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友誼橋作文

時(shí)間:2022-12-22 10:43:59 友誼 我要投稿

【薦】友誼橋作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的友誼橋作文,歡迎大家分享。

【薦】友誼橋作文

友誼橋作文1

  世界上有很多種“具體”的橋,像是英國(guó)的倫敦鐵橋,跨海大橋……。等。但是也有“抽象的”橋,例如:和人溝通的心橋,友誼之橋……。等,都是讓人和人可以溝通和了解對(duì)方的橋。

  友誼之橋是我最早通車(chē)的一座橋,不論是誰(shuí)我都大方的讓他進(jìn)入我的世界,不管開(kāi)進(jìn)來(lái)的車(chē)最后是在我的世界找到一個(gè)好的停車(chē)位就不再離開(kāi);還是載著誤解或怒氣離開(kāi),只要想再來(lái)隨時(shí)歡迎。

  我剛轉(zhuǎn)來(lái)香山初中時(shí),只認(rèn)識(shí)少數(shù)人,我曾嘗試跨過(guò)同學(xué)們的友誼橋,有些橋很順暢,一開(kāi)就進(jìn),但有些橋的路面崎嶇不平,開(kāi)了很久才到。有一次我輕易的開(kāi)入一個(gè)同學(xué)的友誼橋,但因?yàn)槟承┱`會(huì)使我好幾度就要返回了,但我努力嘗試著,因?yàn)樘煜聸](méi)有橫跨不過(guò)的友誼橋,最后我終于在她的世界找到一個(gè)舒適安穩(wěn)的停車(chē)位。

  今年年初,我去新加坡留學(xué),爸爸幫我找到一個(gè)誓言要帶我如親生女兒般的寄養(yǎng)家庭。剛開(kāi)始因?yàn)椴涣?xí)慣和陌生人住,因此對(duì)這對(duì)想要橫跨過(guò)我友誼橋的夫婦很冷淡。但他們想和我做朋友的決心和毅力使我讓他們?cè)谖业氖澜缯业揭粋(gè)高級(jí)的停車(chē)位,而我也在他們的世界把我的友誼車(chē)停進(jìn)去了。

  橋不僅是一個(gè)連接兩地的工具,也是在人和人相處中扮演了一個(gè)很大的角色。希望以后我的友誼橋能夠常有車(chē)開(kāi)入,也期許自己能夠橫跨一座座的友誼之橋。

友誼橋作文2

  在人生這條道路上,陪伴我們的總是朋友架起的友誼之橋。它們總是給我?guī)椭,幫我度過(guò)難關(guān)。

  在那個(gè)寬大而又冷清滑冰場(chǎng)上,我快速的穿好滑冰鞋,滑到和我一同來(lái)的同學(xué)之間。她正在展示自己的滑冰水平。倒著滑、轉(zhuǎn)圈、雙腳并列著滑。嬉笑著。我也馬上加入了進(jìn)去。我想滑出新花樣,讓她嫉妒一下。就來(lái)了個(gè)旋轉(zhuǎn),但到了最后沒(méi)站穩(wěn),一下摔倒在地。而且一陣鉆心的痛從腿部延伸到全身。我連忙坐起來(lái),只見(jiàn)褲子破了一個(gè)大洞,膝蓋的地方血正踴躍而出,把潔白的褲子都染紅了。我不禁的叫了一聲,心里更是驚慌。怕她嘲笑,又擔(dān)心無(wú)法回家 。

  這時(shí),她已滑到了我的身旁,把我慢慢拉起,扶我到了長(zhǎng)椅上。俯下身,看著我的傷勢(shì)說(shuō):“ 你咋這么不小心呀,走,我送你回家吧。”我驚奇地望著她,流露出了感激和喜悅。她小心翼翼的把我扶到車(chē)座上,拿起我的東西,用盡力氣努力著推著。只推了一小會(huì),她就滿頭大汗 ,停下來(lái)休息 。我連忙從車(chē)上下來(lái),叫她扶我走。但她堅(jiān)持讓我做在后座上。還說(shuō):“你看你,這么不小心,都傷成這樣了還不老實(shí),下次你再受傷,我可不辦幫你了!彼制沉艘谎畚业膫,快速地推起車(chē)來(lái)。終于到了我家門(mén)口,看她大口喘著粗氣,我感到很慚愧。見(jiàn)我這樣,她笑了笑,說(shuō):快進(jìn)去吧!以后小心點(diǎn),等你好了咱們來(lái)一場(chǎng)滑冰比賽。“膝蓋的傷口已不那么痛了,而且心里多了份溫暖。

  友誼之橋會(huì)帶給我們溫暖和關(guān)愛(ài),給予我們幫助,在我們最無(wú)助的時(shí)候出現(xiàn)帶來(lái)那份我們最需要的愛(ài)。

友誼橋作文3

  世界上的橋千奇百怪,有一種最值得珍視的,那就是心靈與心靈之間的橋。

  還記得一年級(jí)剛開(kāi)學(xué),我就結(jié)交了一好朋友——楊。一開(kāi)始,我們倆只是因?yàn)樽媒突ハ嗔淖约嚎催^(guò)的書(shū)。就這樣,我們倆越聊越近乎。

  這一晃就是一個(gè)月。

  一天早上,當(dāng)我像往常一樣準(zhǔn)備上課時(shí),突然發(fā)現(xiàn)楊一瘸一拐地走進(jìn)班里。一問(wèn)才知道:原來(lái)他昨天做值日擦黑板時(shí),站在凳子上一腳踩空,摔下來(lái)后崴了腳。

  第一節(jié)下課,大家都跑出去玩了,活潑的楊一直在大廳里徘徊。直到上課鈴響了,他才回班。這時(shí)候,我已經(jīng)跑到了班門(mén)口,一扭頭,看到楊才上臺(tái)階,我想:我得幫他,不然他非遲到不可。于是,我趕到他身邊,把他背了起來(lái)。由于我倆體重相當(dāng),剛到門(mén)口,我就撐不住了,重重地摔倒在地。我的腿磕破了一塊兒。我倆只好互相攙扶著走進(jìn)教室。從此,我和楊成了鐵哥們。

  有人說(shuō):馬克思和恩格斯曾經(jīng)建立了偉大的友誼。我們兩個(gè)雖然不是偉人,但我們用互相幫助建立起了一座友誼之橋。

友誼橋作文4

  一個(gè)風(fēng)和日麗的`下午,小刺猬到果園里去摘果子。它看見(jiàn)一叢草莓,心里樂(lè)開(kāi)了花。

  它摘第一棵草莓時(shí),口水直流三千尺。心里好像在想:這草莓好紅啊!快點(diǎn)嘗一口。它嘗完,就眼冒金星。它想帶回家去吃,可它沒(méi)帶籃子,過(guò)了一會(huì)兒,小刺猬靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)絕妙的辦法!它先把身子縮起來(lái),然后滾過(guò)去,一會(huì)兒就滿身都是草莓。小刺猬臉上笑的像一朵美麗的紅花。這時(shí),一只黃蝴蝶在它眼前飛來(lái)飛去,像是在給它跳舞呢!

  小刺猬走了一段路,又看見(jiàn)了一棵蘋(píng)果樹(shù),又大又紅的蘋(píng)果把小刺猬吸引住了。小刺猬想吃蘋(píng)果,但它摘不著,怎么辦呢?小刺猬心急了。它去找小鳥(niǎo)幫忙,可小鳥(niǎo)說(shuō):“我力氣太小了,啄不動(dòng)!毙〈题箽獾刈吡。小刺猬又去找長(zhǎng)頸鹿,長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“別擔(dān)心,我會(huì)摘給你的。”小刺猬非常開(kāi)心。一會(huì)兒長(zhǎng)頸鹿給小伙伴刺猬摘了好幾個(gè)蘋(píng)果。小刺猬心里感到非常開(kāi)心。

  它們一起走,走到了小河邊,昨晚的大雨把小橋沖沒(méi)了。小兔和小刺猬不能過(guò)去了,這時(shí),小鳥(niǎo)把大象哥哥叫來(lái)了。大象哥哥和長(zhǎng)頸鹿搭起一座結(jié)實(shí)的小橋。小動(dòng)物們非常感謝大象哥哥和長(zhǎng)頸鹿。

  這以后,小動(dòng)物們都說(shuō)這是一座友誼橋。

友誼橋作文5

  一個(gè)春光明媚的早晨,風(fēng)和日麗,幾只小鳥(niǎo)在藍(lán)藍(lán)的天空中唱著快樂(lè)的歌,花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了。小刺猬和小兔子是一對(duì)好朋友,可是它們兩家之間相隔一條河,這條河之間沒(méi)有橋,由于這個(gè)原因,只能在河對(duì)岸見(jiàn)個(gè)面,它們都想在一起玩!

  這一天,小刺猬和小兔子不約而同地來(lái)到了河邊,它們望著川流不息的河水,小兔子說(shuō):“咱們一定要想個(gè)辦法。”它們左思右想、絞盡腦汁。突然,小兔子看見(jiàn)大象伯伯河的北邊洗澡,長(zhǎng)頸鹿阿姨在河的南邊摘樹(shù)葉。它們終于想出了一個(gè)好辦法,并異口同聲地大聲喊道:“我們請(qǐng)大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿阿姨來(lái)給我們搭橋吧!”于是它們各自走過(guò)去向大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿阿姨說(shuō)了自己的想法,大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿阿姨愉快地答應(yīng)了。當(dāng)大象伯伯把長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子搭在長(zhǎng)頸鹿阿姨的頭上時(shí),一座奇特的“友誼之橋”出現(xiàn)在它們面前,小兔蹦蹦跳跳地來(lái)到了橋中間,小刺猬跑到橋中間高興地跳起了舞,兩個(gè)好朋友終于見(jiàn)面了。

  “謝謝,謝謝!毙〈题托⊥米臃浅8兄x大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿阿姨,大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿阿姨說(shuō):“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!

友誼橋作文6

  一天,小刺猬要約小兔去游樂(lè)園玩,它們走到小河邊,發(fā)現(xiàn)小橋被昨日的暴風(fēng)雨吹斷了,小刺猬摸著腦袋說(shuō):“只有這一條路通往游樂(lè)園。∵@可怎么辦?”

  就在這時(shí),長(zhǎng)頸鹿邁著大大的步子向小河邊走來(lái),小刺猬趕緊朝遠(yuǎn)處的長(zhǎng)頸鹿揮揮手,大聲地喊道:“長(zhǎng)頸鹿姐姐,我們要去游樂(lè)園玩,可河上的小橋壞了,您能幫幫我們嗎?”“當(dāng)然可以!”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)完就朝這邊走來(lái),趕快把長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子往對(duì)岸伸去,可是,任怎么努力也只能伸到小河的中間,橋只搭了一半。

  小兔急中生智,它看到不遠(yuǎn)處大象哥哥正在河邊喝水,三下兩下地就蹦到了大象面前,它向大象求助,大象爽快地答應(yīng)了,跟著小兔來(lái)到了長(zhǎng)頸鹿對(duì)面。長(zhǎng)頸鹿伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,大象伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,它們?cè)谛『拥闹虚g搭在了一起,一座特殊的小橋搭好了!

  小刺猬和小兔連忙上橋,快速地走到了小河的對(duì)岸。它們轉(zhuǎn)過(guò)身,感激地朝長(zhǎng)頸鹿和大象揮手致謝:“謝謝你們!”長(zhǎng)頸鹿和大象說(shuō)道:“能幫助你們我們很高興,祝你們玩得愉快!”

  連天上飛的小鳥(niǎo)都被這一幕打動(dòng)了,它們嘰嘰喳喳地議論著:“這可真是一座友誼之橋。 薄坝颜x萬(wàn)歲!友誼萬(wàn)歲!”

友誼橋作文7

  馬克思說(shuō)過(guò):人生離不開(kāi)友誼,但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。我和我同學(xué)就在一次偶然當(dāng)中建立了一座堅(jiān)固的友誼之橋,它將伴隨著我們到永遠(yuǎn)。

  張甲晨是我的同班同學(xué),就在上學(xué)期我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事弄的很不愉快,有一天課外活動(dòng)時(shí),我和他一起玩,我拿毽子打了他幾下,他憤怒了,拿起我的毽子就扔不見(jiàn)了,我一著急拿起他的毽子正要扔,他的腿就踢在了我的身上,我頓時(shí)火冒三丈,就和他打了起來(lái)。突然,他拿拳頭猛砸自己的頭,然后一拳重重的打在我頭上,這一幕恰恰被路過(guò)的張老師看見(jiàn)了。

  她把我們叫到了辦公室,并叫來(lái)了家長(zhǎng),批評(píng)了我們。吃完晚飯后,媽媽告訴我:每個(gè)人之間要建立一座友誼之橋,如果友誼之橋倒塌了,你這一生就會(huì)沒(méi)有朋友。聽(tīng)了媽媽的話,我感觸很深。第二天,我和張甲晨走到了一起,互相道歉,彼此都原諒了對(duì)方。從此以后我和他成了非常要好的朋友,無(wú)論干啥我總是和他形影不離,一起學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。

友誼橋作文8

  一天,小刺猬和小兔相約一起去河對(duì)岸的森林里采果子?墒牵鼈兊搅撕舆叢虐l(fā)現(xiàn)小橋被洪水沖垮了,它們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  這可怎么辦呢?這時(shí),它們看到天空飛過(guò)來(lái)許多小鳥(niǎo),突然計(jì)上心來(lái)。它們對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo)弟弟,你們能幫我們把對(duì)岸的長(zhǎng)頸鹿叔叔請(qǐng)來(lái)幫忙搭橋嗎?”小鳥(niǎo)聽(tīng)了,愉快地回答說(shuō):“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題,看我的!”很快,長(zhǎng)頸鹿叔叔邁著悠閑的步子來(lái)到河邊。可是長(zhǎng)頸鹿叔叔的脖子只夠河的一半寬,還是過(guò)不去呀!沒(méi)辦法,小刺猬和小兔一商量,決定請(qǐng)大象伯伯來(lái)幫助。小鳥(niǎo)熱情地接受了任務(wù)。很快大象伯伯也邁著穩(wěn)健的步子趕來(lái)了。它不慌不忙地伸出自己的長(zhǎng)鼻子,正好和長(zhǎng)頸鹿叔叔的脖子搭在一起,形成了一道獨(dú)特的“橋”。小刺猬和小兔子一邊連聲道謝,一邊高高興興地通過(guò)這座橋。到了對(duì)岸,小刺猬和小兔子各自采到了滿滿一籃子的果子。

  返回時(shí),他們發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)頸鹿叔叔和大象伯伯依然等在那里,它們感動(dòng)得眼淚都快流出來(lái)了,趕緊將自己采到的果子拿出來(lái)和長(zhǎng)頸鹿叔叔和大象爺爺共同分享。小鳥(niǎo)們圍著它們跳起了舞,并給這座橋取名為“友誼之橋”。

友誼橋作文9

  在生活中你也許房子、車(chē)子、票子……但你寂寞過(guò)嗎?你雖然應(yīng)有盡有,但你有朋友嗎?你有精神上最大的支持嗎?你雖然是物質(zhì)上的強(qiáng)者富足者,但精神上呢?

  如果你沒(méi)有友誼,何來(lái)的強(qiáng)者和富足者呢?你也許說(shuō)友誼不是最重要的。那我問(wèn)你什么是最重要的呢?你也許會(huì)說(shuō)生命。那除生命以外呢,你就會(huì)不會(huì)回答了。

  友誼是精神上最大的支持,是在困難上最大的幫助者;蛟S也會(huì)在,你遭遇不幸的時(shí)候和你同生共死。但在朋友需要的時(shí)候,你是否用心去幫助他呢?

  友誼需要你真誠(chéng)的去播種,用熱情去呵護(hù),用諒解去澆灌。友誼需要真想得到的人去播種,需要珍惜,需要用愛(ài)心去培養(yǎng)。

  友誼是寶盒,要用真誠(chéng)來(lái)開(kāi)啟。

  如果你得到了它,你就是世界的大富翁了,雖然你可能在物質(zhì)上很窮,但你精神上最富。所以友誼來(lái)之不易你要珍惜她、愛(ài)護(hù)她。

  你應(yīng)該常懷著一顆真摯的心去尋找友誼,應(yīng)該常懷著一顆感恩的心去回報(bào)。用寬容去對(duì)待你,付出了就不奢望回報(bào)。

  去真愛(ài)友誼。來(lái)吧!投入友誼懷抱!

友誼橋作文10

  星期六晚上睡得正香的我被一陣吵鬧聲給驚醒了。我睜開(kāi)朦朧的睡眼,順著聲音找尋過(guò)去,原來(lái)是淘氣的蠟筆娃娃在吵架,看誰(shuí)的本領(lǐng)大。

  我悄悄地來(lái)到書(shū)桌前,聽(tīng)到藍(lán)娃娃在驕傲地說(shuō):你們看看我多厲害,能畫(huà)出碧藍(lán)碧藍(lán)的大海和蔚藍(lán)的天空。

  黃娃娃不服氣地說(shuō):哼!我能畫(huà)出美麗的小鳥(niǎo)和粗粗的木頭。

  紅娃娃緊跟著說(shuō):我能畫(huà)出又好吃又好看的紅蘋(píng)果還沒(méi)等紅娃娃說(shuō)完,紫娃娃便搶著說(shuō):我能畫(huà)出一串串的葡萄和酸酸的茄子。

  綠娃娃說(shuō):我能畫(huà)出一片綠油油的草地和高大的樹(shù)木,你們誰(shuí)也沒(méi)有我的本領(lǐng)大。

  這時(shí)只聽(tīng)粉娃娃說(shuō):別吵了,別吵了!我聽(tīng)小主人說(shuō):‘每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái)才可以把事情做得更好。圖畫(huà)上如果只有我們其中的一種顏色,就會(huì)很單調(diào)。大家共同努力才會(huì)畫(huà)出五彩的世界。讓我們一起做幅畫(huà),給小主人一個(gè)驚喜吧!

  各種顏色的蠟筆開(kāi)始忙碌起來(lái)我悄悄地回到床上,四周一片寂靜,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙、沙沙&&不一會(huì)兒夢(mèng)見(jiàn)一幅美麗的圖畫(huà)展現(xiàn)在我的面前。黑龍江安達(dá)市錦江小學(xué) 二年一班李一鳴四年級(jí):李一鳴陶陶

友誼橋作文11

  我和琪琪本來(lái)是一對(duì)好朋友。六年級(jí)上學(xué)期,不知怎么了,我們之間發(fā)生了矛盾。只要我和同學(xué)一起玩她就拉走那個(gè)同學(xué),跟那個(gè)同學(xué)說(shuō)我的壞話,還叫那個(gè)同學(xué)和我絕交。久而久之,我對(duì)她的行為十分不滿,也對(duì)她產(chǎn)生了恨意。

  最近我們班流行寫(xiě)同學(xué)錄,一本小小的同學(xué)錄承載著六年的友誼,成了同學(xué)們傾訴友誼的平臺(tái)。我已經(jīng)收集了50個(gè)同學(xué)的同學(xué)錄,就差琪琪一個(gè)了到底要不要讓她寫(xiě)呢?我猶豫不決。我想:如果不讓她寫(xiě),我的同學(xué)錄上就少了她一張,畢業(yè)后,這將成為無(wú)法彌補(bǔ)的缺憾,如果讓她寫(xiě),豈不成了我低聲下氣求她和好嗎?這也太丟臉了吧!我想了好多天,始終下不了決心。前幾天我們學(xué)習(xí)了《將相和》這一課,這更堅(jiān)定了我讓她寫(xiě)同學(xué)錄的信念。最后我下定決心讓她寫(xiě)我的同學(xué)錄。藺相如位高權(quán)重,都能做到不計(jì)前嫌,何況我呢?況且我們以前是好朋友,讓她寫(xiě)同學(xué)錄是為了留念,如果現(xiàn)在不珍惜機(jī)會(huì),畢業(yè)后想見(jiàn)到她恐怕也見(jiàn)不著了。于是我叫婉幫我把同學(xué)錄拿給琪琪。沒(méi)想到琪琪也托婉帶給我一張同學(xué)錄讓我寫(xiě)真是我行春風(fēng)她回報(bào)春雨!我在繽紛留言榜上寫(xiě)到:“讓我們的友誼被春風(fēng)帶走,只留下我們美好的回憶!”

  沒(méi)想到我們的仇恨被一張小小的同學(xué)錄化解了,這件事讓我更珍惜友誼,也讓我懂得主動(dòng)消除誤解不是一件丟人的事!

友誼橋作文12

  時(shí)間就像流水。六年級(jí)快到了,一個(gè)學(xué)生要下課了。但我堅(jiān)信,我們之間的友誼之橋永遠(yuǎn)不會(huì)坍塌。

  那次事件后,我們的友誼之橋變得更牢固了。當(dāng)時(shí)我和一個(gè)同學(xué)因?yàn)橐患∈鲁沉似饋?lái)。同學(xué)看到后,馬上過(guò)來(lái)勸她。她耐心地說(shuō):“別吵架了,朋友之間要互相謙讓,我們也要逆來(lái)順受,你也聽(tīng)到了!弊尨蠛拸V,天空平靜。我聽(tīng)了之后,不耐煩地對(duì)她說(shuō):“你是誰(shuí)?我喜歡制造噪音,但我不喜歡制造噪音。你不是老師,有權(quán)利管我們。”聽(tīng)完,她含著淚走開(kāi)了。幾天后,我的怒氣平息了。想起我同學(xué)的話有道理,但她現(xiàn)在可能還在生氣。我該怎么向她道歉?沒(méi)關(guān)系,就告訴她。然后我走到她面前,低下頭說(shuō):“對(duì)不起,那天我不應(yīng)該那樣對(duì)你。希望大家多多原諒。”她笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,過(guò)去的就讓它過(guò)去吧。聽(tīng)完之后,我的心里充滿了喜悅。真摯的友誼看似健康,失去了才知道它的重要性。

  小英,祝你在新的地方好好學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)。我們一定會(huì)記住你的每一個(gè)微笑和每一支舞。

友誼橋作文13

  星期六晚上睡得正香的我被一陣吵鬧聲給驚醒了。我睜開(kāi)朦朧的睡眼,順著聲音找尋過(guò)去,原來(lái)是淘氣的蠟筆娃娃在吵架,看誰(shuí)的本領(lǐng)大。

  我悄悄地來(lái)到書(shū)桌前,聽(tīng)到藍(lán)娃娃在驕傲地說(shuō):“你們看看我多厲害,能畫(huà)出碧藍(lán)碧藍(lán)的大海和蔚藍(lán)的天空!

  黃娃娃不服氣地說(shuō):“哼!我能畫(huà)出美麗的小鳥(niǎo)和粗粗的木頭。”

  紅娃娃緊跟著說(shuō):“我能畫(huà)出又好吃又好看的紅蘋(píng)果……”

  還沒(méi)等紅娃娃說(shuō)完,紫娃娃便搶著說(shuō):“我能畫(huà)出一串串的葡萄和酸酸的茄子!

  綠娃娃說(shuō):“我能畫(huà)出一片綠油油的草地和高大的樹(shù)木,你們誰(shuí)也沒(méi)有我的本領(lǐng)大。”

  這時(shí)只聽(tīng)粉娃娃說(shuō):“別吵了,別吵了!我聽(tīng)小主人說(shuō):‘每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái)才可以把事情做得更好。圖畫(huà)上如果只有我們其中的一種顏色,就會(huì)很單調(diào)。大家共同努力才會(huì)畫(huà)出五彩的世界。讓我們一起做幅畫(huà),給小主人一個(gè)驚喜吧!

  各種顏色的蠟筆開(kāi)始忙碌起來(lái)……

  我悄悄地回到床上,四周一片寂靜,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙、沙沙……不一會(huì)兒夢(mèng)見(jiàn)一幅美麗的圖畫(huà)展現(xiàn)在我的面前。

友誼橋作文14

  一天,春光明媚。小兔想去河對(duì)岸采蘑菇,來(lái)到小河邊,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有橋。急得小兔團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  小刺猬也向這邊走來(lái),它也要去河對(duì)岸采果子。它看見(jiàn)了小兔急得不知如何是好的樣子,就趕忙跑到了小兔身邊,關(guān)切地問(wèn):“小兔子,你怎么了?”“我要去河對(duì)岸采蘑菇,可是,這里沒(méi)有橋,我過(guò)不去!毙⊥贸蠲伎嗄樀卣f(shuō)。小刺猬心想:是啊,沒(méi)有橋怎么過(guò)河呢?一抬頭,看見(jiàn)大象叔叔正不遠(yuǎn)處喝水。他連忙跑上去說(shuō):“大象叔叔,我和小兔要到河對(duì)岸找吃的,您能用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子幫我們搭一座橋嗎?”“可以呀!”大象爽快地說(shuō),“但是我的鼻子只能搭半座橋呀。”這可怎么辦呢?忽然,小兔看見(jiàn)河對(duì)岸的長(zhǎng)頸鹿阿姨正在帶著自己的孩子在河邊玩耍。小兔大聲喊:“長(zhǎng)頸鹿阿姨,您能和大象叔叔一起搭一座橋嗎?我要到河對(duì)岸采蘑菇! 長(zhǎng)頸鹿阿姨聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭,走到河邊,把長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子伸了過(guò)來(lái),大象伯伯也把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸了過(guò)去,就這樣,一座“友誼之橋”就搭好了!小兔和小刺猬高高興興地走上這座特殊的橋。

  幾只小鳥(niǎo)在它們頭上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“友誼萬(wàn)歲!友誼萬(wàn)歲!”

友誼橋作文15

  昨天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到的是我和喆喆,還有許多外國(guó)小朋友的故事……

  “純純,純純,好消息啊!”喆喆朝我跑來(lái),她看起來(lái)很激動(dòng)!笆裁词掳。劣谀敲醇(dòng)嗎?”我顯得很沉得住氣,“快說(shuō),啥事?我忙著呢!薄澳阕龅氖殖瓐(bào)被評(píng)為全世界最有節(jié)日特色的手抄報(bào),你太棒了,純純我好愛(ài)你哦!”“那可太棒了,我決定把這張手抄報(bào)以中國(guó)的名義送給外國(guó)的小朋友!”

  到了第二天,外國(guó)小學(xué)生的其中一部分學(xué)生代表來(lái)到了我們學(xué)校,在幾次激烈的游戲中,美國(guó)的學(xué)生代表愛(ài)絲麗兒,得到了我的關(guān)注,我決定把我的杰作和吻,送給這個(gè)可愛(ài)的小女孩,并且?guī)е鈬?guó)的小朋友一起去孔子的故鄉(xiāng)曲阜玩,讓他們了解一下中國(guó)五千年來(lái)的中國(guó)文化。

  外國(guó)的小朋友和我告了別之后,有記者采訪我,為什么把我的杰作給了外國(guó)的孩子,而不自己留著做紀(jì)念呢?我的回答是:我畫(huà)的是最具圣誕特色的手抄報(bào),只有外國(guó)人才很正式的過(guò)這個(gè)節(jié),而且我還想表示中國(guó)人和外國(guó)人的團(tuán)結(jié)友好,渴望共同打造和諧社會(huì),用這張手抄報(bào)搭建一座“友誼之橋”。

  “你是我的甜心,遙控我的心情,守護(hù)我們的愛(ài)很用心,愛(ài)的糖果藏在你的夢(mèng)里……”我被鬧鈴聲驚醒了,原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)啊?我是多么希望這是現(xiàn)實(shí)。∪绻胱屵@成為現(xiàn)實(shí),還要靠自己的努力,“友誼之橋”要靠自己的雙手去創(chuàng)造。

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