朋友友誼作文【精】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的朋友友誼作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
朋友友誼作文1
我們用友誼寫(xiě)一本書(shū)，一本厚厚的書(shū)。在書(shū)里，友誼如珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈。友誼如彩綢，我們共同裁剪，縫制成一件件絢麗的衣裳。友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美妙的圖畫(huà)。
朋友是肩膀，可以讓你依靠哭泣。
朋友是巨浪，可以令你熱情高漲。
朋友是水井，可以讓你享受甘甜。
朋友是助手，可以把你拉出絕境。
我很珍惜周?chē)切⿲?duì)自己狀況感到滿(mǎn)意的人。似乎這些人走到哪里，都帶著愛(ài)與接納的光環(huán)。我認(rèn)為這是因?yàn)樗麄兠靼琢松畹囊粋�(gè)最大的秘訣：當(dāng)我們真正接受自己時(shí)，我們被(他人)愛(ài)和接納的可能性才會(huì)更大。
人們喜歡與那些對(duì)自己狀況滿(mǎn)意的人在一起，因?yàn)樗麄儧](méi)什么威脅性。我們都覺(jué)得有必要保護(hù)自己，免受那些威脅到我們的不安因子。不安因子就像未愈合的傷口，有人戳到的時(shí)候會(huì)痛。有些人不斷戳我們的傷口，目的就是通過(guò)讓別人感覺(jué)自己更渺小，從而獲得外界的某種認(rèn)可。與這類(lèi)人在一起，會(huì)讓人覺(jué)得疲憊。
我最欣賞那些對(duì)自己狀況滿(mǎn)意的人的一點(diǎn)就是他們不需要外界的認(rèn)可。他們發(fā)現(xiàn)，他們的價(jià)值是天生的，不會(huì)被其他人的想法左右。諷刺的是，與那些迫切希望得到外界認(rèn)可的人相比，他們終會(huì)獲得更多認(rèn)可。因?yàn)樗麄兊膬r(jià)值來(lái)源于內(nèi)心，他們認(rèn)為詆毀別人沒(méi)有意義。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，唯一明智的評(píng)論別人的方式，就是積極評(píng)價(jià)。
我猜，當(dāng)你意識(shí)到你的價(jià)值來(lái)自于內(nèi)心時(shí)，你就會(huì)贊美別人而不是詆毀他們，因?yàn)樗麄兊拇嬖�，�?duì)于你自我價(jià)值的感知，沒(méi)有任何威脅。另外，比起傷害某個(gè)人的情感來(lái)獲得廉價(jià)的快樂(lè)，與他人談?wù)搻?ài)，在看著他們的時(shí)候眼睛閃閃發(fā)光，這要更有趣。當(dāng)我們真正接受自己，對(duì)自己的狀況感到滿(mǎn)意時(shí)，我們可以平息在公開(kāi)場(chǎng)合由我們的不安所引起的喧囂，享受我們面前呈現(xiàn)的美好的一切。
結(jié)果會(huì)是，這個(gè)世界里幾乎沒(méi)有不安因子。對(duì)我來(lái)說(shuō)，那是更美好的一個(gè)世界。
所以從今天起正確選擇朋友吧，好友伴一生。
朋友友誼作文2
從前，在萬(wàn)巖山下住著小兔子哈利一家和小貓瑞迪一家。那里長(zhǎng)著一棵棵茂盛的大樹(shù)， 它可以擋住風(fēng)，遮住雨，還可以擋住炎炎烈日，使得那里更涼快。
有一天，他們上山去采果子，瑞迪采了許多山楂，但他看見(jiàn)哈利在對(duì)一個(gè)大蘿卜發(fā)愣，就開(kāi)玩笑地說(shuō)：“喂！哈利，你再不采果子的話(huà)可就沒(méi)了。”哈利還是死盯著那個(gè)胡蘿卜，說(shuō)道：“我很喜歡吃胡蘿卜，但是我一個(gè)人拔不出來(lái)�！比鸬线叞芜呎f(shuō)：“我和你一起拔�！彼麄冏ё√}卜頭，用盡了全力，還高興地唱起歌來(lái)：“拔蘿卜、拔蘿卜······”蘿卜拔出來(lái)了，這時(shí)他們都想把蘿卜占為己有。但是等到哈利反應(yīng)過(guò)來(lái)，瑞迪早就像離弦的箭一樣飛快地逃走了。回到家中，瑞迪心中暗暗自喜：呵呵，我把哈利的大蘿卜搶了過(guò)來(lái)，這下我可以大飽口福啦！
過(guò)了一會(huì)兒，哈利來(lái)到了瑞迪家，他板著臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“我的胡蘿卜呢？”瑞迪滿(mǎn)不在乎地回答：“你的那根胡蘿卜剛剛讓我給做湯喝了�！惫鷼饬耍f(shuō)：“你把我的胡蘿卜拿走了不說(shuō)，你還把它做成湯給喝了，這算哪門(mén)子的朋友�！边@時(shí)瑞迪紅著臉知道了自己的錯(cuò)誤，說(shuō)：“對(duì)不起，我太愛(ài)喝了�！薄昂�，我們從今往后不做朋友了。”哈利生氣地說(shuō)完，他“咣”地一聲關(guān)上了門(mén)。哈利走后，瑞迪心里非常愧疚。想到：我們一起把蘿卜拔出來(lái)，結(jié)果卻是我把它獨(dú)吞了，這樣因?yàn)橐粋�(gè)胡蘿卜失去一個(gè)朋友太不值得了。
幾天過(guò)后，瑞迪走進(jìn)哈利的家門(mén)，說(shuō)：“對(duì)不起，哈利，我不應(yīng)該獨(dú)自拿走胡蘿卜，應(yīng)該共同分享咱們的勞動(dòng)成果，請(qǐng)你原諒我吧�！惫f(shuō)：“你知錯(cuò)就改，珍惜友誼，咱們還是好朋友�！惫腿鸬祥_(kāi)心的擁抱在一起。
朋友友誼作文3
一個(gè)人的一生中不可能都是平平淡淡的，總會(huì)有些驚喜，挫折，幸運(yùn)，悲劇.......在不遠(yuǎn)的前方等著我們。驚喜時(shí)，沒(méi)有人分享自己的喜悅也是一件悲慘的事；遇到挫折時(shí)，沒(méi)有人可以扶你一把或者是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候都沒(méi)有，那也是一件凄涼的事；被幸運(yùn)女神眷顧時(shí)，沒(méi)有一個(gè)可以表達(dá)心中激動(dòng)的對(duì)象，也是一件令人惋惜的事，悲劇在自己身上發(fā)生時(shí)，卻沒(méi)有傾訴的對(duì)象，這也是一件哀傷的事....而往往遇到這些事的人，就是因?yàn)樗麄內(nèi)松倪@部戲劇中，缺少了一種角色，那就是朋友，知心朋友。
在我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的叛逆時(shí)期，我們遇到很多的事情時(shí)，第一個(gè)想訴說(shuō)的人，并不是父母，也不是老師，而是同齡的朋友。大人的思想和我們現(xiàn)在是有一定的距離的，我們琢磨不透他們是怎么想的，他們也同樣猜不透我們的心理，在遇到一些事時(shí)，我們想要的并不是一個(gè)解說(shuō)我們內(nèi)心的解說(shuō)員，而是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，值得信任的聽(tīng)眾而已，在這種情況下，大人總是當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)教育，從來(lái)沒(méi)有考慮自己的孩子是否在這個(gè)時(shí)候愿意去聽(tīng)那些大道理，其實(shí)，我們不愿意，準(zhǔn)確的說(shuō)是不愿意在這個(gè)時(shí)候，這個(gè)時(shí)候說(shuō)這些東西，會(huì)使我們局的更加的煩，不想再和大人們進(jìn)行交流，把自己包裹起來(lái)。
而這些我們厭惡的，就是同齡人之間不會(huì)去做的，所以我們喜歡，愿意，希望和同齡人交流。但是就怕沒(méi)有朋友可以?xún)A訴，在我的身邊就是這樣，沒(méi)有什么朋友，而我又不想和大人們進(jìn)行交流，什么事都放在心里，聽(tīng)說(shuō)長(zhǎng)期這樣下去，容易引起抑郁癥，自閉癥之內(nèi)的心理病，我想改變自己，卻又不知道從哪里看是改變，也不明白我應(yīng)該改變什么。
真的，人這一輩子難得有幾個(gè)可以交心的好朋友，你們大家一定要好好的把握住現(xiàn)在已有的幸福，不要像我一樣，身邊一個(gè)可以說(shuō)話(huà)的人都沒(méi)有，這樣真的很悲哀，記住，珍惜現(xiàn)在手中有的朋友誼，再去多用誠(chéng)心交朋友，你會(huì)很快樂(lè)，至少比我快樂(lè)。
朋友友誼作文4
打開(kāi)塵封的記憶寶盒，兩個(gè)充滿(mǎn)善意的字眼映入我的眼簾——朋友。朋友是友誼的源泉，朋友是三月的春花，朋友是清早的晨露，我的朋友就象我心中的一盞明燈。
我是在四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到一班的，我剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，因?yàn)槲议L(zhǎng)得高，就陰差陽(yáng)錯(cuò)地和我們班的“天才”同座，她很好相處，我們很快成了要好的朋友。
記得那次做語(yǔ)文卷，剛做到一半，我就有一道按原文填空的題不會(huì)了，我急忙抓耳撓腮，正當(dāng)我一籌莫展之時(shí)，老師恰好出了門(mén)。太好了！真是天助我也，我急忙掏出語(yǔ)文書(shū)，剛剛翻到那一頁(yè)時(shí)，她轉(zhuǎn)過(guò)頭，向我借魔筆，“魔筆在桌上，你自己拿吧。”我的聲音中失去了往常的鎮(zhèn)靜，她也似乎察覺(jué)到了什么，又一轉(zhuǎn)頭，看到了我正在抄書(shū)的樣子，我一抬頭，正與她那如炬的目光相遇，我大驚失色，甚至是有一點(diǎn)支吾和搪塞：“我，你聽(tīng)我解釋……”她心里的憤怒是顯而易見(jiàn)的�！皩�(duì)，對(duì)不起！”，“你沒(méi)有什么對(duì)不起我的，你對(duì)不起的是你自己！”“我真的就只看一眼”我爭(zhēng)辯道�！拔覍幵赶嘈盼业难劬Α彼f(shuō)。我放下手里的筆，后悔極了�？磥�(lái)，求她寬恕是不太可能的了，現(xiàn)在，只求她不告訴老師了。她也停下了筆，我甚至用哀求的語(yǔ)氣求她讓我抄一眼，她突然像一頭暴怒的獅子“到現(xiàn)在你還想著看書(shū)，這一次考不好沒(méi)關(guān)系，你這種心態(tài)就是不對(duì)的，你就是欺騙了你自己！”她的語(yǔ)言似乎提高了一倍。這節(jié)課，我小心謹(jǐn)慎的上完了，似乎害怕著某種東西的來(lái)到，這就是做賊心虛吧！下課了，她調(diào)整好自己的情緒，找到了我，細(xì)心地給我講記憶方法，懺悔的淚水模糊了我的雙眼……
現(xiàn)在回想起她的話(huà)語(yǔ)，從內(nèi)心深處就會(huì)涌出兩個(gè)字“謝謝”，因?yàn)闆](méi)有什么比這更感人，更樸實(shí)的語(yǔ)言了，朋友之間不應(yīng)該是這樣的嗎，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
朋友友誼作文5
友誼將會(huì)伴隨我們一生。友誼可以是與同學(xué)之間建立起來(lái)的；可以是與親人之間建立起來(lái)的；可以是與老師建立起來(lái)的；也可以是和其他人之間建立起來(lái)的。但這些友誼有真有假、有好有壞。我們需要擦亮自己的雙眼，去和值得信任的人做朋友，建立真正的友誼。
我曾在電視上看過(guò)這樣的一幕：兩個(gè)從小一起玩到大的女孩，其中一個(gè)比較惹人喜愛(ài)，另一個(gè)就起了極大的嫉妒心，把一切和她關(guān)系比較好的人都置于死地，讓大家都認(rèn)為她是一個(gè)“災(zāi)星”，便不敢和她交往。過(guò)了一段時(shí)間后，真相被揭開(kāi)了，后者像瘋了一樣說(shuō)：“都是我做的，因?yàn)槟銚屪吡宋业墓ぷ�，搶走了我的男友，搶走了我的一切。”前者無(wú)法接受事實(shí)，就到別處散心了。其實(shí)，她們都沒(méi)有錯(cuò)，都是那嫉妒心在作祟。
她們之間的友誼便不是真正的友誼，友誼也是一種可遇不可求的東西，想要獲得真正的友誼既要付出真心，也要等待緣分的到來(lái)。
我在課外書(shū)上見(jiàn)到過(guò)一次真正的友誼：一個(gè)人喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，交的朋友很少，就像一代大俠一樣獨(dú)闖匯湖。突然有一天，在他的生活中出現(xiàn)了一位邋遢且說(shuō)話(huà)結(jié)巴的男子，可他卻那他沒(méi)有一點(diǎn)厭惡的感覺(jué)，反而有一些好感，漸漸地們們便成了兄弟。他們之間雖不帶在一起，但卻是共患難同存亡的，這便是真正的友誼吧。說(shuō)他們之間是真正的友誼還有一個(gè)原因：只要他們中有一個(gè)取得進(jìn)步，另一個(gè)人就比自己進(jìn)步還要高興百倍千倍，沒(méi)有一絲嫉妒可言。
這樣的友誼可以說(shuō)是百年難得一遇的吧。真正的友誼，不是說(shuō)相識(shí)的時(shí)間有多長(zhǎng)，而是在于雙方是否有真心付出，坦誠(chéng)相待。
相信吧！你總有一天會(huì)找到屬于自己的知音。
朋友友誼作文6
一個(gè)多年不見(jiàn)的老朋友，今天看著她的相片，突然覺(jué)得很陌生。這個(gè)人是曾經(jīng)與我共渡過(guò)一段美好歲月的人嗎？腦袋不自覺(jué)的開(kāi)始搜索，在我的腦海里回憶不出現(xiàn)在的她曾經(jīng)是以怎樣的'姿態(tài)出現(xiàn)在我的生活。我們是怎樣從陌生人到好朋友再到陌生。又是什么能讓我們這么多年不見(jiàn)面都能維持著這種好朋友的關(guān)系并一直存在著。
記得剛出來(lái)工作那會(huì)，我還放不下學(xué)校和家里的生活，我常常鼓勵(lì)她們走出來(lái)，告訴她們外面的世界很精彩。其實(shí)現(xiàn)在想想那時(shí)的我是自私的，我只是想著讓她們到我身邊，好讓我有個(gè)伴兒。
然而隨著時(shí)間的推移，時(shí)間把所有的記憶都風(fēng)干，我們各自都有了自己的好伙伴、好生活和美好的向往，所幸我們都沒(méi)有忘記彼此。
雖然有一些朋友現(xiàn)在已漸漸疏遠(yuǎn)，但我相信這種疏遠(yuǎn)決不是特意的，也不是因?yàn)椴宦?lián)系。而是我們都朝著相反的方向行走。為了各自的目標(biāo)，都在華麗的奔波著。
很好，大家都會(huì)為自己奮斗。每一個(gè)人都在努力的經(jīng)營(yíng)著自己的人生，有的糟糕有的美好。有的相互攀比有的相互鼓勵(lì)。只要我知道你過(guò)的很好，這就夠了。
每回忙碌的時(shí)候我總是會(huì)停下來(lái)，翻看著曾經(jīng)我們?cè)谝黄鹆粝碌幕貞洠粗切┘冋鏌o(wú)邪的笑容，過(guò)去的畫(huà)面逐一涌上心頭，心中所有的不愉快都會(huì)消失，那一刻我相信這個(gè)世界還是美好的。至少我們?cè)?jīng)感受過(guò)，也許每一個(gè)人都感受過(guò)，只是過(guò)了太久而忘記了那種感覺(jué)。
當(dāng)你抬頭仰望，你會(huì)發(fā)現(xiàn)從前的天空是藍(lán)色的，現(xiàn)在的也是，未來(lái)它將會(huì)更藍(lán)。只要你心中有明月，到哪里都不會(huì)天黑。擁有陽(yáng)光般的心態(tài)，所有的花兒都為你而開(kāi)。
或許有一天我們踏著夢(mèng)想的征程歸來(lái)時(shí)又在某一個(gè)轉(zhuǎn)角處相遇，那時(shí)候的笑容必定是充滿(mǎn)魔力的。因?yàn)樗瑲g樂(lè)、淚水、成熟還有一些未知的際遇！
朋友友誼作文7
藍(lán)天茫茫，白云悠悠，美麗的鄉(xiāng)村猶如油畫(huà)一般映入眼簾。鄰居哥哥帶我出去游玩。鄉(xiāng)間小道上，你緊緊地拉著我的手，領(lǐng)著我奔向田野，奔向歡樂(lè)……
你坐在田埂上，招招手，示意我坐到你身旁。我抬頭望向蔚藍(lán)的天空，有一行白鷺飛過(guò)。那時(shí)我小學(xué)生，你初中生，在你面前，我什么都不懂，腦子里卻有“十萬(wàn)個(gè)為什么”，當(dāng)時(shí)我就指著飛行的白鷺問(wèn)了你一個(gè)“為什么”�！盀槭裁带B(niǎo)兒可以飛？”你拍了我一下：“因?yàn)轼B(niǎo)有翅膀啊！”我瞪大眼睛看著你：“那我有翅膀也可以飛嗎？”我期待著你的回答，你卻笑成一副大人模樣告訴我：“你要是有翅膀，你就該去醫(yī)生那里看看了！”你說(shuō)完，笑了，我也笑了，兩人的笑聲是那么的天真，那么無(wú)所顧忌，笑跑了白鷺，笑走了蟈蟈，笑去了煩惱，笑來(lái)了歡樂(lè)！
時(shí)光匆匆，我長(zhǎng)大了不少，但終究還是個(gè)孩子，愛(ài)惹事。爬樹(shù)成了我的業(yè)余愛(ài)好，雙手抓緊一根粗樹(shù)枝，兩腳蹬樹(shù)干，就可以上樹(shù)。不想這次失手了，身子重心向后傾斜，隨著“啊”的一聲慘叫從樹(shù)上掉了下來(lái)。你是第一個(gè)也是唯一一個(gè)趕來(lái)的人，二話(huà)不說(shuō)，立馬將我抱到你家。你一手拿著我已經(jīng)劃開(kāi)一道傷口的手，一手拿著一個(gè)瓶子，里面裝著紅色的藥水，你說(shuō)這是“仙藥”，涂時(shí)會(huì)疼，但過(guò)一會(huì)就不疼了。你輕輕地為我涂著藥水，我的心里卻感受到了你這位小哥哥的溫暖。
現(xiàn)在，我又到了初中畢業(yè)的時(shí)候了，想起那時(shí)候的你，想起我們的友情，我依然記得我們共過(guò)的歡樂(lè)，記得你帶給我的溫暖，記得那行熱淚的溫度……
朋友友誼作文8
我看見(jiàn)了一陣風(fēng)，一陣不起眼的春風(fēng)，這，又過(guò)去了一年。葛然回首，一滴淚，一絲笑，甜蜜的回憶，五年的歡笑，六年的生涯，就此拉上了序幕。今天的我，只能向初中的生涯望去！天，罩著灰蒙蒙的紗巾，下著淅淅瀝瀝的小雨，風(fēng)，再次從我身邊飄過(guò)。
友情，如輕盈的薄霧，被一陣風(fēng)吹散了；友情，如搖曳的樹(shù)葉，被一陣風(fēng)吹向遠(yuǎn)方，一去不復(fù)返；友情，如溫馨的火，被風(fēng)吹滅了，只留下不滅的痕跡。它永遠(yuǎn)地烙在我們的心中，天長(zhǎng)地久，漸漸地鑲在了生命中的鏡框。
我坐在小區(qū)的涼亭中，回味著友情的酸甜苦辣，一陣風(fēng)又吹來(lái)了。涼颼颼的心，被友情喚醒了；快樂(lè)的心，一齊歡笑；痛苦的心，與友情同舟共濟(jì)；幸福的心，同友情分享。可是，一陣風(fēng)又帶走了我的回憶。
我站在友情的橋上，清香的風(fēng)吹來(lái)，與伙伴們一起玩樂(lè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，當(dāng)時(shí)的我如天上的白云無(wú)牽無(wú)掛。與伙伴們歡樂(lè)的日子盡在童年中。我們沒(méi)有現(xiàn)在不純潔的思想，而是純真的笑容，互相幫助，互相寬容，互相學(xué)習(xí)，每一個(gè)笑容都是那么的自然，那么的童真，每一陣風(fēng)帶著清甜的味道，滋潤(rùn)著我們美好的心靈，滋潤(rùn)著我們的心房。有福共享，有難同當(dāng)，我們的伙伴一旦有難，我們自然地伸出友好的手幫助他們，盡自己力所能及的能力，幫助他們。此時(shí)此刻，一陣風(fēng)，再次輕飄飄的從我們身邊走過(guò)……
啊，當(dāng)我感覺(jué)童年在流逝時(shí)，友情在漸漸磨滅時(shí)，我，對(duì)時(shí)間的匆匆而感到無(wú)比感慨。友情在那一瞬間，被一種無(wú)息的風(fēng)，悄然帶過(guò)。
雨在哭泣，風(fēng)悄無(wú)聲息地從我身邊跨過(guò)，請(qǐng)珍惜我們的友情。友情輕如風(fēng)，朋友重如山，我將把友情鑲在人生的鏡框中……
朋友友誼作文9
記得今年暑假,我初入跆拳道,對(duì)那里的人不熟悉,也沒(méi)人和我一起玩。于是,我就非常寂寞,在下課時(shí),別人去打臺(tái)球,買(mǎi)礦泉水等等,唯獨(dú)我一人在椅子上發(fā)呆。
一天,像往常一樣,同樣的時(shí)間、同樣的地方,只是多了一個(gè)人,起初,我想:“唉,別人軍團(tuán)看來(lái)又要加人了,唯獨(dú)我一個(gè)光桿司令!”下課了,我走到他面前,拍拍他的肩膀,細(xì)細(xì)打量了一番,濃濃密密的眉毛、胖乎乎的小紅臉蛋、矮矮的個(gè)子,時(shí)尚的T恤衫。我說(shuō):“你趕快去加入他們吧!”不,我不想!他說(shuō)。
聽(tīng)到這句話(huà),我馬上震驚了,這是神馬情況。我把他帶到休息廳,問(wèn)出了來(lái)龍去脈,他叫劉子涵,今年9歲,他說(shuō):“以前在別的道館,都沒(méi)人和我玩,我很寂寞,所以就到這來(lái)了”。
“同黨啊!”我激動(dòng)地握著他的手,天長(zhǎng)地久,便熟識(shí)了。
從那天起,每當(dāng)下課,我倆就一起去打球、買(mǎi)礦泉水、玩陀螺、共同學(xué)習(xí)跆拳道等等�？傊性S許多多數(shù)不清的幸福與快樂(lè)。
又是一天,我和他沒(méi)理解教練教的新招式,受了體罰,做俯臥撐50下,1.2.3.4.5......流著汗水做完了。下課時(shí),我和他都坐在椅子上揣摩起來(lái),當(dāng)時(shí)的問(wèn)題是“怎樣才能打出旋風(fēng)后擺”,我倆沉思了一陣,他說(shuō):“我明白了,旋風(fēng)后擺是左腳在前,向前連轉(zhuǎn)兩圈,再用左腳向空中擺去就行了”。我很佩服他,因?yàn)樗奈蛐蕴吡恕?/p>
從此,我有難處他幫我,他有難處我?guī)退?缺了誰(shuí)都不行。幾天后,曾經(jīng)的歡笑,一起學(xué)跆拳道的開(kāi)心往事徹底破碎了。別人告訴我一個(gè)天塌下來(lái)都不相信的消息:“劉子涵退學(xué)了”聽(tīng)到這句話(huà),我的心仿佛被千斤重物壓著透不過(guò)氣來(lái)。之后,我又陷入了從前的寂寞和對(duì)劉子涵的企盼。
我相信,友誼是不會(huì)因朋友的離去而斷開(kāi),“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,朋友雖遠(yuǎn)在天邊,可我們的心卻永遠(yuǎn)想念對(duì)方,就像鄰居一樣近。劉子涵,君子一言,駟馬難追。記得你讓別人捎給我的話(huà):“我一定會(huì)回來(lái)!”
朋友友誼作文10
在古老的阿拉伯中有個(gè)傳說(shuō)：傳說(shuō)中有幾位好友在沙漠中旅行，在旅途中的某各地方其中的兩個(gè)吵了起來(lái)，一個(gè)還打了另一個(gè)耳光，被打的覺(jué)得受辱，一言不發(fā)，在沙子上寫(xiě)下一句話(huà)："今天我的好朋友打了我一巴掌。"
但他們繼續(xù)往前走，直到他們到了一片有水的地方，他們就決定停下。不幸又降在被打耳光的身上，他去水邊取水差點(diǎn)在水中淹死，幸好被另位朋友救起來(lái)了。被救起來(lái)后，他拿了一把小刀在石頭上刻了一句話(huà)："今天我的好朋友救了我一命。"
一旁好奇的朋友問(wèn)道：為什么我打了你以后，你要寫(xiě)在沙子上；而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？另個(gè)笑笑的回答說(shuō)："當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)，要寫(xiě)在易忘的地方，讓輕風(fēng)拂平他的創(chuàng)傷，溫暖他的心靈；否則，被幫助我們要把它刻在心里的深處，任憑狂風(fēng)暴雨也抹殺不了他的記憶，永存心里。"
朋友的相處傷害往往是無(wú)心的，幫助卻是真心的，忘記那些無(wú)心的傷害；銘記那些對(duì)你真心幫助的，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上，就有很多真心的好朋友在你身旁……
不管是男朋友，女朋友，在真正的生活中，就算是最要好的、志同道合的、知己的朋友，也會(huì)有磨擦，我們也許會(huì)因這些小小的磨擦而分開(kāi)。但每當(dāng)我們自己一個(gè)人孤單寂寞的時(shí)候，總會(huì)想到過(guò)去的美好回憶；一些鎖碎的回憶，卻為孤單寂寞的心靈帶來(lái)無(wú)限的感覺(jué)和震撼！就是這種感覺(jué)和震撼，讓我們更明白朋友的重要！在此，希望我們都能夠更好的珍惜朋友之間的友誼，忘記你、我、他之間的瑣事和一些小小不言的……
偉大的真主說(shuō)："天下穆民皆兄弟".我們XX更應(yīng)該友好，更應(yīng)該團(tuán)結(jié)，求真主的相助，讓美好的陽(yáng)光打在我們的臉上，溫暖在我們的心里。阿米尼�。�！
朋友友誼作文11
早上，我去上學(xué)，叮鈴鈴，上課鈴聲響了，老師喊了一聲“上課”，“起立”，一聲響亮的聲音驟然響起，全班立刻站起來(lái)，向老師問(wèn)好。
我左邊的同學(xué)是徐振楠，他先站起來(lái)，我再起來(lái)，但是他把他的腳放到我這里來(lái)了，我氣憤地說(shuō)了一句：“把腳拿開(kāi)！”他邊把腳拿開(kāi)，邊說(shuō)：“干嗎？這兒又不是你的地盤(pán)！”他越罵越生氣，我實(shí)在忍不住了，也回了句：“但也不是你的地盤(pán)呀。”我們展開(kāi)了互罵比賽會(huì)。但其實(shí)，我的心里卻很想跟他和好，但是因?yàn)槊髅魇撬e(cuò)，是他先把腳伸過(guò)來(lái)的，如果我道歉，不是我虧了嗎！再說(shuō)，萬(wàn)一大家以為我是軟弱所以才道歉，那我該怎么解釋。我的心里產(chǎn)生一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
下課了，我像被釘子釘在椅子上一樣，依舊埋頭寫(xiě)著什么，但我心里卻想著上課的那件事。我的膝蓋一動(dòng)，突然聽(tīng)到塑料袋的聲音，我一看，是徐振楠的袋子，我馬上把膝蓋縮了進(jìn)去，但是過(guò)了一會(huì)兒，我的膝蓋又不知不覺(jué)地碰到那只塑料袋了，只聽(tīng)徐振楠一聲怒吼：“你干嗎？”我嚇了一跳，看看自己的膝蓋，再看看他憤怒的眼神，手忙腳亂地把腳縮了進(jìn)去，其實(shí)，在我把腳拿回去的同時(shí)，我一直在嘀咕：“不就是一只小袋子嘛！”
哎！男生和女生真的和不來(lái)呢！一件小事就可以鬧上好長(zhǎng)時(shí)間，那長(zhǎng)大后該怎么辦呀！
可是，為什么我會(huì)覺(jué)得不服呢？為什么我們倆就是和不過(guò)來(lái)呢？為什么我要這樣對(duì)他呢？本以為要和好，只要說(shuō)一句“對(duì)不起”就好了，但是為什么說(shuō)三個(gè)字這么難呢？……這些問(wèn)題，我想了很久，終于悟出了一點(diǎn)道理，面對(duì)朋友、同學(xué)應(yīng)該多一點(diǎn)寬容，多一些理解，而不是只在乎對(duì)方錯(cuò)在哪里。
讓我們一起做朋友吧！
朋友友誼作文12
日光朗照，清風(fēng)徐徐。鼻尖縈繞著的經(jīng)久不散的清香，是友誼之花在悄然綻放。
周?chē)o悄悄的，風(fēng)聲在暗暗的嗚咽著。漸漸有雨滴從樹(shù)葉上砸進(jìn)泥地，滴答滴答。似玉珠敲擊空盤(pán)，每一下都擾得心底的池水泛起漣漪。
早晨與父母爭(zhēng)吵的畫(huà)面還歷歷在目，縱使知道這次錯(cuò)在自己也不愿意承認(rèn)，只是一味的推卸。思緒逐漸錯(cuò)落起來(lái)，驀地，面前露罩了一層陰影。我抬眼看去，原來(lái)是你。
發(fā)梢被雨水浸得有些濕潤(rùn)，呼吸也不均勻。我正要拉著你再訴我的委屈。你卻繃起了臉。認(rèn)真的盯著我的雙眸說(shuō)：“你不應(yīng)該那么做，叔叔阿姨讓你戒掉游戲是為了你好，現(xiàn)如今你應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)上。再說(shuō)，他們是你的父母，你的態(tài)度要端正，不能仗著他們對(duì)你的愛(ài)就肆意揮霍……”一番話(huà)說(shuō)的我無(wú)言以對(duì)，卻又有些委屈。本以為你是要安慰我的，道不明原因的眼淚忽地涌了出來(lái)，你我都猝不及防。
你軟了聲調(diào)，對(duì)我說(shuō)：“我知道你也是明白這些道理，那為什么就不能做到呢?”
待我平靜了情緒，靜靜思考你的話(huà)后懂得：明白了道理，就要去實(shí)現(xiàn)。也懂得：原來(lái)這才是真正的友誼：會(huì)當(dāng)面指出你的過(guò)錯(cuò)，講出你的不足，期待你的改變。
樹(shù)上的繁花晃晃悠悠地落在你淺藍(lán)色的衣裙上，綴著柔嫩帶簇粉兒的花瓣�！耙黄鹋Π�!”語(yǔ)意溫柔，目光如煦，便如深秋中最后一縷陽(yáng)光照在我的臉頰上，明明下著蒙蒙細(xì)雨滋潤(rùn)萬(wàn)物。我的臉龐卻隱隱發(fā)燙，是友誼的溫暖。
在細(xì)雨微風(fēng)中，我知道這是真正的友誼，沒(méi)有錢(qián)財(cái)名利的目的，只有一顆真誠(chéng)的希望對(duì)方更加優(yōu)秀的赤子之心，我嗅到了友誼的花香。
朋友友誼作文13
友誼是珍貴的，是千千萬(wàn)萬(wàn)的黃金也買(mǎi)不來(lái)的。冰心奶奶曾為友誼題了一句詞：“友誼如水晶，它會(huì)釋放自己的光芒。”而這發(fā)著無(wú)限光芒的友情，卻好比很容易破碎的水晶，有誰(shuí)能讀懂它，有誰(shuí)會(huì)去真正的珍惜它呢？
我在五年級(jí)的上學(xué)期，交了一個(gè)要好的朋友，他的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，但我倆經(jīng)常談心，尤其在體育課上，我跑步很慢，沒(méi)有勇氣去堅(jiān)持，但他總是鼓勵(lì)我說(shuō)：“跑起來(lái)！跑起來(lái)！不然你就永遠(yuǎn)嘗不到成功的喜悅！”每次在他的鼓勵(lì)下，即便是倒數(shù)第一，我總能堅(jiān)持到最后。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)我也會(huì)幫助他。漸漸地，我倆的友誼凝成了水晶。
然而，朋友之間，一切并不是那么順順暢暢的。后來(lái)發(fā)生的一件小事卻讓我和他的友誼沒(méi)有了昔日的光輝。
那件事發(fā)生在我當(dāng)值周紀(jì)律委員的時(shí)候。那天，在英語(yǔ)課上，我突然發(fā)現(xiàn)他一會(huì)兒看漫畫(huà)，一會(huì)兒又寫(xiě)別的作業(yè)。我毫不留情地在值周本上記下了他的不良現(xiàn)象。我本想以此為鑒幫助他改掉那些壞毛病。誰(shuí)知第二天，老師看了我的記錄，把他大批了一頓。他從此便與我敵對(duì)。體育課上，沒(méi)有了他的鼓勵(lì)。相反，他竟當(dāng)著我的面說(shuō)：“你真是一頭豬！”我的臉都?xì)饧t了，我也決心已定：報(bào)復(fù)他�？汕桑跀�(shù)學(xué)課上他錯(cuò)了一道應(yīng)用題，我也當(dāng)著他的面說(shuō)：“笨啊，連這么簡(jiǎn)單的題也不會(huì)，豬都不如！”他也氣紅了臉……后來(lái)，他轉(zhuǎn)學(xué)了，我倆的“友誼水晶”留下了一個(gè)大大的疤痕……如果我提醒他專(zhuān)心聽(tīng)講，如果我沒(méi)有報(bào)復(fù)他……
失去了更知珍貴。我多么懷念我倆共渡的美好時(shí)光！若我再見(jiàn)到那位朋友，我一定求他再給我一個(gè)友誼的水晶。但我再?zèng)]見(jiàn)過(guò)他。如今，我又交了一位好友，我愿我們的友誼，不，全天下人的友誼都閃爍出純潔透明的光芒，而且永遠(yuǎn)都那么閃亮！
朋友友誼作文14
面對(duì)前途的未卜，面對(duì)何去何從，面對(duì)該卻步還是前行……我們總的盡最大的力量鼓舞著彼此，也鼓勵(lì)著自己。那些山峰，我們相互扶持著，磕磕絆絆地前行，前進(jìn)。傷痕都不孤單，苦悶也不寂寞。心，充盈著溫暖；腳步，充滿(mǎn)了力量。那些日子，我們愛(ài)過(guò)，笑過(guò)，痛過(guò)；那些日子，總讓我們魂?duì)繅?mèng)繞、熱淚滿(mǎn)衫……
朋友，這是一個(gè)多么溫暖的詞語(yǔ)，因?yàn)檫@一份溫暖，我更加珍惜這些情誼。緣分天注定，哪怕是天南地北，哪怕是千山萬(wàn)水。20年前，我們出生，不相識(shí)；20年后，我們相遇，并相知。想想兩個(gè)人的情感，真的很奇妙。沒(méi)有一見(jiàn)如故的傾心，只是像細(xì)雨化春風(fēng)一般地緩緩地注入心底；沒(méi)有特別的印象，只是隱隱地惺惺相惜，并且一輩子深信。最歡樂(lè)的日子，是我們一起走過(guò)去的，最艱難的日子也是我們一路走來(lái)的。我們坦誠(chéng)相待，互相幫助；我們一同歡笑，一起落淚，彼此為一種與眾不同的默契而深感快慰。
想起，這一路走來(lái)的快樂(lè)與艱難，我總是為身邊有一雙關(guān)切的眼睛而深感慰藉。想起那些快樂(lè)，我總是淚直流。那是喜悅，因?yàn)橛凶钪牡娜朔窒碇餐目鞓?lè)。想起那些艱難，我總是笑開(kāi)顏。那是喜悅，因?yàn)橛凶疃业娜讼嗷シ龀种哌^(guò)�；貞涍^(guò)去的時(shí)光，我們的友情不蒼白。兩顆擁有美好情懷的心，總是碰撞出與眾不同的光芒。看到蝴蝶，我們想起花，我們議論著愛(ài)上蝶的花該是如何的憂(yōu)傷；看到樹(shù)葉飄落，我們商量，這是風(fēng)的追求，還是樹(shù)的不挽留；看到路，我們一起騎著車(chē)向前跑，向前跑……我們一起經(jīng)歷太多快樂(lè)，我們也一起熬過(guò)了更多的艱難。面對(duì)前途的未卜，面對(duì)何去何從，面對(duì)該卻步還是前行……我們總的盡最大的力量鼓舞著彼此，也鼓勵(lì)著自己。那些山峰，我們相互扶持著，磕磕絆絆地前行，前進(jìn)。傷痕都不孤單，苦悶也不寂寞。心，充盈著溫暖；腳步，充滿(mǎn)了力量。
那些日子，我們愛(ài)過(guò)，笑過(guò)，痛過(guò)；那些日子，總讓我們魂?duì)繅?mèng)繞、熱淚滿(mǎn)衫……用有這樣的一份情，很溫馨，很幸福。我愿意花一輩子來(lái)珍惜你，永遠(yuǎn)的朋友
朋友友誼作文15
友誼是寶貴的，友誼是讓人懂得朋友之間應(yīng)互相體貼、幫助，正如古人說(shuō)的‘海內(nèi)存知己天涯若比鄰’等，這次我們的小團(tuán)隊(duì)朋友都深深的被友誼而感動(dòng)。
今天，我和院子里面的小團(tuán)隊(duì)用草叢中的粗毛繩編成了一個(gè)長(zhǎng)繩子，決定分組來(lái)跳皮筋。我們一共有18個(gè)人，分成六組，每組三人一塊跳。分(liao)了后讓我高興的是我們是第五個(gè)出跳的，總算可以做一些心里準(zhǔn)備了。不一會(huì)就輪到我們了，看著每一組都跳的很好，自己羨慕不已，不想給自己的隊(duì)伍丟臉，就開(kāi)始跳了。別組的隊(duì)員剛掄起繩子，“請(qǐng)等一等!”思思說(shuō)道�！澳阍谡f(shuō)什么!思思，已經(jīng)輪到我們了!還猶豫什么?”我和子怡生氣地說(shuō)�！芭�!大、大家對(duì)不起!”思思吞吞吐吐的說(shuō)道。我們開(kāi)始跳了，不一會(huì)就快要跳到50下了，“43、44、45……“思思不知心里在想什么，剛準(zhǔn)備跳第49下的時(shí)候，“哎呀!好疼，嗚嗚嗚嗚嗚!”思思看著自己劃破了的腿，就一瘸一拐的走到秋千上坐在上面大哭。這下可把子怡氣壞了，她拽著思思的頭發(fā)辱罵她到：“死丫頭騙子，你太為我們組丟臉了，還又連哭，要是我是男的話(huà)我早就動(dòng)手了，下次在敢這樣，你就別怪我對(duì)你不客氣了!”思思聽(tīng)后哭的比以前更厲害了。
這時(shí)，二組的粒粒來(lái)到思思身旁，拿起了手絹為她擦干眼淚，還安慰她說(shuō)：“不要再哭了，哭紅了眼大家都會(huì)笑話(huà)你是小白兔的!”思思哭了，這次的哭是因?yàn)樗涣ＡＩ钌畹母袆?dòng)了，大家看了都被她們倆感染了，有幾個(gè)伙伴眼睛冷淡地轉(zhuǎn)向子怡那方，說(shuō)道：“你這個(gè)人真是沒(méi)有教養(yǎng)!”子怡聽(tīng)后為了不丟面子就說(shuō)：“我也是不忍心的，反正我真的不是誠(chéng)心的，這是她自己非要這樣的，心里早已踏出九霄云外了。”伙伴們來(lái)到了粒粒跟前，連連為她鼓掌，而那旁的子怡卻羞紅了臉。
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