友誼學(xué)生作文匯編15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的友誼學(xué)生作文,歡迎大家分享。
友誼學(xué)生作文1
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,一個(gè)十一歲的小女孩,她衣著整齊,面帶微笑,手捏著一束漂亮的百合花站在我家門口。她喘著粗氣,看見我立刻問:“你好了嗎?”那聲音多甜啊!這就是我的朋友許欣蕾。
星期五她得知我生病后就打電話:“你發(fā)燒了嗎?好點(diǎn)了嗎?”她著急地問!班拧话l(fā)燒了,掛了鹽水好多了!蔽衣卣f!芭!那就好。你有空嗎?”她的聲音里含著一種解脫,也不那么著急了!坝小蔽矣行┡d奮,想也許她會(huì)來看我!“我想來看你,我買了一束漂亮的百合花!”我頓時(shí)呆了。以前生病同學(xué)從未打電話來過。如今竟然有人來看我!這時(shí)她提高嗓門說:“百合花是送給你的!”我一時(shí)說不出話來,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),不知說什么好。這時(shí)她又說:“等會(huì)兒見!”
不一會(huì)兒一陣沉重的腳步聲從樓梯上傳來。“叮咚”我打開門,花香撲鼻而來。一束潔白的百合出現(xiàn)在我的眼前,是那么美麗,閃著銀光。每一片花瓣都帶著露水讓它們更加美麗。她氣喘吁吁的說:“很美是不是?喜歡嗎?”“嗯!蔽沂嵌嗝锤吲d!我又仔細(xì)地看了看她:一雙小小的小眼睛閃著真摯的光芒,小巧的鼻子上已沁出了汗珠。她的嘴翹了起來,一邊笑一邊說:“你好點(diǎn)了嗎?”“我好多了!進(jìn)來吧!”“不!不用了!我要走了!”“再見!”“拜拜!”我目送她遠(yuǎn)去。她道理樓下又向我揮了揮手,就消失在我的視線中。我在朦朧中想起我和她說過,我最喜歡百合,因?yàn)榘俸戏浅C利。她瞇了瞇眼,笑了笑說:“是!我也很喜歡哦!終于知道你最喜歡什么花了!”我聞了聞手中的百合,一股清香沁人心脾。
時(shí)間可以流逝,可友誼是不會(huì)消失的。這束百合永遠(yuǎn)綻放在我的心中。
友誼學(xué)生作文2
友誼是一顆顆珍珠,把它們串起來,就串成了晶瑩友誼是滴滴甘露,把它們匯聚到一起就合成清溪友誼是一朵朵花兒,把它們組合到一起,就編織成絢爛的美麗。
友誼能帶給你“待到重陽(yáng)日,還來就菊花”的不舍之約,友誼能帶來朋友間的留念和希冀,友誼是難忘的真情。大家一同歡樂,一同喜悅,一起暢談,一起回味著。因此,與朋友重逢就成了人生一種最美好的回憶。
友誼能帶給你“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安”的慰藉。有人給你一份祝福,有人給你一份關(guān)心,這是多好的情感,真的值得珍惜和擁有。相信那份情感包容著真誠(chéng)的關(guān)心和祝福。
友誼能帶給你“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝福。有了這份祝福,友誼就能支撐著我們的人生之路,使你我走得更加穩(wěn)健和從容,使你的生命的花朵開得更鮮艷,讓你鑄就生命的輝煌,放飛自信的夢(mèng)想。讓美妙鑄就一片天堂,展示迷人的風(fēng)采。
收藏一份友誼,在挫折中多了一份堅(jiān)強(qiáng)和安慰:撫平傷痕,風(fēng)干淚眼,重新?lián)P起生活的風(fēng)帆,讓勝利起航。收藏一份友誼,在成功是多了一份雄心和鼓勵(lì):只要年輕,沒有什么不可以的。我要勇敢地去追尋我的理想,超越極限,勇敢去挑戰(zhàn)人生。搏擊戰(zhàn)斗的風(fēng)云,在挑戰(zhàn)中升華生命的質(zhì)量,完善自我的人格。
友誼學(xué)生作文3
友誼是需要堅(jiān)持的,友誼是需要追求的,友誼是需要珍惜的,友誼是需要當(dāng)成一種夢(mèng)想來對(duì)待的。
在《夏洛的網(wǎng)》中,蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的友誼是深刻的;在《草房子》中,桑桑和杜小康的友誼是純真的,而在《精靈鼠小弟》中,斯圖爾特與小鳥瑪加洛的友誼卻是需要追求的,他們以上每個(gè)人的友誼都是值得我們稱頌的,難道不是嗎?
在讀《精靈鼠小弟》的書時(shí),那一幅幅滑稽的畫面都在我的腦海中浮現(xiàn),想起來,斯圖爾特真是可愛,它學(xué)喬治鍛煉身體,它因逞能而被關(guān)到窗簾里,各種各樣有趣的事都在這里發(fā)生了,而在看電影時(shí),斯圖爾特更是可愛得不得了,可是,它們的內(nèi)容完全不一樣,書中是以尋找瑪加洛為主,而電影中則是以親情為主,我覺得書更好,因?yàn)殡娪爸杏性S多不足。
我覺得,不管是在書中還是在電影中,我都很喜歡野茉莉,因?yàn)樨埖奶煨跃褪浅岳鲜螅揭赘,本性難移,就算老鼠很可愛,但貓也不能改變自己的本性。
我覺得老鼠也有它善良的一面,我們其實(shí)不應(yīng)該這樣對(duì)待老鼠,老鼠也是為了生活才這樣偷偷摸摸的,斯圖爾特不應(yīng)該是一只老鼠,他應(yīng)該是一個(gè)人,一個(gè)善良、可愛的人,在看電影時(shí),我不知我曾幾次落淚,在看到斯圖爾特的假父母向利特而夫婦索要斯圖爾特的時(shí)候,那個(gè)情景真是太感人了。
友誼需要我們每一個(gè)人認(rèn)真對(duì)待,長(zhǎng)久的友誼才更美好,短暫的友誼即使很美好,那也是短暫的,我們一定要珍惜友誼,友誼萬歲!
友誼學(xué)生作文4
友誼是多么的純真可貴,友誼是多么的天真無邪,友誼是多么的美好,此時(shí)此刻王勃寫的詩(shī)句:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!辈宦牭呐腔苍谖业亩H。
回憶往事,流露出不少傷心事,令人悲痛欲絕。有一次,我遇到一件不幸之事,這件事一直埋藏在我的內(nèi)心深處,現(xiàn)在已經(jīng)扎根于我的內(nèi)心了!回想起來,心里不時(shí)泛起一陣陣傷痛!
一個(gè)字的釋義,造成了我和一位知己的矛盾,因?yàn)橐粋(gè)小問題,而糾結(jié)了不少痛恨情緣,真是令人發(fā)省。那是我們?cè)谝黄鹱x《小學(xué)生拼音報(bào)》中的《伯牙絕鉉》課文中一個(gè)不起眼的`字引起了我們注意,那就是伯謂世在無知音。中的謂字令我十分不解,之后我們便興趣大起地?zé)o休止的討論起來。我辯到:“謂”字深刻而含有哲理與奧秘!應(yīng)該是于是的意思!我滿臉一副自滿的樣子,雙手一揮自信滿滿的昂頭繼續(xù)走,他卻反駁到:“以我之見,”謂“是”就“的意思!難道你不認(rèn)同嗎?他給了我一個(gè)下馬威!我的心里是多么的難受,平日里最好的朋友,竟然如此的對(duì)待我!我的心里不痛快,雖然宰相肚里能乘船,但也不至于這樣吧
從那以后,我們互不理睬,然而這樣的糾紛一直沒完沒了。我們成了任何時(shí)間,任何地點(diǎn)的死對(duì)頭!甚至做什么事都互不相讓了!我們的仇恨一天天加深,成為了童年中的一個(gè)很深的創(chuàng)傷,永久的痛恨!
直到兩天后,我在也忍不住,她對(duì)我的冷言冷語,另眼相待,以及不屑一顧得表情!我放下了心中的仇恨,心中的痛楚,心口的創(chuàng)傷向她說了一句:”對(duì)不起“我——錯(cuò)了!我不該與你生氣。正所謂”百年難遇一知己“!
她聽到我的道歉聲,一瞬間熱淚盈眶,心里飽含著一股股暖流,緊緊擁抱在一起。
友誼學(xué)生作文5
“嘔當(dāng)!”宿舍北面的那扇破窗戶一聲響,把我從夢(mèng)中驚醒,身子不由自主地縮了一下:好冷的天氣!我睜眼一看,夜,仍是黑得伸手不見五指。
這是第一個(gè)自休夜。昨天天氣還是暖洋洋的,想不到老天爺會(huì)在這三更半夜刮起冷風(fēng)來。我正好睡在靠近窗戶的那張床上。因?yàn)榇皯粑丛藓,呼呼的北風(fēng)發(fā)瘋似的從那里猛灌進(jìn)來,幾乎把我的蚊帳掀翻了。我冷得縮成一團(tuán),心想:這下半夜別想再睡了。于是,我想到了家,要是今晚我住在家里,準(zhǔn)不會(huì)挨冷受凍,我那慈祥的媽媽一定會(huì)抱來棉被給我蓋上,可現(xiàn)在……唉!我不禁暗地里嘆了一口氣。
就在我胡思亂想、唉聲嘆氣的時(shí)候,我隱隱聽到好像有人起了床。不一會(huì),一個(gè)熟悉的聲音傳到我的耳畔:“風(fēng)珍,到我床上睡吧!甭曇艉苄,可我卻聽得十分清楚,是我的同學(xué)亞蘭在叫我。她說著便撩開我的蚊帳,硬把我拉到了她的床上,然后關(guān)切地問;“鳳珍,冷嗎?”“冷!蔽掖饝(yīng)著。干是一雙溫暖的纖手把我抱得緊緊的。漸漸地,我感到全身有了暖意。不久,又進(jìn)人了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
“快起床,鳳珍!”待我第二天早上睜開眼睛時(shí),看到的又是亞蘭。她正笑瞇瞇地催我起床呢。聽到喊聲,我連忙爬起來,第一個(gè)念頭便是先得跑回家穿衣服。當(dāng)我撒腿正想往門外走時(shí),被亞蘭叫住了:“風(fēng)珍,去哪兒?”“回家穿衣服!薄安挥没亓。瞧,我這里有,給你!眮喬m說著便拿出一件棉衣和一條秋褲遞給我。我接過棉衣和秋褲,心里十分激動(dòng),一時(shí)想說什么卻又說不出來,只有淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)……我終于把棉衣和秋褲都穿了。此刻,我覺得有一股強(qiáng)大的暖流在我的全身涌動(dòng),我的心頭熱乎乎的。
我知道,這溫暖來自同學(xué)間的真摯的友誼。
友誼學(xué)生作文6
友情是很微妙的一種東西,我曾經(jīng)聽說過這么一句話“朋友是拿來出賣的”我覺著說這句話的人一定是受到了朋友所帶來的很大的打擊、傷害。
我應(yīng)該說是相信友誼,至少在此時(shí)此刻我是很相信友誼的。朋友就像是你生命中的一盞燈,在你最需要溫暖的時(shí)候給你送來溫暖,朋友就像你的精神支柱,在你最頹廢的時(shí)候給你勇氣。在生活中朋友的每一個(gè)細(xì)小的細(xì)節(jié)都會(huì)另人感動(dòng),在忙碌的生活中,朋友的一個(gè)問候的、祝福的短信就會(huì)給你帶來莫大的感到,你就會(huì)在心里默默的說這就是朋友這就是友誼啊!忙碌的生活中,朋友的一通電話也會(huì)給你帶來欣喜,一句“你好嗎”?會(huì)使你熱淚盈眶。
當(dāng)然友誼是需要彼此付出的,一個(gè)人單方面的付出是不夠的,友誼需要兩個(gè)人共同的付出才會(huì)有回報(bào),才會(huì)收獲到友誼。我們也不能過多的要求我們的朋友為我們做什么事情,為我們所服務(wù),試著想一想如果你的朋友一味的要求你為她做這做那,你又會(huì)有什么樣的想法呢?你是不是會(huì)想這樣的朋友我寧愿不要,我寧愿不交這樣的朋友,所以不要刻意的要求朋友為你做什么。
人的生活中不能沒有朋友,就像天空中不能沒有白云一樣。朋友對(duì)于每個(gè)人來說都很重要,知心朋友是能交到的,最重要的是你必須要了解自己的朋友,友情永遠(yuǎn)最可貴!
友誼學(xué)生作文7
奶奶生病住院了,我跟著老媽去探望她老人家,還是如同小時(shí)候一般不喜歡醫(yī)院里的那股味道。但是我仍然安分地坐在奶奶病床前。
奶奶對(duì)面病床上躺著一位不到三十歲的年輕阿姨,看起來很憔悴,聽說她得的是“格林巴利綜合癥”,死亡率極高。她鼻子里插著根管子,進(jìn)食就是用這根管子直入食道;她呼吸特困難,每五秒鐘都要吐一次痰,但由于無力只能掛在嘴邊;這病還有一個(gè)重要特征就是全身肌肉萎縮。因此,阿姨身邊守護(hù)的人特多,她們相互稱大姐、二姐、小妹。姐妹們細(xì)心地照顧著生病阿姨,定時(shí)用針管向管子里注食,不停地擦拭著阿姨嘴邊的痰液,不間斷地做全身按摩。
醫(yī)生說,由于對(duì)癥治療和她姐妹們的精心照顧,阿姨已經(jīng)完全可以恢復(fù)健康,真是太讓人高興了,有親姐妹真好,我想。第二天我沒去醫(yī)院,媽媽去了,回來后就迫不及待的地告訴我,照顧奶奶同病房阿姨的不是她的親姐妹,只是她的一些朋友,阿姨的丈夫骨折了,所以她的朋友們都來照顧她,象親人一樣,友誼啊!媽媽有些激動(dòng)。友誼真好,我想。
友誼是互相排憂解難,友誼互相是寬容、理解,友誼是相互支撐,友誼是地久天長(zhǎng)!有位哲人這樣評(píng)價(jià)友誼:“得不到友誼的人將是終生可憐的孤獨(dú)者,沒有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠!蔽艺f,友誼是世上最美麗的花朵,不是生長(zhǎng)在土壤里,而是開放在人們心靈的曠野中。它象一朵火紅的月季,在祖國(guó)的大江南北、長(zhǎng)城內(nèi)外,月月綻放,天天流芳……
友誼學(xué)生作文8
今天上午,天氣只能說過得去吧,金山小學(xué)六年級(jí)三班和六年級(jí)四班開展了一場(chǎng)“友誼的”籃球比賽,這場(chǎng)比賽簡(jiǎn)直是令人激動(dòng),拭目以待。
看,兩班的隊(duì)員上場(chǎng)了,一個(gè)個(gè)你還別說,像個(gè)打籃球的。特別是幾個(gè)個(gè)子比較高的同學(xué),看上去都像只虎一樣,眼中流露出我要贏的眼神。我還在想象大家的心情,這時(shí)“呼—”只聽見比賽的哨聲一響,雙班的籃球隊(duì)員開始上演了一場(chǎng)激烈的比賽,剛上場(chǎng),三班的同學(xué)們便氣勢(shì)洶洶的,而我們班也不甘示弱,都是爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)最強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的架勢(shì)。同學(xué)們你追我敢,你攻我守,互相防守,真是精彩不亞于CBA、NBA啊?墒墙酉聛淼谋荣,這個(gè)籃球好像很不愿意聽四班隊(duì)員的話,不管怎樣也不肯進(jìn)籃筐,有時(shí)明明只差一點(diǎn)就進(jìn)籃筐里了,可偏偏在籃筐邊晃一圈便跑了,四班同學(xué)似乎都有勁兒用不上,而三班的隊(duì)員就能夠指揮它(籃球),光是上半場(chǎng)三班便得了六分,而四班卻一分都沒有。啊呀,犯規(guī)了,三班犯規(guī)了,這時(shí)裁判的哨聲響起,確實(shí)是三班的犯規(guī)了,四班有機(jī)會(huì)啦,終于到了罰球階段了,這回我們四班才順利的得了兩分。由于上半場(chǎng)的得分,打下半場(chǎng)的四班的隊(duì)員們變得更加的猛了,但又由于投籃時(shí)投得太急了,導(dǎo)致用力過度,使籃球每次都只差一點(diǎn)點(diǎn)便可以投進(jìn)籃筐,要么是站的角度偏了,投的方向不準(zhǔn)了使籃球在籃筐上跳來跳去,到最后還是沒進(jìn)去。
此時(shí)因?yàn)橐淮斡忠淮蔚耐痘@的失誤,使四班隊(duì)員的自信心被壓垮,從而讓三班的隊(duì)員有機(jī)可趁,被三班的隊(duì)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落下了。
“現(xiàn)在比分,8:2!
“現(xiàn)在比分,9:2”
“現(xiàn)在比分,10:2”
‘還差10秒,9、8、7、6、5······好,時(shí)間到,三班10分,四班2分,今天同學(xué)們表現(xiàn)非常不錯(cuò),回去好好訓(xùn)練迎接下一場(chǎng)比賽!“
這回比賽雖然三班打贏了四班,但畢竟友誼第一,比賽第二,不能因?yàn)槿嘹A了,便驕傲,大家在比賽的過程中不斷進(jìn)步和學(xué)習(xí),我相信在以后的比賽中大家會(huì)更加優(yōu)秀的。加油,我的四班。
友誼學(xué)生作文9
生活是一杯苦咖啡,而友情就是咖啡中的方糖,使我們體味了它的醇美。
——題記
“沒有人是一座孤島。”我也一樣。
我是一個(gè)性格開朗,卻又多愁善感的女孩。我有朋友,有很多朋友,但我不知為什么其中絕大多數(shù)是男生。他們總能在我失意時(shí)給我安慰。我很欣慰,欣慰有這么多關(guān)心。幫助我的人。
我也有過一個(gè)很要好的的女生好朋友。她叫蘇倩。她很漂亮。披肩的長(zhǎng)發(fā),白皙的皮膚都很美。我們真的很像,一樣的喜好。一樣的性格,所以我們不知從什么時(shí)候就變成同學(xué)眼中的好姐妹了。
從此,我們一起上學(xué),一起玩耍,一起熬到深夜……
可是終于還是有一天,我發(fā)現(xiàn),她變了,變的不是從前那個(gè)純真善良的蘇倩了。她開始口吐臟字,開始嘲笑弱小的同學(xué),開始變得陌生起來……
直到有一天,她走了。去了另一個(gè)城市。她臨走之前從未對(duì)我說過,走后也一直沒有過聯(lián)系過。我對(duì)她的記憶也漸漸模糊了……
盡管如此,我現(xiàn)在依然很快樂。因?yàn)槲矣袗畚业母改,愛我的同學(xué),愛我的朋友。
我并不會(huì)因?yàn)樗氖露淖兾业目捶ǎ河亚槭菒鄣淖罡呔辰纾?/p>
友誼學(xué)生作文10
古人說的好:“初讀好書,如獲良友”。一本好書不光是一位良友,還是一劑良藥,如“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!
一本好書不光是一劑良藥,還是一把幫你打開成功之門的金鑰匙,如:“書是打開成功之門的金鑰匙”。與此同時(shí),一本好書還是精神饑餓時(shí)可以飽餐的“美食”,如“我撲在書籍,就如饑餓的人撲在面包上!庇纱丝上,如若能夠交上好書這樣的朋友,該會(huì)有一段何等純正的“友”誼呀!
我真為自己感到高興!因?yàn)槲以跓o意間擁有了這真正的“友誼”,我的好友就是《魯濱遜漂流記》。它與我交友甚好,它告訴我要做一個(gè)勇于探險(xiǎn)、正直善良的人。它跟我“說”,在它的腦子里,裝著一個(gè)“故事”,這個(gè)故事是這個(gè)樣子的:有一個(gè)叫魯濱遜的人,他為了自己的夢(mèng)想,做出了揚(yáng)帆起航的決定。在航行的途中,他當(dāng)過奴隸、“殺人兇手”、逃犯……但他從來都沒有放棄生的希望,比如,他在島上生活了28年,他自己創(chuàng)業(yè)有了屬于自己的“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地”……
聽了“好友”講的這個(gè)故事,我明白了人的生命力的頑強(qiáng),明白了只要有信心并堅(jiān)持不懈,勝利就在不遠(yuǎn)的前方向你招手。一本好書可以使你獲益匪淺,選擇一位良“友”吧,讓“友誼”陪伴你終生吧!
友誼學(xué)生作文11
無論多么親密無間的好朋友,也會(huì)鬧別扭,我和她也不例外。
“在哪里呀,到底在哪里呀!蔽夷钸吨,滿頭大汗地翻著書包。我的書不見了,那是爸爸昨天買給我的新書呢!我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我找的腰酸背痛,便起身來向四周望了望。突然一本書出現(xiàn)在我的視線中,我的書,那不是我的書嗎?我不由自主的走了過去,天哪,那真的是我的書!可是,書怎么會(huì)在她的桌上呢?一定是她偷拿了我的書,對(duì),就是這樣的,我心想著。
她走進(jìn)了教室,回到了座位上。我怒氣沖沖地走到她的面前,什么也沒問,就大聲說道:“你為什么要偷我的書!”委派說話聲音太大了,許多同學(xué)都停下了手中的事,回過頭吃驚的望著我們。我又說:“你怎么能這樣,我們是好朋友,如果你想看那本書,我可以借給你,可是你為什么要偷呢?”面對(duì)我的質(zhì)問,她沉默了。我把那本書帶了回家。
回到家里,我把作業(yè)全部寫完,便拿出那本書,準(zhǔn)備一口氣看完。當(dāng)我翻開第一頁(yè)時(shí),我愣住了,上面用鋼筆寫了一句話,一看那字剛勁有力,非常漂亮,那句話寫道:祝愿我的親愛的女兒能夠愛上看書——愛你的爸爸媽媽。于是我下意識(shí)的又翻了幾頁(yè),上面寫著密密麻麻的筆記。
我很吃驚,慢慢地抬起了頭。天哪,我又大吃了一驚,原來我的書在書架上安安靜靜地躺在。后悔、內(nèi)疚、自責(zé)充滿了整個(gè)思緒。第二天,我拿著書,低著頭,向她道歉。于是她笑了,接受我的道歉,還把書送給了我。
從那天起,每當(dāng)我再看到那本厚重而略顯破舊的書時(shí),總會(huì)想起她,也總會(huì)感受到濃濃的友情。
評(píng)語:小作者通過敘述的方式把發(fā)生在身邊的一件小事根據(jù)自己所見所想描繪的格外生動(dòng),開頭結(jié)尾相互承接,語言形象生動(dòng),值得個(gè)位同學(xué)借鑒。
友誼學(xué)生作文12
一顆糖果,最終成了我心靈的愛撫,那么這糖果到底蘊(yùn)含著怎樣的奧秘呢?
我大概還在讀四年級(jí)的時(shí)候吧,一次語文考試把我推向崩潰的邊緣!我和我最好的朋友——羅力凡考的都不怎么樣。放學(xué)了,大家拿著試卷了,有喜悅,有悲傷,有自責(zé)。
走在路上,羅力凡貌似十分開心,那可真是讓我很不解,為什么考試沒考好還這么開心呢?當(dāng)我好奇的問:“羅力凡,你和我一樣都沒有考好,可你為什么這么開心呢?”羅力凡卻回頭一笑,說:“為什么要傷心呢?哭著是過,笑著也是過,還不如吃顆糖果開開心心的過了。”說罷,羅力凡把手腕一翻,一顆糖果便神奇地出現(xiàn)在他手中,我拍手叫好,羅力凡把糖遞給我,說:“吃吧,放心吧,我還沒那膽子下毒哩!”
我拿起糖果,竟然木頭似的呆了一會(huì)兒,剛回過神來,便毫不留情地扒下它的“衣服”,我看見了糖果在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,顯得格外耀眼,剛剛放在放在嘴里,心中突然涌出一股我從未有過的感覺,那感覺十分甜蜜,哦!我知道了,這是友誼的味道啊!那味道甜在嘴里,淚在心里,而那甜蜜的味道卻把淚裹在心中。眼淚在眼中打轉(zhuǎn)時(shí)羅力凡卻叫住了我,說:“喂,徐贛之,你沒事吧!”眼淚在流出之際,竟然如海綿一般吸了回去。就這樣,我與羅力凡吃著糖果開開心心的回家了,雖然那感覺就只有一瞬間,可那種感覺就永遠(yuǎn)的留在了我的心中,刻在了我的腦海之中,成了我一生都不會(huì)忘記的一刻!
以后,我開心時(shí)吃一顆糖果,讓我更加開心。不開心時(shí)也吃一顆糖果,讓不開心變成開心。
友誼學(xué)生作文13
秋天到了,一片片黃葉已經(jīng)飄離了枝頭,在空中打著旋兒。
我來到學(xué)校,剛走到教室門口,就看到她一個(gè)人在座位上呆呆地坐著,我輕輕走過去說:“紅兒,怎么在教室里,是不是沒人陪你玩,要不然我們到后山摘桔子去吧!彼@喜地跳起來,快活地說:“好呀,好呀,我們走吧!彼吐涞男那橐幌伦泳透邼q了起來。
我和她手牽著手來到了后邊山上。一個(gè)個(gè)火紅的桔子散發(fā)出誘人的芳香,它們像小燈籠般垂掛在枝頭上。它們勾起了我們的饞蟲,我們兩個(gè)像男孩子一樣抓著樹枝爬到了桔子樹上。望著一個(gè)個(gè)香甜誘人的桔子,我們趕緊摘了幾個(gè),就狼吞虎咽地吃了起來。微風(fēng)吹干了我們臉上的汗珠,更加增添了我們吃桔子的樂趣。
后來,我們又結(jié)伴來到了一個(gè)狹窄幽長(zhǎng)的小山谷里,環(huán)顧四周,一幅美麗的景色把我們迷住了。看!遠(yuǎn)處大樹上的樹葉,已被朝霞照得鮮亮透明,樹葉間的縫隙里漏著白光,似一顆顆白亮亮的小星星,在展示著自己獨(dú)特的魅力。涓涓的泉水,叮咚的流淌,是那么的活躍、歡快。小鳥歡快地在樹枝上跳躍,草叢中的昆蟲在不停地吟唱著山野詠嘆調(diào),有的跳著優(yōu)美的雙人舞蹈。還有不知名的野花在開放。青山綠水,蟲鳥和鳴,多么和諧美麗呀!使人一下子就融入了大自然的神奇之中,我們?yōu)樽约旱捏@奇發(fā)現(xiàn)擊掌歡呼!翱┛┛鄙焦然厥幹覀兦宕嗟男β。陽(yáng)光下,紅兒的臉笑成了一朵花。
友誼學(xué)生作文14
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船那拿出來玩,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過她的小木船用九牛二虎之力扔向地板,那只小木船“粉身碎骨”了。
“你為什么要破壞我的小制作!”陳明火冒三丈地說。
“你活該!”我也不甘示弱,“誰讓你弄壞我的小木船。”
她的眼眶紅了,然后氣呼呼地走了。我并沒有同情他,也走了;氐郊抑,我坐立不安。感覺好像做了一件壞事。我想:我是不是錯(cuò)怪她了,我怎么能那么莽撞。不對(duì)!誰讓他弄壞我的小木船,那是他自找的?伤膊皇枪室獾陌!小木船可是我做了幾個(gè)小時(shí)的呀!可……’’不知不覺的我睡著了?蛇@一覺,睡得并不安穩(wěn)。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我早早地起床,懶洋洋的太陽(yáng)也在東方的大床上伸一個(gè)懶腰。我起來后,心情好多了,我像往常一樣去上學(xué)。路過陳明家,我想叫她一起去,可一想昨天的事,我的手由縮了回來。我的腳步變得很沉重,太陽(yáng)公公也變得愁眉苦臉的。在教室里,同學(xué)們都在認(rèn)真地讀書,唯有陳明在那里呆板地坐著。我向她瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)她的眼圈很紅。我又自責(zé)起來。我想向她道歉卻沒有勇氣。就這樣孤獨(dú)度過了一個(gè)星期。
有一天,我去交本子,老師讓我叫一下陳明。我愣住了,我想拒絕。可這是老師的“圣旨”。我躡手躡腳地走向教室。
陳……陳明,老師叫你去。”我支支吾吾地說。
“哦,我知道了。”
她有些驚訝,但一直緊鎖著的眉頭松展開了。臉上出現(xiàn)了“陽(yáng)光”?吹剿樕铣霈F(xiàn)了燦爛的微笑。想起曾經(jīng)我們形影不離的快樂時(shí)光。我決心還給她一直更精致的小木船。
第二天早上,我拿著連夜趕制的小木船走到陳明家門口,正準(zhǔn)備敲門。陳明拿著一只小木船走了出來。我們倆對(duì)視許久,然后哈哈大笑,在笑聲中我看到陳明船上的帆布上寫著“友誼之花,但愿能在我們的照料下競(jìng)相開放”。
友誼學(xué)生作文15
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,在學(xué)校里,我和同桌——羅宇彤發(fā)生了爭(zhēng)吵,因?yàn)樗尤徽f我是烤全羊,我爭(zhēng)辯說:“那你還是銅鑼燒呢!哈哈!真好笑!薄翱救!”“銅鑼燒!”……就這樣你一句我一句爭(zhēng)論不休。突然,我發(fā)現(xiàn)鋼筆沒墨了,我四處向周圍的同學(xué)借,可他們都沒有多余的,看來只有找他了。這時(shí),我內(nèi)心掙扎著,到底是否找他借呢,萬一他不借我多沒面子呀,可是課堂作業(yè)還沒做呢,下課前得交作業(yè)呀。我只好硬著頭皮去找他,我用芝麻大的聲音說:“羅宇彤,你能……”,話音剛到我嘴邊又收了回來,心想他如果有多余的鋼筆能借我嗎?他用疑惑的眼神看著我,說“你說什么,沒聽清楚?”“能借,能借我……”,我吱吱唔唔的說著,傻傻的看著手里鋼筆。他一下看出了我的心思,把一只鋼筆爽快地遞給了我,我小聲的說:“對(duì)不起,羅宇彤!薄皼]關(guān)系!”他高興的回答到。我們又成為了好朋友。
記得有一次,我在操場(chǎng)上摔跤了,他急忙過來扶我,并擔(dān)心的問道:“摔著哪里了?疼嗎?”“膝蓋有點(diǎn)疼!蔽铱拗f。說完他拉著我的手向?qū)W校醫(yī)務(wù)室走去。到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生用棉花沾了消毒液在傷口上輕輕涂沫了幾下!鞍!真疼!”“忍著點(diǎn),很快就好了!彼参康,最后他把我扶送回教室。
我和我的同桌———羅宇彤發(fā)生了一次又一次的事情,但是依然沒改變我們之間的友情。
還有一次發(fā)生的事情讓我記憶猶新。因?yàn)槲业哪_踝下樓梯時(shí),不小心被崴傷了,出行不方便,加上書包的重量更是加重了我腳的壓力,他不管上課還是下課都時(shí)刻關(guān)照著我,為我提供方便。該輪到換座位的時(shí)候了,有的同學(xué)問我:“你的書包呢?”我得意的指了指站在身后的羅宇彤,這時(shí)他正背著我的書包,我笑嘻嘻的說:“他可是我的保鏢哦!”全班同學(xué)聽了都哄堂大笑。
從許多事情我明白了朋友之間的友誼是最重要的,沒有了友誼,你就會(huì)感到孤單,以后我會(huì)和同學(xué)好好相處,相互幫助,相互包容,給大家留下美好的回憶和印象。
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