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描寫友誼的作文

時(shí)間:2022-06-28 17:31:09 友誼 我要投稿

關(guān)于描寫友誼的作文三篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的描寫友誼的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于描寫友誼的作文三篇

描寫友誼的作文 篇1

  “不要著急,不要著急,一個(gè)一個(gè)地來(lái)。”只見(jiàn)家對(duì)面的小賣部的老板風(fēng)風(fēng)火火的,今天他的店里的生意真好啊。定睛一看,原來(lái)是在賣賀卡啊!這時(shí),我看見(jiàn)了我的好朋友姜同學(xué)買了一張賀卡,不過(guò)我沒(méi)有看清,也沒(méi)有多太在意,想肯定是送給語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師的。

  7:30,我到了班里,懶洋洋地伸了一個(gè)懶腰,打了一個(gè)哈欠!鞍,昨天沒(méi)有睡好!蔽易匝宰哉Z(yǔ)。這時(shí),雪兒——姜同學(xué),雙手背后,像一只小兔子似的,活蹦亂跳的來(lái)到了我的面前。對(duì)我說(shuō):“朱同學(xué),我給你一個(gè)禮物,你一定不會(huì)瞌睡了。”我又打了一個(gè)哈欠,迷惑不解地問(wèn)“什么東東?”姜同學(xué)向我賣起了官司,不知她葫蘆里到底賣的什么藥!班忄忄忄!”姜同學(xué)手里拿著一個(gè)信封,放在了我面前,“朱同學(xué),圣誕節(jié)快樂(lè)!”我不好意思地說(shuō)了一聲:“Thank you!”她又像小兔一樣跳到自己的位上,對(duì)我弄眉擠眼,意思是想讓我打開(kāi)看一看。我連忙拆開(kāi),一張藍(lán)色的圣誕賀卡映入了我的眼簾。我看到了背面,上面寫著:“朱同學(xué),圣誕節(jié)就要到了,祝你圣誕快樂(lè)!——姜同學(xué)”

  “真不愧是好朋友!毕氲竭@,我不禁為自己有這樣的好朋友而感到驕傲,感到自豪!

  我知道,我們兩個(gè)曾經(jīng)鬧過(guò)矛盾,不過(guò)我們睡了一覺(jué),所有的矛盾拋在了腦后。同學(xué)張贏很不理解,就問(wèn):“朱同學(xué),你昨天還在和姜同學(xué)鬧矛盾呢今天怎么就好像什么事都沒(méi)有發(fā)生呢?”“因?yàn)槲覀兌加幸粋(gè)共同的特點(diǎn)——從來(lái)不記對(duì)方的仇恨。這也就是我們成為好朋友的原因了!蔽铱嬷瑢W(xué)的胳膊,笑著對(duì)她說(shuō),“不過(guò)呢,我們有時(shí)候雖然幾天都不能和好,但我們的心里都是很難受的,每一個(gè)人都會(huì)檢討自己。過(guò)一段時(shí)間,我們都會(huì)因?yàn)樽约菏チ撕土硪粋(gè)人的快樂(lè)時(shí)光而主動(dòng)向?qū)Ψ降狼傅。這就是我們的秘訣。”張贏點(diǎn)了點(diǎn)頭,恍然大悟。

  這張賀卡,又增加了我們深厚的友誼。我也對(duì)姜同學(xué)說(shuō)過(guò):“這張賀卡我一定會(huì)好好保存!币?yàn)槲抑,這張賀卡是我們友誼的象征。

描寫友誼的作文 篇2

  一句話,一行詩(shī),一首歌,熱烈火熱的季節(jié),書寫了我們的故事。

  驀然回首,那人卻在燈火闌珊處

  “吱呀——”門被推開(kāi),我緩步走進(jìn)去,看著一張張激動(dòng)的小臉,我顯得十分拘束。轉(zhuǎn)學(xué)第一天。應(yīng)該會(huì)很不錯(cuò)吧!我走向老師指給我的位置,是單桌。上課我沒(méi)有課本,發(fā)呆之際,身后有人喊我,遞來(lái)一本書,朝我微笑,并說(shuō):“先用我的書吧。”女孩子很漂亮,發(fā)似墨,膚如雪,圓臉上滿是溫柔。

  日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是

  體育課,我并不合群,安靜的抱著書坐在某個(gè)不起眼的角落,正讀著,“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋……”卻被一旁的話接過(guò),“鸚鵡洲。”是那個(gè)漂亮的女孩子,搖頭晃腦地又背出后面:“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁!彼Σ[瞇的看著我,又道:“這首詩(shī)中有許多愁啊,你為什么在吟呢?是沒(méi)人和你玩嗎?我來(lái)陪陪你吧!蔽也徽Z(yǔ),她在我旁邊坐下,我就迅速地蹦起來(lái),好像地上有炸彈一樣,她看著我,笑了,說(shuō):“我又不是大灰狼,不吃小白兔的,你不要躲著我嘛!”我被她逗樂(lè)了,輕輕地和她聊著諸多古詩(shī),一來(lái)二去,就熟絡(luò)了。

  一片冰心在玉壺

  熟絡(luò)之后,我才發(fā)現(xiàn)她的腹黑屬性,外表純良的小女孩,也會(huì)調(diào)皮搗蛋地折紙飛機(jī)亂飛,有次還偷偷把氣球放在我的腳邊,差點(diǎn)讓我踩破,我也不惱,只是問(wèn)她:“你這么腹黑,我以前怎么沒(méi)看出來(lái)!彼慊N遥骸昂俸伲沂歉购诘拇蠡依,要吃小白兔了!薄袄浅圆荨蔽翌H為認(rèn)真的說(shuō)。她捧腹大笑,“對(duì)對(duì)對(duì),狼吃草!苯又覀兌夹α。

  明月不諳離恨苦

  小學(xué)畢業(yè),我們便沒(méi)有再見(jiàn)過(guò),只互留了一個(gè)電話號(hào)碼。也沒(méi)有通信過(guò)。有天我在寫作業(yè),突然聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)響了,接聽(tīng)后,剛開(kāi)始沒(méi)人說(shuō)話,只是在放音樂(lè),是我和她都特別喜歡的歌——《海綿寶寶》,接著,傳來(lái)她清甜的聲音:“小白兔,我好想——欺負(fù)你啊!”我懵了一下,便笑了。

  汽笛聲聲震人耳,霓虹爍爍惹人癡。在這個(gè)美麗的世界,處處有著美麗的人。熱烈的夏季,我們相遇,涼爽的秋季,我們分離。但我們心中,彼此都留有一片干凈的田地,留給隨心、隨性的對(duì)方。

  一句話,一行詩(shī),一首歌,宣示了我們?nèi)康墓适,讀來(lái),如沐春風(fēng)。

描寫友誼的作文 篇3

  有人說(shuō)歲月宛如一首歌,有人說(shuō)生活宛如一首歌,有人說(shuō)親情宛如一首歌,有人說(shuō)友情宛如一首歌,有人說(shuō)快樂(lè)宛如一首歌,有人說(shuō)苦難宛如一首歌……在我們的人生的道路上,有許多動(dòng)人心弦的樂(lè)章!

  歲月:從幼兒到兒童,我們學(xué)會(huì)了快樂(lè),學(xué)會(huì)了我們最基礎(chǔ)的事情!我們學(xué)會(huì)了表達(dá)!從兒童到少年。青年,我們學(xué)會(huì)了悲傷,學(xué)會(huì)了隱藏,開(kāi)始步入成熟!我們的'思緒開(kāi)始雜亂。開(kāi)始多愁傷感!我們總是被一種力量而誤解了一些事!讓我們想太多,無(wú)法正常的在自己的軌道上生活!我們也要在生活中學(xué)會(huì)克服自己!從青年到中年。老年,我們開(kāi)始回憶曾經(jīng)的美好,他們心中有很多的憂愁!他們臉上的皺紋,就是他們經(jīng)歷的坎河的鑒證!他們老了,其實(shí)他們可以過(guò)自己悠閑的生活,可是,他們?yōu)榱撕⒆樱在默默的為他們擔(dān)心,明顯的發(fā)現(xiàn),他們老了,他們最想要的就是,孩子給他沒(méi)的一句問(wèn)候,一個(gè)擁抱!他們就足夠了!其實(shí)…兒童和老人最容易滿足!

  生活:每個(gè)人都不可能逃脫!雖然,我們懂得生活中也很殘酷,正因?yàn)檫@樣,也讓我們開(kāi)始防備,甚至也變得更加殘忍,但,他們得到了一些!但大家都說(shuō),只有單純無(wú)邪的人,才會(huì)真正的快樂(lè)!他們擁有的快樂(lè)也越多,可是誰(shuí)又相信,有人會(huì)是那么的單純,沒(méi)有一點(diǎn)心機(jī)!因?yàn)槲覀冃枰,所以,我們不得不懂得防?誰(shuí)又能肯定,誰(shuí)能一輩子快樂(lè),沒(méi)有一絲的痛苦!我知道那是不可能的!生活就是要快樂(lè)和痛苦聯(lián)系在一起才精彩!一個(gè)人快樂(lè),沒(méi)意思!一個(gè)人痛苦,會(huì)崩潰!所以,我們要懂得生活!不要遺棄生活!

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