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友誼的小船作文

時(shí)間:2024-04-18 13:28:54 麗華 友誼 我要投稿

友誼的小船作文(通用30篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的友誼的小船作文,希望能夠幫助到大家。

友誼的小船作文(通用30篇)

  友誼的小船作文 1

  “友誼的小船說翻就翻!边@句話可是最近流行的網(wǎng)絡(luò)用語。這不,我和我的好朋友馬秀慧去“航行”最近我們遇到了一些“大風(fēng)大浪,”“友誼的小船”就這么翻。

  這天,我們正寫著毛筆字,我寫完了老師規(guī)定的.張數(shù),準(zhǔn)備交給老師批改,結(jié)果坐在我后面的馬秀慧,把毛筆架在筆架上,我剛準(zhǔn)備走出去,一只“黑蝙蝠”立刻飛在了我那件粉紅色的羽絨服,在一旁的同學(xué)告訴我。我十分生氣,對(duì)著他吼道:“你干什么呀!你是故意的吧!”吼完,我怒氣沖沖地交了作業(yè);貋頃r(shí),我發(fā)現(xiàn)她趴在桌上哭,嘴里還念著:“我不是故意的,對(duì)不起,我不是故意的!拔矣趾莺莸牡闪怂谎,一旁的同學(xué)在安慰她?晌覅s在座位上生悶氣,心中的怒火久久不能平靜下來。

  可是,我回到家后,這件事就像一塊石頭一樣,藏在我心底,飯也不怎么吃。媽媽見狀便問我怎么了,我把事情一五一十的告訴了她,還給他看了我背上一道劃痕。媽媽意味深長(zhǎng)的說:“你們這長(zhǎng)久的友情可不能被這小小的污斑給玷污了!

  第二天,我就找到她,并和她合好,她高興得一蹦三尺高。

  這友誼的小船,也難免難免會(huì)遇到風(fēng)浪,雖然翻了,但待到風(fēng)平浪靜時(shí)也很快修復(fù)并揚(yáng)帆起航的嘛!

  友誼的小船作文 2

  我的最好的朋友就是吳奕萱。開學(xué)的`時(shí)候,老師發(fā)給我們每人一包蠶卵。對(duì)于喜歡動(dòng)物的我,高興得一蹦三丈高。我把一袋子的蠶卵藏在我的衣兜里,寸步不離,盼望著蠶寶寶快點(diǎn)出生。

  中午的時(shí)候,吳奕萱拿著一大袋蠶卵,我看見了羨慕極了。她看到了我這么羨慕,就主動(dòng)送給我一小袋蠶卵。我當(dāng)時(shí)不知說什么才好,為自己有這么大方的朋友而感到無比的驕傲。

  過了幾個(gè)星期,我無意中得知吳奕萱因粗心大意把她的所有蠶寶寶都?jí)喊T了。我心想:我要善待蠶卵,等我的蠶卵孵出蠶寶寶后,我一定要送一些給她。

  我盼啊,盼啊,一天,兩天,三天……又過了十來天,我的蠶寶寶終于孵出來了。我數(shù)了又?jǐn)?shù),哎,才十條,但我決定送一半給吳奕萱。我要和她一起養(yǎng),一起觀察,一起思考。

  星期天,我用潔凈的白紙做了個(gè)小紙盒,里面放著四五片桑葉,小心翼翼地用夾子把蠶寶寶放在里面。第二天,我手捧著盒子對(duì)吳奕萱說:“萱萱,你也很喜歡蠶寶寶,我們一起養(yǎng)蠶,觀察蠶寶寶吧!”萱萱接過紙盒,連聲說:“謝謝,謝謝!”她笑得那么燦爛,我也跟著甜甜地笑了。

  啊!我們之間的友誼小船更加華麗,更加堅(jiān)固了。

  友誼的小船作文 3

  “友誼的小船說翻就翻”這句話火遍了整個(gè)社交網(wǎng)絡(luò),它起源于漫畫作家喃東尼創(chuàng)作的漫畫《友誼的小船》,寓意友誼經(jīng)不起考驗(yàn),說變就變。

  其實(shí),這句話起源于友誼的英文單詞“friendship”,這不僅僅是幾組幽默的圖片,也說明了現(xiàn)實(shí)社會(huì)人際關(guān)系的復(fù)雜,人與人之間的關(guān)系不再簡(jiǎn)單。這句話戳中許多人的'內(nèi)心。當(dāng)下的友誼為如何脆弱,說翻就翻?

  友誼不是天長(zhǎng)地久的,如果對(duì)方的狀態(tài)和改變自己都不太能接受,那么或許離“翻船”就不遠(yuǎn)了。友誼翻船絕對(duì)不是一個(gè)人在用力。那么,友誼的小船怎樣才能不翻?

  第一,我們一定要有互動(dòng),不能一方主動(dòng),一方被動(dòng),一方要求,一方拒絕;第二,朋友之間不要比較,不要計(jì)較誰的家境好,不要計(jì)較誰的成績(jī)好;第三,朋友之間應(yīng)該平等和尊重,坦誠(chéng)相待;第四,朋友之間需要忠誠(chéng)。最后,朋友之間發(fā)生矛盾時(shí)要盡快解決,而不是放任不管。

  朋友間相互的情意便是友誼,友誼的真誠(chéng)與厚重,取決于一個(gè)好的朋友。要想交到一個(gè)好朋友,相處之道如一個(gè)天平,而我們的情意都得放均衡。

  有句話說:真正的友誼,是一株成長(zhǎng)緩慢的植物。關(guān)于友誼,我們應(yīng)當(dāng)真誠(chéng)而明凈,多一些付出,少一些計(jì)較,細(xì)心去澆水施肥,耐心等待開花結(jié)果。我們生而孤獨(dú),這漫漫人生如同奔流的長(zhǎng)河,遇見的每一個(gè)人,都應(yīng)該珍惜。

  友誼的小船作文 4

  每當(dāng)我打開文具盒,看到那只漂亮的鋼筆時(shí),就會(huì)想起我的朋友。

  事情是這樣的。記得那是我上四年級(jí)的時(shí)候,姑姑去北京旅游時(shí)給我買了一只漂亮的鋼筆,上面有許多可愛的小兔子,我非常珍惜它,每次寫完后都會(huì)用濕巾擦干凈……直到有一天,朋友看到我的鋼筆后讓我給她借用幾天,我當(dāng)時(shí)不肯借,她也沒有說什么?墒沁^了幾天,我正要寫作業(yè)時(shí),那支鋼筆卻不見了。

  我非常著急,問同桌是否見過我的鋼筆,同桌說沒有;我又去給媽媽打電話,媽媽也說沒有。莫非是她?對(duì)!應(yīng)該就是她!她一直都想要借用我的鋼筆,沒想到她竟然偷走了。我怒氣沖沖地跑到朋友的課桌前大聲質(zhì)問:“你為什么要偷走我的鋼筆?是因?yàn)槲覜]借給你嗎?我真沒想到你會(huì)是一個(gè)小偷,從此以后我絕不會(huì)和你做朋友了!”我?guī)缀鯖]有給她說話的'機(jī)會(huì),不爭(zhēng)氣的眼淚直往下流,她還想做最后的辯解,而我卻早已經(jīng)走了。大家看得目瞪口呆,有的同學(xué)過來安慰我,有的同學(xué)在底下議論紛紛。

  終于放學(xué)了,我回到家中,一進(jìn)門就看到了茶幾上的鋼筆。怎么回事兒?家中不是沒有嗎?我沖進(jìn)廚房問媽媽:“媽媽,茶幾上的鋼筆是怎么回事兒?”媽媽笑著說:“哦,鋼筆嗎?你打完電話后我又找了找,在你的書桌里找到了。”那我豈不是錯(cuò)怪了他?

  那件事以后,朋友搬家了,我都沒來得及跟她道歉,也不知道她有沒有原諒我。如果再見到她,我一定要向她說聲對(duì)不起。

  友誼的小船作文 5

  我有很多同學(xué),他們都幫助過我,但最讓我感動(dòng)的還是彭宇琦對(duì)我的幫助。

  有一次我沒帶上美術(shù)課用的工具,于是我找了好多人借,可別人都以只帶了一個(gè)或不想借我等理由拒絕了我,無奈之下,我只好向她借,于是我對(duì)她說:“宇琦,我忘帶美術(shù)工具了,你能借我嗎?”她爽快點(diǎn)說:“可以!蔽胰f分感謝她對(duì)我的.無私奉獻(xiàn)。

  還有一次,我因?yàn)樽约悍噶隋e(cuò)誤被老師批評(píng)哭了。下課后許多同學(xué)來安慰我,但都是輕描淡寫的說一句:“別哭了!边@使我更傷心了,我心里想:你們算什么朋友啊,有這么安慰人的嗎?這時(shí),宇琦跑過來對(duì)我說:“王涵,你別哭了,哭是不能解決問題的。老師批評(píng)你肯定是有原因的,只要你改正那個(gè)缺點(diǎn)不就行了。”我擦干眼淚,點(diǎn)了一下頭。

  我在內(nèi)心里,非常感謝彭宇琦,是她讓我明白知錯(cuò)就改;是她在我遇到困難時(shí)幫助了我;是她在我傷心時(shí)跑過來安慰我,給予我溫暖。

  我想對(duì)彭宇琦說:“謝謝你一直對(duì)我的關(guān)愛,我們的友誼一定會(huì)地久天長(zhǎng)!

  友誼的小船作文 6

  我讀3年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一個(gè)人她叫夏玉婷,她和我長(zhǎng)得非常像無論是臉還是頭發(fā)都頗有幾分相似,就連握筆的姿勢(shì)也不相上下,我們成為了很要好的朋友。

  一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,夏玉婷一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,我又把她踩壞了,我和她都非常生氣“哼,我才不理你呢!”夏玉婷一邊哭,一邊跑走了。我也氣呼呼地跑回家!斑@是我的錯(cuò)么?”我想,“或許我不應(yīng)該這樣對(duì)他”。

  我的氣慢慢地消了,想到夏玉婷一邊哭,一邊抹眼淚我心里悔恨極了。我拿著夏玉婷的小木船,幫她把摔壞的地方修理好。雖然是她弄壞我的小木船在先,可是有什么比友誼更重要的呢?夏玉婷的小木船許多地方都被我,精心加了工,看起來簡(jiǎn)直天衣無縫。我那著小木船去手工小組那兒。誰知,夏玉婷也在那里,更讓我吃驚的`是——夏玉婷手里的那只小木船!夏玉婷的眼光和我相遇,我頓時(shí)不知所措。她走到我面前,說:“看,這是你的小木船,我……我?guī)湍阈藓昧艘恍┑胤剑瑢?duì)不起……”

  不!沒有,”我打斷他的話,“是我說對(duì)不起才對(duì)。我不應(yīng)該摔壞你的小木船,我們還是好朋友,對(duì)嗎?”我邊說,邊拿出他那小木船。陳明臉上積滿了淚水:“我們,和這兩艘船一樣,是嗎?我們永遠(yuǎn)都是好朋友”

  這兩只小木船,是我們友誼的見證,它們不但為我和陳明架起了友誼之橋,還乘載著我們這真誠(chéng)的友誼之心!

  友誼的小船作文 7

  朋友是可以照亮黑暗的一盞明燈;朋友是可以汲取知識(shí)的一位老師;朋友是可以通往寶藏的一把鑰匙……歲月的雨水沖刷著我的記憶,讓我腦海中的許多人和事變得那么模糊,但那件事卻始終刻在我的腦海里。

  那是個(gè)雨天,外面正下著傾盆大雨,“嘩啦啦”的雨聲聽起來就像一曲悠悠的小令。屋子里靜極了,只有電視機(jī)在孤單地響。我和她正坐在沙發(fā)上看著電視。過了一會(huì)兒,雨停了,太陽冒出了它的腦袋,雨水在陽光的照耀下閃閃發(fā)光?赐觌娨暤腵我們準(zhǔn)備出去走走。

  可剛走出家門,門前的雨水就讓我摔了一跤。她立馬回過神來扶我。我的心怦怦直跳,手上的傷口正鮮血直流。我望著鮮紅的血出了神。她見我不知所措、無動(dòng)于衷便立馬跑進(jìn)屋子里。等我回過神時(shí),她已經(jīng)拿著處理傷口的東西走了出來。

  她迅速走到我身邊,拿起我那只受傷的手,用沾了藥水的棉簽小心翼翼地幫我擦拭。最后幫我貼上了創(chuàng)可貼。

  這件事過后,我看到創(chuàng)可貼腦子里就會(huì)隱隱約約浮現(xiàn)出:在那個(gè)雨后她對(duì)我的關(guān)心與幫助。

  友誼的小船作文 8

  我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來比玩,陳明一不小心將我做的小船摔壞了,看著摔壞的小船,心里好痛,那可是我的智慧和心血呀,爭(zhēng)執(zhí)中,我生氣地推了陳明一把,可他轉(zhuǎn)過身來,又踩了我的小船一腳,憤怒之下,我一把奪過他的小木船,高高舉起……

  我剛要摔他的小木船,猛然想到一個(gè)餿主意:要讓他見識(shí)一下自己辛辛苦苦做的'小木船漸漸被毀壞的感受,我慢騰騰地把小木船掰成兩半,再惡狠狠地摔在地上,又慢悠悠地踩上兩腳,然后飛快地抓著書包,頭也不回地走了,留下孤零零的陳明杵在那兒。從此,我倆的友誼破裂了。

  幾個(gè)星期過去了,我冷靜下來想了想:小木船是陳明不小心摔壞的,并無惡意,我卻那么不近人情地惡意報(bào)復(fù),感覺自己很狹隘,很對(duì)不起好朋友,我心里想著,一定要做個(gè)精致的東西送給他,作為道歉禮物。幾個(gè)月后的一天,在放學(xué)路上,陳明走在前面,我快步地從后面追上他,從褲兜里摸出一只超精致的小木船遞給他:“陳明,對(duì)不起哈,還你一只小木船!标惷飨仁且汇,然后高興地對(duì)我說:“謝謝!這是我用橡皮泥做的小船,送給你,再怎么摔都摔不壞了,嘿嘿!

  是啊,怎么摔也摔不壞了。一回到家,我就把陳明送的橡皮泥小船放在書桌上,覺得陳明想得真周到,以后每次看到它都會(huì)讓我反思:友誼需要呵護(hù),只有用心保護(hù),友誼的小船才會(huì)像這只橡皮泥船一樣永遠(yuǎn)不會(huì)破碎。

  友誼的小船作文 9

  友情,真的能夠維持長(zhǎng)久嗎?不,其實(shí)真的不是這樣子的,友情,是需要友情的雙方一起去聯(lián)系的。

  我還曾記得,我們兩個(gè),是靠一個(gè)無關(guān)緊要的人從而聯(lián)系在了一起。也從那一刻,我們成了很好的'朋友,甚至稱之為閨蜜,也在學(xué)校,被人稱為‘雙彤組合’。

  我們一起出去玩,一起上廁所,一起找老師。你陪我去背書,我陪你過生日。這如此美好的回憶,直到現(xiàn)在,只能印在我心里,而我無處安放。

  我們的緣分,應(yīng)該是我們兩人都無法想象的。我們的成績(jī)一同上升,一同下降,我們一同被老師表揚(yáng),一同去做工作,甚至是連對(duì)方想說什么,都能夠提前知道。

  暑假,我們第一次鬧了別扭,原因是從我引起的,我因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤,讓她不開心,我當(dāng)然知道這是我的錯(cuò)誤,但是我的性格,讓我難以啟齒。

  后來,你主動(dòng)提出,我們和好吧。

  我們?cè)僖淮纬鋈ネ,很默契的沒有提起那件事,這也讓我們的友情更加堅(jiān)固。

  直到后來,歷史重演,這一次,是真的嚴(yán)重,甚至是讓我感覺,我們不可能了。但僅此因?yàn)檫@一件瑣碎的小事,讓我覺得很難熬。

  我曾以為我們的友情已經(jīng)很堅(jiān)固了,在我看來,這是不可能的了。

  最近我們女生五個(gè)人去看電影,其中就有你,我打算用平常心去待你,也想過,和好吧,當(dāng)然,我也有跟你說話,但是,你理了一下,就沒有再說話了。

  上一次,我的錯(cuò),你理解我,這一次,我想對(duì)你說——我諒解你。

  友誼的小船作文 10

  中考倒計(jì)32。今天本打算把作業(yè)寫完,卻也沒有。下午看了五個(gè)鐘頭的讀者。

  好久沒有和廖先生聊天了,F(xiàn)在的聊天,已經(jīng)不再像以前那么認(rèn)真了,也不再像以前一樣聽到特別關(guān)心的鈴聲響起時(shí)的心砰砰跳的感覺。也完全不生氣他不再秒回,就像早上他九點(diǎn)多給我發(fā)信息,我明知道,卻一直忙到十二點(diǎn)才給他回信。因?yàn)椋覀儾辉偈菑那啊?/p>

  這么些年,從六年級(jí)開始認(rèn)識(shí)作文庫,從六年級(jí)開始在網(wǎng)上發(fā)表文章。但除了家里人和親屬知道,其他朋友也就只有兩個(gè)知道。但這個(gè)星期,宿舍關(guān)燈,總會(huì)談起理想,從先在的青春期感情一直聊到以后的對(duì)象,然后幻想以后宿舍里面的人在有了男朋友以后的樣子,也有談及理想。

  談及寫作之夢(mèng)。我開始談,他們開始問,他們問是否有稿費(fèi),我說有的。結(jié)果全宿舍的人都坐了起來,當(dāng)時(shí)應(yīng)該是十二點(diǎn)多的晚上。我說沒有多少,很少很少的。好吧,確實(shí)是很少,我都不敢說其實(shí)稿費(fèi)只有0.5-2元。宿舍長(zhǎng)看我不說稿費(fèi),她尷尬的說,看我們這些勢(shì)力的人,以金錢為前提的'人。我靜靜地躺著,盯著黑黑的天花板,對(duì)面宿舍找過來的光,不會(huì)很暗。

  我知道,我自己的夢(mèng)不會(huì)太遠(yuǎn)。語文老師說,要上高中,否則我的文學(xué)夢(mèng)就要畫上句號(hào)。我說,喜歡文字的人很多,只是很少有人可以從來不介意稿費(fèi),也不拿寫作當(dāng)做一種炫耀,更從來就不在乎會(huì)不會(huì)寫出名堂,哪怕一文不值,也愿意默默的堅(jiān)守自己內(nèi)心所愛。也很少有人,愿意一直堅(jiān)持對(duì)文字的一份冷靜!有文字,我就是富翁!

  友誼的小船作文 11

  你不過是生活這本書中的一段剪影,卻是我最感興趣的那一段,你不過是空氣中的一絲塵埃,卻是讓我打噴嚏的哪一絲,你不過是楓林中的一片紅葉,卻是讓我所悅目的一片。

  我們?cè)┝鲗W(xué)校周圍的每一條街巷,我們?cè)?jīng)嘗遍小店的垃圾食品,我們也曾舒事論舊,共唱《友誼天長(zhǎng)地久》。臻于完美的是,也毫不差的是,一場(chǎng)友誼并非發(fā)生決裂,也就一代而過了,我曾記得自己多少愚昧,以自虐來消釋心中的痛楚,一次次提出荒誕不經(jīng)的“絕一交一”,你始終不以為然,至于不尊重我的“自虐”!一臉茫茫然地對(duì)我,我不以為然地傷害你的人格尊嚴(yán),不過為了刺激你罷了,你反唇相譏,卻硬護(hù)我的利處。

  如今我不過與你不同初中罷了,明知你以手機(jī)為戒,卻大罵你虛偽的連回個(gè)短信都不肯,你依舊是不聞不問,毫不傷心。今才知你夢(mèng)中竟常有我的容顏。

  九月再見,你似乎蒼老了,我不敢相信自己在你年少方剛的臉上看到了滄桑,如此的凄悲。就這樣,看著落葉片片凋落,你未曾開口,我也未曾開口。前些日我聽聞你邀我去觀《天空之城》,那一段長(zhǎng)存于心的記憶,童年的.味道。我沒有去,但我知道你還 沒遺忘我們,你竭力地將我們的小船拽住,不讓它迷失在重重暴雨險(xiǎn)流中。

  我看著秒針劃出一個(gè)又一個(gè),溪谷的水緩緩流下,我不再掙扎,這不成必然。王一一,昨日我在集市上看到一盆矮小的草和一塊華美的石頭,囊中羞澀的我不知挑選何物,我想你會(huì)要石頭吧。

  友誼的小船作文 12

  我有許多好朋友,但和我最鐵的朋友只有2個(gè),她們是殷暢和劉雪淇!為什么說她們是我最好的朋友呢?我來講幾個(gè)故事,你們就知道了:

  起航吧!友誼的小船

  和她倆相見是在一年級(jí)的時(shí)候。那時(shí),我們素不相識(shí)。殷暢坐在我的左面,劉雪淇坐在我的右面。有一天,我沒有帶鉛筆和橡皮,急得滿頭大汗!我心想:馬上上課了,這可怎么辦呢?就在我最焦急的`時(shí)候。殷暢慷慨地把鉛筆借給了我,劉雪淇慷慨地把橡皮借給了我。這讓我渡過了一個(gè)小難關(guān),我心里真是感激!從此,我更相信她們了!

  海浪起!友誼的小船

  去年5月1日,我過生日。我邀請(qǐng)她們來我家一起吃蛋糕。親友到齊了,我們準(zhǔn)備吃蛋糕。在我和殷暢焦急的等待中,劉雪淇卻遲遲沒有來!忽然,門外響起了敲門聲,劉雪淇氣喘吁吁地跑了進(jìn)來!對(duì)于這份“驚喜”,我很驚訝,心里很激動(dòng)!劉雪淇卻很平靜地說:“我來了!雖然家里有點(diǎn)事,但沒有我干不成的事!”看,我這個(gè)朋友不錯(cuò)吧!對(duì)于殷暢的故事呢,也非常的多,聽我以后娓娓道來,一句話,這兩個(gè)朋友和我真的很不錯(cuò)!

  海浪平!繼續(xù)前行

  “路遙知馬力,日久見人心。”相識(shí)幾年來,我們?nèi)松钪幸黄鹜嫠、吵鬧;學(xué)習(xí)上,我們相互幫助、競(jìng)賽!我們友誼的“小船”經(jīng)過我們的日夜建造,變得越來越堅(jiān)固,即使“狂風(fēng)暴雨”來了也不怕!

  友誼的小船作文 13

  我們成長(zhǎng)了更多,成熟了更多,性別意識(shí)大大增強(qiáng)。物理課上學(xué)到的同性相斥異性相吸在我們的生活中也有了體現(xiàn)。

  競(jìng)爭(zhēng)讓我們學(xué)會(huì)了懷疑,學(xué)會(huì)了猜忌。我們希望得到更多人的認(rèn)可,而不再只是你一個(gè)人的支持。我們想要老師更加看重自己,想要同學(xué)更加認(rèn)可自己,想要心里的那個(gè)他能夠注意到自己。于是所有人都成了競(jìng)爭(zhēng)者。包括你,我最好的朋友。

  當(dāng)你在跟別人說話偶爾看向我時(shí),我會(huì)覺得你可能在跟她們說我的壞話,畢竟我們是最了解對(duì)方的人。當(dāng)我跟我們喜歡的男生說句話,你會(huì)覺得我刻意在他面前表現(xiàn)自己而背叛了你。不信任給我們的友誼劃上了一道一道的裂痕,沒有說出口的懷疑和猜忌在裂痕上施加了作用力。

  終有一天我親口聽到了你對(duì)別人說我的小秘密,那些我過去的糗事,那些不愿再想起的`過往,曾經(jīng)我毫無保留的告訴了我最信任的你,到如今,已經(jīng)成為你在別人面前抹黑我的談資。

  終于彼此坦誠(chéng),只是我不再愿意原諒你。

  我們還是朋友。

  我們只是朋友。

  友誼的小船作文 14

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它摔壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船……

  我像一匹餓狼盯著食物一樣,目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中的小木船。然后,狠狠地把它摔在了地上,覺得太便宜他了,又把小木船踩得不堪入目、面且全非,才感到解氣又解恨。

  只見他氣得直跺腳,拳頭緊握著,時(shí)不時(shí)還發(fā)出清脆的響聲。他臉漲得通紅,牙齒互相磨擦,眼睛里更是充滿仇恨。他看著我,就差沒給我一拳頭了,真是太可怕了。他小心翼翼地拿起粉身碎骨的小木船,回到座位上,想挽救。

  看著他的背影。我冷靜地思考著,是不是我做得有點(diǎn)過分了?畢竟他也是不小心的,而且我們還是形影不離的伙伴,我是不是傷著他的心了……此時(shí)的我又自責(zé)又后梅。

  正當(dāng)我懊悔時(shí),我的面前出現(xiàn)了熟悉的身影,是他!陳明!他微笑著真誠(chéng)地向我道歉,并邀我與他一起再去做一個(gè)全新的小木船。我也向他承認(rèn)錯(cuò)誤,并接受了他的道歉。就這樣,我們又一起走進(jìn)了美術(shù)教室……

  兩個(gè)更加有意義的'小木船誕生了,我們的友誼也更加深厚。雖然伙伴之間總會(huì)有矛盾,但只要多一些體諒和關(guān)愛,矛盾也就不存在了。

  這件事一直保留在我記憶中。雖然過去很多年了,但我依舊銘記于心。相信我們友誼的小船將越駛越遠(yuǎn)!

  友誼的小船作文 15

  伴著上課的鈴聲,我翻開課程表一看,哇!這節(jié)課是手工課。

  鈴聲過后老師用輕快的步伐走進(jìn)教室。發(fā)給我們材料后,便開始教我們做小木船。

  在課堂上我費(fèi)了牛勁才做好小木船。課后,我和我的好朋友陳明,把在手工課做好的小木船拿出來玩?墒顷惷鞑恍⌒陌盐盏男∧敬牧。爭(zhēng)執(zhí)中陳明又把我的小木船踩了一腳。我非常生氣!一把奪過他的小木船使勁一摔,可萬萬沒想到他的小木船太牢固,我根本沒有把它摔壞!

  幾個(gè)星期后,我依然沒有忘記小木船的事。

  學(xué)校正好要開展一個(gè)野外七日游活動(dòng),當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地,老師便讓我們自由活動(dòng),我看到陳明穿著一身漂亮的運(yùn)動(dòng)服,我便和同學(xué)們商量好,讓他從“白天鵝”變成“丑小鴨”同學(xué)們都說好。

  不一會(huì)我便和陳明說要到樹林玩,陳明很高興以為我不怪他摔我的小木船的事了。

  當(dāng)我把他領(lǐng)到樹林邊時(shí),那早有我和同學(xué)們埋下的'“地理”正等著“敵人”入陣!只聽哇的一聲陳明掉進(jìn)我和同學(xué)挖好的泥坑陷阱。陳明從泥坑中爬出來的時(shí)候成了名副其實(shí)的“丑小鴨”!我和同學(xué)們哈哈大笑。陳明走到小溪邊把身上的泥水洗干凈,笑了笑,依然沒有生氣,還和我們一起玩!

  我看著他驚呆了!他的度量令我佩服。我的眼眶濕潤(rùn)了。心里想著,陳明,讓那小木船載著我們的友誼前進(jìn)吧!永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!

  友誼的小船作文 16

  朋友是什么?朋友是人生的一位導(dǎo)師;朋友是快樂日子里的一把吉他;朋友是憂傷日子里的春風(fēng)。

  朋友有損友有益友。益友可以把我?guī)У疥柟獾貛。小a就是這樣的一位益友,我們一共認(rèn)識(shí)了四年多了。

  小a這個(gè)人十分有趣,不管是干什么事都有趣,比如他不想干什么事,就用一個(gè)字來解決戰(zhàn)場(chǎng),這個(gè)字就是“餓”。有時(shí)老師讓他背東西,要留一段,他想先吃飯,就晃手搖頭,用用有力無氣的語言說“餓”。老師看他瘦,小臉焦黃,竹桿似的小手。就可憐可憐他讓他先吃飯。我感覺他都可以拿奧斯卡小金人了,這演技一百分。

  時(shí)間漸漸過去,已經(jīng)上初二了,時(shí)間變了,但是我們的感情是不會(huì)變的。

  還記得那一天,讓我至今難忘。那時(shí)正是第三節(jié)課課間,下課了我立馬沖出去,一不小心被一塊不大點(diǎn)的'石頭絆倒了,膝蓋上的皮被石子劃破了,流出了鮮紅鮮紅的血。這時(shí)我非常無助,小a看見了我立馬把我扶起,給我把膝蓋上的石孑撣去,看了看我的傷囗,他要背我堅(jiān)決不同意,那時(shí)我們都小,我看他那么瘦,實(shí)在不忍心。他說:“你要信我,就信到底”。他用著放射出光芒的眼神看著我,我沒有理由拒絕,我頓時(shí)相信了他,他背起我。雖然從操場(chǎng)到班的路途不是很遠(yuǎn),但是,那時(shí)都力氣小,背一個(gè)人很吃力。我聽見他呼哧呼哧的聲音,我一看他,他汗流頰背,我說休息休息吧!他同意了。休息不到一分鐘,又背起了我。終于到班了,他又用紙沾水,給我清理傷口。又用藥水給我涂上,雖然藥水進(jìn)肉的滋味不好受,但一看小a感覺不疼了。

  這件事以后,我們的感情不是親人,又像是親人。

  有一個(gè)好朋友多好啊!我不要丟失任何一個(gè)朋友,珍惜朋友,珍惜和朋友在一起的美好生活。

  友誼的小船作文 17

  友誼像一盞明燈,為我們照亮前進(jìn)的步伐。如果說人生是一口井,那么友誼將是井水,沒有了它,生活將會(huì)枯燥無味。

  我們班英俊瀟灑的陳紹澤和鄭嘉捷本事一對(duì)好朋友,經(jīng)常打鬧在一起。而這周,他們卻因?yàn)橐患∈虑槎蟠虺鍪郑瓦@樣他們把友誼的小船打翻了。

  每周的體育課都是我們放松的時(shí)間,可鄭嘉捷在這么放松的時(shí)刻闖下了彌天大禍,為何呢?聽我細(xì)細(xì)道來:原本老師讓我們自由活動(dòng),大家都在跳繩,不想跳繩的陳紹澤無意中發(fā)現(xiàn)一部手機(jī),他并沒多想,腦袋第一個(gè)念頭就是要把手機(jī)上交到老師那里?删驮谒麚炱鹗謾C(jī)的那一刻,霸道又壞脾氣的鄭嘉捷也閑逛到他身邊,一眼便瞧見紹澤手中的手機(jī),一絲壞笑浮現(xiàn)在他的臉頰,他沒好氣的對(duì)紹澤喊道:“嘿,姓陳的,你撿到什么寶貝呀!快拿過來給你大哥看看!”陳紹澤聽完,面不改色,扭頭就朝老師的方向走去。這下可好,全班聞名不好惹的鄭嘉捷怒了。只見他兩眼一副殺氣,一個(gè)箭步地沖到紹澤身邊,一把抓住他手臂,一手緊緊的掐著他的脖子,使得他沒有反抗的余地?山B澤同學(xué)一股不服的勁,頑強(qiáng)的`用雙手撐開脖子上的手,斗爭(zhēng)正處于白熱化,只見紹澤漸漸處于被動(dòng)狀態(tài),許多同學(xué)見這架勢(shì)不對(duì)勁,紛紛的跑去報(bào)告體育老師,當(dāng)老師飛奔來的時(shí)候,陳紹澤已拼盡全身力氣從鄭嘉捷手中掙脫了,二話不說的將手機(jī)交給老師,飛似的跑去找許老師告狀。

  事后,鄭嘉捷受到了思想教育,而陳紹澤也因受傷去醫(yī)院檢查,F(xiàn)在下課時(shí)間再也沒見到他們一起打鬧的身影了……我不禁感慨,如果鄭嘉捷當(dāng)時(shí)能控制好情緒,考慮到與陳紹澤的友誼,也不至于到現(xiàn)在的結(jié)局了。

  友誼是永不落山的太陽,它讓我們同學(xué)間充滿溫暖。

  友誼的小船作文 18

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,他立刻伸起手來阻止我:“別扔我的船啊,剛剛是不小心的呀,我不是有意的!”我想狠狠地摔,好來發(fā)泄自己心中的怨氣,可我又念一想,如果把他的摔壞了,那我不也等于犯了一樣的錯(cuò)誤么?最要緊的是,這還可能會(huì)斷送我們之間多年的友誼。于是我立刻把小船放回到他的.桌子上,對(duì)陳明說:“你把我的小船摔壞了,可你連一點(diǎn)道歉的樣子都沒有,讓我怎么原諒你呢?趕快道歉!”陳明一聽,不好意思地笑了笑,用手摸了摸后腦勺,小聲地說:“對(duì)不起啊,我剛剛真的不是有意的,真的很對(duì)不起,把你的船弄壞了……”“那好辦,”我笑起來,一手拍他的肩膀,“簡(jiǎn)單,把你的船送給我,今晚回去你自己再做一個(gè)就好了“吶,也可以,送給你

  第二天早上,我看到陳明證笑盈盈地看著我。我坐回到座位上,很習(xí)慣地把手伸進(jìn)抽屜,突然摸到一個(gè)東西。一拿出來,原來是一支嶄新的小木船。只見船底寫著三個(gè)大大的字——‘對(duì)不起’。陳明立刻跑過來,說道:“昨晚我想過了,還是重新做一個(gè)小木船送給你吧,畢竟我的那個(gè)用舊了。你可不要介意呀,我可是做了好久的呢!”“不會(huì)。那么,舊的那個(gè)我還給你吧!”“謝謝!”陳明笑了起來?粗男θ,感到純真無邪。

  放學(xué)了以后,我和他跑到河邊,我小心翼翼地把小木船從書包里拿出來,放到河上,“陳明,你把你的小木船也拿出來吧!讓他們兩只小船一起漂,友誼不斷!薄鞍,好!”說著他也從包里拿出小木船,放到河上。風(fēng)吹了起來,兩只小船被風(fēng)吹著,向前航行著?粗〈,我們都笑了,那是發(fā)自內(nèi)心的笑容。

  友誼的小船作文 19

  從古至今,有多少文人墨客贊頌結(jié)交一位良朋益友的高興心理。有汪倫客送李白的“情深似海”;有“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的深情厚誼;還有伯牙高山流水遇知音——子期,因子期逝世而破琴絕弦從而成為千古佳話。這些都說明了能結(jié)交一位益友是多么的榮幸!朋友是暴風(fēng)雨來臨時(shí)的避風(fēng)港;朋友是沙漠中的一眼清泉;朋友是盞明燈,為你照亮黑暗!我非常慶幸我結(jié)交了一位益友!我們?cè)谏钪谢突ブ趯W(xué)習(xí)上齊頭并進(jìn),相互取長(zhǎng)補(bǔ)短!

  我們是在課外吉他班認(rèn)識(shí)的,他比我早入學(xué)是我的師兄,恰巧我們被排在了一個(gè)隊(duì),從此以后我們就乘坐著我們“友誼的小船”開始乘風(fēng)破浪了!我剛剛學(xué)吉他的時(shí)候,急于求成想快速彈唱優(yōu)美動(dòng)聽的曲子,每天漫無目的地練習(xí),久而久之適得其反不僅沒有練會(huì),手指也很疼!師兄見狀,告訴我:“心急吃不了熱豆腐,你要有方法的去練習(xí)!”他告訴了我一些彈吉他的竅門還做了示范!因此我的吉他水平精進(jìn)了不少!

  他是我們學(xué)校大隊(duì)委中的副大隊(duì)長(zhǎng),我當(dāng)時(shí)剛剛進(jìn)入大隊(duì)委,做了他的'小跟班!他是學(xué)習(xí)勤奮,工作認(rèn)真才如此受到老師的歡迎!在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中他給我講難題,分享學(xué)習(xí)方法!我的學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯的提高!很快我們成為了死黨兼鐵哥們!他畢業(yè)了!我成功的當(dāng)上了副大隊(duì)長(zhǎng),我向他發(fā)出衷心感謝!他的品質(zhì)和學(xué)校態(tài)度都深深的影響了我!有這樣一位伙伴難道不值得高興嗎?

  我認(rèn)為知心朋友的真正意義就是互幫互助,共同進(jìn)步。就像我與我的朋友那樣,真誠(chéng)相待!我覺得“友誼的小船”在經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的考驗(yàn)后有待成為“友誼的巨輪”!

  友誼的小船作文 20

  “嘀嗒,嘀嗒”我把油滴倒過來,靜靜地望著那油滴中在藍(lán)色海洋上漂流的小船,那對(duì)我來說就是友誼的小船。

  還記得在生日那一天,我收到了一份特別的禮物——那是廖廖送我的一個(gè)晶瑩剔透的`油滴。油滴里的水碧藍(lán)碧藍(lán)的,上面還漂浮著一只小白船。倒放油滴,一顆顆藍(lán)色的油珠就像碧藍(lán)的小寶石一樣一粒粒滾下,看上去特別治愈。當(dāng)她遞給我禮物的時(shí)候,我愣住了。這是我生日中唯一一個(gè)禮物,廖廖也是唯一一個(gè)記得我生日的朋友。我接過那漂亮精致的禮物盒,心里有一種說不出的感動(dòng)!吧湛鞓!”廖廖微笑著。我忍不住了,兩個(gè)好朋友擁抱在了一起,不舍分開。

  那個(gè)油滴一直都擺放在櫥柜上,就像一顆藍(lán)寶石閃著奇異的藍(lán)光,擺放在一堆玩具中間,可謂“鶴立雞群”,我常常會(huì)在學(xué)習(xí)之余看看它,回想著和寥寥在一起的快樂時(shí)光?捎幸惶煳以缟掀饋戆l(fā)現(xiàn),那個(gè)油滴竟然不見了!我在家里翻箱倒柜,這兒找不到,那兒也找不到。我急得哭了,問爸爸媽媽才得知,原來他們覺得這個(gè)油滴應(yīng)該有點(diǎn)兒用,就把它放在衛(wèi)生間里給我當(dāng)作刷牙計(jì)時(shí)器。我很氣憤,那么珍貴的油滴,那么高貴的身份,竟然要淪落到衛(wèi)生間當(dāng)作一個(gè)普通的計(jì)時(shí)器?我奔到衛(wèi)生間,小心翼翼地把油滴放進(jìn)了櫥柜。

  倒放油滴,上面的油就流到了下面,融為一體。這不就是我和廖廖嗎?我們一起哭,一起笑,形影不離。每當(dāng)遇到挫折時(shí),我們都會(huì)彼此鼓勵(lì);當(dāng)我們開心時(shí),也會(huì)第一時(shí)間與對(duì)方分享快樂。這大概是真正的同甘共苦了吧!

  油滴的上面給予下面藍(lán)色的油,倒放,下面的油又流到了上面。那油滴不只是連接著上面和下面,它還連接著我和廖廖的心!

  友誼的小船作文 21

  我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了,爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,“我要你為你的行為付出代價(jià)!”我惱怒成羞,當(dāng)著圍觀同學(xué)的面,把陳明的'小木船往地上使勁摔,使勁踩,陳明什么也沒說,站在那里,一動(dòng)不動(dòng)哭了,同學(xué)們都指責(zé)我,說我的不是,我一氣之下,大吼:“不是我的錯(cuò),是他先動(dòng)手的!”接著,我就回到座位,不知怎么,心中還是有一股怒氣!敖K有一天,我會(huì)連本帶利還你!”陳明回到座位大哭,我不知這話到底什么意思。

  由于這件事,我和陳明好幾天誰也不理誰,我好幾次走到陳明家門口,想敲他家的門,對(duì)他賠個(gè)不是,那天自己太沖動(dòng)了,可我卻怎樣也下不了手,估計(jì)是我自己的面子放不下。

  一天放學(xué),他走在前,我走在后,我多么希望自己能有勇氣上去拍住他的肩,對(duì)他說:“好哥們兒,對(duì)不起,那天我太沖動(dòng)了,請(qǐng)你原諒……”可我終究還是放不下面子。眼看就要到陳明家了,再不說就沒機(jī)會(huì)了!陳明突然轉(zhuǎn)過身,從身后掏出兩個(gè)小木船,那木船做得特別精致。

  “對(duì)不起,好哥們兒,那天是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該摔壞你的船,這個(gè),是我賠給你的。”我一時(shí)語塞,明白了陳明那天說的“連本帶利”什么意思。我思索了好久,才擠出幾些話:“不,是我的錯(cuò),我放不下面子,所以……”我接過一只木船,又說:“這只是你的,我只要一只,我們都有一只了!”我和他是比這只木船是那些大明星送的還要高興,從此,我倆再也沒吵過架,當(dāng)然,是因?yàn)橛颜x的船!

  友誼的小船作文 22

  “她要走了,送什么禮物給她呢?”我一邊想,一邊在商場(chǎng)里隨意地逛著!八笔俏业囊晃惶貏e要好的朋友,因?yàn)橐恍┦虑橐D(zhuǎn)學(xué)了。

  忽然,我在一個(gè)商店的柜臺(tái)前停住了。柜臺(tái)里擺著一只精致的小船?粗@只小船,我忽地想起了那天的事:那天她說要給一個(gè)朋友買禮物,拉著我上街幫她挑禮物,我無意間看到柜臺(tái)里擺著一只小巧玲瓏的船兒,眼前一亮,拉過她說:“你看這只小船怎么樣?”她似乎也很喜歡這只小船,便付了錢。一路上,她對(duì)這只小船愛不釋手。我見了,便對(duì)她說:“既然你那么喜歡,為什么不給自己也買一個(gè)呢?”她搖了搖頭:“我的零花錢只夠買這一個(gè)!薄白约耗敲聪矚g,還要送給別人?你的那個(gè)朋友……是誰。俊蔽要q豫地問,心里卻是慢慢的失落。其實(shí),我有些嫉妒她的“那個(gè)朋友”。她轉(zhuǎn)過頭,笑了笑,然后說:“秘密!苯又掷^續(xù)打量那只小船……

  一陣喧嘩聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我看了看眼前的這只小船,這只小船和那天她喜歡的那只一模一樣,既然她那么喜歡這只小船,就把這送給她好了。我這樣想著,便付了錢。

  一轉(zhuǎn)眼就到了第二天。那天的'天氣很冷,北風(fēng)如同尖利的刀子一般刮著行人的臉,簡(jiǎn)直冷的不像話,行人都急匆匆地往家里趕,我去她家樓下送她。就在我倆拿出送給對(duì)方的禮物時(shí),我們兩個(gè)人都怔住了:那是兩只一模一樣的小帆船,我們兩人愣了一下,隨即大笑起來,笑著笑著卻紅了眼眶……

  從那以后,我總會(huì)將折好的紙船輕輕地放在小河上,紙船上總會(huì)寫著兩個(gè)字:想你。不知遠(yuǎn)方的她是否能看見。

  友誼的小船作文 23

  許可對(duì)不起,老師對(duì)不起,同學(xué)對(duì)不起,我又給你們添麻煩。許可請(qǐng)你原諒我,我下一次不會(huì)了,都說事不過二,就原諒我吧。

  原本好好的,可到下午第一節(jié)課,我們友誼的小船說翻就翻了。自由活動(dòng)時(shí),我們準(zhǔn)備打一場(chǎng)比賽,我們倆被分入了兩個(gè)不同的隊(duì)伍中,做了本場(chǎng)比賽的對(duì)手。

  說踢就踢吧,沒啥大不了的,可你接下來的舉動(dòng)燃起了我的熊熊怒火。許可踢了好幾球都沒進(jìn),厲煜冉大叫:“哈哈哈,你們這群山珍王朝踢不進(jìn)!”你在那非常生氣,你站在那邊準(zhǔn)備將球射入門中,可這一腳不但沒射門還重重的打在我肚子上,那一刻我的肚子如同炸裂開了一般,痛得我眼淚珠子不斷向外蹦出。

  可這舉動(dòng)打碎了我們的'友誼。你不但沒有來向我道歉,反而用你那手指著我,表情微笑了一下,大喊:“犯規(guī),手球!手球!”我認(rèn)為許可是故意的,心里的火花燒的越來越大,越來越旺,終于在那一刻我再也無法壓制我自己,我一步上前狠狠的踢了你大腿四腳,你也落下了淚珠。

  這時(shí)厲煜冉幸災(zāi)樂禍的跑到了我面前對(duì)我說:“啊哈哈,你把許可踢哭了,太棒了,許可這個(gè)山珍王朝踢不進(jìn)還進(jìn)校隊(duì),哈哈哈!”我想這就是你之前用球踢別人,別人現(xiàn)在不來幫你的后果了。

  到了教室你反而惡人先告狀,還說你肚子被我踢痛了,我心中很不是滋味,我肚子也痛啊,而且我踢的是你大腿不是肚子,怎么是我把你肚子踢痛了?晌乙埠芎蠡谝埠茏载(zé)也不想說出實(shí)情,因?yàn)槲乙灿绣e(cuò)也不想把事情搞得更大了。

  在這里我想先對(duì)許可說一聲對(duì)不起,我不該這么沖動(dòng),把事情搞大搞麻煩,還傷了友誼,請(qǐng)?jiān)徫野桑?/p>

  友誼的小船作文 24

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船那出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它給踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船。用力的摔在了地上,又扔進(jìn)了垃圾堆里。

  “你......”陳明跑到垃圾堆旁,目光急切地看著自己的小木船。他那焦急的'眼中仿佛要噴出火似的。呆滯地站在原地一小會(huì)兒。迅速轉(zhuǎn)過身,伸出手指頭沖我怒吼:“你知道嗎?這是我花了好久才完成的!我只是不小心弄壞你的,有這個(gè)必要嗎?”我反而被陳明突如其來的怒吼微微一愣,冷哼一聲便走了。 就這樣,小木船毀了,我們的友誼也毀得一干二凈了。 從這以后。我與陳明總是擦肩而過。我們的眼中總是露出了不屑的目光。上牙磨著下牙,眼中最深處的地方總有火光在跳躍,一閃而逝。這樣的日子我在幾天后終于忍不住了,呆呆的看著他的背影。漸漸,那瘦弱的背影從我的眼中模糊了...... 我熬不過兩三周,心里卻早已充滿了孤獨(dú)的滋味?粗瑢W(xué)們?nèi)齼蓛伞⒐醇绱畋车匾煌丶,心里很不是滋味。走在路上,總不停的回想起我與陳明所作所為,心中感到十分的抱歉。一回到家就開始想著如何玩就這場(chǎng)已經(jīng)死去的友誼。

  第二天,我早早地來到了學(xué)校,將一個(gè)小塑料袋放在了陳明的桌肚里,便悄悄地回到位子上,眼睛盯著門,期待著陳明走進(jìn)門。陳明來了,他搗了搗自己的抽屜,好像我們事先約好了似的。掏出了一個(gè)袋子,打開一看里面是一封信。我默默地注視著他讀完了這封信,他那深邃的眼睛里好像流出了一滴眼淚。之后他又拿了袋子,發(fā)現(xiàn)里面還有一個(gè)小木船,上面寫著“友誼號(hào)”。他緊緊地抓住了信,看著這封信若有所思。 一個(gè)小木船,打破了我們之間的友誼,也重新重合了我們的友誼。

  友誼的小船作文 25

  我曾在書上看見過一句話:友誼的小船說翻就翻。當(dāng)時(shí),我看到這句話時(shí)還不相信:友誼明明是堅(jiān)不可摧的,哪有那么脆弱?可這周五發(fā)生了一件事,我才發(fā)現(xiàn)這句話是對(duì)的。

  我和劉涵藝從一年級(jí)開始就是朋友,關(guān)系一直很好。這周五的中午,我吃完午飯,想起有件事要告訴劉涵藝,便向她走過去,還沒來得及和她說話呢,一只調(diào)皮的手不知啥時(shí)伸過來,拽住我的頭發(fā)就用力往下拉。我不知道那只手的主人為什么要拉我的.頭發(fā),還拽得那么生疼!我只好把頭抬起來,一邊痛苦單元地呻吟著,一邊把求助的目光投向我的好友。而劉涵藝呢?她在一旁看著,不但不幫我,還哈哈大笑!那只手拉了足足五秒鐘,她也笑了五秒鐘!此時(shí)教室里十分吵鬧,像菜市場(chǎng)一般,可還是蓋不住她的笑聲!我的心幾乎要碎了,像被針刺穿了一樣痛。四年多將近五年了!這么多年的友誼她都不在乎嗎?就算不幫我解圍,哪怕問我一句:沒事吧?之類的話,我也許就不會(huì)這么難過了?伤齾s和手的主人聊起了天,簡(jiǎn)直把我當(dāng)成了空氣!我可能永遠(yuǎn)也忘不了他們開心地聊天的背影了吧。我的鼻子開始發(fā)酸,眼眶也濕漉漉的。

  此刻我又想起了那句話:友誼是脆弱的,友誼的小船說翻就翻,它并沒有想象中那樣堅(jiān)不可摧。我多么希望這只是一場(chǎng)誤會(huì),至少這樣還能證明她是我能信得過的朋友。因?yàn)槲蚁胧刈∥以谛W(xué)中的每一份友誼。

  回家后,我向媽媽訴說了心中的委屈,媽媽告訴我:友誼不僅需要守護(hù),也需要包容。聽了媽媽的話我一夜輾轉(zhuǎn),想起好友曾經(jīng)對(duì)我的幫助,想起我們?cè)谝黄饡r(shí)快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我在心中偷偷原諒了她。

  友誼的裂縫,又愈合了。

  友誼的小船作文 26

  我和陳明是同班同學(xué),放學(xué)和上學(xué)時(shí),我們走在一起,不管遇到什么困難,我們總是互相幫助、互相關(guān)心,我們成了一對(duì)形影不離的好朋友。

  這一天下午,天氣格外晴朗,太陽高照,鳥兒歌唱,教室十分溫暖,大家有說有笑地討論著手工課的內(nèi)容。

  我拿出手工課制作的小木船,撅了撅嘴巴,得意洋洋地說:“看,這是我花兩個(gè)星期做好的船,可不容易啦!”陳明翻來覆去地看,很是喜歡,直夸我做得好。不料他一失手,船掉在了地上,我一看,頓時(shí)怒火中燒:“陳明,你竟然把我的船摔壞,你知道這可是我兩個(gè)禮拜的心血。 蔽业芍惷,陳明紅著臉,懇求地對(duì)我說:“對(duì)不起,我不是故意的!彼┫律碜由斐鲭p手去撿船,我拉開他的書包,找到他的`小木船,雙手握住小木船的兩端,使勁往下按,他的小木船“咔”的一聲被我按斷了。要你摔我的小木船,沒有好下場(chǎng)。我拿起書包頭也不回地回了家。

  在家寫作業(yè)時(shí),我的腦袋里始終浮現(xiàn)著陳明紅著臉的樣子:你紅著臉求我也沒有用,誰叫你弄壞了我的船。我甩甩頭,繼續(xù)集中注意力寫作業(yè):我這樣是不是太過分了?對(duì)他吼幾聲也就算了,還弄壞了他的船,唉!我這樣做到底對(duì)不對(duì)?我內(nèi)心十分糾結(jié)。我想到了和陳明一起拉著手,撐著雨傘走回家的場(chǎng)景;我想到了陳明細(xì)心地教我題目的場(chǎng)景;我想到了我們兩個(gè)互相加油鼓勁的場(chǎng)景。至于嗎?不就是一條船嗎?我對(duì)我自己的行為感到后悔。

  轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過去了,我和陳明依然沒有說過一句話。終于有一天,陳明在放學(xué)時(shí)追上我,他遞給我一只精致的小木船,船身漆成紅色,還有白色的桅桿和帆,他激動(dòng)地說:“那次是我不好,明天我就要搬家了,這船送給你了!蔽彝难劬Γo緊握著小船,久久沒有說話。

  以后一看到這小木船,我就仿佛看見了陳明,我知道這是一只載滿友誼的小船。

  友誼的小船作文 27

  那個(gè)擺在我桌子上的木船,雖然已經(jīng)是油漆斑駁了,身上還有幾道裂縫。它的身上,飽含著我和一個(gè)朋友的友誼,在我眼里,它一直是一艘乘風(fēng)破浪的小船,帶著這份友誼,在大海上飄蕩。

  那一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,狠狠的砸在了地上。接著,我又使勁踩了一腳。對(duì)陳明大吼道:“誰讓你先把我的小木船摔壞了,這是你自作自受,我最討厭你了!”他的臉上充滿了委屈與恐懼,眼里閃著淚光。我扭過頭,回到自己的位置上,依然在心里抱怨著。陳明忍不住了,站在散落的零件上哭了起來,淚珠像斷了線似的從他眼里流了出來。老師過來了,先是把我狠狠的批評(píng)了一頓,接著又去安慰陳明,我的心里很不服氣,對(duì)陳明越來越生氣;氐郊液,我就撲倒在床上,心里不停地對(duì)陳明暗罵,決定要和他絕交。

  到了第二天,我正坐在自己的位置上看書。突然,有人拍了我一下,我轉(zhuǎn)過身來,原來是陳明!澳銇砀墒裁?”我沒好氣的說道!皩(duì)不起,我昨天弄壞了你的小木船,還害你被老師批評(píng)了一頓,為了賠償你,我又給你做了一艘小木船,你能原諒我嗎?”他的聲音很小,還帶有幾絲哭腔。接著,他拿出一艘嶄新的小木船放在我的桌子上。我看著小木船,頓時(shí)醒悟,我不該因?yàn)檫@艘小木船而對(duì)陳明發(fā)火。我抬起頭,準(zhǔn)備向他道歉,卻發(fā)現(xiàn)他的眼里布滿了血絲,黑眼圈一圈比一圈深,這一定是晚上熬夜做木船的'原因。我呆住了,臉頰流過一道淚珠。我擦干眼淚,笑著對(duì)他說:“你可真像一只熊貓。”“嘿嘿,你又笑了!彼残α似饋。就這樣,我們又和往日一樣,成了關(guān)系最好的朋友。

  從那時(shí)起,這艘承載著友誼的小木船便開始了航行,航行在遙遠(yuǎn)的大海上,我相信,無論是多大的海浪或風(fēng)暴,都無法把它擊垮。

  友誼的小船作文 28

  今天,是我們?cè)驴嫉娜兆,大家都在認(rèn)真讀書。

  “咳咳!”我突然咳嗽了兩聲,一股濃痰從我的口腔中涌出。我抓起紙就要吐,“咳!”我感覺到一絲不妙,還沒打開紙,我的早餐全都迫不及待地涌出來,我立即用手捂著,正準(zhǔn)備用我的飛毛腿跑進(jìn)廁所。我剛要起跑,小蔣不放心地叫住我:“老張,你干嘛去?”時(shí)間緊迫,我顧不上理睬,“嗖”地一下跑進(jìn)了廁所。接著小蔣帶著小仲踏上“筋斗云”,“嗖”地一聲“飛”進(jìn)廁所。

  “嘔……”我一邊使勁地吐,她們兩個(gè)一邊在關(guān)心我:“老張,你沒事兒吧?你平常不是一個(gè)健壯的女漢子嗎?今天怎么成了一個(gè)病殃殃的淑女呀?”我用水洗了洗我的嘴和手,小蔣就在旁邊不停地給我遞面紙。這時(shí),一股暖流從心中涌出 ……謝謝你們,能有你們這樣的我真的很開心。很簡(jiǎn)單,這就是--。

  “你們倆就不要調(diào)侃我了,誰沒有生病的'時(shí)候呀!”“好啦好啦!小仲,你去把老張的水杯拿來,讓她漱漱口。”“好嘞!”小仲又踏上“筋斗云”,“嗖”地一聲回到教室。

  “嘿嘿,我又來了!”小仲微笑著問,“嘿嘿,你們想吃糖?”小仲扭了扭腰,抖了抖眉毛問!肮毙β曉趲锸幯?粗麄儌z一直在旁邊耐心地等著我洗漱完,我鼻子突然一酸,我努力著快要感動(dòng)的淚水: 謝謝小蔣和小仲對(duì)我的牽掛與關(guān)愛,也感謝他們對(duì)我的真情。很簡(jiǎn)單,這就是--友誼。

  友誼是一縷陽光,照亮你恐懼不安的心靈;友誼是一把雨傘,撐起你將要放棄的希望;友誼是一個(gè)護(hù)盾,保護(hù)你脆弱的自尊;友誼是一艘小船,捍衛(wèi)你委屈的自己…… 很簡(jiǎn)單,這就是--友誼。

  “世界上最美好的事情,莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直、善良的朋友!笔堑,沒錯(cuò)。我為我能有這兩個(gè)好朋友而感到幸福;沒錯(cuò),這種感覺,就是--友誼!

  友誼的小船作文 29

  海綿,寬廣無垠,平靜安逸,良久,一個(gè)巨浪,卻似惡魔般吞噬著一切,然而,風(fēng)暴過后,一葉扁舟仍穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T诎哆叄踩粺o恙……

  他,是我的朋友,一個(gè)知心朋友,每次,在我遇到困難,向我伸出援手的是他,在我疲憊不堪,倒一杯熱水遞給我的是他,在我心煩意亂,如指南針,指引著我前進(jìn)的方向,如火炬,照亮我前進(jìn)的道路,兩人之間的友誼,如細(xì)繩,緊緊聯(lián)系在一起……

  友誼開花,便留下一絲芳香,使人感受到純潔、美好,兩人彼此,忠心耿耿地守護(hù)著那一朵盛開的鮮花,期盼它永不凋零,自己心中,也便以心滿意足。

  友誼似小船,也會(huì)有翻的時(shí)候,這不,我們彼此之間發(fā)生了一些小摩擦。

  下午上體育課,回班級(jí)時(shí)頓覺口渴,沒想到,媽媽沒帶保溫杯!他見到我的窘境,便倒了熱水,把水遞給我,然而,因?yàn)橐粫r(shí)的不小心,熱水濺到了我的褲子上,我見勢(shì)便與他吵起了架,但他還是一個(gè)勁兒給我道歉,可能是因?yàn)闊岬木壒,我便喪失了理智,沖出了教室。

  小船,在我惡魔般的怒斥下,翻了。

  事后,回想起來,頓覺后悔。于是平常的下課十分鐘里少了與他的玩耍,在遇到困難的時(shí)候,少了他的幫助,在放學(xué)回家的路途上,少了與他的.陪伴,孤單、寂寞、無助,頓時(shí)涌上心頭,是不是當(dāng)初錯(cuò)怪了他?再次回想,只能是無盡的哭訴……

  每當(dāng)看見他和同學(xué)在談笑風(fēng)生,我只能孤零零地守望著,希望,他能原諒我,原諒我當(dāng)時(shí)的暴躁……

  長(zhǎng)期的孤單,已使我越來越無助,心中一直有股念想——要不要給他道歉?猶豫,掙扎,到這時(shí),我才體會(huì)到友誼的珍貴,喪失了,或許永遠(yuǎn)都無法再彌補(bǔ)……

  當(dāng)初那句“對(duì)不起”脫口而出的時(shí)候,我感到了前所未有的幸福,我慶幸他能夠原諒我,讓我與他的友誼,更加深厚,更加長(zhǎng)久……

  友誼的小船作文 30

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明一不小心把我的船摔壞了,爭(zhēng)執(zhí)中陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的小木船,狠狠摔在地上,小木船被摔碎了。“你賠!”他像一只野蠻的小怪獸,沖我大聲嚷嚷。“就不賠!”我不怕他,朝著他大聲喊道!拔以僖膊焕砟懔!”“哼,不理就不理,誰想理你!”我氣得快要爆炸了。唉,友誼的小船說翻就翻!

  第二天,我們倆誰都不理誰。手工課上,我又重新做了一只小木船,心想:“有什么了不起的,沒有陳明,我一個(gè)人也能玩得很開心!蔽野炎龊玫男∧敬诺剿乩铮∧敬谒锕铝懔愕厍斑M(jìn)著。好無聊啊!如果現(xiàn)在陳明在,我們一定正玩得開心吧!如果他在,他肯定會(huì)用紙折幾個(gè)士兵,我們正在“打水仗”呢!如果他在……為什么我總會(huì)想起陳明呢?我不是已經(jīng)不和他好了嗎?我晃晃腦袋,想把陳明忘掉,可是以前與陳明之間發(fā)生過的好多事情都像放電影一樣,一幕幕在我腦海里出現(xiàn),趕也趕不走。

  記得有一天放學(xué)前,數(shù)學(xué)老師正講著例題,可我卻開起了小差。當(dāng)數(shù)學(xué)老師讓我們改作業(yè)時(shí),我傻眼了。看著作業(yè)本上一道道打著大剪刀的錯(cuò)題,不知如何是好。不久,放學(xué)鈴聲響了。只聽數(shù)學(xué)老師說了句:“沒改好的留下,改好的放學(xué)!”我急得直跺腳。陳明經(jīng)過我的座位,見我急成這樣,連忙上前詢問,聽了我的解釋后,他坐在我的身邊,為我一題一題地仔細(xì)講解。改好后,他說:“以后上課可要認(rèn)真聽哦!不然我也幫不了你啦!”他調(diào)皮地朝我眨眨眼睛。我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭,心中充滿對(duì)他的.感激。

  也許……我應(yīng)該先和他說對(duì)不起,可是已經(jīng)說了再也不理他。我又做了一只小木船,并在小木船的帆上寫道:我不生你的氣了,請(qǐng)你也不要生我的氣了,讓我們友誼的小船重新?lián)P帆起航,好嗎?

  第三天早晨,我把小船放在了陳明的課桌上。陳明走進(jìn)教室一眼就望見了小船,他笑了。

  “對(duì)不起,我把你的小船弄壞了……”

  “對(duì)不起,我把你的小船摔碎了……”

  人善我,我亦善人,人不善我,我亦善人。寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純凈;選擇計(jì)較,就是禁錮自己,將在黑暗中渡過余生。用寬容的心境與同學(xué)相處,友誼才能穩(wěn)定和長(zhǎng)久!

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