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我們的友誼作文

時(shí)間:2023-06-27 14:59:11 友誼 我要投稿

精選我們的友誼作文匯編7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我們的友誼作文7篇,希望能夠幫助到大家。

精選我們的友誼作文匯編7篇

我們的友誼作文 篇1

  早晨,我興沖沖的趕到學(xué)校,卻被值周隊(duì)員無情的攔在了外面,她問我紅領(lǐng)巾呢?我低頭一看,脖子上只帶了胸卡卻沒帶紅領(lǐng)巾。便想到,昨天整東西回家,可能把紅領(lǐng)巾落教室里了,便對她說:“紅領(lǐng)巾昨天落教室里了,所以沒帶,能否讓我進(jìn)去?”我原本以為她會放我進(jìn)去,可她去說:“你這句話,別人說過很多次了,你以為我還會信嗎?”天啊,誰來救救我啊,我是真落在教室里了呀,我沒說謊。∥铱此遣粫屛疫M(jìn)去了,只好苦苦地在外面等。

  終于,走過來一位我的'朋友,我叫了她一聲,可她卻像沒看見我似的,徑直從我面前走過,把我晾在了那里。

  過了一會兒,又有一位朋友走過來了,我把她喊了過來,她問我找她什么事,我說道:“我沒帶紅領(lǐng)巾,被攔在了外面,你的可不可以先借我一下!”“好的!彼斓拇饝(yīng)了。

  我暢通無阻的進(jìn)了學(xué)校,這也讓我明白了,交的朋友是怎樣的,是可以共享福,共患難的還是只能共享福不能共患難的。

我們的友誼作文 篇2

  這本書里寫了兩位主要人物,那就是馬一左和馬一右,有馬一左的地方少不了馬一右,有馬一右的地方呢,肯定也少不了他的存在,誰叫他們是雙胞胎呢!

  馬一左是當(dāng)中的哥哥,他不敢獨(dú)立睡覺,喜歡曬太陽,喜歡看各類書籍,是一個(gè)文靜的小男孩;馬一右的性格比較粗野,如果高年級的胡子原欺負(fù)馬一左,他會和他拼命。他喜歡胡思亂想,想象力很豐富。

  有一次,班里來了一位新同學(xué)叫龍骨,他的.學(xué)習(xí)成績很差,于是小喬老師命令馬一左去幫助龍骨的學(xué)習(xí)。一開始龍骨還是很認(rèn)真的聽著,過了一會兒他對馬一左說:“我不想學(xué)了,你走開!瘪R一左偏偏不走,于是龍骨推了他一下,沒想到撞到了墻,老師把馬一左送去了醫(yī)務(wù)室,老師回來之后,把龍骨罵了一頓。放學(xué)了,馬一左和馬一右走在放學(xué)回家的路上,卻發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)熟悉的身影,原來他是龍骨。馬一右擋著馬一左,不讓他看,還對他說:“走開,你把我哥哥的腦袋撞痛了,要是嚴(yán)重的話,你就完蛋了,我們不想看見你”。說完,他們走了。龍骨還是跟著他們,到了他們家,馬太太留龍骨下來吃飯,在飯桌上,先是一聲不響地坐在那里吃,沒過多一會兒,馬太太說:“男孩子之間未免會有跌跌碰碰是正常的!焙髞硭麄冇譂u漸地成為了好朋友。這告訴我們友誼是最重要的。

  這本書我最大的體會在于不管兩個(gè)人之間發(fā)生多大的矛盾,中間只要有友誼,就會成為朋友。

我們的友誼作文 篇3

  愿世界都溫柔對待你.

  ——題記

  欣欣好吖,我是你的云云姐姐吶~

  早就給你寫了封信,結(jié)果退稿了!欣欣千萬千萬千萬不要介意!對不起昂!!原本想在QQ上和欣欣說的,可……可云云星期一到星期四不能玩手機(jī)。

  云云要認(rèn)真起來了!

  欣欣,我同意你那句話——“世界上有很多好人!”對呀,善良的人還是很多很多的!我相信這些壞人其實(shí)都是好人,只不過是為了一些事物而迷失了雙眼?傆幸惶,世上再無壞人。沒有人再傷害我們,我們也能自由自在的生活。

  嘿嘿,云云也稀飯柯南,他真的'好帥好迷人,還好聰明!“我是外表看似小孩,但智慧卻過于常人的,名偵探柯南!”小蘭和小哀怕不是情敵吖!只要柯南愿意,在她們兩個(gè)之中。跟哪一個(gè)走我都挺支持啦!不過我倒比較偏向小蘭和柯南吶!其實(shí)我也會吃一丟丟小小的醋。

  欣欣,別不開心啦!其實(shí)你外婆一直都在,一直都在!你的外婆一直在天堂看著你,她也希望欣欣開心啊!多笑一笑,讓外婆在天堂中也能開心。其實(shí)我相信,天堂有果凍!

  耶!欣欣出院吶!你終于回到期盼已久的校園了,怎么樣,那個(gè)校園漂亮嗎?同學(xué)們有和欣欣做朋友嗎?

  就快要期末考了,欣欣要好好復(fù)習(xí)哦!考個(gè)好成績,讓大家刮目相看!

  欣欣,云云好想聽一下你的聲音。∷麄兌颊f你的聲音是蘿莉音,很甜很脆!唔,我好想聽一下呢。云云發(fā)了一次語音,欣欣有沒有聽一下吖!一點(diǎn)都不好聽耶!聽了后悔300年。

  唔,我不知道該寫些什么了,就到這兒吧。

  欣欣記得給我回信喲~

  ——愛餅干的云云執(zhí)筆.

我們的友誼作文 篇4

  開學(xué)那天,我們班轉(zhuǎn)來了一個(gè)插班生,我很“榮幸”地和他坐在了一起。沒過幾天,班里就傳開了我和他的“絆聞”。我氣壞了,為了表明態(tài)度,我在桌子中間畫了一條“三八線”,還替告他:不許過線,否則吃我的“手肘燉肉”。

  開始還好好的,可他忍了幾天就對我的“警告”產(chǎn)生了不滿。一天,課堂討論時(shí),他的胳膊肘過了“三八線”,我大聲喊道:“美國開始侵略了!”沒想到他競?cè)灰泊舐暼碌溃骸懊绹皇枪室獾!”同學(xué)們都肴著我倆,真是難為情死了。他做完作業(yè)總把鋼筆、尺子扔在我的“地盤”里,我多次警告他:“如果你再過界的話,我就給你扔地上去!”結(jié)果有一天,我真的拿起他的筆,重重地摔到了地上。這之后,我們好多天都沒有說話。

  一次數(shù)學(xué)考試,需要用圓規(guī)畫圓,可我的圓規(guī)竟然在這十萬火急的時(shí)候壞掉了。正在我心急如焚的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)他的`圓規(guī)被他的胳膊肘頂著,慢慢地移到了我的“地盤”里。我該怎么辦?給他扔地上?可我很需要圓規(guī)呀……我膘了他一眼,他埋著頭專心做題,好像根本沒發(fā)現(xiàn),于是,我偷偷地抓起了他的圓規(guī)……

  交完卷子回到座位上,他漫不經(jīng)心地說:“這次怎么不說我侵略了?”啊,原來他是故意幫我的!我的臉“刷”地紅了。當(dāng)天放學(xué),我就悄悄地擦掉了那條“三八線”。我相信,這條不復(fù)存在的“三八線”一定會成為我們倆友誼的起點(diǎn)。

我們的友誼作文 篇5

  如果人生是一次旅行,那么友誼就是旅途中的指航標(biāo),如果人生是一個(gè)大樹,那么友誼就是干涸時(shí)的雨露,如果人生是一次航海的歷程,那么友誼就是航海中必不可少的風(fēng)帆。有人說:“一個(gè)人擁有了真正的友誼,那么他就走了成功道路的一半,如果一個(gè)人失去友誼,那么他就失去了自己的胳膊。

  我有我的朋友,她們帶給我無盡的歡樂,她們曾經(jīng)陪我哭、陪我笑、陪我瘋、陪我鬧。就算自己怎么罵她們也不會允許別人罵她們一句。有人說這是霸道,我說不是,這是體現(xiàn)友誼的方式。

  我有一個(gè)同桌,她很少發(fā)脾氣,總是在我傷心的時(shí)候給我溫暖的懷抱。漸漸地,我們彼此都已經(jīng)分不開了,可是一次月考過后,老師把我們分開了。我哭了,她安慰我笑著說:“桌,別擔(dān)心我會把你再要回來的。你永遠(yuǎn)都是我的桌。”

  一天,兩天……一個(gè)星期過去了,我們還是下學(xué)一起去吃飯,下課一起打鬧。有一次,她從后面捂住了我的眼睛說:“你有沒有想我?”我想都沒想就說了沒有,我親眼看著她回教室了,我想跟上去,可是我怕她哭。

  下學(xué)了,她現(xiàn)在的.同桌告訴我說她哭了,我剛開始還不信,看著她的眼睛我已經(jīng)明白了,她真的哭了。我像她抱著我一樣抱著她說:“你哭什么?不是說好誰也不能哭么?你哭什么?”說著我也留下了眼淚。她停止哭泣,我也擦了擦眼淚。

  一個(gè)星期天的早晨,她來找我說:“咱們?nèi)ネ姘桑煤枚冗^這一天,以后就沒那么多時(shí)間在一起玩了,我要走了,你要好好照顧自己。記住我永遠(yuǎn)支持你!”痛痛快快的玩了一天,我感覺累了就睡了。第二天到了學(xué)校就看見她在收拾東西。我知道她要走了。我們之間沒有留下什么貴重的東西,只有那幾句話呵美好的回憶。

  朋友,是那個(gè)在你無聊時(shí)陪你頑笑的人;是那個(gè)在你傷心時(shí)安慰你的人;是那個(gè)能與自己同甘共苦的人。朋友,有普通的朋友、網(wǎng)友、“死黨”等等。但,一個(gè)人不能沒有朋友。如果一個(gè)人沒有朋友,恍若失去了一切。

我們的友誼作文 篇6

  我一直都在想,是不是每一個(gè)和我年齡相仿的男孩女孩都會象我一樣寂寞。

  隨著年齡的增長,身邊的朋友越來越少,一次又一次的離別讓我疲憊。我不要朋友,我要知己。朋友再多,卻連一個(gè)傾訴心聲的知己都沒有,要朋友有什么用?

  張珊看著我說:“萱,你覺得我們四人的友誼是真正的`友誼嗎?”我望著她美麗的大眼睛,心里有一絲惆悵,“你說呢?”

  “我們只不過在互相利用罷了。”張珊嘆了口氣。

  我很意外。張珊是我們四人中最大的,她平時(shí)對我們?nèi)硕己芎,我一直以為這個(gè)友好的女孩把我們當(dāng)作她最好的朋友,可是我錯了,她和我有相同的感受,她和我一樣對我們四人的友誼不抱有太大的奢望。但是潘姍和雷鳴卻常;孟胛覀儗碓谝黄饡鯓印N也恢浪齻z是否真的如此珍惜我們的友誼。

  “也許是的,我們都是在互相利用,讓別人陪在自己身邊而不會寂寞。”我冷冷地說。

  張珊愣了一下,低頭不語。我轉(zhuǎn)過身,埋頭做那堆積如山的習(xí)題。教室里吵吵鬧鬧的,突然安靜下來,我知道老劉來了,老劉是我們的班主任。

  第一節(jié)課上外教,那胖胖的老外吃力地從教室門鉆進(jìn)來,老劉走了,大家又開始嚷嚷!癏ello,everyone!”老外又是那句開頭語!癏ello!”同學(xué)們極不情愿地回答。接著老外不知道咕嚕咕嚕說了什么,我仍然繼續(xù)做習(xí)題。作業(yè)很多,誰也不愿意讓外教課這樣做作業(yè)的好時(shí)間白白浪費(fèi)了。可是大家做作業(yè)時(shí)嘴卻總是不停的說話。老外管不住,只有向我這個(gè)班長求助,我聲嘶力竭地叫“安靜!”結(jié)果收效甚微。同桌諷刺地說:“好沒面子啊~!币痪湓挻虃宋冶緛砭秃艽嗳醯男模业臏I水在眼里打轉(zhuǎn),終于趴在桌上哭了。這段時(shí)間我心里很壓抑,但我一直忍著淚水,在學(xué)校更是強(qiáng)裝著笑臉,掩飾著自己的悲傷,我不想讓別人看到我的脆弱。后坐的張珊和隔一條走廊的潘姍低聲地安慰我,她們不斷地問我怎么了。我怎么了?我自己也不知道啊!僅僅是太壓抑,我的心事沒有地方傾訴,壓得我心痛。我不理會她們,盡情地流淚,希望把一生的眼淚都流完。雷鳴扔過來一團(tuán)紙條,潘姍打開遞給張珊,張珊俯在我耳邊輕輕地說:“萱,眼淚是昂貴的,只留給自己!蔽殷@愕地抬起頭,朝雷鳴望去,她對我笑了笑。我擦干了眼淚,對張珊和潘姍說“我沒事”。

  我們四人還是平淡的在一起說笑,我和張珊都沒在潘姍和雷鳴面前談?wù)撐覀冎g的友誼,我倆知道我們四人這段友誼很快就將成為回憶,不如現(xiàn)在好好珍惜,不留下遺憾。

我們的友誼作文 篇7

  生活中處處有美術(shù),如照片、復(fù)印等。美術(shù)有讓人安靜和讓人煩心平靜下來的作用。比如說,我在煩悶時(shí),要么聽著歌,要么看小說,但我常用的是,在電腦里找一組圖片來畫畫,讓自己平靜下來。在運(yùn)動完后,畫一畫,安靜下來。

  有一次,我和朋友倆去玩,找到了一個(gè)鳥巢,我們喜出望外,可鳥巢里只有一個(gè)鳥蛋。我們不知道該如何來劃分,就你爭我搶,鳥巢一會兒在我這兒,一會兒在他那兒。在我們兩人同時(shí)把手放在鳥巢上時(shí),我一氣之下,把鳥巢一摔,鳥蛋裂了,我憤怒的說:“絕交!”我說完這話就氣哄哄地回家了。回到家里,我沒事做,去畫會兒畫,畫畫時(shí),總是心不在焉,覺得我做錯了什么,但又不想道歉,讓他先來道歉。但到了晚上,我還是想去給他道歉,正當(dāng)我走走向他家的途中,我看見了他,還未等我開口,他說:“我們和好吧!”我說:“好呀!” 如果沒有那次的安靜下來,也許就沒有以后的的友誼吧!所以我愛畫畫,我愛美術(shù)。

  就算美術(shù)不能讓你靜下心來,那也可以讓你看到自己喜愛的東西后,很想畫下來,后面看到自己的一張張畫時(shí),也會一件件的回憶起來,那時(shí)才感到無比的自豪,讓生活更加的豐富多彩,為自己的生活畫上一筆重重的.色彩。美術(shù)不僅讓我的生活充滿了陽光,而且還多姿多彩。

  有一次我繪畫時(shí),我找到了一幅特別難畫的畫,但是又特別好看,心中充滿了猶豫,是畫還是不畫,心里想。我想了一會兒,最終“畫”戰(zhàn)勝了“不畫”。我大約畫了兩個(gè)小時(shí),畫完后,我心里充滿了自豪,雖然不是很好看,但是我卻把它當(dāng)做最好幾幅畫之一看待。

  感謝美術(shù)這門學(xué)科激起我的生活熱情,感謝繪畫給我力量,讓我勇敢承擔(dān)起自己的那份責(zé)任。是畫畫讓我和兒時(shí)的朋友友誼永固,是畫畫見證了我們的友誼長存。

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