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同學(xué)之間的友誼作文

時(shí)間:2023-10-23 11:25:41 美云 友誼 我要投稿

同學(xué)之間的友誼作文(精選38篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的同學(xué)之間的友誼作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同學(xué)之間的友誼作文(精選38篇)

  同學(xué)之間的友誼作文 1

  那是一件初三的事情,至今還深深地刻在我的心里。

  一天放學(xué)后,我騎自行車回家。沒想到滑了一跤,左手骨折,住進(jìn)了區(qū)衛(wèi)校附屬醫(yī)院。我吃藥打針,還得放很重的石膏板在上面。其他患者都是成年人,只是偶爾有人說點(diǎn)什么。躺在病房里,無聊的四處張望,真的有一種說不出的.孤獨(dú)和寂寞。

  周日下午,我正無聊的想著什么,病房的門吱呀一聲,伸進(jìn)了幾個(gè)小腦袋。我定睛一看,原來是我的好朋友梁麗萍、鄭裕華、劉小敏、劉震。他們興高采烈地拿著糖果進(jìn)來,問:“劉真,沒事吧?”“這個(gè)東西我不習(xí)慣吧?”“你為什么摔得這么重?”.....“喂!”我嘆了口氣說:“真倒霉。我怕我要?dú)垙U了!”“不不!”人群后面?zhèn)鱽碓廊A的聲音。我看著她,不禁想起幾天前的一件事:

  語文課的那天,袁世華拿出一本課外書看我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候她正在欣賞。我用胳膊輕輕碰了碰她,說:“上課不許看課外書。”她用眼睛盯著我說:“你少管閑事!蔽覀兊穆曇趔@動了老師,書被拿走了。當(dāng)時(shí)她氣得直瞪著我。

  下課后,袁世華很生氣,對我說:“我只是在看書,你好兇!”旁邊的鄭裕華、劉震聽了,道:“是!看書有什么大驚小怪的,何況是好朋友!”她和三四個(gè)人站在袁世華這邊,我氣得無話可說。我心想:你真糊涂!你怎么一點(diǎn)都不理解我這個(gè)班干部?困難...

  劉小敏似乎看出了我的想法,建議道:“我們來表演一個(gè)節(jié)目,為班長解悶怎么樣?”"大家歡迎鄭裕華為大家唱一首歌."鄭裕華是我們班的“小歌手”。她隨口唱道:“好朋友,好朋友,我們來跳個(gè)快樂的舞吧……”然后最喜歡讀古詩的梁麗萍搖搖頭讀了起來。大家都忍不住笑了,病房里增添了難得的歡樂。但是我的眼淚一直順著臉頰流下來,心想:好一個(gè)好同學(xué)!

  同學(xué)之間的友誼作文 2

  回想小學(xué)生活,和好朋友的一次次酸甜苦辣,一回回爭吵打鬧,都已深深地銘刻在心中;一個(gè)友好的招手,一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)真誠的目光,都完好地保存在友情的膠卷。面臨畢業(yè),記憶中最珍貴的,永遠(yuǎn)是那依依難舍的同窗情。

  瞧,那個(gè)有一雙閃亮的大眼睛,一張櫻桃般的小嘴,細(xì)細(xì)的眉毛,綁著一個(gè)低低的馬尾辮兒,身穿一套白色運(yùn)動服,腳蹬一雙白色運(yùn)動鞋的,就是我的好朋友崔冰彤。

  我們倆是一對形影不離的好朋友,課間一起玩,放學(xué)一起走。平時(shí)無論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活上我們都互相幫助、互相關(guān)心,共同進(jìn)步。

  記得那一天,由于我粗心,竟忘了把文具盒裝在書包里。第二天早上來到學(xué)校,我把書包放在座位上,拉開拉鏈,想拿出我的文具盒。可我怎么也找不到我的文具盒,一個(gè)兜一個(gè)兜的翻,把書包都翻空了,但就是沒見我文具盒的影子。

  “她到底跑哪兒了?不會忘在家里了吧?”我趴在桌子上,焦急的想著,鼻尖上密密麻麻得布著汗珠,眼睛里已經(jīng)有了淚水在打轉(zhuǎn)。這時(shí),崔冰彤見我與平常大不一樣,便走過來關(guān)心地問我:“程迪,怎么啦?不舒服嗎?”

  我抬起頭,抽抽噎噎地說:“不是,我的文具盒沒有帶,沒法寫字了!闭f完,我又俯在了桌子上。

  崔冰彤安慰我說:“哦——原來是這么回事。沒關(guān)系,用我的就可以了!甭牶,我用感謝的.眼光看著她!罢娌焕⑹俏业暮门笥,總能在別人最困難的時(shí)刻幫助他!蔽倚南搿

  沒過多久,崔冰彤就遞給我一支筆!斑@支筆呢,就送給你吧。”我小心翼翼地接過崔冰彤手里的筆,就像捧著一堆珍寶。那支筆,我將永遠(yuǎn)保存著,它藏著我和崔冰彤間的珍貴的友誼,和童年時(shí)期美好的回憶。

  朋友是琴,演奏一生美妙的音樂;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是筆,寫出一生一世的快樂;朋友是歌,唱出一輩子的溫馨。

  同學(xué)之間的友誼作文 3

  我和王飛是好朋友。我倆同年同月同日生,同級又同班。所不同的是:我好靜,細(xì)心穩(wěn)重;他好動,急躁浮漂。

  我倆雖然性格不同,但彼此親密無間。我們之間曾發(fā)生過不少有趣的事,友情也隨之而不斷加深。

  記得四年級上學(xué)期的一天,夭下著蒙蒙細(xì)雨。我打著雨傘照顧著讀三年級的弟弟早早地來到了學(xué)校。當(dāng)我走進(jìn)潔凈寬敞的教室時(shí),發(fā)現(xiàn)講桌下有一支鋼筆。我俯身抬起來一看,挺新的!可能得花三元多錢才能買到。我想:是誰丟的'呢?對了,自己座位前面的王飛昨夭不是去商店買了支新鋼筆嗎?恰巧下午輪到他做值日,可能是他不慎丟失的吧!我把書包放到自己的座位上后。馬上把自己的想法報(bào)告了班主任。班主任夸獎我這種抬金不瞇的做法后,到班上一查,果然是王飛的。那支鋼筆也就物歸原主了。下課后,王飛感徽得緊緊地接著我,將我旋轉(zhuǎn)了好幾個(gè)三百六十度。

  說來也巧,上午最后一堂課下課時(shí),坐在我前面的王飛的凳子倒地,剛好砸在我心愛的雨傘上,自動傘的支檔被砸脫落,自動傘再也不能自動啟開,自如收攏了,王飛同學(xué)見狀,起初不知如何是好,只顧一個(gè)勁地搔后腦勺。后來他靈機(jī)一動,安慰我說:“都怪我不好,毛手毛腳的,絆倒凳子,砸壞了你的傘,恰好我衣袋里還有兩元錢算賠給你吧里”我急忙推辭說:“不用了,又不是你故意理壞的,用不著賠,再說這把傘報(bào)壞得不嚴(yán)重,我自己修修就行了,我倆不是……”就這樣,本來一件不愉快的事,卻在和諧,友好的氣氛中了結(jié)了。

  我和王飛同學(xué)之間發(fā)生的有趣的事兒遠(yuǎn)不止這些。我想,我倆的友誼定會與日俱增

  同學(xué)之間的友誼作文 4

  友誼,是一首歌,驅(qū)散我心中的陰霾。

  友誼,是一盞燈,指引我前行的道路。

  友誼,是一支筆,記錄我人生的點(diǎn)滴。

  茫茫人海中,找到一個(gè)朋友,難!找到一個(gè)知心朋友,更難!但這一切相遇,仿佛是老天安排的,讓你無意中得到一份珍貴的友誼,就看你愿不愿意珍惜。

  也許,友誼就是這樣,來的意想不到。當(dāng)然,我也不例外。

  時(shí)間仿佛倒轉(zhuǎn),回到那得到的一份真正友誼的那一天!扳忊忊彙彪S著下課鈴響起,同學(xué)們像籠子里放飛的鳥兒,飛到教室外的活動場地。不久后,笑聲像一陣陣風(fēng)飄進(jìn)我們的耳朵里。好奇的我走出教室,坐在旁邊的樹下,觀看著只有兩三個(gè)人組成的游戲,我多么想和他們一起蹦,一起跳。但膽小的我,一星期后也沒有這么做。當(dāng)我鼓起勇氣,加入他們的游戲時(shí),他們還毫不猶豫的接受了我。在游戲里,小圓和小欣成為了最好的朋友,也是我得到的第一份友誼,這份友誼就在這有趣的游戲里漸漸清晰。

  當(dāng)然,友誼不止一份。四年級時(shí),全班大調(diào)座位,一個(gè)叫王巧的女生調(diào)在我的旁邊。當(dāng)時(shí)卻沒有想到她的名字會進(jìn)入我好朋友的.列表中。因?yàn)樽坏木壒,我們的感情一天天增加,直升到我好朋友的地位?/p>

  就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們四個(gè)人就成了不可分割的知心朋友,也讓我受到來自朋友的快樂——特別是那個(gè)下雨天。那個(gè)雨天,是一個(gè)讓人措手不及的雨天。雨不斷地下,隨時(shí)變化著,有時(shí)大,有時(shí)小。小圓和我,面對這場突如其來的雨,一籌莫展。天漸漸黑了,雨還沒有停下來的意思,當(dāng)我和小圓決定沖回家時(shí),一把傘遮住我的頭頂,我驚奇的回頭一看,原來是小欣。她好像知道我在想什么,還沒等我開口,就問道:“你也是走東邊的吧?那就一起走吧!”我開心的笑了笑,溫暖像一把火,剎那間占據(jù)了我冰冷的心。

  珍惜現(xiàn)在的友誼,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,在朋友間留下深刻的回憶,才能讓友誼地久天長。

  同學(xué)之間的友誼作文 5

  我的同學(xué)龔妮潔也坐在我后面,但我們之間發(fā)生了一些不愉快的事情。

  在三年級的第一學(xué)期,當(dāng)我讀到前幾道題的時(shí)候,我很快就把它們寫下來了——謝天謝地,這些題都這么簡單,而且老師說他們在思考問題,這純粹是驚嚇!我成功地完成了前幾道題,暗自慶幸,但下一道題把我的筆尖卡住了。這是一個(gè)思維問題。我的腦子還是空的。突然,我想起了身后的龔妮杰。她是我們班數(shù)學(xué)成績好的同學(xué)。她一定能解出這道題。想到這里,我不禁回頭一看,只見她滿頭大汗,筆還在寫著,數(shù)著。最后,她臉上露出了笑容。我想她一定是問了最后一個(gè)問題。我想給她一個(gè)信號,但轉(zhuǎn)念一想,我們倆的學(xué)習(xí)成績差不多。她能告訴我嗎?想到這里,我的手不禁縮回去了。啊,讓我們自己數(shù)吧!但從左到右計(jì)算是不可能的'。沒有別的辦法給她發(fā)信號了。但她看著我,沒有發(fā)出任何聲音。當(dāng)她那樣看著她時(shí),我氣得咬牙切齒,心想:“有什么了不起?這只是一個(gè)思考的問題嗎?叮零,叮零下課鈴響了,所以我不得不交作業(yè)。

  放學(xué)后,學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地走出教室。教室里只剩下我和龔。四周很安靜。我只想背著書包離開!她打電話給我,起初我很震驚,然后冷冷地回答:“你在干什么?”她說:“你知道嗎?”我淡淡地說:“不會,與你無關(guān)!”她沒有生氣,仍然笑著說:“我怎么能說這與我無關(guān)呢?”作為少先隊(duì)干部,我能幫你嗎?“關(guān)于她,我什么也不能說。就這樣,我們坐在一起學(xué)習(xí)。她講了很長時(shí)間,我才明白該如何理解這個(gè)問題?粗凉M頭大汗,我的眼淚不禁流下來。

  是的,我應(yīng)該考慮一下我同學(xué)之間的友誼。

  同學(xué)之間的友誼作文 6

  朋友,多么熟悉啊!這一個(gè)簡單的詞語讓我們想起了很多,有酸的,甜的,苦的,辣的。這一切都讓我們好熟悉啊,讓我們想起了同學(xué)之間的快樂,嘻嘻……多么高興!

  作為一個(gè)初中畢業(yè)生來說最珍貴的就是同學(xué)之間的.友誼,剛剛邁入初中的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)都是朦朧的小孩,不知道什么是同學(xué)情,只知道我們可以天天一起耍,根本沒想到會分開,我的同學(xué)。每嘻嘻……哈哈,一起探討,一起學(xué)習(xí)。我們覺得總是無憂無慮,多好。

  晃眼間,三年過去了,我們都長大了,也要分開啦,心里才發(fā)現(xiàn)原來我們在一起的時(shí)間太短了。我們也曾抱怨過,為什么時(shí)間這么短。但就是再后悔也遲了,現(xiàn)在只有好好珍惜這份友情,讓我們記住我們的同學(xué)情,那會永遠(yuǎn)珍貴,我不會忘記我們之間的同學(xué)情。

  同學(xué)之間的友誼作文 7

  在同學(xué)之間,最重要的是友情,因?yàn),只有友情才能有相契?/p>

  記得在三年級,我有一天做值日不認(rèn)真,導(dǎo)致我們班沒獲得文明班級榮譽(yù)稱號。

  當(dāng)時(shí),班主任老師火冒三億萬千米高,都快把太陽給烤化了,我敢肯定,如果在班主任老師腦門上放一個(gè)雞蛋,那個(gè)雞蛋一定會在零點(diǎn)零零零秒內(nèi)溶化蒸發(fā)。

  回到教室,班主任的臉比她身上的黑衣服還黑一億倍。一上課,班主任老師立刻大吼道:“呂澤青,你給我站起來!”我感到當(dāng)時(shí)地球都在震動,全班同學(xué)都嚇得屏住了呼吸!

  “你……你給我把--我以后要認(rèn)真做值日這句話抄上五百遍,抄不完不許走!”

  我一聽見抄五百遍,立刻就發(fā)愣、發(fā)癡、發(fā)呆,然后以蚊子般的聲音說:“知道了!

  下午,我正在抄那五百遍,剛抄完三百遍,我最最要好的'朋友張子杰來幫我了。他本想幫我抄一百遍,但看我實(shí)在累得不行了,就決定繼續(xù)幫我抄剩下的。我連忙勸他:“哎呀,好啦,你快回家吃飯吧!你能幫我抄一百遍我已經(jīng)很感激你了!”“我不走,我不幫你抄完我就不走!”他的語氣充滿了堅(jiān)定,一瞬間,我的眼睛濕潤了,這一刻,我明白了友情兩個(gè)字的真正含義。

  可惜,張子杰今年轉(zhuǎn)學(xué)了,我多么希望有一天,我們能在一起高興,一起開心……

  同學(xué)之間的友誼作文 8

  同學(xué)之間,友誼是最重要的,它會在你最困難的時(shí)候,幫助你。我也得到過別人的幫助,下面我為大家講一講同學(xué)之間的友誼吧!今天下午,媽媽開車送我,正好遇見了楊佳麗,楊佳麗說:“嗨!阿妮婭!”“嗨!”我們說著、笑著,不一會兒就來到了學(xué)校!鞍?忘了,今天下午有美術(shù)課,我沒帶工具,去小賣鋪買吧!”楊佳麗不只給她買,還給我買了一份,剩下的錢儲存在了阿姨那里。“謝謝你的幫助!”楊佳麗笑了笑,她笑的那么甜,那么美。

  還有一次,正好是冬天,那天的天氣特別冷,中午放學(xué)時(shí),我飛快的沖出教室,跑出校門,站在路邊的小樹旁等媽媽。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,學(xué)校的`大門也關(guān)了,寒冷的冬天,站在校門口的我在瑟瑟發(fā)抖,我仍然站在這里等媽媽。突然,喬一酌出現(xiàn)了:“用我的手機(jī)給媽媽打個(gè)電話吧!”“謝謝你!”打完電話后,媽媽這才來了。通過這兩件事,我想起了錢萬成寫的《同學(xué)》:

  同學(xué)是一片小樹,齊心合力,就能夠抵擋風(fēng)雨。

  同學(xué)是兩顆星星,

  相攜相伴,

  永遠(yuǎn)坦蕩,永遠(yuǎn)真誠!

  友誼是多么重要呀!我要好好珍惜它!

  同學(xué)之間的友誼作文 9

  一天早上,下著傾盆大雨,我撐著新買的雨傘來到學(xué)校。當(dāng)我把傘收回去時(shí),傘柄的扣子劃破了我的大拇指,頓時(shí)鮮血就流了出來。我連忙用另一只手去捂住大拇指的.傷口,可是,不一會兒,手上就沾滿了血。我又急又慌,眼淚也不聽話地掉下來。這時(shí),同學(xué)們都圍了上來,有的說:“你把手放進(jìn)嘴里吸一下吧,口水可以消炎的。”有的說:“我陪你去醫(yī)務(wù)室吧!”還有的遞上了濕巾紙,讓我先清理一下傷口……看著同學(xué)們關(guān)切的眼神,聽著大家熱心的話語,雖然傷口仍然很痛,但我的心里頓時(shí)熱乎乎的。后來,我在一位同學(xué)的陪伴下,先去衛(wèi)生間用消炎水沖洗了一下傷口,回到教室,一位同學(xué)又拿出了創(chuàng)可貼,小心翼翼地幫我貼上。

  到了中午,又有同學(xué)跑過來問我:“你還痛嗎?”我說:“好點(diǎn)了!彼f,:“你把創(chuàng)可貼撕了吧,創(chuàng)可貼不能貼太長時(shí)間,傷口也需要透氣,一直貼著,不利于傷口愈合!

  現(xiàn)在,手上那個(gè)傷口早已愈合了,但每當(dāng)想起這件事,我就會感覺到同學(xué)之間那份珍貴的友誼。我想說,有同學(xué),真好!

  從小到大,同學(xué)之間發(fā)生過很多事情,可是有一件事情令我永生難忘。

  同學(xué)之間的友誼作文 10

  同學(xué)間的友誼,給了我美好的回憶。我們一起上學(xué),一起玩耍,一起放學(xué),除了上課,同學(xué)們一張張笑臉,像春天嬌艷的鮮花在開放。

  我和小林的感情一向很好,有一次,我放學(xué)后要去萬松中學(xué)排練頒獎儀式,大約5點(diǎn)鐘才回來,本來這事我很樂意去做,可是唯一令我感到煩惱的是,我的書包,我不想回來時(shí)特意回學(xué)校拿書包,但是如果背著去又不方便,因?yàn)闀亓,這讓我不知如何是好。

  正在為難時(shí),一個(gè)熟悉的'身影出現(xiàn)了,原來是小林,她拿起我的書包,背好準(zhǔn)備走,我感到很奇怪,連忙問道:“小林,你想干嘛?”小林回答道:“我?guī)湍隳没匮a(bǔ)習(xí)班吧,這樣你就不用擔(dān)心背著書包去不方便了,反正我的書包不是很重,再說咱倆是好朋友,朋友之間應(yīng)該互相幫助!蔽艺f:“謝謝你,小林,你真是我的好朋友。”其實(shí)我有點(diǎn)不好意思,因?yàn)閮蓚(gè)書包一起背說不重是騙人的,回補(bǔ)習(xí)班的路說遠(yuǎn)不遠(yuǎn),說近也不近。小林看見我的表情有點(diǎn)怪怪,馬上說:“看你那模樣,有什么不好意思的,這不算什么,比起我?guī)蛬寢尡车臇|西輕多了。”聽了小林的話,我笑了。

  小林真是一個(gè)值得信賴的好朋友,我想以后小林有什么困難我也要幫助她。只有將心比心,才能有真正的友誼。

  同學(xué)之間的友誼作文 11

  在我一生中,最讓我懷戀的是同學(xué)之間的友誼。同學(xué)之間的友誼不僅是最純潔的,而且是最令人珍貴的。

  上課時(shí),老師那么溫柔的語言在我耳旁飛揚(yáng)。下課時(shí),同學(xué)們那可愛的笑臉在我眼前劃過……如清風(fēng),如雨露,在我心中化做了一場春雨……

  記得有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我忘記帶了數(shù)學(xué)書,老師布置的.作業(yè)又是書上的。我急得抓耳撓腮,左顧右盼。我看了看同桌,他正在專心致志地做作業(yè),把書壓在面前,毫不理會我。我很(非常)害怕(及了)。這時(shí),我輕輕碰了碰同桌的胳膊!案墒裁?”他以為我不懷好意。“對不起,打擾你一下,我不是沒有書嗎?我們是同桌你就和我一起用書吧!”說完,我沖他眨眨眼,頑皮的笑了。

  這就是我心中的同學(xué)之間的友誼,我會把它一直珍藏在心里。

  同學(xué)之間的友誼作文 12

  從小學(xué)步入初中,我認(rèn)識了許多新同學(xué),其中印象最深且無話不談的,非黃麒莫屬了。

  在學(xué)前夏令營的時(shí)候,我就已經(jīng)跟黃麒成為朋友了。開學(xué)后,我們逐漸彼此熟悉,并成為了無話不談的好朋友。下課時(shí),我們幾個(gè)經(jīng)常聚在一起玩,一起聊天。我們是屬于那種不管聊什么話題,都能聊得很投機(jī)的,與她相處這短短的一個(gè)月時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)凡事大大咧咧的女孩有著很吸引我的性格,因此我們現(xiàn)在已經(jīng)不僅僅是好朋友了,還結(jié)成了如伯牙與子期那般的`知己情誼。

  我給黃麒起了兩個(gè)外號,我叫她“麒姐”和“黃哥哥”,她倒也是樂呵呵地接受了。只是“黃哥哥”這個(gè)外號,大家可能覺得很奇怪,這黃麒明明是女的,為什么要叫她“黃哥哥”呢?其實(shí)黃麒她的性格與普通的女生大不相同,她特別活潑開朗,為人正直率真,有點(diǎn)不拘小節(jié)的,像個(gè)男生,或許這就是我們常說的“女漢子”的經(jīng)典代表吧。

  黃麒是一個(gè)能力很強(qiáng)的女孩,做什么事情都讓人感到雷厲風(fēng)行,效率驚人。國慶前,我、黃麒和另外一位同學(xué)接受了年段的一項(xiàng)任務(wù)——做大隊(duì)委的招聘宣傳簡報(bào)。接到任務(wù)后,我們?nèi)齻(gè)一商量,決定把這件事情,交給黃麒來完成。

  放學(xué)回到家后,我才剛剛做完復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作,黃麒就打了電話給我說,招聘宣傳簡報(bào)做好了,郵件已經(jīng)發(fā)給我了,讓我打印一下。我隨口就答應(yīng)了。

  一打開文件,我驚呆了:黃麒竟然用這么短的時(shí)間,做出了這么漂亮的招聘宣傳簡報(bào),我真是由衷的佩服黃麒。她做事情不僅有速度,而且有品質(zhì)保證。

  隔天,我們把招聘宣傳簡報(bào)交給了段長,我們還被段長表揚(yáng)了……這時(shí)候,我更是堅(jiān)定地從心里覺得,黃麒這個(gè)朋友我是交對了!

  我現(xiàn)在想發(fā)自內(nèi)心地對黃麒說一聲:“麒姐,認(rèn)識你,真好!”

  同學(xué)之間的友誼作文 13

  我的班級是一個(gè)溫馨的集體,處處有樂于助人的.氣息。

  在星期三第二節(jié)課下課我習(xí)慣的打開書包,一看美術(shù)工具沒有帶,我一下子傻了眼,心想:沒有帶美術(shù)工具就等于沒上美術(shù)課。我不高興了,我最喜歡美術(shù)課,想到這兒我又悶悶不樂了。上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,老師說:“我們要給外語節(jié)準(zhǔn)備一些畫。我們內(nèi)容是想像一座金字塔,再畫出來!蔽倚南耄和庹Z節(jié)可是一件大事。∵@讓我更著急了。老師把紙發(fā)了下來,我一直坐在那里動也不動。小張看到問我:“你怎么了?”我輕輕的說:“沒有帶美術(shù)工具!毙堈f:“我借給你,這就就好了嗎?”“這是真的嗎”?我說。小張說:“對”。說完就拿來一大堆筆借我用。

  我用小張借我的筆畫出我們的友情之畫。我把我們的友情之畫交給了老師,雖然沒有被選上,但是里面有我們的友情,有我和小張之間真正的友情。

  同學(xué)之間的友誼作文 14

  在成長道路上友誼是上帝賜給我們最珍貴的禮物。友誼是一朵盛開的鮮花,把我們的童年生活點(diǎn)綴得五彩斑斕。失去了友誼,就像小鳥折去了美麗的翅膀,再也不能在天空里飛翔;失去了友誼,就如大樹失去了郁郁蔥蔥的枝葉,沒有了勃勃生機(jī)。友誼伴隨著我們成長,讓我們享受著溫暖的陽光。

  記得去年四月的一天,我們像一群快樂的小鳥,乘著大巴士來到錦江樂園春游。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們玩了刺激驚險(xiǎn)的“海盜船”,又體驗(yàn)了“勇敢者道路”的`瘋狂和興奮一圈下來,我已玩得精疲力竭,口干舌燥!肮具斯具恕币还赡X兒把身邊一瓶“農(nóng)夫山泉”喝了個(gè)底朝天。扔下空瓶,我又迫不及待地趕到“旋轉(zhuǎn)木馬”那里玩了起來。

  中午時(shí)分,艷陽高高地掛在天空,我的額頭上已沁出了豆大的汗珠。小朋友紛紛抱著水壺大口大口地喝水。我舔著干巴巴的嘴唇,喉嚨干得冒煙了。可是,帶的礦泉水已滴水未剩,身上的10元錢也被我買冷飲,給花玩了。正在我干得焦頭爛額的時(shí)候,我的好朋友張碧鈺走了過來,遞過來半瓶“農(nóng)夫山泉”說:“你喝吧!”沒想到平時(shí)小氣的她,今天竟那么大方。我接過那半瓶水,“咕咚咕咚”地喝起來。那半瓶水就如一股清泉,比薄荷糖還清甜。真如一場及時(shí)雨滋潤了我干涸的心田!鞍。∷瑯O了”我深深吸了口氣,回頭看了看身后的張碧鈺,我突然發(fā)現(xiàn)她的額頭也沁出了豆大的汗珠,嘴唇干得裂開了一道小口子。原來,她和我一樣口干舌燥呀!她為了讓我喝上一口水,自己卻忍受著干渴。

  這半瓶水讓我體驗(yàn)到友誼的可貴,友誼讓我感到溫暖,友誼讓我感受人間真情,友誼像一盞明燈,指引著我前進(jìn)的道路。友誼是我成長道路上最好的朋友。

  同學(xué)之間的友誼作文 15

  人間到處都充滿了愛。有老師對同學(xué)們的愛,有同學(xué)們之間的愛,還有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆對你的愛等等,我就來說說同學(xué)之間的愛吧!

  有一天早上,我吃了一塊冰蛋糕。我正準(zhǔn)備去上學(xué),可是我的肚子痛了起來,雖然很不舒服,但我還是堅(jiān)持去上學(xué)。

  上完語文課了,我趴在桌子上,我想休息一會,馬上就會好的。但是,我還是肚子痛,我前面的`楊鐘懿見我不舒服,就來問我:“寶妍,你怎么了,不舒服嗎?”我說:“是的,我從早上就開始肚子痛了!彼贸鑫业谋樱幌伦泳团艿搅孙嬎畽C(jī)旁邊,幫我打了一杯熱水,讓我喝掉。她又說道:“好點(diǎn)了沒?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  上體育課了,老師讓我們自由活動,我躺在操場上休息,徐佳麗跑過來了,”寶妍,你是不是不舒服?”她擔(dān)心地問道。我回答她:“是的,我想休息一會兒!彼R上從口袋里拿出了濕巾紙,幫我擦了擦手心,對我說:“這下你感覺舒服了嗎?”一陣暖流而上,我的眼淚奪眶而出,我想他們對我真好!

  我想:同學(xué)之間的友誼是多么重要,我們要互相關(guān)心,互相幫助,這樣我們的世界才會充滿愛,生活才能更美好。

  同學(xué)之間的友誼作文 16

  友誼是最珍貴的,從同學(xué)成為朋友則更加可貴。---題記

  有了朋友生活就多一份色彩;有了朋友,煩惱就多了一個(gè)人替你分擔(dān);有了朋友,快樂就多一個(gè)人分享。

  我喜歡處在同學(xué)、朋友感情融洽、和睦的環(huán)境中,我喜歡這種友誼特有的感覺,所以我才格外珍惜這種同學(xué)之間的友誼,我也就最看不慣,或者最不想看到同學(xué)之間搞分裂。

  同學(xué)與同學(xué)之間就應(yīng)和和睦睦,但是有些同學(xué)當(dāng)眾打架,拍桌子說臟話,嚇的一旁膽子小的同學(xué)都不敢吭聲。這些不好的,不禮貌的事在我看來都是可恥的……

  同學(xué)與同學(xué)之間就應(yīng)互相幫忙,當(dāng)你有困難時(shí),同學(xué)們會毫不猶豫的.來幫忙你,但前提是你平時(shí)也要常常去幫忙他人。但是生活中有許多矛盾是不可避免的,關(guān)鍵是要互相體諒,互相寬容,互相理解,化矛盾為友誼。

  時(shí)間飛跑,日月如梭,同在一個(gè)屋檐下生活了五六年了。學(xué)習(xí)上,我們曾互相鼓勵,生活中,我們曾相互幫忙。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,五六年的時(shí)光匆匆流逝,我們就應(yīng)珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是這些成為我們以后完美的回憶。

  同學(xué)之間的友誼作文 17

  日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我和同學(xué)們已經(jīng)朝夕相處了三年了,我們的班級就像一個(gè)溫暖的大家庭,每天都有重復(fù)的故事,也會有嶄新的故事,但無論怎樣,少不了的是歡聲和笑語,而我和同桌之間的趣事也是濃墨重彩的一筆。

  記得有次美術(shù)課上,同學(xué)們都在專心致志地畫畫,不一會兒功夫,我的習(xí)作完成了,自我感覺挺不錯(cuò)的,心里不禁有些洋洋自得起來,扭頭一看同桌的`畫,不看不知道,一看嚇一跳,只見那荷花躍然紙上,有的含苞待放,有的昂首怒放,栩栩如生!我不禁大叫一聲:“畫得太好了!”同桌被我的喊聲嚇了一跳,手一抖從畫本中劃了過去,糟了,一幅那么美的畫就這樣給破壞了!“完了,完了,她肯定要把我罵得狗血淋頭,怎么辦?”我的心里不停地打著小鼓,連忙紅著臉道歉:“對不起,對不起,是我的錯(cuò),我不是故意的!我……”“沒關(guān)系,我知道你不是有意的,你看我稍微修改一下,不就好了嗎?!”只見她手中的畫筆,就像是根魔法棒似的,一左一右,輕輕揮舞,畫本上的荷花仿佛被“點(diǎn)睛”了一般,比之前更加靈動了!

  這就是我的同桌——一個(gè)大度寬容的女生!你說,在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中怎能不快樂成長呢?

  同學(xué)之間的友誼作文 18

  這是既快樂又痛苦的一段經(jīng)歷。痛苦的是,我因?yàn)轵T自行車摔斷了手腕;快樂的是,我得到了同學(xué)們的幫助,感受到了同學(xué)們真誠的友誼。

  早上,我拎著沉重的石膏,綁著堅(jiān)硬的繃帶,一步一步走進(jìn)了教室,心里像打破了五味瓶一樣,不知滋味。同學(xué)們見到我這個(gè)樣子,一定會捧腹大笑。但是,從我走進(jìn)教室的.那一刻開始,我的心便溫暖了起來,同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭先恐后地?fù)屩o我背書包,接二連三地問候我、安慰我,友誼便從此刻開始慢慢地融入了我的心中……

  美術(shù)課上,我剛走出教室,旁邊的同學(xué)——金王漱就“搶”走了我手中的美術(shù)工具,說:“史徐昊,你這塊石膏已經(jīng)夠重的了,這些工具就讓我來拿吧!”走進(jìn)美術(shù)教室,旁邊的同學(xué)一早就為我抽出了椅子,問候道:“你的手好點(diǎn)了嗎?”我的心又再一次地溫暖了起來。中午,我也同樣被同學(xué)們所感動著,他們像照顧“小王子”一樣照顧著我,有的幫我打飯,有的給我拿筷子,還有的端來了美味的湯飯。于海東同學(xué)為了給我減輕疼痛,還講起了笑話。

  終于,我度過了最艱難而又最美好的兩個(gè)星期。在同學(xué)們的幫助中,我收獲了友誼,感受到了同學(xué)們美好的心靈。當(dāng)我脫掉石膏的那一刻,我真誠地對同學(xué)們說一聲:謝謝!

  同學(xué)之間的友誼作文 19

  他是我的知心好朋友,曾在困難中幫助過我,他就是我的好朋友——小熙。

  在一個(gè)烈日炎炎的上午,我們學(xué)校正在舉行運(yùn)動會,天氣讓人感覺處在一個(gè)大火爐中。我坐在一個(gè)滾燙的座椅上,熱得我汗流浹背,仿佛快要暈了過去。突然,一個(gè)震耳欲聾的聲音令我渾身一振:“三年級男子組跳高運(yùn)動員趕緊到檢錄處檢錄!”

  我趕忙站起來,但是感覺雙腿像灌滿了鉛一樣沉重,我仍然步伐沉重地向檢錄處挪動。這時(shí)我看見小熙邁著輕快的步伐朝我走來,告訴我別怕,正常發(fā)揮,拉著我就走了。到了比賽場地,我倆不停地互相鼓勵,第一次我跳得很失敗,他鼓勵我不要泄氣,腿要抬高,速度加快。第二次由于速度太快,動作沒掌握好,我還是失敗了,可小熙這次順利過關(guān)了。我還剩最后一次機(jī)會,可我已經(jīng)信心全無了。這時(shí)他在遠(yuǎn)處朝我招手說:“勝利就在前方,勇敢點(diǎn),一定能躍過去!蔽业玫剿腵鼓勵振奮起來,開始了第三次的比賽。雖然最后還是沒成功,但是我非常感激他的鼓勵和幫助。比賽結(jié)束后他走過來拍拍我的肩膀,安慰我說:“別灰心,重在參與,繼續(xù)努力,明年再來。”

  雖然小熙的話是那樣簡單,但是對我有很大的幫助,那一刻,我明白了友誼是可貴的。

  同學(xué)之間的友誼作文 20

  俗話說的好“有錢能使鬼推磨”,可是同學(xué)之間的友誼是出多少價(jià),買不著的呀!更應(yīng)該珍惜年的同學(xué)友誼。同學(xué)之間也會雞毛蒜皮的`小事斤斤計(jì)較。舉個(gè)例子,譬如,我和同桌D同學(xué)典型的“榜樣”。再一節(jié)數(shù)學(xué)課上,慣例預(yù)備鈴還沒打之前先唱歌。不知怎么的,同學(xué)們在唱歌時(shí)懶洋洋的,個(gè)都像泄了氣的皮球,無精打采。胡老師看見了有點(diǎn)不高興,于是讓同學(xué)們在桌子上睡5分鐘,同學(xué)們只好從命。五分鐘還沒到,大家卻都在竊竊私語,胡老師看見了便說“:既然大家都睡不著,那么現(xiàn)在開始正式上課!崩弦(guī)矩,上課前必問好。“上課”。“起立”!班長的一聲清脆的喊聲,“唰”的一下子大家站了起來,咦!誰最特殊呢?原來是我班的“分子”Z同學(xué),他好像“呼啦呼啦”地睡著了,一點(diǎn)動靜都,經(jīng)同學(xué)提醒才知道上課了?吹搅四,我便在下面說了一聲:“裝腔作勢”。我最討厭人。不巧,被D同學(xué)聽見了,打抱不平的地說“:驕傲!蔽也环䴕獾卣f“:誰驕傲了,用詞不當(dāng)!庇谑牵冶愫虳同學(xué)吵了起來。那在上課,學(xué)習(xí)是的,我就不和她多煩,在后來整整幾節(jié)課上我都沒理睬她。 “退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。”在未來的兩個(gè)月里我會珍惜同學(xué)之間的友誼.

  同學(xué)之間的友誼作文 21

  在同學(xué)們的眼中既然當(dāng)班長就必須是完美的,是優(yōu)秀的?墒乾F(xiàn)實(shí)生活中的我卻并不是完美無暇的。我愛鬧也愛玩,可能是因?yàn)檫@一“特長”而被選做當(dāng)班長,同時(shí)同學(xué)們也推選了另一個(gè)班長——秦陽陽。說實(shí)話我對她并不了解,上小學(xué)時(shí)也沒有說過話,我們之間沒有任何友誼做基礎(chǔ),于是一班二長的日子就開始了,不知道為什么同學(xué)們總是把我們相比較。

  起初的我并不在乎同學(xué)間的議論,慢慢的可能是因?yàn)榧刀市牡淖饔,我越來越在乎這種輿論。我天生的性格就是爭強(qiáng)好勝慢慢在這環(huán)境中凸顯了自我,我也會和她比,比任何事。

  其實(shí)早在我和同學(xué)之間的矛盾激發(fā)時(shí),我就想辭去班長一職,因?yàn)槲矣X得我不配,可是老師駁回了我的請求還和我說了這樣的一句話:“既然你選擇了當(dāng),那么你就得做好它不是嗎?既然你為這個(gè)班付出了你的心血,那為什么不繼續(xù)下去呢?既然你熱愛這份工作,那你為什么還要放棄?這樣做你認(rèn)為你對得起任何一個(gè)人嗎?”老師的這句話深深的印在我的心底,從那以后我便暗暗發(fā)誓:不管明天將會有怎樣的困難,我都不會放棄七年二班!不會放棄所有的`同學(xué)!我為我的誓言而默默的努力著,默默忍受著發(fā)生的所有的一切!

  同學(xué)之間的友誼作文 22

  友誼,好比你遇到困難時(shí)幫助你的天使;友誼,好比你寒冷時(shí)的一件外套;友誼,好比你炎熱時(shí)的一陣涼風(fēng)……友誼,真的是難得可貴。

  在我們班,同學(xué)們都以相處近五年了,然而,就在星期三下午,我們班發(fā)生了一件令人不可思議的事:放學(xué)后,孔老師要去開會了,讓留下來的同學(xué)們回家補(bǔ)作文。王可對李竹鈺說了聲我的'作文補(bǔ)完了,當(dāng)時(shí),不知道怎么回事,在場的同學(xué)說,李竹鈺十分生氣,便打了王可一下,王可罵了一句,李竹鈺便和王可打了起來,王可的太陽穴那個(gè)部位流血了,同學(xué)們都紛紛去安慰王可,讓王可不要再哭了,還有的同學(xué)遞上餐巾紙給王可止血,孔老師來給王可的家長打了電話……第二天早上,我聽到了這件事,心里想:“為什么同學(xué)們之間不能好好相處,非要動拳頭呢?再說了,同學(xué)們在一起都近5年了,難道就一點(diǎn)感情都沒有嗎?怎么會下得去手呀,難道我們不能每天以笑臉相待,團(tuán)結(jié)友愛嗎?”我們千萬不要不開心就拿自己的同學(xué)、老師、家長撒氣,要控制好自己的情緒,使自己不要“火山爆發(fā)”,難以控制,導(dǎo)致“火勢蔓延”.

  就想高爾基說的一樣“真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美好的無價(jià)之寶”,我們要珍惜現(xiàn)在的友誼,為將來留下一個(gè)美好的回憶。

  同學(xué)之間的友誼作文 23

  前天我在外面買了一個(gè)杯子,雖然裝水不多但是看起來狠可愛而且保溫。

  回到家,忽然感覺口渴,就把杯子洗干凈,倒了點(diǎn)水喝。水不熱,但是很解渴。這讓我忽然想起了一件小事。

  一個(gè)炎熱的夏天,又碰上了體育課,這可讓我們都叫苦不迭。上完課,口渴的要命,大家都拿著水杯去接水盒。我也很想喝水,突然想起水杯放在了家里忘拿了!看著周圍的人都在無比痛快地喝著水,我真是羨慕嫉妒恨……無奈,只好趴在桌子上,忍受熱和渴的折磨。

  這時(shí)一個(gè)溫柔的聲音在我背后響起:“你喝點(diǎn)水吧……”,我一回頭,原來是我的好同學(xué),她遞給我她的'水杯。我喝了水,頓時(shí)感覺剛才的燥熱、焦渴都一掃而光!爸x謝!”她沖我笑了一下,跑回了座位上。

  這件事很小,但我永遠(yuǎn)不會忘記。每次喝起水,我都會想起那個(gè)炎熱的夏天,她給予我的一杯水,和一個(gè)微笑。我們都不太外向,不是那么愛說話的人,但我們卻會成為非常好的同學(xué);ハ鄮椭、雪中送炭,這就是聯(lián)系我們友誼的紐帶。

  同學(xué)之間的友誼作文 24

  在一個(gè)寒冬的上午下節(jié)課,我在位子上削鉛筆。準(zhǔn)備上美術(shù)課使用。一不小心把手劃了一道口子。手上的鮮血流個(gè)不停,和我一起玩的鐵哥們朱哥名字<朱昊宇>.人稱豬頭肉。他看見了。他走過來幫我止血,只見他霎時(shí)間用手把我的傷口按住。拉著我到水龍頭旁,他開起水龍頭叫我把手沖洗一下,他馬上拿出創(chuàng)可貼對我說,算你你運(yùn)氣好。我今天正好帶了二個(gè)。我說THank,you.(謝謝)他說:youve.weilome.(不用謝)

  第二天長跑時(shí)候到了,同學(xué)們都帶上了五顏六色的`手套。而我就是光著手被凍。凍得通紅。朱昊宇看見了,迅速走過來說“你怎么沒帶手套!薄拔彝恕蔽疫B忙回答到。豬頭肉看了看我的手,一邊摘下自己的手套一邊對我說!“來,帶我的吧!”我連忙把手插進(jìn)兜里,推辭說:“不用,沒事,不冷,再說跑不了都遠(yuǎn)就回來了!薄澳悄愕膫谠趺崔k呀?”他二話沒說就把我的手拽了過去,硬把手套給我戴上。

  我即將小學(xué)畢業(yè),在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中,我和朱昊宇之間都結(jié)下了深厚的友誼,留下許多美好的回憶,這件事我會永遠(yuǎn)記在童年的記憶里的。

  同學(xué)之間的友誼作文 25

  在學(xué)校里,同學(xué)之間會發(fā)生很多事情,我就說說我和我的好朋友發(fā)生的事吧,這件事情雖然不大,但卻讓我難以忘記。

  一天下午,因?yàn)槲以趯W(xué)校住,晚上食堂沒有我的飯,于是準(zhǔn)備泡方便面,但是水不夠熱,泡了很久還是沒有熟,除了方便面我就沒有吃的了,還有不長時(shí)間就要上晚自習(xí)了,再去買東西已經(jīng)來不及了,我就跟在我身邊的張?zhí)锾镎f了我的狀況,張?zhí)锾锖敛华q豫的把她要吃的東西給了我說:“快吃吧,一會兒上自習(xí)了!拔艺f:“你吃吧,你還沒吃飯呢!彼犃宋业脑掞@得十分著急的'說:“快吃吧,我不餓,一會兒上自習(xí)了,再想吃就來不及了!庇谑俏揖统粤怂o我的東西,我雖然不餓了,但我想,張?zhí)锾锉仨毢莛I,她為了讓我吃飽,而,自己卻餓著肚子,真讓我很感動,我跟張?zhí)鹛鹫f了一聲謝謝,她卻說:“謝什么啊,我們是同學(xué),也是好朋友啊!庇谑俏覀兝肿呦蛄私淌覝(zhǔn)備上自習(xí)了。

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼這件事情已經(jīng)過去一年多了,蛋仿佛這件事情就向發(fā)生在昨日一樣,每每想起這件事,我的心里也格外溫暖,我想,張?zhí)锾飳ξ艺媸翘昧耍瑸榱宋宜疾活欁约吼I著肚子啊,如果我是張?zhí)锾,我會這樣做嗎

  同學(xué)之間的友誼作文 26

  直到今天,我懂得了一個(gè)具有重大意義的東西——朋友。我不知道在日記里提到過多少次朋友了,我認(rèn)為朋友就是在學(xué)習(xí)中的伙伴,生活中的好友。然而,今天我領(lǐng)略了朋友的另一個(gè)意義。

  今天早上,爸爸來送我去學(xué)校,并在路上一起吃了胡辣湯,被一個(gè)朋友看到了,我并沒有看見他,來到學(xué)校,他才告訴我說,我有一個(gè)好爸爸,有一個(gè)溫馨的家庭。聽到這句話,我心里感到十分溫暖。我問他為什么不喊我,他沉默了。稍后告訴我,不想打擾我們父女,不想讓他的出現(xiàn)……當(dāng)時(shí),我的心靈震撼了,我感受到了一種默默的友誼,啊,原來朋友也可以這么偉大!

  今天是一個(gè)朋友的生日,同莊的人一起為他祝賀,每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的零花錢,這是一種無私的友誼,晚自習(xí)伙伴們都出去為他祝賀,望著他們出去的背影,我有些羨慕,又有些自豪。羨慕是因?yàn)榻裉焖麄儗⑹强鞓返囊惶欤院朗且驗(yàn)槲矣羞@樣的.朋友。

  我懂得了朋友不僅在失落時(shí),鼓勵你,同時(shí)在快樂是,共同分享,而且在背后,也會默默注視你,關(guān)心你。懂的是黑暗中的一縷光明,使人快樂,是人充實(shí)!

  同學(xué)之間的友誼作文 27

  我是一個(gè)六年級的小學(xué)生。想想再過一學(xué)期就要離開了教育我長大、成長的母校,我真有點(diǎn)舍不得。

  一天晚上,我做了一個(gè)夢……

  “§∧#¥”……,教室里一片喧嘩,知道我們在干什么嗎?我們考完畢業(yè)考后在我們的母校里舉辦“班級聚會”,這次的`聚會,是我們同學(xué)之間最后一次在一起玩耍了。

  同學(xué)們把教師裝扮的五彩繽紛,好看極了!同學(xué)們表演了幾個(gè)節(jié)目后,開始“畢業(yè)講話”,也就是想說什么。先由葉都來說,她本來說的好好的,一下哭出來了,她說:“我……我真的舍不得我的好同學(xué),林飛、黃蓓蓓、洪藝涵、周文清等等,我們從1、2、3、4、5、6、年級一起上過來的,我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼了,聽她說著,這幾個(gè)同學(xué),包括我也用手捂著嘴巴哭。接下來是舒鍇、徐軍恒、黃蓓蓓等同學(xué)演講,他(她)們雖然講的不是那么長,但是句句能讓人哭出來。

  要知道,我們可是相處了六年的同班同學(xué)啊!友誼也持續(xù)了六年,我不知道以后不在一起時(shí),會不會把它漸漸淡忘掉。

  同學(xué)之間的友誼作文 28

  一句句感動的話語,一個(gè)個(gè)溫暖的祝福,都回使我們心頭涌出一股股激動的暖流。

  當(dāng)我們受到嘲笑時(shí),是誰在身邊安慰我們?當(dāng)我們遭遇失敗時(shí),是誰在身邊鼓舞我們?當(dāng)我們獲得成功時(shí),又是誰在身邊忠告我們不要驕傲?是朋友,是他們在身邊時(shí)刻關(guān)心著我們。

  俗話說得好:“在家靠父母,出門靠朋友。”一個(gè)人如果只擁有親情而沒有友情,那么他(她)是無法在這個(gè)世界上生存下去的。沒有友情,就如同小鳥沒有了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?

  擁有友情就意味著擁有了整個(gè)世界,擁有了整個(gè)人類。

  友情,簡短而又不平凡的.字眼,它是神圣的,是無私的,是可貴的,是不可以用金錢來衡量的。再多的錢,也是買不走一份珍貴的友誼的,即使買走了,那也不可能是真正的,只會是虛偽的。

  既然世界選擇了你,那么你就要在這個(gè)世界上好好的生存下去。要好好的生存,就必須擁有友誼,真正的友誼。

  同學(xué)們,建立真正的友誼吧!擁有友誼,世界就是你們的!加油!

  同學(xué)之間的友誼作文 29

  直到今天,我懂得了一個(gè)具有重大意義的東西——同學(xué)。我不知道在日記里提到過多少次同學(xué)了,我認(rèn)為同學(xué)就是在學(xué)習(xí)中的伙伴,生活中的好友。然而,今天我領(lǐng)略了同學(xué)的另一個(gè)意義。

  今天早上,爸爸來送我去學(xué)校,并在路上一起吃了胡辣湯,被一個(gè)同學(xué)看到了,我并沒有看見他,來到學(xué)校,他才告訴我說,我有一個(gè)好爸爸,有一個(gè)溫馨的家庭。聽到這句話,我心里感到十分溫暖。我問他為什么不喊我,他沉默了。稍后告訴我,不想打擾我們父女,不想讓他的出現(xiàn)……當(dāng)時(shí),我的心靈震撼了,我感受到了一種默默的友誼,啊,原來同學(xué)也可以這么偉大!

  今天是一個(gè)同學(xué)的生日,同莊的`人一起為他祝賀,每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的零花錢,這是一種無私的友誼,晚自習(xí)伙伴們都出去為他祝賀,望著他們出去的背影,我有些羨慕,又有些自豪。羨慕是因?yàn)榻裉焖麄儗⑹强鞓返囊惶,自豪是因(yàn)槲矣羞@樣的同學(xué)。

  我懂得了同學(xué)不僅在失落時(shí),鼓勵你,同時(shí)在快樂是,共同分享,而且在背后,也會默默注視你,關(guān)心你。懂的是黑暗中的一縷光明,使人快樂,是人充實(shí)!

  同學(xué)之間的友誼作文 30

  “有一把傘撐了了很久,雨停例如仍不肯收;有一束花聞了很久,枯萎了也不肯丟;有一種友情希望到永遠(yuǎn)。即使青絲變白發(fā),也能心底保留!痹俅巫x起這段經(jīng)典的文字,還是會令我的心靈激起惜緣的花火,點(diǎn)點(diǎn)溫暖燦爛一路的美好。在人生的路上行走,難免會經(jīng)歷很多事遇到許多人,這期間就有我想靠近的人和想要靠近我的'人,于是,就有了人們常說的緣分,相遇是緣,相逢是緣,相識是緣,相知也是緣。

  在時(shí)間的長河中,成長的足跡遍布人生的風(fēng)雨之路,歲月如海,友情如歌,生命的旅途中,我感動每一次緣的靠近,一條簡短的信息,一段親切的問候,一個(gè)美好的笑容,一首輕快的歌曲,都讓我如此感動,感慨緣的美麗,感動友情的溫馨。

  孤獨(dú)的時(shí)候,仰望天空,我會想起朋友。寂寞的時(shí)刻,低頭不語,我會想起朋友。傷心的時(shí)候,難過流淚,我會想起朋友。疼痛的時(shí)候,憂郁無助,我會想起朋友?鞓返臅r(shí)候,開懷大笑,我會想起朋友。

  或許在身在遠(yuǎn)方的你們早已把我給遺忘,但曾經(jīng)的美好卻依然存與我心。友情在我心臟雕刻,痕跡是永遠(yuǎn)。

  同學(xué)之間的友誼作文 31

  友情是多么真誠。

  今天下午,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,對同學(xué)們說:“馬上根進(jìn)行有關(guān)園面積的考試,請同學(xué)們準(zhǔn)備好筆、尺子!苯淌依锏臍夥找幌伦泳o張起來。“叮鈴鈴……”上課了,卷子發(fā)下來,我正在急找尺子。譚燕文發(fā)現(xiàn)我滿頭大汗地找東西,就小聲問我:“怎么了?一會開鉛筆盒一會翻書包”。我焦急地說:“我的尺子忘記帶了,畫圖可要尺子呀!”他忙看了看自己的鉛筆盒,噢,他只帶了一把尺子,這把尺子還是他媽媽專門買給他的。上面畫著小白兔在背兩個(gè)大草莓,可愛極了。而且這把尺子還可以畫三角形,還可以寫空心英文字母,譚燕文對它真是愛不釋手…… 譚燕文可是幫不了我,我該怎以辦?正當(dāng)我苦苦思索時(shí),只聽“啪”的一聲,尺子變成兩段。譚燕文友好地對我說:“雖然我有點(diǎn)不舍得,但有什么能比朋友的友誼珍貴呢?看,這就是我們友誼的.見證!” 聽了譚燕文這番發(fā)自內(nèi)心的話,我不禁熱淚盈眶,對呀,我們之間的友情,豈是一把尺子可以阻擋的,尺子斷了可以再買,但友情分裂了可不能不再彌補(bǔ)了。 這把斷尺架在一起,好似一座友誼橋,橋上的我們倆正在幸福地享受著這堅(jiān)不可摧的友情之橋……

  同學(xué)之間的友誼作文 32

  友誼,是春天的雨霧使友好之花綻放;友誼,是夏日的甘霖使寬容之樹成長;友誼,是秋日的微風(fēng)使信任之果成熟。

  好了既然友誼這么美好,為什么我們不去珍惜它呢?我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人們做的有些行為,實(shí)在是給圣潔的友誼蒙上了一層虛偽的灰塵.就比如說過生日送禮就是其中的一種.前幾個(gè)月連續(xù)有同學(xué)過生日,不用說肯定就有連續(xù)的送禮和賀生日的.朋友過生日,送點(diǎn)東西略表心意,是無可非議的,但有的同學(xué)不把父母的血汗錢當(dāng)回事,就盡情的揮霍和攀比.現(xiàn)在的青少年好勝心強(qiáng),看見別人送的好,就越比越高,以至于不顧自己的實(shí)際情況大手大腳地花錢。

  友誼不是送禮就能得到的,像這樣大手大腳地送禮,仿佛不是在用心對待友誼,而是在攀比禮物.像這樣的'友誼即使建立起來也是禁不起時(shí)間的考驗(yàn)的.只有雙方以真心相待,這樣的友誼才禁的起時(shí)間的考驗(yàn)。

  友誼坐等,等不來;乞求,求不來;強(qiáng)迫,它不會產(chǎn)生,還可能會成為敵人.吝嗇的人不會有朋友,卑鄙的人之間不會產(chǎn)生友誼.友誼不能斤斤計(jì)較,只能真誠的付出,才能天長地久。

  有句俗話說的好:千里送鵝毛,禮輕情義重.可能這就是友誼與送禮之間最好的關(guān)系了。

  同學(xué)之間的友誼作文 33

  我們之間從一開始不熟,到變成呢么呢么親的同學(xué);叵肫 來臉上都會掛滿笑臉。

  我們走在一起傻笑,走在一起說一些怕瞬間就會忘記的笑 話,我們哭過,笑過,瘋狂過。我們總是手牽著手一起上學(xué)放 學(xué),一路上說說自己一天所看到的經(jīng)歷到的笑話或糗事 ,一 邊說一邊哈哈大笑 ,笑夠了發(fā) 現(xiàn)周圍的人都在 看 ,就手 拉著手一起逃。

  如果沒有友誼,生命之樹就會慢慢枯 萎 ,缺乏真正朋 友的人,不管外表看起來怎樣風(fēng)光,內(nèi)心和靈魂是無比無助 和孤獨(dú)的。

  友誼無論經(jīng)歷多少聚聚散散,分分合合。以后還是會 有,經(jīng)歷過的'友誼才會是最真實(shí)的。同學(xué)在你最窩囊最無助 的時(shí)候,她能懂你,耐心的和你說話,開導(dǎo)你。并且用最真實(shí)的感情對待你。你的難過同學(xué)來分擔(dān),你的快樂同學(xué)來分享,永遠(yuǎn)在你身邊的是——同學(xué)。

  不管多久沒見面,同學(xué)都是老樣子 :脾氣差 說話大聲不 注重儀表,可是永遠(yuǎn)笑得是那么開心,所謂的好同學(xué)就是這樣的,一邊罵你,一邊為你擦眼淚。你知道就算末日到臨她會給你一個(gè)溫暖的懷抱;貞浤切┳蠲赖臅r(shí)光,友誼的歲月,是記憶力最美的畫面。

  同學(xué)之間的友誼作文 34

  友誼是成功是朋友臉上的微笑和“再接再厲“的鼓勵聲;友誼是失敗時(shí)朋友臉上的著急和“你一定能成功“的支持眼神;友誼是憂傷時(shí)朋友臉上的焦慮和“要開心哦“的撫慰聲.

  友誼是誤入歧途時(shí)的指明燈;是失敗時(shí)的慰藉;是焦渴時(shí)的甘泉;是泥濘中的援手.如果沒有友誼,我將寸步難移.

  在四年級的時(shí)候,我擁有一條手鏈,我整天佩戴著它,它成了我生命中的.一部分。在我需要幫助的時(shí)候,它伸出雙手給予幫助;在我因成績優(yōu)秀而自滿的時(shí)候,它發(fā)出了警告的聲音。從此我便知道:友誼是我賴以生存的條件。本來以為我會永遠(yuǎn)地?fù)碛羞@條友誼手鏈,但在六年級的時(shí)候因別人的閑語而搗裂了它。友誼手鏈斷了,我整天沉浸在悲傷的氣氛中。沒想到,友誼手鏈竟然這么不堪一擊,這又使我明白了友誼要用真情去播種,用熱情去澆灌,用理解去護(hù)理,才能閃爍出最絢爛的光芒。

  升中考快到了,我沒了友誼手鏈的鼓勵聲和支持眼神,成績一定會一落千丈的。我不該再感到悲傷,我要去重新尋找一條真正屬于我的友誼手鏈。最后,是小瑜使我在升中考時(shí)取得好成績。我要吸取上一次的教訓(xùn):要彼此地真心、信任,才會讓友誼天長地久。

  友誼手鏈,我的生命鏈,沒了你,我的人生路將怎么走下去?

  同學(xué)之間的友誼作文 35

  今天,我和徐雯婷吵了一架,事情的經(jīng)過是這樣的:上課的時(shí)候,徐雯婷突然拍了一下我的肩膀,我沒有搭理她,接著,她再次拍了我一下,我還是不睬她,并埋怨她:“你煩不煩!我要做練習(xí),別礙我的事!”這下可把她給惹火了,她使勁扭了一下我的.大腿。我疼極了,大叫一聲:“好痛!徐雯婷,你干什么啊!”她向我做了一個(gè)鬼臉,說:“誰叫你不理我的,竟敢說我煩,活該!”這時(shí)我火冒三丈,喊了起來:“喲!你扭我,還有理啊!”

  我這么一喊,一下子就把老師驚動了。老師生氣地把我倆叫到辦公室,嚴(yán)肅地問:“你們?yōu)闀闯臣埽渴钦l先挑起來的?”于是我們就把事情的經(jīng)過從頭到尾地講了一遍?墒,當(dāng)我們回答是誰先挑起來的時(shí)候,我們卻異口同聲地說:“是他(她)!”雖然老師聽了事情的經(jīng)過,可是就這樣一折騰,卻也搞糊涂了。于是,老師的臉又板了起來,陷入了沉思。最后,她說:“這件事情兩個(gè)人都有責(zé)任,現(xiàn)在你們互相道個(gè)歉,冰釋前嫌,重新做朋友,好嗎?”

  于是,我們又重歸于好了!

  同學(xué)之間的友誼作文 36

  最珍貴的是什么?鉆石?珠寶?金錢?……不,最珍貴的是友誼。在小學(xué)五年中,同學(xué)們經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,有福同享有難同當(dāng),但就在昨天,發(fā)生了一件意想不到的事情。

  通過同學(xué)們的敘述事情是這樣的:孔老師說沒補(bǔ)完的可以回家補(bǔ),當(dāng)時(shí)李竹鈺臉上就顯現(xiàn)出一種十分生氣的表情,等孔老師走后,王可說補(bǔ)完了,可李竹鈺沒補(bǔ)完,在那敲桌子哭,王可看了李竹鈺一眼,說了他幾句,李竹鈺也不知道中了什么魔就去踹王可的凳子,接著,就打了起來。王可撞在了墻角上,正好是太陽穴的部位,流了許多血,同學(xué)們有的'安慰王可,有的用餐巾紙為他止血,有的去叫老師,而李竹鈺卻站在旁邊無動于衷。等孔老師到后,王可已經(jīng)倒在了地上,老師立即打電話給王可家長,把他送進(jìn)了醫(yī)院。

  同學(xué)之間的友情比什么都重要,就是吵了幾句也不用動起手來吧,同學(xué)之間難免有一些磕磕碰碰,但“君子動口不動手”要控制自己的情緒,不要說打就打,畢竟大家都是一起生活五年的同學(xué)!讓我們記住愛因斯坦的話:世間最美好的東西,莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。銘記李白的詩:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。最珍貴的是友誼。

  同學(xué)之間的友誼作文 37

  當(dāng)我們在離別的剎那。我找不到方向,我只看到我們曾經(jīng)一起走過的那段美好的歲月。

  美好的過去像流水般漸漸消逝,但那一串串使人回味無窮的往事,像海邊一顆顆五彩的小石,永遠(yuǎn)留在記憶的深處。

  我相信時(shí)間帶不走空間,微笑在心中沉殿,最初愛是永遠(yuǎn),每次夢醒的.邊緣,太陽依然會出現(xiàn)。

  哎,幸福的步道總是那么的短,我們可不可以賴著不走——

  雖然睜開眼一切都將消失了,回憶忽隱忽現(xiàn),花瓣靜靜飄散,但友誼——

  一份真摯的友誼,是永恒的回憶,訴不盡的千言萬語,永遠(yuǎn)是心中最真的祖福。

  對,山不在高,水不在遠(yuǎn)。我們的友誼,在于水遠(yuǎn)的誠摯和信任。

  在上帝的心中,友誼是時(shí)間的寵兒,讓我們在同一片藍(lán)天下,完成每顆心的溝通,把永遠(yuǎn)的祖福留在明天。

  我的祖福送給你——我最好的朋友。

  愿花兒開滿你生活的旅途;愿陽光灑滿年你前進(jìn)的道路。

  現(xiàn)在我獻(xiàn)上依依惜別的祖愿,愿福樂時(shí)刻與你相伴。不要擔(dān)心,分離只會使得我們的友誼更深,重聚首將在那更燦爛的明天。。

  同學(xué)之間的友誼作文 38

  在小學(xué)六年級生活里,讓我最難忘的是同學(xué)們之間的友誼。記得是我的腳扭傷了,同學(xué)們幫助我,讓我永遠(yuǎn)也忘不了。

  在我腳扭傷時(shí)幫助我的人很多。他們背我、扶我,幫我拿書包……葉超晨、郭炎軍、葉逸豪是在我腳受傷時(shí)天天幫我赴會補(bǔ)習(xí)班和拿書包的。有時(shí)還背我。葉超晨和郭炎軍扶著我,葉逸豪拿書包這都是他們分配好的。還有一次,因?yàn)槿~超晨走了,只有郭炎軍一個(gè)人扶我,可太慢了,他說背我,我說:“算了,你背不動的!笨伤麍(zhí)意要背我,我只好跳了上去,葉逸豪拿這3個(gè)書包艱難的`走著。等我好了一定好好對哦他們,不欺負(fù)他們!

  一次,上音樂課,章涵走來說:“謝彬瑞,我背你上樓把。”我高興的跳到了他背上,他開始跑起來很快,可后來漸漸的慢了下來,我這才想到我比他重好幾斤啊!當(dāng)他到樓梯時(shí),我說:“算了,我自己跳吧!彼畔挛易约弘p手叉腰,氣喘吁吁的。音樂課下課了,許多人都走來說背我或扶我會教室,我聽了真的很感動,鼻子一酸跳到葉雅博背上。

  ……

  幫助過我的人很多,現(xiàn)在差不多都淡忘了,可我腳傷時(shí),幫助我的人,我卻深深的記住了,永遠(yuǎn)也不會忘記!

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