精選友誼作文300字4篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的友誼作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
友誼作文300字 篇1
我一直喜歡一首歌《友誼地久天長(zhǎng)》,節(jié)奏舒緩,細(xì)膩暖人,扣人心弦。我想這首歌真的如友誼一般,無(wú)需轟轟烈烈,只要細(xì)水長(zhǎng)流。
可能對(duì)于愛(ài)情來(lái)說(shuō),需要看長(zhǎng)相、看家庭環(huán)境、看背景。但朋友不一樣,朋友只要看對(duì)眼,就可以一起放飛青春,肆無(wú)忌憚。
朋友可以是性格相似的,也可以是相差幾萬(wàn)里的,但只要是看對(duì)眼了,就算相差再多也可以熟絡(luò)。
友誼是一種很奇妙的東西,可以讓你為她的成功而開(kāi)心,為她的的失落而傷懷,為她的想法而鼓掌。
朋友并非沒(méi)事可以聊上一會(huì)兒的人,朋友是你再窮、再難也愿意與你共度難關(guān)的人。真正的朋友愿意你的光芒蓋過(guò)她的優(yōu)秀。
我雖然沒(méi)有美貌,沒(méi)有背景,但是我非常感謝身邊的這群朋友與我不離不棄。
感謝她們?cè)谖译y過(guò)的時(shí)候借我肩膀,讓我感到溫暖;感謝她們?cè)谖仪优车臅r(shí)候,為我鼓掌加油;感謝她們?cè)谖夜陋?dú)害怕的`時(shí)候,給我一個(gè)安全的港灣;感謝她們?cè)谖衣淦堑臅r(shí)候,給我擦拭眼淚。
每當(dāng)我作業(yè)完成,每當(dāng)我走在校園的林陰道上,我都會(huì)情不自禁哼唱:“我們?cè)?jīng)終日游蕩在故鄉(xiāng)的青山上,我們也曾歷經(jīng)風(fēng)雨,到處奔波流浪,友誼萬(wàn)歲,朋友萬(wàn)歲……”
友誼作文300字 篇2
我一直認(rèn)為我有最好的朋友,她叫王曉燕。但是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我錯(cuò)得有些離譜了。事情是這樣的:有一天,我去叫她:“燕兒,吃飯去!”她好像有點(diǎn)生氣:“別煩!”我當(dāng)時(shí)傻傻的以為男生惹他了,就打算等她心情好了再和她玩。
中飯吃好。我走到王曉燕課桌邊:“燕兒,我們?nèi)ネ姘桑 彼悬c(diǎn)不耐煩地說(shuō):“不是叫你別吵了嗎?”我以為它氣還沒(méi)有消,便默默離開(kāi)了。
我很孤獨(dú),就在這時(shí),我的另外一個(gè)好朋友劉熠敏走了過(guò)來(lái):“瑩瑩,怎么了?”我說(shuō):“現(xiàn)在小燕生氣了,我很無(wú)聊!”但是當(dāng)我說(shuō)完這句話的時(shí)候,我看見(jiàn)王小燕和張怡潔她們有說(shuō)有笑。
心中的怒火一下子就竄了上來(lái),我氣憤地走到他們面前:“王曉燕,你……”她倒是若無(wú)其事:“什么事?”我被氣昏了頭,本來(lái)想好好跟她講一番理,卻怎么也說(shuō)不出口。
就是這樣,經(jīng)過(guò)這件事情之后,我們之間仿佛有了一道厚厚的屏障,怎么也看不見(jiàn)對(duì)方了……
友誼作文300字 篇3
下半場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)了,大家都沒(méi)有開(kāi)始時(shí)那么興奮,隊(duì)員都有些疲憊了。特別是小呂,因?yàn)樯习雸?chǎng)用的力氣太多,這場(chǎng)已經(jīng)沒(méi)多少體力了。就連本來(lái)神氣十足的何智龍也看上去十分勞累。雖然如此,但硝煙卻越來(lái)越濃了,本來(lái)的一些好哥們兒也有些反目成仇了。
何智龍也許還想贏個(gè)“開(kāi)門紅‘,一開(kāi)始就想把球給搶到。但他真的是沒(méi)氣兒了,還是靠隊(duì)友們的幫助下?lián)尩角蛄,他慢慢地跑著,結(jié)果沒(méi)有投中!大家都難以置信地盯著他看。
這半場(chǎng)沒(méi)打多久,場(chǎng)上傳來(lái)了一陣叫嚷聲:“老師,他犯規(guī)了!”“老師他又犯規(guī)了!”真是搞不懂,明明是裁判的事,關(guān)你什么事?真是狗捉耗子——多管閑事!就是因?yàn)檫@個(gè),硝煙不知不覺(jué)地彌漫開(kāi)來(lái)……
大家都相互指責(zé)著,不服氣地指著對(duì)手。我想,這不過(guò)是一場(chǎng)友誼賽,為什么會(huì)這樣呢?
友誼作文300字 篇4
生活中的友誼失去可能簡(jiǎn)單,獲得可就難了。
那年我10歲,期中考試剛考過(guò),我成績(jī)還不錯(cuò)?捎幸坏李}大家想法不一,幾個(gè)學(xué)霸之間出現(xiàn)了分歧,我和李浩睿的友誼從此斷裂。
我說(shuō)應(yīng)該選A,還說(shuō)出了理由,說(shuō)得讓人不得不服,但李浩睿不服氣,又說(shuō)了選C的好處,董澤睿更是胡攪蠻纏,硬是說(shuō)選B,幾個(gè)人就你一句,我一句,吵了起來(lái),董澤睿甚至動(dòng)起了手,但最終也沒(méi)爭(zhēng)出了子丑寅卯來(lái),弄得大家不歡而散。
我本以為一兩天,大家就把這事忘記了。誰(shuí)知,這道題,就是一個(gè)炸斷友誼橋梁的火藥筒。我和李浩睿不但沒(méi)有冰釋前嫌,反而吵得越來(lái)越厲害,以至于我們倆那幾天見(jiàn)面就眼紅,每天一下課,我倆就你一拳,我一腳,打鬧開(kāi)了,惹得邊上的同學(xué)都有意見(jiàn)了。原本無(wú)話不談的好朋友現(xiàn)在成了冤家了。我開(kāi)始反省自己,就為了一道題犯得著這樣嗎?這樣有意思嗎?到最后只會(huì)兩敗俱傷,是時(shí)候收手了。
想到這些,我便主動(dòng)向李浩睿道歉。但沒(méi)想到他只愣了一下,忽然就伸開(kāi)雙臂抱住了我:“其實(shí)我也在做思想斗爭(zhēng)呢,只是拉不下面子,我不該這樣對(duì)你!”
真好,我們又回到了從前,一起玩耍,一起討論題目。
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