友誼之橋作文合集15篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的友誼之橋作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友誼之橋作文1
在人的一生中，一定會(huì)交很多朋友。當(dāng)然，我也一樣，我也有朋友，但和我玩的最好的是小軍。如果你想知道我和小軍是怎么成為好朋友的話，那就離不開哪座連接我們的橋了。那天是星期一，陽光明媚，風(fēng)和日麗，我早早的來到了學(xué)校。放完書包，就高高興興的跑到操場上玩去了，真是時(shí)間不等人啊，不過一會(huì)兒就上課了。我認(rèn)真著聽著課，突然，一陣?yán)坐Q下來，不到一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，我著急急了，因?yàn)槲覜]帶雨傘。我想怎么辦呀，萬一雨一直下著的話，那就慘了。我無心的繼續(xù)上著課。漸漸的，放學(xué)啦，這煩人的雨還在下著我只好繼續(xù)等著。突然我的同學(xué)小軍看到啦我這樣，立即明白拉我的心事，走過來，遞給我一把傘，笑瞇瞇的對(duì)我說陳曉，忘帶傘啦?用我這把傘吧放心我還有一把。我說謝謝之后我就回家啦，后來我才知道原來小軍只帶了一把傘，但是他把傘給了我，自己淋濕了。之后我們就成為了好朋友。
在學(xué)習(xí)與生活上我們互相幫助著，小軍我想對(duì)你說我會(huì)一輩子和你做朋友的。傘是我們的友誼的橋梁，把我和小軍緊緊的連在了一起。
友誼之橋作文2
昨天晚上，我做了一個(gè)夢，夢到的是我和喆喆，還有許多外國小朋友的故事……
“純純，純純，好消息��！”喆喆朝我跑來，她看起來很激動(dòng)�！笆裁词掳。劣谀敲醇�(dòng)嗎？”我顯得很沉得住氣，“快說，啥事？我忙著呢�！薄澳阕龅氖殖瓐�(bào)被評(píng)為全世界最有節(jié)日特色的手抄報(bào)，你太棒了，純純我好愛你哦！”“那可太棒了，我決定把這張手抄報(bào)以中國的名義送給外國的小朋友！”
到了第二天，外國小學(xué)生的其中一部分學(xué)生代表來到了我們學(xué)校，在幾次激烈的游戲中，美國的學(xué)生代表愛絲麗兒，得到了我的關(guān)注，我決定把我的杰作和吻，送給這個(gè)可愛的小女孩，并且?guī)е鈬男∨笥岩黄鹑タ鬃拥墓枢l(xiāng)曲阜玩，讓他們了解一下中國五千年來的中國文化。
外國的小朋友和我告了別之后，有記者采訪我，為什么把我的杰作給了外國的孩子，而不自己留著做紀(jì)念呢？我的回答是：我畫的是最具圣誕特色的手抄報(bào)，只有外國人才很正式的過這個(gè)節(jié)，而且我還想表示中國人和外國人的團(tuán)結(jié)友好，渴望共同打造和諧社會(huì)，用這張手抄報(bào)搭建一座“友誼之橋”。
“你是我的甜心，遙控我的心情，守護(hù)我們的愛很用心，愛的糖果藏在你的夢里……”我被鬧鈴聲驚醒了，原來只是個(gè)夢啊？我是多么希望這是現(xiàn)實(shí)��！如果想讓這成為現(xiàn)實(shí)，還要靠自己的努力，“友誼之橋”要靠自己的雙手去創(chuàng)造。
友誼之橋作文3
世界上的橋各種各樣，今天我要向大家介紹一種橋--友誼之橋！想必大家都沒聽過吧，那就聽我一一介紹吧。
小的時(shí)候，我和小王是個(gè)形影不離的好朋友，幾乎每天都在一起玩。有一次，他來我家玩，帶了很多玩具，其中一個(gè)小皮球讓我羨慕不已！我們在一起玩了好長時(shí)間。中午，他要回家吃午飯了。急急忙忙收好玩具，回家去了。不料他的那個(gè)小皮球忘記收起來，落在我家里。我趕忙把小皮球藏了起來。入夜，我找出那個(gè)小皮球玩了起來。媽媽走過了，問我：“鄭傳文！你這個(gè)皮球哪里來的？”我支支吾吾的答道：“小……小王送……送我的。”媽媽看我這個(gè)樣子，再三追問：“真的嗎？”我無法面對(duì)媽媽那雙火眼金睛，只好好實(shí)話實(shí)說。
第二天，我和媽媽去小王家陪不是，小王原諒我了．但是這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小王正偷偷地看著我，中午，我又到小王家去，小王熱情地歡迎我。我支支吾吾的說：“昨天的事，希望你不要介意。”“我們是好朋友，我不會(huì)介意的�！�
事情過去了那么久，這件事仍在我的記憶里記憶憂心！我們之間的那座橋永遠(yuǎn)不會(huì)斷！讓我明白了：友誼之橋不是一天建成的，如果倒塌了就再難以建起了。為了這座友誼之橋，請?jiān)谌粘Ｉ钪�，微笑�?duì)待同學(xué)，對(duì)待身邊的每一個(gè)人。如果這座橋倒塌了，那么你的一生將沒有朋友的問候，朋友的關(guān)心，朋友的照顧！
友誼之橋作文4
同學(xué)之間如果建立起友誼之橋，可以使我們的學(xué)習(xí)生活更加快樂。在我的身邊就有這樣一座快樂的友誼之橋。
小的時(shí)候，我和佳煜是個(gè)形影不離的好伙伴，幾乎每天都在一起玩。有一次，她來我家玩，帶了很多玩具，其中一個(gè)小皮球讓我羨慕不已！我們在一起玩了好長時(shí)間。中午，她要回家吃午飯了。急急忙忙收好玩具，回家去了。不料她的那個(gè)小皮球忘記收起來，落在我家里。我趕忙把小皮球藏了起來。入夜，我找出那個(gè)小皮球玩了起來。媽媽走過了，問我：“宇洋！你這個(gè)皮球哪里來的？”我支支吾吾的答道：“佳……佳煜送……送我的�！眿寢尶次疫@個(gè)樣子，再三追問：“真的嗎？”我無法面對(duì)媽媽那雙火眼金睛，只好好實(shí)話實(shí)說。第二天，我和媽媽去佳煜家陪不是，佳煜原諒我了。但是這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)佳煜正偷偷地看著我，眼睛里充滿了悲傷。中午，我又到佳煜家去，佳煜熱情地歡迎我。我支支吾吾的說：“昨天的事，�！Ｍ悴灰橐�。”“我們是好朋友，我不會(huì)介意的
事情過去了那么久，這件事仍在我的記憶里渙然憂心！我們之間的那座橋永遠(yuǎn)不會(huì)斷！讓我明白了：友誼之橋不是一天建成的，如果倒塌了就再難以建起了。為了這座友誼之橋，請?jiān)谌粘Ｉ钪�，微笑�?duì)待同學(xué)，對(duì)待身邊的每一個(gè)人。如果這座橋倒塌了，那么你的一生將沒有朋友的問候，朋友的關(guān)心，朋友的照顧！
友誼之橋作文5
近日，柳州市四十中學(xué)高二（11）班和高二（13）班的49名共青團(tuán)員來到市盲聾啞學(xué)校進(jìn)行學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
一走進(jìn)盲校，團(tuán)員們就深深感受到這些特殊孩子們的熱情。在管理員的帶領(lǐng)下，團(tuán)員們來到了他們的休息娛樂間。團(tuán)員們不會(huì)手語，便紛紛主動(dòng)用筆和紙與他們進(jìn)行交流。一名叫覃經(jīng)湘的聾啞生被團(tuán)員們的真情所打動(dòng)，敞開心扉向團(tuán)員們講述自己的故事。在這無聲的世界中，他并沒有悲傷喪氣，而是對(duì)未來充滿了希望。他說自己非常喜歡畫畫，長大后要當(dāng)名美術(shù)老師。他帶領(lǐng)著團(tuán)員們來到他的宿舍，讓大伙一起鑒賞和評(píng)析。
團(tuán)員們和孩子們一起合影
團(tuán)員們趁著這難得的時(shí)間向這里的孩子學(xué)習(xí)盲文和啞語。他們用自己帶來的筆墨細(xì)心地教孩子學(xué)寫毛筆字和畫中國畫，并教會(huì)他們這些方面的技巧和精要。過后團(tuán)員們還把帶來的生活用品及精美而又富有真情的小禮物贈(zèng)送給了他們。
臨別時(shí)，令所有人感動(dòng)的是，所有的孩子都下樓來送別，一個(gè)活潑開朗的小男孩唱了三首流行歌曲向團(tuán)員們表示感謝�！拔乙兂�，童話里，你愛的那個(gè)天使，張開雙手變成翅膀守護(hù)你……”一天的友誼在這歌聲中結(jié)束了，但這天的感觸在團(tuán)員們心中已架起了一座友誼之橋。
友誼之橋作文6
在多彩的自然界中，有許多種橋，有真實(shí)的橋，還有人心中的橋。人心中的橋分為友誼橋、親情橋……在我心中有一座堅(jiān)固無比的橋，那就是友情橋。
記得一個(gè)炎熱的暑假，太陽炙烤著大地，就像巨大的噴火器噴射出的火焰，燒在了大地上。我在家里很無聊，就跑了出去，走著走著，我看見了＊＊＊同學(xué)，他平時(shí)不愛說話，所以我們之間的關(guān)系也不太好。當(dāng)我轉(zhuǎn)頭時(shí)，被一塊大石頭絆倒在地上，鮮血流了出來，他見我流血了，就急忙跑了過來說：“呀，你摔倒了我扶你吧！”我一把推開了他說：“不用，我自己可以！”就站了起來，踉踉蹌蹌地走了幾步“撲通—”又摔倒了，他急忙跑過來，把我扶了起來，并扶著我到了附近的診所，我問他：“你為什么要幫我？”他毫不猶豫地說：“因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，老師說過同學(xué)之間要互幫互助……”
當(dāng)他問我問題時(shí)，我都會(huì)耐心地為他講解，我么就成為了好朋友，心中都架起了一座友誼橋。
這座橋時(shí)獨(dú)一無二的，這座橋是堅(jiān)固無比的！
友誼之橋作文7
今天是河對(duì)岸的.小刺猬來小兔家做客的日子，一大早，小兔就高高興興地來河邊接小刺猬了。剛到河邊，小兔就看到小刺猬在河對(duì)岸焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。原來，河上的小橋被昨天的大雨沖走了，
沒了橋可怎么過來呀？小兔連忙對(duì)小刺猬說：“別著急，我去請大象哥哥來幫忙。你去請長頸鹿姐姐來幫忙�！眱蓚�(gè)好朋友分頭行動(dòng)起來。小兔蹦蹦跳跳地來到大象哥哥家說：“大象哥哥，河上的小橋沖垮了，您能幫我們搭橋嗎？ ”大象哥哥很爽快地答應(yīng)了。小刺猥也飛快地來到長頸鹿姐姐家，對(duì)她說：“長頸鹿姐姐，小河上的橋被大雨沖走了，您能幫我們搭橋嗎？”“好的，沒問題”。他們都來到小河邊，大象把長長的鼻子伸到河中央，長頸鹿把長長的脖子伸到河中央，搭在大象的鼻子上，一座造型別致的“橋”搭好了！
小兔愉快地跑上橋去迎接小刺猬，小刺猬興高采烈地奔向小兔，一對(duì)好朋友終于碰面了。過了橋，它們感激地說：“謝謝你們?yōu)槲覀兇畹倪@座‘友誼之橋’”。大象哥哥和長頸鹿姐姐開心地笑了。
友誼之橋作文8
世界上的橋有許許多多，在我看來，最珍貴的就是友誼之橋。
這座橋一直在我心中。它經(jīng)過狂風(fēng)的肆虐，經(jīng)過暴雨的洗禮，仍然屹立不倒。
記得有一次，學(xué)校進(jìn)行了一次重大的考試。分?jǐn)?shù)出來后，我信心滿滿的數(shù)學(xué)卻得了97分，我立刻眉毛豎起來了。這時(shí)，我最要好的朋友走了過來，看到我臉色不對(duì)便問：“你怎么了？”我沒好氣地說：“上一邊去！”他則冷冷地看著我，不再理我了。我們的冷戰(zhàn)就這樣開始了。
一個(gè)星期后，我們還是針尖對(duì)麥芒。直到有一次我們班的罵人大王竟然罵到了我們倆，這次我們意見統(tǒng)一，一同對(duì)付了那位不文明的同學(xué)，讓他得到了教訓(xùn)。之后，我們相對(duì)一笑，一切如原來一樣。漸漸地，我們都變得寬容了，我們的友誼也比以前更深了。
這件事就好比友誼之橋在某一天突然出現(xiàn)裂痕了，之后經(jīng)過重新修補(bǔ)，它會(huì)比以前更牢固。
友誼之橋作文9
四年級(jí)剛開學(xué)，侯老師把張若希安排到我的前面坐，于是，我和張若希便成了好朋友。我哪兒都好，可是我就有一個(gè)小毛病愛踢別人的椅子，她坐到我前面，所以她就成了“受害者”！
有一次上數(shù)學(xué)課，她把椅子腿抬了起來，我腳一蹬，咚的一聲她摔倒在了地上，一下子老師和同學(xué)們都把目光集中她的身上，我還在后面哈哈大笑，她把椅子扶起來，瞪了我一眼，轉(zhuǎn)身繼續(xù)聽講，還小聲說了一句：“下課你給我等著！”嚇得我直打哆嗦。
剛下課，她就生氣的轉(zhuǎn)過來對(duì)我說：“李夢綺！你上課為什么把我踢倒了？”我說：“那你把椅子腿抬起來干嘛？”她說：“你給我說聲對(duì)不起我就原諒你�！薄拔也徽f�！薄澳悴徽f是吧？好！那我們絕交�！薄敖^交就絕交能怎樣？”說完就上課了，從此誰也不理誰。
過了兩天，張若希在班上問：“你們誰還沒有交手抄報(bào)？”我剛值日回來還沒有交，想想最近我們的僵局，我默默的遞上我的手抄報(bào)說：“張若希對(duì)不起，你原諒我吧！”“好，我原諒你�！彼敛华q豫的應(yīng)聲道，隨后我對(duì)她比了一個(gè)愛心，從此我們和好如初。
友誼是寶貴的，友誼是一輩子的財(cái)富，從現(xiàn)在開始，讓我們珍惜友誼吧！
友誼之橋作文10
“人類需要友誼，就像鳥兒需要巢，魚兒需要水”。
友誼是一潭清泉，滋潤著我們的生命;友誼是一道彩虹，炫染著我們的生活;友誼是一陣春風(fēng)，溫暖著我們的心;友誼更是一座橋梁，它奇妙又真誠。
寬容的心是一座橋墩，它支持著友誼之橋永不塌陷;互助的心是一座橋墩，它鞏固著友誼之橋的橋身，讓橋更加堅(jiān)固;真誠的心是一座橋墩，它美觀了友誼之橋;謙遜的心是一座橋墩，它使友誼之橋閃閃發(fā)光。四座橋墩，牢牢地架起友誼的橋梁。
生活中，我們會(huì)遇到很多來自朋友的求助。這時(shí)，我們要盡力而為，不要拒絕、推脫、逃避，那樣我們的友誼之橋會(huì)變得搖搖欲墜，岌岌可危。
生活中，不要有謊言，要用真誠包裹友誼之橋，一味的吹捧、奉承、諷刺，會(huì)使友誼之橋變得丑陋，它會(huì)漸漸地淡化我們的友誼，直至友誼完全消失......只有不驕傲，謙虛，才能使友誼之橋散發(fā)異樣的光彩。
記�。耗_下的路可以重走;樹上的印跡可以擦去;寫錯(cuò)的作業(yè)可以改正;弄壞的玩具可以修復(fù)。但一句說出的錯(cuò)話，一個(gè)仇恨的眼神，一個(gè)粗暴的舉動(dòng)，會(huì)使長久建立的友誼之橋破碎、塌陷。為我們友誼的橋梁更加長久、牢固，保護(hù)好我們的橋墩吧!
友誼之橋作文11
好朋友，是很難交的；真正的友誼，實(shí)很難找到的。交一個(gè)知心的朋友，更是難上加難。但是，我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)里就交到了兩個(gè)好朋友，一個(gè)是外號(hào)叫毛毛的毛宇杰，一個(gè)則是外號(hào)叫鴨子的呂云楓。
認(rèn)識(shí)毛宇杰是在二年級(jí)，那時(shí)我和他都從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到這里。新生簽到時(shí)，我倆就認(rèn)識(shí)了，后來竟然發(fā)現(xiàn)還住在同一個(gè)小區(qū)，巧上加巧使得“毛宇杰”這個(gè)名字留在了我的腦海里。
上學(xué)路上，我一個(gè)人孤單地走著。“韓程旸！”一個(gè)女聲傳過來，我不太想搭理女生，于是就裝作沒聽見。直到有人拍了拍我的肩膀，我才回過頭去�？吹降膮s是毛宇杰：“毛毛，怎么是你？”“皮皮，我的聲音就是這樣的‥‥‥”因?yàn)樗c眾不同的聲音，我深深地記住了他，和他一起玩的時(shí)間也越來越多，后來我們成了鐵哥們。
有一次，毛宇杰中午要開會(huì)，作業(yè)落下了許多。后來，我就耐心地教他‥‥‥還有一次，我需要提前回家，毛宇杰就幫我把作業(yè)記錄好，放在我的報(bào)箱里‥‥‥這些微不足道的小事兒，成為了友誼的紐帶，一頭拴著我，一頭拴著他。
呂云楓則是我在一節(jié)作文課上結(jié)交的“學(xué)習(xí)型”好友。當(dāng)時(shí)上三年級(jí)，沈老師著重讀了我和呂云楓的作文，并強(qiáng)調(diào)全班同學(xué)要向我和他學(xué)習(xí)。下課后，我們互相交流寫作、學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。最后，我學(xué)到了他的一手好字，他學(xué)到了我的作文技巧。我們互幫互助，積極向上，成為了班中的“寫作高手”。就是這樣一個(gè)互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，建立了友誼的橋梁，消除了轉(zhuǎn)學(xué)生和老生之間的代溝。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)五年級(jí)了，我又交到了更多的好友，如方子睿、聶珊靈、戴書帆等。我相信，以后我的友誼之橋會(huì)跨遍全校，形成一道道絢麗的彩虹！
友誼之橋作文12
人類發(fā)明了橋，世界上有有形的橋，也有無形的橋，我就和小伙伴們搭建了一座友誼之橋。
一天，我們幾個(gè)卡通樂隊(duì)的成員在操場上興高采烈地玩“小雞快跑”的游戲，游人山說“我們來玩捉迷藏吧�！贝蠹乙恢峦�，猜完拳后，游人山輸了，我們就開始躲她。王玥說：“我們跟她開個(gè)小玩笑吧，叫她‘油菜花婆婆’�！贝蠹叶加X得不妥，但出于“隊(duì)長”的惡作劇，還是答應(yīng)了。
一開始，我們覺得挺好玩的，可我們越喊，游人山越不來抓我們，她還火冒三丈地喊道：“你們憑什么只叫我一個(gè)人是”油菜花婆婆“不叫其他人呢？”我暗地驚了一下，心里都有幾責(zé)怪王玥，很想給她道歉，可嘴巴像縫了針?biāo)频�，怎么也說不出口；接下來，游人山也不怎么理我了，因此，我們的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)了……
直到有一天，游人山不小心摔了一跤，我們好象看到了友誼的希望，爭先恐后地去扶她，關(guān)心地問這問那。這時(shí)，我看到游人山先前那生氣的眼神早就拋到九霄云外去了，嘴角漾出了一絲久違的笑意。現(xiàn)在，游人山又回到了我們的卡通樂隊(duì)，我們恢復(fù)了友誼，變成了形影不離的好朋友，真是應(yīng)了那句話“我們是對(duì)手，我們更是朋友！”
同學(xué)們，橋在生活中是隨處可見，那么心橋呢，這樣的心橋越多、越普遍，我們這個(gè)世界就越和諧越美好！
友誼之橋作文13
我是一片葉子。我在大樹媽媽的懷抱中成長。
春天來了，記得那時(shí)，我綠綠的，小小的，仰望藍(lán)天，風(fēng)兒輕撫我的臉。
在炎熱的夏天，我長大了，火辣辣的太陽照著我光滑油亮的皮膚，我閃著自信的光芒。俯瞰大地，小河流過我面前。
秋天的我火紅火紅的，就像跳動(dòng)著的小火苗。我是多彩絢麗的圖畫中的一種色彩。張望四周，落英繽紛，這景象又美麗又壯觀。
冬天，無情的北風(fēng)把我吹下來，盡管這樣我也滿足了，四季是如此美妙，令人向往。
我輕輕地合上眼睛睡著了，靜靜地等待著下一個(gè)春天。
小免和小刺猬是一對(duì)好朋友，它們分別住在河的兩岸。
一天，他們都很想念對(duì)方，不約而同地來到小河邊，可是小橋被昨夜的大雨沖垮了。小兔和小刺猬隔岸相望卻不能碰面很難過。小兔站在河邊對(duì)小刺猬順喊：“我知道大象伯伯和長勁鹿阿姨很愛幫助人，咱們請他們幫我們搭橋過河吧！”果然大象伯伯和長勁鹿伯伯聽了他們的請求爽快地答應(yīng)了。他們在河邊相聚，大象伸出長長的鼻子緊緊地搭在長頸鹿長長的脖子上，這座特殊的小橋搭好了。小兔和小刺猬連忙高興地跑上橋，緊緊地?fù)肀г谝黄�。小鳥也在他們頭頂上飛著，好像在為他們喝彩。
小兔和小刺猬為了感謝大象伯伯、長勁鹿阿姨，采了好多果子送給他們，并給這座橋起了一個(gè)名字，叫“友誼之橋”。
友誼之橋作文14
在一個(gè)陽光明媚的早晨，小兔子蹦蹦跳跳地從家里來到了小河邊，它要到河對(duì)岸的朋友家玩。小刺猬把自己的身體卷成一團(tuán)像個(gè)皮球，滾到了河邊，它要去對(duì)岸采花。
小兔子疑惑地說：“這是怎么回事？我原來到小刺猬家去玩的時(shí)候，明明可以從小橋上走過去的，怎么今天那座橋沒了呢？”
小刺猬問：“小兔子，這橋怎么沒了呀？”
“我也不知道�！毙⊥米踊卮稹�
這時(shí)，河對(duì)岸來了一頭大象，從河這邊又來了一只長頸鹿。于是小兔子就問大象：“大象，這橋怎么沒有了？”
大象不好意思地說：“昨天下了一場雨，橋就被沖得有一點(diǎn)兒不結(jié)實(shí)了，雨后我又在上面走過，然后橋就被我壓壞了。”大象又說：“不過你們放心，我一定會(huì)幫助你們的�？墒牵以撛趺磶椭銈兡�？對(duì)了！我去找長頸鹿幫忙吧�！�
大象和長頸鹿在一起，用一個(gè)長鼻子和一個(gè)美麗的長脖子搭成了一座友誼之橋。
友誼之橋作文15
世界上有許多的橋，石橋、鐵橋、木橋、水泥橋……可是卻沒有友誼之橋，如果有一座友誼之橋那該多好！
友誼之橋它象征著心靈與心靈之間的溝通，民族與民族之間的和諧，國家與國家之間的交流……
如果有了友誼之橋，那么人與人之間就不會(huì)再有爭吵，民族之間不會(huì)發(fā)生沖突，國家與國家之間就不會(huì)在爆發(fā)戰(zhàn)爭……到了那個(gè)時(shí)候，全世界就會(huì)變得更加的祥和安寧。
在現(xiàn)實(shí)中，人與人之間難免會(huì)發(fā)生誤解，然而有些人卻失去了理智，總想著打擊報(bào)復(fù)，于是就將個(gè)人恩怨上升到家庭糾紛，再有家庭糾紛上升到民族沖突，最后又上升到國家戰(zhàn)爭……這些使多少的人流離失所，多少家庭支離破碎，多少村莊化為廢墟……
簡單的不理解、不尊重、不諒解、不和諧就造成了如此慘重。如果在這個(gè)世界上真的有一座友誼之橋，只要人們踏上了它所有的不愉快都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)化掉那該多好！
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