.面孔代替了，但唯有心底那深厚的友誼是永不褪色，六年同窗的友情是無法用任何東西代替的。
記得剛上一年級，大家都是同年的小朋友，一個會心的微笑，一個普通的握手就可以交到一個朋友，大家都是十分單純，可以為一顆糖果而爭吵，但轉(zhuǎn)個身又和好如初，從不知什么是記仇。當時我不明白為什么大人們把“知音難求”常掛在嘴邊，但現(xiàn)在才知道因為當時我有一顆赤子之心，有一顆未被污染的純潔心靈。
過去的往事在我腦中重現(xiàn)，我嘴邊掛著甜蜜的微笑。我還十分清楚地記得在畢業(yè)典禮上，我們共同說過一句話：愿友誼天長地久。
友誼長存作文3
我和同學們相處了三年，在這三年里我們班的同學也不斷增加，從開始的50人到52人，從52人到56人，如今的306班已經(jīng)成為了一個大家庭。
我們每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，我的優(yōu)點是：寫字速度快、作文寫得還可以，但是我的體育退步了，因為長胖了很多，人總不可能十全十美，總有不足的地方嘛！相處的三年中，我們都進步了很多，身上的壞習慣都減掉了不少。
我有幾個好朋友，其中最要好的有：陳澤、全晨波、史嘉誠，我來讓你們了解一下他們吧！
陳澤很大方，經(jīng)常送我東西：筆、各種奇特的橡皮、新上市的圖書。他在這方面可時尚了，新的東西他大多有。
全晨波比陳澤可小氣多了，要和他交換才行，他人瘦瘦的，別看他人小，但他充滿了正義感，愛打抱不平。
史嘉誠可是個唱歌狂，拿起話筒什么歌都想唱，急了還哭鼻子，他有一副豆沙喉。
很快三年就過去了，過完了這個暑假，我們要成為四年級的學生了，但是我們要分班了，離別的這一刻，我真希望我們還是在同一個班級。
友誼長存作文4
所謂真正的朋友，就是那些不一定隨時隨地陪在身邊，但關(guān)鍵時刻一定會第一時間扶我們一把的人。
當困難來臨，好朋友總是會默默地幫助你，在背后支持你。也許我們從好朋友那里得到的力量看似微不足道，但它們卻總會成為我們內(nèi)心深處的一抹抹溫暖的顏色。
我們一起瘋，一起鬧，一起哭，一起笑。我們會因為一些雞毛蒜皮的小事一起糾結(jié)半天，會因為同一件事大笑不止。我們一起做著自己喜歡的事，一起努力，為了對方也為了自己。
真正的朋友之間并沒有什么所謂的客套話，有時候一個動作、一個眼神就足以表達內(nèi)心的所想。我們并不完全一樣，會有吵架矛盾，也會有意見分歧，但這也只會讓架在彼此之間的友誼橋梁更加穩(wěn)固。
好朋友，因為偶然的機會走到一起，卻獲得了屬于自己的并不偶然的友誼。也許，這就是緣分吧。
就算我們不再像以前一樣成天黏在一起，就算我們之間沒有了頻繁的問候，就算我們注定要各奔東西，有些東西始終如初。
真情常在，友誼長存。任憑時光流逝，我們不會變。
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