友誼作文優(yōu)選[5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的友誼作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

友誼作文 篇1

　　楚沫汐的態(tài)度確實(shí)讓夏茗悠有些黯然，她鼓勵(lì)自己：我是熱血少女！她一定會(huì)被我感動(dòng)的！夏茗悠在桌前躊躇了好久，差點(diǎn)被老師發(fā)現(xiàn)，終于筆落到了淡紫的便簽上，鼓足勇氣寫(xiě)了一張紙條給楚沫汐，上面寫(xiě)著：

　　沫汐，你的甜品好友幫名額還剩一個(gè)吧？可不可以給我，我當(dāng)慕斯行不行？

　　楚沫汐看了一眼，在后面寫(xiě)了一行字：行�。〔贿^(guò)，你要無(wú)條件服務(wù)我，當(dāng)然我不會(huì)讓你做壞事，便傳給了夏茗悠。夏茗悠看了十分高興。很期待下課的到來(lái)。然而下課時(shí)，楚沫汐對(duì)夏茗悠說(shuō)“你去跟老師說(shuō)，退出班長(zhǎng)評(píng)選，行不，那樣，就當(dāng)你讓著我，你自己說(shuō)的，可不能反悔的�！毕能�悠想都沒(méi)想就答應(yīng)了，立即去跟老師說(shuō)明了。

　　老師一臉疑惑，推了推鼻梁上的眼鏡，問(wèn)她“茗悠，你怎么了，為什么要退出？”夏茗悠的回答只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，令老師相信的很徹底“我不想當(dāng)班長(zhǎng)，我的能力沒(méi)有楚沫汐好�！边@句話(huà)簡(jiǎn)單明了，卻令在場(chǎng)的'人都驚訝不已，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)把到嘴邊的肥肉送走。

　　令夏茗悠沒(méi)想到的是，楚沫汐當(dāng)上班長(zhǎng)后，對(duì)她從不講情面，好像這個(gè)班長(zhǎng)就是她自己努力爭(zhēng)取光明正大來(lái)的一樣，夏茗悠是個(gè)大大咧咧，不注意細(xì)節(jié)的女生，因此楚沫汐找到理由來(lái)訓(xùn)斥她，夏茗悠丟廢紙到地下，她生氣地說(shuō)“慕斯，你怎么能這樣，要保持教室清潔不知道嗎？”但她自己卻也隨地丟廢紙?jiān)诘厣�，看�?jiàn)夏茗悠沒(méi)有把水龍頭關(guān)緊，就說(shuō)“慕斯，你怎么能這樣？這樣會(huì)浪費(fèi)的資源的！”而自己洗完手隨便擰一下，就扭頭走了。這樣的事接二連三的發(fā)生，夏茗悠都有一點(diǎn)委屈了，對(duì)夏茗悠也有了那么一丁點(diǎn)憎恨，不過(guò)當(dāng)楚沫汐喊她——慕斯時(shí)，這些憎恨都化為須有了，就這樣日子慢慢溜去，兩個(gè)人的關(guān)系誰(shuí)也說(shuō)不清。

友誼作文 篇2

　　錯(cuò)誤是不可避免的，錯(cuò)誤就是有錯(cuò)必改。而人無(wú)完人，就是說(shuō)，人沒(méi)有十全十美，要改正錯(cuò)誤，才能做一個(gè)好人。

　　在我上小學(xué)的時(shí)候，有一次橡皮丟了，我問(wèn)同學(xué)誰(shuí)拿了，有人說(shuō)：“曉曉，來(lái)過(guò)你的位子，是不是她拿了，你去問(wèn)問(wèn)她�！蔽耶�(dāng)時(shí)想也沒(méi)想就對(duì)曉曉說(shuō)：“誰(shuí)讓你拿我的橡皮？”曉曉一臉茫然，我氣壞了也不知道當(dāng)時(shí)那么大的'力氣，一下子就把曉曉打哭了，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“快對(duì)曉曉說(shuō)對(duì)不起。”我當(dāng)時(shí)就是犟，就不說(shuō)，老師只好安慰她，似乎我跟曉曉的友誼蒙上了一層陰影。

　　事后，我越發(fā)慚愧，我一見(jiàn)曉曉，就想：“對(duì)不起”可是我的話(huà)就好像堵在心里面說(shuō)不出口。

　　有一天，在放學(xué)的路上對(duì)曉曉說(shuō)了一句藏在心里的話(huà)：“對(duì)不起�！睍詴灾皇菦_我一笑，我好高興她原諒了我。

　　這件事讓我知道了：人不可魯莽，有錯(cuò)必改。

友誼作文 篇3

　　終于結(jié)束了小學(xué)生涯，我邁著輕快的步伐，抬頭挺胸走向新的校園——中學(xué)。剛開(kāi)始，我是孤獨(dú)的，后來(lái)我結(jié)交了朋友，朋友，給予了我力量，那就是友情的力量……

　　“哎，怎么辦，又是數(shù)學(xué)考試，我的數(shù)學(xué)又跟不上進(jìn)度，要是考差的話(huà)該怎么辦啊?”我又在苦惱晚自習(xí)的數(shù)學(xué)測(cè)試。“不要緊小樂(lè)，加油!數(shù)學(xué)只要多做多練就可以掌握到訣竅，數(shù)學(xué)是一門(mén)腦力課程，我相信你能成功的!需要幫忙嗎，如果有不會(huì)做的`題可以問(wèn)我哦!”小雪向我露出向日葵般明媚的笑臉�！爸x謝了，小雪，我會(huì)加油的!”我頓時(shí)像變了個(gè)人似的，充滿(mǎn)了信心，渾身好像有一鼓很大的力量去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，為考試做準(zhǔn)備——這就是友情的力量吧!

　　果然，經(jīng)過(guò)我把課余時(shí)間積累起來(lái)復(fù)習(xí)，做數(shù)學(xué)題，難題一道一道地被我解開(kāi)，當(dāng)我被一道難題困擾時(shí)，小雪會(huì)在一旁鼓勵(lì)我，或者提起筆，為我耐心地講解，她臉上始終充滿(mǎn)了信心與微笑，帶給我無(wú)窮的力量。

　　哎，晚自習(xí)的數(shù)學(xué)測(cè)試總算開(kāi)始了，準(zhǔn)備了一天的我充滿(mǎn)戰(zhàn)斗精神，中學(xué)是苦的，友誼是甜的，苦中有甜，讓我快樂(lè)讓我憂(yōu)，友情讓我戰(zhàn)勝了困難，我不再懼怕考試，而是充滿(mǎn)信心，臉上掛滿(mǎn)微笑，耐心地去做每一道題，友誼是推動(dòng)我前進(jìn)的動(dòng)力!

　　友情萬(wàn)歲!

友誼作文 篇4

　　朋友之間有時(shí)總會(huì)有一種說(shuō)不透的東西，它有時(shí)讓兩個(gè)人親密、歡樂(lè)，但有時(shí)，失去了它，兩個(gè)人就會(huì)慢慢疏遠(yuǎn)，對(duì)對(duì)方越來(lái)越不關(guān)心，甚至是泠漠？

　　“小凌，你坐到小可的旁邊�！弊阅且院�，我和小凌變成了同桌。本來(lái)，我很少與小凌交流的（在變成同桌以前），也不算是好朋友。但自從和她在一起了以后，我們倆就親近了起來(lái)，會(huì)把自己的東西與對(duì)方分享，不會(huì)的難題一起解決，于是，我們倆變成了我話(huà)不說(shuō)的好朋友。

　　那天早上，我一來(lái)到學(xué)校，剛交完作業(yè)，小凌歪著頭，對(duì)我說(shuō)：“小可，我有一個(gè)好消息要告訴你！”我的心里頓時(shí)冒出了很多念頭：好消息？難道我英語(yǔ)考得很好？真的嗎！于是，我迫不及待地問(wèn)：“快說(shuō)！是什么好消息！”“那就是——今天是星期五！又可以休息了！”這個(gè)消息讓我有點(diǎn)失望，但說(shuō)實(shí)話(huà)心里還是挺開(kāi)心的。

　　就這然，以小凌的這個(gè)好消息開(kāi)始了一天的生活。

　　中午吃飯的時(shí)候，小錢(qián)問(wèn)我和小凌“下午的兩節(jié)課中，更喜歡哪門(mén)？”我和小凌毫不猶豫地回答了體育課。下午，終于到了我和小凌最盼望的體育課，我們倆一蹦一跳的來(lái)到了操場(chǎng)。

　　體育莊老師正在為我們“下達(dá)任務(wù)”：女生800米，男生1000米測(cè)試！話(huà)音剛落，我們班就吵了起來(lái)，都在唉聲嘆氣。在男生跑1000米的時(shí)候，我和小凌約定好：一起跑，爭(zhēng)取都跑得快一點(diǎn)。

　　“女生集合，站在800米起跑線(xiàn)上�！蔽液托×瓒紤阎�緊張的心情跑了過(guò)去。

　　“準(zhǔn)備，噓——”大家都出發(fā)了。在第一圈，大家的目標(biāo)都是向內(nèi)圈跑，我和小凌也不例外，都在盡自己最大的努力跑著。第二圈，小凌貌似有點(diǎn)累了，開(kāi)始慢了下來(lái)，我也沒(méi)有違背諾言，停下來(lái)等等她，然后再一起奔跑著。到了第三圈的時(shí)候，我對(duì)小凌說(shuō)：“再堅(jiān)持一下，最后一圈，我們沖刺吧！”于是我先跑了出去，但小凌沒(méi)有跟上我，最后我看見(jiàn)了終點(diǎn)“五！”我一到達(dá)終點(diǎn)，便開(kāi)始環(huán)顧四周，咦，小凌在哪？這時(shí)我看見(jiàn)，小凌正在向終點(diǎn)跑著“加油！”“八！”我正想去找小凌的時(shí)候，小凌轉(zhuǎn)過(guò)頭生氣的.對(duì)我說(shuō)：“小可！你剛才跑的時(shí)候?yàn)槭裁礇](méi)有等我？自己跑了！”我正想解釋的時(shí)候，小凌轉(zhuǎn)頭走了。

　　一下午，我和小凌都沒(méi)怎么說(shuō)話(huà)，其實(shí)我想對(duì)小凌說(shuō)一聲對(duì)不起，但是沒(méi)有什么好時(shí)機(jī)。

　　周末，我在QQ上給她發(fā)了：對(duì)不起，違背了諾言沒(méi)有等你！過(guò)了一會(huì)，她恢復(fù)了我，說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，你跑的本來(lái)就很快，我不能因?yàn)樽屇愕任�，而讓你的成�?jī)下降。

　　于是，我們又和好如初了。

　　友誼的路上，也會(huì)有磕磕絆絆。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)分離，怎會(huì)更珍惜在一起的時(shí)光？

友誼作文 篇5

　　“天空的和諧，是穿一身藍(lán)；森林的和諧，是披一身綠；陽(yáng)光的和諧，如鉆石般耀眼；落日的和諧，留下了最后的美麗；而我所追求的和諧，是和好友一起去采拾——每一份友情，每一絲快樂(lè)，每一片希望，每一線(xiàn)陽(yáng)光......”

　　她，是我們班學(xué)習(xí)最頂尖的學(xué)生——小紅。在一次活動(dòng)上我們班選舉主持人�！斑x小盈，她最合適了�！蔽业闹С终咦钕冉衅饋�(lái)。很快小紅的“部下”也不甘勢(shì)弱：“小紅更合適，她能行�！蔽抑蒙硎峦猓�偶而看了小紅，她也冷眼旁觀(guān)。我心里想：我們是好朋友，不能因?yàn)檫@件事而使和諧的友誼破裂。不能脫離集體，一定得和諧相處。我突然地站了起來(lái)，在同學(xué)們驚異的目光中，走向她：“我們一起主持，好嗎？”小紅的眼神里充滿(mǎn)了欣喜�！癘K，我們合作愉快�！毙〖t握住我的手，我感到不僅僅有溫暖，還有鼓勵(lì)，和諧的支持。

　　晚會(huì)如期舉行。瑩瑩的燭光，烘托出安靜溫馨的氣氛，這是小紅的杰作；閃亮的氣球，繽紛的彩帶，則是我的.構(gòu)思；在節(jié)目開(kāi)始前，我們倆顫抖了半天，以小紅的妙語(yǔ)連珠，和我的深思熟慮。贏得了大家的熱情鼓掌。這次，我們不僅出色地完成了任務(wù)，而且使友誼更加深厚。和諧相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作是成功的一半。

　　自從那次我們倆合作以后，我終于懂得了，和諧，是一種幸福的感覺(jué)。找到了幸福，便看到了和諧的微笑。

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