記事作文：友誼
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的記事作文：友誼，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記事作文：友誼1
我不是個(gè)寫作高手，也不會(huì)用什么矯揉造作的詞句來(lái)修飾文章。但我想讓讀者知道，這篇文章是我發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受。
我曾是一個(gè)快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮的小孩，但自從擁有了友誼后，就不再天天快樂(lè)了。友誼的真與假是任何人都預(yù)測(cè)不了的，古人說(shuō)得好：知人知面不知心哪！我上小學(xué)以來(lái)，人緣一直特別好，面對(duì)好朋友，我從來(lái)都是打開(kāi)心胸接受它的。但自從結(jié)識(shí)了她起，我就對(duì)友誼有了質(zhì)疑。昨天，我組織了一場(chǎng)游戲。策劃幫助人時(shí)我竟第一個(gè)想到了她。于是她為我拉了許多顧客，跟大多數(shù)這場(chǎng)游戲的玩家都很熟悉。沒(méi)想到，她坦誠(chéng)的后面竟有如此重的心機(jī)。第二天，她竟在眾目睽睽之下告訴參加我游戲的專家，說(shuō)她的游戲和我的一樣也許還比我的好。什么？頓時(shí)我覺(jué)得五雷轟頂，難道友誼就是這樣互相把對(duì)方拉下水的嗎？這時(shí)，數(shù)學(xué)課的上課鈴響了。課上，我想哭，想轟轟烈烈得哭一場(chǎng)。我恨她，恨死了。但我又覺(jué)得我有什么資格恨他，我自己本來(lái)就做錯(cuò)了，我本來(lái)就不應(yīng)該交她這個(gè)朋友，一切都是我的錯(cuò)，我有什么資格怪她，我有什么資格怪她？中午吃飯時(shí)，我把心里的想法吐露給了我最最要好的“朋友”范丹婷，她也曾和黃妍（那個(gè)女生）好的要命。她說(shuō)，你知道我為什么和她絕交嗎？我搖搖頭。她告訴我黃妍不過(guò)是個(gè)喜新厭舊的小人。不過(guò)也是，她說(shuō)，其實(shí)每個(gè)女孩都是喜新厭舊的。但對(duì)于她這樣的說(shuō)法，我只能否定。因?yàn)槲也⒉徽J(rèn)為每個(gè)女孩都喜新厭舊，也許對(duì)于黃妍這種女孩來(lái)說(shuō)，我們確實(shí)應(yīng)該喜新厭舊，但我和范丹婷都很注重兩人之間的友誼，從低年級(jí)開(kāi)始就是“朋友”，而現(xiàn)在仍舊是，甚至比以前更好了。至少說(shuō)我們兩個(gè)喜新厭舊，對(duì)我們不公平！
徐老師說(shuō)，如果朋友很大方，對(duì)給你的一些小錢不計(jì)較的話，她也許就是一個(gè)值得你交的朋友了。但對(duì)于老師的這句話，我實(shí)在找不出理由相信。因?yàn)槲业那猩眢w會(huì)讓我感受到：黃妍如果不改掉它的陋習(xí)的話，就算她有再多的小錢送人的話，她也不配做我們的朋友，永遠(yuǎn)不配不配......
記事作文：友誼2
人人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友。他們對(duì)我們所做出的，是小事，也是大事，我們應(yīng)該向他們表示由衷的謝意。
記得四年級(jí)的時(shí)候，我在體育課上練習(xí)抱球跑，不小心摔倒了。當(dāng)時(shí)樣子很笨拙，同學(xué)們都笑話我，我恨不得找個(gè)縫鉆下去，頭深深地埋在衣服里。只有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有笑話我，她是我的第一個(gè)知心朋友桑雨晨。她熱心地扶我起來(lái)，把我扶到隊(duì)的后面，對(duì)我說(shuō)：“馬悅妍，你沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“沒(méi)事，謝謝你�！鄙Ｓ瓿恳�(jiàn)我那么沮喪，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“馬悅妍，別傷心，再試一次不就行了嗎？走自己的路，不用在意別人怎么說(shuō)，只要你自己認(rèn)為好就行了�！蔽彝俏⑿Φ哪�，點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)，我重新試了一次，竟然成功了。我高興地跑向桑雨晨，對(duì)她深情地說(shuō)了一句：“謝謝你！”桑雨晨說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你能振作起來(lái)就好�！蔽衣�(tīng)后，心里很是感動(dòng)。是她，讓我從困難中抬起頭來(lái)；是她，讓我從黑暗中變得陽(yáng)光起來(lái)。我決心一定也要像她對(duì)待我一樣對(duì)待她。
不久，桑雨晨的生日到了。我做了一張賀卡給她，還用彩泥做了一朵玫瑰花作為她的生日禮物。那張賀卡是黃色和紅色重疊在一起的，表面有一個(gè)大大的藍(lán)色蝴蝶結(jié)。打開(kāi)第一頁(yè)，上面寫著：祝你生日快樂(lè)！中間還有一個(gè)心形的按鈕。沿著按鈕打開(kāi)，里面有一朵粉白相間的玫瑰花，花葉上寫了這樣一句話：送你一只花，祝你美美噠。在玫瑰花旁邊，我還折了一些星星做裝飾。星空下，我畫(huà)了兩個(gè)小女孩在玩耍、學(xué)習(xí)。最后我又在右下角寫了一句：愿我們友誼長(zhǎng)存，謝謝你！當(dāng)我把賀卡送給她時(shí)，桑雨晨開(kāi)心地笑了，我也笑了。
從這件事上，我學(xué)會(huì)了感恩，并且懂得了感恩是人人心里的一粒花種，只有學(xué)會(huì)它，勤于用它，花種才能開(kāi)出最美麗的花。
記事作文：友誼3
事件一：我就要和小學(xué)同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了，雖然不是最后一天，但大家都哭了，我真舍不得呀！哎，又有什么辦法呢？就向朱自清寫的＜＜匆匆＞＞一樣，時(shí)間一去不反。六年的小學(xué)生活就這樣，漸漸離去了，但我們的友誼長(zhǎng)存，只要我們有緣，我們會(huì)再次相見(jiàn)，重溫小學(xué)生活中的美好時(shí)光。
事件二：我們?nèi)ネ晗牧顮I(yíng)哭了兩次，第二次是應(yīng)為舍不得離開(kāi)教官歪歪。
歪歪對(duì)我們太好了，她把她的秘密告訴了我們，我們也永遠(yuǎn)不外傳。
昨晚，鉤火晚會(huì)因下雨臨時(shí)取消，而六年級(jí)只有我們寢室在狂歡，這都是歪歪組織的，邊聽(tīng)歌，邊跳舞。晚上我們誰(shuí)不著，她就給我們講故事，直到我們?nèi)胨�。歪歪真名叫徐永麗，雖然她長(zhǎng)得像男孩，性格也像男孩，雖然她只有16歲，但她的心，真的，比觀音還好。我們已離別，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，會(huì)時(shí)常給她打電話，她說(shuō)過(guò)；“想我就打電話，我們一定會(huì)再見(jiàn)的！“
事件一：我就要和小學(xué)同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了，雖然不是最后一天，但大家都哭了，我真舍不得呀！哎，又有什么辦法呢？就向朱自清寫的＜＜匆匆＞＞一樣，時(shí)間一去不反。六年的小學(xué)生活就這樣，漸漸離去了，但我們的友誼長(zhǎng)存，只要我們有緣，我們會(huì)再次相見(jiàn)，重溫小學(xué)生活中的美好時(shí)光。
事件二：我們?nèi)ネ晗牧顮I(yíng)哭了兩次，第二次是應(yīng)為舍不得離開(kāi)教官歪歪。
歪歪對(duì)我們太好了，她把她的秘密告訴了我們，我們也永遠(yuǎn)不外傳。
昨晚，鉤火晚會(huì)因下雨臨時(shí)取消，而六年級(jí)只有我們寢室在狂歡，這都是歪歪組織的，邊聽(tīng)歌，邊跳舞。晚上我們誰(shuí)不著，她就給我們講故事，直到我們?nèi)胨Ｍ嵬嵴婷行煊利�，雖然她長(zhǎng)得像男孩，性格也像男孩，雖然她只有16歲，但她的心，真的，比觀音還好。我們已離別，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，會(huì)時(shí)常給她打電話，她說(shuō)過(guò)；“想我就打電話，我們一定會(huì)再見(jiàn)的！”
記事作文：友誼4
今年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了400米的比賽，由于我體育不是很好，跑的比較慢，在比賽前，我很緊張。
400米比賽就要開(kāi)始了，在我正擔(dān)心的時(shí)候，我們班的幾個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“蔣欣宇，加油，一定要相信自己，堅(jiān)持到最后就是勝利，我們都會(huì)為你加油�！�
“預(yù)備，砰！”隨著一聲槍響，所有的選手都飛快的跑了起來(lái)，在第一圈的時(shí)候，我緊緊“咬住”前一名隊(duì)員，奮力奔跑，耳邊傳來(lái)一陣陣的加油聲，我知道，這是對(duì)我們所有隊(duì)員的`鼓勵(lì)。300米后，我感覺(jué)體力耗盡，真想停下來(lái)休息一下，可是聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲，我知道，我一定會(huì)堅(jiān)持下來(lái)。通過(guò)努力，我終于跑完了全程，雖然我的成績(jī)不理想，但是，我最大的收獲是同學(xué)們的鼓勵(lì)與支持，友誼無(wú)價(jià)將伴隨我的一生。
今年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了400米的比賽，由于我體育不是很好，跑的比較慢，在比賽前，我很緊張。
400米比賽就要開(kāi)始了，在我正擔(dān)心的時(shí)候，我們班的幾個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“蔣欣宇，加油，一定要相信自己，堅(jiān)持到最后就是勝利，我們都會(huì)為你加油。”
“預(yù)備，砰！”隨著一聲槍響，所有的選手都飛快的跑了起來(lái)，在第一圈的時(shí)候，我緊緊“咬住”前一名隊(duì)員，奮力奔跑，耳邊傳來(lái)一陣陣的加油聲，我知道，這是對(duì)我們所有隊(duì)員的鼓勵(lì)。300米后，我感覺(jué)體力耗盡，真想停下來(lái)休息一下，可是聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲，我知道，我一定會(huì)堅(jiān)持下來(lái)。通過(guò)努力，我終于跑完了全程，雖然我的成績(jī)不理想，但是，我最大的收獲是同學(xué)們的鼓勵(lì)與支持，友誼無(wú)價(jià)將伴隨我的一生。
記事作文：友誼5
朋友，好象冬日里的陽(yáng)光，溫暖你我的心房；
朋友，好象夏日里的雨露，滋潤(rùn)干涸的胸膛；
朋友，好象黑暗里的明燈，照亮前行的道路。
——題記
初中三年我很快樂(lè)，因?yàn)橛杏颜x伴我成長(zhǎng)。三年很長(zhǎng)，讓我們相識(shí)相知；三年很短，總是匆匆流失。
我的個(gè)性很強(qiáng)，我任性、野蠻、刁橫�？墒悄銈兌甲屩遥w諒我，從來(lái)沒(méi)有對(duì)我發(fā)過(guò)火，我記得。
……
二，你是我上初中的第一個(gè)同桌，還記得那時(shí)侯我總記錯(cuò)你的名字，直到軍訓(xùn)結(jié)束。從那時(shí)起我們就建立起了深厚的友誼，直到現(xiàn)在，和你做同桌的時(shí)候很快樂(lè)，我們互相幫助，共同成長(zhǎng)。
大，我們的友誼還要從二說(shuō)起，因?yàn)樗覀兿嘧R(shí)，現(xiàn)在的我們天天在一起，一起笑，一起鬧。你總說(shuō)我的眼睛大的嚇人，其實(shí)哪有那么大撒，太夸張拉——
巧，我們之間總是會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，總是為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)的面紅耳赤，不過(guò)總是以嬉笑收?qǐng)�，我不�?huì)忘記你的，你是我的好友。
婧，我總是叫你倩，我覺(jué)得好聽(tīng)些。雖然上了初三才和你打交道，但我們的友誼發(fā)展神速，真是令人吃驚啊，你說(shuō)我們會(huì)是永遠(yuǎn)的朋友，的確，我們?cè)谝黄鸷荛_(kāi)心，永遠(yuǎn)的朋友
湯圓，你放心拉，我是不會(huì)忘記你的，所以你就不用提醒我拉，我們的性格很象，都是瘋瘋癲癲的，不過(guò)這樣也沒(méi)什么不好的啊，是吧
琳，那個(gè)冬天我們笑的很開(kāi)心，我們毫無(wú)顧忌的笑，導(dǎo)致路人都用奇怪的眼光看著我們，他們以為我們瘋了，呵呵，我們初中并不在一個(gè)班，可是依然每天在一起，放學(xué)時(shí)也總能看見(jiàn)你等我的身影，聽(tīng)著你喊：“慧，走吧�！�
初中生活帶給了我無(wú)限的快樂(lè)，我要感謝你們，你們?yōu)槲覡I(yíng)造了一個(gè)夢(mèng)幻的王國(guó)，只因?yàn)槲覀兪桥笥�，一輩子的好朋友�?/p>
記事作文：友誼6
從前，一片美麗的森林里生活著一只可愛(ài)的小松鼠。他叫皮皮，他長(zhǎng)著一身光滑柔軟的毛，還有一條蓬松的尾巴，可是，皮皮平時(shí)很害羞，不喜歡與人交往，朋友少得屈指可數(shù)。有一天，森林里下了一場(chǎng)奇怪的大雨，林子里遍地開(kāi)花兒。一滴雨水落到了皮皮家門口，不幾天那里開(kāi)出了一朵美麗的花，而且芬芳撲鼻，皮皮被這香味吸引過(guò)來(lái)。他爬上花朵，只見(jiàn)里面住著一個(gè)小仙女，她長(zhǎng)著大大的眼睛，有一頭烏黑的秀發(fā)，穿著一身金光閃閃的衣服，美麗極了！皮皮羞答答地說(shuō)：“你叫什么名字呀？我能和你做朋友嗎？”小仙女說(shuō)：“我叫可可，是個(gè)小仙女，我也想和你做朋友呢！”他們成了形影不離的好朋友，一起吃飯、睡覺(jué)、玩耍像親生姐弟。從此皮皮的性格變開(kāi)朗了，又交了許多其他朋友，過(guò)上了幸福的日子。
可是一天，悲劇降臨在了皮皮身上。皮皮在森林中覓食，他從這里跳到那里，都沒(méi)找到如意的松果。突然他被一棵樹(shù)吸引住了，那棵樹(shù)上結(jié)滿了松果，有紫的、紅的、黃的，皮皮看得眼花繚亂，他一下子撲了上去，飽餐一頓。吃完后，皮皮變了樣，把山羊伯伯的胡子打成了蝴蝶結(jié)，把兔子兄弟的耳朵綁在了一起……可可見(jiàn)了很傷心，她決定幫助皮皮恢復(fù)原樣。于是，她去問(wèn)山羊伯伯，山羊伯伯說(shuō)：“可可，皮皮吃的是一種叫邪惡果的果子，它外表金光閃閃，汁水甘甜，可吃了它的人都變得越來(lái)越邪惡，最后成為魔王”�？煽陕�(tīng)了嚇出了一身的冷汗，問(wèn)：“山羊伯伯有什么治療方法嗎？”山羊伯伯說(shuō)：“有是有，可要讓皮皮吃掉你的魔棒�！笨煽陕�(tīng)了左右為難，她展開(kāi)了激烈的思想斗爭(zhēng)：如果給皮皮吃她的魔法棒，她便會(huì)失去辛苦修煉的魔法；如果不給皮皮吃，他便會(huì)越變?cè)綁模罱K成為魔王。最后她決定忍痛割愛(ài)把魔棒給皮皮吃。
她找到皮皮，把他固定在樹(shù)上，讓他把魔棒吞了下去，看著變回原樣的皮皮，可可甜滋滋地想：為了珍貴的友誼，犧牲自己的利益是應(yīng)該的，也是幸福的！
記事作文：友誼7
星期四，輪到了我們班和一班的足球?qū)Q賽。同學(xué)們的心情很興奮也很緊張。足球隊(duì)員們?yōu)檫@次比賽做了充分的準(zhǔn)備。他們準(zhǔn)備了足球鞋、足球服，還制定了作戰(zhàn)計(jì)劃。另外，班里的其他同學(xué)還組建了一支啦啦隊(duì)，為隊(duì)員們加油助威。我也是啦啦隊(duì)中的一員，我在一旁喊“加油！”快來(lái)看看比賽時(shí)的場(chǎng)景吧！
賽場(chǎng)上的隊(duì)員們精神十足，為了比賽拼盡全力。此時(shí)，我們班的主力隊(duì)員躲過(guò)對(duì)方的后衛(wèi)，猛地一踢，對(duì)方的守門員還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，足球就搶先滾進(jìn)了球門。全班同學(xué)高興極了�，F(xiàn)在的比賽成績(jī)是1：0。足球隊(duì)員們?cè)谧闱驁?chǎng)上繼續(xù)努力著，拼搏著……在同學(xué)們興奮的喊叫聲中，比賽進(jìn)入了中半場(chǎng)，快來(lái)看看吧！
中半場(chǎng)同學(xué)們更用心更努力的踢球�？蛇@時(shí)足球隊(duì)員們不知怎么了，守門員沒(méi)守住球。一班踢進(jìn)了兩個(gè)球。一班的隊(duì)員們一會(huì)兒把球往左踢，一會(huì)兒把球往右踢，在守門員不注意時(shí)猛地一腳，把足球踢進(jìn)了球門�，F(xiàn)在的比賽成績(jī)是3：3平局。這時(shí)我在隊(duì)員們的臉上看到了驚恐的表情。我們的聲音更大了。心里特別緊張。就在這時(shí)有人說(shuō)比賽進(jìn)入下半場(chǎng)。
后半場(chǎng)足球隊(duì)員們的體力和精力直線下降�？梢话嗟耐瑢W(xué)們體力和精力卻越來(lái)越旺盛。只見(jiàn)他們運(yùn)著球往前跑�？春笮l(wèi)不注意躲過(guò)后衛(wèi)。出其不意的一踢，足球就滾進(jìn)了球門。這時(shí)的成績(jī)是4：5，我們著急了，站起來(lái)關(guān)注著足球隊(duì)員的一舉一動(dòng)，不時(shí)大喊到：“加油，加油！”真希望我們班能反敗為勝。
此時(shí)傳來(lái)了響亮的口哨聲，比賽結(jié)束了。我們以4：5的成績(jī)失敗了。足球隊(duì)員們很傷心。一班的隊(duì)員們也過(guò)來(lái)安慰我們班的球員。這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“大家不要傷心了，不要因?yàn)橐淮问【头穸ㄎ覀兊膶?shí)力，只要我們繼續(xù)努力勝利就會(huì)向我們招手�！�
足球友誼賽就這樣結(jié)束了，希望下一次比賽我們能勝利而歸。
記事作文：友誼8
“友誼”這兩個(gè)字對(duì)于我來(lái)說(shuō)是平淡無(wú)奇的。我和同學(xué)們的關(guān)系可以說(shuō)相處得一塌糊涂。有時(shí)我曾妄想過(guò)，如果沒(méi)有朋友有什么關(guān)系，我何不把心思全部放在學(xué)習(xí)上？但事實(shí)告訴我，這是絕對(duì)不可能的。試問(wèn)，當(dāng)你看著一群好友在一邊津津有味地聊天說(shuō)笑，你的心情又會(huì)如何？看著擁有友誼的同學(xué)是如此的快樂(lè)，可當(dāng)你看到自己找不到朋友時(shí)心中又是多么地傷感呀！
說(shuō)實(shí)話，我實(shí)在有些憎恨那些不肯與我交朋友的同學(xué)，更加討厭那些在背后說(shuō)我閑言閑語(yǔ)的同學(xué)。
但今天，我居然改變了我整整持續(xù)了四年多的看法，其實(shí)也不過(guò)就老師講述了一翻話，但這番話卻深深地感動(dòng)了我。
的確，時(shí)間過(guò)得飛快。一轉(zhuǎn)眼，大家已共同相處四、五年時(shí)光了。在不久，我們就會(huì)進(jìn)入初中了，也就是說(shuō)，我也即將要與班上的同學(xué)分離了。今天，老師說(shuō)的其中一段話就特別給我感動(dòng)�！按蠹夷軌蛟谕粋�(gè)學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)共同學(xué)習(xí)，這就是緣份。”我希望離開(kāi)母校時(shí)，帶走的不是憎恨與后悔，而是更多有趣，美好的時(shí)光。
但我并不否認(rèn)我的處事方法是絕對(duì)正確的。
記得有一次，我正在管午休，正巧被我看見(jiàn)了一個(gè)成績(jī)比較好的女同學(xué)正在與別人說(shuō)話。一開(kāi)始，我多次用目光暗示她，可她卻對(duì)我的做法視而不見(jiàn)。當(dāng)時(shí)，我十分惱火，心想如果點(diǎn)了她名字她可能以后對(duì)我不理睬，可如果我不登記她的名字，同學(xué)又說(shuō)我偏心。而且我作為一名班干部應(yīng)該盡職責(zé)，公私分明。但如果我登記了她的名字又會(huì)失去最珍貴的友誼。對(duì)于處事方面的，我實(shí)在不知道應(yīng)該如何對(duì)待才好。同學(xué)們，假設(shè)換作了你，你又會(huì)如何對(duì)待這些事例呢？我仿佛就像一個(gè)塑料袋，而我的友誼就像空氣一樣，包在這個(gè)塑料袋里�？蛇@些友誼太容易失去了，還沒(méi)抓緊又及不見(jiàn)了，就像塑料袋里的空氣一樣，一根小小的針就可以使它流失。
啊，友誼，我什么時(shí)候才能緊緊地握住你，不再讓你飛走呢？是十年？二十年？三十年？
記事作文：友誼9
那年夏天，你走了，只丟下稚嫩的我在桂花樹(shù)下靜待開(kāi)花時(shí)。
——題記
天氣有點(diǎn)炎熱，很快放暑假了，過(guò)去已經(jīng)很久啦，我還是那么感性，太多的壓力識(shí)我以為我會(huì)忘了你。但是并沒(méi)有放松后時(shí)常會(huì)想起你，盡管，你的模樣已經(jīng)模糊不清，盡管，只是停留在稚嫩的年齡。
搖一搖的羊角辮是我們最愛(ài)的發(fā)型，一瓶不過(guò)五毛錢的可樂(lè)也能喝出不一樣的樂(lè)趣。嘻嘻哈的歡笑，也沉封了在一本叫做日記上的東西上。
你，笑魘如花，我，卻不茍言笑。
你，大大咧咧，我，卻多愁善感。
這樣的我們竟年能走到一起，只可惜有緣無(wú)份，那個(gè)安詳?shù)南奶�，操�?chǎng)上兩個(gè)小屁孩兒，談天說(shuō)地說(shuō)著一些＂小大人”的話。
“我要轉(zhuǎn)學(xué)了呢！”你說(shuō)的是那樣的風(fēng)輕云淡。
“那什么時(shí)候回來(lái)呢？”我的回答也異常的平靜。
我們?cè)诓賵?chǎng)上的一棵桂花樹(shù)下停下了，你望著它，久久沒(méi)說(shuō)話，微抿著薄唇，身子有些微顫，白皙的臉上是難得的嚴(yán)肅。忽然的，你又笑了笑，笑得那樣純真那樣質(zhì)樸“看，桂花開(kāi)了�！�
“嗯，桂花開(kāi)了，十里飄香�！�
“下次開(kāi)花時(shí)，我聞到花香就一定會(huì)回來(lái)的！”你是那樣的信誓旦旦。
“好，我等你。”糯糯的聲音許下了一個(gè)關(guān)于等待的約定。一等，就是四年，花開(kāi)又花落，但再也不及當(dāng)年的芳香。我想，那個(gè)時(shí)候，路途迷茫的你根本就不知道下次開(kāi)花究竟是何時(shí)。青春就是那么短的時(shí)距，你一去不回了。了無(wú)音訊，時(shí)間真是匆匆轉(zhuǎn)眼我已上完初二接觸的人也多了，但再?zèng)]找到一個(gè)與你相似的女孩，你在哪兒？還記得我嗎？在想你。
我又聽(tīng)到花開(kāi)的聲音啦，我想說(shuō)，朋友我在等你，你是否也聽(tīng)到了。
——后記
記事作文：友誼10
生活如一位導(dǎo)演，它導(dǎo)演著許多人生鬧劇，同時(shí)，也讓你在你的劇本中發(fā)自內(nèi)心地哭泣、歡笑、憂郁……每次你演完一部分你的劇本時(shí)，生活導(dǎo)演總是會(huì)告訴你一個(gè)真理，讓你在第二次站在人生岔路時(shí)，做出正確的抉擇。
記得小時(shí)邀請(qǐng)伙伴到家中玩，雖然每次屋子會(huì)很亂，但是我的心中總是非常開(kāi)心�？墒�，當(dāng)有一天，曾經(jīng)一起玩耍的伙伴們大聲地對(duì)我說(shuō)，她們要解散這個(gè)“游戲”時(shí)，我頓時(shí)呆住了。我無(wú)法理解生活導(dǎo)演為何給我安排這樣一場(chǎng)鬧劇？我又為何選擇出演這場(chǎng)劇？當(dāng)脆弱的友情輕輕破碎，那個(gè)曾經(jīng)擁有它的人只能無(wú)奈地哭泣，看冰冷的碎片，在心上，劃下一道道血痕。
當(dāng)天晚上，我想了許久。我對(duì)伙伴們的想法是否了解？我是否只顧自己的感受？在漫長(zhǎng)的思考中，我終于明白了“友情最珍貴”，決定捧起友誼的碎片，一點(diǎn)一點(diǎn)，拼成完整的友情。
我為每個(gè)伙伴都寫了“道歉信”，真誠(chéng)的希望她們重新組建這個(gè)“游戲”。有朋友是多么好啊，朋友會(huì)在你陰暗之時(shí)為你搭建彩虹，在你無(wú)助之時(shí)向你伸出援手，在你哭泣之時(shí)遞給你一張紙巾……當(dāng)我看到她們都笑著接受了我的道歉時(shí)，我內(nèi)心的高興無(wú)法用語(yǔ)言描述，笑容燦爛得如陽(yáng)光一樣。
當(dāng)孤獨(dú)的一個(gè)人，沒(méi)有朋友，才遍嘗寂寞的辛酸，憧憬擁有一個(gè)朋友；當(dāng)孤獨(dú)的一個(gè)人，沒(méi)有伙伴，才讀透伶仃的苦楚，了解友誼的珍貴。世上最珍貴的，莫過(guò)于友情了。當(dāng)你和伙伴一起拼搏時(shí)，連淚，都有幸福的滋味。友情，是多少珠寶都無(wú)法替代的，無(wú)論失去什么，也不要失去友情！