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友誼的作文

時(shí)間:2022-10-04 09:55:12 友誼 我要投稿

【精華】友誼的作文合集10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的友誼的作文10篇,歡迎大家分享。

【精華】友誼的作文合集10篇

友誼的作文 篇1

  友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒(méi)有友誼,那么,生命就會(huì)像一口枯井,聊無(wú)生趣。

  在清澈的溪水中你可以看見(jiàn)將陪伴你一生的影子,而朋友就是你忠實(shí)的影子跟著你,形影不離。雖然友誼十分完美,但是它又是易碎的心靈補(bǔ)品,是需要兩個(gè)人共同精心呵護(hù)的。只有這樣,她才能綻放出最亮、最美的光。

  友誼,當(dāng)你有難時(shí),最先出現(xiàn)在你身邊,給予你安慰;幫助你的是朋友,他像守護(hù)神一樣守護(hù)在我身邊。一個(gè)人最大的悲哀不是身無(wú)分文,而是沒(méi)有一個(gè)真正的朋友,就像是迷失在黑夜里,沒(méi)有北斗星指引你走向光明之路。

  友誼,即不需要奴隸,也不允許有統(tǒng)治者,只需要平等。朋友并不是為了友誼而互相要求一點(diǎn)什么,而是彼此為了對(duì)方做一切辦得到的事,當(dāng)你為朋友辦事時(shí),你會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)。李白曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生貴知己,何必金與錢!庇颜x是可以通心的,是發(fā)自內(nèi)心的,并不是建立在物質(zhì)上的,不是真正的朋友,再重的禮物也敲不開(kāi)心扉。友誼就像北斗七星一樣,容不下一點(diǎn)瑕疵,否則就發(fā)不出它原有的光亮。

  友誼,會(huì)指引你走向光明之路。因?yàn)橛颜x不僅鼓勵(lì)你,安慰你,支持你;而且一旦你迷惑了,真正的朋友會(huì)嚴(yán)厲地指出你的不足與缺點(diǎn),而并不是一味地附和著。就像你迷失在黑夜的樹(shù)林,這時(shí)候北斗七星出現(xiàn)了,會(huì)指引你找到回家的路。

  友誼,正如歌德所言:“只有友誼才能認(rèn)識(shí)你的價(jià)值的全面。”只有透過(guò)友誼這面鏡子,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能促使自己朝更好的方面努力。

  真摯的友誼,純真的友誼,我發(fā)現(xiàn)了你——友誼萬(wàn)歲!

友誼的作文 篇2

  有一個(gè)女孩,長(zhǎng)得眉清目秀,嬌小可愛(ài)。她的性格,活潑好動(dòng),天真爛漫,她總是喜歡開(kāi)玩笑,往往逗得人哈哈大笑。她有一雙大眼睛,總是那么炯炯有神,個(gè)子不算太高,學(xué)習(xí)很好,她從不掩飾自己的心情,開(kāi)心時(shí)就快樂(lè)的微笑,傷心時(shí)就坐在角落里默默的流淚。她待人很好,從不為小事斤斤計(jì)較。她叫張?jiān)疲仁俏业闹,又是我的好朋友?/p>

  在暑假,我們?cè)谌嗣窆珗@相遇,當(dāng)時(shí)的我們彼此都不了解,只知道各自的名字而已。隨著一段時(shí)間的相處,我們彼此熟悉了,并成了最要好的朋友,我們經(jīng)常在一起嬉戲打鬧,在一起寫詩(shī),我發(fā)現(xiàn):我們對(duì)彼此都產(chǎn)生了依賴,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。記得那一次,我和她發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾,彼此都不愿意認(rèn)錯(cuò),但沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我們兩個(gè)都忍不住了,便一起說(shuō)話了,就這樣,矛盾化解了,我們又像從前一樣在一起開(kāi)心的歡笑,我真的希望能永遠(yuǎn)這樣,她對(duì)我真的很好。當(dāng)我考試考不好時(shí),她總是在一旁鼓勵(lì)我,安慰我,給我信心;當(dāng)我考試考好時(shí),她也會(huì)陪我歡笑,鼓勵(lì)我再接再厲。我們做了一年半的知心朋友,我沒(méi)想到,我們會(huì)這么快分開(kāi)……

  那年我轉(zhuǎn)學(xué)了,離開(kāi)了我的朋友。我流下了眼淚,淚水打在書上,晶瑩剔透,如同云兒那顆純潔善良的心,我給她打了個(gè)電話,她依然幽默的對(duì)我說(shuō):‘你還欠我三個(gè)愿望哩!’我說(shuō):‘那你現(xiàn)在就許吧!‘她清了清嗓子,鄭重其事的說(shuō):‘竹兒,我的第一個(gè)愿望是你永遠(yuǎn)都不要忘記我這個(gè)朋友!’我聽(tīng)了,感動(dòng)的要命,連聲答應(yīng)著。即使現(xiàn)在我們分開(kāi)了,但我和云兒的友誼并沒(méi)有斷,我們還是朋友,而且我們還要做永遠(yuǎn)的好朋友。

  時(shí)間能沖淡一切,卻沖不走我和云兒的友誼。云兒,她有一顆純潔美好的心,我一直認(rèn)為它像水晶一樣美,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她,那滴淚就是為她流的。

  如果時(shí)光能倒流,真想回到過(guò)去——我和云兒純潔友誼的開(kāi)始!

友誼的作文 篇3

  相信大家在學(xué)校里一定有一個(gè)死黨吧!我也不例外。我與死黨一起瘋,一起玩,一起做作業(yè)……我們并不是從一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了,而是從四年級(jí)起玩到一起的。那時(shí)她剛到我們班,我們不熟悉,甚至不知道對(duì)方。后來(lái),我覺(jué)得她很好相處,又剛好成了同桌,真是“無(wú)巧不成書”啊!

  同桌,同桌,從字面上理解,就是坐在一起的同學(xué)。既然是同桌,上課不開(kāi)開(kāi)小差,下課不打打鬧鬧怎么行呢?

  我主動(dòng)向熔镕開(kāi)了口,說(shuō)出了我在心中憋了很久的一句話:“我們做朋友,好嗎?”她爽快地回答我:“好,其實(shí)我很早就想與你做朋友了,只是不好意思開(kāi)口而已!

  就這樣,我們很快達(dá)成了共識(shí),剛開(kāi)始也許是她對(duì)班級(jí)不熟悉,比較拘謹(jǐn),F(xiàn)在,與我這個(gè)“老油條”交道打多了,對(duì)班級(jí)的一切了如指掌,和我變得更有默契了。

  就這樣過(guò)了一個(gè)月,老師因?yàn)樯险n老是有人講話,要換座位,我和熔镕在第二天懷著忐忑不安的心來(lái)到了學(xué)校。我的拳頭緊緊地握著,眉頭也皺了起來(lái),心中好像有一塊大石頭未落地,惶恐不安。她也一樣,心里面想著不要換同桌,而是與我繼續(xù)坐在一起。

  直到老師宣布不再換座位時(shí),我心中那泛起的一層又一層漣漪的湖水才平靜下來(lái)。我的眉頭舒展開(kāi)了,手握的拳頭也松開(kāi)了,同桌那緊張的情緒也不見(jiàn)了。我們相視一笑,竟一同脫口而出:“謝天謝地,老師沒(méi)有把我們分開(kāi)!笨磥(lái),我們之間的友誼已經(jīng)到達(dá)一個(gè)最高點(diǎn)了,也成為了“骨灰級(jí)”的好朋友,好閨蜜。

  “天有不測(cè)風(fēng)云”,我們最為擔(dān)心的一件事還是發(fā)生了,老師把我調(diào)到了兩個(gè)“學(xué)渣”中間,美名曰“為他們輔導(dǎo)功課”。

  我并不擔(dān)心,因?yàn)槲遗c她之間的友誼已牢不可破了。

  雖然我們沒(méi)有坐在一起,但我們依舊是最好的朋友。

  時(shí)光不散,友誼正好……

友誼的作文 篇4

  友誼,讓我們相遇;友誼,讓我們相聚;友誼,讓我們相識(shí)……

  還記得那年,你我在同一個(gè)輔導(dǎo)班相遇,在同一個(gè)學(xué)校相聚,在同一個(gè)班級(jí)相識(shí)。你和我成為一對(duì)形影不離的好朋友,你說(shuō)我是你最好的朋友,是你的知己,是你的閨蜜。

  還記得那年,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起談心事……還記得那次,你跟我說(shuō)你姐姐要升高中了,與自己的好朋友形同陌路了。那時(shí),我問(wèn)你:“我們會(huì)不會(huì)像她們一樣?”你把手搭在我肩上,天真無(wú)邪的笑著說(shuō):“無(wú)論怎樣的原因,都不能把你我分開(kāi),你是我的好閨蜜,我是你的好知己!”我微微笑,仰頭看湛藍(lán)的天空……

  上了六年級(jí),你疏遠(yuǎn)了我,那個(gè)每次下課總跳到我課桌前說(shuō)說(shuō)笑笑的你不在了。每次我的成績(jī)?cè)竭^(guò)你,你不再像以前那樣過(guò)來(lái)祝賀我了,你甩了個(gè)冷眼給我,然后轉(zhuǎn)身走了,只留下我在原地一頭霧水;每次你的成績(jī)超過(guò)了班上的尖子生,你不再那樣給我鼓勵(lì)了,你總是走到我身邊,話里帶刺的嘲笑我……我想問(wèn),你不是說(shuō)過(guò)我們的友誼不變嗎?

  小考即將到來(lái),接著是入中學(xué)的考試,重點(diǎn)中學(xué),是每個(gè)人的目標(biāo),我們成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不再一起學(xué)習(xí),不再一起玩耍,不再一起談心事……你變了,不再那樣單純得像一張白紙,你有了你本不應(yīng)該的城府,讓人猜不透。

  我們的友誼哪去了?是被成績(jī)掠奪了?還是被考試掠奪了?是你我之間的友誼不堅(jiān)固了嗎?是你我對(duì)彼此膩了嗎?是你我讓考試成績(jī)蒙蔽了雙眼嗎?

  我們的友誼到底哪去了?請(qǐng)你回答我,好嗎?

友誼的作文 篇5

  期中考試后,面對(duì)著不理想的成績(jī),我的心情很低落。同桌張雅潔的成績(jī)似乎也不好,但她一點(diǎn)也沒(méi)有表現(xiàn)出難過(guò)的樣子,反而嘻嘻哈哈有說(shuō)有笑,我心里很厭煩。一直到下午,我都沒(méi)有理過(guò)她。臨放學(xué)時(shí),張雅潔向我走來(lái),嘴里還含著棒棒糖。哼!明知道我心情很糟糕,還吃棒棒糖!皬堃忪o!”她喊住了我,“給,這是一塊神奇的糖,是我姐姐去煙臺(tái)買的,聽(tīng)說(shuō)特別貴。只要吃了它,你的心情立即就會(huì)好些,下次你就會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)!闭f(shuō)完,她就把糖塞到我的手里。我慢慢剝開(kāi)糖紙,把糖放入嘴中,一股甜甜的味道便在嘴巴里彌散,直流到心田。她的棒棒糖果真很神奇,我的心情頓時(shí)好了許多。我們倆面對(duì)面站著,臉上都洋溢著燦爛的笑容。哦,我仿佛嘗到了友誼的味道。

  在放學(xué)回家的路上,經(jīng)過(guò)小區(qū)樓下的超市,我看到超市柜臺(tái)上放著一盒似曾相識(shí)的棒棒糖,走近一看,這不正是張雅潔上次給我的那塊神奇的棒棒糖嗎?原來(lái),她騙我,居然說(shuō)這是在煙臺(tái)買的……想到這兒,我早已忘了剛剛甜蜜的味道,心里酸溜溜的。

  晚上,那邊傳來(lái)一陣急促的電話鈴聲,我飛快去接,“喂,是張意靜嗎?我是張雅潔啊!币宦(tīng)是她,我懶懶的答了一句:“嗯,什么事?”“有件事我要告訴你,今天放學(xué)時(shí)給你的糖,其實(shí)是普通的水果糖,我真的不想看到你那樣的傷心失落,在分?jǐn)?shù)的世界里迷惘……”那一瞬間,我的眼淚溢滿眼眶,根本聽(tīng)不清她接下來(lái)說(shuō)的什么,那芬芳的甜味仿佛又在心里縈繞,令人沉醉。這可能就是友誼的味道吧。

  現(xiàn)在,我明白了:友誼,是舊屋墻角的一個(gè)糖果盒,寂寞、忠實(shí)的守住一角揚(yáng)塵。從來(lái)無(wú)需想起,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。想起時(shí),打開(kāi)來(lái),仍舊甜味怡人……

友誼的作文 篇6

  在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,我們正在上一堂美術(shù)課。

  坐在我身旁的俞大劍同學(xué)是我們班的諧星,他長(zhǎng)的高高大大,大家都叫他“大哥哥”。課堂上,老師正在指導(dǎo)大家用刻刀制作手工作品,俞大劍揮舞著刻刀,一不小心鋒利的刻刀劃過(guò)我的左手指,瞬間手指開(kāi)了一道口子,鮮紅的血從傷口中不斷流出。

  我大叫了一聲,當(dāng)時(shí)俞大劍也被嚇傻了,拿著刀不知該怎么做。老師連忙走過(guò)來(lái),查看我的傷勢(shì),決定帶我去醫(yī)院包扎,順便檢查一下要不要打傷風(fēng)針。

  路上,老師一直很緊張的問(wèn)我手指疼不疼,雖然我嘴上說(shuō)還行,但畢竟十指連心,隱隱的疼痛一直纏繞在我心間,特別是想到可能要打針,心里真不是滋味:這俞大劍也太不小心,害得我受傷,萬(wàn)一媽媽知道了怎么解釋?這時(shí)雨越下越大,一群小鳥(niǎo)從空中叫著飛過(guò),仿佛看見(jiàn)了我那鮮血直流的手指,發(fā)出了陣陣恐懼的叫聲。到了醫(yī)院,醫(yī)生仔細(xì)檢查了我的傷情,說(shuō)幸好沒(méi)有傷到深處,只要再往里一點(diǎn)兒,就必須要打破傷風(fēng)針了。我和老師都舒了一口氣,這可真是不幸中的萬(wàn)幸!

  回到學(xué)校,已經(jīng)到了放學(xué)時(shí)間,可呆坐在那里的大劍還是一臉緊張,可以看出內(nèi)心十分不安。一見(jiàn)到我,先問(wèn)我怎么樣,有沒(méi)有打針,然后就不停結(jié)結(jié)巴巴地跟我說(shuō)對(duì)不起,他不是故意要弄傷我的,請(qǐng)我一定要原諒他,看樣子他真的是被剛才的場(chǎng)面嚇壞了。我說(shuō)了沒(méi)事,手指?jìng)牟簧,也不用打傷風(fēng)針,讓他不要擔(dān)心,我們還是好哥們。他那被嚇得慘白的臉上終于露出了一絲笑意,并主動(dòng)幫我整理書包。這時(shí)雨也停了,太陽(yáng)重新露出了笑臉,可能是因?yàn)樗匆?jiàn)了我們和好了,也由衷露出了開(kāi)心的笑容。

  是呀,班級(jí)就是一個(gè)大家庭,如果同學(xué)不小心做了錯(cuò)事,知錯(cuò)就改就是好孩子,不能相互爭(zhēng)吵,這樣就會(huì)破壞友情。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,只有這樣,同學(xué)關(guān)系才會(huì)和睦,才會(huì)有珍貴無(wú)比、拿金錢也換不來(lái)的珍貴友誼。

友誼的作文 篇7

  有的時(shí)候,我真的搞不懂人與人之間的友誼。是輕描淡寫,還是插在水里的根?在我四年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)事情,我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記。因?yàn),這件事,讓我失去了一個(gè)陪我玩了2年的朋友……

  “哈哈哈……”在奶奶家,我和我的幾個(gè)小伙伴在一起玩,我的笑聲快要把整個(gè)房間給塞滿了。就這樣,歡笑從早晨一直持續(xù)到了下午。到了晚上,我們聚在一個(gè)黑屋子里,關(guān)上燈,打開(kāi)手電筒,借著微弱的燈光互相講鬼故事。突然有人提議,要演鬼故事片,我們都同意。他們讓我扮演一個(gè)好心腸的鬼,我沒(méi)有拒絕。而他讓另一個(gè)上初中的人扮演一個(gè)壞心腸的鬼,她一皺眉頭,沒(méi)說(shuō)什么,但感覺(jué)她很不自在。在拍的時(shí)候,她面無(wú)表情,而別人卻認(rèn)為是他“敬業(yè)”擺出一種冷冷的表情。卻不知,事實(shí)卻沒(méi)他們想象的那么簡(jiǎn)單……

  “哎!你快說(shuō)臺(tái)詞!真耽誤時(shí)間!”只見(jiàn)那個(gè)中學(xué)生,站起來(lái)大聲說(shuō):“催催催,催什么催?!你以為你是誰(shuí)呀?比我小多少歲,看看你驕傲的呀。還拍什么鬼片,簡(jiǎn)直是胡鬧!”

  說(shuō)完揚(yáng)長(zhǎng)而去。我們都呆呆的坐在那里,沉默幾秒鐘后,我打破了寧?kù)o,說(shuō):“既然這樣,咱們出去吧,今天我請(qǐng)你們吃棒棒糖!”說(shuō)著,拉起其他兩人,跑向超市。買完糖,我們坐在超市門口看前面的人們扭秧歌,我覺(jué)著我們的心情和這個(gè)環(huán)境根本不搭配。突然,見(jiàn)我哥從不遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái),“小薇讓我告訴你,讓你現(xiàn)在去找她! “什么?!她讓你去找她,我看她肯定沒(méi)安什么好心。小琪,你別去了。”我想了一會(huì)。對(duì)哥哥說(shuō):“你去告訴她,我現(xiàn)在有事,十分鐘后趕到!薄癘K!”哥哥擺了一個(gè)酷酷的造型,便走了。而我那兩位朋友,朝著我哥的方向說(shuō)著同一句話:“卡酷伊!”真拿她們沒(méi)辦法。

  十分鐘后,我來(lái)道小薇的家,小薇哭著對(duì)我說(shuō):“小琪,麻煩你跟她們倆說(shuō),我剛才是一時(shí)沖動(dòng),才說(shuō)出那樣的話,你替我去給他們道歉。我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,而事情卻沒(méi)有像我想的那樣美好。剛一回來(lái),他們倆就跟我說(shuō):“咱們以后不跟她玩了,咱們?nèi)齻(gè)人在一起玩,不理她了!薄翱墒恰蔽蚁霝樗q解,但是遭到了插話,“別可是了,明天見(jiàn)。88!”我很無(wú)奈,垂頭喪氣的跟我哥哥說(shuō):“哥哥,你說(shuō)人與人之間的友誼怎么那么復(fù)雜?是想來(lái)就來(lái),想走就走的嗎?”“額,妹妹,這個(gè)問(wèn)題,等一會(huì)再考慮,快進(jìn)屋吧。”又轉(zhuǎn)移話題,哎……

  聽(tīng)說(shuō),那個(gè)姐姐從這里搬走了,因?yàn)橐洗髮W(xué),以后再也見(jiàn)不到她了,想著想著,心里流了淚……

  人與人的友誼到底是什么樣的?

友誼的作文 篇8

  翻開(kāi)相冊(cè),看著那一張畢業(yè)照,我不由想起了那個(gè)同學(xué)。曾經(jīng),我讀不懂友情,總以為只要能和我玩的人就是我的朋友。直到結(jié)識(shí)了那個(gè)同學(xué)——姚詩(shī)宇,我想才明白什么叫做友情。

  那一年,我在上四年級(jí)的時(shí)候,姚詩(shī)宇便轉(zhuǎn)到了我們班。她一轉(zhuǎn)來(lái),就奪走了我的一切“光彩”,原本熱情好客的我對(duì)她產(chǎn)生了一種“恨”。我常常事事針對(duì)她,雖然我明白我的做法有點(diǎn)偏激了,但是卻又忍不住要做這些事?刹恢罏槭裁,我事事針對(duì)她,她卻從來(lái)不去向別人告狀,從來(lái)沒(méi)有。我漸漸的也對(duì)她產(chǎn)生了好感。

  直到那一件事的發(fā)生,我對(duì)她的想法徹底改變了。在小學(xué),我作文寫的可以說(shuō)是爛到極點(diǎn)。一次寫作文中,老師當(dāng)眾批評(píng)我,這使我感到很難堪,再加上各個(gè)同學(xué)嘲笑的眼神,讓我恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。但唯獨(dú)她沒(méi)有(可我當(dāng)時(shí)沒(méi)有看到)。下課后, 我一個(gè)人跑到角落里哭了起來(lái),因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有被這樣嘲笑過(guò)。一會(huì)兒,我聽(tīng)到一陣腳步聲,似乎走得很匆忙。突然,我眼前出現(xiàn)了一張臉,原來(lái)是姚詩(shī)宇,她臉上有很多汗,也顯示出她很著急。我一看見(jiàn)她,就以為她來(lái)嘲笑我的,不顧三七二十一地大罵起來(lái)。她并沒(méi)有生氣,只是在一旁安慰我。她告訴我,一下課就沒(méi)看見(jiàn)我了,很著急,就趕緊跑出來(lái)找我。我腦中浮現(xiàn)出她找我時(shí)那著急的樣子,頓時(shí)想起那時(shí)我做了那么多錯(cuò)事,嘴里邊說(shuō)著對(duì)不起,便抱著她哭起來(lái)。

  臨近上課了,我們倆牽著手回到教室,同學(xué)們都十分驚訝,前幾天還像仇人似的,今天怎么就牽上手了。她也不理會(huì)別人有多驚訝,拉著我來(lái)到她座位上。只見(jiàn)她從桌下拿出一本書遞到我手上,我疑惑地看著她。她告訴我的這是她以前的老師送給她的作文書,對(duì)寫作文很有好處的`。她要把這本書送給我,我激動(dòng)地接過(guò)書。

  之后的時(shí)間,我們都天天在一起。在家里時(shí),我看見(jiàn)她有一件很漂亮的衣服,很喜歡,她便毫不猶豫地送給我了。

  不知何時(shí)開(kāi)始,我真正明白了友情,或許是她來(lái)找我時(shí),或許她把作文書遞到我手上時(shí)……但真正重要的是,我明白友情是在她見(jiàn)不到你時(shí),著急地跑出來(lái)找你,當(dāng)你傷心時(shí),她會(huì)陪在你身邊安慰你,當(dāng)你和她有共同喜歡的東西時(shí),她會(huì)毫不猶豫地讓給你……

友誼的作文 篇9

  友誼是什么?是互相幫助,是互相信任,更是互相理解。如果不能做到這些,那么,再堅(jiān)固的友誼最終都會(huì)被瓦解,不能做到永恒。

  我和我的朋友諸銘,曾經(jīng)冷戰(zhàn)過(guò)一次,但在那次冷戰(zhàn)后,我們的感情變得更好了。事情還得從那天說(shuō)起——

  那天,媽媽給我買了一本淡紫色的密碼日記本,我很開(kāi)心,立馬將這件事與褚銘分享。她用羨慕的目光看著我,不好意思地問(wèn):“能借我看看么?”我立刻爽快地答應(yīng)她的請(qǐng)求。我把日記本拿出來(lái),她看了又看,撥弄著本子邊上的密碼鎖問(wèn):“能告訴我密碼嗎?放心,我不會(huì)偷看的!”我很猶豫:要告訴她嗎?不行!可是,她是我的好朋友!我可以信任她的!于是我把密碼告訴了她。

  幾天后,我活動(dòng)結(jié)束回教室,猛然看到她正在和另外一個(gè)同學(xué)偷看我的日記本。我簡(jiǎn)直不能相信我的眼睛,又氣憤又傷心,寫了一封絕交書悄悄放進(jìn)了她的桌肚里。那天晚上我傷透了心,我想不通為什么我最好的朋友會(huì)背叛我。

  之后的幾天,我們一句話也沒(méi)有說(shuō)。但是,我終究受不了沒(méi)有朋友的寂寞,開(kāi)始后悔了:友誼,不正是應(yīng)該互相原諒的嗎?我想起了諸銘以前對(duì)我的好,想起了我們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光。我跑到她面前,大聲地對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起!”她驚訝地看著我,然后羞慚地低下頭,說(shuō)道:“該說(shuō)對(duì)不起的人是我,我一定不會(huì)再違反諾言了!”我笑了,她也笑了。

  如今,我和諸銘的友誼已經(jīng)變成永恒的了,不論我們身在何處,相隔多遠(yuǎn),友誼始終存在,因?yàn)槲覀儽舜诵湃巍?/p>

友誼的作文 篇10

  友誼如春風(fēng),驅(qū)散我心中的憂愁;友誼如高山,幫我遮風(fēng)擋雨;友誼如帆船,載著我乘風(fēng)破浪!而這真摯的友誼只有在日復(fù)一日的坦誠(chéng)中相見(jiàn),在成長(zhǎng)的旅程中見(jiàn)證,在真誠(chéng)相助中練就,才能讓我收獲成長(zhǎng)的快樂(lè)!

  “又快期末考試了!怎么辦?”著急而又擔(dān)心的我說(shuō)!皩(duì)啊!這要是考不好,回家肯定有的受了!蔽遗赃叺耐瑢W(xué)也不禁嘆息道。糟糕的成績(jī),老師的批評(píng),家長(zhǎng)的寒心,朋友的嘲諷,自從上次英語(yǔ)成績(jī)下降以來(lái),對(duì)于這些這些我都已經(jīng)受夠了,一想起,我的心里滿是澀澀的,就像掉進(jìn)了無(wú)窮無(wú)盡的深淵。我正在著急呢,同桌小張說(shuō):“別急,我?guī)湍!彼D了頓,又接著說(shuō),“放學(xué)后,我們一起復(fù)習(xí)。”我心想:他只不過(guò)是順口說(shuō)說(shuō)吧,雖然并沒(méi)放在心上,但卻我高興地答應(yīng)了。

  放學(xué)了,我背著書包正要離開(kāi),小張一把拽住了我,笑瞇瞇地說(shuō):“嘿,別走呀,我正等著和你一塊復(fù)習(xí)英語(yǔ)呢?”我恍然大悟,原來(lái)他說(shuō)的是真的。我急忙放下書包和他一起復(fù)習(xí)。小張的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊易岳⒉蝗,總感到低他一頭,與他之間隔著一道無(wú)形的墻?尚堃稽c(diǎn)都不驕傲,一直把我當(dāng)成他最好的朋友。

  平時(shí)小張和我有說(shuō)有笑,而今日,他猶如一位嚴(yán)厲的老師。拿著英語(yǔ)書,上來(lái)就檢查單詞,弄得我措手不及!翱茖W(xué)家……”,“唉,記不清了”。我心想:這就開(kāi)始了,玩真的呀!他不容我分說(shuō),用紅筆在單詞表上畫了一個(gè)圈。可想而知,不一會(huì)表上不知道畫了多少圈。小張緊鎖眉頭,“生氣”地說(shuō):“兄弟這可不成,單詞是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),這么多不會(huì),回家背去,明兒我檢查!蔽倚呃⒌厥帐昂脮p聲地答道:“哦”。

  回家后,那條小小的懶蟲好像附在了我身上,我似乎忘記了我的承諾。飯后偶然想起小張的話,思量著是背還是不背,或許……他早把這事忘掉了吧,但是……唉,還是背吧……。果不其然。第二天,一向認(rèn)真的小張,真的檢查了我的背誦。看著他滿意的笑容,我心里美滋滋的。這一下子提高了我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。接下來(lái),是默寫句型、復(fù)習(xí)篇子。每個(gè)錯(cuò)誤,他都不放過(guò)。我暗暗地想:難怪他英語(yǔ)學(xué)的這么好,這種學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)精神,正是我欠缺的。從他的身上我看到了榜樣的力量。此刻我一下子長(zhǎng)大了。也明白了功到自然成的道理。從那天起,我們都在一起學(xué)習(xí)?荚嚦煽(jī)公布了,我們考得都很好,那一刻我們臉上洋溢著燦爛的笑容,我不禁感嘆,友誼真好!

  友誼是永不落山的太陽(yáng),伸出真誠(chéng)互助的手,讓友情溫暖你我的心田,滋潤(rùn)你我的靈魂。讓我們一起在友誼中快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

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