真摯的友誼作文

時(shí)間：2023-10-12 16:36:18 友誼我要投稿

【精選】真摯的友誼作文5篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的真摯的友誼作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】真摯的友誼作文5篇

真摯的友誼作文篇1

　　世界上的每一段感情，都是最寶貴的，都是最值得珍惜的。盡管時(shí)光匆匆，我知道，這份友誼未曾模糊。

　　——題記

　　我們之間的記憶，好像如一段沒(méi)有塵染的神話。畫(huà)面中的你，是那么的.樂(lè)觀和開(kāi)朗。很高興，在我人生的道路上能夠認(rèn)識(shí)你。曾經(jīng)的你，給予了我許多。謝謝你在我學(xué)習(xí)上對(duì)我的幫助，謝謝你在課余時(shí)間能給予太多的快樂(lè)。再回首，昔日伊人耳邊話，已和潮聲向東流，想留也留不住�，F(xiàn)在，我不再去感嘆歲月，盡管還是那么的無(wú)奈。歲月難得沉默，也許應(yīng)像你所言，不去徘徊于感嘆歲月之中，應(yīng)懂得如何珍惜現(xiàn)在所擁有。我知道我抓不住歲月的腳步，但愿當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，在同一個(gè)月夜里，你也在懷念。此時(shí)此刻，我喜歡拿著耳機(jī)塞著耳朵，哼著幾曲小歌，看著月亮，只是它缺了一角。不管怎樣，還是希望能留住一個(gè)千里共嬋娟的畫(huà)面，留一個(gè)但愿人長(zhǎng)久的祝福。

　　還記得嗎，曾經(jīng)我們一起買(mǎi)禮物的場(chǎng)景，一起在藍(lán)天白云下談?wù)撝松芾�，知道么，那都是我最懷念的回憶。還記得嗎，在QQ的聊天的記錄，每一頁(yè)都記錄著我們的心情，不知從什么時(shí)候起，我們成了彼此傾訴的對(duì)象。謝謝你為我寫(xiě)過(guò)一篇文章，因?yàn)檫@是第一次有人為我寫(xiě)文章，知道么，那些都是讓我最感動(dòng)的。不管以后遇到什么困難，我都不忘告訴自己，曾經(jīng)還有你這么一個(gè)朋友。不管任何時(shí)候，直到永遠(yuǎn)。最后獻(xiàn)一首《朋友》給你。謝謝。：這些年一個(gè)人風(fēng)也過(guò)雨也走有過(guò)淚有過(guò)錯(cuò)還記得堅(jiān)持甚麼真愛(ài)過(guò)才會(huì)懂會(huì)寂寞會(huì)回首終有夢(mèng)終有你在心中朋友一生一起走

真摯的友誼作文篇2

　　每個(gè)人都應(yīng)該有朋友，但是，你和你的朋友是否有真摯的友誼？友誼是象征著友好和團(tuán)結(jié)。

　　其實(shí)，友誼就在你身邊，觸手可及。然而，友誼有時(shí)也可望而不可及。

　　我，一個(gè)中學(xué)生，朋友到處都是，但是真正的友誼卻是那么的稀少和珍貴。我也擁有友誼，當(dāng)然我會(huì)很好的珍惜它的。

　　在我記憶的長(zhǎng)河中，我曾經(jīng)擁有一個(gè)朋友，我們倆情同手足，有難同當(dāng)，有福共享。我們之間也搭著一座友誼的橋梁。

　　記得那時(shí)一個(gè)星期天，太陽(yáng)顯的格外耀眼，我們倆都做完了作業(yè)，準(zhǔn)備到公園去玩耍。開(kāi)始我們找不到事做，這時(shí)，太陽(yáng)照到我們身上很熱，我們仰著頭散熱。突然，我們發(fā)現(xiàn)了旁邊的一棵大樹(shù)上有鳥(niǎo)窩，而且還很大，可見(jiàn)不是一般的鳥(niǎo)窩，于是“邪惡之念”便伸出了。我決定搗鳥(niǎo)窩。我提議一個(gè)人先爬上去，可是他怎么也不答應(yīng)去搗鳥(niǎo)窩，當(dāng)時(shí)我不聽(tīng)他的勸告，直接就爬上去搗，結(jié)果我收獲了八枚鳥(niǎo)蛋，可是，在我下樹(shù)的時(shí)候腳一滑，人和蛋一起掉地上了，人也摔疼了，蛋也摔爛了�；丶抑蟮暗南Ｍ茰缌�，

　　這時(shí)公園里的`管理人員走了過(guò)來(lái)，當(dāng)管理人員詢問(wèn)的時(shí)候，我驚慌失措，我以為他會(huì)幫我開(kāi)脫，沒(méi)想到他還毫不保留的真相全說(shuō)了出來(lái)，大大出乎了我的意料，他還讓我當(dāng)面向管理員認(rèn)錯(cuò)，這就是友誼��！不過(guò)后來(lái)我還真的謝謝他，因?yàn)樗屛抑e(cuò)就改，讓我明白事理，他也讓我學(xué)會(huì)了保護(hù)大自然，愛(ài)撫小動(dòng)物。友誼真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

　　可是現(xiàn)在，他家搬遷了，雖然他人走了，但是我們之間的友誼永遠(yuǎn)存在，所以，友誼是無(wú)價(jià)的，友誼是美好的，友誼是打開(kāi)快樂(lè)大門(mén)的金鑰匙，我希望友誼永遠(yuǎn)停留在我們之間！當(dāng)然，我也希望永恒的友誼能永恒人間！

真摯的友誼作文篇3

　　曾經(jīng)相聚多少天，才知道離別多少年一首離別歌唱到我心兒去，帶著思念慢慢入睡。

　　——題記

　　忘了是怎樣開(kāi)始的，反復(fù)溫習(xí)著夢(mèng)里的故事。我想知道，心里的那份孤獨(dú)是怎樣被渲染的。在夕陽(yáng)下，只有自己坐在草地上，看著黃昏落日的背影逐漸模糊而去，身旁，仿佛少了誰(shuí)，心里，好像想著誰(shuí)。我想知道，心里懷念的.那個(gè)人是誰(shuí)，可惜我只是在夢(mèng)里，自己無(wú)法猜透。在一個(gè)沒(méi)有星星的夜空，耳畔又傳來(lái)了一曲憂傷的曲子，再次渲染了心里的那份孤獨(dú)，很明顯，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)孤獨(dú)是有重量的。悄悄的，我看到了另一個(gè)畫(huà)面：這里依然是如此的熟悉，也許我還能找到曾經(jīng)我坐過(guò)的位置，黑板前我看到一個(gè)好熟悉的背影，我想叫他回過(guò)頭來(lái)，卻不知他叫什么名字了。

　　也許夢(mèng)里的我很詩(shī)意，卻也總是失意。當(dāng)夢(mèng)醒時(shí)分，也許我會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)里的那個(gè)背影是誰(shuí)，夢(mèng)會(huì)為我心里的那份孤獨(dú)找到一個(gè)答案的。耳旁響著一首《逍遙嘆？》。的確很好聽(tīng)。：再回首往事也隨楓葉一片片落，命運(yùn)自認(rèn)幽默想法太多由不得我，壯志凌云幾分愁知己難逢幾人留，再回首，卻聞笑傳醉夢(mèng)中，笑嘆詞窮不知今況終成空，刀鈍人乏恩斷義絕夢(mèng)方破，路荒已嘆飽覽足跡沒(méi)人懂，多年往煙雨穿過(guò)紅塵滾滾我沒(méi)看透，字嘲墨盡千情萬(wàn)緣因皆愁，

　　謝謝朋友，一切有緣總有相聚時(shí)。謝謝

真摯的友誼作文篇4

　　同學(xué)們，《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)相信大家肯定在熟悉不過(guò)了吧！這本書(shū)是美國(guó)作家e·b·懷特寫(xiě)的，題目中的“夏洛”其實(shí)是一只蜘蛛，那么蜘蛛是最不起眼的，誰(shuí)會(huì)和他有最真摯的友誼？上我們趕快走進(jìn)這本書(shū)里吧！書(shū)中的主人公是蜘蛛夏洛和小豬威爾伯。他們無(wú)憂無(wú)慮的生活在弗恩的舅舅朱克曼先生家的'谷倉(cāng)里，那里還生活著許多快樂(lè)的動(dòng)物，如鵝、牛、羊、馬和小老鼠，其中蜘蛛夏洛和小豬威爾伯建立了最真摯的友誼。

　　然而，一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：小豬威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿！作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)，可看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你！”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的文字，就了威爾伯的命，讓他在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，可是夏洛的生命卻走到了終點(diǎn)······友誼，是人類必不可少的東西，只有朋友，才會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)，也只有朋友，才會(huì)在你傷心墮落的時(shí)候，給你勇氣和安慰，在自己委屈時(shí)，會(huì)向朋友傾訴自己的心中的煩惱。讓我們珍惜現(xiàn)在的友誼吧！

真摯的友誼作文篇5

　　“遠(yuǎn)水難救近火，遠(yuǎn)親不如近鄰”。在社會(huì)中，我們總要跟別人交往，此時(shí)，我們就需要用真摯的友誼，與別人建起一座友情的橋梁。

　　很久以前，有一個(gè)11歲的小男孩，叫木木。他父母不幸早逝，從小被慈祥的奶奶帶大。他們家有一頭牛，木木總是牽著牛玩。木木很孤獨(dú)，別的小朋友都有爸爸媽媽，他們總是嘲笑木木，排斥木木。那種孤獨(dú)，是一只鳥(niǎo)擁有萬(wàn)里天空卻看不見(jiàn)另外任何一只鳥(niǎo)的孤獨(dú)。這只鳥(niǎo)在空闊的天空下飛翔著，只聽(tīng)見(jiàn)翅膀劃過(guò)氣流時(shí)發(fā)出的寂寞聲，蒼蒼茫茫，無(wú)邊無(wú)際。木木家很貧窮，只有靠奶奶下地種菜賣來(lái)的錢(qián)。他上不起學(xué)，每天只能牽著牛，偷偷地躲進(jìn)學(xué)校里偷聽(tīng)。有時(shí)，他聽(tīng)得入迷了，被有些學(xué)生看見(jiàn)了，學(xué)生們就會(huì)喊：“看哪，呆子木木又來(lái)了！”這時(shí)，木木就會(huì)連滾帶爬地逃出學(xué)校。奶奶常常會(huì)背著孫子抹眼淚，而牛總是用溫和的'眼光看著他們。這牛最愿意做的事，就是將頭微微傾下，邀請(qǐng)木木踏著它的頭，爬到它的背上。它要讓木木顯得高高在上，走過(guò)無(wú)數(shù)雙學(xué)生的眼睛。而在那時(shí)，木木會(huì)擺出旁若無(wú)人的神態(tài)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T在牛背上，而他的眼里，就只有那一望無(wú)際的天空……

　　直到那一天，木木才知道，在這世上，也有跟他一樣孤獨(dú)的人。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，木木戴著一頂草帽，準(zhǔn)備到河里游泳。他割了一些又肥又嫩的草，對(duì)牛說(shuō)：“老牛，我去游泳了，你在這吃草，別亂走。”他感覺(jué)到，老牛說(shuō)：“好的。”他又說(shuō)：“那你吃好了來(lái)河邊找我。”他又聽(tīng)見(jiàn)老牛說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！彼谋奶貋�(lái)到河邊。他看見(jiàn)河邊有一個(gè)小男孩，背對(duì)著木木坐了下來(lái)。木木喊：“你好！”他沒(méi)有回答。“你為什么不去游泳？你不熱嗎？”他依然沒(méi)有回答。不過(guò)，在太陽(yáng)強(qiáng)烈的曝曬下，他早已汗如雨下。木木走上前去，拍了拍他的肩，他猛地一回頭，好像被嚇得還不輕，他用手語(yǔ)表示道：“我是一個(gè)啞巴�！蹦灸締�(wèn)：“你叫什么名字呀？”小男孩又比劃道：“我7歲，是一個(gè)孤兒�！彼匆�(jiàn)那邊有一塊石頭，指了指�！澳闶钦f(shuō)，我叫你石頭嗎？”木木問(wèn)。石頭很高興，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　之后，木木在與石頭的交流中得知，石頭也很孤獨(dú)。一只鳥(niǎo)獨(dú)自擁有天空的孤獨(dú)；一條魚(yú)獨(dú)自擁有大河的孤獨(dú)；一匹馬獨(dú)自擁有草原的孤獨(dú)……“哞——”老牛吃完了草，來(lái)接木木回家了。木木說(shuō)：“石頭，我該回家了，明天早上我們還在這里玩吧！”石頭紅著臉低下了頭。木木騎上牛背，正準(zhǔn)備回家。石頭拍拍手，他想讓木木停下。木木疑惑地問(wèn)：“怎么啦？”“我沒(méi)有家，我想在你家留一晚，行嗎？明天我一定離開(kāi)，我不會(huì)打擾你們的�！笔^焦急地比劃著。木木開(kāi)始與牛對(duì)話了：“老牛，老牛，你喜歡石頭嗎？”“喜歡。”“那我們把他留下來(lái)，好不好？”“好！”“我想讓石頭做我的弟弟，怎么樣？”“當(dāng)讓可以！”木木笑了笑，喊道：“石頭，快來(lái)吧！”石頭高興極了，樂(lè)顛顛地跑到牛旁邊�？墒�，盡管石頭怎么跳，他也跳不上牛背。木木露出了恬靜的微笑，伸出一只手。石頭看了看他，相視一笑，拉著木木的手，上了牛背。他們背著夕陽(yáng)，走在回家的小路上……

　　回家后，木木牽著石頭的手來(lái)到奶奶面前。奶奶不解地問(wèn)：“木木，他是誰(shuí)呀？”木木笑著說(shuō)：“奶奶，他叫石頭，是一個(gè)啞巴，是我的新朋友！”奶奶怎么也沒(méi)有想到，一向被人排斥的孫子居然能交到一個(gè)朋友。木木向奶奶表明意圖，奶奶也欣然同意了。

　　幾乎沒(méi)有用什么時(shí)間，木木就能與石頭交流一切，包括心中最細(xì)微的想法，而且這種交流如水過(guò)平地一半流暢。

　　從此以后，這里的學(xué)生們也不會(huì)看不起木木了。他們天天跟木木和時(shí)候一起玩，他倆再也不寂寞了。

　　由此可見(jiàn)，要想交到真心的好朋友，就要有一顆真摯的心。

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