【精品】同學(xué)的友誼作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的同學(xué)的友誼作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同學(xué)的友誼作文 篇1
朋友是什么?朋友就是彼此有感情的人,彼此最要好的人,友情是純潔,高尚,樸素的,是最平凡的情感,最永恒的情感。人人都離不開友情,你可以沒有愛情,但是你決不能沒有友情,一旦沒有了友情,你就會(huì)像一灘死水。友情無處不在,她伴隨你左右,和你共度一生。
孔子曰:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”
是的,朋友是知音;朋友是伴侶;朋友就是寒冷時(shí)給你溫暖的人;朋友就是孤獨(dú)時(shí)給你快樂的人;朋友就是失敗時(shí)安慰你的人。
總而言之,言而總之,人不能沒有朋友,沒有朋友的人就是一座孤島,沒有朋友的人就沒有知己,就不會(huì)相信別人。
記得8歲時(shí),我到同學(xué)家慶祝生日的時(shí)候,“小壽星”白頌怡一不小心把蛋糕奶油抹到了我的臉上。只是一不小心而已,但是幼稚的我們卻鬧開了:把奶油抹來抹去,最后,大家都變成了“小花貓”。想起那時(shí)候的純真,我不禁嘆了一口氣,要是還能回到那時(shí)候該多好啊!
有時(shí),我真的很羨慕男生的友誼:天大的事情打一架就好了;可是我們女生呢,芝麻半點(diǎn)的小事,就永遠(yuǎn)也回不到從前了。
回憶那些在一起的時(shí)光,友情的歲月,是記憶里最美的畫面。友情如水,淡而長(zhǎng)遠(yuǎn);友情如茶,香而清純;友情如酒,烈而沁心;友情如雨,細(xì)而連綿;友情如雪,松而亮潔。
同學(xué)的友誼作文 篇2
友誼是一縷陽(yáng)光,溫暖著你我;友誼,是一棵高大的常青樹,在炎炎夏日中為你送來一縷清涼;友誼,是夏日中一個(gè)甜爽的冰激凌,送給我們涼爽;友誼……
我們同學(xué)之間最需要的就是友誼,有了朋友,有了友誼,我們才不會(huì)感到孤獨(dú)和寂寞。
新學(xué)期開學(xué),我和以前一樣背著塞爾號(hào)圖案的書包來到了新教室,班主任還是以前的,咦!為什么有一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的新同學(xué)坐在第一排呢?而且他的樣子很奇怪:他的臉是白色的,臉上長(zhǎng)了六顆痘痘,鼻子超級(jí)大……同學(xué)們都到齊了,老師講那位新同學(xué)拉到自己旁邊笑嘻嘻地說:“這位新同學(xué)是外國(guó)的,他的中文名字叫馬斯,以后,馬斯就是咱們班的一名同學(xué)了,大家歡迎嗎?”全班同學(xué)異口同聲:“歡迎!”
不一會(huì)兒,新書發(fā)完了,同學(xué)們都背起書包回家了,我和班上幾個(gè)調(diào)皮蛋兒把馬斯拉到了一個(gè)小巷里,嘲笑他的名字叫:“罵死”,雖然馬斯不明白我們嘴里喊什么,但他似乎從我們的表情里察覺到了我們不懷好意,他最后委屈的哭了,我們這些調(diào)皮蛋趕緊撒腿溜了。
到了第二天,我正和那幾個(gè)調(diào)皮蛋在操場(chǎng)上玩,老師讓班長(zhǎng)叫我們?nèi)ニk公室。我們正向辦公樓上走時(shí),我看見幾個(gè)調(diào)皮蛋兒正在冒汗,我也隨之緊張起來。我們忐忑不安地來到老師面前。老師表情嚴(yán)肅地問:“張佳樂,你作業(yè)交沒?”一聽這,我懸在空中的心終于放了下來,我說:“我交了,就在最下面,第一個(gè)交的就是我呀!”老師接著說:“是嗎,我沒看見!蔽蚁耄骸拔铱梢宰吡税桑坷蠋焻s問:“你們?yōu)槭裁雌圬?fù)馬斯?”辦公室里一片寂靜。老師嚴(yán)厲地問:“你們知錯(cuò)嗎?”“知錯(cuò)”我們低頭小聲說。老師又問:“馬斯,你原諒他嗎?”馬斯不知從哪條地縫里鉆出來了,他說:“原諒是可以的,不過你們要和我做朋友!”我們?yōu)樗奶煺嫘α,異口同聲說道:“當(dāng)然可以啦”哈哈哈,辦公室傳來了一片笑聲……
同學(xué)的友誼作文 篇3
每一個(gè)人人都都擁有自己的友誼,又些人的友誼卻讓人羨慕得快要嫉妒死了,友誼是世界上不能缺少的一樣必備品有了友誼你才能感受到身邊人的的對(duì)你關(guān)心,而這種友誼卻讓我們養(yǎng)成了一種依賴性的東西。
記得有一次,上語(yǔ)文課,我的語(yǔ)文書沒有帶,我正著急的想辦法改怎么辦可是上課鈴卻偏偏在這個(gè)緊要的關(guān)頭給我響了起來我那時(shí)候多么怨恨上天為什么在這個(gè)時(shí)候給我響了起來,老師來到了班,每個(gè)同學(xué)都拿起了語(yǔ)文書,而我的桌子卻空蕩蕩的,語(yǔ)文老師看出了一點(diǎn)苗頭,正走過來的時(shí)候,跟我很要好的小楠趕緊把她的語(yǔ)文書給了我,自己桌子卻空蕩蕩的,老師問她‘你的書呢?’她說;忘記帶了,老師的神情嚴(yán)肅了起來,你為什么不帶,忘記今天有語(yǔ)文課了嗎?
先做下去,下課到我辦公室,小楠的臉色綠了,好像被驚嚇?biāo)频摹b忊忊彙抡n了,小楠到了辦公室,去了很久,回到班上,她的手被老師打了,淚水已經(jīng)布滿了她整個(gè)臉,我這時(shí)候好痛恨那時(shí)候?yàn)槭裁床话褧給她?是我的.錯(cuò),為什么害了她?這個(gè)問題在我的腦海里形成了問號(hào)。
下課了,放學(xué)回家,我羞愧的低下頭像小楠道歉,她微笑著沒關(guān)系事情已經(jīng)過去了,不要在提了,我們是朋友,聽了這句話我突然覺得好高興,應(yīng)為我感受到了友誼的力量是多么的偉大,我們兩個(gè)臉上露出了微笑。
真摯的友誼就是這么的偉大,它可以改變你的自私心,你可以感受到幸福和快樂。
同學(xué)的友誼作文 篇4
雨就像是一朵低語(yǔ)著的花,傳達(dá)著一種思念,一句祝福,一種安慰,一份溫馨,還有那深厚的同學(xué)情。
還記得小學(xué)畢業(yè)后的那個(gè)雨天嗎?大家都去了不同的學(xué)校,而你,我最好的朋友,也是一樣離我而去。六年的同學(xué)情難道就這樣沒有了?你連頭也不回,看不見我眼中泛起的點(diǎn)點(diǎn)淚光,我一個(gè)人站在雨中,獨(dú)自惆悵……
天空中的魚有如神魔亂拋,絲絲雨線猶如一排排利劍,在風(fēng)的指引下,深深地刺痛了我的心。想著在這六年的時(shí)光里,我們一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,這些曾經(jīng)的美好回憶如今卻成我心中最大的傷痕。伴隨著聲聲響雷,我的心,徹底的碎了……
心灰意冷之際,你,卻在教學(xué)樓旁,那個(gè)我們的老地方。記得那一年我考試失利,無比的傷心,放學(xué)后一直沒有回家,獨(dú)自蹲在教學(xué)樓旁抽泣。我爸媽一直找不到我,便給你打了電話。你得知了后,說:“我知道他在哪里!”便飛奔向?qū)W校,來到教學(xué)樓旁。我見到了你,終于抑制不住心中的沮喪,抱著你大哭起來。你一邊安慰我一邊幫我擦眼淚。那時(shí)候,我覺得我們不是同學(xué),而是兄弟,是親兄弟。從此以后,無論有什么事情,我們都會(huì)那個(gè)在老地方相見。如今離去的你,又再次出現(xiàn)在老地方。
你沒有打傘,任憑雨水打濕了你平日中最在乎的頭發(fā),打濕了你的新衣,打濕了你的心。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,是你!絕對(duì)是你!我連忙跑上前去,心中的憤怒本想發(fā)泄出來,卻輕輕地朝你的肩頭捶了一拳,“沒良心的!還知道回來啊!”你抽抽答答地說:“我——舍不得!”頓時(shí),我們緊緊地?fù)肀г诹艘黄,淚花與雨花交匯,一朵同學(xué)情誼之花悄然綻放。
雨勢(shì)漸小,久違的陽(yáng)光終于穿透那陰霾的云層,照耀在教學(xué)樓下的小水洼中。雨停了,風(fēng)息了,但是留下來的卻是那永不磨滅的同學(xué)情誼。瞧,在天邊的彩虹也見證了我們真摯的友情,再為我們鼓掌呢!
風(fēng)呵護(hù),雨滋潤(rùn),溢滿同學(xué)情誼的花朵終于得以燦爛盛開!
同學(xué)的友誼作文 篇5
友誼是什么?友誼是在你傷心時(shí)安慰你,友誼是在你困難時(shí)幫助你,友誼是在你有疑問時(shí)輔導(dǎo)你。 在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我便收獲了一份沉甸甸的友誼,她的名字叫胡曉丹。過了一個(gè)多月,我又擁有了一位好朋友,她叫許欣悅,我們?nèi)齻(gè)成了很要好的朋友。在我傷心的時(shí)候,她們會(huì)安慰我;在我有困難時(shí),她們會(huì)安慰我;在我有疑問時(shí),她們會(huì)輔導(dǎo)我。 我們?cè)谝黄鹣喟榱巳,直到四年?jí),分班時(shí),我和她們便不在一個(gè)班了,我處在三班,她們處在二班,但是我們的友誼從未斷過,下課時(shí),我們照樣一起玩;有疑問時(shí),我們照樣一起討論;有書時(shí)我們照樣一起分享;有困難時(shí),我們照樣一起想辦法。 可是,也堅(jiān)持不了多久。到五年級(jí)時(shí),我們很少一起玩,很少一起解決困難、解決疑問。到了六年級(jí),我們幾乎不在一起玩,也就只有在訂書的時(shí)候,我們會(huì)一起分享書,總會(huì)說:“胡曉丹,你訂了什么書呀!”“許欣悅,你訂了什么書呀!”“章洲宇,你訂了什么書呀!”“哇!這本好看,借我!薄昂!這本也好看,借我借我!狈窒硗陼,我們就回教室看書去了,看完書,我們便會(huì)還回去,這次分享過后,我們又要過很長(zhǎng)時(shí)間在一起玩了,雖然只隔了一堵墻,但也是很難一起聊天。 我總是覺得會(huì)失去我們之間的友誼,可是現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),我們的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)被破壞的。
同學(xué)的友誼作文 篇6
“哦!天哪!我的筆蓋!”上課時(shí)的我在心里大喊了一聲。
那天上午,太陽(yáng)火辣辣的,我們正坐在教室里,我從彩筆袋里拿出了一支綠色雙頭彩筆,我把其中一頭的筆蓋一拔。“啪!”另一頭的筆蓋卻像導(dǎo)彈一般飛了出去,我的臉一下子漲得通紅,全身都不由自主地動(dòng)了起來,我急了,真想火速跑出座位去找筆蓋。
終于算是熬到了下課。我像小猴子一般竄到過道旁,開啟了“地毯式搜尋”,過道上,沒有;同學(xué)座位下,沒有;一個(gè)個(gè)書包下,還是沒有。正在我抓耳撓腮之時(shí),王韓煊來了,她面帶笑容,瞇著眼睛,一路小跳過來。她看見了我的猴急樣兒,趕忙問:“怎么了?怎么了?”“我……我筆蓋找不著了!蔽彝卮鸬。“哦!”她只是簡(jiǎn)單地應(yīng)了一句。
“哎!到底在哪兒呀!真是急死我了!”我不停地找,不停地叫,咦?王韓煊呢?我扭頭一看,原來她也在幫我找,我的眉頭頓時(shí)舒展開來,嘴邊浮起了一絲笑意,我很感謝她,有這樣一個(gè)朋友,真好!
我繼續(xù)找,卻似乎沒有剛剛那么急了,可王韓煊卻皺著眉頭,歪著小嘴兒,時(shí)不時(shí)撩撩頭發(fā),扭扭脖子,撓撓腦袋,就好像是她丟了筆蓋似的。
“謝婧雯!”王韓煊拍了拍彎著腰的我,笑著說:“喏!給你!”我一把接過筆蓋,鼻子一酸,一把抱住了她。
“喏!給你!”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字,卻蘊(yùn)含著一份令人感動(dòng)的情。
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